家小學(xué)三年級(jí)作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的家小學(xué)三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在德州，那里有許多好吃的，好玩的，聽(tīng)我一一給你們介紹吧。
先說(shuō)吃的吧，扒雞又香又嫩，咬一口滿(mǎn)嘴都是扒雞的香味兒，還有大西瓜又香又甜，里面都是沙瓤，還有棗、蘋(píng)果……。
再說(shuō)好玩的：人民公園里有許多有趣的動(dòng)物：猴子、老虎、孔雀、熊、蛇、長(zhǎng)頸鹿。植物園里一年四季都有漂亮的風(fēng)景：春天開(kāi)滿(mǎn)了金黃的迎春花、紫葉李；夏天開(kāi)滿(mǎn)了雪白的'槐花，池塘中的荷花仙子；秋天木瓜樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了喜人的木瓜；冬天松柏蒼翠，臘梅花兒盛開(kāi)。
我的家鄉(xiāng)不但名吃多多，風(fēng)景優(yōu)美，而且有歷史悠久的大運(yùn)河。四通八達(dá)的交通網(wǎng)，還有令我們德州人引以為豪的新能源—太陽(yáng)能：路燈、水暖、熱水器，這些新技術(shù)在我們身邊隨處可見(jiàn)，為世界的節(jié)能減排做出很大的貢獻(xiàn)。
作為太陽(yáng)城的小居民，我熱切的希望到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
有一天，我放學(xué)回家的時(shí)候，有一件事特別讓我難忘。我正走在放學(xué)的路上的時(shí)候突然聽(tīng)到前面吵吵鬧鬧的，我就急忙趕了過(guò)去。我走進(jìn)了人群中看看是怎么回事。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是兩個(gè)人吵起來(lái)了，一個(gè)是賣(mài)水果的攤主，另一個(gè)是乞丐。從攤主那里斷斷續(xù)續(xù)的罵聲中，我知道了事情的原由�？赡苁沁@樣：乞丐偷走了一些水果吃，賣(mài)水果的看他沒(méi)吃飯就不跟他計(jì)較。誰(shuí)知那個(gè)乞丐得寸進(jìn)尺，連續(xù)好幾天偷他的水果吃，賣(mài)水果攤主忍無(wú)可忍了，就當(dāng)街罵起來(lái)了。
知道了事情的原因，我氣的轉(zhuǎn)身就走。我邊走邊想：這個(gè)乞丐太氣人了竟然做這樣的事情，太不像話了。攤主發(fā)現(xiàn)了他第一次偷吃的時(shí)候還原諒了他結(jié)果他還是不知悔改呀！回到家里我就跟爸爸講，在路上看到賣(mài)水果的攤主
和乞丐的事情的以后爸爸說(shuō)他在報(bào)紙上也看到這樣的消息了。爸爸說(shuō)其實(shí)城市的街頭經(jīng)常出現(xiàn)這樣的.事情，但是也有利用身體殘缺，乞討為生。后來(lái)在好心人幫助下，自強(qiáng)不息，受到人們的好評(píng)。我聽(tīng)到這些，不禁想起了街頭的一幕。心里感慨萬(wàn)分：偷水果的乞丐真不自重啊！根本不能和賣(mài)菜的人相提并論。通過(guò)這件事情我明白一個(gè)道理：做人不能偷東西為生。要自重自愛(ài)，過(guò)自食其力的生活。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
面粉是人類(lèi)最重要的食材之一，在西方，面粉遇到火成了面包，在我們中國(guó)，面粉遇到水則成了面條。我的家鄉(xiāng)湖北最具有特色的小吃，就正是一種美味的面條——牛雜面。
我第一次吃到牛雜面是在一個(gè)星期天的早晨，我和媽媽在廈門(mén)路邊的小吃店買(mǎi)了一份嘗嘗，我才吃了兩三口，就不想吃了：“這不是家鄉(xiāng)最具有特點(diǎn)的小吃嗎?怎么還不如奶奶煮的面條好吃呢?”媽媽嘗了一口，也皺起了眉頭：“這根本沒(méi)有牛雜面應(yīng)有的味道，看來(lái)要吃到那種家鄉(xiāng)的味道，還是要回到家鄉(xiāng)啊!”我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸凹亦l(xiāng)的`味道，到底是什么味道?”媽媽笑著回答：“你還太小，長(zhǎng)大后你自然就明白�！贝_實(shí)，我當(dāng)時(shí)只有七八歲，當(dāng)然不會(huì)懂。
四年過(guò)去了，我已長(zhǎng)成一個(gè)青少年。又到了寒假，我們?nèi)沂帐昂眯欣�，又一次回到了我的家鄉(xiāng)，湖北省棗陽(yáng)市的一個(gè)小鎮(zhèn)上，穿過(guò)了一座小樹(shù)林，空氣中少了一份工廠的氣息，撲面而來(lái)的是清新的空氣，沒(méi)有污染的天空特別藍(lán)，家家戶(hù)戶(hù)都在喜歡種花，卻不栽種在家里，而是放在家門(mén)口的小院里，讓鄰居們、客人們、路人們都可以觀賞。這時(shí)我雖還未品嘗牛雜面，卻已經(jīng)有了一絲家鄉(xiāng)的味道，流入我的眼睛，流入我的心里。
第二天，我們?nèi)ス怕≈新糜蔚臅r(shí)候，我們特地去了一家牛雜面老店，品嘗美味的牛雜面。在這家店里，碗是廈門(mén)這里的兩倍大，牛雜是廈門(mén)的四倍多，面條更是滿(mǎn)滿(mǎn)的，而價(jià)格卻僅僅只要10塊錢(qián)。他們分明可以賣(mài)得更貴，卻依舊爭(zhēng)取讓牛雜面物美價(jià)廉。這就是家鄉(xiāng)人純樸的性格，這，就是家鄉(xiāng)的味道啊!我端起大碗，小心地吃了一口，極富彈性的面條入口即化，牛雜的香味在唇齒之間徜洋，再喝上一口湯，更是回味無(wú)窮，這不僅是嘴里的幸福，更是心靈的享受，難以益于言表的美味。
我品味著，享受著，一碗面漸漸化成一股熱流，鉆進(jìn)我的肚子里，全身頓時(shí)變得熱乎乎的，充滿(mǎn)了力量，更重要的是，我體悟到了家鄉(xiāng)的味道，心靈的盛宴。
家鄉(xiāng)的味道，不需要是山珍海味，只是家鄉(xiāng)的那純樸心靈所凝聚的一份食物。這份食物貴于金山銀山，它是心靈的一道佳肴。畢竟食物再美，也只能滿(mǎn)足一時(shí);心靈之美，才會(huì)成就永恒。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)江墅有一條小河，我的童年就是在那里度過(guò)的。
春天，魚(yú)兒變得多了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，只要你在地上用力一蹦，就有許多魚(yú)兒從水里飛躍出來(lái)，好像在為你舞蹈一樣。
盛夏，是雨水狂歡的季節(jié)。大雨下了一場(chǎng)又一場(chǎng)，河里的水漸漸往上升起，道路兩邊都是水。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就知道，一年一次的“瀑布”就要來(lái)了。等呀，等呀，又過(guò)了幾天“瀑布”終于來(lái)了，于是，我躲在屋檐底下，看著雄偉的“瀑布”嘩啦啦地流入河里。你可能想知道這個(gè)“瀑布”是怎么形成的，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是地上的雨水太多，都嘩嘩地漫到河里去了而已。哈哈，你是不是感覺(jué)被騙了，但是在我眼里它就是一年才一次的“瀑布”。
秋天，河里的龍蝦都蠢蠢欲動(dòng)，正忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢。有一次，我的奶奶在小河的石階上洗衣服，突然，一只大龍蝦從石縫中張牙舞爪地爬了出來(lái)，正好被奶奶逮住。于是，它就成為了我的小玩具。每天放學(xué)，我就會(huì)和小龍蝦嬉戲，感覺(jué)它就是我的一個(gè)玩伴。
寒冬，河面上結(jié)了冰，河水十分安靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅“世界地圖”，形態(tài)各異，有趣極了。
家鄉(xiāng)的小河伴隨著一代又一代的`孩童走過(guò)他們的童年；家鄉(xiāng)的小河，讓我的童年變得色彩繽紛；家鄉(xiāng)的小河像一位母親一樣哺育著我們。家鄉(xiāng)的小河，我愛(ài)你！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，媽媽和我種植著很多的植物，有各種的花草，還有葡萄，葫蘆，香菜，韭菜，但我最喜歡的還是那盆西紅柿，那是我和媽媽從市場(chǎng)上精心挑選的種子種上的。
每年過(guò)了清明節(jié)，天氣變暖了，聽(tīng)大人們說(shuō)，這是種植的最好季節(jié)。我把和媽媽把買(mǎi)回來(lái)的各種各樣的種子，種在大大小小的花池子里。西紅柿是我最喜歡的種子，我特地挑選了一個(gè)漂亮的花盆，把土松了松，挖幾個(gè)小坑，把種子放在里面，再把它們埋起來(lái)澆些水，然后我就天天盼著它能長(zhǎng)出芽來(lái)，每天都要去看看，它有什么變化。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)土有些松動(dòng)，竟然有個(gè)小芽拱了出來(lái)，我高興極了，立刻把這個(gè)好消息告訴媽媽。媽媽高興地說(shuō)：“小芽的莖很嫩，你要堅(jiān)持給它們澆水，要不它會(huì)渴死的。”以后，我定時(shí)給他們澆水，看著他們成長(zhǎng)。慢慢的，他們長(zhǎng)出來(lái)一些綠綠的小葉，漸漸地小綠葉從淺綠變成了深綠，這時(shí)我就盼著它能夠快點(diǎn)結(jié)出又紅又大的西紅柿。它們長(zhǎng)得很快，越長(zhǎng)越高，由于支撐不住自身的重量，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤就倒在了地上，于是我在花盆里插了一根竹棍兒，把藤綁在竹棍上，他們就順著竹棍往上長(zhǎng)。
終于有一天，西紅柿開(kāi)花了，我興奮極了，看著它那小小的.花瓣，像一顆顆黃色的小星星。過(guò)了兩天，花芯長(zhǎng)出來(lái)綠色的小珠珠，這就是小西紅柿，西紅柿一天天長(zhǎng)大，漸漸的變成了紅色。直到這時(shí)我才知道原來(lái)是小西紅柿，不是我想象的那種有紅又大的西紅柿��！到了收獲的時(shí)候，媽媽給我一個(gè)小盆，哇，收了整整一小盆�？粗约河H自栽培的小小西紅柿，拿一個(gè)放在嘴里，哈哈，好酸��！媽媽說(shuō)可能是缺乏肥料，等下次再種的時(shí)候，一定想著不能只澆水，還要施肥才行啊。盡管酸，但感覺(jué)味道還是很特別的，畢竟有自己勞動(dòng)的汗水在里面嘛。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在湖南，那里景色宜人，物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗迷人的地方。
春天來(lái)了，太陽(yáng)懶洋洋地照在身上，舒服極了。一眼望去，田野里，花兒開(kāi)了，樹(shù)發(fā)芽了，小草從地上悄悄地探出頭來(lái)。春天帶給花草樹(shù)木新的生命，帶給人們新的希望，一年之計(jì)在于春。
夏天來(lái)了，太陽(yáng)變得非常炎熱，我們都不敢出門(mén)，躲在家里吹空調(diào)。我們家后面是幾座懸崖峭壁的山，山上開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。夏天一到，這里是花的`海洋，花的世界，美麗極了！
秋天來(lái)了，瓜果飄香。來(lái)到果園，梨子、蘋(píng)果、橘子都掛滿(mǎn)枝頭，在風(fēng)中搖搖擺擺。走進(jìn)菜園，白菜、辣椒等排對(duì)排、行成行。
冬天來(lái)了，這是個(gè)寒冷的季節(jié)，樹(shù)都枯萎了，下起了大雪，雪花飄落，銀裝素裹，大家都出去打雪仗、堆雪人。
家鄉(xiāng)真美麗，我愛(ài)家鄉(xiāng)。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
校園里陽(yáng)光普照，令人溫馨，生長(zhǎng)希望，跳動(dòng)著緊張、快樂(lè)的音符。在忙碌的學(xué)習(xí)中，年少的我們經(jīng)歷著洗禮，酸，甜，苦，辣，品嘗著生活中的百味，感覺(jué)其中的奮斗和樂(lè)趣。教室，辦公室，操場(chǎng)，食堂，國(guó)旗臺(tái)，圖書(shū)室，校園中的每一處，都印著我們成長(zhǎng)的足跡。
我們?cè)趯W(xué)校，學(xué)會(huì)了A,B,C,學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺；當(dāng)然了，在學(xué)校里怎么能沒(méi)有朋友的陪伴呢！好朋友也是校園里最好看的一章，她們那一張張?zhí)鹈赖哪橗�，一句體貼的問(wèn)候，一句加油打氣的`話，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都充滿(mǎn)活力；在委屈的時(shí)候，她們安慰的話語(yǔ)總能讓我的心變得暖暖的；在傷心的時(shí)候，她們總能說(shuō)很多搞笑的話，把“傷心”趕跑；有開(kāi)心的事，總會(huì)和我一起分享，讓我和他們一起開(kāi)心的笑；在無(wú)聊的時(shí)候，我們總會(huì)在一起想一些鬼點(diǎn)子；在有好吃的的時(shí)候，我們總會(huì)想到對(duì)方喜不喜歡吃。所以呢!在學(xué)校里，朋友是不能缺少的。
在學(xué)校，有了朋友，老師只要不占我們課余時(shí)間，我們是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到話題，開(kāi)開(kāi)心心的玩；上課時(shí)，好好聽(tīng)講，認(rèn)真的做好筆記，就像我媽媽每次都會(huì)和我說(shuō)：“上課的時(shí)間好好的聽(tīng)老師講課，下課后好好的玩，讓自己在學(xué)校做一個(gè)開(kāi)心的學(xué)生！”
學(xué)生時(shí)期是快樂(lè)的，也是學(xué)習(xí)的黃金階段。不要“少壯不努力，老大徒傷悲”哦！
校園是筑夢(mèng)的地方，校園也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開(kāi)始，讓我們和同學(xué),老師一起編織夢(mèng)想，用愛(ài)的音符去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè)樂(lè)章！
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