【實(shí)用】成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇1
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽正在讀小學(xué)的妹妹唱起這首歌時(shí),我的心里總會(huì)涌起一股莫明的失落與悵然。 屈指一數(shù),四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚,告別了純真,邁進(jìn)了初中的大門。
我們?cè)缫咽チ擞螒颉⑼嫠5臋?quán)利,失去了老媽子紅顏色的.快樂(lè)與笑聲,只留下一片藍(lán)色的憂郁在身邊。 “童年”這個(gè)詞語(yǔ)離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那金色的時(shí)光早就如同滔滔東去的長(zhǎng)河,不再也不能復(fù)反了。玩耍時(shí)歡悅只能成為我心中美其名曰好的回憶,取而代之的是那依然在艱難消化難點(diǎn)、重點(diǎn)的我們。 早早地起床,早早地上學(xué),早早地記憶;匆匆地走來(lái),匆匆地聽講,匆匆地走去……
早早——匆匆,匆匆——早早,它們交替著,一天的時(shí)光便在這交替中流失著,消逝著。 回到了家中,回到了這個(gè)溫馨的家里,卻依然如此——早早地進(jìn)門,匆匆地扒幾口飯……緊接著,就是從背上取下份量滿滿的書包,又開始奮戰(zhàn),在那茫茫題海中奮戰(zhàn),在那所謂的定義中奮戰(zhàn),在廣大無(wú)邊的夜幕里奮戰(zhàn)……我們脆弱的心靈早已不堪這學(xué)習(xí)壓力的沉重負(fù)擔(dān)而支離破碎! “少年不知愁滋味”,恐怕辛棄疾老先生少年之時(shí)沒(méi)有我們這般負(fù)擔(dān)沉重吧!若他能親身體驗(yàn)一番,必定感慨萬(wàn)端,寫一首《成長(zhǎng)煩》流傳于世! 回首想想,童年時(shí)期多么美好!想玩就玩,想睡就睡,想跑就跑……無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)自在,神仙佛祖也羨慕三分! 成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,是曲折的,也許我們會(huì)遇上煩惱,遇上憂傷,但是要堅(jiān)信——“最近比較煩……我雖然煩,但是不混亂……我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇2
從一年級(jí)到六年級(jí),隨著年齡增長(zhǎng),煩惱也越來(lái)越多,回憶一年級(jí)的美好時(shí)光,才發(fā)現(xiàn)它離我們太遙遠(yuǎn)了。
“肥胖”是第一煩惱
隨著年齡的增長(zhǎng),我的'體重也隨之增高,其實(shí)不瞞你說(shuō),我有八十三公斤,在這個(gè)年齡段,可以說(shuō)是嚴(yán)重超重了。在學(xué)?傆行┤嗽诟`竊私語(yǔ),說(shuō)我是個(gè)大胖子。一聽他們?cè)谧h論我的體重,我的心仿佛被釘子扎中一樣,十分難受,所以我也對(duì)“體重”的話題也避而遠(yuǎn)之。
“爸媽不理解”是第二煩惱
老爸老媽是從鄉(xiāng)下到陽(yáng)泉的,他們從來(lái)只告訴我要好好學(xué)習(xí),卻完全不理解我。一天就捧著個(gè)手機(jī)在微信聊天兒,每當(dāng)我打游戲時(shí),他們就催促我快去寫作業(yè),他們什么時(shí)候才能理解我們的心情,我也想有個(gè)放松的時(shí)間呀。在我每次悲傷時(shí),我總是在被子里哭泣,可老媽卻一點(diǎn)都不關(guān)心我,從來(lái)不問(wèn)原因。老爸又是上來(lái)一陣粗暴地吼聲把我拉起,而我見老爸這般脾氣,我也不敢再哭鬧了。爸媽不理解是我最痛苦的了!
“英語(yǔ)成績(jī)”是第三煩惱
我的英語(yǔ)成績(jī)不是很好,這一次測(cè)試卷我才考了七十二分,老媽看了我的成績(jī),又一次失望地?fù)u了搖頭,然后說(shuō):“這點(diǎn)成績(jī)?cè)趺纯汲踔?是不是要進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練?”我一聽就感到非?植溃沂箘诺?fù)u頭,媽媽看見了說(shuō):“既然不想,就下次考九十分?彀堰@一單元的單詞讓我聽寫!”每當(dāng)這時(shí),我真想大喊:難道我沒(méi)有努力嗎?
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)六年,可六年級(jí)怎么這么多煩惱。我已經(jīng)忘了童年生活是怎樣快樂(lè)的玩耍了。六年級(jí),可這僅僅只是一個(gè)開始……
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇3
日子過(guò)得真快,我馬上就要成長(zhǎng)為一名中學(xué)生了,面對(duì)著日益增加的學(xué)習(xí)科目、家庭作業(yè)和各種課外班的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)回想起小時(shí)候的幸福時(shí)光。
小時(shí)候的我的生活是多么輕松,每天的生活除了吃飯,就是玩耍,整天無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我步入了學(xué)生的.生涯,并且為了應(yīng)對(duì)各種升學(xué)考試,僅有的一點(diǎn)兒課余時(shí)間也被各種課外班占據(jù)了,雙肩的書包更加沉重了,我也從無(wú)憂無(wú)慮的小孩子變成“鴨梨”山大、滿腹心事的少年了,看著比我小六歲的小妹妹每天無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,我羨慕極了。
隨著年齡的增長(zhǎng)、個(gè)子的增高,在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了。如果是小時(shí)候,摔倒了,父母會(huì)把我扶起來(lái);做錯(cuò)了事,大人們都會(huì)彌補(bǔ)我的過(guò)失,沒(méi)有人追究。可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,按照家長(zhǎng)們的標(biāo)準(zhǔn),我應(yīng)該越來(lái)越懂事了,應(yīng)該有自己的主見了,應(yīng)該越來(lái)越有膽量了,應(yīng)該為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)了。
這樣我的煩惱就隨之而來(lái)了,因?yàn)檫@就意味著我要和小時(shí)候那種悠閑自在的日子越來(lái)越遠(yuǎn)了。一方面為了能有一個(gè)美好的未來(lái)我要努力、努力再努力,凡事都要小心翼翼,三思而后行,即使這樣也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò);另一方面我還不能完全放下以前那種自由自在的生活,因此會(huì)經(jīng)常糾結(jié)于兩種情緒之間。
然而我也知道,人的成長(zhǎng)就好比一艘帆船,有時(shí)順風(fēng),有時(shí)逆境,雖然偶爾會(huì)偏離航向,但卻不會(huì)改變她的既定目標(biāo)。我的成長(zhǎng)之舟也一樣,也會(huì)經(jīng)歷各種風(fēng)浪,但我深知,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
成長(zhǎng)的過(guò)程中雖然也會(huì)不斷經(jīng)歷各種煩惱,但我堅(jiān)信,烏云過(guò)后是一片艷陽(yáng)天,我也會(huì)像一棵向日葵一樣始終高昂著脖子、不停地追逐著太陽(yáng)的方向。
【成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)煩惱小學(xué)作文07-02
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀小學(xué)作文12-08