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          寫(xiě)寒假的作文

          時(shí)間:2023-02-25 17:24:22 寒假 我要投稿

          【必備】寫(xiě)寒假的作文集錦9篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的寫(xiě)寒假的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【必備】寫(xiě)寒假的作文集錦9篇

          寫(xiě)寒假的作文 篇1

            現(xiàn)在的我們就像是一臺(tái)機(jī)器,每時(shí)每刻都被家長(zhǎng)操控著。如果有一個(gè)自由的假期那該多好啊。于是,我開(kāi)始暢想我那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的寒假。

            要是有一個(gè)自由自在的寒假,我一定要把最近熱播的綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》節(jié)目組里到過(guò)的.每一個(gè)地方都轉(zhuǎn)一遍。什么靈水村呀,雞鳴島呀,沙坡頭呀,都是我向往的地方。如果有可能,我選擇獨(dú)自完成行程。

            要是有一個(gè)自由自在的寒假,我一定會(huì)去書(shū)店,買下平時(shí)我最想看的書(shū)。那時(shí),沒(méi)有人會(huì)對(duì)我說(shuō)“該寫(xiě)作業(yè)了,別看書(shū)了。”“馬上就要考試了,多寫(xiě)點(diǎn)練習(xí)題才行,看書(shū)有什么用?影響復(fù)習(xí)!敝惖脑挕D菚r(shí),我再也不用趁睡覺(jué)的時(shí)候“竊讀”了。我就可以自由自在地讀我想看的書(shū)了。

            要是有一個(gè)自由自在的寒假,我還想要開(kāi)一個(gè)小店,賣我喜歡的各種東西。賣不出去也沒(méi)關(guān)系,反正是我自己喜歡的小零食、書(shū)箱、裝飾品什么的。零食賣不出去我自己吃了,書(shū)籍賣不出去我自己看,小飾品賣不出去我裝飾自己的房間,美美地體驗(yàn)一把當(dāng)小老板的滋味。

            要是有一個(gè)自由自在的寒假,我更想跟朋友去一次KTV唱歌。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)去過(guò)KTV,我很想去那里來(lái)瘋狂一把。順便也請(qǐng)教一下學(xué)唱歌的朋友,為什么我一唱歌就跑調(diào)。

            如果有一個(gè)自由自在的寒假,我還想干很多事。可是,誰(shuí)會(huì)給我一個(gè)自由自在的寒假呢?

          寫(xiě)寒假的作文 篇2

            他是我一生中最重要的人。她原本烏黑的頭發(fā),也已染上了幾縷銀色,原本光滑白哲的皮膚現(xiàn)在也爬上了皺紋,她就是——我的媽媽。

            早晨的第一眼看到的就是媽媽,她穿戴整齊,頭發(fā)盤(pán)好,身材稍顯臃腫的身影。他溫柔地將我叫醒,還仔仔細(xì)細(xì)地將我的睡意抹去。我在衛(wèi)生間洗漱,而她就在廚房里準(zhǔn)備早餐。我問(wèn)她,媽媽那你為什么這么胖呢?她只是笑笑,不語(yǔ)。時(shí)光忽忽,一天很快就過(guò)去了,既使這樣,我的好奇心依舊沒(méi)有減少,于是我又忍不住問(wèn)媽媽:“媽媽,你為什么這么胖呢?”她不笑了,跑去找了一張照片。我仔細(xì)地打量著照片上的人——一頭烏黑靚麗的微卷長(zhǎng)發(fā)隨意地披在雙肩,光潔的額頭下有著兩彎微淡的柳葉眉,眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子下有著一張櫻桃大小的嘴,整個(gè)人看起來(lái)不到一百斤,給人的印象只有一個(gè)字——美!“當(dāng)年也不知道為什么,看上了你爸,硬要嫁給他,生下你后,我就只顧著忙你了,都沒(méi)有時(shí)間打理自己。你看,現(xiàn)在把自己弄得和黃臉婆一樣!闭f(shuō)完,還苦澀的笑了兩下。的確,現(xiàn)在媽媽的'臉枯黃枯黃的,上面還有幾條皺紋,完全不能和從前白晢光滑的臉比,看到這兒,我不禁流下了兩行熱淚。

            她以前很聰明,現(xiàn)在很“傻”,她愿意將自己最寶貴的青春無(wú)怨無(wú)悔地給一個(gè)人;他以前很美,現(xiàn)在活生生的像一個(gè)黃臉婆。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,繼續(xù)忙活著手上的事,映入眼簾的依舊是那稍顯臃腫的身影,而我在也不會(huì)問(wèn)那個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲抑溃褜⑺蠲赖哪嵌螘r(shí)間給了我。

          寫(xiě)寒假的作文 篇3

            同學(xué)們,你們一定知道,一到寒假,我們就非常的興奮。因?yàn)椋坏俏覀兊暮,也是中?guó)人民一年一度的春節(jié)。在春節(jié)里家家戶戶都喜氣洋洋,小朋友們還有壓歲錢拿,真是太開(kāi)心了。每次拿到壓歲錢,我就特別高興,媽媽叫我把它存起來(lái),以后就可以去買好多好多的書(shū)籍了。每次到春節(jié)我都要叫爸爸買好多的'煙花。到了晚上,我就和爸爸、媽媽、還有爺爺、奶奶一起放煙花了、今年也不例外。到了大年夜的晚上,家家戶戶都放起了爆竹、煙花。那一聲聲的爆竹聲、煙花聲,像一曲美妙的音樂(lè),扣人心弦。

            我看著天空中美麗的煙花,也忍不住拿出了我的煙花,讓爸爸幫我把煙花點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,只聽(tīng)風(fēng)“啪”的一聲巨響,一朵朵美麗的、五顏六色的煙花散放在天空中,燦爛的光芒映照在每一張快樂(lè)的臉上。

            啊!春節(jié)真好,寒假真快樂(lè)!

            專家點(diǎn)評(píng):

            本文通過(guò)具體事例的描寫(xiě),表達(dá)了寒假快樂(lè)的心情。只是文章的語(yǔ)言有些平淡,描寫(xiě)也不夠詳細(xì),自然情感表達(dá)得就不到位,文章的中心也就不太突出了。文末點(diǎn)題,表達(dá)了文章情感。

          寫(xiě)寒假的作文 篇4

            。〗K于放寒假了!對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)說(shuō),最開(kāi)心的事,就是放假。在放假期間,大家出去逛逛街,在家里看看電視,或者玩玩電腦等等,這都算小悠閑。而我,我可是個(gè)倒霉蛋,聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!

            我的數(shù)學(xué)自小就差,爸爸媽媽為此十分擔(dān)心,更何況現(xiàn)在年級(jí)升高了,數(shù)學(xué)自然也會(huì)更難,所以爸爸媽媽商量:“出去補(bǔ)習(xí)太貴,就讓你去表姐家讓表姐給你補(bǔ)習(xí)吧。”什么!補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)!我的心尤如被雷劈了,很快,我又反抗起來(lái):“不行,你們知道,我的數(shù)學(xué)是沒(méi)救的,你們讓我去補(bǔ)習(xí),這不是要了我的命嗎?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“沒(méi)幾天的,就四五天,而且還是表姐給你補(bǔ)習(xí),這么好的條件,你就忍忍,去吧。”“不,我不要嘛!”我撒嬌起來(lái),希望這樣能使我逃過(guò)一劫!班牛俊眿寢尩闪宋乙谎。我只好低下頭,向媽媽“投降”。

            可是媽媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到的是:我在英語(yǔ)方面是表姐的老師(所以表姐對(duì)我我唯命是從),更何況我的數(shù)學(xué)也就差那么一點(diǎn)點(diǎn),我只要胡亂學(xué)一點(diǎn)裝裝樣子就可以啦!我心里越想越高興。我裝作不開(kāi)興的樣子說(shuō):“那要不明天吧表姐接過(guò)來(lái)!薄笆裁疵魈欤∈乾F(xiàn)在!”我臉上雖然一副不高興的樣,其實(shí)心里在暗暗高興!

            很快表姐就到了,爸爸媽媽去上班了,我連忙把表姐拉到我的房間,和她開(kāi)始“補(bǔ)習(xí)”,過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間,我們倆從沒(méi)踏出過(guò)我的房間,因?yàn)槲铱芍,客廳里的“眼睛”可多了,要是把我的.罪行給爸爸媽媽逮著了,我的好日子就到頭了,終于,我對(duì)著數(shù)學(xué)書(shū)發(fā)呆可“呆”到了4點(diǎn),這下我可自由了,我和表姐故作疲憊不堪的樣子來(lái)到客廳,我順手拿起個(gè)蘋(píng)果,打開(kāi)電視,悠閑地吃著蘋(píng)果還看著電視,那是一個(gè)勁的叫舒服啊!

            傍晚,媽媽回來(lái)了,媽媽并沒(méi)有來(lái)到客廳,而是急匆匆的回到房間。沒(méi)一會(huì)兒,媽媽手持?jǐn)z像機(jī)來(lái)到我面前,我頓時(shí)驚呆了,這攝像機(jī)不是應(yīng)該放在客廳的嗎?難道媽媽……我不敢多想,我只知道我的好日子真的到頭了,我讓表姐先回房,媽媽立馬教訓(xùn)我。沒(méi)過(guò)多久,我就被……

            誒,這寒假本該是快樂(lè)的、開(kāi)心的,怎么這變成了“教育會(huì)”啊!看來(lái),我的寒假計(jì)劃不再是和表姐玩耍,而是和一個(gè)陌生人一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)!

          寫(xiě)寒假的作文 篇5

            放寒假了,放下沉甸甸的書(shū)包,告別緊張兮兮的課堂,走進(jìn)輕松愉快的寒假。與以往一樣,我制定了一份《寒假計(jì)劃書(shū)》,保持良好的心情,開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)整個(gè)寒假!

            在寒假里,我要早睡早起,并且還要堅(jiān)持鍛煉身體,鍛煉身體不僅能保持身體健康,而且還能預(yù)防許多種疾病呢。我們正處在生長(zhǎng)的發(fā)育期,不保持一個(gè)良好的身體,怎么能行呢?

            我的毛筆字寫(xiě)得太差勁,我要充分利用這個(gè)寒假的時(shí)間,每天練半個(gè)小時(shí)的毛筆字,我相信堅(jiān)持就是勝利,這樣我長(zhǎng)大了也能寫(xiě)出一手好字了。爸爸總是說(shuō)我數(shù)學(xué)差,學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)的不靈活,雖然我很討厭數(shù)學(xué),但是,我下定決心了:要在這個(gè)寒假打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,這樣以后我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)就不會(huì)那么見(jiàn)不得人了。

            我還要和哥哥姐姐們把五年級(jí)下冊(cè)的書(shū)借來(lái),好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),還要積極找同學(xué)討論討論,這樣就會(huì)把下學(xué)期的知識(shí)學(xué)得更好了。

            此外,我還要堅(jiān)持寫(xiě)日記,把每天發(fā)生過(guò)的事記錄下來(lái),養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。都說(shuō)腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn),我要多多閱讀課外書(shū),比如說(shuō):古詩(shī)類的、知識(shí)類的、作文類的、科學(xué)類的`等等,讓課外書(shū)幫助我提高知識(shí),就拿杜甫的一句“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”來(lái)概括我的意思吧!

            以上這些就是我的寒假計(jì)劃,我要努力把它們都做到,讓我的寒假變得更加豐富多彩!

          寫(xiě)寒假的作文 篇6

            寒假里的一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,雖然風(fēng)不大,但仍然充滿寒意,不過(guò)這已經(jīng)是冬天里最好的天氣了。在這個(gè)好天氣里,出門(mén)游玩是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我便和爺爺奶奶去了丹楓廣場(chǎng)。

            我玩的正高興,無(wú)意間問(wèn)了一句:“爺爺奶奶,你們小時(shí)候都玩什么游戲呀?”沒(méi)想到我的一句話,勾起了他們的回憶,奶奶想了一會(huì)兒,告訴我:“我們小時(shí)候最喜歡玩寫(xiě)‘格’字游戲!本褪钦?guī)讐K石頭,每人在地上畫(huà)一個(gè)方格,然后拿起石頭向遠(yuǎn)處扔,看看誰(shuí)扔的`遠(yuǎn),扔的遠(yuǎn)的那個(gè)人在方格里寫(xiě)‘格’字的一筆,寫(xiě)完后再扔,誰(shuí)先寫(xiě)完‘格’字誰(shuí)贏。于是,我和爺爺奶奶試了一局,這一局爺爺贏了。別看爺爺雖然老了,但身子骨非常硬朗。我們玩了一局又一居,仍然意猶未盡,爺爺奶奶仿佛又回到了他們的童年。

            爺爺說(shuō):“以前雖然沒(méi)有電腦,但我們依然很快樂(lè)。再教你一個(gè)游戲吧,名字叫做拖鞋搭小屋。”我高興的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            就是幾個(gè)小伙伴每人拿出一只鞋,鞋尖對(duì)鞋尖,像三角寶塔一樣支起來(lái)。然后每人都拿著另一只鞋背對(duì)著擲向?qū)毸l(shuí)擲倒的鞋多誰(shuí)贏。在外面沒(méi)法玩兒,一回到家里我就迫不及待地找出了幾雙拖鞋,“三角塔”搭成了。我是第一個(gè),可是用勁太大,沒(méi)打著。經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,我掌握了技巧:首先要確定好大概位置,然后再適當(dāng)用力,根據(jù)感覺(jué)擲向“三角塔”。我們玩的非常開(kāi)心,家里傳出了爽朗的笑聲……

            這讓我想起了我們現(xiàn)在很多同學(xué)迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至學(xué)會(huì)了撒謊就為騙父母的錢。不僅浪費(fèi)了金錢,也耽誤了學(xué)業(yè)。而以前的游戲既豐富了課余生活,增進(jìn)了和伙伴之間的友誼,又不影響學(xué)習(xí),何樂(lè)而不為呢?

          寫(xiě)寒假的作文 篇7

            這是一個(gè)格外漫長(zhǎng)的寒假。

            疫情洶洶,各級(jí)學(xué)校全部延遲開(kāi)學(xué),廣大寶爸寶媽們,在慶幸孩子們可以在家里這個(gè)避風(fēng)港中安全躲避疫情的同時(shí),心中更是百味雜陳……

            家長(zhǎng)們本來(lái)就在操心著……

            今天的感染的確診人數(shù)又上升了多少?

            附近小區(qū)又有確診或疑似病例啦?

            家中的家務(wù)好像也是一直做不完啊!

            遠(yuǎn)程辦公,遠(yuǎn)程會(huì)議,電話一直不斷的工作壓力也不比上班的時(shí)候低啊!

            上班了該如何防護(hù)?

            家中的口罩要沒(méi)貨了,怎么都買不到?

            今天家里吃什么……

            孩子延期開(kāi)學(xué)了——啊!好!正應(yīng)如此。不對(duì),我去上班了,孩子在家怎么辦?吃什么?會(huì)不會(huì)闖禍?在家怎么學(xué)習(xí)?

            “停課不停學(xué)”啊!

            本來(lái),這個(gè)寒假,補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)學(xué)校早就準(zhǔn)備好了“實(shí)體該線上”的遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)課的APP,籌備了天衣無(wú)縫的“寒假突擊計(jì)劃”、“彎道超車計(jì)劃”。連運(yùn)動(dòng)類的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),都推出了遠(yuǎn)程視頻教學(xué)計(jì)劃和作業(yè)提交系統(tǒng)!

            現(xiàn)在,身為正規(guī)軍的學(xué)校,也開(kāi)始了使用遠(yuǎn)程教育,教課本教材了。

            遠(yuǎn)程教學(xué)如何操作?學(xué)習(xí)課堂上,停課是否專心?作業(yè)完成得如何?不好意思,全部交給家長(zhǎng)了。

            沒(méi)有課本?電子版發(fā)群里。

            沒(méi)有語(yǔ)音?電子版發(fā)群里。

            沒(méi)有課程表?電子版發(fā)群里。

            布置作業(yè)?電子版發(fā)群里。

            批改作業(yè)?家長(zhǎng)批改,家長(zhǎng)提交。

            家長(zhǎng)的手機(jī),瞬間變成了孩子下學(xué)期的`整個(gè)書(shū)包,而且這一整個(gè)書(shū)包的知識(shí)的傳授方式,由原來(lái)的“老師學(xué)生老師”的模式,變成了“老師家長(zhǎng)學(xué)生家長(zhǎng)老師”。幾乎所有的事情,都要家長(zhǎng)先整理明白了,再傳授給孩子,然后再把孩子的學(xué)習(xí)反饋整理明白了,再發(fā)給老師。

            家長(zhǎng)們奔波于各大APP,在浩如煙海的消息中翻找著老師的要求,整理好各項(xiàng)資料深怕家里的小祖宗找不到、看不懂……還要維護(hù)課堂紀(jì)律,監(jiān)督、指導(dǎo)、批改作業(yè),然后拍照、錄音、視頻、提交。你以為這樣就完了?還沒(méi)!老師的意見(jiàn)又來(lái)了:字體不工整,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),要求有遺漏。好吧,繼續(xù)忙活一圈……

            這一套下來(lái),真比上班累多了。

            更無(wú)奈神獸們出籠日久,學(xué)習(xí)態(tài)度日漸松散,在家中實(shí)在提不起嚴(yán)肅認(rèn)真、專心致志的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

            母慈子孝、其樂(lè)融融、全家團(tuán)圓的度假生活,秒變天雷滾滾、雞飛狗跳,咆哮聲哭喊聲聲聲入耳。

            有的家長(zhǎng)在這突如其來(lái)的疫情中情緒穩(wěn)定,果斷從容,但一遇到孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,就馬上進(jìn)入了癲狂魔性模式,并伴有胸悶、氣短、高血壓。唉,心好累……

            本來(lái)這復(fù)雜的疫情形勢(shì),未知的發(fā)展前景,再加上這一出出,實(shí)在是讓人心力交瘁!

            家長(zhǎng)累,孩子累,老師也累啊……大家都不容易哇

            都怪這疫情,都怪這新冠病毒!

            不過(guò)危機(jī),危機(jī),“!敝凶杂小皺C(jī)”。經(jīng)此錘煉,以后還有什么困難是“事”呢?

          寫(xiě)寒假的作文 篇8

            冬天是寒冷的,但是在寒冷的冬天也有溫暖有趣的.故事,這個(gè)故事就發(fā)生在我家里。

            一個(gè)北風(fēng)呼呼的晚上。又是洗澡的時(shí)候了,已經(jīng)有幾天沒(méi)洗澡的我歡呼雀躍。按我家的習(xí)慣,媽媽先洗、然后是我,最后是爸爸洗。

            不一會(huì)兒,媽媽洗好了。我興奮地脫下外套,走進(jìn)衛(wèi)生間,一會(huì)就開(kāi)始打起了哆嗦,還連打了好幾個(gè)噴嚏,我趕緊進(jìn)了淋浴房里面。打開(kāi)水龍頭,水很暖和,沖在身上特別舒服,我不禁哼起了歌來(lái)。沖了好一會(huì)兒,真是越洗越舒服,都舍不得離開(kāi)水龍頭了,直到媽媽叫我快點(diǎn)洗,要留點(diǎn)水給爸爸洗,這時(shí)我才關(guān)好水龍頭,擦干身體,穿好衣服走了出去,只見(jiàn)爸爸已經(jīng)在門(mén)外等著了。

            我躺在床上,正舒舒服服地看著書(shū)時(shí),爸爸突然大叫起來(lái):“熱水沒(méi)有了,怎么沒(méi)熱水了?”媽媽聽(tīng)到叫聲連忙跑了出來(lái),看了一下熱水顯示器,果然是沒(méi)有熱水了。原來(lái)爸爸洗到一半沒(méi)熱水了,媽媽手忙腳亂的從熱水瓶里倒出熱水讓爸爸沖了一下。過(guò)了一會(huì)爸爸狼狽地裹上睡袍走進(jìn)了我的房間,慈祥地對(duì)我說(shuō):“燦燦,你洗澡是不是用了很多水,你洗得舒服了,這下我可慘了。這不能怪你,在這么冷的天,誰(shuí)都想痛痛快快地多洗一會(huì)兒,但是,你也要為別人想想,不能光為自己享受,知道了嗎?”

            爸爸走出了我的房間,但我的心還是很溫暖的。

          寫(xiě)寒假的作文 篇9

            期盼已久的寒假終于來(lái)到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一頁(yè),我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè),寫(xiě)下精彩。這個(gè)新學(xué)期,我一定要做個(gè)切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

            首先我要堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記、作文。以前,我寫(xiě)的日記總是“干干的`”,主要就是缺少觀察。從現(xiàn)在開(kāi)始,我打算每天看三十分鐘的課外書(shū),在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),并把有一些有意義的人或事寫(xiě)成文章?匆恍﹥(yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作長(zhǎng)處。在網(wǎng)上查找寫(xiě)得好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要準(zhǔn)備一個(gè)小冊(cè)子,起名為“日記小材料”,平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來(lái),那可是寫(xiě)文章的好材料喲!到時(shí)候要寫(xiě)東西,那就不愁“沒(méi)事可寫(xiě)”了!

            我還要走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長(zhǎng)輩,向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況,向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。

            這就是我的寒假計(jì)劃,我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí),也要多幫爸媽招待客人,大家覺(jué)得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣?

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