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          不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文

          時(shí)間:2021-02-17 10:40:23 寫景 我要投稿

          不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文

            導(dǎo)語(yǔ):美麗的風(fēng)景,會(huì)讓人賞心悅目。小編為你精心整理的作文,請(qǐng)仔細(xì)品讀。

          不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文

            第一篇:不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景

            春已至,溫暖的春風(fēng)如輕紗般拂過(guò)桃樹(shù)的臉龐,細(xì)弱的枝干癢癢的,輕輕地晃蕩著,嬌紅的桃花被逗樂(lè)了,綻開(kāi)了燦爛的笑臉。“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”,這一個(gè)平凡的巴士小站被那一片燦若云霞的花隱住了,顯出一片靜謐與初春的美好。

            我站在站臺(tái)上,臉上是急不可耐的,左顧右盼著,卻有著抑制不住的喜悅,與友相約外出游玩,“二月春風(fēng)似剪刀”的靈巧的風(fēng)和“忙乘東風(fēng)放紙鳶”的情趣,讓游春人興致勃勃。卻沒(méi)有注意到一個(gè)樸素的老婦人站在樹(shù)下,微微地倚著,手中拈了一朵美麗的桃花,恬靜而溫和地笑著、看著。周圍已是一片桃紅。

            一輛巨型的車緩緩駛?cè)胙酆煟姨似饋?lái),快步小跑上車。車上已是滿滿的人了,有可愛(ài)的小孩和他們可親的父母,有年邁的老人和年輕的學(xué)生,都快活地談笑著,一枝桃花恰好緊貼了車窗,引得人們都笑了起來(lái),這一枝花是不是也想鉆進(jìn)車?yán)锱c人們共游?那可愛(ài)的花呀!

            那一位老婦人慢慢地走著,有一份長(zhǎng)著的安詳。她上了車,顫顫巍巍地從口袋里拿出一枚銀亮亮的硬幣,“叮當(dāng)”一聲硬幣落進(jìn)了錢箱。當(dāng)她抬起頭看見(jiàn)滿車的人時(shí),不由地驚了,隱約有些失望。她緩緩地走到車的中央,費(fèi)力地抬手抓住高高的扶手,身旁的袋子又倒在了地上,她只好費(fèi)力地彎下腰來(lái)?yè)炱,又不知被哪個(gè)冒失鬼擠了一下,失去了平衡,當(dāng)她再次爬起來(lái)時(shí),臉上有了些許的忙亂和為誤了他人時(shí)間的愧疚。周圍卻好像沒(méi)有人注意到,仍然談笑風(fēng)生。車窗外的花漲紅了臉,一下一下地拍打著車窗,表達(dá)不滿。

            車的角落里突然有人喊了一聲“奶奶,還是坐這兒來(lái)吧!”老婦人驚喜地抬起了頭,原來(lái)是一個(gè)高個(gè)子的年輕人。他急急地伸長(zhǎng)了白皙的胳膊用力揮動(dòng)著,生怕老婦人沒(méi)有注意到,一臉焦急。老婦人邁著緩緩的'步子前進(jìn),雙手微微地顫抖著。那個(gè)年輕人見(jiàn)了便小聲地提醒他人讓路,為老婦人開(kāi)辟了一條安全而便捷的小徑。老婦人感激地道謝,舒坦地笑了,年輕人聽(tīng)了害羞起來(lái),微微地笑了。兩個(gè)人的笑容是那樣的真誠(chéng)與可愛(ài),像兩朵花開(kāi)正艷的秀美桃花,車廂內(nèi)漾起一片溫暖而明媚的氣息。窗外的桃花贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,為了那位尊老善良的年輕人,也為那位得了幫助的老婦人而感到由衷的高興。

            街上兩旁的桃樹(shù)上抽出了新的枝芽,尖尖的,像一叢叢小鳥的喙,貪婪地啄著初春的陽(yáng)光。碧綠的葉護(hù)著嬌紅的桃花,嬌紅的桃花默默地注視這不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。你猜,那一滴晶瑩的露珠是不是她感動(dòng)的淚?

            第二篇:不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景

            我坐在軟筆十級(jí)的考場(chǎng)里,自信地寫完了四張指定作品,交給了老師。幾個(gè)星期后,我便收到了夢(mèng)寐以求的軟筆十級(jí)證書。不過(guò),從那以后,我便將我的毛筆、硯臺(tái)、墨汁、印章等統(tǒng)統(tǒng)收拾到了一邊。媽媽曾勸我再拿出來(lái)練一練,不要放棄這么好的興趣愛(ài)好,可我總是沒(méi)時(shí)間、要寫作業(yè)為借口敷衍過(guò)去。我覺(jué)得一張十級(jí)考級(jí)證書已經(jīng)夠了,這足以證明了我?guī)啄陙?lái)的努力和心血。已經(jīng)沒(méi)有必要再練了,反正掌握了一門手藝。

            一天,班主任走進(jìn)了教室,問(wèn)我們班上有哪些同學(xué)會(huì)寫軟筆,去她的辦公室?guī)退幌隆0嗌嫌腥膫(gè)同學(xué)舉手了,我低著頭,故作鎮(zhèn)定的寫著作業(yè),可內(nèi)心卻像燒開(kāi)了的水,一直在沸騰。我的手欲舉卻不能,因?yàn)槲抑雷约汉芫枚紱](méi)有碰毛筆了,手一定十分生疏,即使寫了還是寫不好?墒敲髦约簳(huì)寫,卻不能為班級(jí)做貢獻(xiàn),這種感覺(jué)讓我坐立不安。等我回過(guò)神時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)還沒(méi)寫幾個(gè)字呢。我又羨慕地看了一眼那幾個(gè)人的背影,才戀戀不舍地回到了作業(yè)中。

            我心里酸酸的,回到家后,我就搬了一張凳子,打開(kāi)了書架最頂層的柜門,小心翼翼地一件一件地取出了我所有的用具,在桌上端正放好。我輕輕撣去了落在硯臺(tái)上面的一層灰。仿佛又回到了從前,我又變成了以前那個(gè)十分熱愛(ài)書法的女孩,沾著墨水,用毛筆寫下了一個(gè)個(gè)漂亮的字。是啊,這么好的一個(gè)興趣愛(ài)好,我怎么能夠錯(cuò)過(guò)!我提起筆,微微地沾了一些墨水,在硯臺(tái)上刮了刮,一瞬間,多余的墨汁又經(jīng)擠壓回到了硯中。這景象真美!我想。突然發(fā)現(xiàn)這才是我人生中亮麗的一道風(fēng)景,缺少了它,我只能羨慕別人的。與其這樣,不如去創(chuàng)造自己的風(fēng)景,并珍惜它。

            想到這兒,我堅(jiān)定地在紙上寫下了“不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景”。

            第三篇:不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景

            似水流年里,總有一些令人感懷的風(fēng)景從指縫間滑落的無(wú)聲無(wú)息,拾起最初的感動(dòng),讓遺落的風(fēng)景被心靈過(guò)濾成永恒的記憶。在你精彩人生中會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)景。有的觸目驚心,有的感動(dòng)人心,還有的引人深思……欣賞到這些風(fēng)景的同時(shí),我們也會(huì)錯(cuò)過(guò)不少風(fēng)景。

            春天就是道美麗而又不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,每朵花兒都不會(huì)錯(cuò)過(guò)春天,他們會(huì)在春天爭(zhēng)相開(kāi)放,在自己的土地上盡情成長(zhǎng)。他們肆無(wú)忌憚地吸收著春天營(yíng)養(yǎng),不屈服大自然的考驗(yàn),成長(zhǎng)起來(lái)。他們展現(xiàn)各自的風(fēng)采:綻開(kāi)花苞,展現(xiàn)出自己亮麗的色彩,釋放著自身的芳香。是他們使整個(gè)春天絢麗多彩,是他們使整個(gè)春天生機(jī)勃勃,是他們使整個(gè)春天芳香四溢。春天因?yàn)樗麄兌兊妹利悺C恳欢浠▋憾疾粦?yīng)該錯(cuò)過(guò)春天。

            記得小學(xué)與家的途中,一路都是古色古香,風(fēng)景迷人?赡菚r(shí)候,我只顧得趕緊回去結(jié)束了作業(yè),然后玩,錯(cuò)過(guò)了不少風(fēng)景,F(xiàn)在回想,真是十分遺憾啊,F(xiàn)在一路走來(lái),那狹窄而古老的小路也已經(jīng)變了不少。如果有一個(gè)可以回到過(guò)去的機(jī)會(huì),我一定會(huì)在曾經(jīng)走過(guò)的路上重新走過(guò)。

            我要與時(shí)間賽跑,不停地錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了桃花送走了雪花,春風(fēng)喚醒田蛙的春;錯(cuò)過(guò)了浪花裂開(kāi)心花,荷蓋展開(kāi)青霞的夏;錯(cuò)過(guò)了稻木沾滿金露,樹(shù)木寄走一封一封枯葉的秋;錯(cuò)過(guò)了白雪鋪滿山坡,水面凝結(jié)銀冰的冬。說(shuō)實(shí)話,我應(yīng)該常常留步,在這樣的景色中靜心享受,細(xì)細(xì)觀賞。在我們的人生之旅中,一路的風(fēng)景,我們應(yīng)當(dāng)走走停停。

            第四篇:不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景

            傍晚的風(fēng),溫情得宛如小狗的舌頭,溫潤(rùn)而又柔軟地輕舔我的身心。

            家門口的那一叢晚飯花正開(kāi)得茂盛,粉紅的顏色,喇叭狀的小花朵點(diǎn)綴在綠葉之中。每到晚飯時(shí)分,它濃郁的香氣就會(huì)盡情地跑向各個(gè)角落。

            汪曾祺先生在他的小說(shuō)《晚飯花》中描寫道:“晚飯花開(kāi)得很旺盛,它們使勁地往外開(kāi),發(fā)瘋一樣,喊叫著,把自己開(kāi)在傍晚的空氣里。濃綠的,多得不得了的綠葉子;殷紅的,胭脂一樣的,多得不得了的紅花;非常熱鬧。”

            看著這晚飯花,記憶之門緩緩打開(kāi)。時(shí)光逆流,回到了七年前的那個(gè)暑假。

            也是傍晚時(shí)分,鄉(xiāng)下的老房子冒著淡淡的炊煙,就如遠(yuǎn)山的晴嵐。院子里的晚飯花在夕陽(yáng)的照耀下,淡紅一片,煞是好看。仔細(xì)看時(shí),還會(huì)看到里面有黑色的小圓球。晚飯花又叫地雷花,也許是因?yàn)樗姆N子模樣像地雷吧。

            我和姐姐開(kāi)始采集它的種子。在晚飯花柔軟的枝條間,我小心翼翼地拿下了幾顆種子,它們黑乎乎的,堅(jiān)硬而粗糙,我把它們裝進(jìn)了外衣的口袋里。

            “看,這顆種子不是黑色的!”姐姐興奮地大聲說(shuō)道。

            我趕緊扭過(guò)頭去看。那粒種子居然黑白相間,大概是它正處在“青春期”,沒(méi)有完全成熟吧。物以稀為貴,我們更加小心地把它藏了起來(lái)。

            過(guò)了一會(huì)兒,我們各自把采集到的種子拿出來(lái)把玩。忽然,舅舅的身影從我們旁邊經(jīng)過(guò),我心中頓時(shí)冒出了一個(gè)想法:拿這些種子扔舅舅。想著,我就把晚飯花的種子扔了過(guò)去。想不到舅舅早有準(zhǔn)備,“子彈”像雨點(diǎn)似的在我眼前掠過(guò),我趕緊躲閃,在院子里亂竄。歡笑聲打破了傍晚的闃靜。

            不久,我們都?xì)獯跤趿。我只好投降了,心想:等我采集了更多?ldquo;子彈”,再和你決一死戰(zhàn)。

            光陰荏苒,水逝時(shí)光。我站在晚飯花旁邊,陷入了夢(mèng)幻,而它依然含笑面對(duì)夕陽(yáng)。晚飯花陪伴我走過(guò)童年,走出一路的童真和歡欣。

            有人說(shuō):“天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往。”我覺(jué)得,我們的社會(huì),更需要純真和快樂(lè)。如此,樸素簡(jiǎn)單給人快樂(lè)和初心的晚飯花,便是我們不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。

            第五篇:不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景

            不禁間想起,一年前,我還與這學(xué)校無(wú)緣,當(dāng)我慢慢進(jìn)入這所學(xué)校的大門時(shí),我遇見(jiàn)了我不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,那就是友誼。

            坐在去班級(jí)的路上,心中總是迫不及待,踏入教室時(shí),我便在慢慢欣賞這美麗的風(fēng)景了。

            友誼是我們的動(dòng)力,它能使我們更加團(tuán)結(jié)。

            在一次大合唱比賽前,同學(xué)們經(jīng)過(guò)分配動(dòng)作和聲部,再加上同學(xué)們之間的相互配合、相互幫助之下,以及老師的鼓勵(lì)。排練時(shí),汗水揮灑;表演時(shí),淋漓盡致。團(tuán)結(jié)和努力,使得我們?cè)诤铣腥〉脙?yōu)勝。

            我相信,友誼在,我們就在,團(tuán)結(jié)就在。這一切,就是我不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,走過(guò)的一年中,有了你們,我的旅途才會(huì)更加精彩。

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