【熱門(mén)】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文（通用42篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
躺在沙發(fā)上的爸爸完全變了樣，頭上幾根小辮，腳上幾個(gè)小人，到底發(fā)生什么呢？乖乖看下去吧！我，可愛(ài)，就是調(diào)皮了點(diǎn)兒，好奇心強(qiáng)。
上個(gè)周末，爸爸出差回來(lái)很累，一回家，就躺在沙發(fā)上呼呼大睡�！懊H豬”調(diào)皮可愛(ài)的我把頭探出房間，調(diào)皮地叫著爸爸的綽號(hào)。平時(shí)，爸爸都會(huì)回應(yīng)：毛小壞，今天調(diào)皮嗎？可這次爸爸理都不理我，躺在沙發(fā)上就呼呼大睡。我氣得“圓鼓鼓”的.。于是我拿著一支黑色水筆，輕輕地溜到沙發(fā)邊，在爸爸的每個(gè)腳趾上點(diǎn)兩個(gè)點(diǎn)和畫(huà)一個(gè)微笑，在腳畫(huà)了一個(gè)小人哈哈大笑，這也讓我忍不住哈哈大笑。可熟睡中的爸爸還不理我。我真好奇他做什么好夢(mèng)，連我這么鬧也不理，不知道爸爸是不是在夢(mèng)里吃牛排或壽司，香成這樣。我又拿出了五顏六色的橡皮圈，幫爸爸梳辮子。“小呀小辮子呀！一根一根豎頭上呀……”我唱起了歌，邊唱邊在爸爸頭上“種樹(shù)”！
幾分鐘后，小樹(shù)種成了！可爸爸還自顧自地睡地香著呢“我不跟你玩了！”我氣得要“爆炸”了！“叫你不理我！”我一邊說(shuō)一邊拔了爸爸的腿毛兒，這下，爸爸終于被疼痛驚醒了，哇哇大叫。
之后，我被媽媽收拾了一頓，我真的很調(diào)皮嗎？
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
你好！
您是我人身道路上的一位老師，你是我生活中學(xué)習(xí)的榜樣，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都是您用該譜寫(xiě)的：您對(duì)我的愛(ài)像一艘小船，載著我駛向美好的未來(lái)；您對(duì)我的愛(ài)像一把雨傘，遮擋著我身前的風(fēng)吹雨打；您總是默默的為我付出。
媽媽?zhuān)阏f(shuō)的愛(ài)我呀，生怕我就餓著了。記得有一次，天冷的我不敢把頭伸出被窩，耳邊卻傳來(lái)鍋碗瓢盆的聲音，吵得我睡不著覺(jué)。于是，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前，向廚房里望。我隱隱約約看見(jiàn)媽媽的身影在廚房里晃動(dòng)，好像是在給我做飯。過(guò)了一會(huì)兒，我聞到了一股香噴噴的氣味。這是，您來(lái)到我的.房間里，您看見(jiàn)我已經(jīng)起床了，就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你都已經(jīng)起床啦，我本來(lái)想讓你你多睡一會(huì)兒的，沒(méi)想到你都已經(jīng)起來(lái)了，來(lái)就快吃飯，上學(xué)去吧�！薄皨寢�?zhuān)裉焓切瞧谌昭�，是不用上學(xué)的�！蔽覍�(duì)您說(shuō)�！敖裉焓切瞧谌�？我也真是的，連今天是星期幾都搞不清除了�！蹦f(shuō)到。媽媽?zhuān)嫘量嘌剑?/p>
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)像水般溫柔；您對(duì)我的愛(ài)是一首詩(shī)，這首詩(shī)從未寫(xiě)完，淚水就緩緩流下了；你對(duì)我的愛(ài)就像天上的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。有人說(shuō)：“母愛(ài)如詩(shī)，母愛(ài)如歌�！钡乙f(shuō)：“一首小詩(shī)怎能寫(xiě)完母愛(ài)，一支歌，又怎能唱盡母愛(ài)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：‘?huà)寢專(zhuān)覑?ài)你！’”。
媽媽?zhuān)Ｄ禾焯扉_(kāi)心、工作順利、身體健康！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
秋姑娘帶著畫(huà)筆悄悄的來(lái)到了人間，果園里、田野里、公園里都出現(xiàn)了它的身影，當(dāng)然我們美麗的校園里也有它的痕跡�？蓯�(ài)的校園在秋姑娘神奇畫(huà)筆的幫助下，換上了一身金燦燦的新裝。
剛走進(jìn)校園，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)不規(guī)則的大花壇，里面的花兒活力四射，并沒(méi)有因?yàn)榍锾斓牡教幎也徽�。你瞧：那五顏六色的菊花，一個(gè)個(gè)揚(yáng)起了微笑的臉龐，上面還有幾個(gè)蝴蝶在翩翩起舞呢！旁邊的月季花也不甘示弱，綻放了大紅色的艷麗花朵，路過(guò)它時(shí)，可以聞到一股迷人的清香，就連勤勞的蜜蜂小姐，也慕名而來(lái)，開(kāi)始在它的花蕊中采蜜。
穿過(guò)了大花壇，就踏上了校園的主干道。這時(shí)一陣陣濃郁的芳香撲面而來(lái)，沁人心脾，讓人聞了神清氣爽。我閉著雙眼，伴著微風(fēng)，沿著香味尋去，果不其然，與心中的答案相符，是桂花開(kāi)了。那隱藏在綠葉之間星星點(diǎn)點(diǎn)的小花在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著金光。用力吸了一口，好香呀！感覺(jué)香氣已經(jīng)順著鼻子彌漫到整個(gè)身體了。這時(shí)，一陣輕柔的`秋風(fēng)吹過(guò)，地上落了一層花骨朵，從遠(yuǎn)處看就像一層薄薄的毯子。
“加油，加油……”一陣陣歡呼聲傳來(lái)了，不用說(shuō)，肯定是操場(chǎng)那里傳來(lái)的聲音。同學(xué)們忙里偷閑，趁著大課間的二十分鐘會(huì)在那里打籃球、跳繩、跳皮筋……揮灑著汗水，畢竟在緊張的學(xué)習(xí)生活中也要放松一下，這樣才能張弛有度，學(xué)習(xí)才能取得更好的效果。
秋天的校園就是這么五顏六色，就是這么富有生機(jī)活力。我很榮幸自己可以在這里上學(xué)，可以欣賞到這美麗的校園秋景。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
夏日的風(fēng)，是熱的。夏日的雨，也是暖的。夏日，就像一個(gè)滿腔熱情的娃娃，沒(méi)有任何遮遮掩掩，熱情、瘋狂、大大咧咧都毫無(wú)掩飾地暴露出來(lái)。他比春娃刮的風(fēng)更熱血，他比秋娃的陽(yáng)光更加狂野，他比冬娃下的雨更激烈。夏娃娃就像是一個(gè)在歌壇上名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的搖滾歌手，他的瘋狂和他的野蠻，只有他自己和理解他的人才能感受出其中的快樂(lè)。
夏日里，天天都是這樣：要不就是熱到極點(diǎn)的`烈艷驕陽(yáng)毫不手下留情地散發(fā)著自己獨(dú)一無(wú)二的熱量，烘烤著大地，烘烤著人間；要不就是大到極端的的傾盆大雨毫不猶豫不決地打擊著地面，歌唱著人間。有些時(shí)候夏娃娃起興頭了，甚至?xí)斜⒁活w顆砸落再地，發(fā)出咚咚的巨響，嚇得人們一個(gè)個(gè)躲在家里不出門(mén)。今天我出門(mén)走了走，倒是沒(méi)有能把我弄窒息的太陽(yáng)，也沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，天靜靜的。這樣，我倒有些奇怪起來(lái)。難道夏娃娃睡著了？我繼續(xù)往前走。呵，不過(guò)一會(huì)兒，我就聽(tīng)見(jiàn)了如此有節(jié)奏感的歌謠：踏踏踏咚咚踏踏咚咚還有誰(shuí)能做出這樣個(gè)性十足的曲兒？當(dāng)然只有夏娃娃了。不過(guò)一會(huì)，雨水就霸道地占領(lǐng)了整個(gè)城市，肆無(wú)忌憚地落到任何地方、任何角落。他們唱著普通人無(wú)法接受的勁爆搖滾，還有模有樣地跳起了街舞。地面、屋頂、大湖都是他們的舞臺(tái)。一點(diǎn)兒也不輕盈、落地的聲音如此之大，都載滿了他們對(duì)這個(gè)世界的熱情。
這就是夏日。一個(gè)坦率、真實(shí)的季節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
集市，在我眼里只是所謂的逛街的地方，通常是賣(mài)賣(mài)衣服褲子什么的，很是乏味。但親自去了后，才發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣與神奇。
討厭逛街的我，卻有一個(gè)“Shopping王”姑媽?zhuān)惺聸](méi)事，總要拽著我去購(gòu)物。所以看見(jiàn)超市就逃的我，得了“超市恐懼癥”。這不，一大清早，還沒(méi)醒，就被姑媽像拎小雞般的，拖著起了床，半夢(mèng)半醒地被姑媽帶去了集市，不知情的我還以為是在做噩夢(mèng)。結(jié)果一睜眼，看到的不是夢(mèng)境，我嚇得轉(zhuǎn)頭就逃，最終。還是被抓了。看著眼前黑壓壓的一片“滄�！保矣逕o(wú)淚�。〉鹊�，什么東西？好香，我掙脫開(kāi)姑媽的“魔爪”，跟著香氣慢慢走近。呀！是臭豆腐，我的最?lèi)?ài)。我可憐兮兮的望著香噴噴的美食，抓住姑媽的衣袖一個(gè)勁的“放電”，對(duì)她發(fā)起了毒誓，如果你給我買(mǎi)了我就不逃了，不然五雷轟頂！但其實(shí)心里早已的打好了小算盤(pán)：反正人多，等你走遠(yuǎn)了我就逃�？涩F(xiàn)實(shí)總是殘忍的，街道旁各式各樣的小吃攤瞬間把我迷住了，想走也走不掉了嘛！
吃完美味的臭豆腐，走近集市內(nèi)，看見(jiàn)的不是衣服，不是褲子，而是各式各樣的人類(lèi)，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)有木有？前面一個(gè)小攤位旁圍上了許多人，很是神秘，我好奇心作祟，拉著姑媽像被妖魔附身了似的'往那走。姑媽以為我終于開(kāi)竅了，樂(lè)開(kāi)了花。擠過(guò)人群，原來(lái)是賣(mài)鍋?zhàn)拥�，我不禁有些失望。銷(xiāo)售員眉飛色舞地推銷(xiāo)著他們的新產(chǎn)品，什么煎蛋不粘鍋，什么可以用來(lái)做飯，還可以用來(lái)做爆米花什么的�？陬^說(shuō)說(shuō)有什么用？推銷(xiāo)員好像看到了我們眼里懷疑的神色，現(xiàn)場(chǎng)干脆試驗(yàn)了一番。一名男士麻利的敲好雞蛋，倒入鍋中，再加一小勺的油。觀眾心里都直納悶：放這么點(diǎn)油行嗎？他接著把鍋?zhàn)踊瘟嘶�，讓蛋液均勻鋪在鍋底，等了一小�?huì)兒，又用鏟子一挑，一掀，一翻，蛋皮兒就換了個(gè)底。咦？沒(méi)粘鍋？再過(guò)一分鐘，銷(xiāo)售員用鏟子把蛋皮兒盛在小盤(pán)子里，在蛋皮上放了點(diǎn)生菜，火腿腸，黃瓜等，再卷起來(lái)后，一道健康美味，讓無(wú)數(shù)貪吃的人為之迷倒的營(yíng)養(yǎng)蛋卷就完成了。光是不粘鍋這點(diǎn)，就已讓有些觀眾蠢蠢欲動(dòng)了，誰(shuí)知銷(xiāo)售員們還有絕招沒(méi)出手呢。他們又拿了一袋玉米粒，倒入鍋中，撒上一點(diǎn)油，用鏟子翻了翻，讓每一粒玉米都粘上油，再調(diào)好火，悶著鍋�！皡鐔纭彪S著玉米粒的熱情舞蹈，白白的玉米肉從殼里爆出來(lái)，像一個(gè)悶壞了的孩子，冒出頭來(lái)喘喘氣。幾分鐘過(guò)去了，鍋蓋一揭開(kāi)，濃郁的香氣就撲鼻而來(lái)，有些坐不住的觀眾們嘗了嘗，個(gè)個(gè)叫好。吃東西哪少的了我？我干脆隨手抓了一把，丟進(jìn)嘴里，那叫一個(gè)美��！可以和油悶大蝦，鮑魚(yú)海參相媲美了。
天空漸漸暗淡下來(lái)，沒(méi)想一逛就是幾小時(shí)。在夕陽(yáng)的籠罩下，我回想起了以前那個(gè)看見(jiàn)超市就躲得我，可真是好笑呢
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
這一天，在公園里，藍(lán)天班的同學(xué)們興高采烈地來(lái)參加春游。
這里有翠綠茂盛的樹(shù)林，爭(zhēng)奇斗艷的花朵和清可見(jiàn)底的小溪。
同學(xué)們正陶醉在這迷人的春色中時(shí)，一只白色的“鴿子”撲通一聲飛進(jìn)了溪水里，在小溪上漂浮著，仔細(xì)一看，原來(lái)是一張紙巾。
大家都嚇了一跳，連忙四處張望，看看是誰(shuí)扔的。小辮子也在張望，突然，她看見(jiàn)小胖子手上拿著許多紙巾，他的`鼻子上也紅紅的。于是，小辮子走上前拉拉小胖子的衣服說(shuō)：“小胖子，你感冒了嗎？”小胖子點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)話�！澳菑埣埥硎悄闳拥膯�?”小辮子又問(wèn)。小胖子又點(diǎn)了點(diǎn)頭。小辮子見(jiàn)了說(shuō)：“小溪是小魚(yú)的家，紙巾的家在垃圾桶。”“可我沒(méi)看見(jiàn)垃圾桶��！”小胖子說(shuō)，“我們先把它撈上來(lái)。然后再去找垃圾桶�！毙∞p子說(shuō)著，拉起小胖子的手，走到了溪邊。小辮子拿一根樹(shù)枝，輕輕地?fù)軇?dòng)著水面，紙巾慢慢地向岸邊飄來(lái)。
最后，小辮子一伸手，抓住了那張濕透了的紙巾。然后，小辮子和小胖子四處尋找垃圾桶，終于看到了一個(gè)垃圾桶。小胖子把紙巾扔進(jìn)了進(jìn)去，說(shuō)：“謝謝你，小辮子，我以后不再亂扔紙巾了。”小辮子說(shuō)：“不光不能亂扔紙巾，還不能亂扔所有的垃圾，明白了嗎？”“明白了�！毙∨肿拥椭^，小聲地說(shuō)，小辮子聽(tīng)了，甜甜地笑了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
“汪！汪汪！汪汪汪！”是誰(shuí)這么煩？原來(lái)是“警察”在巡邏。
在爺爺家，有一只名叫花妮的母狗，它很盡職，深得爺爺?shù)南矏?ài)。
夏天，花妮睡在了陰涼地里，這時(shí)，我偷偷向它“逼近”，想給它一個(gè)驚喜――鴨腿，一步，二步，三步……越來(lái)越近了。這時(shí)花妮的耳朵豎起來(lái)，眼睛也跟著張開(kāi)，“汪汪！”它驚喜地叫了幾聲，便搶走了我的鴨腿，叼到角落里，津津有味地吃起來(lái)，不認(rèn)識(shí)的人一看，還以為是一只流浪狗好不容易才吃到飯呢！它連撕帶啃，吃得不亦樂(lè)乎，邊吃邊向我瞟了一下，似乎在向我炫耀呢！接著，它挖了一個(gè)坑，把鴨腿骨頭放到里面去，仿佛在清理“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”哩！
一次，花妮打了敗仗回來(lái)，我只是看了一眼，就心疼得要命，只見(jiàn)它身上的.毛卷在一起，還沾了不少血，以往的威風(fēng)也消失得無(wú)影無(wú)蹤，眼角還掛著小布條之類(lèi)的東西，渾身臟兮兮的，看見(jiàn)我還“汪汪”地哀叫幾聲，可憐極了。
花妮的尾巴可威風(fēng)了！一甩一甩的，毛絨絨的，非常舒服，爺爺告訴我，狗向人搖尾巴就代表友好，所以每次我來(lái)的時(shí)候只要看見(jiàn)花妮沒(méi)搖尾巴，我就會(huì)跑過(guò)去，抓起花妮的尾巴猛搖，花妮不但不用敵意的目光看我，反而躺在我懷里，好像在說(shuō)：“主人，給我吃點(diǎn)東西，我餓了！”這時(shí)，我便會(huì)給它一些東西吃。
這就是爺爺家的小狗，可愛(ài)又聰明的母狗。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)上，掬起一杯熱茶，捧起一本清香的書(shū)。只用那明麗的雙眸，接受文字之間的營(yíng)養(yǎng)，接受令人眷戀的陽(yáng)光的洗禮，溫暖而舒適。
他們總會(huì)悄靜無(wú)聲，如滄海中的一蝶，企盼飛出夢(mèng)境。于是，他們靜悄悄的從優(yōu)雅的卷中采出蝶翅的力，一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴匯集，力量越來(lái)越強(qiáng)，接收了卷的益處，他們成長(zhǎng)了一小步。
他們總把自己的影子映襯于書(shū)里面，烙刻在字行間。他們苦苦尋覓著，總期待著下一地點(diǎn)，下一時(shí)間，下一人物，下一事件。嘗品著各種不同人生的滋味，有時(shí)一遍好像不夠。每一次開(kāi)卷都像度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的春秋，重新經(jīng)歷了一場(chǎng)離分聚合的場(chǎng)景，感悟也有所不同。尋覓的終點(diǎn)便是一個(gè)個(gè)結(jié)局，或悲傷或冷然抑或淡雅，收獲卻如此完美。
他們習(xí)慣漫步于書(shū)的庭院。就好像一個(gè)小村莊，里面裝滿了關(guān)于你童年的遐想，你幼時(shí)的夢(mèng)幻。穿梭于各個(gè)平面各個(gè)樓層之間。享受著壁灰的淡木香，呼吸著泥土的芳雅香。無(wú)論你遠(yuǎn)行到何方，你需要它來(lái)充實(shí)自己，撫慰自己，得到的將會(huì)是比現(xiàn)實(shí)更活躍的沖勁。
有時(shí)候某個(gè)片段會(huì)讓人懷念起自己的從前，然后，淚流滿面。一張張可愛(ài)的.臉孔，一朵朵明朗的笑聲，一分一秒的年華，一些黎明一個(gè)黑夜，像一幕幕真實(shí)的影像緩慢上映。每一頁(yè)所述的故事都是那么明亮那么溫暖。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，掬起一杯熱茶，享受卷中的美麗。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
不久前，我回了老家。無(wú)意間經(jīng)過(guò)雞房，瞧到了弟弟站在里邊正對(duì)著一個(gè)東西看得出神。雞房里臭味難聞的雞屎他全然不顧。他在看什么？公雞？不可能！公雞的籠子不是放在另一邊嗎？難道說(shuō)，母雞孵出小雞了？進(jìn)去看看再說(shuō)！“怎么啦，弟弟？”我疑惑地問(wèn)。弟弟興高采烈地回答：“姐姐！你看，母雞有小雞了！”母雞孵小雞，我還是頭一回碰到，興奮的我三步并作兩步地跨入雞房，走進(jìn)去瞅瞅：竹筐里，一只母雞正在孵著一群小雞，只剩兩個(gè)蛋還沒(méi)孵出。
我踮起腳尖，小心翼翼地向里邊看了又看。小雞黃嫩嫩的羽毛，粉色的小嘴，像櫻桃般的爪子……讓我百看不厭！小雞們真淘氣！它們有的爬上母雞的頭，啄著母雞頭上的羽毛；有的在“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，好像在與同伴聊著天；還有一只頭上長(zhǎng)著黑色羽毛的`小雞，不停地拍打著翅膀，總是想爬上竹筐，似乎覺(jué)得待在里邊有點(diǎn)兒悶慌了，迫不及待地想往外跑。
我跑到廚房，抓起一把大米放到竹筐里，這時(shí)，母雞立刻“嗒嗒”的吃起米來(lái)。我有機(jī)會(huì)摸一摸小雞了。我趁母雞不注意時(shí)，便試探性地用手指摸了摸小雞的絨毛。母雞看見(jiàn)了我，便“咯咯”的叫了起來(lái)，一轉(zhuǎn)頭便毫不留情地啄著我的手指頭，疼得我不得不快速地把手收回來(lái)了。小雞的絨毛很細(xì)膩，就是一瞬間的觸摸，也可以感受到它的完美！
我喜歡小雞，喜歡它們可愛(ài)的樣子，更喜歡它們的天真活潑！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10
在今天的課后，魯先生給我們做了一個(gè)報(bào)告。研討會(huì)的題目是“小學(xué)生是否應(yīng)該在校外上課，上輔導(dǎo)班？請(qǐng)學(xué)生就這個(gè)問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)。
“研討會(huì)正式開(kāi)始了！”大家熱烈討論，學(xué)生們各抒己見(jiàn)。一些學(xué)生認(rèn)為他們應(yīng)該參加課外輔導(dǎo)班，這將提高他們的成績(jī)。有些學(xué)生認(rèn)為不應(yīng)該上課外輔導(dǎo)班，因?yàn)楝F(xiàn)在很多學(xué)生壓力很大。做完老師布置的`作業(yè)后，還要完成課外輔導(dǎo)班布置的作業(yè)，太辛苦了，不要上課。
第一個(gè)發(fā)言的是周英桐，他說(shuō)：“我認(rèn)為我們應(yīng)該上課外輔導(dǎo)班，這樣有利于我們的學(xué)習(xí)�！�
然而，周晨昕說(shuō)：“我認(rèn)為我們應(yīng)該參加課外輔導(dǎo)班，這將開(kāi)發(fā)我們的大腦�！�
然后，呂對(duì)說(shuō)，“我覺(jué)得我們不應(yīng)該上課外輔導(dǎo)班，因?yàn)樯险n外輔導(dǎo)班是為了考好。不過(guò)課外輔導(dǎo)班講的是課外內(nèi)容，考試是學(xué)校平時(shí)學(xué)的。兩個(gè)內(nèi)容沒(méi)有任何關(guān)系，只需要學(xué)好學(xué)校平時(shí)教的東西就可以了。不要太在意課外輔導(dǎo)班的內(nèi)容�！�
最后，鄭紫怡說(shuō)：“我也認(rèn)為不應(yīng)該上課外輔導(dǎo)班。學(xué)習(xí)很好的人，再去上課外輔導(dǎo)班，就沒(méi)有意義了。學(xué)習(xí)不好的人聽(tīng)不懂也聽(tīng)不懂學(xué)校簡(jiǎn)單的內(nèi)容，更別說(shuō)課外輔導(dǎo)班更難的內(nèi)容了。
我也表達(dá)了自己的觀點(diǎn)：不應(yīng)該上課外輔導(dǎo)班，因?yàn)樾菹⑷站褪切菹⑷眨櫭剂x，就是我們休息的日子。去上課外輔導(dǎo)班就不叫休息日了。你還不如不給我們休息日呢！
總之，我的看法永遠(yuǎn)不會(huì)在課外輔導(dǎo)班。你認(rèn)為怎么樣，陸先生？
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇11
在噼里嘩啦的爆竹聲中我們迎來(lái)了中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一的-------春節(jié)。大街小巷到處都掛著鮮艷喜慶的紅燈籠，到處都人頭攢動(dòng)人流如潮，一派欣欣向榮的好景象。
吃餃子是我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)必不可少可的一部分，這不，今天媽媽就去菜場(chǎng)買(mǎi)了潔白的餃子皮和新鮮的餃子餡，準(zhǔn)備包餃子。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)的時(shí)候，媽媽就非常熟練的.揭下一張完整的餃子皮，再在上面放了一些餃子皮，然后再把餃子皮的邊緣粘在了一起，這時(shí)，一個(gè)亭亭玉立的餃子便出現(xiàn)在了我的眼前。
我心想：“切，原來(lái)也不是非常難嘛，既然媽媽能包，我也能包呀�！庇谑�，我便學(xué)著媽媽的模樣包了起來(lái)，可是各種大小問(wèn)題便接踵而至。餃子皮的邊緣粘不起來(lái)，我便趕忙去詢(xún)問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“ 把一些水放在上面就可以了”。我連忙試了一下，嘿，還真粘住了�？墒�，盡管這樣在我手下出生的餃子都成了"胖子”和“瘦子”。
不一會(huì)，包餃子這道工序便完成了，雖然包的不怎么好，但還是別有一番姿態(tài)，爸爸把放餃子在滾燙的開(kāi)水中“洗澡”，吃著我親手包的餃子，我的心中比喝了蜜還要甜。
通過(guò)包餃子這件事，我得到了一個(gè)道理：“不管是什么事情，不管你做得怎么樣，只要你去做了，你就成功了”
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇12
說(shuō)到快樂(lè)，我覺(jué)得你們誰(shuí)也沒(méi)有我們玩的快樂(lè)。因?yàn)槿绻阌眯娜ネ娴脑挘悄阋矔?huì)覺(jué)的誰(shuí)都沒(méi)有你們玩的更加開(kāi)心。
這天中午，我、張連昊、張忠浩以及張萬(wàn)樂(lè)在小餐桌里玩“騎馬打仗”。一開(kāi)始我們各自分成兩組，我和張連昊一組，張萬(wàn)樂(lè)和張忠浩一組。我剛背是張連昊就開(kāi)始向張萬(wàn)樂(lè)沖去，我腳一滑，一下子沒(méi)有把他們撞倒，反而讓他們抓到了我們的把柄。只見(jiàn)張忠浩抓住了張連昊的衣服就向后拉，我們好似一個(gè)熱鍋上的'螞蟻一樣在掙扎著，可還是沒(méi)有逃出他們的魔掌。我們也毫不示弱，在那危機(jī)時(shí)刻張連昊挺身而出，抓住他們就是又拉又推的，這時(shí)我們才有了一絲獲勝的希望。
就這樣，我們雙方排斥了好長(zhǎng)時(shí)間還是不分勝負(fù)。我見(jiàn)他們也快不行了，于是用盡全身的力氣去發(fā)出那最后的一擊。沒(méi)想到，他們也用盡了全力去發(fā)出最后一擊。所以，我們兩組打成了一場(chǎng)平局，休息一會(huì)兒后再開(kāi)始重新開(kāi)始一場(chǎng)比賽。
過(guò)了一會(huì)兒后，我們又開(kāi)始重新比賽�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”只見(jiàn)我們雙方快步?jīng)_向?qū)Ψ�，就這樣，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)又展開(kāi)了。我見(jiàn)他們沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把他們給撞倒了。
最終，我和張連昊這一組勝利了！雖然他們輸了，可玩的是非常的開(kāi)心！
怎么樣？我們玩的是不是非常快樂(lè)呀！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇13
翻看著我小時(shí)候考的一百分的卷子，我不由得興奮了起來(lái)。記得當(dāng)時(shí)我取得了屬于自己的一百分的卷子，我好像掉進(jìn)了蜜罐里，拿著卷子興奮地回到了家。
到了家，我大聲地喊：“媽媽我考了一百分�！眿寢屄�(tīng)了連忙跑過(guò)來(lái)興奮地說(shuō)：“太好了，你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)？媽媽都滿足你。對(duì)了，你爸爸馬上就要回來(lái)了，他也會(huì)表?yè)P(yáng)你的'�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好，我一邊看電視一邊等爸爸回來(lái)。”把寫(xiě)作業(yè)這件事拋到了九霄云外去了。
十分鐘、三十分鐘、一個(gè)小時(shí)……爸爸終于回來(lái)了，爸爸一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了電視的聲音，一看原來(lái)是我在看電視，就大聲問(wèn)我：“你寫(xiě)完作業(yè)了嗎就看電視？”我心虛地把頭垂下去說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)完呢�！蔽矣职杨^抬起來(lái)說(shuō)：“您看看這張卷子，是不是考得很好？”我把卷子拿給爸爸，爸爸只看了一眼就把卷子撕個(gè)粉碎，憤怒地說(shuō)：“怪不得你看起電視了！不知道虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空？”我委屈極了，淚流滿面地跑回了房間里。我躺在床上想：我考了一百分爸爸不但不鼓勵(lì)我，竟然還說(shuō)我�？纪暝嚤緛�(lái)就應(yīng)該休息一下的，我再也不理這個(gè)壞爸爸了。
我連晚飯也沒(méi)吃，爸爸媽媽也沒(méi)給我送飯，我就一直賭氣地躺在床上。后來(lái)，我實(shí)在餓得受不了了，就起來(lái)悄悄地跑去廚房找吃的。走過(guò)父母的房間時(shí)我看到，爸爸正在高興地為我拼卷子，我一下子明白了爸爸的良苦用心。爸爸不是不愛(ài)我，只是不想讓我驕傲。
這件事讓我明白：父母對(duì)我的愛(ài)不只是甜蜜的笑容、熱情的鼓勵(lì)，更是嚴(yán)厲的要求。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇14
陽(yáng)光明媚的一天，爸爸突然說(shuō)要舉家踏青，話音剛落，媽媽立刻去準(zhǔn)備我們?nèi)ゴ河蔚囊磺兴栉锲�，�?zhǔn)備好就出發(fā)了。
我們行駛在寬闊平坦的路上，看著窗外一顆顆高大的樹(shù)正在慢慢的發(fā)芽，正在這時(shí)，媽媽對(duì)著我說(shuō)：“孩子!你知道我們?yōu)槭裁匆谶@個(gè)時(shí)間出去踏青?”“今天天氣好吧�！薄岸爝^(guò)去，春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，動(dòng)物已經(jīng)結(jié)束了冬眠，植物也開(kāi)始發(fā)芽生長(zhǎng)。另外，現(xiàn)在野外空氣也是很好的，所以每到這個(gè)節(jié)氣大家都會(huì)選著出門(mén)踏青�！�
正在說(shuō)話期間，我們來(lái)到了所謂的目的地，咋一看，原來(lái)爸爸媽媽帶我來(lái)看竹子，媽媽牽著我的小手在竹林間走。忽然之間我被一個(gè)不知名的東西絆了下，剛想用力的把它踢開(kāi)，爸爸說(shuō)“別踢，別踢，這可以是好東西，這個(gè)是我們經(jīng)常都有在菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)吃的，而且你還是很喜歡吃的，這個(gè)就是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的春筍�！卑职植患辈幻Φ�'說(shuō)道。
就在這時(shí)，媽媽手里拿鋤頭笑著說(shuō)：“竹園的主人告訴我挖筍其實(shí)是有講究方法的 ，主要分五個(gè)步驟 ：先是找筍，看筍，崛筍，斷根，起筍�！彪m然竹園的主人告訴了我們方法，但還是困難重重，挖起來(lái)的筍都是斷節(jié)，沒(méi)有完整的，最后還是竹園的主人幫助我們終于挖了一些又肥又嫩的春筍。我正興奮的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)很晚要回家了，我抬頭一看太陽(yáng)都要下山了，時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)了。我?guī)е嗟膽?zhàn)利品依依不舍的離開(kāi)了竹園。
今天挖筍讓我明白一個(gè)道理，做什么事情也要有方法，跟學(xué)習(xí)一樣，既要用功，又要講究方法。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇15
今天下午放晚學(xué)的時(shí)候，我們的老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——從今天開(kāi)始，讓我們寫(xiě)“漂流作文”。
聽(tīng)見(jiàn)這一消息后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都暈了。因?yàn)�，作文一直是我們最害怕的作業(yè)��！由于是首次開(kāi)始漂，老師說(shuō)讓我們先挑寫(xiě)作基礎(chǔ)好點(diǎn)的同學(xué)帶個(gè)好頭。立刻教室里像炸開(kāi)了的蜂窩，同學(xué)們指手畫(huà)腳的，一個(gè)說(shuō)這個(gè)好，另一個(gè)說(shuō)那個(gè)好，后經(jīng)過(guò)老師的挑選，終于選定了首批寫(xiě)作人員了。這其中還有我，我本想盡力推脫，可一想，難得老師這么看得起我，我就恭敬不如從命了！
回到家后，我把能做的.作業(yè)都先做完了，之后我就開(kāi)始慢慢地想，想了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)能想出個(gè)題材來(lái)。于是，我就開(kāi)始請(qǐng)教《作文選》，看了幾篇，感覺(jué)有點(diǎn)頭緒了，可恰在此時(shí)，弟弟來(lái)?yè)v亂了，被弟弟這一弄，那一弄給胡涂了。我就氣沖沖地跑到樓上，關(guān)上房門(mén)。靜下心來(lái)，我仔細(xì)一想，我今天寫(xiě)作文沒(méi)題材不就是很好的題材嗎？
于是，我連忙拿起筆來(lái)，“唰唰地”寫(xiě)了起來(lái)，可是問(wèn)題又來(lái)了，我寫(xiě)到一半，筆慢慢地停下來(lái)了……
想著想著，我聯(lián)想到了那天看《名言警句》里寫(xiě)著的一句話：人只要不怕困難，勇敢地去面對(duì)困難，那就沒(méi)什么事情克服不了。
我抬起頭，信心十足地拿起筆，又“唰唰”地寫(xiě)了下來(lái)，突然間，我真體會(huì)到了：人只要敢面對(duì)困難，就會(huì)知道這困難其實(shí)真沒(méi)什么大不了的！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇16
春姑娘來(lái)了，她把公園前幾顆不起眼的小樹(shù)變得綠意盎然，她給桃花妹妹穿上了粉色的新衣，她還給小鳥(niǎo)弟弟說(shuō)：“這里暖和了，快回來(lái)吧�！笨梢哉f(shuō)，春姑娘的腳印無(wú)處不在。
在美好的四月，大家一定要到吳江公園走一走，那里的春天絢麗多彩。走進(jìn)吳江公園，首先映入眼簾的是一個(gè)人造湖泊，湖水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，猶如一面銀鏡。湖周?chē)性S多柳樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)愛(ài)臭美的小姑娘在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)呢。湖的東面是一座座奇形怪狀的假山，假山旁邊是一條彎彎曲曲的小路，順著小路往里走去，就來(lái)到了一座涼亭，涼亭的屋頂是寶形的，四個(gè)檐角向上翹起。再往前走就是一片草坪，遠(yuǎn)看就像一片綠色的海洋。草坪前方是一棵棵桃樹(shù)，離桃樹(shù)還有一段距離，我就聞到了桃花那迷人的'香氣，很快，我就沉浸在這濃郁的花香中了。
天氣睛朗，碧空如洗，金色的陽(yáng)光鋪滿大地，像一層薄薄的面竗裹著大地。我看著湖里那各種各樣的小魚(yú)，它們鼓著一雙大眼睛，扭動(dòng)著身軀，在湖中自由自在地游著，有時(shí)潛入水中，有時(shí)浮到水面，似乎在展示它們優(yōu)美的舞姿。清澈的湖水倒映看藍(lán)天，白天，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)呀！
湖邊古松枝葉茂密，垂柳隨風(fēng)飄蕩，五彩斑斕的花朵競(jìng)香開(kāi)放，這里一叢，那里一簇，美麗極了！
吳江公園，處處散發(fā)著春天的氣息！哦！最美人間四月天！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇17
孝順像陽(yáng)光一樣隨處可見(jiàn)，比如在公交車(chē)上讓座；幫助家里的父母；路上幫忙.
今天早上，我將乘公共汽車(chē)去上課。一路上，我坐在座位上，一邊看風(fēng)景一邊拍照，但我在草原上開(kāi)得像馬一樣快，所以我的照片被燒掉了。
過(guò)了一會(huì)兒，一位老太太上了車(chē)，我想：“我為什么不讓座呢？”我照我說(shuō)的做了，讓座讓老太太過(guò)來(lái)坐。我走到奶奶面前說(shuō)：“奶奶，過(guò)來(lái)坐在這里。”奶奶笑著說(shuō)：“好，好，你真棒！”說(shuō)完，我拉著老太太的手，像媽媽一樣慢慢走著，到了座位上。我扶老太太坐下，自己站著。時(shí)間總是這么快，我很快就下車(chē)了。下了車(chē)，我開(kāi)心的像剛飛出籠子的小鳥(niǎo)，因?yàn)橐幌肫饎偛诺男袨椋揖蜁?huì)感到無(wú)邊的幸福。
下午走在路上，突然看到一個(gè)老奶奶提著一大筐菜，走一步，停一會(huì)，走一步，再停一會(huì)。我像一只背著沉重殼的蝸牛，像一只遇見(jiàn)河流的'螞蟻。我跑到奶奶跟前說(shuō)：“我給你拿著吧！”我?guī)湍棠烫崃艘换@子蝦、魚(yú)和蔬菜.
走著走著，時(shí)間就像藍(lán)天上飛翔的飛機(jī)一樣快。過(guò)了一會(huì)兒，我到了小區(qū)。我?guī)湍棠趟突丶�，說(shuō)：“以后你要背個(gè)包，就不會(huì)那么重了。”奶奶笑著說(shuō)：“好，好，你是個(gè)好孩子�！甭�(tīng)到這個(gè)消息我很高興。
我覺(jué)得，以后一定要繼續(xù)幫助別人，播下美好的孝心，讓別人得到溫暖，讓自己永遠(yuǎn)幸福.
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇18
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。這首詩(shī)出自楊萬(wàn)里的曉出凈慈送林子方，其實(shí)我也特別喜歡荷花。
小時(shí)候我總追著外婆問(wèn)她荷花開(kāi)了沒(méi)有，外婆總是忽悠我說(shuō)：“快了，快了，等你長(zhǎng)大了，荷花就開(kāi)了。”于是我每天都要問(wèn)媽媽我長(zhǎng)高了沒(méi)，然后跑到池塘邊杵上一整天。
夏天，烈日當(dāng)空、驕陽(yáng)似火，照的人整天無(wú)精打采，可這是卻是荷花展現(xiàn)它魅力的時(shí)候。
我跟隨外婆來(lái)到了我夢(mèng)寐已久的荷花池，瞧！那柔軟不澀、潔白無(wú)瑕的`荷花終于綻開(kāi)了，池中綠綠的荷葉挨挨擠擠，好像都想襯托面相熙怡的荷花似的。荷梗上的小扇片襯托著亭亭靜植、白里透紅的荷花，有的含苞欲放，有的乍相開(kāi)放，惹得人眼前一片紅，倒更想伸手撫摸著嬌滴滴的荷花，但荷花只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
微風(fēng)乍起，池水表面泛起了層層漣漪，荷梗把荷花也輕輕的搖曳起來(lái)，似乎在翩翩起舞，而荷花池就是它們表演的舞臺(tái)，這真是一幅樸素的千古名畫(huà)呀！
荷花不僅出塵離染、清潔無(wú)瑕，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥、蓮藕能吃，而蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。荷花不像牡丹一樣高貴，不想蘭花那樣玲瓏清秀，又不像梅花那樣迎寒吐芳，然而，它默默無(wú)語(yǔ)的散發(fā)陣陣芬芳。啊！我愛(ài)荷花，愛(ài)它的出淤泥而不染，愛(ài)它的中通外直、不蔓不枝、香遠(yuǎn)益清、亭亭凈植，更愛(ài)它的高雅氣節(jié)！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇19
秋天是豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯們辛勞的時(shí)候。蘋(píng)果豐收，稻谷豐收許多東西都豐收了，看！小朋友們吃著紅潤(rùn)的蘋(píng)果多開(kāi)心呀！
快看呀！金黃色的稻谷笑彎了腰，好像在對(duì)我們說(shuō)：“我成熟了！我成熟了！”火紅的高粱在向我們鞠躬呢！粉色的石榴笑得咧開(kāi)了嘴，好似對(duì)我說(shuō)：“你們快來(lái)摘我呀！”瞧！還有那些蘋(píng)果等等全都來(lái)炫耀自己鮮紅的果實(shí)呢！可愛(ài)的小朋友們都在果園里來(lái)回穿梭，他們從樹(shù)上摘下一只梨，咬上一口，果汁四溢，清涼解渴！天真的孩子們?cè)诮鹕摹暗靥荷稀蓖嬷螒蚰亍r(nóng)民伯伯來(lái)回在果園中忙碌著，有的拿著鐮刀、有的拿著籃子……他們都是來(lái)摘果子的，伯伯們?cè)秸狡饎牛宜麄兡樕线�洋溢著豐收的喜悅。
秋天！啊，美麗的秋天，一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上的'葉子紛紛的掉落，仿佛，告訴人們秋天來(lái)了！是秋姑娘投下了一個(gè)個(gè)豐收累累的果實(shí)。她飛過(guò)農(nóng)田，播下豐收的喜悅。是秋姑娘讓小朋友們歡樂(lè)起來(lái)。她飛過(guò)草地，飄下落葉給大地鋪上一層金黃的地毯。秋天給大地穿上美麗的盛裝，是秋姑娘吹響了收獲的號(hào)角，給農(nóng)民伯伯們豐收的喜悅！�。∏锾斓拿雷屛屹潎@不絕！秋天的豐收讓我浮想聯(lián)翩！秋天的景色讓我陶醉其中！這多像一副美麗的田園風(fēng)光呀！我愛(ài)秋天！還有什么比秋天更美麗呢？（指導(dǎo)老師：陳莉）
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇20
生活就像一瓶調(diào)味劑，有美好的、有幸福的、有酸的、也有苦的。一個(gè)人的生活中有無(wú)數(shù)天，看似好像很平常，但每天都有它的閃亮點(diǎn)，會(huì)不同的帶給你調(diào)味劑中的每一種味道，讓你慢慢地品嘗那其中的奧妙……
星期六的'那天，看起來(lái)是很普通的，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻有著特殊的意義……
那天下午，我和朋友一起去了體育場(chǎng)，在那里，我們一起打籃球，做各種游戲，累了，我們就坐在一起，說(shuō)說(shuō)最近做過(guò)的一些事，和遇到過(guò)的一引起趣事，一些最近的煩惱，們互相交談著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們都沒(méi)有一刻不在交談中。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，大約有一小時(shí)，我和他又去打籃球了，我們盡情的玩著，而總有我們意料不到的事情發(fā)生，在打籃球的過(guò)程中，我們爭(zhēng)著搶著，就像一只只饑餓了老虎一樣，為了一塊美味的食物在一起爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶?zhuān)驮谶@時(shí)，不好的事發(fā)生了，他一不小心，把我撞倒在地，手上有一大塊的皮沒(méi)了，紅通通的，就像血液全部都集中地方，像要馬上爆發(fā)一樣。過(guò)后，他一看就慌了，連忙馶我說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起，我看著他的態(tài)度很誠(chéng)心，就原諒他了，我并且放下心來(lái)，過(guò)后我們沒(méi)有打籃球了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)，天空慢慢的暗了下來(lái)，我們又走上了回家的路，過(guò)后以依依不舍的分開(kāi)。
夜晚，我躺在床上，回憶這一天的美好的事，我明白了，朋友之間只有寬容，只有原諒與信耐。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇21
在夕陽(yáng)的映照下，他的背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
——題記
大雨滂沱，雨如銀絲般飄飄灑灑地落到地面上，形成一道道銀白色的雨幕。形形色色的人們從這似乎永遠(yuǎn)也穿不過(guò)的雨幕中行走。
在人群一個(gè)不起眼的角落里，有一個(gè)穿黃色衣服的清潔工正在清理垃圾桶邊上散落在地上的垃圾和流下的臟水。在晴天，垃圾桶散發(fā)著陣陣酸臭味兒，蒼蠅蚊子滿天飛，熏得眾人連連掩鼻；在雨天，臟水順著垃圾桶的，散發(fā)出一股難聞而又刺鼻的腐臭味兒，當(dāng)人們走近垃圾桶時(shí)，腐臭的味道撲鼻而來(lái)，過(guò)往的行人紛紛捏著鼻子踮著腳快速離開(kāi)。而他，在雨中戴著草帽，身穿黃色工作服，卻從容地站在散發(fā)著腐臭味的臟水里，清理垃圾。一股股刺鼻的臭味從垃圾桶里沖出來(lái)，但他卻沒(méi)有絲毫的遮掩，依舊全神貫注地清理臟水和垃圾。
難道清潔工就不嫌臭嗎？難道清潔工就不愛(ài)干凈嗎？不，事實(shí)并不是這樣的。“愛(ài)美之心人皆有”，誰(shuí)不愛(ài)干凈？誰(shuí)不愛(ài)美？清潔工不怕臟、不怕臭、不怕累，完全是為了給我們一個(gè)清新美好的環(huán)境，讓我們用一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、精力充分的面孔來(lái)迎接新的`一天。他們雖然生活在社會(huì)的最低層，卻做著社會(huì)上最高尚的工作！
天已放晴，夕陽(yáng)的光芒透過(guò)云層射到還殘留著積水的地面上。清潔工已轉(zhuǎn)身離去，在夕陽(yáng)的映照下，他的背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇22
在這寬闊的足球場(chǎng)上，有一個(gè)帥小伙正在那顛球、射門(mén)……他長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的西瓜頭，人人都說(shuō)：“這頭發(fā)真好，像是被墨汁染過(guò)似的，油亮亮的。”長(zhǎng)著兩根特濃的眉毛，只要人們看見(jiàn)他皺眉頭就會(huì)笑個(gè)不停，因?yàn)�，他�?眉毛太像蠟筆小新的眉毛。他還長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，嘿，可神氣了！這就是我，趙梓燁。
我喜歡踢球，每次只要上足球課，都早早地來(lái)到足球場(chǎng)上。踢球、顛球、射門(mén)……上課了，教練讓我們大家練習(xí)，等會(huì)兒準(zhǔn)備射門(mén)考試，大家都在顧著玩，只有我在那一個(gè)勁兒地練習(xí)，等到考試時(shí)，大家才開(kāi)始在一旁練習(xí)，只有我說(shuō)：“教練，開(kāi)始吧！”考完了，成績(jī)不錯(cuò)，下課了，我只好放下球，戀戀不舍地離開(kāi)了。
我還喜歡看書(shū)，前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一套《三國(guó)演義》，我非常興奮。天天看，看完一遍不夠，再看第二遍，還像書(shū)本中的人一樣玩“打打殺殺”的游戲。從那以后，媽媽就把它們沒(méi)收了，不讓我再看。有一天晚上，我手發(fā)癢癢了，想再去看看《三國(guó)演義》。于是，我爬起來(lái)，找到書(shū)，津津有味地看起來(lái)。突然，一只“九陰白骨爪”伸到我的前面，定睛一看，是媽媽。我嚇得魂飛魄散，拿起書(shū)，腳用力一蹬，馬上想跑走�？蓩寢尨蠛鹨宦暎骸皶�(shū)，給我！”我只好還給媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)驮倏匆豁?yè)，請(qǐng)您行行好。”“好吧。”我趕緊看了起來(lái)，一頁(yè)看完，我還給了媽媽。所以，我成為了班級(jí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)，又喜愛(ài)足球的男孩。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇23
今天是一個(gè)輕風(fēng)拂日、晴空萬(wàn)里的好日子。我早早地起床了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)バＭ獯河�。一想起�?lái)就興奮，知道我們要去哪里嗎？去府山西園。
我們先來(lái)到學(xué)校集合，再排隊(duì)出發(fā)去游玩。一路上，大伙兒邁著愉快的步伐整齊有序地向前進(jìn)！不知不覺(jué)我竟然走出汗來(lái)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，讓本是滿頭大汗的我，頓覺(jué)神清氣爽。道路兩旁的大樹(shù)，長(zhǎng)滿了蒼翠欲滴的新葉，葉片在風(fēng)中“沙沙沙”唱著歌，還不時(shí)地?fù)u擺著樹(shù)枝，向我們招手呢！突然，整個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍停下了腳步，原來(lái)是目的地“西園”到了！
西園坐落于龍山西邊的山腳下，走進(jìn)西園，滿眼都是美景，到處一片春光明媚，生機(jī)盎然的景象。西園果真是一個(gè)風(fēng)景雅致的園子，亭臺(tái)樓閣，詩(shī)情畫(huà)意。
草叢中紅色、紫色、黃色、白色的野花，像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘，遮遮掩掩地探出頭來(lái)；綠油油的小草慢慢地、貪婪地吸允著土地的營(yíng)養(yǎng)，好讓自己快快長(zhǎng)大；伴著清風(fēng)，湖面上蕩起了層層漣漪，好似我們綻開(kāi)的笑臉。一切都是那么的美好！
老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊上休息。我們?cè)谀抢锍詵|西，聊天，互相逗趣，交換零食，你一言我一語(yǔ)的開(kāi)心極了。原本清靜的長(zhǎng)廊一下子變得歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。
時(shí)間過(guò)得太快了，我們還沒(méi)有玩夠就要結(jié)束返校了，沒(méi)辦法，大家只能戀戀不舍地離開(kāi)了。但是這次的春游的確讓我們大飽眼福，欣賞了如此美麗的春景！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇24
童年是一本精美的相冊(cè)，這相冊(cè)中每一張照片都是童年回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。瞧！這照片中的女孩笑得多開(kāi)心啊！她一定有著一個(gè)像彩虹一樣絢麗的童年吧！
那是我5歲的'時(shí)候，去表哥家玩，我坐在客廳看電視。突然，從外面?zhèn)鱽?lái)“哐當(dāng)”一聲，好像是什么東西碎了。我循聲跑了過(guò)去。只見(jiàn)表哥手里拿著跳繩，地上是個(gè)摔碎的花瓶。這可是阿姨最喜歡的花瓶�？粗绺缌駸o(wú)主的表情，不用說(shuō)，他一定是罪魁禍?zhǔn)住？匆?jiàn)我進(jìn)來(lái)，表哥拉著我的手，討好地說(shuō)：“我的好妹妹，這次如果你愿意幫哥哥背黑鍋的話，我獎(jiǎng)勵(lì)你一顆棒棒糖！”我眼珠一轉(zhuǎn)，心想：不就是背個(gè)鍋嘛，鍋又不是很重，背一背就能拿糖我又不虧。這么一想，我便一口答應(yīng)下來(lái)。
于是我從廚房里拿來(lái)鍋，胡亂纏了一下，勉強(qiáng)背在身上。過(guò)了一會(huì)兒阿姨回來(lái)了，看見(jiàn)一地的碎渣，頓時(shí)火冒三丈，“是誰(shuí)把花瓶打碎了？”我回答道：“哥哥打碎的，他在跳繩的時(shí)候打碎的！”站在我旁邊的哥哥小聲地嘀咕道：“不是叫你幫我背黑鍋嗎？”我大聲地說(shuō)：“我背了��！”說(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)身去把背朝著哥哥。這時(shí)阿姨恍然大悟，哭笑不得：“行了，我知道這是怎么回事了。”于是把哥哥訓(xùn)了一通，然后又從柜子里拿了顆棒棒糖給我，說(shuō)：“傻孩子，下次別做這樣的傻事了�！�
童年是一本相冊(cè)，這本相冊(cè)是我人生中最美麗也是最絢麗的一道風(fēng)景線。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇25
在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)，能夠體現(xiàn)出美好的，也就只有那人與人之間微小卻又真誠(chéng)的暖流了。
夏天已經(jīng)過(guò)去，秋天已經(jīng)到來(lái)。夜晚也從炎熱而又悶熱轉(zhuǎn)變?yōu)榍鍥龆形L(fēng)。而那種夏夜獨(dú)有的悶熱也被這陣陣清風(fēng)所代替。
我在這個(gè)微風(fēng)陣陣的夜晚與媽媽同去茂業(yè)買(mǎi)首飾。
在媽媽的千挑萬(wàn)選下，終于將一件項(xiàng)鏈?zhǔn)杖肽抑�。我拿著票忙跑去客服中心去抽�?jiǎng)。不久，我從裝著滿滿一箱獎(jiǎng)票的抽獎(jiǎng)箱中信心滿滿的拿出四張獎(jiǎng)券。隨著一個(gè)個(gè)答案的揭曉，我的心情也跌至冰點(diǎn)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備將四盒抽紙抱走時(shí)，忽然一時(shí)手顫，便將那四盒抽紙抖落在地。站在一旁的一位阿姨立刻彎腰幫我將掉落在地的抽紙撿起，而后碼好后遞給我，我想向她道謝，但她卻消失在了這人山人海的.客服中心。
我將四盒抽紙放在手推車(chē)中，在心底默默的向她感謝。
不一會(huì)兒，媽媽又去另一家店看戒指。而我無(wú)聊的將手機(jī)拿出，準(zhǔn)備將今天壞手氣抽到的抽紙拍下來(lái)，明天放到微博里。
不久，我就跟媽媽去了另一個(gè)柜臺(tái)。
不久，一個(gè)身穿工作服，手拿清潔用具的大嬸出現(xiàn)在我們眼前。她詢(xún)問(wèn)我們有沒(méi)有丟東西。我一聽(tīng)便提起警惕，連道沒(méi)有。直到她問(wèn)到手機(jī)時(shí)，我伸手摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)空空如也。而她在詢(xún)問(wèn)了手機(jī)的顏色，品牌之后。從另一只手中拿出了我的手機(jī)。
我連忙道謝，而她在接受了謝意后，拿著她的清潔用具走向遠(yuǎn)處……
她的身影是如此的渺小，但心靈卻是何等的高尚！
一股股暖流從我心頭慢慢滑過(guò)……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇26
我在仕途上失意，在官場(chǎng)上遭人排擠，于是我不得不隱居在鹿門(mén)山上。
那一天，我有些郁悶，便走出家門(mén)，徘徊在這青山綠水之間，久久不肯離去。恰巧這時(shí)候，我看見(jiàn)老朋友正向我走來(lái)，我便快步迎了上去。老朋友一見(jiàn)我，便親切地拉住我的手，對(duì)我說(shuō)：“我正準(zhǔn)備邀請(qǐng)你去我家吃飯呢，沒(méi)想到在這兒就遇見(jiàn)你了，我們趕緊走吧！要不菜就涼了�！蔽医�(jīng)不住他熱情地勸說(shuō)，便點(diǎn)頭答應(yīng)了。一踏進(jìn)老朋友的家門(mén)，就聞到了一股酒肉的香味兒。只見(jiàn)老朋友早已準(zhǔn)備好了黃米飯和雞肉。我一邊享受著佳肴，一邊望著窗外美麗的.風(fēng)景：翠綠的樹(shù)木環(huán)繞著整個(gè)小村莊，村子的四周青山橫斜。看著這一幕，我不由覺(jué)得心曠神怡。
我情不自禁的打開(kāi)窗戶(hù)，一股清風(fēng)撲面而來(lái)。向窗外望去，我面對(duì)的是打谷場(chǎng)和菜園，許多人正辛勤的勞作著。我郁悶的心情一下子大好，和老朋友一邊喝酒，一邊談?wù)撝衲昵f稼的長(zhǎng)勢(shì)。這美好和諧的一幕將永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。這兒沒(méi)有官場(chǎng)上的勾心斗角，為了權(quán)力，每個(gè)人都不擇手段；相反，這兒擁有的只是人與人之間美好的情誼，每個(gè)人都純樸自然，以自己最真誠(chéng)的一面去對(duì)待每一個(gè)人。想到這兒，我對(duì)老朋友說(shuō)：“等到今年重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，我一定還要來(lái)這兒在與你一起品嘗菊花酒。”朋友笑了，我也笑了。
走在回家的路上，我的心情格外舒暢。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇27
在生活中，我有一個(gè)無(wú)微不至地關(guān)心我的爸爸；在學(xué)習(xí)中，我又有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格要求的爸爸；在游戲中，我又有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的爸爸。
我的爸爸非常會(huì)做菜。有一次，家里買(mǎi)了一條鳊魚(yú)，大家不知道是把這條魚(yú)清蒸呢，還是紅燒呢……這時(shí)爸爸回來(lái)了，我問(wèn)爸爸怎么做這條鳊魚(yú)，爸爸就說(shuō)：“鳊魚(yú)肯定是糖醋好吃，我來(lái)給你們燒�！敝灰�(jiàn)爸爸麻力地把鳊魚(yú)切好，把魚(yú)放進(jìn)鍋里，在魚(yú)的上面放一些醋和糖，再悶上一會(huì)兒，一道美佳肴就出爐了。我們嘗了一口，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)不好吃。其實(shí)爸爸心里知道我是最喜歡吃糖醋味道的菜了，所以他總是給我做我喜歡吃的.美食。
我的爸爸對(duì)的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，記得有一次，我的英語(yǔ)考試考得不太理想，回家爸爸問(wèn)我英語(yǔ)考得怎么樣，我支支吾吾地說(shuō)了半天才說(shuō)出來(lái)，我心想：爸爸一定會(huì)劈頭蓋臉地把我罵了一頓！但出乎意料的是爸爸沒(méi)有罵我，反而心平氣和地跟我分析了這次英語(yǔ)為什么沒(méi)有考好的原因，使我從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)是要靠不斷的積累和努力才能取得好成績(jī)！
我的爸爸是一個(gè)一天都不能沒(méi)有手機(jī)的人。天天都在手機(jī)上看新聞，看視頻，還玩一種名叫消滅星星的游戲，我也耳濡目染被受到影響，但我只在星期日玩。我們家最后淪陷的是媽媽?zhuān)婚_(kāi)始是堅(jiān)持不玩手機(jī)游戲，但自從在QQ上聊天后，她也難逃手機(jī)的“勾引”，經(jīng)常在QQ和微信上聊天，玩得不亦樂(lè)乎！爸爸你這個(gè)“老玩童”是不是應(yīng)該讓手機(jī)從你的生活中消失呢？
這就是我爸爸，你們喜歡他嗎？
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇28
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小村莊里，周?chē)乔嗌�。村子里的每個(gè)家庭都喜歡種植茶樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山的茶樹(shù)像綠色的衛(wèi)士一樣挺立著。連空氣里都彌漫著茶的香味。
我家住在兩座茶山之間。走出家門(mén)，迎接你的`是一條綠化帶——，一條清澈見(jiàn)底的小溪。小溪沒(méi)有以前那么美了。小溪兩邊有一些蘆葦和雜草。綠葉沉積在水底，水被染成綠色。但他的單純和純潔還是那么美好。從遠(yuǎn)處看，他像一顆長(zhǎng)長(zhǎng)的祖母綠，從近處看，他像一個(gè)藍(lán)色的棲息地。
當(dāng)然，我們的孩子夏天喜歡在這片寶地玩耍。我們很高興在水里捉魚(yú)、蝦和貝殼。
過(guò)了石橋，就到了茶山。清明前后期間，采茶人來(lái)茶山用大竹籃挑茶葉。以前覺(jué)得挺好玩的，就跟著去了。用手砍在茶葉頭上，我學(xué)著采茶人的樣子收在茶葉上。
摘累了，來(lái)到一塊大石頭前，坐在上面看茶山上的風(fēng)景。未來(lái)的茶樹(shù)中間，有一條淡淡的小溪。就是這條小溪，才穿梭了——片灌溉的茶葉。有時(shí)候，我喜歡把摘下來(lái)的茶葉撒到這條小溪里，讓小溪帶它到遠(yuǎn)方。然后我摘了一些茶葉給忙碌的采茶人。他們笑著對(duì)我說(shuō)：“這只是一片普通的小葉子，不是深綠色的茶葉。”我臉紅了，偷偷笑了。
我們村的人總是泡一杯茶和他們一起喝。喝了之后整個(gè)人神清氣爽，仿佛忘記了一天的疲憊。村民們每天日出而作，多么和諧。我的家鄉(xiāng)總是一片和諧互助的景象。
之后因?yàn)樵谧x書(shū)所以來(lái)了杭州。雖然杭州靈隱附近有一大片綠茶，但在我心里，再也不會(huì)有比家鄉(xiāng)更“香”“美”的茶了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇29
大姨家有一只小貓，它會(huì)爬樹(shù)，會(huì)抓老鼠，有時(shí)還會(huì)裝可憐，可愛(ài)極了!
小貓的腦袋只有我的拳頭大小，背上披著灰黑色的外套，可漂亮了。它有一雙水靈靈的大眼睛，特別惹人喜愛(ài)。小貓的嘴巴小巧，旁邊的幾根小胡須顯得特別長(zhǎng)，看起來(lái)很神氣。它的四條小腿很短，腳底墊著厚厚的肉墊，摸起來(lái)軟軟的，走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
平時(shí)，小貓自由自在地奔跑玩耍。一會(huì)兒爬樹(shù)，一會(huì)兒追著自己的尾巴轉(zhuǎn)圈兒，有時(shí)還會(huì)追著蝴蝶跑，玩得不亦樂(lè)乎。到了中午，它才消停一會(huì)兒，因?yàn)樗缬X(jué)了。小貓的睡姿很有趣，它把身子蜷成一團(tuán)，小肚子隨著呼吸一起一伏，還發(fā)出很響的`呼嚕聲呢。
小貓很勇敢。一次，它看見(jiàn)了小狗，身子立刻變得像一張弓一樣。只見(jiàn)它眼睛注視著小狗，毛發(fā)都豎了起來(lái)，尾巴也豎得筆直，還不停地發(fā)出尖細(xì)的聲音。它一副兇狠的樣子，時(shí)刻準(zhǔn)備打架似的，直到把小狗嚇跑。
小貓還很貪吃。一天，我在大姨家吃飯，她家正好燒了魚(yú)，小貓可憐巴巴地望著我，細(xì)聲細(xì)氣地叫著，好像在說(shuō)：“我要吃魚(yú)!”它真讓我無(wú)法抗拒。我抓起魚(yú)骨頭在它面前搖了搖，正在它張嘴想吃的時(shí)候，我突然把骨頭收了起來(lái)。只見(jiàn)它兩只前腿離開(kāi)地面，身子站了起來(lái)，兩眼盯著魚(yú)骨頭，“喵喵”地叫著，那叫聲好像在發(fā)泄不滿。我把骨頭向外一扔，小貓敏捷地向魚(yú)骨頭沖去，叼起魚(yú)骨頭一溜煙地跑了。
大姨家的小貓真可愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇30
董爺爺悄悄走了，春小姐等不及要來(lái)。她帶來(lái)了希望、生命和綠色的種子。當(dāng)然，我們沒(méi)有忘記在我們的蘭江公園穿上一件綠色的薄紗外套。
連綿不斷的春風(fēng)吹走了我們的臉龐，吹走了我們的擔(dān)憂和憂慮。春雨順著地面滴落，滋養(yǎng)著大地上的一切。雨后的空氣清新自然，彌漫著泥土的芳香。
大片的綠草，春雨給它們洗澡，洗得漂漂亮亮，有的還掛著水晶珍珠。這種衣冠楚楚的草特別鮮艷，美得不亞于百花。其他人伸展四肢，享受陽(yáng)光浴。
路的.盡頭是一個(gè)大花唄。他們互相競(jìng)爭(zhēng)，展示自己的魅力！有的紅的，有的白的像云，有的含苞待放，有的嬌艷，有的清新淡雅.整個(gè)花唄呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，讓人陶醉！
每條路的兩邊都種了樹(shù)。他們不是園丁，也不是戰(zhàn)士，而是監(jiān)督花園。他們總是監(jiān)督和提醒人們保護(hù)環(huán)境。如果有人亂扔垃圾，他們會(huì)晃著身子，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，請(qǐng)不要亂扔垃圾，我們會(huì)努力長(zhǎng)大的，所以也請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境！”樹(shù)的話似乎有魔力，再也沒(méi)有人亂扔垃圾了。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上跳躍，它們一邊跳躍一邊歌唱�！傲奶欤瑖\嘰喳喳，嘰嘰喳喳”好像在唱：“哪里是春天，哪里是春天……”人也變了。春裝棉衣，單鞋棉鞋。摘下手套，捕捉春天的足跡，摘下耳罩，傾聽(tīng)春天的聲音，摘下帽子和圍巾，讓身體享受日光浴。有些人悠閑地散步，有些人三五成群地聊天，有些人已經(jīng)陷入了“棋局”，有些人正在練習(xí)一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳.
我愛(ài)春天，更愛(ài)藍(lán)江公園的春天。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇31
今天。我們?nèi)Ｒe行一場(chǎng)別開(kāi)生面的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們按照的順序進(jìn)行入場(chǎng)。輸運(yùn)我們班時(shí)，不知怎么的，手腳都那么聽(tīng)話。原本走路毛手毛腳的.我，今天卻步伐這么整齊！當(dāng)我們喊起口號(hào)的時(shí)候，我的心里就有說(shuō)不出來(lái)的勁兒！我們的口號(hào) 有勁兒的不得了，得到校領(lǐng)導(dǎo)的片片表?yè)P(yáng)，這讓我心里很高興！
在入場(chǎng)式的最后，六年級(jí)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)手舞彩旗，五彩繽紛的，漂亮極了！我們?nèi)Ｔ谶@彩旗飄揚(yáng)的時(shí)候，心就投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)上了。
第一項(xiàng)是60米男、女子跑步比賽。槍“呯”的響了，運(yùn)動(dòng)員沖了出去，那速度，快、太快了！還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了，我們班取得了好成績(jī)。
接下來(lái)的80米，200米……都難不倒我們。
特別是接力，其實(shí)我選上了接力，最后，辦蘇老師讓我和李婧怡換，我傷心地差點(diǎn)兒哭出來(lái)。我說(shuō)“耶”只是擺個(gè)樣子。
回到同學(xué)們看書(shū)的地方時(shí)，我很生氣，坐在那兒發(fā)呆，也不想和同學(xué)們玩兒，也不想和大家地起給班加油……這樣有點(diǎn)兒像課文里的小英吧！
我越想越生氣，心里開(kāi)始生氣，心想：白練了大半天，真是！
接力開(kāi)始比賽了。經(jīng)過(guò)一片加油聲后，接力比完了。隨后，王路青坐在我身邊，小聲地說(shuō)：“還不如把張宇涵換成你呢！她鞋子掉了，還非得去撿�！�
我聽(tīng)了以后心情好多了，我還是頭一次聽(tīng)到別人這樣夸獎(jiǎng)我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)每年會(huì)舉辦的，小學(xué)還有三年呢！機(jī)會(huì)還有三次，唉！讓我們努力吧！加油！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇32
媽媽在我們的生活中有著不同的角色，她既是一名工作努力的上班族，又是一位盡心盡力照顧我們的全職保姆，在我們的眼里，她是無(wú)所不能的。周五看到的一張圖片上的媽媽讓我對(duì)她感到十分的驚訝而又敬佩。
圖片上描述的是一位媽媽抱著她的女兒行走在蒙蒙細(xì)雨中。遠(yuǎn)看，她一手撐雨傘，一手抱孩子，在雨中有條不紊的走著。近看才發(fā)現(xiàn)，她身上的東西十分繁多，手肘上挎著白的皮包，身穿著白襯衫和黑白短裙，腳穿高跟鞋，由此，我們可以知道，她其實(shí)是一個(gè)上班族。不僅如此，如果我們仔細(xì)看的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在她的手上還拎著一包蔬菜；她抱著的那個(gè)小女孩大概是在上小學(xué)的一二年級(jí)吧。這位小女孩正趴在母親那瘦弱的肩膀上向后望著，卻一點(diǎn)也不擔(dān)心會(huì)有雨淋到她，因?yàn)槟赣H打著的那把傘已將她遮的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。在母親的背后，還背著一個(gè)粉紅的小書(shū)包，由此，我們能夠篤定是在放學(xué)接他女兒回家。
通過(guò)以上這些觀察，我們不難想象，這位母親在辛勤工作了一天后，就拖著疲憊的身軀去買(mǎi)菜，接孩子，回家后還要做飯、洗衣服......媽媽是多么的辛苦�。〉沁@不僅僅只是一個(gè)媽媽如此，而是大多數(shù)的媽媽都是一樣的！她們之所以會(huì)有著超強(qiáng)的安排能力，不是因?yàn)閯e的，就是因?yàn)樽鳛橐幻赣H所要承受許多許多，這只因?yàn)樗齻兪且晃粙寢尅?/p>
就是因?yàn)檫@一張小小的圖片，讓我重新認(rèn)識(shí)了媽媽?zhuān)屛颐靼琢怂齻兊钠D辛，明白了她們的不易，她們一切的辛苦，只因?yàn)樗且晃粙寢尅?/p>
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇33
秋天天氣晴朗，重陽(yáng)的街道上有更多的老人服務(wù)站。報(bào)紙和電臺(tái)開(kāi)始宣傳如何尊重和愛(ài)護(hù)老人，養(yǎng)老院和療養(yǎng)院又開(kāi)了幾家。
大部分為老人服務(wù)的站都是誠(chéng)心誠(chéng)意的，有的還趁機(jī)賣(mài)一些所謂的治療儀器。剛剛在這里免費(fèi)給老人做了一個(gè)簡(jiǎn)單的身體測(cè)量，但是忙的沒(méi)時(shí)間拿出儀器給老人看。我盡力讓老人買(mǎi)。
重陽(yáng)節(jié)，有些單位肯定會(huì)有行動(dòng)，這叫給老人送愛(ài)心，其實(shí)是給單位賺名氣，送一些不靠譜的禮物，比如視力保健儀。老年人是不可能用的。通常養(yǎng)老院里經(jīng)常會(huì)有虐待老人的案例，但是養(yǎng)老院還是要開(kāi)的，只是用不同的名字重新組合而已。至于服務(wù)質(zhì)量有沒(méi)有提高，就不得而知了。基于現(xiàn)在的`社會(huì)環(huán)境，很多家庭都是孩子。當(dāng)我們老了，因?yàn)楦鞣N原因，或者因?yàn)楹⒆釉趪?guó)外或者工作關(guān)系，或者因?yàn)樽约旱脑�，很多人可能有機(jī)會(huì)在一個(gè)養(yǎng)老院度過(guò)晚年。為什么人們不擔(dān)心未來(lái)？
如果真的關(guān)心老人，不要只關(guān)心形式，不要在節(jié)日里表達(dá)關(guān)心，不需要用金錢(qián)和物質(zhì)來(lái)衡量關(guān)心的程度。在其他地方，一條短信和一個(gè)電話，只要老人表示真誠(chéng)的問(wèn)候，就會(huì)讓他們開(kāi)心。經(jīng)濟(jì)不是很好。幫助老人多做家務(wù)，多和老人聊天，也是最好的孝道。至于給單位企業(yè)的節(jié)日獻(xiàn)愛(ài)心，真的要給老人做點(diǎn)實(shí)事，少點(diǎn)虛榮心。
關(guān)愛(ài)老人，如何做好夕陽(yáng)工程，需要我們整個(gè)社會(huì)的關(guān)注和努力，善待老人，也就是善待自己。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇34
今天早上一輛雪佛蘭就到處散發(fā)好消息說(shuō)：“汽車(chē)比賽就要開(kāi)始啦，要報(bào)名的車(chē)趕緊到本公司來(lái)報(bào)名，本次獎(jiǎng)勵(lì)10升汽油，抓緊時(shí)間報(bào)名�。 �
消息剛發(fā)出去不久就有車(chē)來(lái)報(bào)名了，各種各樣的車(chē)，有別克、豐田、奧迪、寶馬等等。只聽(tīng)見(jiàn)寶馬不屑一顧地說(shuō)：“切，這次比賽誰(shuí)比得過(guò)我？我肯定贏定了，誰(shuí)叫我是寶馬呢！”旁邊的奔馳聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“那可這一定哦，這次比的可不是速度那可是障礙賽��！你可別到是處處撞壞東西，別到時(shí)比賽還沒(méi)開(kāi)始就出局了，哈哈……�！睂汃R很生氣的說(shuō)那我們賽場(chǎng)上見(jiàn)。旁邊的起亞聽(tīng)著他們的對(duì)話心里暗暗下定決心：我一定要超過(guò)他們，讓他們對(duì)我刮目相看。于是他在別人休息的時(shí)候苦苦練習(xí)賽道，一遍一遍又一遍的練習(xí)賽道沖過(guò)重重障礙。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了，一輛輛車(chē)子整齊的排在候賽區(qū)，只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍一響，只看見(jiàn)一輛一輛的車(chē)緩緩離開(kāi)跑道，寶馬使出了渾身的'勁緊緊跟著奔馳誰(shuí)也不讓誰(shuí)，場(chǎng)面那個(gè)壯觀��！第三跑道的起亞忙而不亂的沖過(guò)一個(gè)個(gè)的障礙，很快的追上了奔馳，奔馳看到起亞怎么追上來(lái)了？奔馳越來(lái)越慢，撞了一個(gè)又一個(gè)障礙物慘遭淘汰。而起亞一步一個(gè)腳印的沖過(guò)障礙物，憑借自己的努力得了第一名，此刻的寶馬垂頭喪氣的嘴里嘟嚷著怎么就輸給了那不出名的起亞呢，想不通。
這個(gè)小小的故事告訴我們：做人做事都要謙虛不要驕傲，只有通過(guò)自己的努力，你一定會(huì)成功！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇35
過(guò)年了，按中國(guó)人的節(jié)俗，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)把屋里徹徹底底的打掃一番。也就是我們常說(shuō)的除舊迎新。家里干凈了，自家的車(chē)也應(yīng)干凈的過(guò)個(gè)年�？蛇^(guò)年邊兒，多數(shù)洗車(chē)店都已經(jīng)打烊了，所以洗車(chē)賺外塊的`機(jī)會(huì)就留給了我們小孩子。我們也算是當(dāng)了一次臨時(shí)洗車(chē)工。洗車(chē)工成員有表妹睿睿、彤彤和我。
首先，我們先讓大人把車(chē)開(kāi)到寬敞的大院里，車(chē)窗關(guān)好熄火。將一根長(zhǎng)的軟管一頭連接到水龍頭，另一頭對(duì)準(zhǔn)車(chē)體開(kāi)始沖洗。車(chē)身打濕后，睿睿和彤彤先接上一盆水，再將肥皂液溶入水里產(chǎn)生泡沫，將洗車(chē)巾浸濕后擦拭車(chē)的全身，將車(chē)上的泥垢都慢慢清洗下來(lái)。全部擦洗后，就由我來(lái)將泡沫沖洗干凈了，這一步很關(guān)鍵哦！一定要很仔細(xì)，一點(diǎn)泡沫也不能留。我認(rèn)真的沖洗著，車(chē)頭、車(chē)尾、車(chē)身、反光鏡、輪轂……沖洗了一遍又一遍。沖洗干凈后，然后用干毛巾將車(chē)擦干。我們擦著很帶勁兒，不一會(huì)兒，車(chē)就煥然一新了。在太陽(yáng)的照射下，車(chē)子還反著光亮呢。我們?nèi)齻�(gè)看著我們的勞動(dòng)成果，自豪感猶然而升，期間擦車(chē)的辛苦也頓時(shí)煙消云散了。我們也從大人那里得到了應(yīng)有的報(bào)酬。
這個(gè)春節(jié)，我不但愉快的渡過(guò)了一個(gè)春節(jié)，也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的勞動(dòng)技能——洗車(chē)。我發(fā)現(xiàn)，洗車(chē)就跟人洗澡一樣，流程都是一樣的。哈哈哈！另外，也讓我明白了賺錢(qián)的不易啊。我以后更珍惜別人的勞動(dòng)成果。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇36
你累嗎？你困嗎？你開(kāi)心嗎？你悲傷嗎？……你可能需要“解藥”。別當(dāng)心，讓我來(lái)幫你吧！
讓我們走進(jìn)大海吧！看，那一望無(wú)際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無(wú)際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。
海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快，只有一種東西，名叫“快樂(lè)”。
讓我們走進(jìn)群山吧！看，茂密的葉子；小鳥(niǎo)的鳴叫；清新的`空氣……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺(jué)，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時(shí)，你可能會(huì)想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時(shí)此刻，你會(huì)忘記你本來(lái)的身份，你會(huì)以一位科學(xué)家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去，去解開(kāi)大自然的奧秘，探索神秘的大草原。
清脆的鳥(niǎo)鳴，柔韌的微風(fēng)，晴朗的天空，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然里的空氣中醞釀著什么呢？花蜜？香水？還是薄荷？大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然請(qǐng)告訴我，你有什么魔法嗎？
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇37
走在靜謐的羊腸小路上，腳下鋪開(kāi)的是金黃色的地毯。片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，一般涼意涌上我心頭，秋天已經(jīng)來(lái)臨。
秋天來(lái)的是如此之早，秋風(fēng)來(lái)的是如此之快。三天的叢林便是兩個(gè)模樣。夏天，是植物的.天地，這一切都是綠的；秋天，一陣風(fēng)刮過(guò)，那嫩綠，那草綠，那翠綠漸漸暗淡，慢慢枯黃。
樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，不舍的離開(kāi)了母親的懷抱，它們打著旋兒，想向大樹(shù)母親那邊飛。然而，秋風(fēng)是無(wú)情的，“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，一陣風(fēng)，便將樹(shù)葉卷到了別處�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥便護(hù)花”，葉的生命是短暫的，春天發(fā)芽，夏天才是他們的鼎盛時(shí)期，秋天，黃葉凋零。雖然只有短短幾個(gè)月的生機(jī)，它們卻一直在奉獻(xiàn)。直到死，也沒(méi)忘記生它、養(yǎng)它的母親。現(xiàn)在，它們不得不分離，那種生離死別的情感，誰(shuí)又會(huì)為葉兒感動(dòng)痛楚。
倚在一棵銀杏樹(shù)下，任憑陣陣風(fēng)拂過(guò)面頰，任憑片片落葉落到四周。許久，我拿起身旁的一片銀杏，細(xì)細(xì)端詳起來(lái)，由于 剛從樹(shù)上落下來(lái)，還很柔軟，下面的文理清晰可見(jiàn)，形狀酷似扇子。握好樹(shù)葉，站起身，繼續(xù)向前走去。極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處是一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰�？粗酋r艷的紅色，再看看手中的樹(shù)葉，仍有一絲涼意從腦海中掠過(guò)。
一葉知秋。望著這秋景，心中有一處莫色的孤獨(dú)。再一次望著那梧桐，我仿佛若有所思……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇38
我的家在美麗的澧河之畔，這里有花草樹(shù)木，清風(fēng)明月與你相伴。
進(jìn)入我的家，首先看到的是客廳。一套皮沙發(fā)靜靜地臥在那里，等候著主人勞累后的休息。沙發(fā)后面的墻上，掛著“松竹梅蘭”四君子圖，非常好看。沙發(fā)對(duì)面，一個(gè)棕色的電視桌平放在墻中間，一臺(tái)52寸液晶電視機(jī)坐在電視桌上，好像在說(shuō)：“歡迎你們隨時(shí)打開(kāi)我看電視�！彪娨暽厦鎾炝艘环剿稊y琴訪友圖》，這幅畫(huà)可是我姥姥自己話的呢。在客廳的一角，還擺放著一架大鋼琴，這可是小舅舅的心愛(ài)之物。屋子里還種了幾盆綠色植物，顯得很有生機(jī)。
餐廳里，餐桌上鋪著乳白色的桌布。餐桌上方掛著一幅中國(guó)畫(huà)《牡丹圖》，黃色的花蕊襯著白色的、紅色的花，看上去非常漂亮�！赌档D》的左邊墻上，是姥姥畫(huà)的水墨《蘿卜白菜圖》，上面寫(xiě)著“家常便飯最可口”。在這樣的餐廳里吃飯，你一定會(huì)胃口大開(kāi)呢。
書(shū)房里，靠墻的一排書(shū)柜里的書(shū)多得不可計(jì)數(shù)。書(shū)桌位于書(shū)房的.正中央，上面的文房四寶——筆墨紙硯，整齊地排列在書(shū)桌上，我和姥姥常在這里學(xué)習(xí)讀書(shū)。電腦當(dāng)然不能少，因?yàn)檫@可是姥姥寫(xiě)作時(shí)用的寶物。書(shū)柜對(duì)面的墻上，掛的是中堂畫(huà)：中間是一幅《達(dá)摩面壁圖》，兩邊掛的是一幅對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)的內(nèi)容是：門(mén)無(wú)車(chē)馬終年靜，坐對(duì)琴書(shū)百慮清。這幅對(duì)聯(lián)可是一位名家為姥姥寫(xiě)的。字體蒼勁有力，瀟灑大方，姥姥常常站在書(shū)房里欣賞這些字畫(huà)，而且一站就是好久呢。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇39
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼又是一年，新的學(xué)期開(kāi)始了！新學(xué)期，新目標(biāo)，新啟航。與我們朝夕相處的同學(xué)再次踏入教室，分隔了一個(gè)月的老同學(xué)，老朋友都有興奮不已。
今天早晨，我踏著校園歡快的晨歌走進(jìn)教室，一下子就融入了五（10）班這溫暖的大家庭�！鞍察o，看課外書(shū)！”哈哈，不用看，一定是班長(zhǎng)馬大姐，她今天的校服格外潔白，正漲紅了臉頰看管紀(jì)律呢！我們都叫她大姐是因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻如同大姐姐對(duì)我們?nèi)绱猴L(fēng)般細(xì)心的照顧。我?guī)е畾庾哌^(guò)去，馬大姐沖過(guò)來(lái)：“外面冷，你先去暖氣上暖暖�！卑嚅L(zhǎng)，30天過(guò)去了，你的熱心、細(xì)心關(guān)心同學(xué)卻從未改變！
我向座位走去，在安靜的教室里發(fā)出一聲怪笑，我循聲望去，原來(lái)是搗蛋鬼郭耀澤，又過(guò)了個(gè)新年，一個(gè)假期，他的老毛病還是沒(méi)改。我走過(guò)他的位子，他朝我吐吐舌頭，小聲說(shuō)到：“你過(guò)年有多少壓歲錢(qián)呀，我一萬(wàn)多！”說(shuō)著還撓撓這兒，瞧瞧那兒，真是個(gè)愛(ài)動(dòng)機(jī)靈的孫猴子！
我剛坐下，便聽(tīng)到一陣吵架聲，“你的胳膊超線了！”
“沒(méi)有”
“你真是個(gè)賴(lài)皮！”
“你才是個(gè)白狐貍精！”
我扭頭一看，原來(lái)是我們組的那對(duì)快樂(lè)冤家，我充當(dāng)和事佬：“新學(xué)期，新氣氛，你們就不能和睦相處！”“不能”他倆這次倒是默契。唉，這對(duì)冤家同桌真是可愛(ài)！
30天的`假期過(guò)去了，同學(xué)們有的變胖了，有的長(zhǎng)高了，有的曬黑了……大家都在熱情、快樂(lè)、融洽的相處著，新年伊始，讓我們以飽滿的熱情在新的學(xué)期里團(tuán)結(jié)友愛(ài)，取得更好的成績(jī)！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇40
我的弟弟名叫吳杉昊，他可是個(gè)搞笑天王。他那張圓臉上的一雙大眼睛像兩汪泉水，充滿著天真與稚氣，包含著鄉(xiāng)下孩童的淘氣與頑皮。他亮亮的耳朵啊，活像兩片神氣活現(xiàn)地?fù)伍_(kāi)著的河蚌殼兒！他的小臉就像熟透了的蘋(píng)果，圓圓的、胖胖的；他有一雙十分可愛(ài)的小手，白白的，皮膚又細(xì)又嫩，就像剛出鍋的小饅頭；他的身體健壯無(wú)比，比巨人還要強(qiáng)呢！
有一次，我和弟弟在外婆家門(mén)口踢足球。為了顯示自己的威力，我一發(fā)球的時(shí)候就來(lái)了個(gè)“飛鷹魔爪”，弟弟很聰明，于是就借力使力，不費(fèi)吹灰之力把球踢進(jìn)了球門(mén)里，他贏了。我見(jiàn)自己輸給了一個(gè)無(wú)名小子，頓時(shí)火冒三丈，皺起眉，瞪起眼，噘起嘴，一氣之下，竟然踢出了個(gè)“火速幻影球”。弟弟為了消消我的氣，故意順著球把它踢進(jìn)了外婆家旁邊的`牙科治療所，“砰”的一聲，足球飛進(jìn)了牙醫(yī)辦公室里，差點(diǎn)把牙醫(yī)砸了個(gè)“屁滾尿流”，嚇得她趕緊抱住自己的頭�！肮蔽倚Φ们案┖笱��！芭丁�，哥哥終于笑嘍！”弟弟情不自禁地拍手歡呼�！鞍パ�，你這回讓我笑了，把我原本一個(gè)松得很厲害的牙齒給笑掉了，還得謝謝你幫我省了拔牙費(fèi)�！薄昂俸�，沒(méi)什么啦！”弟弟稚嫩的臉上露出了燦爛的笑容。
弟弟的搞笑天賦有時(shí)還幫了我不少大忙呢！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇41
天氣越來(lái)越干燥，秋風(fēng)也帶走了最后的一絲暖意，迎來(lái)了暖冬的第一場(chǎng)雨。
這是一場(chǎng)突如其來(lái)的夜雨，我還沒(méi)有感覺(jué)到空氣的壓抑，它便如珍珠般滾滾彈落，敲打著我的窗。我打開(kāi)窗伸出手去，那冰冷冷的雨花在我溫溫的手上綻放，宛如生命的花，那樣的美麗。
抬起頭來(lái)，正如有篇文章里的一句話“在黑洞洞的雨夜里，沒(méi)有星光也沒(méi)有月華華的時(shí)候，便是我們最有感觸的時(shí)候�！蹦沁B綿起伏的山在雨做的屏風(fēng)后面顯得朦朧；原本小樹(shù)苗的青嫩小葉也變得發(fā)綠；而橫跨田野的那條小溪也泛起了陣陣漣漪……一切都是多么的'美好，讓人浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。
每次的下雨我都會(huì)急匆匆的打起傘跑出門(mén)外，享受在雨里的寧?kù)o和幸福，偶爾聽(tīng)著那曲《山外小樓夜聽(tīng)雨》，端一杯香茶，坐在屋檐下陪奶奶下棋�！跋伦硬坏没�，就像人生沒(méi)有撤回鍵�！蹦棠炭偸沁@樣跟我呢喃著�！爸懒�，奶奶”我也總是這樣回應(yīng)她，可卻悔棋這一做法還是沒(méi)有停止。那時(shí)候的奶奶總會(huì)拍掉我的手，而現(xiàn)在奶奶眼睛已經(jīng)開(kāi)始看不了字，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，在沒(méi)有人跟我下棋，拍掉我那只作弊的小手了……
“滴答，滴答……”雨停了，屋檐的水滴在了石板上，發(fā)出了清脆的響聲，打斷了我回憶的鎖鏈，但它卻像奶奶的聲音一般動(dòng)聽(tīng)。冬天的第一場(chǎng)雨啊，來(lái)去也匆匆，只剩下彌漫在空中的清新，還有給我的無(wú)限回憶。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇42
自小，我的好勝心就比別人強(qiáng)，在各個(gè)方面，我總要爭(zhēng)第一。名次、分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了。在我的腦海里，“第一”這兩個(gè)字時(shí)刻在漂浮，時(shí)刻提醒著我：“要拿第一，否則，你就是一個(gè)失敗者！”在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯里，我?guī)缀趺看味寄玫谝�。冠軍，�?shí)在太吸引我了！但，那次，使我跌得最傷的一次，我，失敗了……
五年級(jí)，小學(xué)五年級(jí)，那個(gè)讓我跌得最痛的地方，那讓我嘗試到失敗的地方！
眨眨眼，一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，考試，又要到來(lái)了。在考試上，我大汗淋漓，好不容易才做完了三張?jiān)嚲�，我知道，這一次的成績(jī)可能……回到家，我便躲進(jìn)房里靜靜地哭泣……
可怕的一天來(lái)臨了，我無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我得知在全級(jí)排名第四的時(shí)候，頓時(shí)呆住了。過(guò)了好一陣子，我才勉強(qiáng)一笑：“不要緊，下次努力�！钡钟姓l(shuí)知道，我的.內(nèi)心，是何等的自責(zé)、何等地悲痛！終于，我鉆入了牛角尖，對(duì)人生充滿了悲觀，何等的良辰美景，在我眼里就像一個(gè)枯城，花，不再笑，樹(shù)，不再唱，草，再也不像往日那樣朝氣蓬勃。
正當(dāng)我百感交雜、千頭萬(wàn)緒的時(shí)候，我親愛(ài)的老師出現(xiàn)在我面前，像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈！他告訴我：“‘勝敗乃兵常事’，不要把得失過(guò)分看重。只要經(jīng)歷過(guò)失敗，你才能為下次的成功而鼓舞！”
回到家，家人用笑臉來(lái)迎接我。與我說(shuō)了同一個(gè)道理，同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過(guò)來(lái)！
難道，我錯(cuò)了？
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