實用的編童話作文合集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的編童話作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

編童話作文 篇1

　　森林里住著許多植物，而玫瑰花和西紅柿是最好的一對朋友。森林旁邊有一個山坡，山坡上有一個非�；鸬娘埖辍�

　　一個黃昏，森林里響起重重的'腳步聲，竟然是飯店的主廚！植物們非常驚訝。主廚親自來找食物，他把西紅柿摘下來帶回去了。沒人去救西紅柿，可玫瑰花站出來大聲說：“西紅柿是我們的朋友，你們不去，我去！”大家瞪大了眼睛，以前最怕廚師的玫瑰花竟然這么主動！大家剛要跑過去攔住她，可她已經(jīng)抽掉自己的根，像蜘蛛一樣往山坡上爬，不一會兒就消失在大家的視線中。

　　玫瑰花爬過九條河，穿過九片草叢，終于來到了飯店。因為有太多涼風(fēng)吸進(jìn)了肺里，玫瑰花咳嗽了好長時間，之后仍舊堅持爬到窗口，擠進(jìn)廚房。她驚呆了，原來世界上有這么多美食呀，香噴噴的紅燒肉、清蒸龍蝦、涼拌秋葵、松鼠桂魚、上海小籠包、揚(yáng)州炒飯、八寶粥、小米扣遼參、芝士焗大蝦、水果沙拉、巧克力布丁，還有西紅柿炒雞蛋……單是掃一眼都要流口水。等一下，西紅柿炒雞蛋？玫瑰花這才回過神來，她來是為了救西紅柿的，不是看那些美食的。玫瑰花屏住呼吸躲過每把刀，逃過每把火，最后來到大廚面前。她躲在一個碗后面，大廚剛拿起刀，正要切到西紅柿，玫瑰花眼疾手快，把碗推到了，正好倒在刀下。就在這一時刻，她馬上把差點被刀切開的西紅柿鉤住，拉著他逃跑了。

　　多么善良的玫瑰花��！西紅柿看著咳嗽不止的玫瑰花流下了眼淚。玫瑰花說：“不要哭，只要你安全，我就開心。”

編童話作文 篇2

　　從前有三個國家，分別是象國、獅國、虎國。它們?yōu)榱藸帄Z森林霸王，展開了一場激烈的戰(zhàn)爭。

　　有一次，虎王向獅王和象王發(fā)出了挑戰(zhàn)書，在河邊見面，不見不散。

　　到了這一天，它們帶著威武的士兵們來到了河邊。它們一見面，就大喊：“沖�。∥涫總�！”士兵們手里的'大刀在空中飛舞著，血液四濺，一片狼藉。各個大王拿著麒麟弓、青龍夜月刀、寒冰劍各向?qū)Ψ綒⑷�。獅王和虎王談?wù)搼?zhàn)策，決定一起殺死象王。獅王和虎王一起沖向象王，虎王一刀砍下去，卻被象王用麒麟弓一箭射死了。當(dāng)象王來找獅王的時候，獅王從象王的背后出現(xiàn)了，當(dāng)象王回過頭來的時候，獅王早已用劍插進(jìn)了象王的腦門，象王死了。

　　獅王獲得了勝利。

編童話作文 篇3

　　小松鼠造新家

　　從前，有一只小松鼠，叫可可。

　　在一個星期前，可可的媽媽和爸爸生病去世了，可可用余下的食物維持了一天后家里就沒食物了�？煽蓽�(zhǔn)備自己造一座房子，找一些食物。

　　可可出發(fā)了。

　　她走了一段路，發(fā)現(xiàn)一棵高大的蘋果樹�？煽蓡柼O果樹：蘋果樹哥哥，請問我可以在您身上造家嗎？

　　我身上的蘋果太多了，蘋果樹答道，你是到別處去造房吧！

　　小松鼠又走了很長一段路，又發(fā)現(xiàn)一棵茂盛的大松樹。她問：大松樹爺爺，請問我可以在您身上造房嗎？

　　可以，小姑娘！松樹爺爺說。

　　可可開始造房了。她又是搬木頭，又是剪布料，又是縫床單，又是釘釘子忙活了整整三天三夜，終于弄好了！

　　一大早，可可就起床了。她又開始忙活了。但是她在忙活什么？哇，她在寫邀請涵呢，她在采水果呢，她在布置家呢！這又是要干什么呢？原來，今天可可要請大家到她家玩呢！

　　夜晚來臨了，在森林里有閃動著七彩的星星。放近一看，原來可可家正在開狂歡會。再放近看看。小猴正在樹上蹦來跳去，小鳥們正在涼廳上聽鳥媽媽講故事，可可正在招待來賓，那些來賓都是森林里的小動物們，有的.在跳舞，有的唱歌，有的吃東西，有的在玩游戲。

　　后來，有個朋友問她：可可，這么漂亮的房子你是怎樣搭的呀？教教我吧！

　　可可說：是堅持不懈的精神！是心中那意志！是不怕苦地勞動！有了這些，你什么事都能做好了！

　　那個朋友說：謝謝你，是你讓我找到回了奮斗的精神！

編童話作文 篇4

　　在一片美麗的森林里，住著一只老虎。那只老虎有一位奴仆—一只梅花鹿。

　　梅花鹿來到美麗的小白兔那里，小白兔說：“梅花鹿，我勸你不要再當(dāng)老虎的奴才了！”梅花鹿驚訝的`說：“為什么？”小白兔有點奇怪地說：“難道你還不知道嗎？哎……算了算了……我……其實老虎特別傻，什么事都不會做，這件事全森林都知道了！你為什么還要侍奉它呢？”

　　回去以后，梅花鹿天天笑老虎是大笨蛋！不到一個月，老虎生氣地說：“梅花鹿，連你也說我什么也不會做，那行，那我們就來跑步比賽，如果誰失敗的話，誰就去做奴仆，怎么樣？”

　　梅花鹿一聽這句話馬上同意了。時間定在下一個月。老虎為了這次的比賽，一直在不停地運(yùn)動，而梅花鹿就在家，啥也不干，它心想，運(yùn)動干什么，那只老虎啥也不會，反正我不運(yùn)動也能拿到第一名。于是梅花鹿就在家吃東西，吃完就倒頭大睡。

　　過了一個月，老虎全身都是肌肉，而梅花鹿胖得像一個大皮球一樣。

　　開跑不久，梅花鹿已經(jīng)累得要死，老虎卻輕松地向前跑著。等老虎到達(dá)終點時，梅花鹿心服口服的說：“對不起，老虎，我不應(yīng)該那樣說你的�！崩匣⒁荒樜⑿χ�說：“沒關(guān)系，但你要遵守我們的諾言！”梅花鹿同意了。

　　后來，梅花鹿一直守在老虎的身旁，盡心為老虎做事。

編童話作文 篇5

　　話說唐僧師徒四人取經(jīng)歸來，已經(jīng)是科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)了。

　　豬八戒在取經(jīng)時沒學(xué)到一點文化，想著科技這么發(fā)達(dá)，也想學(xué)點文化。豬八戒來到動物課堂，要去上課，他剛要進(jìn)教室，就被收費員攔住了。收費員要豬八戒交學(xué)費，豬八戒不知該交多少錢，掏出十幾個元寶來，把收費員高興的滿地打滾。豬八戒進(jìn)了教室，第一節(jié)課是由數(shù)學(xué)老師大象伯伯來上。大象伯伯讓同學(xué)來跟著他讀1+1=2 2+2=4 ……，讀完后，大象伯伯又挑了豬八戒來說，豬八戒說：“1+1=11，2+2=22 ……”，大象伯伯說：“1+1=2，2+2=4 ……” 豬八戒說：“老師你看，1+1=11，1個1+1個1就等于11呀！”大象伯伯被說糊涂了，耐心的給八戒講解：假如你媽媽給你一個蘋果，你爸爸再給你一個蘋果，現(xiàn)在你有幾個蘋果？豬八戒回答：“1個也沒有�！贝笙癫�伯奇怪的問：“為什么？”豬八戒說：“蘋果都被我吃光了�！卑嗬锏耐瑢W(xué)笑的人仰馬翻，大象伯伯簡直就要氣瘋了，還好這時候下課了，大象伯伯氣呼呼的`走了。

　　第二節(jié)課是語文課，由猩猩博士來上。這節(jié)課，猩猩博士教他們讀音節(jié)，猩猩博士讀a，下面卻有人說咕，猩猩博士挑了豬八戒來讀，豬八戒剛要說啊，肚子卻咕了起來。豬八戒嬉皮笑臉的說：“不好意思，我肚子餓了�！毙尚刹┦苛P豬八戒站墻角，豬八戒耐不住性子，一下子飛走了。第二天一早，豬八戒扛著行李去找孫悟空了�！鞍�，我老豬還是跟著大師兄混吃混喝吧，學(xué)文化太難了！”

　　通過這個故事，豬八戒知道了要學(xué)文化要有耐心，不能三心二意！

編童話作文 篇6

　　森林里有兩位音樂家，一位叫杜鵑，另一位叫青蛙。

　　青蛙住在小河里，每天它都在荷葉上“呱-呱-呱！”地唱著歌，動物們都夸它的聲音婉轉(zhuǎn)動聽。杜鵑就住在河邊的一棵大樹上，每天它都在樹上唱著“咕-咕-咕”的歌曲，動物們聽了杜鵑的歌聲覺得美妙無比，紛紛都要她的簽名。

　　這件事傳遍了森林，也傳到了青蛙的耳朵里，青蛙火冒三丈、怒目圓睜。它找到杜鵑說：“聽說你唱歌很厲害？你敢和我比比么？”杜鵑不甘示弱，說道：“好�。≡蹅働K一下，看誰唱歌厲害！”于是它們兩個就扯著嗓子唱起來了“呱-呱-呱-咕-咕-咕……呱-咕-呱-咕……”簡直是噪音，動物們都捂住了耳朵，大喊著：“快停下��！好難聽啊！太吵啦！”可是它們倆一個比一個唱得大聲，一點兒也沒有停下來的意思，動物們?nèi)虩o可忍只有都搬家了，森林里變得很冷清。

　　青蛙和杜鵑這才知道，原來它們的歌聲變成了噪音，大家都不喜歡，于是它們不再吵鬧了，它們商量了一下，安排好各自的'唱歌時間，美妙的歌聲又唱起來了，動物一個一個又回來了，這片森林又回到了以前的歡樂時光！

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