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精選蜜蜂的作文600字合集5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的蜜蜂的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蜜蜂的作文600字 篇1
蜜蜂,歷來是人們贊喻的動物。我呢?卻對它懷有幾分厭惡。
初次接觸蜜蜂,是在三年級的一節(jié)語文課上。那天,老師正在繪聲繪色地講課。突然一陣嗡嗡的聲音充斥著整個教室。尋聲望去,在教室左邊的窗戶玻璃上,正趴著一個黃色的身影。午后的陽光透過玻璃,打在它那透明的翅膀上,散發(fā)著亮眼的色彩。似乎是察覺到了同學們的目光,它報翅而起,開始在教室盤旋,頓時,教室哄然大亂,許多同學被嚇得哇哇大叫,連老師也急了。最后它才自己大搖大擺地飛出去。后來,經老師解釋,我才知道,它是蜜蜂。所以,蜜蜂被我封上了第一個封條:吵鬧、煩人
后來,我和蜜蜂還有過一次接觸。那是一個下雨天,沒帶傘,我只好抄小路回家,小路的兩側有許多高大挺拔的樹,本以為樹能遮些雨,可誰知道,走到一半,身后突然響起了嗡嗡的聲音,蜜蜂!我嚇得魂都沒了,怎么連這都有蜜蜂。說著,我猛然瞧見不遠處掛在樹上的一個蜂巢。完了!我沒有多想,撒腿就路跑,可身后那只蜜蜂緊追不舍。我哪里跑得過它呀,于是,它狠狠地在我的脖子上蟄了一下,疼得我嗷嗷直叫,忍痛跑回家中,涂了藥,好幾天后才消腫。因此,我又給蜜蜂貼上了第二個封條危險、害人
帶著這種對蜜蜂的仇視,我一天天長大。直至有一天,媽媽帶回來一罐黃澄澄的東西,聽說可以吃,我第一個沖上去,嘗了一口,甜絲絲的,從嘴里甜到心里。我連忙追問:這個是什么東西啊?蜂蜜,是蜜蜂釀出來的。啊?我愣住了蜜蜜蜂釀出來的。我馬上去翻了翻百科全書:蜜蜂:采蜜能手,動物界最勤勞能干的動物。性情溫順,因為自己的刺連著內臟,所以不到危機時刻,不會蜇人
我心不禁一顫:多可愛的小生靈。θ藷o所抖,給人的.卻是極好的東西。蜜蜂是在酸蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,卻又是高尚的。
我對蜜蜂,多了一新的認識。勤勞、無私。
蜜蜂的作文600字 篇2
蜜蜂,是大家再熟悉不過的一種小昆蟲。百花盛開的季節(jié)里,它的蹤影隨處可見。要說起蜜蜂,那還真有不少知識呢!
蜜蜂是一個分工協(xié)作的群體。平時只見蜜蜂獨自在花間尋覓,其實這只是表面現(xiàn)象。待你仔細觀察后,不難發(fā)現(xiàn),蜜蜂是過著群體生活的昆蟲。蜂群通常是由一只蜂王和一二百只工蜂組成的。它們平時看上去寥寥無幾,若是聚在一塊可謂鋪天蓋地!說它分工和諧是因為蜂王(母蜂)只負責產卵。
據(jù)統(tǒng)計它一晝夜可產1。5萬到2萬粒卵,F(xiàn)在可明白蜂群如此之大的原因了,有這個“超生冠軍”在還愁無蜂可見嗎?其余的是工蜂,它們擔負采集花粉、花蜜,釀制蜂蜜,哺育蜂兒,詞喂蜂工的職責,而且還要負責修造巢房,守衛(wèi)蜂巢,調節(jié)蜂巢內的溫度和濕度。唉,多繁重的'勞動!我可真有些為小工蜂擔心了。?
蜜蜂是勤勞的小昆蟲。就說工蜂采花蜜吧。年年花開時節(jié),工蜂忙得早出晚歸,有時還趁著月色采花釀蜜。蜜蜂要釀成一公斤蜜,必須在100萬朵花上采集原料。假如蜜蜂采蜜的花叢到蜂房的距離平均是一公里半,那么蜜蜂采一公斤蜜,就得飛上45萬公里,差不多等于繞地球赤道飛行11周。。
多么驚人的數(shù)字,多么艱辛的勞動?僧斘覀兤穱L蜂蜜的香甜時,又有多少人會想到這是小蜜蜂付出巨大勞動換來的成果呢?
說到此,一個疑問又擺在面前。蜜蜂是怎么知道什么植物在哪里開花呢?別急。據(jù)可靠材料“透露”:它們先是派出許多蜜蜂出巢四方偵察,回來把偵察的結果告訴它們的同伴。這樣,它們在漫無邊際的大自然中也可隨時知道花蜜藏在何處了了。此時,我們不得不贊嘆它們的“才智”了。
蜜蜂是“大公無私”的小昆蟲。每回割蜜蜜蜂只要一點點就夠了,卻把很大部分美味可口的蜂蜜讓給了人類。
最后說一點。蜜蜂是輕易不蜇人的,除非你傷害它,它才會反擊。然而為了這一蜇它卻斷送了生命。因此大家千萬莫傷害蜜蜂,不為別的,就為它辛勤的勞作,無私的奉獻,我們應該對它們多一些關心,多一些愛護。
蜜蜂的作文600字 篇3
一提起值日,有的同學就皺眉頭,我卻不一樣,我喜歡值日,因為值日讓我快樂。
在夕陽的照映下,四個身影在忙碌著,有的在掃地,有的在擦黑板,有的在拖地,還有的在擦窗戶。在這幾個人中,我就是其中的一個。今天是我們幾個打掃衛(wèi)生,我們要整理整個教室,在組長一聲令下后,我們開始忙碌起來,就如同幾只勤勞的小蜜蜂。
看我們那小組長,左手拿著簸箕,右手拿著掃把,彎著腰,那鷹一般的眼睛只要看到垃圾,他便動了幾下右手,垃圾就不見了。她的頭發(fā)一動一動的,在夕陽下顯得格外的動人。
這邊的副組長毫不怠慢,右手舉起毛巾就開始揮動起來,宛如一部開動的機器,一、二、三、四,五、六、七、八,霎時間,墻上那塊黑板就煥然一新了。
見這兩個同學干得如此起勁,我和另外一位男同學也努力干了起來。
我從教室拿了拖把,飛一般地跑到衛(wèi)生間,一手擰開水龍頭,一手把拖把放到水池中洗干凈,我動作麻利毫不含糊,過了一會兒,我拿起拖把回到教室,雙手握住拖把,弓著背,手快速地來回擺動著。拖把頭在地上飛舞著,不久,地上的污漬就消失了。
那位擦窗戶的男同學也毫不遜色,只見他兩手各拿著一塊洗過的毛巾,如"刷子李"一般快,雙手擺過的地方,絕無黑點,在教室內看窗外的景色也不再模糊了。
過了不久,我們的`教室變得十分干凈整潔,我們的值日的幾個同學相視一笑,把手疊在一起,快樂地喊道:”耶!“,我們快樂的笑容融化到了美麗的夕陽里。
蜜蜂的作文600字 篇4
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家對它不公平,忘記了它的功勞。
“我在這里出的力不少,可是為什么只能吃到那么可憐的一丁點兒的蜜,這太不公平了。”它向蜂王提出了抗議。蜂王細聲細語地安慰它,并解釋說:“大家都有出力,報酬都是一樣的。”這只蜜蜂還是覺得不公平,它收拾了東西,離開了蜂群。
它離開家后,自由自在地到處飛翔,在這朵花上吸幾口蜜,又在那朵花上吸幾口蜜,它吃得飽飽的,又不用把蜜帶回家,在森林里一會兒跳跳舞,一會兒唱唱歌,一點兒煩惱都沒有。
可是有一天,雷電交加,大雨瓢
潑,這只離群的蜜蜂被嚇得東躲西藏,它感到了孤獨和恐懼。無助地躲在樹葉底下,又餓又累,看著周圍黑漆漆一片,它傷心地哭了起來,哭累了,也睡著了。它做了個夢:它和伙伴們提著蜜桶在花叢中辛勤地采蜜,采完提著滿滿的一桶回到家,蜂王高興地獎勵它比以往任何時候都多的蜂蜜,它與伙伴們分享著這甜甜的蜜,快樂地舞蹈,盡情地歌唱。突然,它醒了,發(fā)現(xiàn)雨已經停了,覺得它是多么需要家庭的溫暖;貞浧饎偛诺'夢境,它多么懷念以前的同伴,懷念以前美好的日子。小蜜蜂就下定決心趕回蜂巢,和其它蜜蜂一起生活。
但是,它在樹林里東轉西轉,就是找不到回家的路了,它記起了以前有很多伙伴跳的“8字舞”,為大家指明方向,它使勁地舞著、跳著,可還是想不起來。就在它筋疲力盡的時候,眼前出現(xiàn)了幾個飛舞的身影,是它們---雨后出來采蜜的同伴!那幾只蜜蜂也發(fā)現(xiàn)了它,不約而同地擁抱住了它,欣喜地說:“這幾天你都到哪兒去了,可把我們急死了。我們好想你啊,咱們一起回去吧!”這只離群的蜜蜂,流下感動的眼淚,此時它感覺到了家庭的溫暖涌上心頭,像暖和的陽光灑在身上。
終于,它們又團結在一起辛勤地勞動,幸福地生活了。也許那只離群的蜜蜂已經真正認識到了生命需要親情,快樂需要友情?蓯鄣男∶鄯渥魑
蜜蜂的作文600字 篇5
一只小蜜蜂,它覺得自己做的工作很多,可吃的蜜卻太少了,認為大家對它不公平,所以和蜜群吵翻之后,就離家出走了……
出走后的小蜜蜂,快樂地向前飛去,飛著飛著,它想:外面的世界真奇妙,這可比整天呆呆地采蜜有趣得多。它一直往前飛,突然它看到了一所美麗學校,于是就飛到了學校里,停在一枝柳枝上。在一旁嬉戲的孩子們看見了小蜜蜂,非常開心,其中一個人說:“那兒有只小蜜蜂,不如我們和它打個招呼吧!”大家一致贊同后,便走到小蜜蜂面前,問:“小蜜蜂,你來這兒干什么呀?”小蜜蜂說:“我出來玩!毙∨笥延謫枺骸澳瞧渌鄯淠?”小蜜蜂說:“別提了,一提它們我就來氣,我日夜不停地辛苦工作,那么累,可它們就只給我一點點蜜而已!毙∨笥褌冋f:“這可是你不對了,它們和你一樣也在辛苦勞動,也只吃一點兒蜜呀!毙∶鄯湔f:“哼!你們根本不懂得我的感受,不理你們了!闭f完就嗡嗡嗡地飛走了……
它飛呀飛,又看見了一個人,它不知道他是好人或壞人,就飛過去問他:“你在干嗎?”那個人見了它,馬上露出一臉可怕的.笑容說:“蜜蜂標本應該很值錢吧!”說完馬上向蜜蜂撲去,小蜜蜂大吃一驚、馬上以迅雷不及掩耳之勢的速度躲開了。小蜜蜂見他不懷好意,馬上拼命往外飛逃,可那個人卻在后面緊追不舍。突然小蜜蜂覺得渾身無力,雙翅再難抖動眼看就要掉下來了。在這千鈞一發(fā)的時候,正好被巡邏的蜜蜂衛(wèi)士看到了,蜜蜂衛(wèi)士連忙快速飛過去把那個人哲了一下,那個人疼得哇哇大叫,衛(wèi)士乘機把小蜜蜂救走了。
當小蜜蜂醒來時,發(fā)現(xiàn)自己又回到蜂群中,它以為自己在做夢,就捅了自己一下,它感覺到了疼,噢這不是夢。它回想起自己負氣離群出走,遇險差點沒命時。慚愧地低下了頭。小蜜蜂紅著臉說:“謝謝你們,現(xiàn)在我知道錯了!狈渫鯇λf:“你知錯就好,我們也有錯誤,不能讓你有太大壓力了,以后我們一起改正,好嗎?”小蜜蜂說:“好呀!”伴隨著一陣歡快的笑聲,小蜜蜂又“歸隊”了。
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