- 水,生命之源作文 推薦度：
- 水是生命之源的作文 推薦度：
- 生命之源水作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
生命之源作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的生命之源作文，歡迎大家分享。
生命之源作文1
“水”是“取之不盡，用之不竭�！钡@是在合理用水的前提下。如果我們不合理節(jié)約用水的話，我們的眼淚會(huì)成為地球上的最后一滴水。
都知道要節(jié)約用水，但是有誰用實(shí)際行動(dòng)做到節(jié)約用水呢？要做到節(jié)約用水，這需要我們每個(gè)人的努力，從我們身邊的每一件小事做起。例如：我們洗澡水可以沖廁所，淘米水可以用來澆花，洗臉?biāo)梢杂脕硐词窒茨_等等。
在我們身邊就有這么一些人絲毫沒有意識(shí)的去節(jié)約水資源。我曾親眼目睹過這樣一件事。在學(xué)校里，有些學(xué)生開水龍頭時(shí)，開得大大的.，而且走了也不關(guān)水龍頭，任由那水稀里嘩啦的流走。還有那天中午，我和爸爸媽媽去飯店吃飯，中途去洗手間時(shí)，看見水龍頭一直在開著。我跟阿姨說：“阿姨，那個(gè)水龍頭干嘛一直開著不關(guān)��！”那個(gè)阿姨說：“去去去，小孩子懂什么，水費(fèi)又不是用你來付！”這些浪費(fèi)水資源的行為，我們要及時(shí)制止。浪費(fèi)水是可恥，節(jié)約是光榮。
如果地球上沒有了水會(huì)干枯，所以讓我們一起努力，節(jié)約水資源。
生命之源作文2
水是生命的源泉，是哺育大地兒女的甘甜的乳汁。所以人類應(yīng)該盡自己的力量去保護(hù)水源，維護(hù)生態(tài)平衡。
這是發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的`故事，我的姐夫是個(gè)鄉(xiāng)下人，他打了口井。那口井非常深又非常好，冬暖夏涼，只不過在20xx年度的時(shí)候他打了一個(gè)沼氣灶，沼氣灶離井只有幾步之遙。只要沼氣灶一發(fā)酵，就會(huì)有許多臭水往井里涌，這口井被姐夫污染了！已經(jīng)不能用了，從那天起，姐夫就到好遠(yuǎn)的地方挑水喝，姐夫悶悶不樂的快要后悔死了。從那一刻起，我懂得了水的寶貴。
人離不開水，河流中的小動(dòng)物更需要水。但是由于水資源受到污染，許多小動(dòng)物也因此遭到了悲劇的命運(yùn)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一盆清澈和一盆受到污染的水分別把兩條小魚方進(jìn)盆里。起先它們歡快的游來游去，可是到了第二天晚上我再次看到的是受污染的水里的小魚死了，清水里的魚還活著好好的，它瞪著大眼睛看著我，仿佛在向我傾訴著它的同伴不公平的命運(yùn)。那只小魚浮在水面上好像在埋怨我把它方進(jìn)受過污染的河水中。我想地球上還有那么多受過污染的水，還會(huì)有多少小生命遭遇與小魚一樣的的悲劇呀！
所以我們大家要趕快行動(dòng)起來，保護(hù)水資源，為了地球上所有的生命，我們大家要為了保護(hù)生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)。
生命之源作文3
水是生命之源。水，在人們的心中是很重要的。
春天，水像小姑娘般溫柔細(xì)膩，植物們都在這時(shí)破土而出；夏天，水像中年男人般強(qiáng)健有力，給人們帶來了勃勃生機(jī)；冬天，水如同頑皮的小孩，變換自己的模樣，給大地鋪上一層厚厚的'新裝。
在我們的身體中有百分之七十都是水份，這使我們的用水量大大的增加了。從太空看地球，看起來就是一個(gè)巨大的水球。而淡水卻是這些水的百分之三。在這百分之三里，又有三分之二是冰川無法直接使用，而在這剩下的三分之一里只有百分之八是我國的，所以我國被列為世界十三個(gè)貧水國之一。有專家說過，在我們這個(gè)世紀(jì)最嚴(yán)重的以不是太陽爆炸，而是淡水危機(jī)。黃河想必大家都很熟悉。至今黃河的河床已經(jīng)干枯了。所以，在此我想呼吁大家節(jié)約用水。
水是多么重要——如果沒有水，土地會(huì)干枯直至裂開，植物會(huì)枯萎，動(dòng)物會(huì)死去，人們也會(huì)因缺少水份而無法生存。
在此我還是要呼吁人們節(jié)約用水。不要讓淡水危機(jī)成為我們最大的危機(jī)！
生命之源作文4
水是人類的生命之源，人類沒有了水就不能生活，地球上的人、動(dòng)物、植物都會(huì)焦渴而死。在21世紀(jì)的今天，我們不能不再重視水了！
在以前的時(shí)候，水的家族總是清澈新鮮，她是第一個(gè)來到地球的，許多動(dòng)物和植物喝了它，生長(zhǎng)得很茂盛。就這樣，由古老的生物變成猴子，猴子又變成猿猴，最后進(jìn)化成人�？墒钱�(dāng)時(shí)的人很愛惜這珍貴的，水生活得很快樂，自由…… 但到了二十一世紀(jì)的今天，水的家族面臨著枯竭的命運(yùn)，可惡的人類已經(jīng)不加節(jié)制地用水；不斷地望江河湖海里排放著又臟又臭的污水；不要的垃圾，隨手就丟進(jìn)水里，使原來的干凈、新鮮的水令人厭惡，令水的家族很是煩惱呢！但是他們有什么辦法呢？只能夠無奈地承受著這些廢水和垃圾。 但是希望的曙光來了！——《中華人民共和國水法》已經(jīng)誕生了！水的'家族有救了！
人類啊！你們終于都醒悟了！我太高興了！欣喜之余，我向你們進(jìn)言：“你們是智慧的！征服宇宙的夢(mèng)想你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！但不要忘記，在月球上，就是因?yàn)闆]有我，那里始終是一個(gè)死寂、恐怖的世界，請(qǐng)珍惜我吧！我這個(gè)擔(dān)心不是假的，一定是會(huì)實(shí)現(xiàn)的：你們雖然有了這部法律，但是你們自己應(yīng)該檢點(diǎn)一些，不要在給我一個(gè)非常難受的世界吧！你們應(yīng)該提高自己的環(huán)境意識(shí)，保護(hù)大自然，給下一代留下一個(gè)良好的生活環(huán)境吧！ 我，是生命之源，讓你們和我共同攜手，保護(hù)大自然，保護(hù)地球吧！
生命之源作文5
水是我們的生命之源，在我們的生活中都少不了水，生命之源—水作文。今天，老師給同學(xué)們研究一下這平平常常、普普通通的水，小學(xué)四年級(jí)作文《生命之源—水作文》。
老師把一杯水放在桌子上，神秘的對(duì)我們說：“看，這杯水，想一想，最多要放多少枚一角錢的硬幣。十枚，二十枚，五十枚，班里像炸開了天，議論不停。
這時(shí)老師先拿出了一個(gè)一角硬幣，嘩啦一聲，這枚錢幣像在演奏鋼琴曲一樣，在杯口邊下滑奏出了一首動(dòng)聽的歌曲，令人陶醉。接著第二枚硬幣也跳著芭蕾舞下水了。緊接著3、4、5…..許多枚硬幣像一條條小魚在河里快活地游來游去。
嗒，一個(gè)清脆而又動(dòng)聽的聲音響起了！我一看這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，水和杯子相持著，那水整整多了杯子三毫米，在看看同學(xué)也睜大了眼睛，好像，心里有一只活躍的小兔在奔跑著。我也為老師急了一身冷汗，嘴里也不停念到二十五個(gè)，二十六個(gè)。
看著同學(xué)的興奮樣，我不由自主的'跑下座位。一邊看著，一邊心里思考著，為什么呢？
最后的結(jié)果是26個(gè)。
這讓我想到了蘋果里的五角星，原來，生活中的一點(diǎn)一滴都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！
生命之源作文6
水是生命之源，可現(xiàn)在，它卻在不斷減少。
它變得污濁，它越來越少，它離我們，越來越遠(yuǎn)。
我們要保護(hù)它！
減少浪費(fèi)，可以很好的保護(hù)水資源，也是我們能做到的，最直接的保護(hù)水源的方式。
我們可以有很多種節(jié)約水的方法�？梢詮男∈伦銎�，可以在洗手抹肥皂時(shí)，關(guān)上水龍頭；可以在洗澡時(shí)開小水龍頭；可以用淘米、洗菜的水澆花等等等等，這些都可以很好地節(jié)水。
浪費(fèi)水僅僅只是其中的一個(gè)問題，水的污染，也是一個(gè)大問題。
污染水源的，有些是因?yàn)楣S里的污水直接排放導(dǎo)致的，還有人們往江河湖泊里亂扔垃圾，這兩個(gè)都是大問題。
工廠的我們管不了，就暫時(shí)撇開不說，先來談?wù)剚y扔垃圾的問題。
漫步江邊時(shí)，常常有那些沒有公德心的'某些人，隨手就將塑料袋啊，塑料瓶啊之類的東西扔向江面，而偏偏，那些垃圾又不容易被分解，于是，長(zhǎng)此以往，那些垃圾都堆成一座座山，散發(fā)出一陣陣惡臭，那水，就再也不能使用了。
因此，我們應(yīng)該好好保護(hù)水源，不往里面亂扔垃圾，也要多多提醒身邊的人，不要亂扔垃圾，更不要扔進(jìn)水里。
水是我們的生命之源，我們一定要盡自己的全力，好好保護(hù)它！
生命之源作文7
生命，生命，人的生命是那么脆弱。
我們的生命之源——水，你知道嗎？在這幾天，農(nóng)村里到處都是破裂的痕跡。一條接一條，連美麗奔放的花兒也死在那“兇手”干旱之中，死亡一步步向我們逼近。沒有水，就沒有小樹苗，沒有水，就沒有蔬菜，沒有水，就沒有糧食，也就等于沒有了生命！
死亡已經(jīng)在眼前為我們敲響了警鐘，我們就應(yīng)該節(jié)約用水。水對(duì)我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾�，不光是人類，連動(dòng)物。植物。也非常重要。如果我們改掉浪費(fèi)水的習(xí)慣。讓我們不受干旱的威脅和困擾。
水，水，農(nóng)村已經(jīng)收到了嚴(yán)重的缺水問題。在新聞上，在報(bào)紙上，隨處可見。那嚴(yán)重的缺水問題。干旱它是那樣的可怕。它會(huì)很快的吞沒莊稼，一步步向我們走來�？梢韵胂笏嵌嗝磧磹憾嗝礆埲�。同樣人類也很兇惡，亂砍伐樹木，這可能是大自然給我們的懲罰。以前我也浪費(fèi)水，但是現(xiàn)在我再也沒浪費(fèi)過水。
我希望大家像我一樣。知錯(cuò)就改，現(xiàn)在水是我們生命中不可缺少的一樣?xùn)|西。如果沒有水，我們不能活下去，如果沒有水，我們?cè)僖部床坏交▋罕挤牛绻麤]有水，最后一滴水將會(huì)我們的.眼淚。
水，水，當(dāng)人們口渴的時(shí)候，當(dāng)大地干涸的時(shí)候。當(dāng)莊稼枯萎的時(shí)候。
為了讓我們不口渴，為了不讓大地干涸，為了不讓莊稼枯萎。所以我們應(yīng)該珍惜水源。這樣，人的生命才不會(huì)那么脆弱。否則，最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚！
生命之源作文8
水是生命之源．假如沒有水，在地球上就聞不到花香，聽不到鳥鳴，只有沙漠般的荒涼和死寂。聽大人們說，太陽系諸多星中，只有地球上有水：正是水，才使得地球煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
滇池，是云貴高原上的一顆璀璨的明珠�？墒牵峭毡滩ㄈf頃的.滇池，后來卻令人惋惜，可嘆。人們走到滇池湖畔，隨處都可以看見有亂仍亂吐的現(xiàn)象，那些土豆片．糖果包裝紙．燒烤的殘骸……給本已蒼老的滇池更增加了許多惆悵與陰霾。
世界園藝博覽會(huì)雖然過去了，但是，為了樹立我們昆明的形象，給外賓一個(gè)好的印象，人們?nèi)灾匾曀Y源，仿治水污染，大力投資金，積極整治滇池，還開展多種科技活動(dòng)，向全市少年朋友宣傳滇池環(huán)保知識(shí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”。這不，如今的滇池已經(jīng)恢復(fù)了以往碧波粼粼的風(fēng)采。
我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)水資源，從一點(diǎn)一滴的小事做起；不亂仍，不亂吐，學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)管理，做一個(gè)環(huán)境的小小保護(hù)神。同學(xué)們，讓我們攜起手來，肩并肩，一同為保護(hù)春城的美麗努力吧！
生命之源作文9
地球是個(gè)真正的水球，其總含水量約為15億立方千米，其中包括海洋水、冰川水、河流湖泊的水、地下水，以及大氣中的水蒸氣，可淡水只有約3.5%，可以被我們利用的只有一點(diǎn)點(diǎn)。
節(jié)約用水現(xiàn)在已成為地球人最注重的一個(gè)行動(dòng)。因?yàn)樗Y源短缺已成為影響人民生活的一個(gè)重要因素。每人每天節(jié)約一滴水。你可能會(huì)說：“一滴水算什么，微不足道�！钡�，你想想：全球60億人都來節(jié)約用水，力量有多大！我來給你算筆帳：60億人就是6000立方米的水。
6000立方米的水就是10萬人一生的用水，也就是拯救了10萬人的.生命。6000立方米的水能煉鋼90萬千克，能發(fā)電每小時(shí)600萬度，生產(chǎn)化肥3000噸，織布1320千米，磨面粉20萬袋�！暗嗡珊印�，如果人人節(jié)約用水，積累起來就可以派上多大的用處！從家庭做起。每個(gè)家庭在平時(shí)節(jié)約用水，就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量：涮牙時(shí)用口杯接水，3口杯，用水0。6升，三口之家每日2次，每月可節(jié)水486升。洗衣機(jī)采用洗滌──脫水──注水──脫水──方式洗滌，每次用水110升，可節(jié)約55升，每月4次，可節(jié)水220升。洗浴時(shí)間斷放水淋浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水，避免過長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車等。洗菜的水可用來拖地，擦桌子等。節(jié)約用水，從我做起，別讓地球上的最后一滴水成為你的眼淚。
生命之源作文10
毛主席曾經(jīng)說過“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”，所以我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，特別是水。你們不要以為水是“取之不盡，用之不竭”的，其實(shí)，如果失去了水，不僅動(dòng)植物會(huì)滅亡，就連我們?nèi)祟愐膊荒苌妗?/p>
媽媽每次洗衣服的時(shí)候，都會(huì)把廢水留著；洗澡的時(shí)候，媽媽總是讓我們站在浴缸里洗，這樣，洗完澡的廢水就都收集在浴缸里，不會(huì)流失。然后，媽媽會(huì)用這些水去洗拖把、沖廁所。有一次，我洗澡時(shí)不專心，讓水“嘩嘩”的留在地上，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我生氣極了，一直嘟著嘴。晚上爸爸回來后問我怎么了，我把起因告訴了他，我說：“不就是一點(diǎn)點(diǎn)水嘛，就幾元錢，鄰居來借水她就那么大方�！薄昂⒆樱@不是錢的問題，而是關(guān)系到人類的生死存亡。
你不知道，四川因?yàn)槿彼?旱災(zāi))，地里的`禾苗全都枯死了。西部還有很多地方的人連水都喝不上，水對(duì)他們來說是多么的重要��！所以我們現(xiàn)在是幸運(yùn)的，我們要節(jié)約用水，不然我們的子孫后代也會(huì)像他們那樣的�！卑职终Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說。之后爸爸還告訴了我一些關(guān)于“一水多用”的方法，如：淘米水可以洗菜、煮過面條的水可以洗碗筷、養(yǎng)魚水可以澆花……正因?yàn)檫@樣，所以我們更應(yīng)該節(jié)約用水！
生命之源作文11
水，一種奇妙而又普通的物質(zhì)，是它為人類文明的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，因此被稱為生命之源。在生活中，水無處不在，而又無處不扮演著重要的角色。同時(shí)，水也能給人帶來一種心靈上的升華。在大自然的世界中，水多種多樣，而每一種水各有自己獨(dú)特的魅力。
雨水，它們從何而來，一直是人們對(duì)它產(chǎn)生興趣的重要原因之一，但無論它們出身何時(shí)何地，目的只有一個(gè)滋潤(rùn)世間萬物，復(fù)蘇大地。小溪、河流，它們從由一滴水一滴水匯成一條清澈的河，憑借自己的毅力，緩緩地卻又堅(jiān)持不懈的流淌著，當(dāng)人們經(jīng)過時(shí)，沁人心脾，沖洗掉人們心靈上的污漬。江流，是河流們的團(tuán)結(jié)一致，擰成一股伴有巨大力量的洪濤，并依舊憑著堅(jiān)定不移的意志奔流不息，在長(zhǎng)途跋涉中不斷的壯大自己的.隊(duì)伍，江面越來越寬，水愈來愈深，水流一天比一天湍急。湖水，是凈化人們心靈的工廠，當(dāng)你在湖邊漫步，斜暉照耀著湖面，顯得分外波光粼粼，漁船隨著晚霞一齊離開了視線最終，雨水、小溪、河流、江流，湖水全部匯入大海之中，碩大蔚藍(lán)的大海無邊無際，這里也是它們最終的歸宿。所謂海乃百川，正是此道理。
水，一種巨大而渺小的物質(zhì)；一種偉大而平凡的物質(zhì)。它貢獻(xiàn)出自己的生命來奉獻(xiàn)機(jī)會(huì)給其它人，用自己的生命書寫著自己的傳奇。
生命之源作文12
水是生命之源，世間萬物都離不開水。
人類離不開水，那是因?yàn)樗茏屛覀兊纳眢w健康。水是我們身體的“搬運(yùn)工”；水是我們體內(nèi)的天然“空調(diào)”；水是我們身體各個(gè)器官的“潤(rùn)滑劑”；水還是最便宜的天然“萬能藥”
自然界離不開水，那是因?yàn)樗S護(hù)著我們的氣候。在夏天，他們能吸收熱氣，為我們解暑；在冬天，他們能釋放熱氣，讓我們的身體暖和起來。
世間萬物都需要水，可惜由于人們的浪費(fèi)和污染導(dǎo)致水已經(jīng)逐漸變少了。我們能夠利用的淡水資源極少，只有其中的2。5%，然而在2。5%的淡水資源中又不知被浪費(fèi)了多少，又剩下了多少。
水已經(jīng)慢慢減少了，保護(hù)我們的生命之源已經(jīng)迫在眉睫。我們可以多種樹，讓樹提供給我們新的.淡水資源。同時(shí)我們要珍惜、節(jié)約淡水資源。我們可以把洗臉的水拿去洗腳，再拿去澆花，循環(huán)使用；不用水時(shí)，把水龍頭擰緊；不把水當(dāng)做玩耍的工具……當(dāng)然我們更不應(yīng)該惡意地污染水資源，使其變得越來越稀缺。
今天，我在此呼吁大家：快開始行動(dòng)吧！保護(hù)水資源，就是保護(hù)世間萬物的生命，讓我們的子孫后代生活得更美好！
生命之源作文13
非洲荒蠻的大草原，依然是獅子們的天下。但其中的水域卻另有其主。
自打恐龍時(shí)x開始，鱷魚們便開始了對(duì)非洲水域的角逐。它們行動(dòng)迅捷，強(qiáng)健有力，陰險(xiǎn)狡詐，六千萬年以來，一直是這里的絕對(duì)主宰。但它們也具備足夠的耐心，有時(shí)甚至有溫柔的一面。幾千萬年的時(shí)光，將鱷魚鍛造成了酷冷的食肉動(dòng)物。它們經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。作為世界上最強(qiáng)壯的食肉動(dòng)物，它們的`體重可以達(dá)到1噸，身長(zhǎng)可以達(dá)到5米半。
在干渴的驅(qū)使下，角馬不得不開始一場(chǎng)生命的賭1注。鱷魚行蹤詭異，總是能掌握先機(jī)。它們可以屏住呼吸，長(zhǎng)達(dá)幾小時(shí)之久。在這些水域中，鱷魚們幾乎從不現(xiàn)行。只需一秒鐘，這頭龐然大物就會(huì)飛出2.5米遠(yuǎn)。但角馬擁有閃電般的反映能力，鱷魚們徒勞無貨，只落得滿身傷痕，鼻子血流不止。角馬依然口渴，鱷魚仍然饑腸轆轆。不過多久，鱷魚們便抓住了一只角馬，角馬們望風(fēng)而逃。
不久前，非洲大部分水域中都不見了鱷魚的蹤影，捕獵者幾乎將它們趕盡殺絕。今天，它們?cè)谑鼙Ｗo(hù)的地方繼續(xù)繁衍生息。
生命之源作文14
水是地球上分布最廣泛的一種物質(zhì)，它存在于大氣和地殼中，是動(dòng)植物生命體的重要組成部分。世界上的萬物沒有水就不能生長(zhǎng)，它與陽光，空氣一樣是生命系統(tǒng)的三大要素。
今天，我們假日小隊(duì)頂著炎炎烈日去參觀生產(chǎn)“生命之源”的地方——水廠。水廠的叔叔告訴我們，水要經(jīng)過處理才能用。我們投放一些東西到水里，水里的沙子就會(huì)變大，沙子變大以后就沉下去了，然后抽走上面的水，放一些化學(xué)物品，這樣經(jīng)過凈化的水就能用了。叔叔帶我們?nèi)タ戳藘艋乃兀钕群芘K，然后慢慢地變干凈了。我們還參觀了“洗池”，“洗池”就是一個(gè)機(jī)器不停地冒泡，把水“洗”干凈。
講解員叔叔說：“有的水會(huì)發(fā)出油味，這是藻類死亡后的.氣味。人類排放的污水讓一種物質(zhì)超標(biāo)，這種物質(zhì)會(huì)使藻類繁殖。所以水的安全和每個(gè)人的行為息息相關(guān)。”聽了講解員叔叔的話讓我明白了，保護(hù)水資源是多么重要。珍惜水資源就是珍愛生命，有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜，才可能有人類的生生不息。珍愛水資源，保護(hù)水資源，從我做起！
生命之源作文15
遼闊無邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水，給地球帶來了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎，如果沒有水，地球會(huì)是什么樣的呢？沒有水，就沒有植物，沒有動(dòng)物，也沒有人。水，孕育了地球上的生命、人類的文明，水是生命的源泉！
有一次下課鈴響了，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)正在打肥皂，而他面前的自來水管正在“嘩嘩”地流著水，你也不想想這要浪費(fèi)多少水。但是這位同學(xué)卻無動(dòng)于衷。我趕緊上去關(guān)上了水龍頭，他卻說：“你干嗎給關(guān)上呀？我還要用呢�！蔽艺f：“你用的.時(shí)候再開開不就行了，為什么非要浪費(fèi)這些水呢？”他無話可說了。
我曾做過一次試驗(yàn)，如果正常洗一次手只需要約0.5千克的水，而如果用浪費(fèi)水的方法洗一次手就要用約2.5千克水，大約是正常洗手的5倍！
面對(duì)水的挑戰(zhàn)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：枯竭，綠洲水資源是有限的，世界上沒有任何東西可以代替水！歷史上，塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬城廢墟，一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城，一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國都城，由于沒有了水，現(xiàn)在都淹沒在流沙之中。
讓我們一起保護(hù)水資源吧！
【生命之源作文】相關(guān)文章：
生命之源的作文01-20
生命之源作文04-25
生命之源作文12-31
生命之源05-10
生命之源水作文11-11
生命之源作文【熱門】12-09
【精】生命之源作文12-06
不息的生命之源作文01-12
水是生命之源作文01-10