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【熱門】六年級(jí)年的作文300字集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
我的父親母親對(duì)我很好，都給我最好的愛。這種愛我很珍惜，有關(guān)愛、信任、鼓勵(lì)、嚴(yán)格教育……
在我家里，我母親負(fù)責(zé)我的數(shù)學(xué)，父親負(fù)責(zé)我的語文。父親母親很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但不刨根問底，如果我說：“母親，昨天寫的作業(yè)有很多錯(cuò)題，有的是因?yàn)榇中�，有的是不�?huì)……”“沒關(guān)系，沒有不會(huì)的就不是學(xué)生了，分析錯(cuò)誤的原因，把它寫在旁邊打個(gè)星號(hào)，復(fù)習(xí)的時(shí)候好好看看，記住了就不會(huì)再錯(cuò)。如果不懂，就問老師。”我母親從不要求我做到全年級(jí)前三名，但做到了最好，母親只對(duì)我說：“在班里能到前五名就行了，不對(duì)你要求太高，但你要努力�！�
我知道大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的'成績(jī)最感興趣。我看過一篇作文《父親，分?jǐn)?shù)不是您的孩子》，上面說道：每當(dāng)200我考得好，您就帶我吃肯德基；但當(dāng)我考的不怎么樣時(shí)，您的臉一下子拉了下來，并訓(xùn)斥我……我的父親母親卻不這樣，雖然父親有時(shí)不太高興，可再做一些習(xí)題后，父親好像滿意了許多。
而且星期六、星期天父親母親從不給我學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓我在假期放松一下，我在這兩天學(xué)的東西很少，但星期天要看看教科書。
這就是我的父親母親，他們給我的愛不同，成功＝努力＋失敗的啟示，這是他們告訴我的。我愛我的父母！
六年級(jí)年的作文300字 篇2
短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多的成長(zhǎng)故事，都是值得我記憶珍藏的。
童年是最幸福的，但當(dāng)我們背起沉重的書包邁進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)一年級(jí)教室時(shí)，我們的童年也隨之遠(yuǎn)去，隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書跟家長(zhǎng)們不停歇的比較。
“成長(zhǎng)”這個(gè)詞，在許多小孩眼里，充滿著誘惑跟好奇，恨不得立刻長(zhǎng)成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂，似乎很爽。也許，成長(zhǎng)又只是個(gè)會(huì)變的.孩子。我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)小小的大人，瀟灑地把童年與兒時(shí)的歡娛甩在身后，卻裝進(jìn)了無數(shù)的煩惱。
“煩惱”這個(gè)詞，對(duì)許多大人來說，都是十分痛苦的，何況我這個(gè)年齡的“小大人”呢？但成長(zhǎng)就避免不了煩惱，有一部電視劇叫《成長(zhǎng)別煩惱》，它反映的主題相當(dāng)好：在成長(zhǎng)過程中，我們每碰到一個(gè)煩惱，就意味著一項(xiàng)責(zé)任；讓煩惱變成快樂，是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
爸爸、媽媽、奶奶和我組成了一個(gè)幸福的家庭，雖然說它很普通，但是生活在這里我很幸福也很開心。
媽媽可是家里面對(duì)我學(xué)習(xí)最最嚴(yán)厲的，也是我們家中不可缺少的人。媽媽的工作非常的辛苦，每天除了上班還要主持，有時(shí)候早上一二點(diǎn)鐘就起床走了，每天都要面對(duì)著電腦工作，這使她的脖子和后背總是疼痛。每次當(dāng)我學(xué)習(xí)落后的時(shí)候媽媽總是非常的生氣，有時(shí)候甚至都被我給氣哭了。這使我總是感覺非常的自悲。但是媽媽在家里開心的時(shí)候非常的搞笑，總是能把我逗得開懷大笑，總是做一些搞笑的動(dòng)作。
爸爸是個(gè)很干凈的人，當(dāng)他空閑的時(shí)候看到地上有灰塵的時(shí)候他就會(huì)擦起來，而且他非常的愛喝酒，我卻非常不喜歡，因?yàn)樗染埔院罂偸悄X袋疼，所以我不喜歡他喝酒。爸爸在平常的時(shí)候很搞笑，有時(shí)候總是擺架子，說自己是有身份的人。
奶奶非常的'勤勞，每天早上總是很早就起來為我做飯，有時(shí)候還幫爸爸媽媽洗洗衣服，對(duì)我更是疼愛有加。
我平常沒有什么別的事情，最主要的事情就是學(xué)習(xí)，如果我學(xué)習(xí)好的話，爸爸媽媽就會(huì)非常的開心，我也就沒有讓爸爸媽媽失望了。
生活在這樣的家庭里我很幸福，也很快樂，我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽和奶奶！！
六年級(jí)年的作文300字 篇4
小時(shí)候，我對(duì)尺的認(rèn)識(shí)很模糊，只知道拿著有刻度的“板兒”玩。但有一次，我犯了錯(cuò)誤，媽媽拿起尺打了我的手心，那種疼痛，我不會(huì)忘記。在那以后，我非常恨尺，因?yàn)樗谴蛉说膲臇|西。
上幼兒園了，我知道尺是每個(gè)上學(xué)的孩子必須帶的。如果不帶的話，說不定老師會(huì)“罵”。當(dāng)然我就知道它是一種每天要帶的工具。
上小學(xué)了，我的筆盒里還裝著尺，老師教我們畫線段，讓我們量長(zhǎng)度，告訴我們一大格是一厘米。十個(gè)一厘米是一分米……我又知道了尺是一種測(cè)量工具。
六年級(jí)了，我的鉛筆盒里依然有尺的身影，六年級(jí)的`生活離不開尺。畫分?jǐn)?shù)線要用尺；寫作業(yè)畫波浪線要用尺；劃折線統(tǒng)計(jì)圖也要尺。所以，我知道尺在我們的學(xué)習(xí)生活中越來越不可缺少。
尺，一大家熟悉又陌生的詞。熟悉是因?yàn)閶D孺皆知，陌生又是因?yàn)椤俺摺边�有很多的理解。有人說眼睛是尺，它可以測(cè)出人的高矮�？晌矣X得心更是一把尺，它能我們“量”出一個(gè)人的品質(zhì)，從而讓我們選擇可不可以交這個(gè)朋友�？偠灾�，尺是人心中的一種標(biāo)準(zhǔn)！
六年級(jí)年的作文300字 篇5
“親愛的母校，謝謝您……”小奇在告別晚會(huì)上唱了一首《母校，謝謝您》的歌。她那甜美的聲音在大廳里飛舞，久久不能散去。
我們手挽著手，走在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，太陽快落山了，晚霞照耀著這個(gè)并不算太大的操場(chǎng)上，別提有多美了。
“唉，蘄莫，我們分開了還能再相見嗎？”忽然，小奇停下腳步問我。我淡定地對(duì)小奇說：“肯定可以啦！大不了我去你家住。”小奇被我的話逗笑了。
黃昏下，和自己最要好的朋友一起散步是很幸福的�！拔覐妮p輕的來……”這一聽，發(fā)現(xiàn)我們吐槽的歌一下子變得好聽了許多。這是校長(zhǎng)最喜歡聽的歌，這一首歌廣為流傳，起床鈴、上下課鈴等都是它。
學(xué)校的大柳樹也高了許多，我們都站在柳樹前，跳著廣播體操。
校園里的'景色美了許多，小奇在我耳邊輕輕地說：“我發(fā)現(xiàn)，我們的校園最美了！”我看了看說：“是啊！美了許多，可能是我們快要走了吧！”
“姐姐好！”從身旁經(jīng)過的小妹妹露出她那美麗的笑容和甜甜的酒窩。這又何嘗不是校園里最美的歌聲呢！
在美麗的晚霞下，在挺拔的柳樹下，在小小的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們是校園里最美的歌聲呀！
六年級(jí)年的作文300字 篇6
今年，我上六年級(jí)了，就要畢業(yè)了。然而我最難忘、最舍不得的還是教音樂的陳玉英老師。
陳老師個(gè)子一般高，從她那沙啞的嗓音中可以聽出她的`敬業(yè)與勤勞，她指揮著學(xué)校的合唱隊(duì)到處去比賽，次次得前三名。
六年前，我還是一個(gè)剛上學(xué)的小孩，記得第一節(jié)音樂課，陳老師拉著我的手，輕聲問我叫什么名字，我說我叫郭藝，她就笑了，說這是個(gè)好名字。從這以后，我就十分喜歡這個(gè)善良的陳老師。
前一陣子，我忙著為考潞河中學(xué)中學(xué)特長(zhǎng)生做準(zhǔn)備，陳老師得知后，就鼓勵(lì)我：“郭藝，加油，這幾天好好練練竹笛，你其實(shí)吹得不錯(cuò)，別緊張，你一定能考上”！這些話是熱的，暖熱了我的心；這些話是甜的，讓我充滿信心；這些話是衷心的，讓我很感動(dòng)。
現(xiàn)在，我考完了，正在等成績(jī)，但不管結(jié)果如何，我最感謝、最敬佩、最愛戴的老師都是陳老師。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
有一天，我回外婆家。表弟知道我回來了，就叫了幾個(gè)朋友來和我玩捉迷藏。
我們幾人約好了：石頭剪刀布，誰輸，誰捉。很不湊巧，第二局我就輸了，輪到我捉了。表弟就悄悄地躲在小溪旁邊的大樹下，一不小心掉到溪里去了，一直喊：“救命，救命！”這時(shí)我們聽到了弟弟地叫喊聲，急匆匆地跑過去想辦法。我眼珠子一轉(zhuǎn)就想到了辦法，表弟比我矮，溪水也只漫過肚臍，我下水就能把表弟拉上來。于是，我顧不得沒衣服換就跳下水，拉起弟弟的手往岸上走，上岸時(shí)其他人也一起過來幫忙 ，很快表弟就脫離了危險(xiǎn)。然后，我把表弟背回家……
媽媽回來了，趕緊給表弟換上又干凈又暖和的衣服，媽媽對(duì)表弟說：“以后玩捉迷藏，你不要躲在小溪旁邊的大樹下，那里很危險(xiǎn)�！眿寢屵�對(duì)我說：“你遇到問題能自己想辦法解決，這是一種非常優(yōu)秀的表現(xiàn)，不過以后要想更安全的.救人辦法，不然你這樣的做法太令人擔(dān)心了。”我站在一旁點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是發(fā)生在我身上的一件難忘的事。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
這個(gè)暑假，我的生活真可謂充實(shí)又愉快，豐富又多彩。
七月初，我參加了“籃球訓(xùn)練營(yíng)”，無論天氣多么炎熱，訓(xùn)練多么辛苦，我沒有請(qǐng)過一天假。通過籃球課，我不僅學(xué)到了一些基本的籃球知識(shí)，而且交到了好多志同道合的朋友。最重要的是，我親身體會(huì)到了艱苦訓(xùn)練所帶來的成就感。
七月底，我跟著爸爸媽媽去了夢(mèng)寐以求的青島。我們參觀了海洋世界和啤酒博物館。我不僅欣賞到了海獅、海象、海豹表演，還親眼看到鯊魚、大海龜、裸胸鱔、蝴蝶魚和神仙魚千姿百態(tài)的泳姿，而且，我第一次近距離接觸了企鵝！啤酒博物館悠久的歷史讓我浮想聯(lián)翩。
最令我念念不忘的是石老人海。海中有塊大石頭，形如老人，故得名“石老人�！薄Ｒ郧拔乙娺^大海，卻從未在海中游泳。這次我終于暢游了大海。海中有浪，我們迎著海浪游泳，時(shí)而翻滾，時(shí)而打鬧，還舔到了咸咸的海水，我感受到了不一樣的.刺激與快樂！
從八月六日起，我一個(gè)人在家。每天中午幫忙做飯，偶爾我也炒菜，有一次把黃瓜炒煳了，媽媽卻說味道不錯(cuò)，只是色相不好。這激發(fā)了我做飯的興趣�，F(xiàn)在我已能炒出幾個(gè)色香味俱全的菜啦！
看看，我的暑假生活是不是豐富多彩又收獲滿滿？
六年級(jí)年的作文300字 篇9
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們從操場(chǎng)上箭似的跑進(jìn)教室，端端正正地坐好，等待老師來上課，教室里鴉雀無聲。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……五分鐘過去了，老師還沒有來。一些調(diào)皮鬼開始按耐不住了，嘰嘰喳喳的聲音響起來。你們不知道，一旦老師不來上課，我們的教室將會(huì)變成熱鬧的“菜市場(chǎng)”。人稱“歌神”的張鵬唱了起來：“姑娘送我一朵玫瑰花……”那五音不全的'聲音震得我的耳朵有點(diǎn)痛，我受不了了，拿書拍了拍他的頭，他便吐吐舌頭，把那張愛唱的嘴閉上了。但是，這面是壓住了，那面的劉玉波的演唱會(huì)又拉開了序幕，只見他把手攥成一個(gè)拳頭，便唱起來：就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚……”因?yàn)槟鞘歉叱钡牡胤剿趺匆餐２幌聛砹�，我只好說：“別唱了，聲帶都掉了。”可他還在拿喊。后來他倆又唱了信樂團(tuán)的《死了都要愛》，他們一唱便停不下來，唱得我頭都大了。他們唱的正高興時(shí)，老師回來了，他們見狀馬上演了起來，好像什么都沒發(fā)生似的，真會(huì)裝。哈哈，老師沒在原來大家都是這樣的，真厲害啊。
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