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          年級寫人的作文

          時間:2023-02-26 08:05:06 寫人 我要投稿

          年級寫人的作文6篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的年級寫人的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          年級寫人的作文6篇

          年級寫人的作文 篇1

            我的同桌叫張海立,你真是我的好伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手是你給我?guī)Ыo我快樂;是你帶給我歡笑。

            我成績不好,當(dāng)上課老師提問時,我的心猶如一只好動的兔子跳個不停,我好擔(dān)心,擔(dān)心大家不理我,擔(dān)心大家嘲笑我,上課不敢抬頭。

            "丁零零"下課了,我慢吞吞地走了出來,就在這時,你來了,你勇敢的伸出雙手,我的心中充滿了感激,小心的把手給你,一起沉醉在歡樂的海洋.你抽時間給我講題,補課,使我很快就趕上來了。

            一次偶然的機會,我與你互相交換了電話號碼.回到家,我撲向溫暖的小床,嘴上不停的念著你的電話。終于,我撥下了你的電話,"喂,你是誰"電話那端傳來了你那熟悉的聲音:"喂,你好,我是張海立!"我們就這樣慢慢的聊著,我看了看鐘,哇,我都足足打了30分鐘了,我和你就這樣拜拜了.

            轉(zhuǎn)眼間,我的生日到了,我邀請了一些同學(xué),也包括你.我們約好了你和她們?nèi)ザǖ案,我去買零食.當(dāng)我回來時,你告訴我,你們剛剛和那師傅吵了一架,因為那個師傅沒有學(xué)徒做的好.我知道了,我對你的.感激又加深了.晚上,你拿出送我的禮物--一串精美的風(fēng)鈴,著串風(fēng)鈴是綠色的,五角星的圖案,說真的,我很喜歡它.于是我把他掛在了窗戶上.每天晚上"叮當(dāng)當(dāng)"風(fēng)鈴發(fā)出清脆的歌聲伴我進入夢鄉(xiāng).早上起來,我輕輕的搖了搖它,看見它就好比看見你一樣。

            你處處關(guān)心著我,呵護著我.我將在心中感謝你,感謝你帶給我的歡笑,感謝你說的每一句話,感謝你帶給我的一切一切。

          年級寫人的作文 篇2

            我天生愛吃烤紅薯,漸漸的和賣紅薯的老爺爺成了好朋友。

            老爺爺是永和坪的人,大約六十多歲,黝黑的臉把牙齒映襯得很白,一雙大手布滿了老繭,還有一些小口子。

            老爺爺?shù)纳夂芎茫皇且驗樗镜募t薯是正宗的紅薯,吃起來香噴噴的,甜津津的。二是因為他為人很厚道,從不短斤少兩,所以常常有很多回頭客,我就是其中的一個。

            有一天,我和媽媽又去買紅薯,碰到一個小弟弟也來買紅薯,老爺爺稱好了2.50元,這位小弟弟可能太想吃紅薯了,眼巴巴地看著,不愿放手。老爺爺看他什么遲遲不拿走,手里還搓什么?原來他手里在搓那僅有的一元錢。老爺爺看出了小弟弟的心思,笑呵呵地說:“孩子,拿去吧!”小弟弟高興得拿起了紅薯,津津有味地吃起來。老爺爺看他吃紅薯的樣子,摸摸他的頭,慈祥地笑了,說:“慢點吃,小心燙著了!眿寢尶吹竭@情景,對老爺爺說:“大爺,您真是個善良的.人,您這樣做生意,不就賠了嗎? 我跟那孩子把錢墊上吧!”老爺爺說:“不用了,自家的紅薯,用不著這么斤斤計較的,少賺點,不礙事。”

            聽到這里,我很感動。我很高興認識這位令人尊敬、厚道的老爺爺。

          年級寫人的作文 篇3

            我的奶奶很平凡,但我卻非常喜歡她。她的頭發(fā)已有些花白,但看上去卻十分精神。她的假牙很白,因為每天晚上她都會清洗。她十分愛干凈,總把家里打掃得一塵不染,把東西整理得井井有條。在我沒有東西打發(fā)時間時,她會很耐心地陪我玩。

            有一次,我和奶奶下跳棋,她不會下,每想一步都很困難。如果是一般人,早就離去了,可慈祥的奶奶為了不讓我掃興,仍然和我一步一步地下著棋,直到下完。

            一天,我們坐在地板上用筆彈珠子,奶奶明知自己贏不了,但她還耐心地和我一起玩。珠子彈來彈去,奶奶時不時地接不到,但她卻一直微笑著面對我,而且還經(jīng)常說:“你真厲害,奶奶玩不過你!”我們彈到外面去的球都是她爬出去撿,她老了,爬起來非常吃力,雖然如此,但她從不嫌麻煩。

            奶奶,您那張滿是皺紋但很溫柔的臉,雖然不出眾,但在我眼中,這比什么都美!您那雙布滿青筋的粗糙大手,給了我們一個溫暖舒適的.家!您雖目不識丁,但在我眼中,您比誰都有文化!奶奶!我愛您!

          年級寫人的作文 篇4

            書房里,有位老先生正提筆運字,他氣定神閑,書寫如行云流水,一氣呵成,他就是我的外公,一位博學(xué)多才的人。

            我的外公已近七十,花白的頭發(fā)略顯稀疏,滿是皺紋的臉上寫著歲月的滄桑,筆挺的鼻梁上架著一副深度近視眼鏡,卻擋不住那眼睛里散發(fā)出的智慧的光芒。

            我的外公曾是一位高中語文老師,無論他說什么話都是文縐縐的,略帶點“酸味”。記得小時候,我經(jīng)常聽不懂外公的話,弄得我稀里糊涂的,只能連猜帶蒙,有時還會為此去問姐姐和媽媽,就連和外公一起生活幾十年的外婆也經(jīng)常請外公講話簡明一點。外公還寫得一手蒼勁有力的好字,與練字帖上的范字一模一樣。他常說:“字如其人,所以字一定要寫端正,寫漂亮。”

            雖然我的外公深受國學(xué)的影響,但他一點也不古板,反而對新生事物特別感興趣。就拿電腦來說吧,外公可是我家的“電腦高手”。

            每天工作回家稍作休息以后,他就會來到電腦前,迅速地打開電腦,上網(wǎng)沖浪,了解國內(nèi)外的.實時新聞,最新動態(tài),但他最愛的卻是和年輕人一樣的電腦游戲。只見他打開網(wǎng)頁,搜索游戲界面,進入游戲,十分熟練。然后左手敲擊著鍵盤,右手點擊鼠標(biāo),與素不相識的年輕隊友們齊心協(xié)力,在沙場上穿梭,打得敵人措手不及,為自己的陣營立下了屢屢戰(zhàn)功。外公的戰(zhàn)隊幾乎是屢戰(zhàn)屢勝的。每次戰(zhàn)斗的時候,外公完全忘記了自己的年齡,目光緊盯電腦屏幕,手眼配合得相當(dāng)熟練,遇到新隊友他還會用語音和他交流,指導(dǎo)隊友戰(zhàn)斗。我最喜歡站在外公身后觀戰(zhàn),不但看得有趣,還能“偷師”。最讓我佩服的是,外公每次用完電腦,都會及時用“360”殺毒,保護電腦,是一位不折不扣的“電腦高手”。

            我的外公是一位集“古”與“今”于一身的老人,我愛我的外公!

          年級寫人的作文 篇5

            我是一個天真、活潑、可愛的小女孩子,名叫王嫣然,我的名字好聽吧!

            我今年九歲,是家里的小公主。彎彎的柳葉眉,淡紅色的小嘴,一條長長的馬尾辮系在腦后,誰見了都說我漂亮。

            我有許多愛好。最喜歡的.就是唱歌了。每回學(xué)校有唱歌比賽,總是少不了我的身影。我還學(xué)習(xí)國畫,每周都堅持學(xué)習(xí),不管是刮風(fēng)下雨,還是大雪紛飛。

            我還是個誠實、能干的孩子。老師和同學(xué)都喜歡我,這學(xué)期我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員呢,我特別高興,也特別愿意幫助同學(xué)們。

            當(dāng)然,我也有缺點,有時寫作業(yè)會粗心;和同學(xué)交往時,有時會為會一點小事斤斤計較。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要改掉這些壞毛病。

            聽了我的介紹,同學(xué)們,你們喜歡我嗎?

          年級寫人的作文 篇6

            今天,老師讓我們寫一篇我最敬佩的人。我經(jīng)過冥思苦想,最終以環(huán)衛(wèi)工人為典型。

            記得在一個冬天的早晨,我被外面一陣‘唰唰唰’的聲音吵醒了,當(dāng)我睜開眼睛一看,外面漆黑一片,當(dāng)時我正在想是什么發(fā)出的聲音?于是我就走到陽臺上探個究竟,我發(fā)現(xiàn)一個纖瘦的身影在不停地移動,哦!原來是一個環(huán)衛(wèi)工人在給我們這個美麗的家園清潔衛(wèi)生,看那寒風(fēng)中被吹亂的鬢發(fā)和口中呼出的‘白霧’,但是她還是堅持掃完馬路。

            還有一次,是在一個酷熱的'星期六下午,爸媽帶我們到暨陽湖去玩,當(dāng)我們走到暨陽路口時,看見一個汗流浹背的環(huán)衛(wèi)工阿姨,開著一輛清潔車沿著馬路邊掃地,當(dāng)時我心里想‘她們這些不畏嚴(yán)寒酷暑,不怕起早貪黑的人,為了這個城市的衛(wèi)生,付出太多的艱辛。

            他們這種無私奉獻的精神值得我們每一個人尊敬,也是我心中最敬佩的人。

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