關(guān)于啟示的作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于啟示的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于啟示的作文1
你穿37碼的鞋
逛街的時(shí)候看上了一雙鞋
鞋的顏色款式你都特別喜歡
你就認(rèn)定了這雙鞋
可是老板告訴你鞋子只有36碼
你猶豫再三還是決定要買
你想慢慢適應(yīng)穿久了就會(huì)好的
于是你把鞋子買回了家
穿了一個(gè)星期
小了一碼的鞋子磨得你滿腳泡
你腳雖然很痛但心里還是很滿意很滿足
特別是當(dāng)身邊的朋友不停的夸贊這雙鞋好看時(shí)
穿了兩個(gè)星期
你開始偶爾抱怨這雙鞋讓你走路很累
但還是很喜歡這雙鞋
只是漸漸減少了穿它的次數(shù)
穿了一個(gè)月
鞋子終于不磨腳了
那是因?yàn)槟愕哪_磨起的泡已經(jīng)成繭
你感覺(jué)不到疼了
有一天
你打開柜子準(zhǔn)備穿這雙鞋時(shí)你驚訝的發(fā)現(xiàn)
這雙鞋沒(méi)有從前那么好看了
是 它確實(shí)沒(méi)有從前好看了
你的腳把它撐的變了形
鞋幫有些裂縫 鞋頭也蹭掉了皮
你撫摸著這雙鞋心里失落后悔無(wú)奈很多情緒
你開始感慨這一個(gè)月以來(lái)為它受的罪
你甚至開始后悔當(dāng)時(shí)為什么不選雙別的37碼的鞋子
它不一定特別漂亮但舒服合腳
你傷心的把鞋子放進(jìn)了柜子里從此一次也沒(méi)有再穿過(guò)
以后你再買鞋子無(wú)論多么好看只要不合腳你都不會(huì)買
那雙36的鞋子讓你明白
喜不喜歡和適不適合是兩碼事。
婚姻是一雙鞋。不論什么鞋，最重要的是合腳；不論什么樣的姻緣，最美妙的是和諧。切莫只貪圖鞋 的`華貴，而委屈了自己的腳。別人看到的是鞋，自己感受到的是腳。腳比鞋重要，這是一條真理，許許多多的人卻常常忘記。
找一個(gè)能包容你的人�？赡芩皇悄阆矚g的類型。但他能包容你的一切。就像鞋子一樣。漂亮的穿著不一定舒服。會(huì)擠腳。會(huì)破皮。會(huì)流血。但合適的鞋子就不一樣。他可能沒(méi)有漂亮的外表。但他能包容你。任你蹬。任你踹。你會(huì)覺(jué)得舒服，會(huì)感到幸福。
與堅(jiān)持夢(mèng)想者同行
與堅(jiān)持信念者同行
與相信者同行
感謝這一分鐘的陪伴
關(guān)于啟示的作文2
一天，哥哥做飯時(shí)，邊打著雞蛋，邊跟我說(shuō)：“別小瞧了這雞蛋，就連大力士也未必能握碎它”。我聽了，很詫異。大家都知道雞蛋殼薄薄的，非常脆弱，很容易碎。所以我不相信這是真的，我要找個(gè)機(jī)會(huì)求證一下。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，媽媽去午睡了，我把渴求的眼神投向了哥哥。為了滿足我的求知欲，哥哥爽快地答應(yīng)了。
我攥著手中的雞蛋，這時(shí)，我的心“砰砰”直跳，手心滲出的汗珠浸濕了蛋殼。雞蛋破碎的一幕浮現(xiàn)在我的眼前，那狼藉不堪的情形使我于心不忍。但為了弄清楚雞蛋能不能握碎，我咬咬牙狠狠心，用盡全力握雞蛋，然后等待雞蛋破裂的聲音響起。可用盡了吃奶勁也沒(méi)有把雞蛋握碎。但我還是半信半疑，準(zhǔn)備再做一次實(shí)驗(yàn)。
我又把雞蛋握在手里，憋足了勁去握雞蛋�？晌冶M管使出九牛二虎之力，那只雞蛋仍是安然無(wú)恙，無(wú)動(dòng)于衷。這真讓我大吃一驚!
哥哥看我那狼狽不堪的樣子，不禁“撲哧”一聲笑開了花，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這其實(shí)是一個(gè)科學(xué)原理。雞蛋殼雖然很薄，但它是一個(gè)橢圓形的，當(dāng)你去握它，它就把你使出的力量全部均勻地分布在雞蛋各個(gè)地方，所以它能承受很大的力量。一些薄殼形建筑物就是運(yùn)用這個(gè)原理建成的呀!例如我們常見的拱形橋，也就是利用這個(gè)原理：中間的一個(gè)石頭的作用，是把向下的重量變成擠壓相鄰兩塊石頭的壓力，這兩塊石頭又會(huì)去擠壓它旁邊的石頭，一塊挨著一塊擠壓下去，拱形就會(huì)把上面的`壓力沿著拱，由于所有的石頭受到的壓力都可以被傳遞出去，所以石頭就不會(huì)有被拉斷的危險(xiǎn)�！甭犃烁绺绲脑�，我恍然大悟。
看似這么小小的一個(gè)雞蛋，居然包含著科學(xué)道理。生活中處處都有科學(xué)，只要我們留心觀察，勤于思考，善于動(dòng)手，就一定能發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到，品味大自然的奧妙!
關(guān)于啟示的作文3
“誠(chéng)實(shí)比金錢重要！如果你沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，你將一無(wú)所有�！边@句話讓我打開了記憶的寶匣，曾經(jīng)的一幕幕展現(xiàn)在我眼前。
那是一個(gè)六月的早晨，我踏著急促的步伐走在上學(xué)的路上，緊張的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，再加上今天要發(fā)考試卷，不知不覺(jué)我已到班門口。我坐到座位上，拿出數(shù)學(xué)書。這時(shí)，一串急促的腳步聲傳入耳中�！皬埨蠋焷�(lái)了，要發(fā)考卷了！”同桌小聲說(shuō)。我的小心臟“嘩”的一下升到了噪子眼，上天保佑��！拿到試卷，我一下子僵住了，心中如打碎的五味瓶很不是滋味，這樣的成績(jī)媽媽知道了，她……我不敢再想下去，72分啊！突然一個(gè)念頭從我心中萌發(fā)，把卷子藏起來(lái)，不就完事兒了！
放學(xué)后，一進(jìn)家門，我就開始實(shí)施“藏寶”計(jì)劃。藏到哪兒合適呢？床底下，不行！媽媽一打掃衛(wèi)生就露餡了。書層里，也不行，媽媽整理書架的時(shí)候翻出來(lái)，我豈不是死的更慘。對(duì)，密碼箱。媽媽不知道密碼，嘻嘻。我緊張的心情中夾雜著一丁點(diǎn)不知從哪兒來(lái)的`小興奮。我迅速把卷子放進(jìn)密碼箱里，把密碼箱放在書架的最高層，可就在這最關(guān)鍵時(shí)刻，我的手一顫，盒子掉了下來(lái)。不好，媽媽來(lái)了。我把密碼箱往邊兒上一踢，若無(wú)其事地走出了房間。
一天就這樣安然無(wú)恙地度過(guò)了，謝天謝地！
第二天，我剛進(jìn)家門，悲慘的一幕就出現(xiàn)了。卷子和一個(gè)摔壞的密碼箱安靜地躺在桌子上，我有點(diǎn)欲哭無(wú)淚的感覺(jué)，這……這……怎么辦？
“孩子，這是什么？”
“我……這……”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)。不知道該怎么向媽媽解釋，我慚愧地低下了頭。
“孩子，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次考好，可是你把卷子藏起來(lái)，等于把不會(huì)的題也一起藏了起來(lái)，你這是在自己欺騙自己。誠(chéng)實(shí)比什么都重要，如果你沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，你將一無(wú)所有�！边@話如一陣清風(fēng)吹開了我的心房，我認(rèn)真地改起了錯(cuò)題。此刻，我心里的那塊大石頭也終于著地了，頓時(shí)感覺(jué)輕松了許多。
通過(guò)這件事讓我深深懂得了，人一定要誠(chéng)實(shí)，沒(méi)了誠(chéng)實(shí)你將一無(wú)所有！
關(guān)于啟示的作文4
前幾天，我在電視上看到一篇關(guān)于松鼠的紀(jì)錄片，里面講的故事深深地吸引住了我，也教育了我。
有一對(duì)夫婦無(wú)意中得到一對(duì)小松鼠，他們悉心呵護(hù)著這對(duì)可愛(ài)的小精靈。之后，松鼠又生了幾只小松鼠，這個(gè)小家庭變成大家庭了，這對(duì)夫婦越加喜愛(ài)了。把每個(gè)小松鼠都照顧得肥肥的。
但不久，奇怪的事情就發(fā)生了，松鼠們莫名奇怪的越來(lái)越瘦，而且不肯吃東西，過(guò)不久，有幾只松鼠相繼死去。這對(duì)夫婦好傷心，想盡一切辦法都無(wú)濟(jì)于事。馬上請(qǐng)來(lái)獸醫(yī)。獸醫(yī)仔細(xì)的`了解了情況，把松鼠小心的捧在手里，獸醫(yī)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：每只松鼠的牙都特別長(zhǎng)，以至于把它們的嘴都封住了，根本不能進(jìn)食。那對(duì)夫婦把這個(gè)現(xiàn)象告訴了獸醫(yī)。原來(lái)這對(duì)夫婦看到松鼠每天拿著堅(jiān)果，轉(zhuǎn)半天才可以把堅(jiān)果的硬殼剝掉，才可以吃到堅(jiān)果肉。所以在以后的日子里，他們就干脆幫松鼠剝殼，直接給肉他們吃。獸醫(yī)說(shuō)：這就是問(wèn)題所在啦。夫婦瞪大眼睛繼續(xù)聽著獸醫(yī)講解：你們錯(cuò)在幫它們?nèi)�，因�(yàn)樗墒竺刻斐詧?jiān)果，咬掉堅(jiān)果外殼，其實(shí)就是對(duì)它自己牙齒的一種磨練，如果少了這一步，松鼠的牙就會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)。把嘴擋住，以至于它們不能進(jìn)食，所以才會(huì)餓死。
夫婦后悔不已，馬上配合獸醫(yī)把松鼠的牙修理整齊，拿來(lái)帶殼的堅(jiān)果給松鼠們吃。
看完之后，我覺(jué)得夫婦就像壺里裝著很熱的水，倒進(jìn)花盆里一樣，想讓花兒快快長(zhǎng)大，這壺里裝的是什么呢?溺愛(ài)!有的家長(zhǎng)為了自己的孩子生活的幸福，順利，就把一切都安排好，全部包攬下來(lái)。其實(shí)這樣反而害了孩子們。孩子就是要從每一件事中的跌跌撞撞中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在孩子失敗時(shí)，要給予鼓勵(lì)，在孩子成功時(shí)，要給予警告和肯定。這對(duì)于孩子在以后的為人處世中有很大的幫助。要讓孩子有決心去做好每一件事，就需要給他更大的鼓勵(lì)。孩子可以獨(dú)立完成的，就不要去插手。如果，孩子獨(dú)立完成有困難的，可以引導(dǎo)他，該如何解決。讓他在挫折中站起來(lái)，在跌撞中站穩(wěn)。這樣，孩子以后的成就，就會(huì)令家長(zhǎng)們感到欣慰。
最后，我呼吁每位家長(zhǎng)：不要再溺愛(ài)您的孩子!
關(guān)于啟示的作文5
天空中，烏云翻滾著，奔騰著，從四面八方漫過(guò)來(lái)，整垛整垛地堆積，越來(lái)越密，像千軍萬(wàn)馬直先向屋頂壓了下來(lái)。遠(yuǎn)處的大山灰蒙蒙的，被天邊的烏云壓得喘不過(guò)氣來(lái)了，被壓得低低的天空，仿佛預(yù)示著一場(chǎng)暴雨就要來(lái)臨。
“爺爺，快下雨啦”我高聲喊到。
“放心啦，院子的植物都保護(hù)好了”爺爺回答著。
我連忙探頭往窗外看，院子里的盆栽都被爺爺抱回屋檐了，雨篷也伸了出來(lái)，保護(hù)著還沒(méi)長(zhǎng)高的桂花樹。
“快要下暴雨了，這場(chǎng)雨都憋了好幾天了，估計(jì)會(huì)下得很急，你趕緊關(guān)好窗戶吧�！睜敔敹谖摇�
我正要把窗戶關(guān)起來(lái)，眼睛的余光卻落在院子角落的地面，那一小片草地。在黑沉沉的天空下，這些孤獨(dú)的小草低著頭，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在等待命運(yùn)的安排。啊！它們那么弱小，會(huì)不會(huì)受不住暴雨的摧殘？
“隆——”豆大般的雨點(diǎn)毫不留情的打下來(lái)，小草開始一下一下地彎腰，有的頭垂下了，有的已經(jīng)整個(gè)身子都貼在地面上。還有的被打的東搖西晃。
唉——我一邊關(guān)窗，一邊嘆息。他們還是受不了大風(fēng)大雨。呀！真可惜。倒下的他們就像成績(jī)不好的學(xué)生，失業(yè)的年輕人，打仗失敗的將士。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)雨水的沖刷，雨后天晴，我趕緊打開窗一望，讓人難以置信的事奇跡般的發(fā)生了。小草慢慢把交腰給挺直，帶著露珠的帽子的頭漸漸抬起來(lái)了。我急忙跑出院子，想近距離看看它們。雨后的空氣特別清新，微風(fēng)夾著絲絲的.泥土的芬芳迎面撲來(lái)。我蹲下身，摸摸草尖的水珠，水珠迅速的滑下，“砰——”小草又挺起來(lái)了！有幾棵好像神氣十足地沖著我笑：“你看，我們不會(huì)那么容易倒下的�！�
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹呢？”我耳邊仿佛響起了挫折時(shí)，媽媽的鼓勵(lì)。
“希望您以后受挫折時(shí)不要輕易放棄。一定要記住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后啊�！蔽倚睦锬膶�(duì)自己說(shuō)。
我贊揚(yáng)平凡之草的生命力的旺盛；我更敬佩那頑強(qiáng)不屈的精神！我要做小草一樣的人，不嬌柔做作，不怕困難，活出我的精彩！
關(guān)于啟示的作文6
道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。
今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，讓我領(lǐng)悟了這句話的真正內(nèi)涵。這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚，因?yàn)闆](méi)有到開放的時(shí)間，父親命令我把鱸魚放回湖中。三十四年過(guò)去了，每當(dāng)我面臨道德抉擇的時(shí)候，總會(huì)想起父親告誡我的話。從此，我便有了道德實(shí)踐的勇氣和力量。
剛開始讀這篇文章的'時(shí)候，我腦海中就產(chǎn)生這樣一個(gè)疑問(wèn)：父親讓我把鱸魚放回湖中，是因?yàn)樗幌矚g這條鱸魚呢？還是他的道德告訴他不能貪心呢？帶著好奇心，我開始了深入的思考，我把文章又仔細(xì)地讀了一遍，這回我找到了兩個(gè)不是不喜歡才放回湖里的證據(jù)，分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚”、“父親盯了鱸魚好長(zhǎng)時(shí)間后，命令我放回湖中”。對(duì)于這兩句話，我的看法是：第一句話的得意和欣賞代表了父親喜歡大鱸魚，第二句話代表了父親對(duì)大鱸魚的依依不舍。盡管這樣，父親還是讓我把鱸魚放生，我不由得對(duì)這位父親產(chǎn)生了敬佩，正是因?yàn)樗诘赖旅媲�，做出了正確的抉擇，才使我走向了一條正直的道路，他真是一位英明的父親！
看這個(gè)文中的父親，聯(lián)想到了我的父母，他們也像文中的父親一樣，用自己的一言一行給我做出了很好的表率。他們平時(shí)也對(duì)我要求十分嚴(yán)格，違背道德的事情，堅(jiān)決不能做。當(dāng)他們嚴(yán)格要求我的時(shí)候，剛開始我還有點(diǎn)反感，有點(diǎn)兒不高興，但讀了這篇文章后，我理解了父母的一番苦心，他們這樣做是對(duì)的。如果沒(méi)有他們的約束，我難免會(huì)誤入歧途。
我也有過(guò)類似關(guān)于道德抉擇的經(jīng)歷。有一次，我放學(xué)后打掃衛(wèi)生時(shí)，竟然在我的座位下發(fā)現(xiàn)一枝筆。那枝筆很漂亮，是我喜歡的一種。我拾起它正想把它裝入自己的書包，突然想起爸爸曾經(jīng)告誡我的話：“不是自己的東西不能拿�！蔽夷樕项D時(shí)火辣辣的，就左顧右盼找失主，無(wú)奈同學(xué)們都回家了，我便先把它裝了起來(lái)。第二天一來(lái)我就四處打聽，才知道是武爍菡丟的，當(dāng)我把那枝筆還給她時(shí)，她微笑地向我表示感謝，我的心里有種說(shuō)不出的高興，我心里的那塊石頭終于落地了。
這件事雖然很小，但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。人生的路還很長(zhǎng)，也許會(huì)遇到比這枝筆還要誘惑人的“筆”，因此，我要用道德的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，終身做個(gè)正直的人。
關(guān)于啟示的作文7
大千世界，其實(shí)無(wú)處不在。也許是不經(jīng)意間的一次接觸，也許是偶然的一次回眸，也許是出人意料的一次事故，都會(huì)為我們帶來(lái)受益終生的啟示。
爸爸很愛(ài)養(yǎng)花，他雖然花藝不精，但花的魅力始終如一地吸引著他的心。爸爸為花的綻放而高興，為花的死亡而懊惱，花的生死牢牢牽著他的心。
近日，因?yàn)樘鞖獗容^寒冷，再加上一時(shí)的疏忽，爸爸那盆最美、最愛(ài)的花因?yàn)樵谠鹤永镞^(guò)了一夜，幾乎都被凍死了，命懸一線。爸爸站在院子里“啊”地大叫了一聲，一時(shí)間臉色煞白，向后退了幾步，多虧媽媽扶住了他。爸爸在媽媽的.攙扶下踉蹌地回到了屋里。媽媽在進(jìn)門時(shí)向我使了一個(gè)眼色，我立刻會(huì)意了。待他們進(jìn)屋后便小心翼翼地將花裝進(jìn)袋子里，準(zhǔn)備拿去扔。
“站住!別動(dòng)我的花!”爸爸大聲叫道。我心中一驚，差點(diǎn)兒把花扔在地上，爸爸從我手中奪過(guò)花就再也不肯松手了。也許是酒勁太大爸爸又睡著了。我和媽媽將他扶到床上，把花輕輕地從他手里拿過(guò)。大概是這盆花耐寒吧，在我們的“復(fù)蘇療法”的治療下，兩三天后，花的生命終于被我們從鬼門關(guān)前救下了。“耶!”我高興地叫道，而爸爸則是一副深情脈脈的表情，他對(duì)花認(rèn)真地說(shuō)：“可愛(ài)的花，我要向你道歉，請(qǐng)你放心，我保證以后一定不會(huì)再讓你受凍了�！闭f(shuō)完他又將花放在了最保險(xiǎn)的位置。他還轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我們嚴(yán)肅而又認(rèn)真地說(shuō)：“以后沒(méi)有我的允許，誰(shuí)都不準(zhǔn)動(dòng)我的寶貝花 ，知道了沒(méi)?”“知道了，大將軍 !”大家都笑了，笑的那么開心，那么甜蜜。
經(jīng)過(guò)這次“救花行動(dòng)”，使我感受頗深。人，因?yàn)橛袗?ài)才睿智，而愛(ài)，就應(yīng)該像爸爸對(duì)花的愛(ài)一樣，要真心地對(duì)待每一個(gè)人，對(duì)待每一件事和每一個(gè)生命。讓我們愛(ài)人，愛(ài)己，愛(ài)自然;讓人與自然、與生活和諧相處;讓我們和自然共同譜寫一曲“和諧贊歌”!
關(guān)于啟示的作文8
關(guān)于漫畫的觀后感作者：凡非凡今天我看到了一幅漫畫，關(guān)于漫畫的觀后感。
這是一幅極具諷刺意義的漫畫：一群人旁若無(wú)人地走向母子上車處。雖然牌子上赫然寫著"母子上車處"但是人們卻視而不見，好像他們從這里上車是理所當(dāng)然的，這隊(duì)人里有高的，有胖的.，還有帶著眼鏡的，顯然都不是文盲。但是他們一個(gè)個(gè)表情坦然，不慌不忙。人們一點(diǎn)也沒(méi)有慌張，反而從從容容的，好像走這里是應(yīng)該的。相反，一對(duì)母子卻被洶涌的人流沖到了一邊，有門卻不能進(jìn)，母親只能抱著孩子，站在一邊無(wú)奈地嘆息，看著一隊(duì)隊(duì)"母子"和"文盲"從容地上車。
這幅畫諷刺了那些貪圖方便而不守規(guī)矩的人。仔細(xì)想想，在生活中，這樣的"文盲"還真不少，比如公交上，有一排座位上赫然印著"老弱病殘?jiān)袑Ｏ?卻總被有些人"捷足先登"，觀后感《關(guān)于漫畫的觀后感》。仔細(xì)看，他們不是好好的嗎，沒(méi)病，不殘，還有些是年輕人，也沒(méi)帶孩子啊，但他們卻"坐自己的座，讓別人說(shuō)去吧"。他們坐的異常坦然，渾身上下流露出一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)募軇?shì)，好像這是他們的"專席"一樣。一些老年人和孕婦卻只能"望座興嘆"。
上班高峰期，車行道的小岔道上，總被來(lái)來(lái)往往的行人和自行車堵得水泄不通，雖然標(biāo)示寫著"車行道，人莫穿"但是很多人都圖快，走車道。岔道本來(lái)就窄，車已經(jīng)夠受得了，再加上行人，把原本就窄的岔道堵的更加水泄不通。
看來(lái)，生活中的"文盲"是不少。
古人云："不以規(guī)矩不能成方圓。"有了規(guī)矩，人們都不遵守，這還能稱之為"方圓"嗎?
沒(méi)有規(guī)矩是不行的，既然有了規(guī)矩，就請(qǐng)遵守規(guī)矩吧。
關(guān)于啟示的作文9
去年暑假，外公外婆邀請(qǐng)我回家度假。
外公家在市郊，三面環(huán)山，家的前面有一條河。外公已退休在家，可他閑不住，除了種柚子、放養(yǎng)兩口魚塘外，還喜歡到河里去釣魚。 看著外公每次都收獲活蹦亂跳、形狀不一的魚，我羨慕極了，于是我總纏著外公帶我去釣魚。
外公終于答應(yīng)帶我去釣魚了。 一天上午九點(diǎn)多，我戴著草帽，扛著小型魚竿，跟著外公釣魚去了。走到河邊一看，��！河面真寬，河的兩岸還坐著不少釣魚的人。外公選了個(gè)背風(fēng)、河草多的地方，放下小桶，拿出魚餌掛在釣鉤上，然后就把釣鉤甩到河里。在外公的幫助下，我也把釣鉤向深水處一甩，等待著魚咬鉤。我目不轉(zhuǎn)睛盯著魚竿，但是過(guò)了十幾分鐘了一直都沒(méi)有動(dòng)靜。我想肯定是地方不對(duì)，于是急忙換了地方，可是魚浮還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)只聽見外公叫了一聲“有了”，只見外公釣起了一條有巴掌大的鯽魚。我趕快將位置往外公處靠，但仍是不見動(dòng)靜，急得直跺腳，嘴巴也“呱呱”。這時(shí)，外公摸著我的頭說(shuō)：“曼曼，釣魚不能急，必須有耐心”，還給我講了“姜太公釣魚”的故事。我覺(jué)得有道理點(diǎn)點(diǎn)頭，不覺(jué)也看到附件的釣魚者，有的蹲著、有的坐著，有的甚至還帶來(lái)太陽(yáng)傘、凳子，一副“姜太公”的模樣。于是我就挨著外公坐下來(lái)了，眼睛注視著魚標(biāo)。約過(guò)了十分鐘，我看到魚標(biāo)動(dòng)了起來(lái)，外公急忙抓住我雙手，握住魚竿。只見浮標(biāo)“走走停停”，接著突然往下一沉，外公立即握著我的手將魚竿往上一拉，��！勝利了，我終于釣到魚了。我馬上將魚脫鉤放到水桶里。魚有2~3只手指寬，一巴掌長(zhǎng)，銀白色的'外表間有幾條藍(lán)色的花紋，漂亮極了。
將近中午，我們收拾東西回家了。我公釣了兩條魚，我心里有說(shuō)不出的喜悅。
“釣魚”事件已過(guò)了一個(gè)多學(xué)期，激動(dòng)地心情也消失了。但是外公的話還在我耳邊回響：曼曼，釣魚不能急，必須有耐心。是啊!飯要一口一口地吃，知識(shí)要一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，無(wú)論做什么事都要有耐心，否則將是一事無(wú)成。
關(guān)于啟示的作文10
今天天氣很冷，媽媽去了趟菜市場(chǎng)，決定給我們炒個(gè)好菜。我一看有很多的雞蛋，就讓媽媽給我炒一道西紅柿子炒雞蛋，媽媽說(shuō)：“好，這個(gè)給你�！薄半u蛋”。“沒(méi)錯(cuò)，就是雞蛋，現(xiàn)在我要交給你一個(gè)任務(wù)�！薄笆裁囱�?”“保護(hù)這個(gè)雞蛋，讓它在三天之內(nèi)不讓它碎掉，否則寒假里就不給你買課外書了。”“好”，我胸有成竹的叫道。我媽媽仔細(xì)地看著我，仿佛有點(diǎn)不相信心。其實(shí)我的心里有點(diǎn)不好受，剛放寒假，作業(yè)又那么多，還要我照顧一個(gè)雞蛋，照顧的`不好又不能得到獎(jiǎng)賞，太無(wú)聊了。
照顧雞蛋第一天……為了這個(gè)雞蛋，我把這個(gè)雞蛋放在褲兜里了，在我寫作的時(shí)候，單面膠掉到了地上，我下腰去揀，突然聽見“咔嚓”這樣輕輕的一種聲音，我想完了，這次完了，課外書也沒(méi)得買了。我的心都碎了，好像從一朵很高的云上掉了下來(lái)。
我偷偷地走到廚房，尋找一下還有沒(méi)有雞蛋，啊，還好還有五個(gè)雞蛋，我返回臥室，找出一個(gè)小盒子，下面放滿棉花，周圍也放滿棉花，再把雞蛋“埋”進(jìn)去。這樣即使掉下來(lái)，也不容易破。
照顧雞蛋第二天……中午，我吃完飯，去看看它，剛打開媽媽就讓我打掃房間。“媽，我才剛吃完飯，就讓我干活。”“這樣有助于你消化。”我打著難過(guò)的念頭，來(lái)到房間，一看地上沒(méi)有什么紙屑，直接把拖把拿到房間里拖了起來(lái)，可是沒(méi)想到的是居然打到了盒子，雞蛋又碎了，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我把雞蛋殼扔進(jìn)了垃圾筒子，拖干凈。
晚上我找了一塊布，縫了一個(gè)能夠裝雞蛋的布袋，再弄根繩子掛在脖子上，時(shí)時(shí)看著它。
到了最后，我向媽媽承認(rèn)了，其實(shí)我已經(jīng)換了兩個(gè)雞蛋了，媽媽說(shuō)：“其實(shí)我早就知道了，你想想，我不就像你，是個(gè)保雞蛋的人，這雞蛋也像你，我一直把你保護(hù)，怕你摔著，碰著。其實(shí)我讓你做這件事的意義就是要讓你明白這個(gè)道理。”“噢”，我明白了，原來(lái)您是想讓我明白：父母對(duì)我們時(shí)時(shí)刻刻都很用心。
關(guān)于啟示的作文11
很多啟示，我們都是從生活中得來(lái)的。
今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)，放學(xué)路上看到的一幕，給了我很大的啟示。
那是一個(gè)周五的下午，我哼著歌走在回家的路上，我看見一排排的螞蟻抬著一小塊爛蘋果吃力、有序地往一個(gè)方向跑，好奇心讓我不由自主的追尋到這些螞蟻的洞口，哦!原來(lái)在這里，一個(gè)石頭縫里，不時(shí)的有幾十只螞蟻往外搬著東西。我恍然大悟，原來(lái)，螞蟻們?cè)诎峒夷?我似乎明白了什么，跑到剛剛那些搬蘋果的螞蟻那里去，仔細(xì)一看，搬蘋果的螞蟻比剛才多了整整一倍!再看看其它搬 家具 的螞蟻，它們時(shí)不時(shí)歇會(huì)兒，時(shí)不時(shí)換換人，或者伙伴們齊心協(xié)力一起抬，一趟又一躺地奔坡在搬家的路上。
過(guò)了一小時(shí)左右，忙碌的螞蟻們才完全地把東西搬好，紛紛鉆進(jìn)墻上一處陰涼的地方歇息。沒(méi)過(guò)多久，電閃雷鳴，狂風(fēng)大雨呼呼地襲來(lái)，螞蟻們趕緊跑回它們安全、舒適的新家里去。眼前這一幕，很令我感嘆，螞蟻們的團(tuán)隊(duì)合作精神令我難忘，讓我得到了終生的啟示：
螞蟻有很多閃光的品質(zhì)，那就是堅(jiān)持不懈，互幫互助，富有團(tuán)隊(duì)精神，在生活中，有些人一遇到一點(diǎn)小困難就放棄，不敢堅(jiān)持自己的`理想;也有些人，看到朋友有難，卻袖手旁觀，不肯拔刀相助，那么，這樣也算是真正的 朋友 嗎?而螞蟻卻具備這樣的優(yōu)點(diǎn)，它們不管路途有多遙遠(yuǎn)，多艱難，都依然堅(jiān)持不懈，努力地向終點(diǎn)跑;在搬家過(guò)程中，它們也互幫互助，一起抬比它們身體還重幾十倍甚至幾百倍的東西。不會(huì)說(shuō)，這是你們的任務(wù)，我們才不會(huì)幫忙呢，這樣我們豈不是自討苦吃?它們沒(méi)有這樣的想法，懂得互相幫助，并且最終戰(zhàn)勝了困難生存下來(lái)，這是螞蟻?zhàn)畲蟮膬?yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神，堅(jiān)持不懈，互幫互助，只有這樣，才能堅(jiān)持到底，成為真正的朋友!才能戰(zhàn)勝任何困難，共同建設(shè)美好的家園
關(guān)于啟示的作文12
在奇妙的自然界里，藏著無(wú)窮的密秘，等待著我們?nèi)グl(fā)明、發(fā)現(xiàn)、尋找……現(xiàn)在已經(jīng)得到的啟示分別是：從螢火蟲身上發(fā)明人工冷光；從電魚身上發(fā)明伏特電池，從蛙眼身上發(fā)明電子蛙眼；從龍蝦身上發(fā)明氣味探測(cè)儀；從鳥身上發(fā)明了飛機(jī)，從蜻蜓的身上發(fā)明了機(jī)翼……
但是，我這次得到了啟示以前稍有不同。自從云南發(fā)生了嚴(yán)重旱災(zāi)，我就疑惑不解地想：現(xiàn)在，人們都為干旱而發(fā)愁，而在一望無(wú)際的沙漠時(shí)在，仙人掌是怎樣存活下來(lái)的呢？于是，我打開電腦，查閱了在礙的資料，讓我總結(jié)出：仙人是靠難得一次的下雨，把雨水都“裝”在它的身體里面儲(chǔ)存起來(lái)。再?zèng)]有水的時(shí)候慢慢使用。而且，仙人掌它蓄的水能力也很強(qiáng)，它的一根莖就能儲(chǔ)存70——80斤水。這是我想，如果我能按照仙人球的原理，發(fā)明一個(gè)小形儲(chǔ)水哭，世界上所有的地區(qū)或城市都不會(huì)干旱了！
我發(fā)明的儲(chǔ)水器積小，只有一個(gè)藍(lán)球那么大，但是他儲(chǔ)存水的能量卻令人難以相信，它最少能裝下一百噸水。它的`顏色也五彩繽紛：青綠色、大紅色、粉紅色、天藍(lán)色……它的體形像仙人球一樣是圓形的，因?yàn)樽龀蓤A形占地面積小，容積大，外觀也特別精美，內(nèi)部和外部分別是由二萬(wàn)個(gè)零件和20個(gè)按鈕組成。里面的零件分別有小儲(chǔ)水室、清洗、過(guò)濾等七十個(gè)工序。按鈕都部安裝在一個(gè)無(wú)線搖控上，功能分別是：打開、停止、關(guān)閉、放水、儲(chǔ)存、洗凈等功能。比如：在下雨天你可以先把 “打開” 按一下，再把“儲(chǔ)存”按一下，雨水就可以經(jīng)過(guò)里面的種種自動(dòng)程序，被存入指定地點(diǎn)，雨后天晴，你只須按一下“關(guān)閉”就行了�；谙掠曛型灸阈枰盟涂砂础巴Ｖ埂庇猛晁蟀匆幌隆按蜷_”就可以自己工作了。
��！當(dāng)我發(fā)明了這個(gè)儲(chǔ)水器，災(zāi)區(qū)的四歲小孩兒就不用下山挑水，災(zāi)區(qū)的學(xué)生就不會(huì)把別人捐來(lái)的水藏起來(lái)，帶回家給父母喝，災(zāi)區(qū)的人們就不會(huì)記不清自己上回是什么時(shí)候洗的澡……將來(lái)，世界上發(fā)生了大的災(zāi)旱，也不會(huì)以人們的生活造成引響。
啟示，啟示……大自然給我的啟示真是無(wú)窮，講也講不完……
關(guān)于啟示的作文13
老師常常告誡我們：“條條大路通羅馬，做事要靈活變通。
正如俗話所說(shuō)：“不要在一棵樹上吊死。
一次主持直播晚會(huì)的經(jīng)歷，使我明白了“條條大路通羅馬”這句話的含義。
在20xx年寒假的時(shí)候，我接到一個(gè)任務(wù)——主持第四屆全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演。
這下，我可害怕了，因?yàn)檫@是我第一次主持直播晚會(huì)。
頓時(shí)，我腦中浮現(xiàn)出各種想法：我會(huì)說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞嗎?如果說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞怎么辦?還能挽回嗎?……我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“其實(shí)主持并不可怕，只要放松就好了。
聽了媽媽的話，我更是一頭霧水，如何做到“放松”呢?
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚會(huì)開始前不久，我的心像揣著一只活潑的小兔子一樣怦怦直跳，即使媽媽再怎樣安慰我，還是依然如故，。
晚會(huì)開始了，我的腿像裝了按摩器一樣不停的發(fā)抖。
我謹(jǐn)慎地走到舞臺(tái)上，眼睛往下一瞟，不看不知道，一看嚇一跳，有多少雙眼睛盯著我呀!這時(shí)，我的兩手也不知道怎樣放好了，我的眼睛也不知道往哪里看合適，我的腦子一片空白，原先準(zhǔn)備好的開場(chǎng)白都拋到九霄云外去了。
我深吸了一口氣，努力使自己平靜。
開始說(shuō)開場(chǎng)白
了，“鼓浪嶼……”“咦?‘鼓浪嶼’這后面的'臺(tái)詞是什么呢?”“糟糕!我不會(huì)忘了吧?”我被突如其來(lái)的問(wèn)題打了個(gè)措手不及，驚慌了一瞬，但很快，我想起了老師告誡我們的話：“條條大路通羅馬，做事要靈活變通。
我靜下心來(lái)，思考著。
突然，“海茫茫”這個(gè)詞蹦入了我的腦海，“有首歌里唱得好：‘鼓浪嶼四周海茫茫……’事到如今，我只好把它套過(guò)來(lái)。
我心想。
鼓浪嶼四周海茫茫，鳳凰花燦爛開放……”我順利的把這“改編”的臺(tái)詞與后面接上了。
我長(zhǎng)吁了一口氣，后面表現(xiàn)得越來(lái)越淡定了。
晚會(huì)結(jié)束后，我把這件事告訴了媽媽。
媽媽贊揚(yáng)了我，說(shuō)：“臺(tái)詞是死的，人是活的，你能懂得靈活變通，非常棒!”這時(shí)，我的心里像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這次主持，我明白了做任何事都要靈活變通，不能只認(rèn)死理，而且要沉著冷靜。
正所謂：“條條大路通羅馬”，只有這樣，才能到達(dá)成功的彼岸!
關(guān)于啟示的作文14
在我多姿多彩的生活中，許許多多的事大都隨著時(shí)間的推移淡忘了，其中有一件事卻使我難以忘懷。
記得有一年夏天，老師布置作業(yè)讓我們寫一篇描寫黃豆生長(zhǎng)過(guò)程的作文，讓我們先回家去種黃豆。種黃豆？這不是小菜一碟嘛！不就是把黃豆埋在土里，按時(shí)澆水嘛！我一定會(huì)種得非常好。我開始想入非非了。回到家，我先找來(lái)一個(gè)盛土的大花盆和幾粒黃豆，便把黃豆隨意地撒進(jìn)花盆里，上面又鋪上點(diǎn)土，澆了水，等待他們發(fā)芽。好幾天過(guò)去了，我也沒(méi)看見黃豆有一絲發(fā)芽的意思，還仍舊躺在土里睡大覺(jué)呢。這不是故意和我作對(duì)嘛！難道這黃豆不長(zhǎng)了，還是壞了？我連忙把它挖了出來(lái)，黃豆還和以前一樣，沒(méi)有太大的變化，仍然小小的，硬硬的。我把他們捧在手里，垂頭喪氣地看著這些豆子，它們?cè)谖沂掷餄L來(lái)滾去，好像在搖頭晃腦地嘲笑我，快要上作文課了，我的豆子連芽都沒(méi)發(fā)，怎么辦呢？頓時(shí)，我急得眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，“你干嗎呢，把手弄得那么臟？”“我要種黃豆，可它怎么也不發(fā)芽！”我沒(méi)好氣地說(shuō)。媽媽笑了笑，說(shuō)：“如果你在種黃豆之前，把它們先泡一段時(shí)間，它就會(huì)比現(xiàn)在發(fā)芽快了，做事要講究方法�！编�，原來(lái)是這樣。我照媽媽的方法去泡發(fā)黃豆。第二天一放學(xué)，我就迫不及待地去觀察我泡的豆子。哇！只見豆子比以前胖了許多，閃閃發(fā)亮。我在媽媽的指導(dǎo)下，把豆子均勻地撒在土里，上面再填上土，澆了適量的水，豆子就這樣種好了。沒(méi)過(guò)幾天，豆子發(fā)芽了，那小小的嫩芽，顯得格外鮮亮、可愛(ài)。我輕輕地觸摸著嫩綠的、毛茸茸的小芽，高興極了。我每天都好好護(hù)理它。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的精心培育，終于，它長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的`莖，還襯著綠油油的葉子�？粗揖姆N植的豆子，我的心里比吃了蜜還甜，一種成就感在我心中油然而生。
關(guān)于啟示的作文15
旅途的火車上，窗外飛過(guò)的風(fēng)光固然美輪美奐，可是，你在意過(guò)辛苦而不起眼的火車嗎？大河的孤舟上，河中的魚蝦固然使人思緒飛揚(yáng)，可是，你在意過(guò)平凡而任勞任怨的船只嗎？生活中，往往一些熟視無(wú)睹的平凡事物，總會(huì)給你帶來(lái)一些必要的啟示……
周末，一個(gè)令人向往的美好時(shí)光。而我卻呆呆地坐在窗前的書桌旁，望著卷子上那不盡人意的分?jǐn)?shù)，還有連成片的紅彤彤的“花”。郁悶、悲傷頓時(shí)在心里連成了串，豆大的淚珠順著臉頰，落了下來(lái)。
老天或許也看出了我的心情。窗外，狂風(fēng)夾雜著暴雨，卷集著烏云，豆大的雨滴落在窗上，發(fā)出炸彈般地轟鳴。窗前的'一片草，孤獨(dú)地站在空曠的大地上。暴風(fēng)使它們挺不直腰，卑躬屈膝地立在風(fēng)雨之中，它們無(wú)情地吹打著草兒弱小的身軀。似尖針一樣，我的心被深深地刺痛了。這風(fēng)雨中的小草，難道不似我現(xiàn)在的處境嗎？想到這，我深深地嘆了口氣。
時(shí)間飛一樣的逝去，窗外的天，漸漸綻開笑臉。我順著光亮向窗外看去，那一片翠綠再次跳入我的眼簾。那嬌小的身軀，挺拔的迎接著天邊那一抹令人怦然心動(dòng)的彩虹。再細(xì)看那草，風(fēng)雨的痕跡未曾逝去，雨珠還掛在草尖，可是小草不屈服，他戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝風(fēng)雨，戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝的一切阻擋它的，又微笑的站在這里。它倔強(qiáng)地舒展著枝葉，堅(jiān)強(qiáng)的挺拔著身腰，這一切，都被我看在眼里，讀在心中。小草那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓的精神感動(dòng)了我，震撼了我……
我的耳邊，縈繞著一句意味深長(zhǎng)的話：“人，要經(jīng)得起大風(fēng)大浪，要耐得住苦難的磨練。”不知什么時(shí)候，眼前的不愉悅，驟然變成盛開在心田上的花朵。我的心中，頓時(shí)輕松許多。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！比松ㄓ写未巍耙盎稹睙^(guò)，但總要有那樣一陣不起眼的“春風(fēng)”吹過(guò)，喚醒內(nèi)心深處，那一份斗志，那一份信念，那一份感動(dòng)……
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