關(guān)于二年級(jí)拔河作文錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級(jí)拔河作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)拔河作文 篇1
星期三，小明、小剛、小蘇和小云約好下課一起在操場上舉行拔河比賽。小蘇和小明是藍(lán)隊(duì)，小剛和小云是紅隊(duì)。
比賽開始了，各位選手已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。瞧！紅隊(duì)的小云雙眼緊閉，滿臉通紅，雙手抓緊了繩子。小剛滿頭大汗，用盡全身的力氣，快要躺到地上了。而藍(lán)隊(duì)的小明睜大眼睛，一直看著紅布條。小蘇雙眼緊閉，滿頭大汗。他們四個(gè)都在用力向后拉。
眼見藍(lán)隊(duì)要贏了，紅隊(duì)更加用力了，藍(lán)隊(duì)也不例外，他們一起用力地拉繩子，因?yàn)樗麄兌枷脍A這場拔河比賽。拉著拉著，快到十點(diǎn)了，他們四個(gè)都想馬上結(jié)束這場比賽，所以，用盡了自己全身的力氣。忽然，“砰”地一聲，紅隊(duì)贏了。紅隊(duì)高興得又蹦又跳的`，藍(lán)隊(duì)目瞪口呆。
這真是一場精彩的比賽。
二年級(jí)拔河作文 篇2
前一分鐘操場還是空的像是可以停下一架飛機(jī)。而后一分鐘，像是被香味引來的螞蟻，密密麻麻的學(xué)生從各個(gè)教室里涌出來，黑壓壓的堵在操場上，這是一場激動(dòng)人心的拔河比賽。
繩中間掛著帶鎖的紅布條在它兩邊的界線中間移動(dòng)著，撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦。男生那個(gè)個(gè)是力壯如牛，女生也不差毫分。他們腳靠著腳，齊心協(xié)力，當(dāng)“開始”這個(gè)詞傳入耳邊時(shí)，他們手緊緊握著那根粗繩，奮力往自己那邊拉，如同斷了線的珠子般的汗珠伴隨著拉拉隊(duì)“一二，加油！”的呼喊聲肆意地從隊(duì)員的額頭上滾落下來，他們咬緊牙關(guān)，皮膚上凸起的青筋暴露在空氣中，可任憑怎樣用力，都使不上勁兒來，姿勢慢慢傾倒。勝負(fù)已定，我方為敗。第二次較量，對(duì)方依舊是來勢洶洶，我們再一次被壓倒了，我的心依然涼涼的，空虛極了。
“哦，沒戲了。”這樣的念頭也只是如氣泡從心底冒出來，然后瞬間就消失在水面上，啪地破裂。一丁點(diǎn)兒的水花。
在他們休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位隊(duì)員的手被粗繩子摩擦地出了血，我慰問了一句：“還好嗎？”她抬起頭，臉上呈現(xiàn)出一絲笑容，爽快地答到：“小事兒一樁！”我頓時(shí)被她的精神感動(dòng)，“不，我們的`力量沒有被壓倒，精神一樣也煥發(fā)著光芒！”我心中吶喊著。
最后一次較量，看著我們勝券在握的隊(duì)員，心里想著這次是我們反敗為勝的時(shí)候了。這時(shí)他們兩只腳互相交錯(cuò)著，手中的力氣加強(qiáng)了，自信的力度加強(qiáng)了，團(tuán)結(jié)的力量也加強(qiáng)了“一二，加油！一二，加油！”我們大聲為他們加油，老班在他們面前指揮著，激動(dòng)地臉都是通紅通紅的，我似乎在她眼中看見流露中的一絲光，那是淚水？興奮或是激動(dòng)？大概兩種皆是吧。眼看著那紅布條兒不斷往我方移動(dòng)，他們臉上洋溢著甜蜜的笑容，是的，我們勝利了！這時(shí)，風(fēng)兒為我們迎來了勝利的風(fēng)，為他們送來一席清爽，花兒們在風(fēng)中搖曳，似乎在為我們喝彩。
這次我們班取得的成績固雖不太理想，但畢竟一份耕壇一份收獲，團(tuán)結(jié)就是力量。
二年級(jí)拔河作文 篇3
得知今天要進(jìn)行拔河比賽，我興奮不已，但真是度日如年，等來等去，時(shí)間終于到了。
我們都來到了操場上。到我們班的時(shí)候，同學(xué)們都摩拳擦掌，體育老師提醒大家抓好繩子，并嚴(yán)肅地說：“比賽開始！”同學(xué)們把吃奶的力氣都拿了出來，一個(gè)個(gè)臉漲得像個(gè)紅蘋果，不，依我看是比紅蘋果還要紅！繩子上的一會(huì)兒向左移動(dòng)，一會(huì)兒向右移動(dòng)，我們班上的拉拉隊(duì)都在大聲喊：“加油！加油！繩子向左！向左！可是結(jié)果沒能讓我們?nèi)缫猓覀兌纫惠斀o了五班，我們都很不服氣。
通過今天的拔河比賽讓我知道，只要齊心協(xié)力，就沒有克服不了的困難，輸贏并不重要，重要的是自己努沒努力。
此時(shí)此刻，我心中的`那片白云變成了灰色的，那張自信的臉變得垂頭喪氣。王川
二年級(jí)拔河作文 篇4
【評(píng)語】：.詞語用的適當(dāng)，動(dòng)作描寫生動(dòng)，文章用了很多好詞，例如熱鬧非凡、精神抖擻、大顯身手等等。寫拔河比賽時(shí)，動(dòng)作描寫恰當(dāng)。，如果能把觀眾的`情緒寫出來.和人的心理描寫..就更好，
【正文】：
盼星星，盼月亮。我們終于盼來了今天的拔河比賽，操場上熱鬧非凡，同學(xué)們興高彩烈，精神抖擻，準(zhǔn)備大顯身手。
首先上場的是我們一組和二組，老師讓我們先站在繩子兩側(cè)，雙手拿著繩子，腳碰腳，噓隨著哨聲響起，同學(xué)們開始使勁拉，你看他們身子向后仰，腳彎成弓步，臉憋得通紅通紅，繩子上的紅標(biāo)志一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，此時(shí)的我使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地往后退，旁邊的拉拉隊(duì)不停地喊著：加油、加油！噓哨聲響起，我們一組贏了，同學(xué)們立刻歡呼起來。
操場上久久回蕩著我們的笑聲。
二年級(jí)拔河作文 篇5
今天下午，我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生在操場上舉行了拔河比賽。我也參加了。我的.心情緊張而興奮。
比賽前，我們排好隊(duì)伍，站好位置，畢老師告訴我們拔河時(shí)身體重量要往后，兩手用力拔。比賽馬上就要開始了，我們大家深呼吸，做好準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)。
在體育老師的哨子聲中，比賽開始了，我們用力往后拔，旁邊的畢老師、王老師、鄒老師、沒有參加拔河的同學(xué)們都給我們加油，我聽到加油聲就更加的用力啦。終于我們打敗了一班，可惜的是我們輸給了四班，因?yàn)樗麄儼嗟哪猩继珘蚜恕?/p>
比賽后，我們累得精疲力盡，很多同學(xué)的手都磨碎了，但是大家很高興，因?yàn)槲覀儼嗳〉昧撕玫某煽儭?/p>
通過拔河比賽，我懂得了大家要一起努力，一起用勁，我們才能為班級(jí)爭光。
二年級(jí)拔河作文 篇6
星期五那天,學(xué)校里舉行了一場拔河比賽。操場上熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)，歡呼聲、加油聲響成一片。
比賽前，我將我們班的選手挨個(gè)兒打量了一番，和別班的選手比較了一下，心里頓時(shí)沒了底兒——?jiǎng)e班選手長得個(gè)個(gè)五大三粗，而我們班選手瘦不伶仃的，沒幾個(gè)重量級(jí)人物，拿什么跟人家比？
但比賽還是要比的，最初，是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子，都用敵意、不懷好意的目光打量著對(duì)方。我緊張地盯著裁判員，等著哨聲響起。雖然作為啦啦隊(duì)成員大可不必這么擔(dān)心，可我比自己比賽還要緊張�！班搿钡匾宦�，尖銳的哨聲響起。人群像被炸開一般，爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭，上竄下跳，盡量喊出自己最大的聲音，好像這樣他們就會(huì)有力氣似的。眼看著繩子一點(diǎn)點(diǎn)向右移動(dòng)，選手們像一串點(diǎn)心串在繩子上被無奈地向右拖動(dòng)時(shí)，我心急如焚，恨不能跳出去幫忙一起拉繩子，選手們頭上在冒汗，腳卻不住地向前挪動(dòng)，而三班選手臉漲得通紅，一副臉紅脖子粗、拼命到底的.樣子，用力時(shí)還大吼一聲，我不禁為我們班隊(duì)員感到擔(dān)憂：真的能贏嗎？
選手們扎穩(wěn)步伐，使出吃奶的力氣，皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)，狠命把繩子往自己這邊拉。終于，在千鈞一發(fā)之際，局勢發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，對(duì)方倒變成了被拖的“點(diǎn)心”。眼看紅繩一點(diǎn)點(diǎn)過了線，隨著一聲哨響，我們心中的歡樂與激動(dòng)抑制不住地爆發(fā)出來，操場上炸開了一片歡呼。尤其是當(dāng)我們看到三班同學(xué)垂頭喪氣的神情時(shí)，心里的得意勁兒就更不用說了。
最終，我們班在比賽中取得了第二名的好成績。這次比賽使我明白：人外有人，天外有天，不論你多么厲害，總會(huì)有比你厲害的人。要想穩(wěn)拿冠軍，就要變得更強(qiáng)。
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