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【必備】描寫春游的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫春游的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫春游的作文 篇1
星期三，學(xué)校組織我們?nèi)ピ缆瓷降镍B(niǎo)語(yǔ)林春游，我興奮的一蹦三尺高。
我們?cè)谲嚿嫌殖中�。到了岳麓山門口，我們看見(jiàn)了一個(gè)巨大的石像。我們繼續(xù)往山上走。
我們先在愛(ài)晚亭照了相，還坐在椅子上休息了一會(huì)，吃了點(diǎn)東西，就繼續(xù)往山上走。
走到半山腰時(shí)，我以經(jīng)累得上氣不接下了，我苦苦哀求道：“陳老師，我求求您了，休息一會(huì)吧�！薄安恍�，到了上面再說(shuō)�！标惱蠋熣f(shuō)。
終于到了上面，陳老師讓我們休息了一回，就繼續(xù)往前走……
“終于到鳥(niǎo)語(yǔ)林了”我高興的說(shuō)。我們首先去看表演。第一個(gè)是八哥說(shuō)話的節(jié)目，“恭喜發(fā)財(cái)，吉祥如意”咦？是誰(shuí)在說(shuō)話？哦！原來(lái)是八哥在說(shuō)話。除了這個(gè)節(jié)目以外還有其它的節(jié)目……但是，讓我最有興趣的是套圈的節(jié)目。
有一只大金剛鸚鵡，和一只白毛鸚鵡比賽。臺(tái)上有兩個(gè)柱子，再把小鐵圈套進(jìn)柱子里，看誰(shuí)套得多。比賽開(kāi)始了，因?yàn)榘酌W鵡的嘴巴太小，所以一次只能叼一個(gè)。最后大金剛又從白毛鸚鵡那，拿了兩個(gè)放在自己的柱子里。這種情況，弄得大家哄堂大笑。
之后我們又去了別的'地方，吃了午飯，就到學(xué)校規(guī)定的地方等車。
我們乘著觀光車下了山，高高興興地回校了。
今天真是一個(gè)開(kāi)心的好日子！
描寫春游的作文 篇2
春天來(lái)了，今天，我們?nèi)w同學(xué)踏上了一段令人難忘的旅程——低碳春游活動(dòng)。
我們迎著有一些涼爽的春風(fēng)，開(kāi)始了低碳春游活動(dòng)。我們要徒步將近8公里，不坐車，到達(dá)西泠印社、中山公園等地。一路上，我們有說(shuō)有笑十分開(kāi)心。笑星孫浩博當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這顯示自己幽默的大好時(shí)機(jī)，給我們講著笑話。我們下了斷橋，走著走著，一片嫩綠色映入了我的眼簾，這嫩綠一眼望不到頭，忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，綠色微微動(dòng)了起來(lái)，像一陣陣波浪，我們?cè)谶@綠色的海洋里漫步，猶如在畫中游。正當(dāng)我們看著入迷時(shí)，周老師打破了一片沉寂，她笑吟吟地說(shuō)：“這是柳樹(shù)的新芽呀！一到春天，它就是嫩綠色的，而到了夏天，就成深綠的了�！闭嫔衿嫜�，我點(diǎn)頭稱是。
不知不覺(jué)地，我已經(jīng)走到了孤山腳下。這周老師指著一個(gè)亭子上的'對(duì)聯(lián)，問(wèn)我們后排的同學(xué)：“你們知道上面寫著什么嗎？”“山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇�！蔽一卮鸬溃斑@句佳話原來(lái)出自這里！”我恍然大悟。我又增長(zhǎng)了知識(shí)。接著，我們參觀了西泠印社和秋瑾墓。
稍微休息一下，我們?cè)诤蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了中國(guó)畫展覽館。走進(jìn)一看“哇！真大呀！”進(jìn)去一看，一樓展廳里全是中國(guó)山水畫，它們只用深灰色渲染，不用墨線勾勒，十分干凈。這些話只用寥寥幾筆，就能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)特定的意境與當(dāng)時(shí)的心情。這幾幅畫讓我深深感受到了中國(guó)畫濃厚的底蘊(yùn)所在。欣賞完了一樓，該去二樓參觀了，二樓畫的全是人。有的人眉頭緊鎖，好像在思考著什么高深的問(wèn)題；有的神奇十足，停著大肚子，好像一個(gè)剛打完勝仗的大將軍；有的慈眉善目，一臉福樣，好像在和我打著招呼。它們各個(gè)栩栩如生，形態(tài)各異。這時(shí)參觀結(jié)束了，我只能戀戀不舍地和展覽館說(shuō)再見(jiàn)了。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，春游結(jié)束了。一路上，柳枝迎風(fēng)飄舞，好像在和我說(shuō)再見(jiàn)。我愛(ài)你，春游！
描寫春游的作文 篇3
我們迎著春風(fēng)，聞著芳草與泥土的清香，帶著蓬勃的朝氣，來(lái)到了常熟尚湖公園。
一踏進(jìn)尚湖公園，就覺(jué)滿眼春色：小草偷偷探出了腦袋，野花一叢叢，一簇簇的，似繁星，似眼睛。嬌艷的桃花似綴上了滿樹(shù)粉蝶，柔嫩的花瓣可不是翩翩的'翅膀？幾只活躍的鴿子興奮地享受著春光的愛(ài)撫，撲棱著翅膀飛到“姜太公”的魚(yú)竿上，坐著凝神釣魚(yú)的“太公”好像也被周圍景觀映出了幾分生機(jī)。
太公釣魚(yú)，愿者上鉤。這是多么了不起的一位智者：他雖然出生于一個(gè)衰落的家庭，卻始終不忘鉆研書籍，苦心研讀天文地理，軍事謀略，治國(guó)安邦之道。少時(shí)的努力造就了他晚年的滿腹經(jīng)綸，才華出眾。最后這千里馬終于等到了他的伯樂(lè)。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。今天的我們?cè)诓粩嗉橙≈R(shí)的養(yǎng)料，開(kāi)闊自己的視野，終有一天鍛煉成“千里馬”，馳騁在廣闊天地。
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