有關四年級生命作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級生命作文4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級生命作文 篇1
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上一棵棵松樹,無需誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊頑強地向上生長……這多么富有詩意!
其實,生命本身就富有詩意,難道不是嗎?
有很多文章,都是寫生命的,例如《百合花開》中的“許多年后,這片懸崖,布滿了百合花,每到了花季,便成了花的原野”難道這沒有詩意嗎?
再拿名人做例子吧!例如史蒂芬·霍金,他在21歲時,得到了一種病,而且是很罕見的怪病——雷氏和加結合癥,使得他一生都得禁錮在輪椅上,而醫(yī)生預言他最多只能再活兩年?墒撬麉s與命運唱反調,奇跡般地活到了80歲,并成為了"繼愛因斯坦最偉大的人”。
生命,是最堅韌的.,從撒哈拉沙漠,到南極凍土,均有它的蹤跡。
生命,卻又是最嬌弱的,倘若不珍惜便會消失。
正是這兩種性格,造就了它的詩意。
好好珍惜生命吧!我們要使生命的詩意,愈發(fā)的濃郁。
四年級生命作文 篇2
我的一生始終保持著這一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取—巴金。
的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在于付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命珍惜生命。比如說,一只蚊子和一只蒼蠅的生命非常的`短暫,可是當我們用手企圖拍死它的時候,她們卻掙扎著。我覺得,它們很熱愛自己的生命,雖然它們的生命很短暫,但是它們沒有不想活的心里思想,而是珍惜生命,不想讓他白白流失。
在現(xiàn)實生活中我也經過這樣的事情。有一次過年,爸爸準備把剛買來的魚殺了,他先把魚的肚子用刀拉開,又把魚的五臟六腑挖出來,此時我發(fā)現(xiàn)雨還在不停的動,過了一會兒魚終于不動了。魚那一種在絕望中奮力求生的欲望令我震驚。生命是短暫的,但是我們要去熱愛生命、珍惜生命。
四年級生命作文 篇3
我們學習了課文《生命,生命》以前我從未想到這個問題,現(xiàn)在我有感而發(fā),生命的意義就是活著。
一個美好的星期六的傍晚,我來到了遠大教育陳老師那兒學習英語。我大聲的朗讀著英語,正讀得起勁時,一只飛蛾從大門的門縫里飛了進來,打擾著我,我被它給擾怒了,伸出手想抓住它,可它飛走了,我越來越生氣。哈哈,被我給抓住了,待我伸手看一看,可他卻趁我打開手掌時逃走了!這時我隱隱約約感覺感覺到了生命是什么,――是勇氣。
冬天里,媽媽買回來了一個風信子,他只有大蒜那么大,兩個月過去了,它只長白白的根,然后才慢慢的生長出綠芽,一不小心就開出了又大又長的花枝,我喜出望外,可是到了第三天,風信子的花枝因為太嫩,太重,太長,從中間斷了,我哭了,著急的向媽媽跑去,媽媽看到我這個樣子,哈哈大笑,說“傻孩子,花枝斷了,它依然還會長出新的花枝,你慢慢觀察吧”!聽了媽媽的這番話,我才破涕而笑,過了沒幾天,果然,只要種子在,生命就有奇跡!
前幾天,媽媽給我買回來了一本書,《假如給我三天光明》我認認真真的看了一遍,當我讀到作者海倫·凱勒才19個月,因患上了猩紅熱,所以變成了一位看不見,聽不到,不能說話,的小女孩時,我的眼睛濕潤了,她可是一個還沒買滿兩歲的小女孩呀!但是,她長大了,竟成了著名的作家與教育家,要知道,是一般的'普通人,那也做不到。〈藭r此刻,我只想說一句話,――凱倫·凱勒,你真?zhèn)ゴ,你是我的榜樣,是我們大家的榜樣!面對困難,你給自己賦予了新的生命!
活著是生命的終極意義,如果你想探索生命的意義,請善待自己,勇敢而堅強的生活吧!
四年級生命作文 篇4
記得有一年冬天,雪下得很大,整個村莊都被雪覆蓋了。雪花落在臉上,冰冰涼涼的,我的心也跟著冷了。因為雪地上沒有一個腳印,人們都向“冷”屈服了;小動物也沒有看見,它們也被“冷”征服了。在我?guī)缀跻^望的時候,忽然,一種生命的顏色——綠色,照亮了我的眼睛。遠遠看去,一棵松柏仍迎雪挺立著。它不覺得冷嗎?我疑惑了!
我為人們感到可憐,松柏在于雪紛飛的狀況下都能為自己的生存奮斗,作為人,卻連這點意志力都沒有,這難道不令人感到悲哀嗎?直到現(xiàn)在,腦海里仍浮現(xiàn)著那棵松柏。它雖已被白雪覆蓋,然而頂端的直立的分枝竟然在風中挺立著。風不時地向它發(fā)起“攻擊”,它只是默默的“接招”。即使身上的雪重重的,壓得它喘不過氣來,它卻依然不拋棄,不放棄。我不禁對它肅然起敬,不僅因為它做到了連我們人類都做不到的事,更因為它那與生俱來的不拋棄,不放棄的精神。我想,這風即使刮得再猛烈,就算把它刮倒了,松柏心中的'信念也不會受到絲毫的影響,因為它懂得為生命奮力向前,永不言。
人們!要知道:人生是不可能一帆風順的,一些挫折更是難免的。我們應該迎難而上,竭盡所能克服困難,那么即使你失敗了,也是光榮的,松柏在那種天氣下都能把身軀挺得筆直,我們能向那小小的困難低頭嗎?
【四年級生命作文】相關文章:
生命生命四年級優(yōu)秀作文04-06
生命四年級作文03-30
四年級生命的作文07-06
小學四年級作文生命,生命450字01-22
生命、生命?作文10-10
生命!生命!作文07-20
生命生命的作文04-19
關于四年級生命的作文11-06
珍惜生命四年級作文06-25
小學四年級作文:生命08-05