【薦】關于微笑作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關于微笑作文，歡迎閱讀與收藏。
關于微笑作文1
關于微笑這個詞可能大家經(jīng)常聽到，但時常也是口頭說說罷了。當今社會，有幾個人臉上是帶著微笑的。
我的老媽，一個無限接近于面談的人。每個星期能看見她笑一次就不錯了，于是，我和老爸送了他一句話——“千金難買妃子笑”。為了使老媽不進化成面癱，我精心制作了微笑釋放計劃。
方案一
首先，我將珍藏的'所有搞笑讀物全送給了老媽�。�555！我的書啊！為了老媽，只能忍痛割愛了�。┪夷闷鹨槐尽栋⑺ァ方o老媽看，老媽正眼也沒瞧一下，便丟到了一邊。我依然“不依不饒”的奮斗著，又拿起一本又一本搞笑讀物，如《爆笑校園》、《豌豆笑傳》等等……但事實卻給了我沉重的打擊：老媽直接無視了我。沒辦法，只好上秘密武器了——《中考零分作文》。并給老媽讀了一篇最搞笑的——《Q版語文教材之少年閏土》，我讀到一半，經(jīng)銷倒在地，一邊捶打一邊大笑，而老媽臉上的肉也沒動一下，說：“看這些東西有什么用，你也想考零分嗎？”唉，老媽，你還能再淡定點嗎?“舍不得自己套不住笑”為了讓老媽能更快笑起來，只好用終級的了。
終極方案
我拿出我最寶貴的東西，“世界搞笑電影”，放《整蠱專家》給老媽看�？烧l知，卻放不出來。我失望的調著電視，突然耳旁響起了我熟悉的音樂——《整蠱專家》片頭曲。我一抬頭，果真如此。我連忙叫來老媽，坐在沙發(fā)上，看了起來�？粗菭斈歉阈Φ膭幼�，老媽終于笑了！任務完成！老媽笑起來很好啊，為啥不笑呢？
笑是人的象征，小真的很美，為何不笑呢？大人們的事情，真是猜不透！！
關于微笑作文2
在我們每個人的生活中，總會有許許多多令人難忘的人或事。在我的記憶中，最令我難以忘懷的卻是晨晨那迷人的微笑。
有一年暑假，我報名參加“拉丁舞”培訓班。學了幾個星期之后，媽媽帶著我去了山東。等回來的時候，我一個動作也記不起來了，看著同學們跳得那么起勁，我急得躲在一旁偷偷掉眼淚。
正在這時候，好朋友晨晨悄悄地走到我身邊：“霄霄，你怎么哭了?是不會跳嗎?讓我來教你吧。”說完，晨晨輕輕地拉起我的手，隨著音樂的節(jié)奏跳了起來�！跋瘸鲎竽_，再出右腳，手從胸前劃過，打開……”晨晨一邊做示范動作，一邊微笑著給我講解。
“是這樣嗎?”在晨晨的'指導下，我慢慢找回了感覺。
“對，手臂再抬高點，就是這樣�！奔毤毜暮怪轫樦砍繄A圓的臉蛋慢慢地往下滑落……可是，不知怎么回事，有一個動作我總也學不會。經(jīng)過幾次努力后，我終于失去了耐心，煩躁地說：“我不學了!”
“不要著急，慢慢來�！背砍恳廊粷M臉微笑地望著我。
“你看，我都學半天了，還是不會這個動作。”
“老師不是說過嗎，只有堅持才會勝利啊!你怎么能這么快就放棄呢?”
看著晨晨一臉坦誠的樣子，我又硬著頭皮跟著她重新開始學起來。
“左腳尖點地，胯往右送……”
我看看晨晨，只見她小臉蛋紅通通的，幾綹頭發(fā)濕漉漉地搭在額頭上，衣服也已經(jīng)濕透了，緊緊地貼在身上……“發(fā)什么呆呢?”晨晨沖我喊道：“來呀!再試一試�！�
“嗯�！蔽矣昧Φ攸c點頭，非常認真地跟著晨晨跳了起來。
終于，我學會了!我高興地蹦了起來，大聲對晨晨說：“謝謝你!”
晨晨微微一笑：“不用謝，好朋友應該互幫互助的呀!”晨晨的笑真美啊!
轉眼，時光飛逝，我已經(jīng)一年多沒去參加“拉丁舞”班的培訓了�？墒牵覅s非常想念晨晨，想念她那迷人的微笑。
關于微笑作文3
讓微笑點綴生活，有如陽光斜灑大地的粲然，清風撫摸樹木的柔情，夕陽燃燒天際的火熱，浪花沖擊巖石的涼爽�！}記
"風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。"詩人楊萬里這樣告誡我們。是啊，無論遇到了什么困難，請不要忘記微笑。因為她是浮蕩在地平線上那裊裊升起的熱望與希冀，是普照生靈不息的陽光，更是一份難得的曠達與美好。
生活有時給你快樂的享受，那是它正展示著明亮、純潔、崇高、真誠的一面；生活也會給你難言的痛苦，那是它在揭示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。我們每個人和每一天，就在這樣的兩極之間交替延伸，而它延伸的.每一個區(qū)段，又似乎喜劇與悲劇同生，幸福與困難共存。
無論享受快樂還是經(jīng)歷痛苦，我們都要時時提醒自己：微笑吧！微笑之于人生，是在樂觀中采擷一份坦然，你的面前就會盎然多彩；痛苦嘆息呢，則是在悲觀中摘下一片沉郁的葉子，只能瓦解你積攢的力量。
不要忘記了：當你學習中碰到難題時，有老師微笑著為你分析講解；當你人生路上遇到挫折時，有父母微笑著來為你鼓舞分憂；就是不小心和同學鬧出點小矛盾，也有老師和好友的微笑讓你們和好如初……的確，生活中的微笑處處可見，更人人需要。
留一個微笑給傷痛，它便會悄然轉身離去；留一個微笑給失敗，它會成為推動你前進的動力；留一個微笑給黑暗，它會引領你去追趕新的明天。留微笑給過去的一切，會成就你美好的將來。
學會微笑吧。困難時，它給人們陽光般的亮堂；迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；失落時，它給人們靠山般的慰藉；炎熱時，它給人們涼爽的清風；寒冷時，它給人們溫暖的爐火！
微笑是一種積極的態(tài)度，一種樂觀言行。它讓衰老者不再僵化，失意者不再萎蔫，悲傷者不再頹廢，它讓生活處處充滿陽光！
關于微笑作文4
我懷著激動的心情讀完了“十二次微笑”這篇文章，被乘務員熱情的微笑深深地打動了。 你瞧！飛機馬上就要起飛了。突然，有位乘客向乘務員招手示意。一位空姐走了過去，面帶微笑地問乘客自己能為他做些什么？乘客讓她倒杯水，他要吃藥。
15分鐘后，飛機才進入平穩(wěn)飛行狀態(tài)。由于空姐的疏忽，延誤了乘客的吃藥時間，那位乘客抬起右手，指指手表說：“怎么回事！有你這樣的服務嗎？你看看，都過了多久了？”無論空姐怎么解釋，這位乘客都不肯原諒她的疏忽。接下來的旅行途中，空姐為了彌補自己的過失，每次去客艙為乘客服務時，空姐都會特意走到那位乘客面前，詢問是否需要幫助。
然而，那位乘客余怒未息，擺出一副不合作的樣子，并不理睬她。臨到目的地前，那位乘客要求空姐把留言本交給他，空姐沒有介意，并面帶微笑地說：“先生，請允許我再次向您表示真誠的歉意，無論您提出什么意見，我都將欣然接受�！蹦俏怀丝湍樕D變，想說些什么，卻沒有開口。他接過留言本，在上面寫了起來。飛機安全降落，所有的乘客陸續(xù)離開后，空姐打開留言本。她驚奇地發(fā)現(xiàn)，那位乘客在本子上寫下的.，并不是投訴信，而是一封熱情洋溢的表揚信。信中，乘客表揚了空姐的十二次微笑，她的十二次微笑深深地打動了乘客，所以，乘客把投訴信改寫了表揚信。信中，還說空姐的服務質量高，下次如果有機會，還會乘坐本次航班�？战隳樕铣錆M恬靜的微笑。掩卷沉思……是��！一個做了這么大疏忽的空姐，能夠得到別人的原諒，是多么不容易的事呀！可空姐卻用自己的十二次微笑，感動了乘客，乘客將投訴信改寫成表揚信。
每個人的一生都不會一帆風順，都會有大大小小的挫折，但是，一個能夠微笑著面對困難的人，風雨過后總能見到彩虹，終有一天，她會成功！
關于微笑作文5
微笑，在每一瞬間定格。不同的人，不同的時候，不同的場合，微笑中，流露的是不同的感受。
也許是出于內向吧，在不太熟的人面前，我總會感到不好意思，有點不自在，非常拘束自己。最近，我們學校來了實習老師。上英語課時，這位實習老師都會來我們班聽課。換了位置后的一節(jié)英語課，實習老師還是來了，突然感覺有點不對勁，這位實習老師好像都坐在這附近。會不會這一次？······我們小組正在猜測著。這位實習老師拿著一張凳子過來了，在我右后方的位置坐下來。就在這一剎那，我們小組的成員都變得很不正常了。每個人的坐姿都變了。
瞧！我是向左偏轉方向做得，把手托著頭，根本不敢往老師那兒轉。我的同桌也一直往左邊靠。楊程鵬直接趴在桌子上了，吳倩倩那是下身保持不動，上身往左傾斜。大家東也不敢動。偏偏這位實習老師很愛笑，性格開朗，很健談。還未上課，便主動與旁邊的'吳倩倩講起話來，詢問一些有關作業(yè)多少。時間是否充足方面的情況。
我側耳聽著，身體保持不動。上課鈴響了，我的腳不小心與一個人的腳“相撞”了。直覺告訴我，是實習老師的腳，我馬上觸電似的把腳縮了回來，悄悄扭頭一看，不好意思的一笑。當英語老師讓我們小組內互相問答時，我只能側轉著身子與大家進行交流。聲音放得很低，怕說錯了什么。當彼此的目光無意中對視時，我又不好意思的笑了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，也許那節(jié)課，我們是最安靜的一個小組。
終于，“熬”到了下課，實習老師走了，我們才恢復了自由與青春的活力。感覺這節(jié)課，大家都變得老實了，卻多了那么一絲絲的不好意思。
關于微笑作文6
十三個月前的一天，她因為某個原因不理我了，曾經(jīng)形影不離的我們分開了，那一段時間，我們一句話都不曾說，形同陌路。
我漸漸地越來越消沉，我實在承受不了這打擊，直至有一天，我振奮了，我想把這個朋友挽回回來，從此每天我都會找各個理由去和她接觸，至少不能讓這段友誼被時間磨得消逝，終于偶爾我能把她逗笑起來，但她還是在生氣，總是不主動接近我，有時甚至在排拆我。
在那一年放暑假的前一天，我趁著教室里人不多，突然往她旁邊一坐，開始她一臉茫然，但在隨后的`一秒臉上閃現(xiàn)了0。5秒的奸笑，又恢復了正常，她問我干什么，我回答她說：“做作業(yè)唄！”隨即我又捕風捉影到了一秒奸笑，似乎從分開以后我只看到過她的這種笑，才不到五分鐘，她就叫我上位，我死纏爛打就是不走，最終她罵出了一個字“滾！”但明顯底氣不足，我在一旁偷地看她，她稍微低了點頭，目光不停地閃爍，左手在下面抓得很緊。
我回到了座位，從窗戶的影子里看到，她朝我看了幾秒鐘，不一會兒，我又到了她旁邊，一個人在自言自語地說著笑話，終于忍不住笑了起來，是那種出聲的，開懷的笑。我趁機跟她嘮起了嗑……那天中午，我們又像回到了從前，她終于恢復了那久違的微笑，眼睛笑得快瞇成一條線，嘴咧開露出潔白牙，旁邊還有兩個小酒窩，時不時地笑得俯下身子，直跺腳。
不過一面鏡子被打碎了那條縫永遠都會在那兒，即使你在把它粘起來，但一次結束不代表永遠結束，而是象征新征程的開始，我們的友誼在我的力挽狂瀾之下，開始了另一個開始，我會每天從她的眼神讀懂她的內心，去接近她，每天鞏固這段新生的友誼。
微笑吧！朋友，請不要吝嗇，人生何處不微笑，無論是事業(yè)上，學業(yè)上或是生活中，你遇到困難，挫折，打擊，都請微笑地面對吧！因為其中總有一個理由能讓你微笑。
關于微笑作文7
我的世界里可以沒有陽光，但是不能沒有你的微笑，因為如果沒有你的微笑，我的世界將會變得一片黑暗。
——題記
嚴冬后的第一縷陽光，總是會給人不一樣的溫暖。它給人的是一種春回大地的喜悅，是一種心靈的明凈，是一種靈魂的升華。正如在你遇到挫折而彷徨不前的時候，別人一個鼓勵的微笑，總會給你的心靈帶來說不出的輕松。
坐在窗前，靜靜地享受著春日的陽光。一層暖洋洋的金紗披在我的肩上，腦海里的一切凌亂被春風帶走，那個沉浮在我內心深處的意義非凡的微笑漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。一分純凈恬淡的美麗，久久地縈繞在我的心頭，揮之不去。
那是一個陰云密布的下午——
她的手里拿著一份英語競賽決賽的名單，許多同學都放下了手中的事，湊過去，希望在那份名單上能找到自己的名字。我也滿懷著闖入決賽的希望，湊了過去。可是，我睜大眼睛看了一遍又一遍，那份名單上，就是找不到我的名字。這對于之前還自信滿滿的我來說，無疑是一個晴天霹靂，不，也許比晴天霹靂還要沉重的`打擊。抬頭是陰沉沉的天，而我的心也更是籠罩著一層厚厚的陰霾。我強忍住失望的淚水，“神態(tài)自若”地走回自己的座位。
但是，她還是看出了我的心思。
她站起來，悄悄地走到我身邊。她輕輕地拍著我的肩，輕聲說道：“沒事，老師知道你已經(jīng)盡力了，再給自己一次機會!”
她的嘴角微微一翹，一絲淡淡的微笑掠過那張我再熟悉不過的面龐。宛若一縷陽光，悄無聲息地溫暖著我的心。此時此刻，我的心里除了溫暖和明凈，還剩下什么呢?充滿陽光的心，給予了我靈魂的升華。
那個微笑，那個在旁人看來再平凡不過的微笑，在我的心里，卻有著無可比擬的非凡意義。那個微笑，有著似陽光般的溫情，照亮我混沌的心靈;那個微笑，有著似火般的熱情，再次點燃我心底那根指路的蠟燭;那個微笑，有著似水般的柔情，靜靜地流淌在我的心底
關于微笑作文8
生活是繽紛的，是五彩的，誰人沒有嘗過人生中的酸甜苦辣？而我是一個意志薄弱的人，根本經(jīng)受不住風吹雨打。在我迷茫的人生道路中，是你的微笑驅走了我眼前濃霧，帶給我光明。
初見你是開學第一天，你是才轉來的新生。我對你第一印象是“大膽，敢干展示自己”。我明明是一個跟你相反的人，卻不住的向你靠近。因為你那耀眼的微笑似乎有股魔力讓人靠近。
后來老師讓我們做了同桌，我們也成了為最好的朋友。我桌后的男生總是扯我的辯子，我不敢告訴老師，我怕與人爭吵，我默默忍受著一切，在內心暗暗傷心。但你給我出了頭。對著那個男生大叫：“你這人為什么欺負我的朋友！”你和那個男生打了一架，一身狼狽。我只會不停地哭。但是為什么都這樣了你還是在笑呢？你露著珍珠般的笑容對我說：“雖然我被打了，但是我也打了那個小子幾拳啊！給你出氣，我很高興！”聽完這話后，我防佛茅塞頓開，為什么我總是哭泣？我并不是多么的.不幸，我也想擁有你那樣魔力的笑容�。�
自從那天起，我每天都是在微笑中度過。因為有你，我懂得了父母的責罵中多含的是關愛；因為有你，我看到了枯燥的學習生活中的無限樂趣；因為有你，我學會了在受到挫折時，多想想以后會更好。
確實，事物都覺有兩面性，同樣是下雨，有的人會高興歡呼，有的人卻低頭抱怨，主要是看人對待事情態(tài)度，生活的美好與否主要是看心情。像她一樣微笑，像現(xiàn)在的我一樣微笑記住在遭受狂風暴雨時，只要從另一個角度去看待，挫折也變得美麗！
關于微笑作文9
我無法忘記你微笑的樣子，很陽光，仿佛所有的壓力都與你無關，你只會快樂著，永遠的快樂著。我曾在心中深深的感謝班主任，讓我坐在你身邊，時時刻刻享受著你的微笑帶給我的溫暖，仿佛我的世界只要擁有你的微笑，就算沒有太陽，也無妨。
你說過，只有我會注意到你的微笑，只有我會在你笑的時候傻傻的跟著笑。你說我像個傻丫頭，整天就知道對著你傻笑，可是你卻不知道，我的微笑是因為你的存在而存在。你說過，你有一個微笑會專屬于我，別人永遠不會得到。你知道嗎？我好開心，真的好開心。
你喜歡在我考試失利的時候揉亂我的短發(fā)，笑著說：傻丫頭別難過，我?guī)湍闩靼啄悴粫念}，下次絕對能考好。你更喜歡在我成績超過你的時候，輕輕的戳一下我的臉頰，笑著說：傻丫頭不錯呀，進步了呢！加油加油！我總是會反擊你，輕掐著你的臉說：臭小子，現(xiàn)在油價飆漲，還加油呢？你想讓我們家賣房呀！我們笑成一團，不顧別人羨慕的眼光。
可是現(xiàn)在，離你遠了，你專屬于我的微笑也沒有了。我們之間陌生了許多，仿佛我們只是普通同學的關系。我知道你累了，中考的壓力禁錮了你的微笑，你已經(jīng)被壓得透不過氣，默默地看著你疲憊的雙眸，我的`心疼到了極點，我能為你做些什么？呵呵，我自嘲，現(xiàn)在能為你做的，只有不去打擾你，讓你有點時間喘氣吧。
我多希望日子快點過去，只要度過了拼搏的四月，緊張的五月，黑色的六月，我相信你的微笑還會回來，到時候我就能開心的去找你，驕傲的告訴你，我也努力了，而且跟你上了同一所高中了，我們還能一起大笑一起瘋玩，一起無憂無慮，一起沒心沒肺。
黑夜吞噬了黃昏的最后一抹余輝，望著你離開學校的背影，默默地呢喃：你的微笑，永駐我心……
關于微笑作文10
你知道世界上最美麗的語言是什么嗎？也許，很多人認為，世界上最美麗的語言是那些華麗的文字。不錯，有很多文字，堪稱神來之筆，確實是非常美麗的語言。但是，在我心中最美麗的語言，卻是生活中常有的——微笑。
說到這里，也許很多人都要來反駁，確實在生活太常見了，它是每個人每天都會看到的。不過，你確定你看到的是微笑嗎？微笑和其它的笑容，是不同的。
微笑就像冬日里的一縷陽光，使人從心底感到溫暖；微笑也像一縷春風，使人在寒冷中感到希望的.來臨；微笑，還像一片樹蔭，在你內心焦躁的時候，帶給你一絲清涼。微笑全然不同其它的笑容，因為微笑能使人從內心中感到溫暖。
微笑使人自信。有一個小女孩，從小就害怕與別人說話，不與別人交流。她的父母非常心急，但又覺得無計可施，也只能擔憂的把她送進小學，慢慢的，他們驚訝的發(fā)現(xiàn)小女孩慢慢變得開朗，在小女孩長大后，他們問小女孩轉變的原因是什么。她說：“當我走近班級的時候，老師總是對我投來微笑，我下意識的也對老師微笑，久而久之，習慣了對每個同學微笑，然后，有了與每個同學交流的勇氣。一次次小小的微笑，就這樣使小女孩有了與同學交流的勇氣，給她樹立了自信，也改變了她的人生軌跡，微笑使她的生活更美好。
舉世聞名的戴安娜王妃，認為微笑是每個人最好的名片。而戴安娜王妃也總是帶著微笑，她的微笑伴隨著她的善良溫暖了一個又一個人，改變了無數(shù)人的生活。微笑拉近了人與人之間的距離，使每個人都能更好的交流。
微笑也是一種特別的美。有著世界第一名美譽的《蒙娜麗莎的微笑》其中最讓人驚嘆的，便是蒙娜麗莎那似有似無的微笑。如果沒有這個透露著溫和的微笑，恐怕達芬奇的這幅畫就無法那樣的文明遐邇了。
微笑是最美麗的語言；微笑，能溶解別人心里的堅冰；微笑，能讓人更自信；微笑，本身就一種最特別的美。讓我們一起微笑吧，微笑，讓生活更美好。
關于微笑作文11
從我上小學一年級起，教我語文的就是陳紅燕老師。每次上課她都是面帶笑容地走進教室。當我看到她那桃花紅的微笑，常常就會想起花園里紅艷的鮮花：鮮艷、美麗�；ǘ淇傆幸惶焓菚蛑x的，但陳老師的笑容卻常常在我心底暗香浮動，滋潤我心。
記得有一次，中午放學時，天下著大雨，我沒有帶傘，一個人焦慮地站在教室門外，眼看著同學們打著傘，披著雨衣一個個走了，這時，陳老師看到我一個人孤獨地站著，馬上來到我跟前，像是知道什么似的，把她的傘撐開遞到我手里,還摸摸我的衣服，囑咐我：“下午要加衣服，不然會凍涼的，小心感冒。”我問陳老師：“你呢，沒傘怎么回家啊?”陳老師笑著說∶“我沒事兒，我家離這兒近。”一路上，秋風寒冷，雨滴冰涼，但此時此刻,一股股暖流涌上心頭，我的心，火熱火熱的。
上小學三年級的時候，學校要換老師了，雖然我很不情愿，但我不能不升級呀!開學的前一天，陳老師路上遇到我了，她還是像往常那樣，笑著對我說：“思雨，三年級的老師會對你更好的……”。那個傍晚，我回到家里，愣愣地坐著，媽媽說我像丟了魂兒似的，我忍不住一下子撲到媽媽懷里哭了。
我經(jīng)歷的事情像落葉一樣一片一片淡忘了，我忘不了讀“床前明月光,疑是地上霜……”，陳老師開心的笑容，忘不了唱歌、跳舞時，陳老師驕傲的'笑容，忘不了我們學戴紅領巾時，陳老師耐心的笑……
這情，這景，使我深深懂得：園丁耕耘，耕的不是沃野，是孩子們的心田;園丁播種，播的不是五谷，是理想的火花、遠航的風帆;園丁澆灌，澆的不是水，是火熱的心血、生命的甘泉;園丁收獲，收的不是金糧、銀棉;是祖國的棟梁、有為的青年;園丁的微笑，笑的不光是喜悅，是殷切的希望、美好的未來。
現(xiàn)在，陳老師早已不給我上課了，我的新任老師也一個個和藹可親，就像一個模子里雕刻出來的，我就在老師微笑的花香中一步步成長。
關于微笑作文12
如果生活是一首樂曲，那么微笑便是其中一個個跳躍的音符；如果生活是一幅畫，那么微笑便是畫上一筆筆絢爛的色彩；如果生活是一棵大樹，那么微笑便是樹上一片片嫩綠的樹葉。生活離不開微笑，帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現(xiàn)生活中的許多美好風景。
帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現(xiàn)朋友間的友誼。與朋友鬧別扭后，每天回家，看著夕陽緩緩西落，心中忽然涌出悲涼之感，沒有朋友的陪伴，這路上少了不少歡聲笑語，連路邊的小草也變得頹廢不振。這時路上出現(xiàn)一個熟悉的身影，我猶豫了，最終兩人相視一笑。那個微笑，似一盞明燈，融化了心中塑起的冰墻，點亮了灰暗的心房，讓我找到闊別已久的友誼。
帶著微笑出發(fā)，我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了，我一個急剎車，可車子卻沒有及時停下來，一下子撞上了前一輛車。那人“啊”得叫了一聲，我以為那人準會回頭大罵一頓，沒想到那人回頭看了一眼，淡淡地一笑。那淺淺的一笑，似一條紐帶，連接陌生人彼此間的心靈，讓我有了和陌生人交流的橋梁。
帶著微笑出發(fā)，我們將感悟殘疾人生命的堅強與偉大。忘不了春晚的《千手觀音》，纖纖玉手，甜甜笑顏，絢爛的燈光，柔和的'音樂，仿佛將觀眾帶進了神話境界。他們是特殊的演員，聽不到音樂，卻將一個個音符幻化成絕美的舞姿。他們做到了，他們憑借生命頑強的力量戰(zhàn)勝了命運的安排。臺下的觀眾席中爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲，我也為之震撼與動容。觀眾的一個個微笑似一面面明鏡，照射出殘疾人的堅強，反射出生命的偉大。
微笑是明燈，微笑是橋梁，微笑是明鏡，它讓我們發(fā)現(xiàn)友誼，架起橋梁，感悟生命。
帶著微笑出發(fā)，生活的樂曲將更加悅耳，生活的畫卷將更加絢爛，生活的大樹將更加茁壯。
關于微笑作文13
老師的笑是純潔無私的笑。我們班主任張老師臨終前的笑我至今還留藏在腦海里。
張老師已經(jīng)快五十多歲，皺紋爬滿了她的額頭，她的眼睛閃閃發(fā)光，似乎要看透學生的心靈。
那是我讀六年級時；不知怎的，我迷上了畫畫；上課也畫，下課也畫，因此我的學習非常差。一天上課，我蹲在課桌下面畫畫；突然，傳來：楊聰?shù)暮奥�，我應聲站了起來。只見張老師望了望我一眼說：坐下。
下課后，我來到了張老師辦公室門前，等待著一頓批評。
楊聰，你的畫畫的的確很好，值得發(fā)揚張老師拍了拍我的肩膀說。對于這種迂回戰(zhàn)術，我置之不理，默默無聲。但是，你的畫畫的好，學習不好可不行�。埨蠋煷藭r臉上顯現(xiàn)出了嚴肅的神情。那我以后在也不畫畫了我冷冷冰冰的說，哎！你怎么老是不和我想到一塊去呢？老師皺紋攏在了一起，接著微笑著對我說：我要你畫的時候你又不畫，不要你畫的時候你又偏偏要畫。
真的嗎？我懷疑自己聽錯了。以后，每個星期送一幅你畫的畫，好嗎？張老師撫摸著我的額頭。好的我?guī)缀醺吲d地跳了起來。好了，上課去吧我望了望張老師，她坐在椅子上，雙手正在理著花白的.頭發(fā)，沖著我笑了，啊！這種笑是多么的和藹啊。我也飛快的離開了辦公室。
誰也沒有想到，死神正在悄悄的逼近我們的張老師，至于是什么病我們自己也不知道。
這天，我抱來一幅畫來看望張老師了，不知是怎么回事，同學們也紛紛來了，剛到醫(yī)院門口。這時，一位醫(yī)生捂著臉跑了出來，看他樣子，好像剛哭過。此時，我有種不祥的感覺。啊！我看到了；張老師正努力的睜著眼睛。我連忙把畫遞了過去，可是張老師連說話的力氣也沒有了，只是沖了我們微微的笑了。不知是什么時候，一位醫(yī)生站在了我們身后，對著我們沉痛的說：走吧！
多好的一位老師啊！臨終前，還帶給學生們一種寄托著希望的微笑。
關于微笑作文14
人生的旅途不是一帆風順的，我們總是在與困難、挫折、災禍打交道，我們要學會用微笑面對這個世界。
陽光透過窗戶灑在桌上，很溫暖，“果然，人逢喜事，連太陽都這么眷顧我。”我在心中默默高興著，眼睛也總是不自覺地往門口看，時間在我的歡喜中一分一秒的流逝著。
終于，上課鈴響起了，如清泉在我心中滴答，奏成一曲歡樂的歌。老師也踩著這歌聲走了進來，她手里拿著一摞試卷，隨手將它遞給了身邊的同學，讓他發(fā)下去。
我心中的那股泉水突然沸騰了起來，我盯著老師，想從她的臉上找出一絲對考試滿意而流露出的'欣慰，或對考試不滿而流露出的失望。可老師一臉云淡風輕，還開始整理起桌上的東西。
終于，有同學到了我的身旁，我趕緊抬頭，盯著他手上的試卷，我看見那試卷上有一個“97”，我瞬間眼前一亮。但他卻把試卷給了我同桌，我嘆了口氣，又把目光轉向其他發(fā)試卷的同學，清泉依舊在洶涌著。
這時又有一個發(fā)試卷的同學走到我旁邊，拿了一張試卷放在我桌上，我看著眼前的試卷，心中的清泉突然平靜了下來，我開始不安起來：“怎么辦，如果沒考好，怎么辦，希望有多大失望就有多大呀，怎么辦，不行我要對自己有信心，我能行，再說了早死晚死不都得死，別怕!”我在心里默默地鼓勵起自己來。我拿起試卷，小心翼翼的打開了它，刺眼的“70”印入了我的眼簾，我的心跌入了底谷。
剛才還清澈的清泉此時就像一潭死水，沒有絲毫的生氣，我坐在座位上，看著那個“70”，不知所措。
這時，我抬起頭，貼在窗上的“不要讓世界改變你的微笑”映入了我的眼簾，我突然明白了，我擦干了臉上的淚，拿出那張試卷，開始認真更正起來。
關于微笑作文15
我要感謝母親，我要感謝父親，我更要感謝微笑
生活中，媽媽的微笑給我無限的動力。有一次河馬嗎一起去放風箏。媽媽拿著風箏，我在后面拉。＂１，２，３，放＂我大聲喊，媽媽一放，風箏迎風飛起了一點，可風一吹，卻掉在軟綿綿的草地上。我氣憤得滿臉通紅，躺在草地上自個兒氣憤，媽媽看見了，微微一笑，對我溫和地說：“小小的挫折，就讓你一蹶不振，這不是我女兒的風范哦�！笨吹綃寢尩奈⑿Γ以俅卧嚵艘淮危怀晒α�，看著在天空飛翔的風箏，我有一種說不出的興奮和感動。如果沒有媽媽微笑的鼓勵，就不會有這樣的成功，我要感謝媽媽的微笑。
老師的微笑讓我改過自新。有一次在上語文課，我偷偷把《紅樓夢》放在抽屜里看，無意間向上一望，老師剛好站在理我不遠的地方，我馬上座端正，認真聽課。下課后，老師果然叫我到辦公室。我的心忽然好像全身的'血管都停止了流動。進了辦公室，老師并沒有嚴厲的批評我，而是和風細雨的微笑著對我說：“你看課外書是好，老師當然表揚你，但是不可以在上課時間看，我希望你把看課本和看課外書的時間分配好。”我點點頭。我要感謝老師的微笑。
我要感謝微笑，因為它像一杯薄荷茶，讓我感受到春天的清涼；我要感謝微笑，因為它像冬日的暖陽，讓我感受冬日的溫暖；我感謝微笑，因為它像一盞路燈，讓我在成長的路程中踏出堅定的一步；我要感謝微笑，因為它像一股強烈的動力，推動我前進；我要感謝微笑，因為……
微笑，是我在逆境中，獲得力量的源泉，我一定要感謝微笑。
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