【精華】成長的故事作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的成長的故事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文 篇1
每個(gè)人都有自己成長的小故事，成長好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長的道路中，也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情，下面聽我娓娓道來吧。
有一次，英語考試，試卷很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤，就草草了事交卷了。
好的遺傳或自身問題？所以醫(yī)生說要拔牙。以前，我也見過別人拔牙，那時(shí)侯，我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼，可沒想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會(huì)多痛苦��！
瞧！這就是我的.成長故事，精彩吧，你們的呢？
2、讓我不斷的成長。 在我六歲那年，我是一個(gè)不聽話，十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來都很優(yōu)秀，從來都是很穩(wěn)定的。
有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來了，有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂，因?yàn)槲业拇中拇笠�，只考了七十幾分。這對(duì)我來說，是一個(gè)很大的打擊，令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績(jī)不錯(cuò)的我，竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。
在放學(xué)回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過了許久，我推開了家門，走了進(jìn)去。家里沒人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應(yīng)睡午覺的，可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感
成長的故事作文 篇2
一座寬敞的四合院，一堆堆整齊一致地壘著的草垛，一縷縷在都市銷聲匿跡的炊煙，直飄人的心房。在這樣一個(gè)充滿田園詩情的好地方，這樣古色古香的建筑物里面，又怎能不好奇此地曾經(jīng)發(fā)生的故事呢？
我也是好奇者之一，便向爸爸問起了以前的故事。爸爸見我一臉好奇寶寶的樣子，便認(rèn)真的、一字一句地向我講述他小時(shí)候的那些事。
“小 時(shí)候，在那個(gè)年代所有人多很窮，咱們?cè)S氏家族也不例外。那時(shí)日子清苦，上不起學(xué)，我和你五叔每天都得挑著擔(dān)子，去樹林里挖野菜，一人一擔(dān)，挖回來喂豬。我 比你五叔長兩歲，每次都是我眼疾手快，不慌不忙地先于你五叔把野菜挖完�？粗阄迨逵仔〉墓w在風(fēng)中不停地晃呀晃，在我一聲不吭挖野菜的同時(shí)，把自己的擔(dān) 子上搞了一個(gè)洞，讓擔(dān)子里的野菜掉出來。你五叔年幼當(dāng)時(shí)年幼，并不知原委，一個(gè)勁兒地說今天運(yùn)氣真好，撿了這么多。我沉默不語，心想這日子什么時(shí)候才是個(gè) 頭�。』貋淼臅r(shí)候，我走在后面，一手扶著自己的擔(dān)子，另一只手卻提著你五叔的擔(dān)子——”
說到這里，爸爸的聲音哽咽了，捏了下鼻子說：“換一個(gè)話題，好嗎？”我好像還沒有從爸爸剛才的親情中清醒過來，爸爸又開始了他的另一個(gè)故事。
“因 為清貧，就連一支鉛筆也顯得格外珍貴。一天，你四姑姑也不知誰給了她一支鉛筆，她正一本正經(jīng)地模擬著寫字，卻不料我一把搶過。你四姑一時(shí)心急，上前搶鉛 筆，卻不料一不小心，鉛筆的筆芯插入了我的手掌。一陣撕心裂肺的哭聲之后，是嚴(yán)厲的批評(píng)�？墒俏顼埡�，我又開心地找你四姑去玩，好像什么事也沒發(fā)生——” 爸爸眼含熱淚，深情地說；“血濃于水是千古定理，也是親情的定義！”
現(xiàn)在伯伯、姑姑們都有各自的.家，而且生活在各地，大家共同盼望的、也是我所期待的就是每年過年能夠回到那個(gè)溫馨的四合院，五世同堂，那種理解和包容，自始至終占據(jù)著每個(gè)人的心胸，我想，這就是家的感覺，這就是我們普通人的幸福。
成長的故事作文 篇3
我去參加在少年宮舉行的第二屆"走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園"青少年數(shù)學(xué)論壇全國數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。
我走進(jìn)少年宮的時(shí)候我信心十足的對(duì)我自己說："一定可以得到一等獎(jiǎng)，我一定可以的。"考試之前監(jiān)考老師對(duì)我們說："同學(xué)們考試時(shí)一定要仔細(xì)，認(rèn)真。在考試過程中不可以講話，不可以交頭接耳，否則的話就得扣10分。"
鈴聲一響，我就開始認(rèn)真的答題了，我小心翼翼，生怕出錯(cuò)。時(shí)光飛逝，一眨眼，一個(gè)半小時(shí)就過去了，那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的`時(shí)候，我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個(gè)同學(xué)，我也沒有多想就遞給了她，誰知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個(gè)正著，監(jiān)考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣，寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時(shí)真是"啞巴吃黃連--有苦說不出"�。�
下課了，我慢慢的往家走。我是乘興而來，敗興而歸。
考試結(jié)果出來后，我只得了二等獎(jiǎng)，可我知道，如果我不在考場(chǎng)上說話，不違反考場(chǎng)紀(jì)律，我是可以得到一等獎(jiǎng)的。
這件事已經(jīng)過去很久了，但它教育我：時(shí)時(shí)遵守紀(jì)律。它會(huì)一直伴隨著我的成長。
成長的故事作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有成長中的故事。下面我就來跟你說說我的一個(gè)成長故事吧！
有一年放暑假，我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農(nóng)家樂魚塘釣魚。來到魚塘，我們便開始釣魚了，我先向爸爸要了點(diǎn)魚餌——一條小蚯蚓，把它扎在魚鉤上，我提起魚竿往后使勁一甩，魚鉤呢？我怎么沒見魚鉤呀？哎呀，原來魚鉤飛到后面去了。第二次，我一頓腳，一抬頭，一握拳，一甩臂，用全力，把魚鉤“刷”的.一下甩了出去，咦？魚鉤怎么拉不上來了？哦，原來魚鉤扎到了水草。又一次失敗了！第三次，我注意了所有的事項(xiàng)，吸取了所有的教訓(xùn)，在一次重來，哈哈，成功了！魚漂不高不底，垂直在水面上了！
開始進(jìn)入真正的釣魚了，我雙眼緊緊盯著魚漂……我的魚漂始終沒有動(dòng)靜，看著別人的收獲，我真是不服氣、不明白啊�！昂昧�，迪迪。收拾東西回家了�！蔽医^望地抬了一下魚竿，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)銀白色的物體在我的魚線上搖動(dòng)。我仔細(xì)一看，是魚！忙提起來——一條手背寬的鯽魚！我高興得大叫：“我釣到魚了！我釣到魚了！”我收獲了從來沒有過的快樂與自豪……
成長的故事作文 篇5
每個(gè)人的成長故事中都充滿了喜怒哀樂，每個(gè)人的成長故事中都有一段值得我們自己去慢慢回憶的往事。成長中的故事，既開心，又難過。我的這九年的成長生活是幸福美滿的，不過也有令我難忘的事兒。
去年我生日的時(shí)候，爸爸媽媽送給了我一輛自行車，當(dāng)我看到自行車的時(shí)候高興地跳了起來，因?yàn)槲以缇拖胍惠v自行車了。我覺得我騎上自行車就像一只愉快的小鳥一樣自由自在的在馬路上飛馳。
每天我寫完作業(yè)，媽媽都會(huì)帶我下來學(xué)騎自行車，我們先來到空曠的地方學(xué)騎。媽媽先給我做示范，我迫不及待地要先上去騎，可是，剛上去就摔了下來，媽媽在旁邊直搖頭。媽媽把我扶起來，告訴我怎么騎。首先要把車把扶穩(wěn)，不要扭來扭去，眼睛看著前面，媽媽說：“你放心騎吧！媽媽會(huì)在后面慢慢地扶著車�！�
這次我對(duì)自己很有信心，也不用擔(dān)心會(huì)摔下來，我聽了媽媽的話大膽地向前方騎了，媽媽悄悄地把手松開了。我就一下子摔了下來，我就像一個(gè)泄了氣的氣球一樣，怎么也提不起精神來，媽媽教導(dǎo)我說：“每個(gè)人在學(xué)車時(shí)都會(huì)受到挫折，你要勇于挑戰(zhàn)，不能遇到一點(diǎn)挫折就退縮。”
聽了媽媽的`話，我就重新扶起自行車接著練習(xí)。這次，經(jīng)過我不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我和媽媽笑的合不攏嘴，經(jīng)過這件事我終于知道做什么事都要堅(jiān)持、努力，不放棄。
我們?cè)谝惶煲惶斓亻L大，生活中也有開心、高興的事兒，也有煩惱、憂愁的事情。在學(xué)習(xí)中有進(jìn)步，也有退步。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了，我在學(xué)校也交到了許多的好朋友。在成長的路上，我學(xué)會(huì)了騎自行車，學(xué)會(huì)了做任何事都要勇敢面對(duì)。讓我們?cè)缛站`放出燦爛的笑臉，在成長的路上留下最美的故事！
成長的故事作文 篇6
在我們的成長中有許多的酸甜苦辣，而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長，使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對(duì)我的愛。
記得那是我四年級(jí)的一個(gè)下午，下著傾盆大雨，而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”，下學(xué)的.鈴聲敲響了，同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室，而只剩下了我一個(gè)人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上書包走出去了，剛走到教學(xué)樓口時(shí)，我停住了腳步，正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上，我感到冰涼的，正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時(shí)，一回頭忽然看見了我的一位同學(xué)在我身后，我激動(dòng)的跑上去抱住了她，當(dāng)我把她放下來時(shí)。她驚訝的看著我，并問我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對(duì)我說：“我送你回家吧！”我們?cè)诼飞嫌姓f有笑的。當(dāng)她把我送回家時(shí)我看見她全身都濕了，再看看我，身上一滴雨水也沒有。正當(dāng)我要說“謝謝”時(shí)，她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著她的背影消失在雨季里，直到太陽出來我的心還是暖暖的。
同學(xué)們，這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們。從這個(gè)事情也讓我明白了：其實(shí)愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動(dòng)力。
成長的故事作文 篇7
我們都會(huì)成長。會(huì)從一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的孩童，變成一個(gè)自立的人。但在成長的同時(shí)。你發(fā)現(xiàn)他（她）們的影子了嗎？
總覺得今天的媽媽有點(diǎn)兒怪，平時(shí)都是拉著我，而今天卻讓我一個(gè)人走。一直到了馬路邊緣，轉(zhuǎn)過頭卻不見了她的'身影——才想起她說過、卻讓我忽略的“自己走”！
我站在地上跺腳，看著道路那邊的同學(xué)們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。我只能在這里渴望幫助。終于，來不及了，一股勁頭兒推動(dòng)我邁下臺(tái)階，卻又退了回來，又勉強(qiáng)走了兩步，腦袋像個(gè)撥浪鼓——學(xué)著媽媽的樣子左看右看，走三步、退兩步地“前進(jìn)”著。
過了好長時(shí)間。我仍然徘徊在馬路邊緣，去往學(xué)校的同學(xué)似乎越來越少了。我急了，回頭看看漸漸空曠的路邊，只能快步走向前了。在我的前面，有車子似乎就要和我撞上了，司機(jī)停下，我也停下，又急匆匆地跑到路中間。
我喘息著，眼睛瞪大，緊張的身體僵硬住了，還沒反應(yīng)過來，又遭到了“災(zāi)難”——前后都有車，氣流在我身前身后波動(dòng)，書包重了，心臟“怦怦”地跳著，身上微微抖著，頭上已滴下大滴的汗，淚水也在打轉(zhuǎn)……幸好，這些車子通過只有幾秒鐘，接著又恢復(fù)了剛剛的空曠。
停了一會(huì)兒，大約一分鐘后才從恐懼中走出來，向前跑著，一步，兩步……我來到了對(duì)面，有些驚喜地松開緊握的拳頭，全身竟有些癱軟。直到放學(xué)回了家，我還心有余悸。
“其實(shí)，早上媽媽是故意把你丟在那的，那是鍛煉你。你瞧，像你這么大的孩子，哪有不會(huì)過道的？”她打著為我好的“旗號(hào)”來哄著我，哼，我憤憤地回到了自己的房間，依然生氣！
那時(shí)候我真傻，媽媽對(duì)我的愛就在這些“放手”中��！這是她在為我的成長來助力的呀！
成長的故事作文 篇8
當(dāng)晨曦中的第一縷陽光透過薄云的縫隙灑向大地時(shí)，沙灘上早不是一片忙碌的景象。一群群鷸鳥正在海灘上尋找被海浪沖上來的可口食物，雖然涌上沙灘的浪不大，但鳥兒們卻總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，與海水若即若離，從不觸碰海浪。
在離沙灘處不遠(yuǎn)的一片低灌木叢中，一只鷸媽媽正在催促著它的小寶貝起床。小鷸鳥早已羽翼豐滿，但它卻懶洋洋地閉著眼晴，張著嘴，等待著媽媽喂食。它總覺得自己還小，沒有離開過窩，所以不愿意踏出家門一步。
鷸鳥媽媽無奈地飛出了灌木叢，加入了捕食大軍。小鷸鳥伸長了脖子在窩里等啊等，肚子也餓得“咕咕”直叫，卻怎么也盼不到媽媽回來給它喂食。它踮起腳尖朝沙灘上望去，只見媽媽正在享受著美味的蚌肉。它呼喚著媽媽，媽媽卻召喚它到海灘上來。小鷸鳥踉踉蹌蹌地跑到媽媽身邊，抬起小小的腦袋張著小嘴靜靜地等待媽媽喂養(yǎng)�？墒菋寢尳裉扈F了心，它要讓小鷸鳥自己學(xué)會(huì)捕食。無論小鷸鳥怎樣哀求它，它都無動(dòng)于衷，只顧著自己品嘗鮮美的蚌肉，對(duì)小鷸鳥置之不理。
小鷸鳥餓得兩眼發(fā)黑，所以決定自己捕食。它在沙灘上找叫找，終于找到了一個(gè)小小的蚌，正當(dāng)它津津有味地捧著時(shí)，一個(gè)浪花撲來，其它鷸鳥紛紛逃走了，而小鷸則措不及防地被淋成了“落湯鷸”。它從來沒有見過這么大的浪，咸咸的海水嗆得它難受極了，它太不喜歡被海水浸泡的滋味了。它慌慌張張地躲進(jìn)了灌木叢中，望著海浪瑟瑟發(fā)抖。
小鷸鳥餓得難受極了，它可憐巴巴地望著媽媽，祈求媽媽的幫助，但媽媽卻執(zhí)意要小鷸自己到沙灘上捕食。小鷸鳥的肚子越來越餓，沒辦法，它無奈地走向了沙灘。
它努力地克服“恐水癥”，勇敢地面對(duì)大海。它在沙灘上捕食時(shí)結(jié)交了一位新朋友——小寄居蟹，它們一起快樂地捕食，忽然它抬頭看見一個(gè)大浪向它們狂奔而來，它恐懼極了拼命地叫喊，想讓寄居蟹和它一起躲避海浪。奇怪的是小寄居蟹非但不跑，卻迅速地在沙灘上挖了一個(gè)洞，把自己埋在了沙粒中。這時(shí)海浪已越來越近，小鷸已沒了時(shí)間逃跑，只好學(xué)著小寄居蟹的樣子，把自己埋進(jìn)了沙子中。
海浪輕輕地從小鷸鳥的頭頂流過，它緊緊地閉著眼晴，害怕極了。這時(shí)，小寄居蟹輕輕地敲打著它的嘴殼，呼喚它睜開眼睛。它小心翼翼地睜開雙眼，��！它的眼前出現(xiàn)了一幅神奇的畫卷：一個(gè)大大蚌從沙土中鉆了出來，在海水中捕食，待海水退去時(shí)又鉆回了沙土中。哇！海水里藏了那么大的一個(gè)秘密呀！原來沙子下面躲著那么多美味的蚌��！這時(shí)小鷸鳥才發(fā)現(xiàn)海水并不可怕，海水里還藏著無數(shù)次捕食的機(jī)會(huì)。它興奮地又跳又叫，摟著小蟹一陣狂吻。
它一路狂奔著跑向了母親，大聲地告訴媽媽，它不再害怕水了，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的.秘密。媽媽一臉茫然地望著它，不知道這個(gè)興奮的小家伙講的什么。小鷸鳥捕來一個(gè)個(gè)大大的、鮮美的蚌和鷸鳥們一起分享。
從此之后，海灘上到處都有小鷸忙碌的身影，它正快樂地為大家尋找蚌殼，它要和大家一起分享它的快樂。它用自己的行動(dòng)告訴人們，在成長的道路上，我們需要不斷的努力和探索，讓自己有一個(gè)能邁向未知的機(jī)會(huì)，也許等待我們的就是美好！
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