- 心有靈犀游戲作文 推薦度：
- 傳話游戲作文 推薦度：
- 有趣的游戲作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選游戲作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的游戲作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲作文 篇1
今天下午第一節(jié)課，老師說(shuō)：“我們玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲一定能讓你們捧腹大笑�！蔽蚁耄骸澳鞘鞘裁从螒蚰�?難道是說(shuō)笑話，還是說(shuō)繞口令�！笨墒堑较抡n，老師都還沒有說(shuō)游戲規(guī)則，難道不做了嗎?
第二節(jié)上課了，老師終于說(shuō)游戲規(guī)則了，老師讓我們先準(zhǔn)備一條小紙條。我想：“難道是在紙上寫謎語(yǔ)，還是折紙飛機(jī)，還是畫畫�！苯又蠋熡职盐覀兎殖闪巳M，每組在紙條上各寫一個(gè)詞，第一組寫主語(yǔ)，第二組寫狀語(yǔ)，第三組寫干什么。這是干什么呢?
同學(xué)們把寫好的紙條都交給老師，宋老師分三組把紙條放好。接著宋老師變魔術(shù)似得抽了三張紙條放在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)：“有哪一位同學(xué)愿意上來(lái)看看紙條上寫的是什么話呢?”原來(lái)老師用我們寫的紙條組成了一句話!我和同學(xué)們都紛紛舉起手來(lái)。
接著，老師請(qǐng)孫尚武到前面去看下一張紙條，孫尚武剛一看完紙條，他就哈哈大笑。我當(dāng)時(shí)就想：“他為什么要笑呢?那頂上到底寫了什么呢?”我真想上去看看那張紙條上都寫了什么。當(dāng)老師說(shuō)不讓孫尚武看紙條時(shí)，再另外選一位同學(xué)時(shí)，我們就爭(zhēng)著搶著舉起了手，我們都希望老師能選到自己。就在這時(shí)，聽到老師說(shuō)不讓男生去，讓女生去的時(shí)候，我們心里都很開心。我想：“男生的心里肯定都很不高興吧!”
當(dāng)老師讓張曉月上去的時(shí)候，我們都失望了�？墒菑垥栽驴吹郊垪l后竟然也是哈哈大笑，而且笑的連腰都直不起來(lái)了。還是同一張紙條為什么他們都笑的'那么開心?原來(lái)老師用我們寫的詞語(yǔ)組成了一句話。老師拿起紙條念了出來(lái)：“小船在圖書館里吃紅薯�！崩蠋熞补笮又殖榱艘粡埣垪l念了出來(lái)：“小熊貓?jiān)诮淌依锇翁}卜�！蓖瑢W(xué)們都開心的笑個(gè)不停，這真是一節(jié)有趣的課。
游戲作文 篇2
晚修回來(lái)，宿舍安靜的連一顆石子掉在地上都能清晰地聽見。
這時(shí)，舍長(zhǎng)從一個(gè)土豪身上搶了一個(gè)瓶子，提議玩一個(gè)小游戲。十分簡(jiǎn)單，在十秒內(nèi)，把瓶子傳到別人的手上或者床上，最后到誰(shuí)的手上，就獲得一個(gè)傻子稱號(hào)。無(wú)聊的眾人無(wú)事可做，迅速通過(guò)了決議。
舍長(zhǎng)發(fā)瓶，大家很快投入了游戲之中。瓶子像青蛙一樣，蹦來(lái)蹦去的，一刻也停不下來(lái)。但是，跳到某人的.手里的時(shí)候，頓時(shí)被束縛住了。那人慢慢地?cái)[弄手中的瓶子，就在舍長(zhǎng)數(shù)到2的時(shí)候，一下扔出瓶子，一人獲得傻子稱號(hào)。這明顯是耍賴啊。舍長(zhǎng)也來(lái)一個(gè)耍賴大法，手指著他，說(shuō)：就在1秒的時(shí)候，瓶子還在空中，離你最近，所以是你的。說(shuō)完，還哈哈大笑幾聲。那人只得瞪大了眼睛看著舍長(zhǎng)。
不久，這樣已經(jīng)滿足不了大家了，單瓶變成雙瓶，瓶子不能在手上待3秒�？罩械娘w行物變成了兩個(gè)，還有人玩起了花樣反手扔的，反彈命中的，假動(dòng)作的弄的像打籃球一樣。但是，某人又挑戰(zhàn)規(guī)則，他拿起瓶子又放下，放下又拿起，看著舍長(zhǎng)，好像在說(shuō)：你不是說(shuō)不準(zhǔn)停2秒嗎？你看，我沒停啊�？吹蒙衢L(zhǎng)咬牙切齒的，但也不好說(shuō)什么。終于拖到了最后3秒，他一個(gè)反手扔，離他最近的倒霉蛋可就慘了。舍長(zhǎng)壓著怒火，說(shuō)：不準(zhǔn)像你這樣，不然算犯規(guī)。他漫不經(jīng)心地答應(yīng)了。下一輪開始，瓶子又開始在宿舍里蹦跳，但是好景不長(zhǎng)，一個(gè)瓶子靜靜地趴在鞋架上，一時(shí)竟無(wú)人發(fā)現(xiàn)。倒計(jì)時(shí)結(jié)束，正當(dāng)那把瓶子扔給別人的人哈哈大笑時(shí)，舍長(zhǎng)微笑著說(shuō)：還有你。他一甩手說(shuō)：怎么可能，我不信！舍長(zhǎng)慢慢地指了指鞋架，離它最近的是你。有人幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。游戲便這樣一直進(jìn)行下去，直到鈴聲與黑暗的拘束，將大家按回了床上。
這，就是我們宿舍的游戲，除了那幾條猶如灰塵般的，微不足道的規(guī)則，剩下的只有各種各樣的玩法等你去發(fā)現(xiàn)、使用。
游戲作文 篇3
在假期的一天，我和媽媽在家中很沒有意思，我們想玩點(diǎn)游戲吧，最后我們決定玩捉迷藏。
我和媽媽石頭剪子布，看誰(shuí)來(lái)找誰(shuí)來(lái)躲，這是最激動(dòng)的時(shí)刻，我心想：讓我輸吧，這樣就能躲了。果然我輸了，所以我躲，媽媽開始數(shù)數(shù)：1，2，3……我悄悄地走到了客廳里望望，覺得不行，因?yàn)楹苋菀妆徽业�，于是我又悄悄地走到臥室前，心想：在臥室門后面吧，媽媽不會(huì)找到我的。就這樣，我躲到了臥室門后面。突然媽媽數(shù)完數(shù)，睜開眼睛，笑著在墻邊走來(lái)走去，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)找你啦，小壞蛋！”聽了媽媽的'話，我心里美滋滋的，我可是捉迷藏大王，媽媽一定不會(huì)找到我。
媽媽開始找我了，她首先進(jìn)到衛(wèi)生間里找，嘴里還不停地邊喊著：“我可快找到了呦！”“哈哈，我在其他地方呢，你一定找不到我！”我躲在門后小聲地笑還一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)。
媽媽到了臥室門口，她剛剛走到臥室門的時(shí)候，我突然踮起腳尖，從臥室門后面飛快地跑了出來(lái)，對(duì)媽媽喊：“��！”媽媽嚇得頭發(fā)都豎起來(lái)了，她一邊喘著粗氣，一邊摸摸我的頭說(shuō)：“小寶貝，你可把我給嚇?biāo)懒�，以后可不能這樣嚇我了，知道了嗎？”我嘟著嘴小聲地回答媽媽：“哦，我知道了�！�
雖然媽媽被嚇了一大跳，但是我們還是玩得很開心的，每當(dāng)再回想起這次游戲，總是會(huì)讓我忍俊不禁，只不過(guò)現(xiàn)在我才知道媽媽沒有被我嚇到，只是因?yàn)楹逦彝�，假裝被嚇到而已。
游戲作文 篇4
童年啊！總會(huì)有許多豐富多彩的游戲，正是這些游戲使童年有了歡笑。今天，我就來(lái)給大家講一講，我最愛玩的`游戲——兩人三足比賽。
二年級(jí)的時(shí)候，放暑假了。我和爸爸、叔叔還有妹妹，堂姐妹一起去公園玩兩人三足的游戲。規(guī)則：兩個(gè)人的腳用繩綁好，一起走到終點(diǎn)，就算勝利。我們分配好后，爸爸與叔叔一組，堂妹與妹妹一組，而我和堂姐一組。我們綁好腳后，兩人三足比賽就開始了。
爸爸和叔叔手握手，走起來(lái)大步流星，他倆自信滿滿的，讓人覺得冠軍非他們莫屬。看看妹妹這組吧！她倆一個(gè)走前、一個(gè)走后、時(shí)不時(shí)拉拉扯扯，步子又小又慢。來(lái)看我和堂姐吧！我們倆叫著“一二、一”的口號(hào)，手牽手，步子邁得很大。我們幾組走啊走。我和爸只有兩三步之距。妹妹這個(gè)組不知為什么，摔了一跤。我組要和爸爸組奪冠了�？商媒悴恍⌒慕O倒了，我也跟她一樣被絆倒了。只有爸爸和叔叔得冠了。“失敗及兵家常事”，差一點(diǎn)就贏了。
不過(guò)“友誼第一，比賽第二”。
我在這次游戲中明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切；做事要細(xì)心。
游戲作文 篇5
今天上午，在小桔燈上作文課的時(shí)候，我們玩了一個(gè)叫《七上八下》的游戲。一提起這個(gè)游戲，我讓我心驚和緊張。
這個(gè)游戲從表面上看只不過(guò)是一個(gè)報(bào)數(shù)的游戲，可是，它還有“陷阱”，規(guī)則有點(diǎn)復(fù)雜。“１－２”還是照常報(bào)數(shù)，，可是到“３”了卻得報(bào)“４”，到“４”時(shí)卻得報(bào)“３”，這就是“顛三倒四”，一不小心就會(huì)出錯(cuò)。到“７”時(shí)不能報(bào)數(shù)，得做動(dòng)作，跳起來(lái)雙手上舉，“８”也不報(bào)數(shù)，做動(dòng)作，跳起來(lái)雙手下伸。到“１０”了，還得雙手抱肩，也不報(bào)數(shù)。報(bào)完“１－１０”就重新開始，而且會(huì)改變方向。說(shuō)錯(cuò)了的，還會(huì)吃“板粟”，被同學(xué)們打頭，最倒霉的是，錯(cuò)了三次，就要被罰寫一篇作文。我就是第一個(gè)被罰的。
開始玩游戲了，第一輪就給了我沉重的打擊，本應(yīng)該報(bào)“４”的，我卻條件反射般地報(bào)“３”，我真是太愚蠢了。我吃了同學(xué)們的'不少“板粟”，真的是太令人尷尬了。一出錯(cuò)，我就更加緊張了，而且報(bào)了幾輪后，難度又開始增加了，有順時(shí)針和逆時(shí)針。結(jié)果，越緊張，越容易出錯(cuò)，我把順時(shí)針和逆時(shí)針搞混了，旁邊的同學(xué)雙手抱肩后，我不知道是該我說(shuō)“１”呢，還是他左邊的同學(xué)說(shuō)“１”，我又呆了幾秒，輸了，又吃了不少“板粟”。這時(shí)，其他的同學(xué)可興奮了，因?yàn)榈侥壳盀橹乙殉鲥e(cuò)兩次了，是最有可能被罰寫的。第三次的時(shí)候，我小心翼翼地報(bào)著數(shù)，一圈報(bào)完了，我沒出錯(cuò)，兩圈下來(lái)了，我也沒出錯(cuò)，我的腳下仿佛踩著一朵幸運(yùn)的云，心情也輕松了一些了�？墒请y度又增加了，不僅順時(shí)針、逆時(shí)針交替著報(bào)，而且還加上英文和中文交替著報(bào)。“１”、“２”、“４”、“３”，到我了，我卻鬼使神差般地說(shuō)了“FIVE”。我的媽呀，我又出錯(cuò)了。同學(xué)們大笑，整個(gè)教室都沉浸在歡笑著，只有我無(wú)比尷尬，我終究沒有擺脫寫作文的命運(yùn)，我腳下的那朵幸運(yùn)的云飄走了。還好，游戲接著進(jìn)行，我想：下一個(gè)會(huì)是誰(shuí)陪我寫呢？有人作伴，總比只我一個(gè)人罰寫要好。原來(lái)是朱博穎，她本該上舉的結(jié)果做成了下伸，順時(shí)針變逆時(shí)針的時(shí)候，她沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已錯(cuò)兩次了。這時(shí)，那些一次都沒錯(cuò)的同學(xué)興高采烈地手舞足蹈，朱博穎緊張得嘴唇咬著手指�！癘NE”、“TWO”、“３”，到朱博穎了，她脫口而出說(shuō)成了中文。她的臉頓時(shí)變得通紅，她一共輸了三次，也要被罰寫了。這時(shí)，大家都松了一口氣，我更是為朱博穎喝彩，我們是同病相憐了。
這就是《七上八下》的游戲，怎么樣，想體會(huì)“七下八下”的心情，就來(lái)玩這個(gè)游戲吧。
游戲作文 篇6
今天，老師讓我們坐一輛與眾不同的列車，這列火車開往開心王國(guó)，我們第一站是到快樂(lè)加油站，列車長(zhǎng)說(shuō)：要用我們的笑聲換郵費(fèi)。
快樂(lè)加油站
列車出發(fā)了，很快就到了快樂(lè)加油站，就在這時(shí)貨車突然沒油了，剛好旁邊有一個(gè)快樂(lè)加油站，站長(zhǎng)說(shuō)：必須要用我們的笑聲當(dāng)油資。接下來(lái)我們玩了一個(gè)擊鼓傳花的游戲，老師請(qǐng)一位家長(zhǎng)數(shù)數(shù)。老師拿一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子當(dāng)花，家長(zhǎng)數(shù)完說(shuō)停時(shí)，盒子在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要說(shuō)一個(gè)好笑的笑話逗其他人笑。
游戲開始了，我們又激動(dòng)又緊張，不知這朵花會(huì)落到誰(shuí)的手上，我的腿一直在發(fā)抖，直到游戲結(jié)束的時(shí)候，我才放輕松了。老師說(shuō)：接到花的同學(xué)，請(qǐng)你為我們說(shuō)一個(gè)笑話。那位同學(xué)實(shí)在想不出來(lái)，就叫我為他講笑話，我只好接受了。我沉默了足足兩分鐘，終于想到怎么逗大家笑，那就是學(xué)習(xí)孫悟空的火眼金睛。我首先把右手抬起，放在額頭上，身體微微向前傾，左手也放在額頭上，一雙眼睛四處看，我做完動(dòng)作的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)并沒有人笑。心里有些低落，可就在這時(shí)老師像似看穿了我的心思，說(shuō)道：同學(xué)們都笑了，只是笑得不夠明顯，好了，加油站的郵資終于湊成了，列車加滿了油，又可以繼續(xù)出發(fā)了，火車帶著我們的笑聲開往開心王國(guó)。
開心王國(guó)站
我們終于到了開心王國(guó)了。老師說(shuō)：我們每個(gè)人都要付火車費(fèi)，費(fèi)用就是每個(gè)人說(shuō)一個(gè)好玩又開心的故事。第一位同學(xué)說(shuō)了一件助人為樂(lè)的事;第二位同學(xué)講的是和爸爸媽媽去動(dòng)物園;輪到我了，我說(shuō)的是和同學(xué)們一起去玩的'故事。我去參加了好朋友的生日聚會(huì)，聚會(huì)結(jié)束了就和他們一起去開心城堡完，我們分成了兩個(gè)組，五個(gè)人為一組，哪個(gè)隊(duì)先占了對(duì)方地點(diǎn)那就贏了，我們商量了一會(huì)兒，終于開戰(zhàn)了。我們隊(duì)有兩位防守，三位進(jìn)攻。可是中途我們的子彈不夠了，機(jī)靈的我就一個(gè)人悄悄地去他們的基地下方把他們的子彈放入了自己的肚兜，心想：我多拿一點(diǎn)是一點(diǎn)，為了能奪得勝利，我豁出去了。就這樣因?yàn)槲夷玫淖訌椢覀兘M獲得了勝利，大家都謝謝我拿的子彈
游戲結(jié)束后，我和媽媽回到了家。過(guò)了幾個(gè)月，我站在窗上回憶起那天，常常讓我傻笑半天，童年真奇妙。這次課真是與眾不同呀!
游戲作文 篇7
今天是放假的第一天，我終于擺脫了學(xué)習(xí)上的那些憂愁和煩惱，我可以盡情玩耍了，這真令我興奮不已�。�
平常沒有時(shí)間和家人玩樂(lè)，現(xiàn)在正好趁此機(jī)會(huì)和家人痛痛快快地玩一下，我何樂(lè)而不為呢？既然如此，那……那……那玩猜謎游戲好了。想著，馬上召集全家準(zhǔn)備游戲。
我來(lái)當(dāng)裁判，媽媽為紅隊(duì)，爸爸為藍(lán)隊(duì)，哥哥為黃隊(duì)，爺爺為白隊(duì)，分配好后，總共設(shè)立十道謎語(yǔ)，得分最高者為勝出。一場(chǎng)別開生面的猜謎比賽正式拉開序幕。
我清了清嗓子，開始了第一道謎語(yǔ)：“小小狗，手里走，走一步，咬一口�！蛞挥闷贰！边@可難住了全家，全家人左思右想還是百思不得其解，我也覺得這謎語(yǔ)令人匪夷所思。我心想：他們愁眉不展賣力地思考，我是裁判我還是先看看答案吧。想著我翻開書一看，我便茅塞頓開。看看“參賽選手”各個(gè)手足無(wú)措，我便要公布答案了�？墒沁@時(shí)紅隊(duì)媽媽舉起手來(lái)：“是剪刀。”我心想：擅于料理家務(wù)，裁衣的媽媽果然神通廣大。想著，我說(shuō)：“恭喜您，回答正確，請(qǐng)大家為“家庭主婦媽媽”報(bào)以熱烈的掌聲。”不一會(huì)兒，家里便響起了雷鳴般的掌聲，媽媽向四周致謝，莊重地坐下來(lái)，一點(diǎn)也不流露出驕傲的樣子。“給紅方媽媽加十分。”說(shuō)著，我在黑板上寫了個(gè)紅字：十。家中又一次沸騰�！罢�(qǐng)聽下一道題�！痹谡坡曋校议_始了第二道謎語(yǔ)：“小明知道考卷的答案，為什么還頻頻看同學(xué)的`？”剛才這屋子還“熱鬧非凡”現(xiàn)在卻一下子變得“鴉雀無(wú)聲”了，竟連一根針掉在地上也能聽見。就連剛贏過(guò)一場(chǎng)的媽媽也啞口無(wú)言。正當(dāng)全家不知所措之時(shí)，黃隊(duì)哥哥自告奮勇地站起來(lái)：“因?yàn)樾∶魇抢蠋��！鼻谟谧x書的哥哥果然聰慧�！肮材�，回答正確。”全家又響起了熱烈的掌聲，哥哥微笑著坐了下來(lái)。我在黑板上寫：黃隊(duì)：十。“現(xiàn)在紅隊(duì)和黃隊(duì)算是平手了，不過(guò)要再接再厲，其他選手也要加油了�！�
我說(shuō)道。第三道題：“什么書中毛病最多？”全場(chǎng)又一次陷入冷清境界，各個(gè)目瞪口呆，不一會(huì)兒，又有了動(dòng)靜。贏了第二場(chǎng)的黃隊(duì)哥哥要求回答。（難道他知道謎底了？我懷疑。）他說(shuō)：“是物理。”“很遺憾，您的回答是錯(cuò)誤的。”我裝作一臉無(wú)奈的樣子說(shuō)道。（我個(gè)人認(rèn)為：哥哥之所以如此回答，是因?yàn)樗锢聿缓茫傆X是書的錯(cuò)，才導(dǎo)致他回答這個(gè)吧！）第一場(chǎng)勝出的紅隊(duì)媽媽也積極搶答：“是菜譜�！薄皩�(duì)不起，您的回答也是錯(cuò)誤的�！蔽疫b遙頭裝作很失望的樣子宣布道。（我想媽媽之所以如此回答，一定是因?yàn)樗匠Ｕ詹涣瞬俗V做出美味的菜肴，才說(shuō)出這個(gè)答案吧�。┏聊丫玫陌职忠查_了口：“是化學(xué)�！薄鞍ィ∧脑庥雠c前兩位選手一致�！卑职謶K敗。原因是。研究醫(yī)學(xué)的爺爺開了口：“是醫(yī)學(xué)書�！薄盎卮鹫_�！蔽掖舐曊f(shuō)道。全場(chǎng)立刻歡呼雀躍，各個(gè)都用敬佩的目光望著爺爺，嘖嘖稱贊。我在黑板上寫：白隊(duì)：十。接著第四道，第五道，第六道謎語(yǔ)在不停地變化，大家也都積極地思考，在贊嘆聲，掌聲中，謎語(yǔ)一個(gè)接一個(gè)地被家人解決了。最終，哥哥以十道五勝的“優(yōu)異成績(jī)”贏了全家人。
這個(gè)游戲既充實(shí)了我們?nèi)业募倨谏睿珠_動(dòng)了腦筋，還使全家人快樂(lè)，這樣“三全其美”的游戲你們也來(lái)試試，或許你們會(huì)有另一番的快樂(lè)體驗(yàn)噢！
游戲作文 篇8
夏天的天空就像娃娃的臉，幾分鐘之前本來(lái)陽(yáng)光明媚的，突然烏云密布，雷聲隆隆。不一會(huì)下起了傾盆大雨，“嘩！嘩！嘩！”
我的心情也隨著天氣變化著，本來(lái)興高彩烈的，馬上又郁悶起來(lái)：“唉！怎么又下雨了�！苯憬懵犚娏�，連忙跑了過(guò)來(lái)，高興得直拍手：“那我們就玩游戲吧！”
首先，我慢條斯理地念道：“請(qǐng)聽題，怎么樣的老鼠跑得快？”姐姐高傲地說(shuō)：“簡(jiǎn)單，遇見貓的老鼠跑得快�！蔽遗d奮地回答：“恭喜你答對(duì)了！”
然后，我又講道：“這一道答得越快越好。請(qǐng)把貓和老鼠說(shuō)十遍�！薄柏堌堌�，老鼠老鼠�！苯憬泔w快地念著。我快速地問(wèn)：“老鼠吃什么？”“老鼠吃貓！”姐姐想都沒想就有了答案，我哈哈大笑，開心地做了一個(gè)鬼臉：“你上當(dāng)了！”姐姐聽了也一起傻笑起來(lái)。
姐姐不服氣：“你就最后出一道題目！”“好吧”，我興奮地笑，“有一只毛毛蟲，它想過(guò)河，可是過(guò)不去，后來(lái)卻過(guò)去了，這是為什么？”姐姐皺著眉頭說(shuō)：“河上有沒有船？”我搖了搖頭。姐姐沉思了片刻，無(wú)奈地問(wèn)：“回答是什么？”我得意地拍了拍她的'肩膀：“答案是毛毛蟲變成蝴蝶飛過(guò)去啦！”姐姐聽了，搖了搖頭：“看來(lái)我的腦子，要轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，放松一下了！”
這次有趣的游戲讓我又有了一個(gè)美好的下午。到現(xiàn)在，我想：“第一題的答案是不唯一的。非洲有一種老鼠的確會(huì)吃貓�！�
游戲作文 篇9
今天，我們?cè)谕鎿屘枪挠螒蛄恕?/p>
老師開始宣布游戲規(guī)則了，她說(shuō)：兩個(gè)人面對(duì)面，雙手交叉，當(dāng)老師說(shuō)左手，或者是右手的時(shí)候，就伸出老師指令的手來(lái)?yè)屘枪�。但是如果伸錯(cuò)手就算輸。
說(shuō)著老師拿出一大把穿著花衣裳的棒棒糖，我看到了以后，心想：今天我一定要贏。
游戲開始了，教室里安靜的連一根針掉下來(lái)都能聽見。我和我的'同桌都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那根棒棒糖。只聽老師說(shuō)：預(yù)備---左手，開始。我和同桌都伸出左手來(lái)?yè)屇歉舭籼�，結(jié)果我們倆手同時(shí)握住了棒棒糖，成了平局。第二局我用閃電般的速度搶到了糖。我贏了！所以我高興地又蹦又跳。同桌呢？她在那里像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣的坐著。
這個(gè)游戲不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力，還能吃到美味的糖果，真好！
游戲作文 篇10
“耶，猜對(duì)了——”一浪高過(guò)一浪的歡呼聲從教室里傳來(lái)，這是在玩什么呢？原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕妗澳阕鑫也隆钡挠螒虬。?/p>
看，游戲在我們的`期盼中拉開了帷幕，最精彩的一幕要數(shù)濤濤的表演。只見他猶如從精神病院逃出來(lái)的“瘋子”一般，在講臺(tái)上跳來(lái)跳去，一邊跳一邊笑，把同學(xué)們逗得哈哈大笑，有人說(shuō)：“蹦蹦跳跳�！腥苏f(shuō)：“又蹦又跳�！崩蠋煻贾睋u頭，說(shuō)：“都不對(duì)，但是很接近了�！毖劭磿r(shí)間就要到了，同學(xué)們心急如焚，絞盡腦汁地想著�！皝y跳？”有個(gè)同學(xué)猜，緊接著另一個(gè)同學(xué)馬上補(bǔ)充說(shuō)：“活蹦亂跳�！薄肮銈兘K于猜對(duì)了�！崩蠋熜χf(shuō)。
當(dāng)然，我表演的“狼吞虎咽”也很有意思。一看到這個(gè)詞，我就暗暗想到：小菜一碟嘛。開始表演了，我張大嘴巴，用手不停地往嘴里塞東西，大口大口地吃起來(lái)，同學(xué)們一下子就看明白了，異口同聲地說(shuō)：“狼吞虎咽�！笨粗蠹乙徊戮椭�，我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開了花。
就這樣，好玩的游戲在不知不覺中結(jié)束了，但是快樂(lè)的心情還在延續(xù)，讓我回味無(wú)窮！
【游戲作文】相關(guān)文章：
游戲的作文05-14
游戲作文05-23
別讓游戲“游戲”你人生作文11-11
有趣的游戲作文11-07
有趣的游戲作文11-07
有趣的游戲作文10-27
有趣的游戲作文10-26
有趣的游戲作文10-26
有趣的游戲作文10-21