有關(guān)寫兒童節(jié)的作文(精選49篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)寫兒童節(jié)的作文,希望對大家有所幫助。
寫兒童節(jié)的作文 篇1
這一次,爸爸為了讓我過一個(gè)特殊的六一兒童節(jié),他決定帶我來一次30公里的騎行,我滿懷希望的等待著明天的到來。
早上5點(diǎn)鐘,我迷迷糊糊的從爸爸的叫聲中蘇醒,換好衣服,準(zhǔn)備出發(fā)。除了小區(qū),來到了馬路上,馬路上空無一人,只能看見清潔工在辛苦的掃地。我第一次見到這么安靜的早晨,清柔的微風(fēng),鳥兒的鳴叫,樹葉的.沙沙聲,仿佛來到了仙境一般,連心情也舒服了許多,讓我忘記了所有的煩惱。
伴隨著說說笑笑的聲音,很快我們就來到了堤壩,也就是瑞安大橋的下方,這是我認(rèn)為最難騎的一段路程,可爸爸說:最艱難你的路程,只要去克服它,就會變成最簡單的路程。我一聽,被打動(dòng)了,鼓起勇氣,踏上車踏,努力的騎上這個(gè)斜坡,一二一,一二一,我已經(jīng)累的滿頭大汗,很快就要到頂端了,我對自己說了一聲加油,就沖向了最頂上。從橋上看飛云江可真壯觀幾十條小船停在岸邊,快艇像飛奔的獵豹在江面上來回穿梭,江面濺起了層層浪花,仿佛在向我們揮手。
看完風(fēng)景,我和爸爸準(zhǔn)備返程了,我們不是原路返回,而是從飛云大橋騎回來的,騎著騎著,爸爸突然停了下來,原來他是看見了一片水潭,我很疑惑,一片水地能干什么呢?爸爸蹲下來,在水邊拍了幾張照片,我一看,天哪!這么一片小小的水潭和藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵結(jié)合起來,竟然成了天空之城的那種感覺,真是太厲害了。
騎了差不多三個(gè)小時(shí),已經(jīng)累得不行了,可是我感覺到了滿滿地成就感!
騎車可以讓我長高,提高免疫力,讓我更健康,還能欣賞到沿途的風(fēng)景,所以我覺得這次的騎行是爸爸給我最好的兒童節(jié)禮物。
寫兒童節(jié)的作文 篇2
又是一年兒童節(jié),兒童節(jié)是我們的節(jié)日,我也有個(gè)愿望,那就是玩。
俗話說玩是兒童的本性。我小時(shí)候就喜歡到處走走玩玩,到電影院玩,到游樂園玩,到小區(qū)玩,到大街上玩只要是能玩的地方,我都玩了個(gè)遍,甚至在家里也要抱個(gè)娃娃玩上半天。小時(shí)候的我多天真啊,覺得玩真是世界上最有趣的事情了,去看看新鮮的事物,采幾朵鮮艷的'小花,遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲,直到天黑才依依不舍地跟著家長回家。小時(shí)候的我無憂無慮,覺得玩是一種樂趣。
我就這樣玩呀玩,一直玩到了上小學(xué),一開始,我剛剛上一年級,以為上學(xué)很輕松,上學(xué)、放學(xué)都是一邊走一邊玩,最后總是被家長拉到學(xué)校才沒有遲到。放學(xué)回到家,我馬馬虎虎做完作業(yè),就一溜煙出去玩了,每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評一頓。我慢慢上了二年級上了三年級上了四年級每天的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,玩的時(shí)間卻從兩小時(shí)變成了一小時(shí),變成了五分鐘有時(shí)連我的睡覺時(shí)間都要減少,玩漸漸成了我的一種奢望,為了換來五分鐘玩的時(shí)間,我必須爭分奪秒地寫作業(yè),F(xiàn)在,我覺得玩是一種享受,是一種放松。
雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,但絲毫沒有減輕我對玩的興趣,每次的大長假和小長假,包括這次六一節(jié),我總是想出各種理由要出去玩,我希望能放松一下,緩解一下學(xué)習(xí)上的疲勞。
玩是樂趣,玩是放松,玩是享受,我喜歡玩。
寫兒童節(jié)的作文 篇3
今天是“六一兒童節(jié)”,我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W(xué)校,滿心歡喜的期待教師宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)的開始。沒多久,教師就宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒(dòng)開始了,班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過教師窗前》和一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。
表演的時(shí)候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時(shí)間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的.笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺,我們今天六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)就結(jié)束了,我們帶著愉快的心情離開了學(xué)校,一路上,我還和同學(xué)們有說有笑的回去。這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
寫兒童節(jié)的作文 篇4
在我的心中,六一兒童節(jié)是最快樂的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來到學(xué)校,心里別提有多開心了!
下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任叫同學(xué)們在教室里進(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過了一會,教室就變得非常熱鬧了。叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的`游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學(xué)們爭先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……
不知不覺,時(shí)間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食蝦味條給我們。最后,宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是對我們的關(guān)心是多么的令人感到!今年六一兒童節(jié),我會聽的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會是我最開心的一天!
寫兒童節(jié)的作文 篇5
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又是一年了;叵肷弦淮蔚膬和(jié)還歷歷在目,好像是上一刻的事情。
那天我邁著快樂的步伐很早就到了學(xué)校,感覺天空格外的藍(lán),小草格外的綠,天氣又是格外的好,總之到處生機(jī)勃勃、欣欣向榮。不過我來的還不算早,教室里早已來了好多同學(xué)。不過因?yàn)樾瞧诹橇,所以我們提前在星期五下午過。
吃完午飯,還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場。同學(xué)們都滿懷喜悅的抱著自己的.東西興沖沖的跑向操場。也有些同學(xué)三兩結(jié)伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個(gè)同學(xué)一起在教室里布置教室。我們拿出同學(xué)們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球,有的在黑板上畫畫,有的在一旁指揮著……忙的不亦樂乎。同學(xué)們從操場回到教室了,我們也完成了,張燈結(jié)彩的,可有節(jié)日的氣氛了。
接下來的就是同學(xué)們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,經(jīng)典歌曲,開心的,傷感的應(yīng)有盡有。跳舞的是施語,她的拉丁舞伴隨著音樂的旋律跳起來了,婀娜多姿。還有張圳,他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學(xué)都有些驚心動(dòng)魄,感覺張圳手里的那把劍會誤傷自己。
一個(gè)下午過去了,同學(xué)們都有些不舍,和同學(xué)們一樣,我也希望時(shí)間走得能慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn),甚至停在這一刻。時(shí)光一點(diǎn)也不“手下留情”竟這么快就放學(xué)了。我期待著我的最后一個(gè)“六一”。
寫兒童節(jié)的作文 篇6
小學(xué)的時(shí)候最期盼過的節(jié)日就是兒童節(jié),那是真正屬于我們的節(jié)日。那天不但不用上課,而且還可以盡情的吃喝玩樂,對于那時(shí)貪玩的我們來說別提有多快樂了。
兒童節(jié)那天學(xué)校都會安排一系列的活動(dòng)。上午是一年級的新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾和宣誓儀式,就是由高年級的優(yōu)秀少年隊(duì)員們給新入隊(duì)的一年級弟弟妹妹們佩戴紅領(lǐng)巾并進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓。記得我剛佩戴紅領(lǐng)巾那時(shí)候,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的時(shí)候,頓時(shí)覺得非常的神圣和自豪,仿佛這是一件世界上最令人驕傲的事情。
到了下午就是游園活動(dòng),這是同學(xué)們最喜歡的',每個(gè)教室都安排著各種活動(dòng)項(xiàng)目:有瞎子敲鑼,吹乒乓球,釣紙魚,猜謎語,唱歌跳舞等等。每完成一個(gè)活動(dòng)就會獲得一張游園小票,憑著小票就可以去領(lǐng)取糖果。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,吃著甜甜的糖果,大家盡情的嬉戲,校園里回蕩著一陣陣歡樂的笑聲。
晚上在操場上舉行文娛晚會,每個(gè)班提前準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演。晚會前大家都早早地搬著凳子到臺前有秩序地坐等著,家長們和村里的人都會去觀看,那熙熙攘攘的場面非常熱鬧。晚會的節(jié)目也十分豐富多彩,有唱歌,跳舞,小品還有相聲呢!活靈活現(xiàn)的樣子逗得觀眾哈哈大笑。
節(jié)日里的我們雖然沒有像今天這么多玩具和好吃的零食,但那時(shí)的我們卻能最開心的笑和玩!,F(xiàn)在雖然長大了,已經(jīng)不再過兒童節(jié),但小時(shí)候過兒童節(jié)的美好回憶卻會一直在我的腦海里永遠(yuǎn)不能褪去。
寫兒童節(jié)的作文 篇7
雖然今天天上下了點(diǎn)小雨,但是我們的臉還是很開心很漂亮。因?yàn)榻裉鞛榱藨c祝兒童節(jié)的到來,學(xué)校專門開了一個(gè)活動(dòng)!我們?nèi)昙壍娜蝿?wù)是慶祝十歲生日聚會。為了這次活動(dòng),我們排練了一個(gè)多月,終于迎來了十歲生日聚會的隆重前奏!雨水把繡花湖洗得干干凈凈,仿佛在慶祝!
晚上,我迫不及待的去做第一個(gè)任務(wù):化妝。然后就是第二個(gè)任務(wù):休息。然后就是最后一項(xiàng):演技!一開始我以為:如果沒有什么可怕的,臺下的人不過是一些木雕工藝品!但是一上臺,我的心又開始不穩(wěn)了。但我想:我要好好表現(xiàn),讓我媽睜開眼睛,知道我家多才多藝!
彈鋼琴的.時(shí)候,舞臺上響起了天籟之音,也就是有一點(diǎn)差距,但是臺下的人還是熱烈鼓掌,我才知道臺下的人不是歧視我,而是鼓勵(lì)我,唉!我剛才應(yīng)該有那個(gè)想法。簡直是我同伴的恥辱!所以,我要唱好歌,為合唱團(tuán)爭光。后來我們笑著離開了舞臺,后面的節(jié)目也很精彩!最后,我很想在舞臺上說幾句:觀眾們,你們給了我勇氣,當(dāng)然還有我的父母,你們把我?guī)Т,你們讓我過上了這個(gè)快樂的六一。我爸從重慶飛過來給我過生日,我卻拿到了只能選一個(gè)人看節(jié)目的票,我爸就放棄了,給了我媽!爸爸,我愛你!
在這個(gè)節(jié)日里,我學(xué)到了很多,謝謝你:老師,觀眾,家長和同學(xué),我會永遠(yuǎn)記得你!
寫兒童節(jié)的作文 篇8
今天,是一年一度的兒童節(jié),也是大家兒童最喜歡的節(jié)日。
早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現(xiàn)場,那里的人數(shù)不勝數(shù),就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒,慶六一節(jié)目就開演啦!
大家都懷著一顆激動(dòng)的心去觀看來自各個(gè)年級精心籌備的節(jié)目。在觀看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不能的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,忽然我吃到了今早我剛買的`那袋辣條,瞬間我就感覺嘴巴里出現(xiàn)了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我飛速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場人火大戰(zhàn)才算結(jié)束。
隨后沒多長時(shí)間就該大家表演了,大家的節(jié)目是詩朗誦《中華少年》。大家剛走到臺上,臺下的家長們便紛紛舉起手機(jī)錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長期的努力沒白費(fèi)!等我回過神來的時(shí)候,大家的節(jié)目已經(jīng)表演完了,大家齊齊謝了幕就下了臺。
節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數(shù)那個(gè)跳拉丁舞的小姑娘,她的舞姿一直讓我驚奇萬分,她的手如何會那樣的靈活?她的舞姿如何會那樣的輕盈?她的表演是如此的精妙絕倫,她到底花費(fèi)了多少精力來籌備。∷倪@種精神讓我由衷地佩服和尊敬。
太陽升到了頭頂,而大家的“六一”節(jié)目也到此結(jié)束了,我萬分不舍,更萬分期待,兒童節(jié),我愛你!
寫兒童節(jié)的作文 篇9
在我的記憶中,“六一”兒童節(jié)是特別地、快樂地、令人回味無窮地日子。
在上幼兒園之前,我依稀記得有一個(gè)特別的日子。那天既不是我的生日,因?yàn)闆]有香噴噴的蛋糕;也不是喜氣洋洋的春節(jié),因?yàn)闆]有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮;更不是金桂飄香的重陽節(jié),因?yàn)闆]有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天,商場、超市及大街小巷充滿了快樂,爸爸媽媽也會送我一個(gè)玩具。后來才知道,這就是特別的“六一”兒童節(jié)。
上了幼兒園之后,“六一”兒童節(jié)的印象越來越深了。那天的歌是甜甜的,花是香香的.,我們小朋友們個(gè)個(gè)都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當(dāng)過“慶六一”聯(lián)歡會的主持人呢!當(dāng)我那快樂而洪亮的聲音通過音響飄到現(xiàn)場的每一個(gè)角落、灑到每一個(gè)觀眾的心中,那種歡樂的場景,使我陶醉于其中,樂而忘返。
上小學(xué)后,對“六一”兒童節(jié)的期盼就更濃了。因?yàn)槟翘斓墓?jié)目精彩紛呈,各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),有朗誦詩詞、有英語課本劇、還有舞蹈和樂器的共同表演等。愛表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、大顯身手。那久久回蕩在操場上的童言妙語,令我永遠(yuǎn)難忘,回味無窮。
我長大以后,要當(dāng)一名小學(xué)老師,讓孩子們的每一個(gè)“六一”兒童節(jié),都是那么的特別,那么的快樂,那么的令人回味無窮。
寫兒童節(jié)的作文 篇10
在每年的不少節(jié)日中,我最喜歡過的就是兒童節(jié)。由于六一是是大家我們的節(jié)日。
有一年的六一,大家在學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng),在表演完節(jié)目后,老師攜帶大家一塊玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等,被人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個(gè)圈,我焦急地等待著,終于輪到我了。我手中拿著圈,第一個(gè)沒進(jìn),第二個(gè)也沒進(jìn)。我有點(diǎn)失望,心里想:我要學(xué)會方法。先瞄準(zhǔn),再拋!于是我手中的圈就像自己找到了想法似的,全都奔著目的而去,我開心地跳起來,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。
這個(gè)時(shí)候,老師拍拍我的肩膀說:“很好,繼續(xù)努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著,我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊(duì),前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開始玩!這個(gè)時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說:“游戲規(guī)則是:在一分鐘內(nèi)夾起10顆珠子!蔽移炔患按赜檬掷锏目曜尤A珠子,可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆,我開始放慢速度,我感覺到我們的`手在顫抖,而珠子也差點(diǎn)滑落,后來,我學(xué)會了方法,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一塊。功夫不負(fù)有心人,在最后的關(guān)頭,我終于完成了比賽!
這真是個(gè)讓人難忘的六一啊!
寫兒童節(jié)的作文 篇11
6月里花兒香,6月里好陽光……終于盼到了大家心心念念的兒童節(jié)。
今天是兒童節(jié),大家二1班陽光中隊(duì)舉行了“慶六·一”文靜匯演。由我和陳澤順、李宛頤,張子萌四個(gè)同學(xué)主持,大家都穿上了好看的禮服,可精神啦!大家昂首挺胸走到舞臺中間,主持人清脆響亮的聲音宣布:“德昌學(xué)校小學(xué)二年級陽光中隊(duì)“慶六·一”活動(dòng)開始!”。第一個(gè)表演的是賀瀚濤的架子鼓表演,他的表演活潑奔放,步伐明快,每一次鼓聲都仿佛敲到了大家的.心坎上,所有些同學(xué)都忍不住跟著律動(dòng)起來。下面上臺的是蔡子涵,他的跆博舞可帶勁了,吸引得臺下的同學(xué)們尖叫連連,最后還踢碎了四塊木板,成了所有男同學(xué)崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》,她的歌聲甜美,情感豐富,讓大家感覺到了幸福的味道!還有張子萌表演舞蹈《像小時(shí)候一樣》,她的舞姿優(yōu)美動(dòng)人,還是她自己編的哦,真是個(gè)才藝雙全的同學(xué)!下面還有羅子涵同學(xué)的詩朗誦《沁園春·雪》,她豪邁的朗誦被人心情澎湃……同學(xué)們的表演非常精彩,在優(yōu)美的歌聲中,大家結(jié)束了“慶六·一”活動(dòng)。最后老師組織同學(xué)們合影留念,拍下這美好開心的一天,永遠(yuǎn)記錄在大家的腦海里。
兒童節(jié),讓所有些小孩都感覺到快樂與美好,真期望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來!
寫兒童節(jié)的作文 篇12
又到了一年一度的“六·一”六一了,這是我最喜歡的日子了,可以舉辦美食會,可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這部分節(jié)目也是快要成為大家的老友了。
在這一天里,大家可以放飛自我。我想唱歌,用歌聲來表達(dá)我的歡樂;我想奔跑,用速度述說著自由的快樂;我想跳舞,用舞姿來增添節(jié)日的精彩。班主任給大家放著電影,大家吃著班委買的各種各樣的零食,心里還哼著小歌,多么美好、多么快活。
在今年的兒童節(jié)的歡慶節(jié)目里,讓我難忘的是六一匯演,主持人馮光睿攜帶愉快的心情來主持:“下面有請五(四)班表演精彩的拉丁舞。”只見兩位清秀的女生上來了,畫著濃妝,穿著表演服和拉丁舞鞋。音樂響起,只見她兩個(gè)舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來,觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。
賞析完優(yōu)美的舞蹈,該去品美食了。家長們來到班級,帶來了他們的'拿手好菜:咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長現(xiàn)場表演炒菜,讓大家大長見識。家長們把美味佳肴擺上桌,大家迫不及待地想品嘗到每一道菜。這個(gè)時(shí)候,有些同學(xué)不由自主地用成語來贊美,有些還作起詩來,連老師吃了都不想放下筷子。只不過時(shí)間不等人,立刻要放學(xué)了,大家依依不舍地離開課室,期待著下次的兒童節(jié)的到來。
這一次兒童節(jié)美食聯(lián)歡會,使每個(gè)學(xué)生、每個(gè)老師,甚至是每一位家長都深懷心間。多么讓人難忘的兒童節(jié)。
寫兒童節(jié)的作文 篇13
歡度“六一”“叮叮叮,叮叮叮……..”響亮的鬧鐘聲把我從睡夢中驚醒,我迫不及待跳下床。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)。我急急忙忙趕到學(xué)校。為了讓我們度過一個(gè)歡樂的“六一”兒童節(jié),各個(gè)班的老師都精心準(zhǔn)備了豐富多彩的游藝活動(dòng)和獎(jiǎng)品。游戲開始了,同學(xué)們都高興興地排好隊(duì)。我先在自己教室玩氣球投籃。低年級的站在紅線后;中年級的'站在藍(lán)線后;高年級的站在黃線后;自選一個(gè)氣球去投,每人投5次,投中3次有獎(jiǎng),后面一個(gè)人幫助撿球。我正好投中3個(gè)球,老師給我發(fā)了獎(jiǎng)券,還多給了一張,我拿著獎(jiǎng)券,滿面笑容,心里樂滋滋的。
我又去了二(2)班玩貼鼻子。黑板上畫了一張臉,沒鼻子,規(guī)則是:把眼睛遮住,再轉(zhuǎn)三圈,拿著吸鐵石當(dāng)鼻子,一個(gè)小朋友就迫不及待地向前大步走去,結(jié)果貼到老師頭上,引起同學(xué)們哄堂大笑。輪到我了,我走到黑板前一貼,咦,貼得很準(zhǔn),我高興極了。老師發(fā)給我一張獎(jiǎng)券。教室里熱鬧非凡,同學(xué)們都喜笑顏開,精神抖擻地接著玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬運(yùn)工……同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷,興致致勃勃的玩著各種游戲。該換獎(jiǎng)品了,本想換個(gè)文具盒,可我就是找不到,只好去換水彩筆`水粉顏料`小本子`自動(dòng)鉛`尺子橡皮等。啊,今天的收獲可,“六一”真快樂!
寫兒童節(jié)的作文 篇14
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝六一,我們學(xué)校決定舉行一場快樂的聯(lián)歡會。為了這個(gè)表演,我們班可是付出了多少心血呀。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就好像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的`笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅中帶著高興,動(dòng)作堅(jiān)強(qiáng)有力,就好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。
我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會成功的!
寫兒童節(jié)的作文 篇15
踏著童年的腳步聲,我們又迎來了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這一天,我校舉行了六一兒童節(jié)匯演,在主持人張一成的宣布下,每個(gè)一年級的小朋友在這一天里,戴上了屬于他們自己的紅領(lǐng)巾,光榮地成為了少先隊(duì)員,他們都非常興奮,因?yàn)檫@些紅領(lǐng)巾,都是中隊(duì)旗的一角,都是用烈士們的鮮血染紅的!
接下來,演出開始了,節(jié)目豐富多彩,有:《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂哆來咪》《俏皮奶奶》等節(jié)目,其中,我最喜歡的是一年級表演的《環(huán)保服裝秀》了。
開始,音樂響起,從四面八方走來一年級的小朋友,他們的衣服五顏六色、各式各樣,但材料卻很環(huán)保,有用卡紙做的,有用破布料做的,有用風(fēng)箏上的布做的……再看他們的走路姿勢,有的.大搖大擺,有的像機(jī)器人一樣機(jī)械運(yùn)動(dòng),還有的小心翼翼怕跌倒的樣子,真是有趣極了!你瞧,迎面走來一位牛仔,他雙手叉腰,一條腿直,一條腿彎,擺了一個(gè)很酷的姿勢,我還沒看夠便退下去了。
此刻,又走上來了一位小公主,她雙手放頭上,擺了一個(gè)愛心,很可愛,很快便一蹦一跳下臺了。接著又是一位鋼鐵俠,只見他一手叉腰,一手伸出寶劍揮了揮,酷極了!
下面的人物越來越多,有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。
表演結(jié)束了,臺下頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲,可我依然沉浸在快樂的節(jié)目中。六一真快樂!我真喜歡六一兒童節(jié)!
寫兒童節(jié)的作文 篇16
這天是六一,下午,媽媽帶我一起去了森林公園。
一路上,我們有說有笑,不一會兒就到了森林公園的綠色水上健身樂園。我一進(jìn)園就迫不及待地沖向渾水摸魚這個(gè)項(xiàng)目,媽媽付過錢后,我就玩了起來。開始,我有些力不從心,玩的時(shí)間久了,我找到了很多小竅門,比如:怎樣分辨半死不活的魚?當(dāng)你抓住一條魚時(shí),在空氣中待一會兒,看看魚兒蹦不蹦,如果蹦得厲害就很活潑,如果,只看到腮動(dòng),就說明是半死不活的魚,這樣的魚還是放生了吧。怎樣捕魚?一、把魚逼到死角就好捕了。二、在魚群聚集的.時(shí)候,猛得向中心捕去,動(dòng)作要快、準(zhǔn)、狠。三、能夠把小魚網(wǎng)隱藏在水里,趁魚游到小魚網(wǎng)上面時(shí),把小魚網(wǎng)拉起來,這叫守株待兔。我捕得十分開心,臨走時(shí),攤主還送我兩條活潑可愛的小魚呢。
走出渾水摸魚,我躺在吊床上歇了一會兒,還蕩了蕩秋千,就來到了手搖船地盤。明白怎樣操作手搖船嗎?讓我來教教你吧。搖左面的手把,船會按順時(shí)針轉(zhuǎn);搖右面的手把,船會按逆時(shí)針轉(zhuǎn);兩個(gè)手把一起向前搖是前進(jìn);反之則是后退。我駕駛得很不錯(cuò),只但是總和別人“撞船”。
天色漸漸暗了,我又爬了爬攀巖,才依依不舍地離開了綠色水上健身樂園。
真是快樂的一天!其實(shí),快樂就是這么簡單。
寫兒童節(jié)的作文 篇17
兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)檫@一天是專門為我們兒童準(zhǔn)備的。
往年的兒童節(jié)都是在學(xué)校和同學(xué)們一起歡度。今年由于疫情的原因,我們至今沒能上學(xué)。這一天,媽媽叫上了我們的好朋友一起去野餐。聽說去野餐,我和妹妹高興壞了。
剛開始上路的`時(shí)候,我們還很興奮。可是走了不久就有點(diǎn)兒不耐煩了。我一個(gè)勁兒地問媽媽什么時(shí)候到,什么時(shí)候到?不知道問了多少次。終于到地方了。我們像出籠的小鳥一樣飛下了車。
野餐的地方有一片湖。湖面非常寬闊,一眼望不到邊,湖邊的沙灘軟軟的,光腳走在上面特別舒服。媽媽和她的朋友們忙著搭帳篷,烤串。我們小孩兒則有自己的游戲。我們拿著小桶在湖邊撈海螺,這里的海螺真不少,我們每個(gè)人都撈了許多。妹妹時(shí)不時(shí)地還拿鏟子撩水潑我。
咦,哪來的香味兒?一陣香味鉆到了我的鼻子里。孩子們,快來擼串兒啦!羊肉串這么快就烤好了。我們拎著海螺就往回跑,桶里的水搖搖晃晃都撒在了我的褲子上。姐姐,等等我。妹妹帶著哭腔喊著。我哪里還能顧得上呀!羊肉串兒、魚豆腐、腸各種烤串兒讓我嘗了個(gè)遍。吃完串兒,我躺在墊子上,看著云悠閑自在地飄著,暖暖的風(fēng)吹過來,那感覺用語言都無法形容。
夕陽西下,我們戀戀不舍地離開了湖邊,回家了。這個(gè)兒童節(jié)還挺不尋常。
寫兒童節(jié)的作文 篇18
六月是鮮花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”是我們期待已久的節(jié)日。
今天是兒童節(jié),金色的陽光在照耀在地上,校園的花兒五顏六色,一陣陣微風(fēng)吹拂,輕輕的舞動(dòng)。兩旁的道路,生長著郁郁蔥蔥的冬青樹,那綠葉在陽光映襯下,閃閃發(fā)光,顯得格外美麗。
九點(diǎn)整,開始我們的活動(dòng)游戲。今年游園活動(dòng)真的是豐富多彩:釣魚、猜謎語、吹蠟燭、保齡球、盲人擊鼓、拋套圈瓶、飛鏢、投籃、踢毽子等等。
我先來到拋套圈瓶的活動(dòng)區(qū),圍得同學(xué)也很多,其中一個(gè)同學(xué)全部都套中了,他高興地蹦蹦跳跳,周圍的同學(xué)也都為他鼓掌,歡呼。終于輪到我了,老師給了我五個(gè)套圈。我趕緊拿過來,拋了一個(gè)結(jié)果沒套上,我又拿一個(gè)套圈扔了出去,心想這會套中,結(jié)果還是沒有中,我氣極了,連扔了三個(gè),可是連一個(gè)都沒套中,我憤然離開。去“搶凳子”的游戲,第一輪,我們跟著鼓聲走,鼓聲突然停了下來,我眼疾手快,搶了個(gè)位置坐下。有些人似乎還沒回過神來,愣愣地站著,看著所有的座位都被別人搶了,無奈的`微笑。第二輪開始,熟悉的鼓聲又響起,這一次我有驚無險(xiǎn)坐了下來。當(dāng)?shù)谌,我是?dòng)作太慢了,被淘汰了。
在這個(gè)活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂,本次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生參與活動(dòng)的能力。讓我們祝愿每一位同學(xué)健康成長,六一兒童節(jié)快樂!
寫兒童節(jié)的作文 篇19
六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是開心地看節(jié)目、玩游戲了,由于,這是自己的最后一個(gè)六一,大家各懷復(fù)雜的心情,來欣賞這個(gè)最后一個(gè)六一,這個(gè)與以往不同的六一。
當(dāng)火熱的太陽炙烤著大地時(shí),大家迎來了這個(gè)可愛的節(jié)日。學(xué)校給每人都發(fā)了一個(gè)大禮包,然后舉辦了時(shí)長約為一小時(shí)的文藝匯演。文藝匯演多種多樣,令人目不暇接。有時(shí)候,大家還在聽音樂,突然就變換了表演,變成了舞蹈,然后還有古箏、鋼琴,也有人唱歌,更有人大膽地表演小品。然后,令人期待的高潮來了!
游戲環(huán)節(jié)主要就是通過我們的“努力”(好吧,是通過自身不停玩游戲)獲得相對應(yīng)的獎(jiǎng)品——零食。當(dāng)然有哪一個(gè)人想放過這個(gè)既可玩游戲,又可領(lǐng)獎(jiǎng)品的機(jī)會,本來我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的速度籌備搶占位置,可當(dāng)大家來到游戲場地,貌似已經(jīng)人山人海了,額,我也不由扶額!游戲過程中,自己的班主任老師光顧著聊天,已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負(fù)責(zé)的游戲,而直接將那些零食分給在她這里排隊(duì)的同學(xué)們。最搞笑的`不是這個(gè),而是我的朋友,她當(dāng)時(shí)的心里想法是:“大家是老師的學(xué)生,去多要素!”結(jié)果,某人就這樣不帶走一絲云彩地去了,卻帶著滿滿一袋糖回來了,于是,她很成功地引起了群憤。
這是最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,但也是我最珍貴的回憶。我將會將這份回憶永遠(yuǎn)留在心底!
寫兒童節(jié)的作文 篇20
今天是“六一”兒童節(jié),我開心得連吃飯都有點(diǎn)心不在焉了。因?yàn)椋裉煳覀円e行“慶六一”聯(lián)歡會呢。
下午,走進(jìn)校園大門,草地平平整整,收拾得非常干凈。我的心情更加舒暢。我快步小跑進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)教室里煥然一新,我不由的發(fā)出一聲感嘆:“哇!”
聯(lián)歡會開始了,第一個(gè)節(jié)目是敲架子鼓,表演者王瑞。他走上講臺,輕聲說:“我表演一曲《變色龍》,為大家助興!彼p抬右手,鼓聲響起。“敲得太有節(jié)奏了!”我歡呼著,情不自禁地為他鼓起掌來。他敲完了,深深地向大家鞠了一躬,教室里又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
“第二個(gè)節(jié)目是游戲!敝鞒秩藙倛(bào)完節(jié)目,老師就拿出許多氣球,老師說:“誰踢起的氣球多,誰就是最后的贏家!苯淌依锏臍夥找幌伦訜崃移饋。我的氣球是藍(lán)色的,同桌是粉紅色的,她向我進(jìn)攻了,我把她的氣球一下子踢飛了。班級里爆發(fā)出一陣大笑。我贏了,她滿臉氣得通紅:“為什么總是你贏?”她生氣地說?粗巧鷼獾臉幼樱夜笮。同學(xué)們給我取了個(gè)外號叫“大贏家”,有的.同學(xué)為我豎起大拇指,我心里暖暖的,真是太開心了!
晚上到家,爸爸帶我去吃肯德基,幫我買了兩個(gè)全家桶和一個(gè)水果拼盤,四個(gè)蛋撻,我吃得真撐呀!
今天好開心呀,真希望明天還是兒童節(jié)!
寫兒童節(jié)的作文 篇21
今天是我們兒童期待已久的節(jié)日:“六一兒童節(jié)”。
早上還不到六點(diǎn)的時(shí)候媽媽就把我叫起來了,是為了今天學(xué)校慶祝兒童節(jié)表演節(jié)目,我很快就洗刷完了,媽媽給我穿了很漂亮的衣服和裙子,還給我化了妝,鄰居阿姨見了說我今天真像小仙女。
我們在學(xué)校表演了精心排練的節(jié)目,迎來了全校激烈的掌聲和吶喊聲,我感覺很自豪。
下午我們不上學(xué),是兒童節(jié)嘛,當(dāng)然我們要開心度過了。
于是,我便在公園門口如約見到了好朋友柳敏和信宇欣,還有我們各自的家長。公園今天可熱鬧了,人來人往的,公園里的風(fēng)景本來就很好,空氣很新鮮,叔叔阿姨為了迎接我們的節(jié)日,還特意花心思布置了好多孩子喜歡的.卡通圖案和花兒。
我們玩了許多有趣的玩具,比如:碰碰車、水上漂浮球、瘋狂賽車還有恐怖的鬼屋。我們在玩碰碰車的時(shí)候,你碰一下我,我碰一下你,開心極了。水上漂浮球讓我們幾個(gè)感覺就像真的在水上漂一樣,好像并沒有在氣球里似的。瘋狂賽車轉(zhuǎn)的很快,把我們轉(zhuǎn)的迷迷糊糊,都找不著東南西北了。最恐怖的就要數(shù)鬼屋了,進(jìn)去之后只聽見一聲慘叫,然后是開門的聲音,還有一陣陣的腳步聲從耳邊傳來,嚇得我們抱在一起互相壯膽,“啊”我一聲慘叫,因?yàn)槲铱匆娏艘粋(gè)鬼,嚇得我和她倆急急忙忙跑出了鬼屋,并說著以后再不進(jìn)鬼屋了,真害怕,可還是蠻刺激的,呵呵。
今天這是開心的一天,好奇期待下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來到,我們能再像今天一樣玩!
寫兒童節(jié)的作文 篇22
一天天過去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)!下午第一個(gè)節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式,我最喜愛的是交響樂團(tuán)的表演。那合奏時(shí)而輕聲細(xì)語,如小溪的涓涓細(xì)水一般柔美,時(shí)而激昂前進(jìn),像黃河涌動(dòng)一般壯美,又時(shí)而有萬馬奔騰的氣勢,一曲終畢,博得了觀眾的陣陣掌聲。
終于到了游園環(huán)節(jié),大伙像潮水一樣涌進(jìn)了各個(gè)班級中,我以最快的速度沖進(jìn)了大家班“祖國收獲知多少”的項(xiàng)目,滿懷期望地抽出一張問題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個(gè)答案,竟然還錯(cuò)了,看來我低估了本關(guān)的困難程度,我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙,看到題目,我心里懸著的一塊石頭立刻落地了,我不假思索地選了毫無爭議的正確答案。
接著我一路過關(guān)斬將,就是在踢毽子項(xiàng)目時(shí)出了差錯(cuò),我本來就不大會踢毽子,這次才踢了兩下,我擔(dān)憂關(guān)主不給過就不可以拿到班級禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關(guān)主直接讓我過關(guān)了。果然是六一兒童節(jié),對兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔(dān)憂的是四班的“飛花令”,我本以為要像古人一樣對對聯(lián),擔(dān)憂的不得了,看到規(guī)則才松了口氣。原來只須抽一個(gè)字,然后背出含有這個(gè)字的.古詩詞就行了。到了我大顯身手的時(shí)候,我抽到了“春”字,就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時(shí)了,往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。
六一節(jié)活動(dòng)在大伙的歡聲笑語中落幕了,大家端著美味的零食作為獎(jiǎng)品,回家的路上腦海中還回想著活動(dòng)的精彩瞬間……
寫兒童節(jié)的作文 篇23
快樂的六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,每年6月1日來臨之際,我的學(xué)?倳e辦一些有趣的活動(dòng)或是開六一慶祝會。
去年的`六一兒童節(jié),學(xué)校組織了這樣一個(gè)活動(dòng):以每個(gè)班為單位,準(zhǔn)備一項(xiàng)游戲。一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個(gè)班級玩游戲,獲勝者可得一張獎(jiǎng)票,積到許多獎(jiǎng)票就可以去學(xué)校門廳換取禮品了!我拿著游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項(xiàng)呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。只見黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是從三米遠(yuǎn)處,蒙上眼睛的情況下,走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個(gè)鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一(6)班出來時(shí),手中已經(jīng)有了一張獎(jiǎng)票,我的好朋友羨慕地對我說:“哇!你這么快就得到一張獎(jiǎng)票了!”我聽了可得意啦!可是后面運(yùn)氣就不怎么好了,玩了好幾項(xiàng)游戲,一共只得了兩張獎(jiǎng)票。我去門廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點(diǎn)也沒有不高興,因?yàn)橥嬗螒蛑卦趨⑴c,我在游戲過程中得到了快樂。
真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到!
寫兒童節(jié)的作文 篇24
六月一日是所有兒童的節(jié)日。每一年的這一天,校園里總是充滿著歡聲笑語。今年的兒童節(jié)快要到了,大家又開始忙碌起來,為聯(lián)歡會作準(zhǔn)備。老師們精心地挑選節(jié)目和演員,組織同學(xué)們進(jìn)行緊張的排練。今年我又一次有幸地成為了一名演員。為了不辜負(fù)老師的期望,為了讓自己有意義地度過小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),同學(xué)們都卯足了勁,認(rèn)真練習(xí)。雖然練習(xí)很辛苦,可同學(xué)們一個(gè)也不怕,一個(gè)動(dòng)作做不好,就反復(fù)的`練幾十遍,一直練到滿意為止。緊張又快樂的六一節(jié)終于到了。早上,我們早早地來到了學(xué)校,老師幫我們精心化妝;瘖y后我們又重新排了一遍節(jié)目,因?yàn)槲覀兪潜话才旁谧詈笠粋(gè)壓軸出場的,所以等待的時(shí)間很長。
等待的時(shí)間既著急又興奮。終于輪到我們上臺表演了。剛開始,我心里緊張極了,生怕出意外,手心里全是汗,動(dòng)作很不自然。雖然我暗地里為自己加油,可還是放松不下來。忽然,我發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)老師向我投來了鼓勵(lì)的目光,觀眾們也在為我們鼓掌,喝彩。于是我的心里不再那么緊張,覺得自己慢慢與音樂融合在一起。很快,節(jié)目表演結(jié)束,觀眾的掌聲震耳欲聾,經(jīng)久不息。我真覺得自己像明星一樣。第二天一早,學(xué)校把演出的成績公布出來了,我們的節(jié)目得了第一名。同學(xué)們開心極了,抱在一起跳啊笑啊,瘋了一樣,F(xiàn)在,我們即將小學(xué)畢業(yè),即將跨入中學(xué)的大門,不知道明年的兒童節(jié)會怎樣過。
寫兒童節(jié)的作文 篇25
今天是兒童節(jié),我喜歡的節(jié)日,只是它已經(jīng)不再屬于我了。
望著天空想著天使的樣子,她一定在微笑,因?yàn)樗切腋5。我想每個(gè)小孩子心里都會有她的影子吧,所以才可以無憂無慮,那么快樂。
漸漸的,發(fā)現(xiàn),原來童年真的是幸福的,因?yàn)閮簳r(shí)的世界天空里沒有陰云,很容易滿足,也很容易快樂,所有的一切看在眼里都是快樂,只是那時(shí)的我們還不懂,原來這種快樂就叫做幸福。
靜靜的,開始懷念那些幸福的日子,那樣的笑聲和快樂。漸漸長大的我們,不知道未來還會不會有那么單純的快樂。希望著快樂,也向往幸福,只是越來越不能理解幸福意義。好像每天想留住的東西太多太多,可是從指尖悄悄消逝的'東西更多,我們卻都沒有注意。
變的冷漠了、殘酷了,不再了解不喑事事的感覺。從沒有想過改變,至少曾經(jīng)的單純還留在心底。朋友常告訴我世界變的復(fù)雜了,你要學(xué)著適應(yīng),也試著改變,單純就意味著被騙。我不以為然,不想改變,習(xí)慣這樣的面對一切,不想用盡心計(jì)去算計(jì)別人,也不想過著爭斗的生活,只想活在我的世界里。沒有人了解的世界,也不希望有人了解,只過自己想要的生活,淡然的面對一切。別再告訴我你在乎,不要那么多的關(guān)心,我會努力欣賞生活,帶給你們希望的快樂,只是你不需要走進(jìn)我的世界。無法接近,不需要人了解的世界。
給自己一點(diǎn)空間,在改變的世界里,讓我留下我想要留下,不想改變的東西。
寫兒童節(jié)的作文 篇26
“六一”是全世界兒童的節(jié)日,這一天快樂是我們最美的禮物,這一天我們分享著快樂,收獲著快樂!
才藝大打比拼
學(xué)校為我們慶祝“六一兒童節(jié)”,開展了豐富多彩的活動(dòng)。今天下午,同學(xué)們拿著椅子,很有程序地到綜合樓。有的同學(xué)靜靜地坐著。有的同學(xué)在說話,被老師好好地“收拾了一番”。
聯(lián)歡會緊接著就開始了,只見四個(gè)小主持人精神抖擻地往臺上一站,就像磁鐵一樣深深地吸引住了。他們用那清脆的聲音,使人陶醉。
五花八門的節(jié)目使我眼花瞭亂,其中我最喜歡這“開頭炮”——北管。這優(yōu)美的音樂美妙極了!時(shí)而使人幻想,時(shí)而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶,鼓組成的。后面的九個(gè)大姐比著一個(gè)迷人的`動(dòng)作,唱著動(dòng)聽的音樂,像演奏一曲交響響曲,贏得了觀眾熱烈的掌聲。
游園大闖關(guān)
下個(gè)活動(dòng)那當(dāng)然是“游園大闖關(guān)”了,各年段游戲可畏八仙過!黠@神通。其中我玩的游戲中,最激動(dòng),最難忘的,那當(dāng)然是“小貓釣魚了”,我先把一根竹桿放在下面,人躺在桌子上面,想盡辦法把下面的瓶子釣起來,我一而再,再而三地釣,第三次終于把瓶子釣起來了!贏得了最后的勝利。
“決戰(zhàn)”親情通
最有意思的當(dāng)然是“決戰(zhàn)”親情通。每個(gè)家庭各顯身手,我還是最喜歡“舞動(dòng)泉州”。他們是用舞蹈與書法結(jié)合,別俱一格,博得陣陣的掌聲。
快樂是兒童節(jié)最大的收獲!
寫兒童節(jié)的作文 篇27
今年我念一年級了,第一次過兒童節(jié),覺得很新鮮。以前我只知道爸爸有父親節(jié),媽媽有母親節(jié),卻從來不曉得小朋友也有兒童節(jié),原來我們都是重要的人物,千萬不要小看自己!
幾個(gè)禮拜前,老師發(fā)給每個(gè)人一張紙,要我們寫下自己最喜歡的小朋友姓名,后來統(tǒng)計(jì)的結(jié)果揭曉:林煒廷和謝詠晴當(dāng)選了模範(fàn)生!我想那是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)熱心助 人,而且成績優(yōu)良,所以大家都很喜歡他們,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),希望有朝一日也能像他們一樣,在頒獎(jiǎng)典禮上接受大家熱烈的掌聲。
今年的兒童節(jié)禮物是圖書禮券,于是媽媽便利用假日帶我到書店去選書。一踏進(jìn)店門,映入眼簾的盡是五花八門的書,但是我一眼就從琳瑯滿目的架上選中了一本兒童讀物--沒有你,我怎么辦?
才回到家,我就迫不及待的打開書本,津津有味的.看了起來。故事的內(nèi)容描述小狐貍和大熊是最要好的朋友,可是天氣越來越寒冷,大熊不得不去冬眠了,小狐貍好 孤單!沒有人陪他散步、玩耍,就算被欺負(fù)了,也只能自己傷心掉眼淚。幸好,后來他又交了一個(gè)新朋友,那是一只小松鼠,他們在森林里跑跑跳跳,還同心協(xié)力 堆了一只白色的大雪熊,玩得不亦樂乎!等到春暖花開,大熊醒來時(shí),也高高興興的加入他們的行列!
我真喜歡這個(gè)故事,每個(gè)人都需要朋友,大家應(yīng)該互相幫助,珍惜友情。今年的兒童節(jié),我過得很快樂,雖然這一天沒有放假,但是能到學(xué)校去和朋友一起玩,卻讓我感到更開心呢!
寫兒童節(jié)的作文 篇28
快樂的童年中,總有一些令人難忘的美好事物;其中,最具代表性的就是六一兒童節(jié)啦!
這一次六一兒童節(jié)格外有趣,班長為大家購買了糖果,老師送我們黑筆和便利貼。低年級的小朋友們一個(gè)個(gè)開懷大笑,各自帶著裝滿零食、水果的盒子,到處炫耀著,似乎在說:“我媽媽為我準(zhǔn)備了火龍果、草毒、橘子哦!你帶了什么美食呀!”往日那寧靜的校園不見了,變成了喧鬧的“游樂園”,教室里掛起了五彩繽紛的`氣球,歡呼聲與笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。
一會兒,節(jié)目開始,我們班的小主持人上臺了,他拿著話筒,臉上洋溢著俏皮的笑容,滔滔不絕地念著臺詞。接著第一位表演者上場了,她將一塊毯子鋪在地面,為我們展示著柔術(shù),只見她首先在毯子上下腰,接著努力伸著脖子,下巴剛剛碰到地,就利用下巴做了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),雙腳著地,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局,觀眾們豎起了大拇指,有的看得目瞪口呆;還有的不停地鼓掌。
后來,我們班的兩位男同學(xué)上臺講相聲,一個(gè)個(gè)有模有樣,惹得大家哄堂大笑,特別是那位學(xué)習(xí)委員笑得肚子都疼了,好久才緩過來。接著大家一起唱起了歌,那歌聲,好比鬼哭狼嚎,他人聽了肯定都會捂上耳朵。最后,我們還玩了“搶板凳和愛的抱抱”。我在搶板凳這個(gè)游戲中,竟然贏得第一名,得到了一本漂亮的筆記本。
哈哈,這次兒童節(jié)真精彩!令我難以忘卻!
寫兒童節(jié)的作文 篇29
在“六一”節(jié)的中午,假如有些人來大家院校,那他一定剛進(jìn)校門便會覺得有股繁華的氛圍迎面而來,由于那一天大家全校師生在慶賀“六一”。
那一天,大家有垂釣、趕仔豬、投球、保齡館等八個(gè)手機(jī)游戲,我激動(dòng)無比。最先,向我非常想玩兒的保齡館跑去。進(jìn)了那間課室后,我知道了標(biāo)準(zhǔn),便是用籃球賽撞倒灌著水的玻璃瓶。一開始,我都挺自信心的,拿出一個(gè)籃球賽就扔,而我仍得過重了,球彈了一下,一個(gè)玻璃瓶也沒撞倒。第二次,我好好看準(zhǔn)了一下,可此次扔偏了,可是,球撞倒墻面反跳回來,恰好撞倒一個(gè)管理人員放歪的玻璃瓶,那一個(gè)玻璃瓶又撞倒了另一個(gè)玻璃瓶,我很高興,立刻就拿出最后一個(gè)球扔了以往,只聽“乒”的一聲,玻璃瓶一個(gè)也沒倒,正對面的餐桌反倒倒了。此次我只能了一顆星。
蓋好啦星辰,我又跑到進(jìn)手機(jī)游戲的教室里,我掃視了一下四周,一下就了解是把乒乓球滾進(jìn)洞里,最右側(cè)的.失效。我又看過一會兒,就拿出一個(gè)球扔出去,可老天不作美啊,進(jìn)來的球一下就彈了出去,滾進(jìn)了最右側(cè)的洞里,第二次,我覺得:難度系數(shù)太大。便懶洋洋地扔了一下,想不到此次歪打正著,進(jìn)了第二個(gè)洞。第三次,我細(xì)心看準(zhǔn)了一翻,立刻仍了以往,“進(jìn)了!”我高喊著,此次我得了二顆星……
在此次慶“六一”主題活動(dòng)中,我懂得了不可以把自己的工作能力可能得太高,要不然便會成事不足,敗事有余。
寫兒童節(jié)的作文 篇30
這是我最后一個(gè)六一,也是我史上最不快樂的六一。
和平常一樣,并未有何不同,媽回來了,發(fā)現(xiàn)我沒有藏起來的眼鏡了,我微笑著面對疾風(fēng),不,是面無表情。弟弟出來刷存在感了:“姐送你一首歌涼涼"媽媽很平靜地望著我,我和她對上視,她也許被我毫無波瀾的眼神給驚到了,快速跳開了眼神。一頓數(shù)落朝我而來,耳朵受不了,我很平靜的說:“媽,今天是我最后一個(gè)兒童節(jié)了,你不要過分了,適可而止。”媽接著說“你為什么不跟我說自己去買了一副眼鏡!蔽依湫χ昂牵阏f,我不是跟你說過很多遍了嗎?你可曾把我放心上?我只有絕望過,才會靠自己!
媽被戳中了要點(diǎn),沒有說話,看我在轉(zhuǎn)筆,若有似無聽著,火氣“噌噌”上去,一只手要扇我,我立馬伸手用力抓住她,努力不讓她的巴掌扇到我,她著實(shí)我這這一波操作給氣住了。
媽還是在斷斷續(xù)續(xù)念叨,我生氣了,在房間里繼續(xù)寫作業(yè)。后來媽媽可能認(rèn)識到她錯(cuò)了。聲音柔和下來對我說:“今天應(yīng)該是我錯(cuò)了,這畢竟是你最后的`一個(gè)六一兒童節(jié),媽給你買點(diǎn)禮物吧,不應(yīng)該對你發(fā)脾氣!闭f著便出去了。一會兒媽回來了,她笑著對我說,看她帶來了什么好東西。我仔細(xì)看,哦,原來是香噴噴的雞鎖骨和香蕉、芒果。這些都是我的最愛!皨,我也錯(cuò)了!蔽覍屨f。
這個(gè)六一兒童節(jié)并不是像以前那樣美好。別了,我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
寫兒童節(jié)的作文 篇31
今天,是六一兒童節(jié),我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。
然后,我們拿著凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多。∥覀冋业搅艘粋(gè)位子坐了下來,嘉賓也來了很多。
過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,嘉賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺很好,我們到了教室里,家長們都已經(jīng)到齊了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心里感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的`小品,叫做讓人笑的合不攏嘴,我們又來了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,他們表演的非常好,一點(diǎn)破綻都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動(dòng)。
我們把自己的作品拿出,拍賣,我們一個(gè)個(gè)都買出去了,而且,家長們出了很多錢。
然后,我們就把自己賺來的錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好。
寫兒童節(jié)的作文 篇32
“我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷!碧焯炫瓮膬和(jié)終于到了。
早上,我六點(diǎn)起了床。用潔面乳洗了臉,對著鏡子左照照右照照想:“好了,該走了”于是,我坐著車,直奔學(xué)校。
“六一”兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我穿著媽媽給我買的新衣服,興高采烈地走到教室。一路上,小鳥對我歌唱,花兒向我點(diǎn)頭。
我們佩戴上游行花,就排著整齊的隊(duì)伍,下了操場。在慶“六一”,大哥哥們拿著鼓,鑼鼓喧天一片熱鬧的情境。我們含著響亮的'口號,排著整齊的隊(duì)伍走著,隊(duì)伍像長龍一樣,有許多人在給我們拍照,心里美滋滋的,心里想:“當(dāng)明星的感覺很不錯(cuò)嘛”。
接著我們游行完后,拍了一張照留作紀(jì)念。
接下來就是我們展示才藝、表演節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目,王一琛拿著吉它彈奏歡樂頌,那琴聲悅耳動(dòng)聽。第二個(gè)節(jié)目是合唱團(tuán),他們聲音洪亮,音調(diào)抑揚(yáng)頓挫。
接下來,我們玩搶板凳游戲,老師選了幾個(gè)人來搶,老師放著音樂,我們來搶。可我被方智燁推了出來。于是,我很生氣,想要報(bào)復(fù)他,于是我便哭了起來,這回老師也生氣了,一個(gè)好好的六一,被我砸了場,真不該!
這個(gè)六一節(jié),我過得與眾不同,這個(gè)六一節(jié),我受益匪淺,這個(gè)六一節(jié),我過得意義非凡,我開心,我快樂。
寫兒童節(jié)的作文 篇33
5月30日,學(xué)校在體育場舉行了慶祝活動(dòng),我們度過了一個(gè)有意義、難忘的兒童節(jié)。
30號,我一大早就到了學(xué)校,老師開始給我們補(bǔ)課,為即將到來的演出做準(zhǔn)備。化完妝,我們坐了板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的.步子來到了球場。體育館里滿是彩旗和人們。舞臺用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮!雖然是我們孩子的節(jié)日,但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來幫我們解決,我們感到開心和自豪!坐在體育場的草坪上,激動(dòng)地等待表演開始。
最后,輪到我們班表演了。我們班的“小詩人”劉伯陽,第一個(gè)朗誦了一首優(yōu)美的詩。他的聲音那么動(dòng)聽,感情那么投入,腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)跟著朗誦。我們都喝醉了。朗誦結(jié)束后,我們班隨著歡快的音樂唱了歌曲《娃哈哈》。每個(gè)人都唱得很賣力,開了聲,唱得很大聲。我覺得耳朵都快聾了。我趁機(jī)偷偷看了一下觀眾。哈,有很多爺爺奶奶,叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興,唱得更大聲了。我差點(diǎn)失聲,唱得渾身發(fā)抖。
接下來我們班的男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好,就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌,手都紅了。
可悲的是,小智叔叔說我唱歌搖擺的時(shí)候,就和別的同學(xué)搖擺。咳嗽!這么大的場面,我丟了這么大的丑,我都快尷尬死了!好在最后我們班在比賽中獲得了第二名,我也沒有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厲,爭取第一。
寫兒童節(jié)的作文 篇34
我們的節(jié)日是最隆重的節(jié)日,最快樂的節(jié)日,最熱鬧的節(jié)日,最美好的節(jié)日,最難忘怕節(jié)日。你們知道是什么節(jié)嗎——國際六一兒童節(jié)。
今天是“六一”,我一早就來到學(xué)校,我看見那些跳舞的同學(xué),她們凌晨四點(diǎn)鐘起床到化妝店去化妝。她們臉上的妝和那些學(xué)校發(fā)的衣服和鞋子,讓我們看的人都驚呆,真是太漂亮!我還明白一個(gè)道理,那就是只要付出努力就一定會成功的!我希望她們能在舞臺上表現(xiàn)得更好。
我們沒有跳舞的人,就在操場上站著,等那些跳舞的人都來齊,我們就一起游行,那些跳舞的人開始時(shí)候,學(xué)校的鞭炮放的是驚天動(dòng)地。
我們走在路上的時(shí)候,許多家長都看著我們。我們到電影院,電影院門口真是人山人海,我差點(diǎn)兒沒擠進(jìn)去。
四位主持人,高昂地站在舞臺上,念著臺詞,第一個(gè)節(jié)目是一年級的《快樂小星星》,第二個(gè)最三年級的`《山峽的孩子愛山峽》……當(dāng)劉雨明市場念到《青春飛揚(yáng)》的拉西舞時(shí),我們都站在椅子上,最精彩的是,當(dāng)她們手拉手的時(shí)候,我們?nèi)珗鋈硕技饨衅饋。這時(shí),老師坐在我們的旁邊,我們對老師說:“我們班一定拿第一名!崩蠋熜π。
我們班光景還唱一首《瀏陽河》她娓娓動(dòng)聽的歌聲心動(dòng)全場,她的歌一唱完,全場響起掌聲。還有六年級的《健美操,啦啦舞》《再見,親愛的母校》……
今天是全天下兒童最盼望的一天,最幸福的一天,最開心的一天,祝全天下小朋友兒童節(jié)快樂。
寫兒童節(jié)的作文 篇35
國際兒童節(jié),每年的六月一日。這一天是我們盼望已久的日子,而今天,它到來了。
對于兒童節(jié)的今天,我非常、非常的期待,上午是綜合表彰,我上臺領(lǐng)的獎(jiǎng),站在臺上,真是太光榮了、太自豪了。
眨眼間就到了下午,我收拾收拾東西,拿著剪紙材料,去餐廳剪紙去了,不知怎么,剛坐下,又被楊老師叫到美術(shù)室去了,讓我們在那里做好,不動(dòng)。
就在這時(shí),一位奶奶來了,她剪紙剪的.比我們畫的還要好,我很佩服她,她的人物那一張剪紙被評為全國一等獎(jiǎng),她真厲害呀!看完這些,又沒過一會兒,就又跟著楊老師走回餐廳,繼續(xù)精心的剪紙。
剪了不知多長時(shí)間,總算剪完了一只魚,一只紅彤彤的魚,身上繡著花的魚,一條蓬松的大尾巴,一擺一擺,像是在游泳一樣,歡快的在湖里游蕩,我想:這條魚很害羞,才把自己好不容易弄成這樣,這樣其他魚兒就看不見它臉紅了。
沒過多一會兒,我就剪完了,粘一粘,把它貼在白紙上,放在袋子里,一面折壞,擠壓。
我過去給那個(gè)奶奶看了看我剪的,夸獎(jiǎng)我了一下,我覺得心里美滋滋的,讓人說不出又多甜美。但是,我自己覺得,有些地方空的太多,還要多剪一剪。因?yàn)槲覀円t虛做人,不能驕傲做人,因?yàn)轵湴潦谷寺浜,謙虛使人進(jìn)步。
兒童節(jié),我們的期待換來了開心的一天,真是不容易啊,每年只有一天是兒童節(jié)。
寫兒童節(jié)的作文 篇36
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,大家也立刻就要面臨著激動(dòng)人心的“小升初”了,因此這個(gè)六一就成了大家最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個(gè)六一兒童節(jié),我心中記憶最最最深的就是大家學(xué)校組織的跳蚤市場了。
5月30日這天,老師可能也覺得這是大家最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,就給大家?guī)砹艘粋(gè)神秘的`“小禮物”!唉,說穿了,其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢一根。不過這已經(jīng)讓大家十分發(fā)滿足。
接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場去賣東西。這幾位把大家從家里帶來的各式各樣的玩具、圖書和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣。老師讓他們到小學(xué)部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂乎啦。
到了中午一點(diǎn)整,老師讓大家所有的同學(xué)帶上錢包到到小學(xué)部大家學(xué)校的跳蚤市場買東西去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小鬼子進(jìn)村一樣連跑帶跳的來到了小學(xué)部的跳蚤市場,我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的到了這兒。
咋一看,大家愣住了,這,這如何這么多人,想擠進(jìn)來好好挑挑需要的東西還真有點(diǎn)難啊。再難!大家也要擠進(jìn)來看一看。好不簡單擠進(jìn)來繞了一圈,卻發(fā)現(xiàn)也沒什么好買的,最后挑來挑去大家也只看中了一件東西。大家?guī)讉(gè)都說:“開始我還以為有多好玩的東西呢,東西也太少了,害大家逛了兩個(gè)多小時(shí),什么也沒買到,沒意思,回去做作業(yè)。”
唉,這就是大家最后一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會記牢這次六一兒童節(jié)的。
寫兒童節(jié)的作文 篇37
兒童節(jié)前一天,老師叫我和王博倫一起分工出黑板報(bào),在我看來這一期的黑板報(bào)是最美的,放學(xué)前,中隊(duì)長和大隊(duì)長都留了下來打掃教室,萬事具備,只欠東風(fēng)。
“六一”兒童節(jié)終于盼來了!拋開了沉重的書包,輕松地來到了校園里,映入眼簾的是鮮花競相開放,整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了!
我懷著好奇的心情走向教室,一進(jìn)教室,我傻了眼:教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,縱橫交錯(cuò)。教室金碧輝煌,簡直成了一間瑰麗的'新房!
激動(dòng)人心的那一刻終于到來了,我作為班里的大隊(duì)長,跟著老師來到了多功能廳,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),但是最后一個(gè)節(jié)目讓我難以忘懷,只見四年級的大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著手來到大草坪上,圍成一個(gè)大圓圈,她們手里舉著氣球,載歌載舞,當(dāng)我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí),大姐姐們把氣球輕輕一放,氣球一個(gè)個(gè)飛上藍(lán)藍(lán)的天空,天空成了色彩斑斕的海洋,看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中,我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。
只聽大隊(duì)主席宣布:現(xiàn)在舉行入隊(duì)儀式。隊(duì)歌響了起來,大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我,我用雙手鄭重地接過,把它系在脖子上,此時(shí)此刻,我自豪地想:從現(xiàn)在起,我就是一名光榮的少先隊(duì)員了,我要嚴(yán)格要求自己。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過去了,我多么希望時(shí)間老人能停下腳步,讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂之中!
寫兒童節(jié)的作文 篇38
盼星星,盼月亮,總算直到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
早上,大家舉辦了莊重的頒獎(jiǎng)儀式,我很榮幸被評為了更好地出色大隊(duì)長,依據(jù)院校的分配先去大隊(duì)部領(lǐng)獎(jiǎng)狀和徽章,隨后,再去操場等待其他同學(xué)入場,盡管火辣辣的太陽光照在的身上十分熱,可是想起自身獲得的殊榮或是十分的興奮。伴隨著小主持的登臺,大家的典禮恰好是逐漸。最先,是進(jìn)少先隊(duì)隊(duì)旗,應(yīng)對隊(duì)旗,我默默地的在想:隊(duì)旗,隊(duì)旗,我一定要做一個(gè)出色的少先隊(duì)大隊(duì)長,為班集體,為院校,為國旗增光添彩?偹,輪到大家踏入司儀臺,這一刻自身覺得極其的光榮,全校同學(xué)也都向大家投來啦艷羨的眼光,拍好照片,我得意忘形的.走下臺,感覺風(fēng)兒都是在向大家豎起大拇指。
頒獎(jiǎng)儀式完畢后,每一個(gè)班集體按序返回分別課室,拉開教室門,最先映入大家眼簾的是教師為大家精心準(zhǔn)備的一個(gè)大蛋糕,大家吹了焟燭,許了愿,大家了解我許了什么愿望嗎?告知大家吧,希望我家每一個(gè)人每日都高高興興的。許好啦愿,大家逐漸品味生日蛋糕,賞析學(xué)生們?yōu)榇蠹姨崆皽?zhǔn)備的精彩節(jié)目,另外大家每一個(gè)人還獲得了教師贈(zèng)給大家的禮品,開心極了!
我認(rèn)為此次的“六一”過得既有意思又更有意義!傲弧贝蠹蚁M2020年再與你相逢!
寫兒童節(jié)的作文 篇39
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨期望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們能夠激情奔放,“六一”里我們也能夠享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們無比激動(dòng),無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的`爸爸媽媽出此刻眼前,但是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一,我許下5個(gè)愿望:1.在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2.自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;3.愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4.這個(gè)愿望嘛—我期望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,期望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠(yuǎn)開心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!
寫兒童節(jié)的作文 篇40
今年的六一兒童節(jié)是我過的最后一個(gè)兒童節(jié),我想要過得和以往不一樣,過得更有意義。怎樣才能過得有意義呢?我想到以前的六一兒童節(jié)都是爸爸媽媽帶著我到處去玩,去吃好吃的,都是父母想著怎樣讓我開心,一想到都是父母為我操心,而我重來都沒有為他們付出過什么,心里就很難受,一個(gè)好主意也產(chǎn)生了,我要讓這個(gè)最后的兒童節(jié)過得最有意義,最難忘。六一前幾天爸媽就問我,兒童節(jié)想去哪里玩,我告訴他們哪里也不去,有他們陪在身邊最好。
期待的六月一號終于來了。一大早,我在七點(diǎn)鐘就趕緊起床,疊好被子后,看見爸媽也剛起床,媽媽正準(zhǔn)備疊被子,我趕緊跑過去對媽媽說:“我來疊,今天你們也過下兒童節(jié)!卑謰尪夹α似饋。我心里打定注意,一定要在今天做好自己力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。吃完早飯后,我包下了洗碗的活,一個(gè)一個(gè)慢慢地洗起來,平時(shí)看媽媽洗也沒覺得怎么費(fèi)力,可是自己洗起來卻覺得有點(diǎn)困難,不一會就覺得腰酸背痛,但是我還是得堅(jiān)持洗完,因?yàn)檫有更重要的'事情呢。爸媽看電視的時(shí)候,我拿出指甲刀,我要為爸媽修剪指甲,長這么大我還沒有為爸媽剪過指甲呢。為媽媽修剪的時(shí)候,我看見媽媽手上起了很多的老繭,一想到媽媽為這個(gè)家日夜操勞,心里就很不好受。到了晚上,我打來洗腳水為爸媽洗腳,爸媽的臉上一直都掛著笑容,都笑著說:“孩子長大了!
這是我過的最有意義、最難忘的六一兒童節(jié)。
寫兒童節(jié)的作文 篇41
六一的天空是藍(lán)藍(lán)的,六一的鮮花紅紅的,讓人期待已久未的六一活動(dòng)終于到了!
當(dāng)我們有秩序地排著隊(duì)伍來到大操場時(shí),美食的香味掩蓋住了往日里濃濃的花香。本來整齊的隊(duì)伍頓時(shí)解散了,三個(gè)一群,五個(gè)一伙往四處飛奔。
我走到一個(gè)香味撲鼻的攤點(diǎn),身旁站著一個(gè)阿姨,一邊舉著一杯芒果西米露,一邊大喊:“走過路過,不要錯(cuò)過!快來買好喝的西米露!”說著,便把我拉過去,輕聲對我說:“小朋友,快來買一杯吧!”我看了看那黃燦燦的'芒果,晶瑩剔透的西米和一杯滿滿的純牛奶,真不忍心拒絕,于是從背包里掏出三張狀元幣,戀戀不舍地塞進(jìn)阿姨手里,然后接過那杯晶瑩剔透的西米露,細(xì)細(xì)地品嘗。
來到自己班的攤點(diǎn),我大吃一驚,那隊(duì)伍排成一條長龍,把攤點(diǎn)圍了個(gè)水泄不通。光看看門口的布置,就看起來十分有趣:整個(gè)帳篷就是一列豪華的列車,它有一個(gè)超級大轉(zhuǎn)盤,有各式各樣的圖案,四只“小狗”站在門口叫賣,一位穿著漢服的藝人坐在上面用糖作畫。他舉起一把勺子,在半空中畫著精美的圖案,時(shí)細(xì)時(shí)粗,時(shí)輕時(shí)重,一股香甜的氣息讓顧客的腳步停住了,把目光慢慢轉(zhuǎn)向店鋪,從嘴巴里流出口水,深深地被迷惑。
六一美食節(jié)馬上就要結(jié)束,我望著那金黃色的薯?xiàng)l,好像在對我微笑,那五顏六色的棉花糖,好像在在我鞠躬,真是讓人戀戀不舍,期待它再次來臨!
寫兒童節(jié)的作文 篇42
六一,是個(gè)歡樂的節(jié)日,我們學(xué)校組織了一場游園會,我們都很開心。
我是校師生美術(shù)作品展義賣現(xiàn)場的志愿者。一大早,我,陸佳琳和朱晨宇就早早地來到攤位,準(zhǔn)備開工。
早上8:00,義賣開始了!翱匆豢,瞧一瞧!”“快來看,快來買!”頓時(shí),風(fēng)雨操場成了吆喝聲的海洋。這時(shí),一位同學(xué)朝我們的攤位走來!敖K于來了一筆生意了!蔽议_心地向朱晨宇說。這位同學(xué)拿起一件陶藝作品問:“這個(gè)陶藝作品多少錢?”“20塊,想要嗎?”可能是因?yàn)樗膸У?錢不夠吧,想了想,搖搖頭,走開了。唉,跑了一個(gè)生意。又來了一個(gè)同學(xué),他指著一件做工精美的陶藝作品,問:“這個(gè)多少錢”“20!彼闷饋,仔細(xì)端詳了一陣“好的,我要了!他打開錢包,遞給收銀員陸佳琳?墒且粡埍磉f了過來,我盯著表看了一陣,不對呀,這是七班的表,我對七班的收銀員說:”他把錢付給我們哩“”這可怎么辦呢,他已經(jīng)寫好了,但我們誰也沒帶橡皮!捌甙嗟氖浙y員看著表說!眲澚恕!敖又懠蚜瞻驯砩斓乃拿媲,讓他簽字。終于有第一筆生意了。
漸漸地,我們的生意越來越好,不到半小時(shí)就全賣光了。最終,我們小組取得了100元營業(yè)額的好成績,希望這筆錢可以到達(dá)貧困孩子的手中。
寫兒童節(jié)的作文 篇43
這天是“六一”兒童節(jié),全校的學(xué)生都可以帶食物到學(xué)校去吃,帶玩具到學(xué)校去玩。
我?guī)Я撕芏嗍澄铮侄祭鬯崃,所以一到學(xué)校我就給手放了好一會兒的假。
一位同學(xué)在教室地板上玩搖控小汽車,由于小汽車溜得飛快,一下不注意就跑得無影無蹤了,我們急忙幫助他找小汽車。先是在座位底下找,左瞧右瞧,最后我在另一位同學(xué)的桌子底下找到了。為此,這位同學(xué)就讓我痛痛快快地玩了一回他的“愛車”。我一會兒把小汽車開進(jìn)別的'同學(xué)的桌子底下,一會兒開到別的同學(xué)腳下,讓他急壞了,他不停地對我說:“哎!要小心!要小心!別把車子撞壞了!”
那位同學(xué)告訴我,這輛車是雷速登,這可是現(xiàn)在最流行的玩具車了。
這時(shí),老師進(jìn)來了,玩玩具這“第一次世界大戰(zhàn)”就停止了,但還是有點(diǎn)讓人意猶未盡。
接著,我們大開“吃界”。同學(xué)們相互品嘗對方帶來的食物。我的食物被我這個(gè)“大胃王”吃了個(gè)所剩無幾了。一看,對面一位同學(xué)正讓別人品嘗他的食物,我飛快地跑過去抓了一大把,然后回到自己的座位上對他做了個(gè)大鬼臉。我吃完了食物,又玩起了“小變形金剛”。
“叮呤——”下課鈴聲響了,“第二次世界大戰(zhàn)”開始了,教室里又歡呼了起來,同學(xué)們拿出自己心愛的玩具,又盡情地玩了起來!
多么快樂的“六一”兒童節(jié)! 我真希望下一個(gè)“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來!
寫兒童節(jié)的作文 篇44
今年的六一兒童節(jié),是令我最難忘的。記得六一兒童節(jié)的前幾天,當(dāng)老師說要讓我們在學(xué)校里過節(jié)時(shí),整個(gè)教室都沸騰起來了,一片歡呼雀躍。
因?yàn)閮和?jié)這一天是星期六,所以老師就趕在了周五,提前給我們過節(jié)日。這一天,我抱著一大袋兒零食,興沖沖的來到了學(xué)校,并興奮地報(bào)名參演節(jié)目。我的節(jié)目被班長排在第六個(gè)出場。
在老師的幫助下,我們把課桌拉好,圍成了個(gè)圓圈,圈里空出的場地,便是我們的“舞臺”啦!同學(xué)們都依次坐了下來,此時(shí),我向四周看了看,干什么的都有:有吃零食的,有說話的,也有互相交換零食吃的……
主持人一一班長曹一方,大方地走到了“舞臺”中間,清了清嗓子:“請大家安靜一下!”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,“下面請大家欣賞第一個(gè)節(jié)目——《春江花月夜》。”“小演員們”激情地表演完《春江花月夜》后,一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目陸續(xù)登場啦。正在我津津有味的欣賞節(jié)目時(shí),只見曹一方走進(jìn)舞臺:“現(xiàn)在請欣賞第六個(gè)節(jié)目——《每當(dāng)我走過老師窗前》。”
終于到我了,我懷著忐忑不安的心情走上了舞臺,心里想著:我一定要把這首獻(xiàn)給老師的歌唱好!我靜靜心,鼓足了勇氣:“靜靜的.深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”終于唱完了,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲!
這次兒童節(jié)真讓我難忘。
寫兒童節(jié)的作文 篇45
快樂“六一”清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六?一”兒童節(jié)。一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六?一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)場。這時(shí),校長宣布節(jié)目正式開始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國家》,是有“六?一”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的`的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了的鼓聲。哦!原來是上級領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《超越夢想》,我們都拿出了自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花……
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。
寫兒童節(jié)的作文 篇46
六月的第一天,我們迎來了“六一”國際兒童節(jié)!傲弧蔽覀兌冗^了愉快而有意義的一天。
早上,我懷著興奮的心情來到學(xué)校,和同學(xué)們等待著檢閱式的開始。早上八點(diǎn)半,檢閱式開始了,大家唱呀跳呀,充分顯露出節(jié)日快樂的氣氛。接下來是對全校優(yōu)秀少先隊(duì)員的頒獎(jiǎng)。
因?yàn)槭恰傲弧,下午,我和四位同學(xué)來到了青少年活動(dòng)中心,我們第一個(gè)項(xiàng)目“奔”向編手鏈。一進(jìn)教室,我們坐到座位上,老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子,“我們先把繩子折成兩份,左邊的一份差不多30公分,然后把右邊的繩子向后繞,打一個(gè)結(jié),注意,左邊的不能動(dòng),一定要垂著。”說著,老師給我們做了示范,“接著向前繞,再打一個(gè)結(jié),就一直這樣。到差不多沒有了,我再發(fā)給你們一個(gè)珠子!
說完,我們開始編了起來。我向后繞,不行,向前繞也不行。這左邊的不聽話,總要?jiǎng)印N覠o可奈何地請求老師大的“支援”,老師讓我看仔細(xì)了,她先往后。再往前……老師幫我編了兩組,便又讓我自己去編了,可是這繩子“活躍”得不得了,一會東躥躥,一會西躥躥,氣死我了!我只好帶著那根不聽話的.繩子離開了教室。
接下來的制作手電筒和制作橡皮直升飛機(jī)也讓我傷了不少腦筋,制作蝴蝶標(biāo)本輕松了許多!
這就是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
寫兒童節(jié)的作文 篇47
我過了很多兒童節(jié),但給我印象最深的是兒童節(jié)舉行的花園活動(dòng)。
兒童節(jié)那天早上,學(xué)校給我們每個(gè)人都送了一袋禮物。我打開了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我們收到禮物后,開始了花園活動(dòng)。
首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個(gè)小哥哥。比賽一開始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個(gè)淘氣的孩子,我夾不動(dòng)。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個(gè)玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個(gè)玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個(gè),但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的安慰獎(jiǎng),兩塊糖。
然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開始了,音樂響起,我們都圍著椅子轉(zhuǎn)。每個(gè)人的眼睛都盯著椅子,好像害怕失去它。過了一會,音樂停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因?yàn)槲译x椅子很近。第二輪開始了,只剩下四個(gè)人和三把椅子。當(dāng)音樂響起時(shí),每個(gè)人都慢慢地轉(zhuǎn)過椅子。音樂立刻停止了。幸運(yùn)的`是,我反應(yīng)很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到?jīng)Q賽。只剩下兩個(gè)人和一把椅子。當(dāng)音樂響起時(shí),我的眼睛盯著椅子,耳朵豎起來。音樂一停,我馬上抓起椅子,對方?jīng)]有我反應(yīng)快。最后我贏了比賽,贏了一包餅干。
然后,我玩了很多游戲,贏了很多獎(jiǎng)。我很開心!
花園活動(dòng)在我們的笑聲中結(jié)束了!
寫兒童節(jié)的作文 篇48
今天,天格外的藍(lán),校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,今天的孩子們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?因(yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂,學(xué)校為我們舉行了隆重的卡拉OK唱歌比賽。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼诓賵錾,參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午8點(diǎn)整,比賽拉開了帷幕,首先登臺獻(xiàn)藝的是六年級的一位大姐姐,她唱的是《隱形的翅膀》,單憑歌名就夠吸引人了,她引吭高歌,贏得了大家雷鳴般的掌聲。一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動(dòng)聽的歌曲。別看小弟弟小妹妹們們年齡小,可他們?nèi)诵≈靖,在臺上演出一點(diǎn)也不含糊,聽吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢,美妙動(dòng)聽。高年級的就更加精彩紛呈,有的歌唱偉大的祖國,有的歌唱美好的事物,有的歌唱可愛的校園,有的.歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個(gè)比一個(gè)清脆,一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽,賽場上時(shí)而歡聲如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰,真是美不可言!
比賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了,我們久久地沉浸在歡樂之中,這場比賽為我們節(jié)日增添了無窮的樂趣,讓我們度過了一個(gè)快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)。
寫兒童節(jié)的作文 篇49
那年的兒童節(jié)也許對很多人來說只是一個(gè)普通的日子,對我而言卻很特別。爸爸因?yàn)槌D暝谕馐」ぷ,他難得有機(jī)會陪我過兒童節(jié)。但那次,不抱希望的我卻很驚訝,爸爸居然說可以滿足我的愿望,我暗暗竊喜。
一家人帶我來到了游樂園,那里人山人海。我一路飛奔到我最喜歡玩的項(xiàng)目——摩天輪,摩天輪緩緩上升,好像飄到云朵里,一眼俯視,地面上的事物盡收眼底,心情也跟著開闊起來,真感嘆這美麗的景象!
動(dòng)物園里有很多可愛的小動(dòng)物,有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊貓,有相互逗樂的斑馬,還有翩翩起舞的孔雀……坐在小亭子休息時(shí),一只猴子躥到了我身旁,還調(diào)皮地和我打招呼,一雙水汪汪的眼睛直視著我,好像在尋找食物。我拿出香蕉遞給它,它圍繞在我身邊開心地吃起來。
走出亭子,又看見一只小兔子,我向它揮了揮手,它似乎一點(diǎn)不畏懼地來到了我的腳下,我輕輕俯下身,溫柔地伸出手摸了摸它,它一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在地上,一副很享受的樣子。
轉(zhuǎn)眼間,天色漸晚,我和爸爸一起合作,搭好小帳篷。不一會兒,辛勤的`媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了,不僅有我最愛吃的菜,還有各種水果。青青草地,搭配紅白格子的地墊,我們一家人躺在上面仰望美麗的星空,星星仿佛在對我眨眼睛,我樂開了花。
在此,衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!
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