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【精華】童話的作文合集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的童話的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
一天，小鴨子走在回家的路上，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大洞里。那個(gè)洞又深又黑可怕極了！
忽然，小猴子經(jīng)過這里。小鴨子連忙說：“小猴子，你能把我救上來嗎?" 小猴子想了想，去找了一根細(xì)細(xì)長長的竹竿，把尾巴勾在樹枝上，把竹竿放下去，可是小鴨子還是夠不著。小猴子去找了大象過來幫忙。
大象把鼻子伸了下去，小鴨子跳起來，還是夠不著。
最后，大家用了各種各樣的.辦法，還是不能把小鴨子救上來。
這時(shí)，小熊走過來了，它拿著裝滿水的大桶，把里面的水倒進(jìn)洞里。小鴨子浮起來了，它跳出
了大洞。
小鴨子感激的說：“小熊哥哥，太謝謝你了，要不時(shí)你，我就回不了家了。你真是我的大救星啊!
童話的作文 篇2
熊貓阿姨新開了一家百貨店，里面賣各式各樣的衣服，它在開張這天寫著：歡迎各位動(dòng)物朋友來店選購預(yù)訂衣服。開張這天，可熱鬧了，去了好多動(dòng)物呢!
河馬先生想給自己買個(gè)合適的口罩，可是熊貓店里沒有適合它的口罩，試了好幾個(gè)口罩都太小了，怎么辦呢?
長頸鹿大哥也要買一個(gè)圍脖，想把自己脖子給保護(hù)好，省得冬天再受凍，可是店里找了半天就是沒有適合它這么長脖子的圍脖呢?怎么辦呢?
熊貓阿姨想啊想，想了很久，終于想到了，誒，我還是親手給你們倆做一個(gè)不就好了嗎?于是它量了一下河馬先生的嘴巴，又量了一下長頸鹿大哥的脖子，哈哈，熊貓阿姨三下五除二，一下子就把它倆的“衣服”做好了，河馬先生和長頸鹿大哥穿上后，照了照鏡子，覺得好看又合適，高興地一個(gè)勁夸熊貓阿姨手藝好，熊貓阿姨對它們的滿意也高興地不得了。它說：“你們的.滿意是我最大的收獲，能為你們服務(wù)我很榮幸�！�
河馬先生和長頸鹿大哥付了錢，高高興興地和熊貓阿姨說再見，回家去了。
童話的作文 篇3
住在森林里的烏鴉，經(jīng)常遭受飛禽的譏笑，可是，烏鴉從來沒有辯駁過。
有一天，烏鴉與八哥，喜鵲、蒼鷹在一棵大樹上相逢，烏鴉再度遭受譏笑。它恨之入骨地開展了辯駁。
烏鴉惱怒地說：“喜鵲，你說你給過你的媽媽食材嗎？你媽媽辛辛苦苦地將你養(yǎng)大，非常容易嗎？”
喜鵲無言以對了，但是，它還是狂妄自大地說：“哼，即使你孝敬，可是你做過杰出的事兒嗎？沒有吧！至少我都為牛郎和織女做過奉獻(xiàn)呢！”……
他們爭取臉紅，不相上下。這時(shí)候，八哥站了出去，鄙夷地說：“哼，烏鴉，你這高傲自大的混蛋。”
“八哥，我怎么不清楚天高地厚了？”烏鴉心急地說。
“烏鴉，這你也就不知道吧？”八哥連看也不看烏鴉地說：“你可以學(xué)人們的各種各樣語言嗎？”
“八哥，盡管我不想學(xué)人們的各種各樣語言，但是，我比你需要聰慧的.多，你沒聽過《烏鴉喝水》這個(gè)故事嗎？
八哥無話可說了。
蒼鷹一看，趕忙說：“給你過殊榮嗎？沒有吧！我要告訴你，我但是內(nèi)蒙古人心中的英雄�！�
“我講蒼鷹，盡管給你過殊榮，可常言道，虎毒不食子。老虎獅子再強(qiáng)大也不要吃自身的兒女，而你嘞？”烏鴉振振有詞地說。
烏鴉得話像一把利刃刺傷了蒼鷹的缺點(diǎn)，蒼鷹羞得無地自容。
喜鵲來到烏鴉的眼前說：“大家之后再也不欺負(fù)你了，大家之后還搞好盆友，好么？”八哥、蒼鷹也點(diǎn)點(diǎn)頭表明贊成。烏鴉開心地說：“好呀，之后大家需看他人的優(yōu)勢，不要看他人的缺陷，好么？”從今以后，森林中沒人再取笑烏鴉，全部的鳥與烏鴉交往的歡歡喜喜。
童話的作文 篇4
我是一棵不起眼的小草，熬過了漫長的冬天，我一直在等待著春天媽媽的
呼喚，好想看一看外面的美麗世界呀！所以我每天都努力的向上生長著。
一天，好朋友蚯蚓爬到我的身邊，輕蔑地看著我說：“瞧瞧你只是一粒小小的.種子，整天埋在厚厚的泥土下，見不著陽光，怎么能發(fā)芽呢？！”
而我則堅(jiān)定地回答他：“我才不信呢，有志者事竟成，只要我堅(jiān)持不放棄，就一定能沖破土壤！”說完，我又使了使勁，往上長了一點(diǎn)。
蚯蚓被我的言行感動(dòng)了，他主動(dòng)地說：“小草弟弟，我來幫你松松土，這樣你會(huì)長得更快一點(diǎn)。”
就這樣，我長啊長。春天的雨水貴如油，滋潤著我；和煦的春風(fēng)透過泥土，溫暖著我；雷公公敲響了他的大鼓，仿佛在給我加油和鼓勵(lì)……
終于功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)陽光明媚的清晨，我終于沖出了土壤，看見了湛藍(lán)的天空，聽到了鳥兒的歌唱，聞到了花兒的芳香，外面的世界可真精彩��！
“嗨，我的小伙伴！歡迎你來到小草的世界！”這時(shí)，我才注意到自己身處在一片大草地上，旁邊都是和我一樣的小草，他們熱情地向我打招呼。
雖然我們沒有樹高，沒有花香，但是我們會(huì)這個(gè)世界增添綠色！
童話的作文 篇5
唉，最近村子里不太平，發(fā)生了很多的命案。對于如何破案，村長卻是半分線索也沒有。
昨天羊太太收到一封告密信，可里面只有一張褶皺的白紙，一瓶碘酒，一個(gè)檸檬，一小包面粉。告密信到底想說明什么呢？一陣?yán)滹L(fēng)吹來，羊太太渾身起了雞皮疙瘩。
她連忙趕到村長的家里，村長的女兒卻對驚恐萬分的羊太太說：“美齡太太，對不起，真不巧我父親外出開會(huì)了。不過我想您可以去找找咪咪老師，她知識淵博，或許能幫忙破解此案件呢！”羊太太想了想也對，就帶上那封神秘的信和那些工具一起來到了咪咪老師家。咪咪老師沉思片刻后說：“也許我們現(xiàn)在可以用這些材料來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！闭f著，咪咪老師把棕色的碘液滴進(jìn)了一個(gè)盛了清水的碗，然后把那封沒有字的告密信浸到了水中，剛浸濕，紙上立刻出現(xiàn)了兩個(gè)深藍(lán)色的大字：“鍋鍋”！
“不會(huì)吧，怎么會(huì)是鍋鍋呢？還有這上面怎么會(huì)有字出來呢？”咪咪老師解釋道：“這白紙上面其實(shí)是有字的，只不過這字不是用我們一般的筆寫，而是用面粉混在水中寫出來的`�！�
“那這字怎么會(huì)變成藍(lán)色？”羊太太睜大了眼睛。
“淀粉成螺旋狀，碘鉆入螺旋當(dāng)中的空隙，從而改變了碘原有的顏色而成為深藍(lán)色�！�
“哦，原來是這樣！”羊太太恍然大悟。
咪咪老師皺著眉頭：“現(xiàn)在我們是不是要把這一封信送給村長呢？”羊太太點(diǎn)點(diǎn)頭：“這可是一件大事啊，一定要讓村長做主，可是如果就這樣把信寄給村長，會(huì)不會(huì)被兇手知道了呢？”
他們想了很久，忽然咪咪老師眼前一亮，這兒不是還有一個(gè)檸檬？我們可以用檸檬汁先把字都隱藏起來呀！檸檬汁是酸性的，碘是堿性的，檸檬汁和碘液一旦結(jié)合在一起，它們就會(huì)起中和反應(yīng)，然后這張紙上的藍(lán)色，就會(huì)自然而然地消失，回到原來的樣子。
信被順利地送到了村長的手里，只是這上面的“鍋鍋”兩字是什么情況呢？難道兇手和鍋鍋有關(guān)嗎？
為了不冤枉好人，村長想了一個(gè)辦法。他開完會(huì)后舉行了一次酒會(huì)，在這場酒會(huì)上，好幾個(gè)人把鍋鍋給灌醉了。喝醉酒的鍋鍋，被村長帶到了一個(gè)秘密的審訊室，酒后吐真言，鍋鍋交代了所有的犯罪事實(shí)。
這下子，大家終于知道——鍋鍋就是兇手！
童話的作文 篇6
有一只天鵝非常驕傲，經(jīng)�？床黄鹦}鼠，今天上學(xué)也是一樣。
剛開始課堂上安安靜靜的，小天鵝突然學(xué)著小倉鼠的.聲音大喊：“象老師真笨呀！”象老師一聽是小倉鼠的聲音就讓他罰站.小倉鼠想，為什么天鵝要欺負(fù)我？
有一天，驕傲的天鵝對小倉鼠說：“咱們比飛行,誰飛得快誰就是王者飛行員怎么樣？”小倉鼠聽了就滿口答應(yīng)了，天鵝暗笑：我是天生的王者飛行員，你是自討苦吃。于是天鵝不是上網(wǎng)就是吃零食，零食都猶如一座山了.在小倉鼠這邊，他一直在圖書館廢寢忘食地查閱資料，想做一個(gè)飛行器來與天鵝一決高下。
決戰(zhàn)的那天來了，小天鵝胖了二十斤，飛的速度慢了不少，就連大象工程師都說小倉鼠一定會(huì)贏。果不其然，在綠樹成蔭的碧玉公園上空差距便拉開了。小倉鼠已經(jīng)領(lǐng)先了天鵝十米，天鵝怎么飛也飛不快，但小倉鼠卻停了下來，原來他看到烏龜伯伯爬不過去從山脊跌落下來。小倉鼠想都不想就把烏龜伯伯送過了山谷，然而這段時(shí)間天鵝已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了，但小倉鼠并不生氣，因?yàn)樗麕椭藶觚敳?/p>
大象工程師問：“你們要學(xué)小倉鼠還是要學(xué)小天鵝？
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