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實用的我的趣事作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的趣事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的趣事作文 篇1
大家一看見“VS”就會想到“打架”這個詞吧，難不成，我和媽媽打架了？NO,NO,NO,非也非也，看了下面的故事，你就知道了。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，但有時晚上還會有睡不著的時候，這時，我便會請求和媽媽一起睡，媽媽不同意，便發(fā)生了一系列的事情，我采取的方法如下：
方法一：搶走枕頭
晚上，我趁媽媽在洗澡的時間，便偷偷的來到媽媽的床上，把所有的枕頭“洗劫一空”放到我的床上，不一會兒，媽媽洗完澡，準(zhǔn)備睡覺，來到床上，發(fā)現(xiàn)枕頭不見了，便來到我的床上，趁我不備，一把搶走枕頭。
哎，方法一基本失敗。
方法二：藏起枕頭
第二天，我吸取教訓(xùn)，把媽媽的枕頭藏起來，這樣，媽媽沒有枕頭就會來問我，我讓媽媽答應(yīng)和我一起睡，答應(yīng)我后，我再把枕頭給她，這樣，就可以和我一起睡了。我一邊做著自己的'美夢，一邊把枕頭藏了起來，不想，媽媽一眼就看穿了我的把戲，也不問我要枕頭，直接拿了一個小靠墊枕著睡了。
嗚呼，方法二也基本失敗。
方法三：軟磨硬泡
前兩種方法全部失敗，我想，硬的不行，就來軟的。于是，看見媽媽上了床，我便湊到媽媽身邊，撒嬌的說：“媽媽，你就讓我跟你睡一次嗎，就一次，好不好”，見媽媽沒有反應(yīng)，我繼續(xù)說“哎呀，我知道媽媽最好了，并且，我好久都沒有跟你睡了，就這一次！”沒想到，媽媽全然不吃這一套，我說了半天，讓媽媽的一句“不行”就完了。
除了這三種方法，我想不出別的方法了，便只好“改邪歸正”，自己躺到床上，一邊數(shù)數(shù)，一邊努力睡覺了。
我的趣事作文 篇2
童年就是天上的星星，上萬上千顆星星中，一顆比一顆閃亮，一顆比一顆耀眼，我從里面拿出一個既閃亮有耀眼的`星星，來給你們講我童年發(fā)生的有趣故事。
我小時候很喜歡喝糖水，比如不高興了，哭了，媽媽就拿出一包糖，再弄一碗開水，把糖放下去，用筷子攪拌均勻，再吹一吹就可以喝了，一喝完就不那么不高興了。
有一天，從外面踢完足球回來，大聲叫道：“媽媽，我要喝糖水�！蔽医辛撕脦茁暥紱]人回答，難道都出去了？我想，那我自己弄糖水。我到食品柜里拿糖，“不好，沒糖了，怎么辦呢？想到了，拿錢去買。”我自言自語說道。我拿出兩元錢跑到商店，我記得媽媽做糖水時用的是白色的東西，我對叔叔說：“我要一包白色的東西。”上面寫著“鹽”，那時我不識字，就要了一包鹽�；氐郊遥冶汩_始做了。
我先燒開了一碗水，把“糖”放了進(jìn)去，又用筷子攪拌了幾下，便迫不及待地喝了一口，“啊！好咸！”我叫道。這時媽媽回來了，她看看我，又看看“糖”，便大笑起來，笑完了，媽媽對我說：“你買的是一包鹽。”我似懂非懂地點了點頭。
童年就像一個“萬花筒”，換一個角度就能發(fā)現(xiàn)其它的模樣。
我的趣事作文 篇3
咱們高一5班既是一個團(tuán)結(jié)的班集體，也是一個經(jīng)常有有趣搞笑的事情發(fā)生的班集體。
上個星期，我們2天內(nèi)進(jìn)行了好多的考試，抱怨聲，翻卷子聲，嘆氣聲，應(yīng)有盡有，無所不有……星期一，田燈借了一本粵語的書，每次都見他對著書練習(xí)說白話，他的白話五音不全，惹得我們哈哈大笑，中午在宿舍也在練，最后不但整個宿舍都睡不了覺還因為他，我們被老代罰拖地！
上體育課，周澤航打籃球，一對十！牛吧！比賽非常激烈，最后…周澤航贏了…無語了。
下午，田燈以為自己白話說得很好了，還想找李御珍“談話”（韓國學(xué)生）！真是自不量力。根本就是去找罵，李御珍的白話跟田燈的根本不是一個層次。不過，兩個外國人用白話對罵這種場面還是第一次見到…
10.23，下午。我們班上了一節(jié)English公開課，大家注意力非常集中，但在平時，田燈在英語課上是非�；钴S的，今天卻格外的.“冷靜”。回頭一看，語文老師居然也在聽課…
十一月就要舉行運動會了，大家踴躍報名，可是每個項目只能報兩個人，因此有些同學(xué)不能發(fā)揮自己的本領(lǐng)了…
我的趣事作文 篇4
童年就像一片藍(lán)湛湛的海洋，而童年的趣事就像海邊那一個個閃閃發(fā)光、光彩奪目的貝殼，我在那回憶的岸邊，尋覓最美好的貝殼，啊，找到啦……記得有一次，我看到爸爸正躺在床上睡覺，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個“壞”念頭，就是畫畫，當(dāng)然不是在紙上畫，而是-----在爸爸的臉上畫。
我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的'老虎了，畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜，正在我高興的看著自己的“杰作”的時候，突然爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看看我，當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水，以及我那不懷好意的笑。
連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋來追我，我急忙跑到廚房躲到媽媽的背后。媽媽還不知道發(fā)生了什么事，當(dāng)她看到爸爸的臉時，也哈哈大笑起來。童年是多么有趣啊，我喜歡我那五彩繽紛的童年！
我的趣事作文 篇5
童年是一支歌，歌中洋溢著歡快的旋律，童年是一首詩，詩文中懷著深切的回憶。童年更像是一只小船，載著我，駛向美好的未來。
有一天，爺爺心血來潮地對我說：“小貝，現(xiàn)在正值春季，萬物復(fù)蘇，一派朝氣蓬勃的景象。要不我?guī)闳ズ竺娴牟萜豪铩疤诫U“吧�！拔衣犃酥笠槐娜吒�，舉著手高呼：“爺爺萬歲！“
說走就走。我找了一個用過的玻璃品，并在瓶蓋上扎了幾個眼兒，作為獵物的"房屋”。爺爺又從樓下的大樹上給我折了一根較粗的枝條。用來阻撓“不明生物”的襲擊。一切準(zhǔn)備就緒，爺爺領(lǐng)著我下了樓。奇幻的探險之旅就這樣展開了。
一路上春光無限。葉片上爬滿了晶瑩剔透的露珠。柔和的太陽光一照，亮閃閃的。還不時有清風(fēng)拂面，舒爽極了。
來到了這片草坪。只見它廣袤無垠，一直延伸到遠(yuǎn)方。我躡手躡腳地走進(jìn)去，輕輕地向前走。聽爺爺說，這里常常有毒蛇出沒。還隱藏著許多不知名的昆蟲，所以要更得小心了。爺爺領(lǐng)著我向前走，我跟在后面，眼角的`余光四處打量著。突然，一陣蛐蛐的聲音響起。爺爺馬上做出手勢讓我止住腳步。他輕聲對我說，這是蛐蛐，十分敏捷，盡量不要去驚動它。我似懂非懂得點了點頭。爺爺從我手里接過罐子，先判定了聲音的方向和距離。待目標(biāo)確定后一個箭步竄了過去，用寬大的手掌死死的捂住，緊接著食指和拇指一扣，一只蛐蛐就這樣輕而易舉的被抓了。爺爺把它放進(jìn)瓶子里，交給我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這可愛的小生物。觸角長長的，芝麻似的的小眼睛，身體一棱一棱的，他的鳴叫像是在唱歌。
沒過多久，又有一位“愿者”等待著上鉤—螞蚱。它在草葉上來回的奔跳，馬上被眼尖的爺爺發(fā)現(xiàn)了。爺爺對什么也不感興趣，唯獨對小昆蟲之類的特別喜愛，捕捉它們，更是得心應(yīng)手。爺爺不急著上前活捉而是確定了他的行走路線，把罐子的灌口朝著螞蚱。把官子放在他的必經(jīng)之路上，也不費勁，螞蚱一個“三級跳遠(yuǎn)”，進(jìn)入了罐子。
童年真好像是一幅五彩斑斕的畫卷。畫出了我的喜怒哀樂，也見證了我的成長足跡。
我的趣事作文 篇6
一天晚飯后，我和媽媽照常出去散步。我邊走邊向媽媽告狀：“弟弟可真討厭，前兩天，他把我的橡皮藏在爸爸的鞋子里，我找了半天都沒找到，今天爸爸穿鞋的時候才發(fā)現(xiàn)�！蔽冶疽詾閶寢寱f一會兒好好教訓(xùn)教訓(xùn)弟弟，可沒想到，媽媽卻說：“你像他這么大時，比他還調(diào)皮呢！”我不以為然的看著媽媽，期待媽媽給我講我小時候的.事。
媽媽有個接電腦上的小按摩器，只要與開著的電腦接口接上，拿著按在身上就可以“呲呲呲”的按摩了。一天，媽媽拿出按摩器來用，半途被電話鈴聲打斷了，便去外面接電話了。我看見挺感興趣的，也學(xué)著媽媽的樣，把按摩器按在大腿上，哇，麻麻的，還挺舒服的。過完癮后，我把按摩器放在媽媽坐的椅子上，還把原先椅子上的坐墊拿上來蓋住按摩器。不想讓媽媽知道我玩過了。
過了好一會兒，媽媽好像已經(jīng)忘記剛才按摩的事了。我自己也把這事給忘得一干二凈了。也不知道過了多久，只聽媽媽“啊”的一聲尖叫。我忙跑過來看看是怎么回事。原來呀，媽媽過來用電腦，屁股剛坐到椅子上，那按摩器就“呲呲呲”，媽媽嚇得“啊”的一聲跳了起來。我在旁邊便“哈哈哈”地笑彎了腰，媽媽看我的模樣，便知道是我干的壞事了！“哎，你個‘小壞蛋’，嚇?biāo)滥憷蠇屃耍 ?/p>
媽媽給我講完，我便害羞的低下頭，沒想到我小時候也干過這么調(diào)皮的事！現(xiàn)在想來，真是不該對弟弟那么克刻。原來媽媽常常說“己所不欲，勿施于人”，我總算是有所理解了。
我的趣事作文 篇7
這個星期五，老師為迎接期末的到來給我們聽寫，沒想到有許多同學(xué)成績不理想，我，徐盈，陳慶偉，左琦倫，葉任鵬，方嚴(yán)決定給這些考的不好的同學(xué)重新聽寫。
開始聽寫了，我們速度很慢，隔了一會兒，廣播說：請還沒放學(xué)的班級馬上回家!廣播重復(fù)了幾遍，我們象耳邊風(fēng)似的管也不管，繼續(xù)聽寫。
沒想到，可怕的事情發(fā)生了，教導(dǎo)主任來檢查班級的放學(xué)效果，看見我們班許多同學(xué)還在教室，大聲對我們吼道：“你們5.3班嚴(yán)重超過放學(xué)時間，我要重重的給你們扣分，還要告訴你們袁老師!“說完，就氣呼呼地走了，看來是去告訴袁老師了。
幸虧我們機(jī)靈，教導(dǎo)主任剛走，我們集體說：“快點跑!!“然后就收拾書包，趕緊走，連那些沒聽寫完的.同學(xué)都不管了，現(xiàn)在最重要的是溜之大吉!如果教導(dǎo)主任把袁老師叫過來后，看不見一個人，戲弄一下那嚴(yán)格的教導(dǎo)主任。我們象瘋了般逃出校園，以最快的速度趕回家，只要不被那教導(dǎo)主任逮個正著就行。
我回到家，因為在學(xué)校走得太急，連自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)都忘拿回來，但是，我還是高興的，因為幸運逃過了這一劫!!嘻嘻!
我的趣事作文 篇8
上個星期，姥爺買來了許多龍蝦，準(zhǔn)備給我做一頓“上好蝦”。吃完了蝦，我便把碗收好，坐在沙發(fā)上看電視，我打開電視后，下意識地看了看廚房，嗯，怎么有個鮮紅鮮紅的東西閃來閃去的？我很好奇，便輕輕地走過去。。。。。。哎呀，是一只“越獄”的`龍蝦！我雖然很小心，但還是被它那豆豆眼給發(fā)現(xiàn)了，我想繞過它，可是它卻隨著我的身體的移動而轉(zhuǎn)動它那小小的身體。
我用手捧來些水，輕輕灑在它那大頭上面，它接觸到水后，好像安靜了下來，還帶著一些頑皮與感謝的看著我呢！我找出一雙筷子，包上紙巾，小心翼翼地將它夾起來，放在一個小盆子里面。它好像急了，用力舉著自己的“大手”，讓自己看起來更高大一些。我趕緊把水倒在盆子里面，讓水跟小龍蝦差不多高。
第二天早晨，小龍蝦好像對我很友好的樣子，可我還是有些怕它會突然偷襲，所以我便找來一根小細(xì)線，從它身后慢慢拉著它�？墒沁@一招好像不管用，它忽然轉(zhuǎn)過身來，夾住了細(xì)線，唉！
過了一會兒，我又來了，不停地往它身上倒水，一次、二次、三次、四次……八次以后，它好像安靜了許多，我用筷子逗著小龍蝦往前走，它果真受到了迷惑，一步步地往前走去。可是筷子太短了，必須要彎下腰來才能讓小蝦繼續(xù)當(dāng)我的小“寵物”。于是我便把筷子拉上一根線，鉤子便是筷子，這樣，小蝦便聽話了，我還可以把它帶到各個地方去呢！
可是，小蝦這樣很麻煩，每天都要澆水，而且又不自由，人與動物能相互信任的前提應(yīng)該是自由吧！
這雖然很有趣。但它——小龍蝦，要的是自由！
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