【精選】二年級(jí)家鄉(xiāng)作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)家鄉(xiāng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇1
炎熱的夏天悄悄溜走，秋姑娘裊裊婷婷的向我們走來，秋天是我最向往的季節(jié)。
秋天是美麗的季節(jié)，路旁的菊花一簇簇、一叢叢爭(zhēng)奇斗艷，白得像雪，紅的像火，粉的像霞，黃的像金。一陣秋風(fēng)吹過，金黃的葉子從枝頭往下落，像蝴蝶在翩翩起舞。地上是一層厚厚的毯子，踩上去軟軟的'，真舒服。
秋天是收獲的季節(jié)，田野里高粱漲紅了臉，稻子樂彎了腰，大豆笑破了肚皮。田野里不時(shí)傳來爽朗的笑聲，那是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌的幸福。果園的水果也已成熟，紅紅的蘋果逗人喜愛，在果樹上你擠我碰，迫不及待的讓人們?nèi)ゲ烧淮咸押盟谱仙恼渲�，在架子上搖搖欲墜……
秋天是美麗的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，我要高聲贊美你，秋天！
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇2
有一個(gè)地方，很多農(nóng)民都來到了碧綠碧綠的草地上，旁邊有許多大樹。還有一條小河，河里有很多鴨子。
后來農(nóng)民們就開始砍樹了，只有樹樁了，小草都變黃了。他們來釣魚，可是河水也干了，小魚都沒有了。天空閃起了雷電，農(nóng)民們又來釣魚了。沒有魚他們悔后了。
這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴我們一個(gè)道理：不要砍樹木，要保護(hù)環(huán)境，不然我們將不能生存下去。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇3
春天到了，山坡上五顏六色的花開了，有粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的油菜花……
夏天到了，我和媽媽經(jīng)常到清澈的小河邊去洗衣服。我最喜歡光著小腳丫下河去摸魚，有一次還被螃蟹夾過呢。
出產(chǎn)水果。四五月有櫻桃、草莓，七八月有葡萄，九十月份還有桔子呢！不管你什么時(shí)候到我家來，家鄉(xiāng)都有最好吃的`水果招待你。
雖然不是很富裕，但是家鄉(xiāng)的人民很勤勞。我相信不久的將來，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美好。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇4
他們不僅帶回去一個(gè)小小的面具，而且是將中華民族幾千年?duì)N爛的歷史文化帶到了世界各地，讓外面世界多了解一點(diǎn)中國(guó)的過去和現(xiàn)在，多了解一點(diǎn)別的傳統(tǒng)與現(xiàn)代美。地戲的裝束還有“簡(jiǎn)”這個(gè)特點(diǎn)，主要體現(xiàn)在服裝上。地戲的服裝多是用黑布、白布、藍(lán)布做成的長(zhǎng)袍，但沒有繡花裝飾;腳蹬布鞋、膠鞋，不穿靴子。其中武將服最具特色。武將腰間系有，兩片戰(zhàn)裙，繡著簡(jiǎn)單的花邊，背上插著四枝花布制成的靠旗，面具上方插有兩枝二尺以上的野雞尾，看上去威風(fēng)凜凜，勇猛極了。
總的說來，地戲的`裝束色彩艷麗，做工精細(xì)，是勞動(dòng)人民一針一線縫制而成的。家鄉(xiāng)人民正是以這種精神，在平凡中創(chuàng)造了美，創(chuàng)造了生活。地戲之所以能使人為之折服，另一個(gè)主要原因就是它的藝術(shù)表現(xiàn)力。如果說地珍的裝束美只能算外在美，那么真正的美還在于它的內(nèi)涵。地戲作為一種古老的戲劇，表現(xiàn)的內(nèi)容都是歷代戰(zhàn)爭(zhēng)故事，頌揚(yáng)了忠君愛國(guó)之士，唾棄了叛國(guó)奸臣，讓人們?cè)诰拺褮v史的同時(shí)，不忘沿襲前人的路往前走。當(dāng)然，這豐富的內(nèi)涵還要靠演員的表演。演員的唱腔雖然平板，但有激情，尤其每一句唱詞的尾聲都拖得長(zhǎng)，挑得高;演員的動(dòng)作豪邁大方，氣宇軒昂，極富感染力�？粗麄兊谋硌�，你能不感到他們是可愛可敬的藝術(shù)家嗎?他們富于創(chuàng)造美，也勇于發(fā)現(xiàn)美。
他們?cè)谟米约夯鹨粯拥臒崆�，演奏出一曲安順人民熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛中華民族的贊歌!地戲作為中華民族悠久的傳統(tǒng)戲劇，曾到巴黎等地演出過，得到人們的廣泛肯定和高度評(píng)價(jià)。家鄉(xiāng)的地戲，是家鄉(xiāng)人民智慧的結(jié)晶，是中國(guó)民族文化中一顆璀璨奪目的明珠。它弘揚(yáng)了民族文化，給中國(guó)民間藝術(shù)增添了一束光彩。在世界藝苑中，為中國(guó)留下了獨(dú)具一格的一頁(yè)。是誰帶來多姿多彩的生活?是誰造就了這朵燦爛的藝術(shù)奇葩?是我們數(shù)以萬計(jì)、數(shù)以千萬計(jì)的勞動(dòng)人民了我愛家鄉(xiāng)的地戲，更愛這方熱土上延續(xù)古老美的父老鄉(xiāng)親!
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