有關(guān)小學四年級優(yōu)秀作文匯總八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學四年級優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
每個人都會畏懼一樣東西，我覺得就是黑暗，每當天黑時，就像一個死亡游戲，將周圍籠罩，在一片漆黑的環(huán)境下，你什么也看不見，但又好似能看見幾個模模糊糊的影子，向你靠近，所以從小就有一種恐懼，那就是天黑!
夜幕降臨，周圍被黑暗籠罩，一股涼意慢上心頭，可我還馬不停蹄地在趕路。在路上，黑暗統(tǒng)治這一切，看不清任何東西，但又好像可以看見幾個模模糊糊的影子，快到清錦橋了，黑暗好似要把我吞噬一般朝我移來，不僅黑暗凝聚了一切，我的心也被黑暗占據(jù)了。腦海里出現(xiàn)了恐怖片當中的`妖魔鬼怪，我慌了，嚇得面色蒼白，兩眼發(fā)黑，腿不停的顫抖著，感覺越發(fā)恐懼小學四年級優(yōu)秀作文600字。只得硬著頭皮，向前趕路。突然，身后傳來腳步聲，我的心在那一瞬間揪緊了，“壞人”我猛地一回頭，原來，是對母女呀!我那繃緊的心瞬間放心了下來，只聽見，一聲：“媽媽天上的星星真漂亮!”我抬頭一看，呀!真的有星星。雖然，天黑了，可并不是全黑了，夜空中的星星、指引我們前進的路燈。天黑時，有很多發(fā)光物質(zhì)，在給我們壯膽，。如果，太陽是光明使者，那么星星就是光明使者的影子，靜靜地找著漆黑的夜空!
我的心漸漸平靜了，在路燈和星星的照耀下回到了溫暖的家，同時在媽媽的照耀下我們也漸漸的長大了，面對一切，我們也有了成熟的心理。在我看來，父母是黑暗中的一盞明燈，照耀著我們，讓我們看清一切，看懂一切。而困難就是一條條分叉路口，來阻止我們的前進，阻止我們的腳步。
在害怕中我懂得了：面對困難要有成熟的心理，去面對一切，去分清是非，只要不斷前進，就會有成就。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
她叫xxx，是我童年的一個伙伴，但我因為一件小事跟她鬧翻了，那時，我并不知道，她的情緒時好時壞是有原因的……
那一次，在皎潔的月光下，我看見了她。她披著一頭長發(fā)，準確地說，是一頭如月光一般銀色的長發(fā)；她有著黑寶石似的大眼睛，可卻沒有閃閃的光；她有著精致白凈的臉龐，標準的櫻桃小嘴微微翹起，微笑中藏著一絲無奈。她，是一個患不治之癥的8歲女孩，是一個在人們眼中總是笑嘻嘻的女孩兒，可在這笑嘻嘻的面具下，卻藏著一顆破碎、傷感的心。
每當我看到她時，都會和她坐在涼亭下聊聊天、談?wù)勑�。那時，我還不知道，她是一個患不治之癥的小妹妹，所以，每次跟她聊天時都放得很開�？墒�，……
在我認識她后的第二個星期，她的父親因一場交通事故失去了生命，她知道后，當場失控，大腦受了莫大的刺激，以至于她的大腦發(fā)生了意外——她的智力跟4歲的小孩沒什么兩樣。
自那以后，每個人認識她的人都會說：“唉，真可惜了這么一個聰明的姑娘�！泵慨斔牭竭@類話時，眉宇間就會有一絲不易察覺的憂傷。那年，我剛滿9歲，成績不錯，大人們就讓我去教她。
雖然她年齡上只比我小一歲，但智力比我小很多，我就把她當成一個4歲的小妹妹看待——教她自理、認字、簡單的家務(wù)等等。不久，她便可以自己安安靜靜地在房間里看注音的童話書，可以幫媽媽洗菜、淘米，可以抱著自己的.吉他（她沒發(fā)生意外前是市里一個樂團里的成員）叮叮咚咚地彈，還可以自己一個人老老實實地待在家里，比之前好了很多，大人們說，這功勞都歸功于我，便獎賞給我100元錢！對一個8歲的小孩來說，100元錢已經(jīng)是天數(shù)了！他們還說，若是能讓她的智力恢復正常的話，就帶我和她去青島玩兒。為了這個昔日最好的朋友，也為了去青島看看玩玩，我拼了！她似乎也知道我在想什么，比之前更加認真、努力地學，過了一個月，兩個月、三個月……她的智力奇跡般地恢復了！我開心極了，大人們更是喜出望外，兌現(xiàn)了自己的諾言，帶我和她去青島玩兒了十天！在這十天里，我乘著涼爽的海風，聽著海的濤聲，伴著燦爛的陽光，度過了最歡樂的時光。終于有一天，我不堪忍受她時好時壞的脾氣，和她鬧翻了！我氣得想甩她一巴掌，但我忍住了。
從此以后，我不再去和她聊天，教她知識，把她當陌生人一樣看待。有時，她會嚷嚷著我的名字，要和我玩兒，我只是冷冷地對她說：“我和你沒有任何關(guān)系，你愛找誰玩就找誰玩。”“可我愛找姐姐玩兒��！”她回答得有些委屈�？晌液敛恍能�，頭也不回地走了。自那以后，她似乎也感受到了我的怒氣，不敢或者說不想再找我玩兒了。我們就像這樣僵持著，過了一個漫長的假期。
自從開學起，我就再也沒有見到過她的蹤影，聽鄰居們說，她們一家三口搬到鄉(xiāng)村去了。
又一次，在皎潔的月光下，我看見了她。她仍然是那副模樣，只是眉宇間多了一份焦慮和期待，后來，聽她媽媽說，她是在等我。她看見我，跟我打招呼，我只是對她微微一笑，她便高興地撲向我，可被我無情地推開了。
一晃又是1年，當我再去她家找她時，卻只看到她的父母，沒見到她。我焦急地問她父母她去哪兒了，他們平靜地回答說：“她走了，是去年7月患白血病走的，其實在你認識她時，她就有了，今年突然惡化。一個患白血病的孩子能活到現(xiàn)在，已經(jīng)是奇跡了……”“什么�。。 蔽壹润@訝又悲傷，又慢慢吐出了一句話，“對不起，我……我錯了，我……嗚嗚……”誰料她的父母并不怪我，反而撫摸著我的頭，說：“沒事的，這不怪你。謝謝你前幾年對她的照顧，才使她的生命得到了延續(xù)……”“嗚嗚嗚……”我哭著跑開了……
也許，也許當年我不那么絕情，她現(xiàn)在也許還活著……可是，現(xiàn)實說明了一切——這個與我做了2年朋友的她，就這樣走了！她去的地方不是一個國家，而是另一個世界！
現(xiàn)在，我11歲了，但還是時常會想起她，她叫歐陽曉熙，是我最美最痛的回憶。我不知道我什么時候變得這么多愁善感，不知道寫這篇文章是為了什么。但是，寫完了這篇文章，我感覺心里好多了，至少，至少有一個人，愿意聽聽我的心聲……
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
有些人家現(xiàn)在用的車都夠豪華吧！可是未來的車是否會更豪華有更多的用處呢？那就讓我們來看看吧！現(xiàn)在我們正坐著時光機準備到20xx年去看看吧！
瞧，我們到了，你們看！這里多么壯觀哪！各種各樣的機器人，形狀各異的.高樓大廈，還有那些會跑的房子不計其數(shù)。
其中最迷人的還是20xx年的汽車，你看：那輛車不但有著漂亮、迷人的外形。它還有一個特點：沒有方向盤、檔，這輛車全靠遙控指揮，只要你在遙控上輸入你想去的地方，這輛車就會自動帶你去，而且到了的時候會提醒你。
不但如此，它還有另外一種款式，這種款式也有著漂亮的外形，但是它是由聲音控制的。你瞧那位主人正用聲音告訴汽車去哪？走的時候，你還可以在里面打牌、吃飯，進行各種娛樂，簡直就是一個娛樂場所；而且還不用汽油，還不會排放毒氣，非常環(huán)保。
怎么樣，未來的汽車夠酷吧！可惜不是真的，如果是真的該多好啊!不過我相信只要我們好好學習科學知識，用不了多長時間在我們這一代人中間就會有人能研制出這樣的汽車！——說不定這個人就是我！你相信嗎？
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
在一棵古老的東書上，住著一只小松鼠和一只小猴子。他們彼此認識，成為了好朋友。它們經(jīng)常一起采松果、打松子生活得很快樂。
一天晚上，小松鼠玩累了，就在松樹下的草叢里睡著了。夜里，一匹餓狼偷偷的溜進了樹林，朝小松鼠走來，一邊走還一邊留著口水�？墒�，熟睡的小松鼠對此卻渾然不覺，還在做著美夢哩！這是，小猴子發(fā)現(xiàn)了那個壞家伙。它敏捷的從大樹上跳下來，跑到小松鼠身邊，迅速的把它背上了樹。小松鼠醒了，看著餓狼走了之后，感激地握住了小猴子的手：“謝謝你！”
過了幾天，小松鼠邀請小猴子一起去蕩秋千。它們把秋千蕩得老高，愜意極了！突然，刮起了一陣大風，把它們吹得都掉下來了。小松鼠借著自己那毛茸茸的尾巴，平穩(wěn)的落地。而小猴子卻在掉落地上的時候把腳摔傷了，小松鼠吃力的背著它去了醫(yī)院。
小松鼠每天都守在它身邊照顧它，過了幾天，小猴子的.傷慢慢痊愈了。小猴子感激的說：“謝謝你，這幾天無微不至的照顧�！毙∷墒笮χf：“沒關(guān)系，我們是好朋友啊，當然要互相幫助！”
友誼是一份溫暖而沉著的情感，是連接人與人之間的心靈的紐帶。它會讓你在關(guān)心朋友的同時也感受到朋友的情誼。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
我的校園是掇刀十里牌小學，它是一個格調(diào)清雅的校園。
來到校園前，首先映入眼簾的是“十里牌小學”這五個金色的大字，大字下方是由省書法名家寫的《十里牌小學賦》，賦文不僅融入了掇刀的歷史文化，回顧了十里牌小學發(fā)展的風雨歷程，也蘊含了全體師生豪情萬丈、拼搏進取的精神。校門右墻上則繪制著三幅逸韻高致的琴、棋、書畫圖。
走進校園，只見道路兩旁綠草如茵、花團錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長廊，長廊兩旁桃花盛開，一朵朵、一簇簇，如粉似霞，把長廊襯托得古色古香，十分好看，它有個好聽的名字“逸志軒”。
站在逸志軒，你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個一模一樣的亭臺組成，十分精致特別。亭臺外的迎春花都開了，一條條、一朵朵，遠遠望去就像少女的長辮子上鑲滿了黃色的小花，又像一只只黃色的蝴蝶落在樹枝上。
從逸志軒下來，你會看到三個臺階，這是“三思臺”，意思是說讓我們做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思臺”一棟歷史久遠的“勤勉樓”就矗立在眼前了，緊挨著“勤勉樓”的就是“誠達樓”，我們就是在這里讀書學習的`。后面是新建的“博雅樓”，我們會在那里學習一些課外知識和琴棋書畫，還有一棟在建的“和諧樓”，這些樓的名字都取自我們的校訓。
我的校園處處美如畫，說也說不完，我愛我的校園。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
我的學校在安慶市雖然不是最好的，師資不算最強的，但它所發(fā)深的變化足以讓人嘆為觀止。
記得在我剛到這所小學時，教學樓只有三座，一座是教學樓和信息室，另一座房子是一、二年級的教室。當時，四個班在一座樓里就有一點擁擠了。還有一座房子在后面，同時后面還有一個操場，我當時沒有去過后面那座教學樓，所以不知道剩下的.四個年級那么多班是怎樣擠在那坐小小的教學樓里，但不難想象那是多么擁擠。當時的教學樓是白色和綠色�？粗切┑粝碌膲ζぞ湍苤肋@座房子有些年齡了。
在我二年級的時候，學校開始了“大改革”，后面不僅粉刷舊的教學樓，還又動工開始興建新的教學樓。當兩個學期過去，我三年級了，新教學樓也建好了。我看著那嶄新的教學樓、課桌椅、黑板、回想起了以前的老式木質(zhì)椅子和墻角布滿蜘蛛網(wǎng)的舊教室，十分羨慕現(xiàn)在的課堂。
不過“大改革”遠遠還沒有結(jié)束。教學樓建好后，學校又建起了乒乓球臺，并把沒有籃筐的籃球架裝上了新的籃筐。
到了三年級下學期，“大改革”結(jié)束了，我們的學校也已經(jīng)煥然一新了，并被評上“花園式單位”的榮譽稱號，那時我們的學校才變成了現(xiàn)在這美麗的模樣。
雖然這些年來我們學校并沒有什么大的變化，但是我們的校園變得更加美麗，更加干凈，更加文明，教學也更加完善了。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇7
大家都說高中生的煩惱最多，因為要考大學，所以壓力大�？晌覅s不這么認為，我覺得小學生的煩惱最多，原因有幾點：
原來認為放暑假很快樂，后來才知道，事實并不是這樣的`。我相信幾乎每個小學生暑假至少都要上一門補習班。我就是一個例子，我暑假報了三門補習班，一星期有7天，我光上補習班就花去了4天，而且剩下3天我還要完成繁重的暑假作業(yè)，補習班作業(yè)以及媽媽給我布置的練習作業(yè)�，F(xiàn)在我倒希望一直上學，上學也不至于這么累吧！
在大人面前，我們總是錯的。作為小學生的我們，沒有絲毫解釋的機會。如果大人理虧，或是講不過我們的話，就會說我們和長輩頂嘴，沒有禮貌。沒辦法，誰讓我們是小輩��！
小學生的煩惱實在是太多了，比如沒有個人隱私，學習壓力重等等。我現(xiàn)在只想時間過快點，讓我脫離小學生涯，脫離這段充滿煩惱的童年……
小學四年級優(yōu)秀作文 篇8
打開記憶的大門，不禁令我想起一件難忘的事情。
那天，我和媽媽一起到商店買東西。我看到商店的阿姨新進了一批娃娃，貨架上的娃娃琳瑯滿目，其中有一個娃娃雖然很小，但是非常的精致。于是我便去問阿姨：“阿姨，那個娃娃多少元？”阿姨和藹可親地說：“那個呀，150元�！蔽衣犃�，心想：那么貴，媽媽肯定不會給我買的�？晌揖褪菍δ莻�娃娃情有獨鐘。于是我就硬著頭皮地對媽媽說：“媽媽，我想買那個娃娃�！薄岸嗌馘X？”“150元�！薄�150元吶！貴死了，不買�！比缓笏皖^也不回地走了。到了門口，還對我說：“走了，看什么看吶�！眿寢屵�一邊走一邊念叨：“真是的，一天到晚就知道用我錢，天上又不會掉錢�！�
過了幾天后，我到商店去玩。阿姨竟然不在，那個娃娃還在那。似乎就想讓我把它帶回家�？墒�，我沒有錢。突然，我有一個念頭涌上心頭。我先把這個娃娃帶回家玩玩，過幾天再把它送回來，反正這里有這么多娃娃，少一個那個阿姨也不會察覺的。于是我輕手輕腳的跑到那個娃娃貨架前，拿起那個娃娃揣進口袋里。就在這時，阿姨走進商店，我以迅雷不及掩耳之勢，立刻跑出了商店�；氐郊依�，我到客廳看看沒有人，安全。我立刻跑到臥室，關(guān)上門，又上了鎖。我小心翼翼地拿出娃娃，正沉浸在我的'世界里時，突然，“吱呀”一聲，門開了，媽媽走了進來�？匆娏宋沂种械耐尥�。心里好像知曉了一二，她便教訓了我一頓，然后就和我去商店，把東西還給人家了，向阿姨認了錯。
同學們，可不能犯我這樣的錯誤哦！
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