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我想有個(gè)好朋友作文(精選33篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我想有個(gè)好朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我想有個(gè)好朋友作文 篇1
每個(gè)人心中都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的愿望,因?yàn)樗拖褚活w明亮的啟明星,點(diǎn)燃了你對(duì)美好生活的向往。它的光明照亮了一切孤寂給你帶來(lái)的陰霾。我的心愿是——讓一個(gè)朋友來(lái)解除我童年時(shí)孤獨(dú)的枷鎖。
關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),它寂寞,因?yàn)樗杖湛粗巴獾男埴椪钩岣唢w,囚在地底的溪流,它孤獨(dú),是因?yàn)樗挂孤?tīng)見(jiàn)大海洶涌澎湃,而整日待在四角天空下的我,也感到了深深的孤寂。
我每天看著窗外的小朋友在嬉戲,淚珠就禁不住一顆顆的`往下掉,一個(gè)窗口,兩個(gè)世界,我那時(shí)才知道,友誼說(shuō)遠(yuǎn)也遠(yuǎn),說(shuō)近也近,因?yàn)樗桓糁欢聣ΑN蚁胫胫,就不知不覺(jué)地被孤獨(dú)帶入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里,我看見(jiàn)四周還是堆積如山的玩具,被隨手一丟的游戲機(jī),正開(kāi)著的電視,但怎么還能模模糊糊地看見(jiàn)一個(gè)人影?哦!太好了,他一定是我的朋友,太好了,終于有人來(lái)陪我玩了!我頓時(shí)喜出望外,巴不得每天都能過(guò)這樣的生活。我們歡樂(lè)地玩了一天,到了晚上,他回家了,我竟突然覺(jué)得有些酸楚,因?yàn)槲抑,他再也回不?lái)了,即使是夢(mèng)……
一夢(mèng)初醒,心中悵然,猶如伯牙失去了鐘子期一般,都說(shuō)“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”,而我卻只想在夢(mèng)里“但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”。
自那以后,我對(duì)“酒逢知己千杯少”深有感受,我多么盼望自己能有一個(gè)知心朋友,常伴我左右,驅(qū)趕孤寂的陰霾,相約明媚的陽(yáng)光下,書(shū)寫(xiě)充滿歡聲笑語(yǔ)的年華!
我想有個(gè)好朋友作文 篇2
開(kāi)學(xué)時(shí),我開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)和我親如姐妹的好朋友沒(méi)有分在同一個(gè)班,我頓時(shí)感到很失落。現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)三個(gè)星期了,卻還沒(méi)有交到知心朋友。我想在班里盡快找到好朋友。
我是一個(gè)單純平凡、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信的女孩。我不會(huì)花言巧語(yǔ),但會(huì)坦誠(chéng)待人;我不會(huì)高談闊論,但會(huì)腳踏實(shí)地;我不會(huì)為一些小事斤斤計(jì)較,但會(huì)為朋友犯原則性的錯(cuò)誤而心焦;我會(huì)勤勤懇懇地學(xué)習(xí),也會(huì)井井有條地完成自己的事情,我想和朋友愉快地玩耍。我就是我,是不一樣的煙火,你們想和這樣的我交朋友嗎?我希望與你們?yōu)橛褳榘,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
我希望我的好朋友是這樣的:她能在我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候施以援手;她能和我一起哭、一起笑、在自由的空氣中打打鬧鬧;她或許像我一樣有缺點(diǎn)有不足,但也像我一樣勇于面對(duì)、及時(shí)改正。生活需要七彩陽(yáng)光,她和我一樣喜歡歌唱,我們同樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)集體,我們?cè)敢庾龊美蠋煹腵臂膀。
我希望我的朋友是一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、守信、好學(xué)、講美德,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,積極回答問(wèn)題,不亂說(shuō)話,認(rèn)真完成作業(yè),好好學(xué)習(xí)、下課時(shí)開(kāi)開(kāi)心心地玩,上課時(shí)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的人。
我還希望我的朋友春天能和我一起漫步在大自然中探索大自然的奧秘——看小草的呼吸、聽(tīng)花開(kāi)的聲音、讀成長(zhǎng)的年輪、寫(xiě)生活的熱愛(ài);夏天能和我一起去捉知了、摸魚(yú)蝦、數(shù)星星、游天下;秋天能和我一起到果園采果實(shí)、捉蝴蝶、做標(biāo)本,閑暇時(shí)一起聆聽(tīng)秋風(fēng)的呼喊、蟋蟀的低吟、秋雨的歌唱;冬天和我一起捉麻雀、下棋、堆雪人、打雪仗……
我真的想和你們成為朋友,相互幫助、攜手進(jìn)步、無(wú)話不談、互敬互愛(ài)的朋友!
我想有個(gè)好朋友作文 篇3
我好想有個(gè)知心朋友。有一個(gè)知心朋友就可以與他(她)共同分享快樂(lè)、相互訴說(shuō)煩惱,還可以和他(她)一起學(xué)習(xí),一起游戲……我如果也能有一個(gè)知心朋友,那該多好啊!
每個(gè)人自呱呱墜地以來(lái),第一個(gè)知心朋友便是你的母親。記得小時(shí)候我常常把一天所遇到的事情、笑話、煩惱說(shuō)給母親聽(tīng)。母親的反應(yīng)總是笑著說(shuō):這些事別總是放在心上;蛘吒纱嘁恍α酥u漸地,長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,也許見(jiàn)識(shí)廣一點(diǎn),常常感到母親和我的思想不太融洽,我要乘車(chē),她要步行;我要……她不許……現(xiàn)在,我和母親差一點(diǎn)兒“反目成仇”了。
歷史上有一個(gè)出了名的故事叫“伯牙彈琴尋子期”。
而我呢,就可以說(shuō)是“兒戲時(shí)節(jié)覓知音”。你可別看此話有點(diǎn)“冒”,不過(guò)在我小時(shí)候倒是形容得比較恰當(dāng)。我小時(shí)候除了和母親玩。還喜歡跟同齡的韓怡玩。韓怡書(shū)看得多。在我眼里,她有一肚子墨水,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道。記得我有一次寫(xiě)作文,無(wú)意中用了所謂的“冰心體”,結(jié)果平白無(wú)故地被“判”減了5分。韓怡見(jiàn)我眼淚直打眶眶,便走過(guò)來(lái)安慰我:“不用著急嘛,‘回頭是岸’”。于是,我在她的.鼓勵(lì)下重新寫(xiě)一篇作文,她又幫我修改。然后向《風(fēng)帆》文學(xué)社投稿,結(jié)果,榜上有名。一時(shí)間,我真得把也當(dāng)作惟一的“知已”了。
人生的路好漫長(zhǎng)啊!在這人生奮進(jìn)的征途中,我好想有一個(gè)真正的知心朋友與我攜手同行!
我想有個(gè)好朋友作文 篇4
走進(jìn)這陌生的人群中,掩埋在算計(jì)之中,好想有個(gè)知心朋友。
進(jìn)入初中的我才發(fā)現(xiàn),父母的教導(dǎo),小學(xué)老師給我講的所有道理都是那么重要,初中的我們沒(méi)有了純潔的友誼,沒(méi)有了開(kāi)懷大笑的聲音,有的只是你與我,我與他之間的算計(jì)。
一件事,讓我想起就冒冷汗,同學(xué)小A將小B的愛(ài)情小說(shuō)拿了交給老師,小B當(dāng)然免不了老師的訓(xùn)斥。小B忍不了這口氣,于是就找自己的姐妹們將小A的復(fù)習(xí)資料扔了,使小A的其中考試成績(jī)下降了很多,他們還讓男同學(xué)將小A攔在路上欺負(fù)她。天啊!這太可怕了!
從這件事發(fā)生以后,我才明白初中的“朋友們”是多么可怕,于是遵守爸媽的原則,不去惹他們,但我多么懷念小學(xué)時(shí)光,我多想要一個(gè)知心朋友。陪我說(shuō)說(shuō)話,好嗎?
一次月考的失敗,讓我淚流滿面。父母對(duì)我訓(xùn)斥,用手指著我的額頭不停的指責(zé)我。面對(duì)同學(xué)的嘲笑,老師的'失望,我多想能有個(gè)知心朋友陪我說(shuō)說(shuō)話。為什么他們只會(huì)指責(zé)我,為什么他們不能理解我?只有你——我的知心朋友,能聽(tīng)我傾訴,能安慰我,只有你能真正了解我的內(nèi)心,你聽(tīng)到了嗎?我在呼喚,我想有個(gè)知心朋友。
路過(guò)小學(xué),我聽(tīng)見(jiàn)了爽朗的笑聲,是那么快樂(lè),那么無(wú)憂無(wú)慮,你的朋友圍繞在你的身邊……我多想有個(gè)知心朋友。
我想有個(gè)好朋友作文 篇5
有人喜歡把秘密講給樹(shù)洞聽(tīng),有人喜歡把秘密講給自己聽(tīng),而我想要找朋友,把秘密講給他聽(tīng)。
朋友,兩個(gè)多么普普通通,單單純純的`字眼,這兩個(gè)字不需要多么奢華的去形容,但是它就在我們身邊。也許,我們對(duì)朋友這兩個(gè)字沒(méi)有什么概念,只知道整天在一起吃吃飯,玩玩耍。有了困難互相幫助,當(dāng)你落淚時(shí),他不離不棄。你笑,他也笑,你哭,他跟著你難過(guò)。和朋友在一起,自己會(huì)很快樂(lè)。
呵呵。真的想要找個(gè)知心朋友。
我想有個(gè)好朋友作文 篇6
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我就要上六年級(jí)了,卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有一個(gè)真正的知己。
一年級(jí):剛開(kāi)始的時(shí)候,到了這個(gè)新學(xué)校,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的.。一個(gè)叫張樂(lè)源的同學(xué)跟我很親,但是我媽跟我說(shuō)張樂(lè)源很有心機(jī),同學(xué)總跟我說(shuō)張樂(lè)源那么壞,我就主動(dòng)離開(kāi)了她。
二年級(jí):日子平平淡淡,一心做班長(zhǎng),只要有玩伴。
初三:有兩個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,但以后不在一個(gè)班了,關(guān)系也沒(méi)那么親密。
四年級(jí):和三年級(jí)差不多,有關(guān)系好的同學(xué),但是以后關(guān)系不太好。
五年級(jí):一開(kāi)始有個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,但是漸漸的,我和她分開(kāi)了。最后因?yàn)橐患∈潞退质至恕哪且院,我沒(méi)有好朋友,我不得不孤獨(dú)到放假。
六年級(jí):這是個(gè)未知數(shù)。我非常希望有一個(gè)好朋友。
我想有個(gè)好朋友作文 篇7
朋友是每個(gè)人都需要的,然而知心朋友是必不可少的。
――題記
我總是和別人想的不一樣,因?yàn)槲冶容^單純么?很少有人能成為我的'知心朋友,因?yàn)槲铱偤每薇亲用?還是,我的天真惹的禍么?還是我比較小氣?我想都不是,那不是真正的原因……
事到中午,沒(méi)有結(jié)果,我便自我安慰著“不要想了,再想也想不出結(jié)果的”是的,那又怎樣呢?我一樣還是可憐的。我想“學(xué)會(huì)孤獨(dú)吧,你應(yīng)該孤獨(dú)”。我應(yīng)該孤獨(dú)么?我應(yīng)該寂寞么?我也想要知心朋友。
朋友,我想有一個(gè)了解我的你,你會(huì)來(lái)到我身邊么?我想,有一個(gè)你生活應(yīng)該很好的。
我想有一個(gè)知心朋友,這能滿足么?來(lái)吧,朋友!我們一起去尋找快樂(lè)吧!
我想有個(gè)好朋友作文 篇8
童年是彩色的,每個(gè)人的童年都會(huì)有知心的朋友,對(duì)嗎?那你們有養(yǎng)過(guò)寵物嗎,我最喜歡養(yǎng)小寵物了,我一直把它們當(dāng)做是我的朋友,可是我媽媽卻不喜歡小動(dòng)物,總是嫌它們臟。曾經(jīng)我有養(yǎng)過(guò)兩只可愛(ài)的小狗,但都被我媽媽偷偷送給別人了,每一次我都很傷心,總覺(jué)得失去了一個(gè)最知心的朋友。
每當(dāng)我看到別的小孩陪著屬于自己的小狗狗,與小狗狗嬉戲,我都會(huì)非常羨慕。羨慕別的小孩有個(gè)忠心的朋友,羨慕別的小孩能與小狗狗嬉戲,羨慕別的小孩與小狗狗的歡笑聲,這一切都使我十分羨慕......每當(dāng)我走到大街上,看到別人牽著屬于自己的小狗散步,我都會(huì)跟媽媽吵。
告訴媽媽我想有一個(gè)伴,告訴媽媽我想與自己的小狗嬉戲,告訴媽媽我是多么羨慕別的小孩有自己的寵物,告訴媽媽雖然我已不是小孩但我還是希望有只小狗當(dāng)我的朋友......每當(dāng)我聽(tīng)到小狗汪汪的叫聲,我都會(huì)傷心。傷心到我會(huì)聽(tīng)到歐趴魯和香繪的聲音,傷心到我會(huì)看到歐趴魯和香繪和我嬉戲的身影,傷心到我會(huì)想到歐趴魯和香繪跟我共同吃飯的.樣子,傷心到我會(huì)到我與歐趴魯和香繪共同嬉戲的每個(gè)地方......每當(dāng)我看到小狗的尾巴在搖晃時(shí),我都有種懷念的感覺(jué),因?yàn)槲遗c歐趴魯和香繪玩的時(shí)候,歐趴魯和香繪都會(huì)伸著舌頭,大喘氣,尾巴也搖晃著。想著想著我的眼淚就不受控制,流下了......媽媽?zhuān)艺娴南胍袀(gè)小狗,我希望你能不討厭小狗!
我想有個(gè)好朋友作文 篇9
俗話說(shuō):樹(shù)直用處多,人直朋友多。的確,人要正直,才有朋友。朋友自然是越多越好,可是想要有個(gè)真正的知心朋友,就沒(méi)有那么容易了。
我相信,每個(gè)人都想有一個(gè)知心好友,我也一樣?墒窃鯓硬拍芩愕蒙现暮糜涯兀课艺J(rèn)為一個(gè)知心好友是在你遇到困難時(shí),及時(shí)地幫助你解脫困境;在你傷心時(shí),安慰你,讓你高興起來(lái),忘記傷痛;在你沮喪懊惱時(shí),鼓勵(lì)你,讓你重拾信心;有了高興的事兒與你分享,有好吃的,有好玩的與你分享,關(guān)心你……等等,能做到這些,才算得上一個(gè)真正的'知心好友。
我也有許多好朋友,但真正算得上知心朋友的卻沒(méi)有。我正在尋找我的知心好友,像伯牙和子期那樣,高山流水一般的知音。關(guān)系密切,互相欣賞,互相包容。
有一次,我獨(dú)自一人在球場(chǎng)上打籃球,那時(shí)候我才四年級(jí),就連在罰球線投籃都要費(fèi)盡所有力氣。但是,我把球從下往上一拋卻并不費(fèi)力。在此之前,我從來(lái)沒(méi)有投進(jìn)過(guò)三分球,我突然想嘗試一下。我站在三分線后,用力一拋,“咚”地一聲,球砸在籃板上,彈飛了。我并不氣餒,撿起球,重新站在三分線后,這一次,我把球?qū)Φ脺?zhǔn)準(zhǔn)的,心里默念:一定要投進(jìn)。接著,象拋大西瓜一樣,把球拋了出去!班帷鼻蜻M(jìn)了,這是我進(jìn)的人生中的第一個(gè)三分球,此時(shí)此刻我是多么喜悅、激動(dòng),多么想要有一個(gè)知心好友來(lái)和他分享快樂(lè)。
還有一次,我騎單車(chē),正騎得起興,忽然,我壓到一塊小磚頭摔了一跤,受傷了。我十分沮喪,卻只身一人。我多么需要一個(gè)知心好友來(lái)安慰我呀!
財(cái)富不是朋友,朋友和友誼卻是寶貴的財(cái)富,我多想有個(gè)知心好友呀!
我想有個(gè)好朋友作文 篇10
我成今有一個(gè)朋友,可她算不上是朋友,只不過(guò)拿了我的東西就想離開(kāi)我,我沒(méi)有反對(duì),走就走吧!我也沒(méi)什么欠你了,只不過(guò)你欠了我很多。你傷了我的心,讓我哭個(gè)不停;你傷了我的記憶,讓我失去原來(lái)和你在一起的美好記憶。我希望有一個(gè)知心朋友,我有的話我一定會(huì)珍惜的,不論她跟我提出什么我能做到的事我都不會(huì)在乎。
只要改正就行,只要做到就行,只要對(duì)我有好處的我都會(huì)努力改正的?墒,朋友們給出的'意見(jiàn)我都采取了,而她們卻一個(gè)一個(gè)從我的記憶中跳過(guò),難道對(duì)我這個(gè)朋友還有什么不滿嗎?沒(méi)有。那為什么拋棄我這個(gè)好朋友呢?在她們心目中我只是一個(gè)小小的玩偶罷了,想拋棄就拋棄,沒(méi)有任何理由。
我想有個(gè)好朋友作文 篇11
知心朋友就是了解你心情的人,對(duì)你的遭遇和想法能夠感同身受,對(duì)你的事情能提出自己的看法。
我每天都過(guò)得不好,因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)知心朋友。在過(guò)去的日子里,我有傷心悲痛的時(shí)候,可是沒(méi)有人知道;在過(guò)去的日子里,我有開(kāi)心的時(shí)候,可是沒(méi)有人與我分享,再開(kāi)心的日子了,我過(guò)得都不是滋味。
假如我有一個(gè)知心朋友,那是一件美好的事。我可以與她一起學(xué)習(xí),一起分享學(xué)習(xí)的心得。當(dāng)我的作業(yè)不會(huì)時(shí),我們可以互相幫助,教導(dǎo)對(duì)方,看見(jiàn)對(duì)方的成績(jī)進(jìn)步了,自己也開(kāi)心。
然而,我最需要的不是那一些,而是一份關(guān)心,一份鼓勵(lì)。當(dāng)我成績(jī)考砸了!心情十分沉重,很失意時(shí),知心朋友會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進(jìn)退,一起努力。而她發(fā)生了什么事時(shí),我也可以逗她開(kāi)心,互幫互愛(ài)。
記得在我投稿失敗時(shí),心情如給刀絞,好像一陣狂風(fēng)把我吹倒,我痛哭著,我感到無(wú)助,感到孤單。在那一刻,如果有一個(gè)朋友能給我一點(diǎn)的關(guān)心,把我從風(fēng)雨中扶起,在漆黑的路上,點(diǎn)上一盞明亮的燈,我會(huì)是多么開(kāi)心!那時(shí),我將會(huì)是世界上最幸福的人。
我在比賽中獲獎(jiǎng)了,像只快活的小鳥(niǎo),心頭噴射出燦爛的火花,在那一剎那我又是多想有一個(gè)知心朋友在身邊,我可以緊握她的手,告訴她好消息,一起跳,一起笑呀!
財(cái)富不是朋友,而朋友,一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富,我好想有一個(gè)知心的朋友。
在我童年的時(shí)候,我的朋友很多,但沒(méi)有一個(gè)知心朋友。有的朋友是在學(xué)習(xí)上互相幫助,有的朋友是在音樂(lè)課上互相合作,有的朋友是在一起玩認(rèn)識(shí)的……,在這么多的朋友中,我一個(gè)知心朋友也沒(méi)有,沒(méi)有人和我共同分享我的快樂(lè),沒(méi)有人和我一起分擔(dān)我的痛苦和煩惱,只好把自己所有的感受,所有的心情埋在自己心底的最深處,這種感覺(jué)太難受了。
我好想有個(gè)知心朋友,哪怕只有一個(gè),這樣我的心底深處就永遠(yuǎn)不會(huì)有痛苦、煩惱,這樣就可以把我的心變的.不會(huì)那么沉重。如果我有一個(gè)知心朋友,我都會(huì)告訴她一些好玩的事,讓我和她成為當(dāng)時(shí)最快樂(lè)的天使。如果我有一個(gè)知心朋友,我會(huì)告訴她自己,心里的小秘密讓她也知道。不要把壞事記在自己的心底,永遠(yuǎn)都不能忘記。如果我有一個(gè)知心朋友,我要把自己的煩惱告訴她,再告訴她自己的心里不要有煩惱,這樣會(huì)很難受……
天那!我好想有個(gè)知心朋友,她在哪里,她在哪里,她是在我熟悉的人里面嗎?她是在陌生的人里面嗎?她離我是遠(yuǎn)還是近?我的知心朋友到底在哪里。
我想有個(gè)好朋友作文 篇12
我真的好想有一個(gè)知心朋友,就像俞伯牙鐘子期一樣的朋友,可是,沒(méi)有一個(gè)是……
在幾個(gè)星期以前,我有一個(gè)知心朋友,她就是郝婉琳,我認(rèn)為郝婉琳很好,沒(méi)有一處缺點(diǎn),我們兩個(gè)也很好,學(xué)習(xí)上,她總是把她知道的告訴我,和我一起學(xué)習(xí),但是,她離開(kāi)了,我在午托部的時(shí)候,那里的女生一點(diǎn)人情味也沒(méi)有,我一去,她們都不理我,就象郝婉琳說(shuō)的那樣,一進(jìn)屋,跟他們打招呼,沒(méi)有一個(gè)人理她。在晚上,我獨(dú)自一個(gè)人躺在床上,心里就想:我到底做錯(cuò)了什么,為什么不理我?一晚上,我都睡不著,總想著郝婉琳,如果郝婉琳在這里,就會(huì)向姐姐一樣,給我講笑話,哄我睡覺(jué),根本不會(huì)讓我感到寂寞,更不會(huì)在夜深人靜的.時(shí)候講一些可怕的鬼故事來(lái)嚇我。郝婉琳不再,寂寞占據(jù)整個(gè)屋子里,只包圍著我一個(gè)人,每一天心情也不會(huì)好,雖然每天都會(huì)笑,但是不是發(fā)自內(nèi)心的,而是強(qiáng)裝得……每一天,很難度過(guò),我度日如年,只有郝婉琳和我在一起,時(shí)間才會(huì)恢復(fù)正常。每天晚上,我都在想:俞伯牙和種子期高興時(shí),仿佛我和郝婉琳在一起的時(shí)候會(huì),而俞伯牙把琴摔壞后,郁郁不樂(lè)時(shí)就相當(dāng)于我現(xiàn)在的景象。優(yōu)勢(shì),就會(huì)想到為什么俞伯牙把琴摔壞后,心情很不好,我現(xiàn)在才體會(huì)出來(lái)。
想想以前和她在一起時(shí),高高興興,沒(méi)有一絲顧慮,而現(xiàn)在,沒(méi)法說(shuō),唉……
我好像有個(gè)知心朋友,可是為什么在我高興的時(shí)候,命運(yùn)要捉弄我?讓她離開(kāi)?
我好像有個(gè)知心朋友,永遠(yuǎn)和我在一起,傷心時(shí)我們一起傷心,高興時(shí)我們一起高興。
我想有個(gè)好朋友作文 篇13
進(jìn)入初中的我才發(fā)現(xiàn),父母的教導(dǎo),小學(xué)老師給我講的所有道理都是那么重要,初中的我們沒(méi)有了純潔的友誼,沒(méi)有了開(kāi)懷大笑的聲音,有的只是你與我,我與他之間的算計(jì)。
一件事,讓我想起就冒冷汗,同學(xué)小a將小b的愛(ài)情小說(shuō)拿了交給老師,小b當(dāng)然免不了老師的訓(xùn)斥。小b忍不了這口氣,于是就找自己的姐妹們將小a的復(fù)習(xí)資料扔了,使小a的其中考試成績(jī)下降了很多,他們還讓男同學(xué)將小a攔在路上欺負(fù)她……天啊!這太可怕了!
從這件事發(fā)生以后,我才明白初中的“朋友們”是多么可怕,于是遵守爸媽的`原則,不去惹他們,但我多么懷念小學(xué)時(shí)光,我多想要一個(gè)知心朋友。
陪我說(shuō)說(shuō)話,好嗎?
一次月考的失敗,讓我淚流滿面。父母對(duì)我訓(xùn)斥,用手指著我的額頭不停的指責(zé)我。面對(duì)同學(xué)的嘲笑,老師的失望,我多想能有個(gè)知心朋友陪我說(shuō)說(shuō)話。
為什么他們只會(huì)指責(zé)我,為什么他們不能理解我?只有你——我的知心朋友,能聽(tīng)我傾訴,能安慰我,只有你能真正了解我的內(nèi)心,你聽(tīng)到了嗎?我在呼喚,我想有個(gè)知心朋友。
路過(guò)小學(xué),我聽(tīng)見(jiàn)了爽朗的笑聲,是那么快樂(lè),那么無(wú)憂無(wú)慮,你的朋友圍繞在你的身邊……我多想有個(gè)知心朋友。
我好想有個(gè)知心朋友
朋友,每個(gè)人都有。但有的人朋友成群,有的人朋友寥寥無(wú)幾。我認(rèn)為,朋友,并不是討好自己,不管自己做什么都說(shuō)自己是對(duì),經(jīng)常在自己說(shuō)話時(shí)隨聲附和的人。而是那些善于指出自己的錯(cuò)誤,在自己傷心的時(shí)候鼓勵(lì)自己的人。只有這些人才能配得上朋友的稱號(hào),才能成為別人的知心朋友。
我好想有個(gè)知心朋友,如果,我有……
我會(huì)向她傾訴我內(nèi)心的痛苦,在我面對(duì)難題束手無(wú)策的時(shí)候向她求救,和她一起分享自己的小秘密,當(dāng)然,我也會(huì)幫助她,當(dāng)她的“心情導(dǎo)師”,在她傷心的時(shí)候安慰她。我們不必要立下任何誓言,就這樣,默默地守護(hù)著對(duì)方的秘密。那些所謂的誓言,只會(huì)污染我們之間純潔的友誼。知心朋友,靠的就互相的信任,否則,怎么叫“知心”呢?朋友對(duì)你的真心,并不是在“上刀山,下油鍋”的考驗(yàn)當(dāng)中才能體現(xiàn)出來(lái)。其實(shí),在日常生活中,通過(guò)每個(gè)細(xì)微的小細(xì)節(jié)當(dāng)中就可以看出,自己的朋友到底是一個(gè)怎樣的人。有一次,我感冒了,上課時(shí)不停的咳嗽。一下課,我的好朋友就給我到了一瓶溫茶,提醒我吃藥。我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng),由此可見(jiàn),她是一個(gè)熱心的人,對(duì)自己的朋友無(wú)微不至。不僅這樣我們還要適當(dāng)?shù)慕邮軄?lái)自朋友對(duì)自己的建議,通過(guò)朋友意識(shí)到自己的不足,改正自身的缺點(diǎn)。
尋找知心朋友,是我們步入社會(huì)的一個(gè)前提。不要急著尋找他們,先看看自己是否符合知心朋友這個(gè)條件吧!
我想有個(gè)好朋友作文 篇14
朋友是在你想要放棄時(shí)給你支持的人;朋友是當(dāng)你難過(guò)時(shí)為你排解痛苦的人;朋友是在你受傷時(shí)給你默默祝福的人。他們會(huì)陪你一起哭,一起鬧,一起笑。與朋友在一起的時(shí)光會(huì)成為你溫暖的、甜蜜的回憶。這種感受我也曾有過(guò),可惜她卻沒(méi)能留住。
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,她學(xué)習(xí)優(yōu)異,還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。他總是很照顧我,所以在我們同桌的過(guò)程中,發(fā)生了許多讓我印象深刻的事。
在一次下課后,我拿著課本繞到她前面,小聲說(shuō):“這道題你會(huì)做嗎?”她又?jǐn)[出一副很驕傲的樣子,又說(shuō)出了那句口頭禪:“你腦子發(fā)愚啊!”說(shuō)完,又耐心地講了起來(lái),我覺(jué)得不知是哭好還是笑好了。
后來(lái),我們又在四年級(jí)和五年級(jí)生活在了同一個(gè)教室里。但是隨著年級(jí)的變化,我們現(xiàn)在已經(jīng)分開(kāi)了。雖然我們?cè)谝黄鹬簧盍巳辏晌覀兊?友誼已經(jīng)很深厚了。在這之后,我再也沒(méi)交過(guò)知心朋友了,知識(shí)有幾個(gè)愛(ài)好相近的普通朋友罷了。沒(méi)有一個(gè)像她一樣明白我心里想什么的朋友了。
再往后的日子里我們很少再看到對(duì)方了,再也沒(méi)有像她那樣的人了。我一直這樣想著,到現(xiàn)在我們記得我們?cè)谝黄鹣嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒(méi)有人會(huì)再“嘲笑”我笨了,沒(méi)有人再絞盡腦汁整我了,再也沒(méi)有……這一切的往事都已隨風(fēng)飄散,無(wú)法再尋回。
這時(shí)我腦中想起了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有”想到這首歌,我的心酸酸的,眼淚在眼眶中徘徊了許久,最后,還是忍不著掉下來(lái),落進(jìn)我嘴角的是淡淡的苦澀。我很想再有個(gè)知心的朋友,像她一樣的朋友。
我想有個(gè)好朋友作文 篇15
因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),所以感恩。
朋友可以在你需要關(guān)心的時(shí)候,幫助你;在你無(wú)助的時(shí)候,用力量包圍你。然而,朋友又像那嚴(yán)肅的老師,在你犯錯(cuò)誤、暴露缺點(diǎn)的時(shí)候,提醒你。
我是個(gè)熱情、大方的人,故而生活中有很多朋友?蓪(duì)于我來(lái)說(shuō),他們都不是特別知心的朋友,因?yàn)樗麄冎粫?huì)在我開(kāi)心時(shí)討好我,在我失落無(wú)助的時(shí)候詆毀我,卻不會(huì)在我最需要安慰時(shí)幫幫我。因此,我下定決心要交一個(gè)真正的知心朋友。
就如俞伯牙與鐘子期那樣,一個(gè)善鼓琴,一個(gè)善聽(tīng)。一起演繹真情不斷、友愛(ài)長(zhǎng)存的動(dòng)人旋律,稱為了千古佳話。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的辛勤努力,憑借自己的真誠(chéng)與善良,感動(dòng)了一個(gè)識(shí)大體、懂包容的兄弟,種下了屬于我們倆的友誼種子。
兩個(gè)月前,我的叔叔和他的兒子小強(qiáng)一同從外省回來(lái)。剛到我家,小強(qiáng)顯得非常的尷尬,不說(shuō)話也不吃東西。就是吃飯的`時(shí)候也只悄悄的躲起來(lái),從不主動(dòng)的加入熱鬧的場(chǎng)合。而我,就主動(dòng)的往他碗里夾菜,頓時(shí),他的臉就像紅彤彤的蘋(píng)果,好似被窩的“突襲”給弄得無(wú)地自容了,馬上,我又主動(dòng)的和他交流,談心。終于,他開(kāi)口說(shuō)話了,還漸漸的詢問(wèn)一些我的情況,和我一起看電視,玩游戲。
皇天不負(fù)有心人,他,漸漸的明白了我的心意,逐漸逐漸的和我混成一塊兒了。就是現(xiàn)在,他會(huì)經(jīng)常的給我打電話,詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,每逢長(zhǎng)假期,他就會(huì)來(lái)我家玩兒,只為了我們兄弟倆的情誼。
小強(qiáng),用他的行動(dòng)詮釋了什么是友誼,讓我更懂得知心朋友就是我們健康成長(zhǎng)的伙伴;就是我們?cè)谌松缆飞嫌龅酱煺鄱y而上的標(biāo)桿;就是我們生命中不可或缺的美妙音符。
我想有個(gè)好朋友作文 篇16
朋友,這兩個(gè)字雖然看上去簡(jiǎn)單,但是它有著深刻的含義。朋友,他們是我們可以談心的人,我把這種朋友叫作“知心朋友”。
我就有一個(gè)知心朋友,她叫沈瑤。她那粉嫩的臉上鑲著一雙水靈靈的大眼睛,鼻子上架著一副顏色時(shí)髦的眼鏡,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)飄在腦后,一副可愛(ài)的樣子。
有一天,我和沈瑤還有其他同學(xué)一起到蘇州樂(lè)園玩,一路上我們有說(shuō)有笑的。我們?cè)谔K州樂(lè)園玩樂(lè)很多游樂(lè)設(shè)施,其中最讓我映象深刻的是驚險(xiǎn)刺激的“玩轉(zhuǎn)瑜伽”。
我們到那兒時(shí)也挺晚的了,那是最后一班了,走到那兒,沈瑤激動(dòng)地跟我說(shuō):‘這個(gè)設(shè)施身子是會(huì)倒的,可刺激了,一起去玩吧!拔也粫r(shí)的打了個(gè)寒戰(zhàn),說(shuō):“還是不用了吧。”于是她央求道:“哎呀,去嘛,像我膽子這么小的人都敢坐,就更別說(shuō)你了,而且我知道你的承受度是多少的!庇谑俏冶愦饝(yīng)了她。
設(shè)施啟動(dòng)了,我的身子不由的顫抖起來(lái),沈瑤拉住我的手說(shuō):“放心吧,沒(méi)事的!倍业男囊卜畔铝藥追。我用手緊緊的抓住保險(xiǎn)杠,心里很緊張。我的'身子逐漸開(kāi)始倒過(guò)來(lái)了,我又開(kāi)始不安了。這樣,第一個(gè)圈過(guò)去了,接著下來(lái)是第二個(gè)圈,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有了第一圈的害怕,反而覺(jué)得很好玩,之后是第三圈、第四圈、第五圈......到了第七圈時(shí),我們就這樣側(cè)著身子停留了5秒鐘。
游戲結(jié)束了,我突然覺(jué)得好刺激啊。沈瑤說(shuō):“怎么樣,你是承受得住的吧。”我說(shuō):“嗯,你還真知道我心啊!鄙颥幮α诵ΑL焐_(kāi)始暗下來(lái)了,我們也回去了。
沈瑤是我不可代替的“知心朋友”。
“朋友”是多么親切的字眼啊!而我最貼切的朋友便是書(shū)。
書(shū)像一片肥沃的土地,帶給我們充實(shí)的生命;書(shū)又像一顆希望的種子,帶給我們愛(ài)的心靈,書(shū)還像一株幽香的花兒,帶給我們芳香四溢的氣息,書(shū)是人生中的財(cái)富,盡你享受,盡你淋浴,盡你噴灑。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)書(shū)籍吧!書(shū)籍是知識(shí)的源泉,只有書(shū)籍才能解救人類(lèi),只有知識(shí)才能使我們變成精神上的堅(jiān)強(qiáng)的,真正的,有理性的人。惟有這種人能真誠(chéng)地?zé)釔?ài)人,尊重別人的勞動(dòng),衷心地贊賞人類(lèi)永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng)造的最美好的成果。”這句話深刻地印在我的腦海,使我流連忘返。
書(shū)帶給我的喜悅是無(wú)窮的,每當(dāng)看到那些栩栩如生的文字時(shí),心中洋溢的總是一片歡笑,一種喜悅。
書(shū)帶給我的悲傷是暫時(shí)的,當(dāng)我看到那些悲痛的局面時(shí),心頭總是猶如千針在扎一樣痛,但是,痛苦的日子總會(huì)過(guò)去,有了悲痛才有嶄新的光明。
書(shū)能陪伴我一起度過(guò)寂寞的時(shí)光,在自己寂寞無(wú)聲時(shí),我的朋友總會(huì)來(lái)陪伴我,我跟它是心靈相通的,我能走進(jìn)她的心門(mén),她也能跳進(jìn)我的世界。
書(shū)能消除我的憂愁,在自己感到心情失落時(shí),只要看見(jiàn)她,我就什么煩惱都拋到九霄云外了。
我對(duì)書(shū)的感情是愈來(lái)愈豐富,在我眼中,書(shū)是藤蔓攀枝的大樹(shù),是疲倦得以休息,力量得以積蓄的陪伴;書(shū)能使苦澀變得甘甜,悲哀變得喜悅,擁有了書(shū),就擁有了一個(gè)美好的心靈,就擁有了一個(gè)豐富的人生,就擁有了一個(gè)完整的生命。
相信吧!只要熱心地去迎接新“朋友”,就一定會(huì)得到寶貴的財(cái)富。
我想有個(gè)好朋友作文 篇17
都說(shuō)朋友是每個(gè)人成長(zhǎng)中最溫暖的存在,現(xiàn)在正在成長(zhǎng)中的我,我也好想有一個(gè)朋友,一個(gè)知心的朋友。
我身邊并不是沒(méi)有朋友,而是那種真正能夠說(shuō)上幾句真心話的朋友還沒(méi)有出現(xiàn)在我的身邊。我好想有個(gè)知心朋友,我想與他一起成長(zhǎng),一起說(shuō)一說(shuō)心里話。當(dāng)我陷入困境里的時(shí)候,他能夠毫不猶豫的朝著我伸出手;當(dāng)我獲得成功的時(shí)候,他的臉上會(huì)露出比我還要開(kāi)心的笑容。我們都會(huì)相互為對(duì)方著想,也會(huì)很了解對(duì)方。我們倆有很多共同的語(yǔ)言,有很多同樣的興趣愛(ài)好。雖然我們的人生目標(biāo)不同,但是我們會(huì)選擇一起朝著自己各自的夢(mèng)想努力前進(jìn)。我們會(huì)相互監(jiān)督,會(huì)為對(duì)方加油,會(huì)堅(jiān)信我們未來(lái)的道路會(huì)一步一步走向更好。
不都說(shuō),我們的.這一輩子有那么一兩個(gè)知心朋友就已經(jīng)足夠了嗎?我是認(rèn)同這句話的,現(xiàn)在的我也無(wú)比的希望我能夠找到這樣的一兩個(gè)知心朋友。
現(xiàn)在的我看似朋友多,但是在很多的事情上其實(shí)還是達(dá)不到一致。也因?yàn)楦髯员旧淼囊恍┬愿駟?wèn)題,我身邊的朋友們也大都只是流于表面。看似很多時(shí)候玩在一起,但是壓根就達(dá)不到交心的程度,這也是為什么現(xiàn)在的我渴望擁有一位知心朋友。
有人說(shuō),當(dāng)兩個(gè)知心朋友走在一起的時(shí)候,各自的內(nèi)心都是向?qū)Ψ匠ㄩ_(kāi)的。相熟了之后,對(duì)方的一言一行也就能夠完全的讀懂。人生擁有一兩個(gè)知心朋友,這就已經(jīng)足夠了。我們要知道人生的朋友不在于多,而在于誠(chéng)。
走在我人生的成長(zhǎng)之路上,若是身邊有一位知心朋友陪伴,我相信我的成長(zhǎng)之路將變得更加的充實(shí)與美好。我好想有個(gè)知心朋友。
我想有個(gè)好朋友作文 篇18
培根曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有真誠(chéng)的朋友,是真的孤獨(dú)的人。和友誼也可以使雙打的快樂(lè),使疼痛減半。我是一個(gè)孤獨(dú)的人,我的身邊有很多學(xué)生,朋友,但我沒(méi)有一個(gè)親密的朋友,我真的想有一個(gè)親密的朋友。
我不是每天都住,因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)親密的朋友。在過(guò)去的日子里,當(dāng)我悲傷和悲傷,但沒(méi)有人知道;在過(guò)去的日子里,我有樂(lè)趣,但沒(méi)有人跟我分享,然后快樂(lè)的一天,我沒(méi)有味道。
如果我有一個(gè)親密的朋友,這是一件奇妙的事情。我可以和她一起學(xué)習(xí)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我的家庭作業(yè)不是,我們可以互相幫助,教導(dǎo)對(duì)方,看到對(duì)方的進(jìn)展,他也很高興。
然而,我最需要的不是那個(gè),而是一個(gè)關(guān)注,鼓勵(lì)。當(dāng)我的性能測(cè)試砸!感覺(jué)很沉重,很沮喪,親密的朋友會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,與我一起,在路上的生活與我一起前進(jìn)和后退,一起工作。她發(fā)生了什么時(shí)候,我也可以讓她快樂(lè),互相幫助。
我記得當(dāng)我的貢獻(xiàn)失敗,心情對(duì)刀扭,像一陣陣風(fēng)吹我下來(lái),我哭了,我感到無(wú)奈,感到孤獨(dú)。在那一刻,如果一個(gè)朋友可以給我一點(diǎn)關(guān)懷,我從風(fēng)和雨中拾起,在黑暗中的'道路上,指明一個(gè)明亮的光,我會(huì)多么高興!當(dāng)時(shí),我將是世界上最幸福的人。
我在比賽中贏得了獎(jiǎng)品,像一只快樂(lè)的鳥(niǎo),一顆輝煌的火花的心臟,在那一刻我想有一個(gè)親密的朋友在身邊,我可以握她的手,告訴她的好消息,一起跳,一起笑!
財(cái)富不是朋友,朋友,親密的朋友是財(cái)富,我真的想有一個(gè)親密的朋友。
我想有個(gè)好朋友作文 篇19
你知道嗎?人生在世,最重要的就是要擁有一個(gè)知心朋友,你有嗎?。雖然我不知道你是否有,但唯一可以確定的是,我沒(méi)有……。
小學(xué)那六年中,我?guī)缀醵际枪律硪蝗,我行我素。就是除了五年?jí)下學(xué)期交到的三個(gè)好朋友外,我?guī)缀蹙蜎](méi)有什么可信任的'人了。
但令人不悅的是,好景不長(zhǎng),僅僅一年,那種溫暖,突然消失了,我進(jìn)入了初中,又成了孤家寡人。
我只有瞪著一雙豆大的恐懼的小眼睛望著大家,因?yàn)槲覜](méi)有可以信任的人。于是,久而久之的孤獨(dú)被我克服了
雖還是一個(gè)人,但是,我已經(jīng)不再害怕,因?yàn)槲乙褜W(xué)會(huì)了自己跟自己交談,就像精神分裂一樣似的。
雖這樣,還是覺(jué)得不快,因?yàn)闆](méi)有絲毫交談的感覺(jué),也許是因?yàn)榻徽劦膶?duì)象是自己吧!
因此我時(shí)常陷入孤獨(dú),想擁有一個(gè)知心朋友的感覺(jué)越來(lái)越濃了,我也時(shí)常在想,如果再這樣下去,我會(huì)病的。
一個(gè)人的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),孤獨(dú)的心也越陷越深,雖表面上看不出什么,但只有我自己知道什么叫孤獨(dú),什么叫痛苦。
寒風(fēng),那個(gè)凜冽,一個(gè)人,一個(gè)人。還是一個(gè)人,一個(gè)在風(fēng)中發(fā)抖,一個(gè)人在風(fēng)中搖曳,一個(gè)人在風(fēng)中吶喊……沒(méi)有回聲!
我不是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的人,但只想擁有一個(gè)知心朋友。答應(yīng)我,好嗎?。
我想有個(gè)好朋友作文 篇20
其實(shí),不是每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)知心的好朋友,比如說(shuō)我,我就沒(méi)有一個(gè)知心的好朋友。
有一天,我和表妹小梅在一起玩跳繩比賽,我說(shuō)要200個(gè)滿,但表妹小梅不同意,她說(shuō)要500個(gè)滿,我說(shuō)的她不同意,她說(shuō)的我也不同意,之后我們便爭(zhēng)吵起來(lái)。吵了一會(huì)兒我們都吵累了,我便“哼”了一聲就走了。她頭也不回,走回家了。
我嘟著小嘴走回家了,回到家里后媽媽看見(jiàn)我不高興,便問(wèn)我:“女兒,你怎么啦?”我說(shuō):“我和表妹跳繩,意見(jiàn)不一致,吵架了。”媽媽又說(shuō):“你真是小肚雞腸,一點(diǎn)也不大方,就為這件小事而爭(zhēng)吵,再說(shuō)她也是你表妹,姐姐就應(yīng)該讓著妹妹。”我發(fā)火了,對(duì)媽媽說(shuō):“她才是小肚雞腸!比缓笪遗芑刈约旱姆块g,把門(mén)“咚”的一聲拍上了。然后自己在房間里哭了起來(lái)。
過(guò)了幾天,表妹來(lái)找我玩,我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不答應(yīng),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走過(guò)來(lái)就對(duì)我說(shuō):“你看,你表妹都不生氣了,你干嗎還要?dú)饽兀 甭?tīng)了媽媽的話我覺(jué)得有道理,就趕緊跑出去,走到表妹面前,我紅著臉低著頭向她說(shuō):“表妹,對(duì)不起!我不應(yīng)該生你的`氣,請(qǐng)?jiān)徫液脝?”她笑著?duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!敝笪覀兊絼e處去玩了。
還有一次我和鄰居小蘭一起把小貓捉到一塊在玩,我們正玩得高興時(shí),突然小蘭家的小貓把我的手抓傷了,鮮血直往外涌,小蘭趕緊對(duì)我說(shuō):“小麗,對(duì)不起!蔽铱拗f(shuō):“對(duì)不起,又有什么用啊,反正我的手被你家的小貓抓傷了。說(shuō)一聲對(duì)不起,傷能好嗎?”然后我便哭著跑回家了。
過(guò)了幾天,我的手好了,小蘭又來(lái)跟我說(shuō):“對(duì)不起。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”我們又和好如初了。天天還在一起玩。
我很想知道為什么我總是沒(méi)有一個(gè)知心朋友呢?為什么?為什么?現(xiàn)在我終于明白,每次我就是和她們爭(zhēng)吵之后才會(huì)和好。可能真的是我錯(cuò)了。說(shuō)實(shí)話我真的很需要一個(gè)知心的好朋友啊!
我想有個(gè)好朋友作文 篇21
其實(shí),不是每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)知心的好朋友,比如說(shuō)我,我就沒(méi)有一個(gè)知心的好朋友。
有一天,我和表妹小梅在一起玩跳繩比賽,我說(shuō)要200個(gè)滿,但表妹小梅不同意,她說(shuō)要500個(gè)滿,我說(shuō)的她不同意,她說(shuō)的我也不同意,之后咱們便爭(zhēng)吵起來(lái)。吵了一會(huì)兒咱們都吵累了,我便“哼”了一聲就走了。她頭也不回,走回家了。
我嘟著小嘴走回家了,回到家里后媽媽看見(jiàn)我不高興,便問(wèn)我:“女兒,你怎么啦?”我說(shuō):“我和表妹跳繩,意見(jiàn)不一致,吵架了。”媽媽又說(shuō):“你真是小肚雞腸,一點(diǎn)也不大方,就為這件小事而爭(zhēng)吵,再說(shuō)她也是你表妹,姐姐就應(yīng)該讓著妹妹。”我發(fā)火了,對(duì)媽媽說(shuō):“她才是小肚雞腸!比缓笪遗芑刈约旱姆块g,把門(mén)“咚”的一聲拍上了。然后自己在房間里哭了起來(lái)。
過(guò)了幾天,表妹來(lái)找我玩,我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不答應(yīng),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走過(guò)來(lái)就對(duì)我說(shuō):“你看,你表妹都不生氣了,你干嗎還要?dú)饽!”?tīng)了媽媽的話我覺(jué)得有道理,就趕緊跑出去,走到表妹面前,我紅著臉低著頭向她說(shuō):“表妹,對(duì)不起!我不應(yīng)該生你的`氣,請(qǐng)?jiān)徫液脝幔俊彼χ鴮?duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”之后咱們到別處去玩了。
還有一次我和鄰居小蘭一起把小貓捉到一塊在玩,咱們正玩得高興時(shí),突然小蘭家的小貓把我的手抓傷了,鮮血直往外涌,小蘭趕緊對(duì)我說(shuō):“小麗,對(duì)不起。”我哭著說(shuō):“對(duì)不起,又有什么用啊,反正我的手被你家的小貓抓傷了。說(shuō)一聲對(duì)不起,傷能好嗎?”然后我便哭著跑回家了。
過(guò)了幾天,我的手好了,小蘭又來(lái)跟我說(shuō):“對(duì)不起!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!痹蹅冇趾秃萌绯趿。天天還在一起玩。
我很想知道為什么我總是沒(méi)有一個(gè)知心朋友呢?為什么?為什么?現(xiàn)在我終于明白,每次我就是和她們爭(zhēng)吵之后才會(huì)和好?赡苷娴氖俏义e(cuò)了。說(shuō)實(shí)話我真的很需要一個(gè)知心的好朋友啊!
我想有個(gè)好朋友作文 篇22
每個(gè)人都想有一個(gè)傾訴的對(duì)象,這也就是俗稱的知心朋友。我一直希望有一個(gè)知心朋友,甚至是奢望,但朋友難找,知心朋友更難找。我好想有個(gè)知心朋友,有了知心朋友,我就能向他傾訴我心中的'郁悶;有了知心朋友,我就能和他聊天;有了知心朋友,我就能和他嬉戲;有了知心朋友,我就能與他談?wù)搶W(xué)習(xí)……
疾風(fēng)知?jiǎng)挪,路遙知馬力。不錯(cuò)的,找個(gè)知心朋友需要時(shí)間,我失敗過(guò)一次,所以我曾對(duì)知心朋友失望過(guò),灰心過(guò)……
到了初中,我又開(kāi)始尋覓我的知心朋友,一個(gè)個(gè)地找,一個(gè)個(gè)地試,我終究會(huì)找到的。
知心朋友,一個(gè)罕見(jiàn)、神秘、珍貴的事物,每個(gè)人都希望擁有他,我則更是,我最近郁悶了太多,我的燈被圍上了一個(gè)紙條,上面只有倆字外加倆個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)——郁悶!
真希望有一個(gè)知心朋友,我就能把苦悶、郁悶、生氣這些一下子全吐出來(lái),可是我還沒(méi)知心朋友……
我好想有個(gè)知心朋友!
我想有個(gè)好朋友作文 篇23
我好想有一個(gè)知心朋友,這個(gè)是我的愿望之一!每個(gè)人應(yīng)該都至少有一個(gè)知心朋友吧,我卻沒(méi)有。
現(xiàn)在我在班里過(guò)的說(shuō)好也不好,說(shuō)不好也好。我現(xiàn)在想有一個(gè)可以和我在一起快樂(lè)的玩耍,一起勤奮的學(xué)習(xí),一起真心的交談的知心朋友。知心朋友對(duì)自己的好處非常多。在你一個(gè)人沒(méi)事可做的時(shí)候,知心朋友會(huì)和你玩、會(huì)陪陪你;在你學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,知心朋友會(huì)幫助你和你一起解決困難;當(dāng)你遇到煩心事或遇到什么悲傷事,知心朋友會(huì)幫你把煩心事和悲傷事越化越小,甚至化為烏有。如果把開(kāi)心的事分享給知心朋友,大家也就一起快樂(lè)。記得一位名人說(shuō)過(guò):“擁有一個(gè)知心朋友,你將擁有兩份的.快樂(lè),免去一半的憂愁。”有個(gè)知心朋友,多好呀。
一般朋友平時(shí)只是打打鬧鬧,沒(méi)有什么真感情。如果你和他說(shuō)心里話,說(shuō)不定他會(huì)像別人宣傳;如果你生病、受傷什么的,說(shuō)不定他們都不會(huì)傷心,更別說(shuō)來(lái)你家看你之類(lèi)的
了。而知心朋友則就大大不同了,知心朋友會(huì)分享自己的事與你聽(tīng),如果你生病、受傷了,他就會(huì)為你傷心、去看望你!
如果我有了知心朋友,我會(huì)珍惜這個(gè)知心朋友。
我好想有個(gè)知心朋友……
我想有個(gè)好朋友作文 篇24
“朋友一生一起走,那些時(shí)候不放手,一輩子,一杯酒……”這首歌唱得可真好聽(tīng)。大家也一定有許多知心好友吧!對(duì)于別人來(lái)說(shuō),朋友,那是一件再普通不過(guò)的東西,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),朋友,那是一件遙不可及的東西……
在班上,55個(gè)人,沒(méi)有一個(gè)人跟我玩,也沒(méi)一個(gè)人愿意跟我玩。別看他們一個(gè)個(gè)對(duì)我笑呵呵的,其實(shí)一個(gè)個(gè)都是“笑面虎”,心里不知在怎么咒罵我呢!上一次,老師布置了一篇題目叫《和連老師說(shuō)悄悄話》,他們都以我為題材,把我的一言一行全都添油加醋的寫(xiě)了進(jìn)去。我看了他們寫(xiě)的后,傷心透了,想找一個(gè)傾訴心中的苦惱,可又有誰(shuí)肯理我呢?
記得有一次下課,我拿起抽屜里的垃圾去衛(wèi)生角扔掉,過(guò)了一會(huì)兒之后,只見(jiàn)毛桂榮怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“鐘雨清,把我黑筆還給我!”我聽(tīng)了一頭霧水,說(shuō):“什么黑筆?我不知道。”毛桂榮聽(tīng)了,更生氣了,說(shuō):“你別給我裝蒜,我的黑筆不見(jiàn)了,我看見(jiàn)你剛才朝我位子的方向走去了,肯定是你拿了我的黑筆!薄笆裁,我剛才只是去衛(wèi)生角扔垃圾而已,至于嗎?”我也生氣起來(lái)。對(duì)于這種平白無(wú)故的冤枉,誰(shuí)不生氣。≈,毛桂榮在我的位置上又吵又鬧的,直到不知誰(shuí)喊了一聲:“毛桂榮,你的黑筆在這!”他才憤憤的離開(kāi)了。我不禁心里暗罵:什么人嘛,冤枉了別人還理直氣壯的`,走了連句對(duì)不起都不說(shuō)。對(duì)于這種心里的委屈,我卻常常只能對(duì)著天空、大樹(shù)、小草來(lái)傾訴,因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)朋友,找誰(shuí)來(lái)傾訴呢?
如果我有一個(gè)好朋友,一個(gè)知心的好朋友,那該多好啊!我們可以在一起玩游戲,遇到困難時(shí)一起解決,有煩心事時(shí)可以互相傾訴。
朋友,是人生的一大樂(lè)趣,沒(méi)有了朋友,人生就沒(méi)有了色彩。有時(shí),我一個(gè)人靜靜地坐在一個(gè)角落,回想起幼兒園時(shí),許多小朋友圍著我玩時(shí)的情景,那時(shí)的時(shí)光才是最快樂(lè)的。
“找呀找呀,找朋友……”我的好朋友啊,你在哪,我不玩“捉迷藏”了,你快點(diǎn)出來(lái)吧……
我想有個(gè)好朋友作文 篇25
放學(xué)了,我高高興興地回到宿舍,因?yàn)槲业牟恍⌒模谶M(jìn)門(mén)的時(shí)候,碰到了門(mén)框邊的掃把,摔倒了,我的腿蹭破了一大塊皮,疼的我直跺腳,我慢慢地站起來(lái),汗如雨下,艱難地走到床邊,雖說(shuō)只有十幾米,但給我的感覺(jué)卻比二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征還要遠(yuǎn)。那時(shí),我多么想有一個(gè)人,來(lái)扶我一把呀!
我,是一個(gè)人緣較好的`人,在同學(xué)們的眼里,我的朋友很多。他們遇到困難時(shí)我鼎力相助,但我一有麻煩,他們幾乎都會(huì)拍拍屁股走人。我多想有一個(gè)知心朋友。在我快樂(lè)時(shí),他會(huì)與我分享;在我憂愁時(shí),會(huì)與我分擔(dān)……
一次,我參加班級(jí)舉行的朗誦比賽,由于我發(fā)揮失常,在朗誦時(shí),字音不準(zhǔn),結(jié)結(jié)巴巴,最后名落孫山;氐剿奚幔译y過(guò)地坐在床上,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),那時(shí),我多么希望有一個(gè)人站在我身旁,撫摸著我的背,鼓勵(lì)我,安慰我呀!
校里舉行奧數(shù)比賽,老師和同學(xué)們信任我,我代表本班參加了競(jìng)賽。在老師宣布第一名時(shí),我的心都提到嗓子眼了,當(dāng)聽(tīng)到老師嘴里吐出“第一名,杭旭陽(yáng)”時(shí),我都快高興得一蹦三尺高,放學(xué)后,我高興地拿著榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品推開(kāi)我家大門(mén),我發(fā)現(xiàn)家里異常地安靜,才想到,爸爸媽媽在唐勝工作,我抱著證書(shū)走進(jìn)了屋里。那時(shí),我多么希望有一個(gè)人,來(lái)與我分享快樂(lè),來(lái)稱贊我,夸獎(jiǎng)我呀!
我好想有一個(gè)知心朋友,在我快樂(lè),痛苦憂愁時(shí)來(lái)與我分擔(dān)。
我想有個(gè)好朋友作文 篇26
上了初中,我離開(kāi)了我小學(xué)最好的朋友,新學(xué)校的老師、同學(xué)都讓我感到很陌生。也許是我的無(wú)法適應(yīng),我總是回想我的小學(xué)姐妹:回想我們形影不離,互相學(xué)習(xí),一起玩!强鞓(lè)的時(shí)光就像上帝賜給我的一杯蘋(píng)果汁一樣,甜在其中。
可現(xiàn)在,我變得孤獨(dú),自卑了。在班上,我沒(méi)有知心朋友,甚至連普通朋友也沒(méi)有。每天,我總是和班上的同學(xué)吵架或者是發(fā)生冷戰(zhàn)。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),似乎所有的同學(xué)都在避開(kāi)我,不想和我在一起。我總是望著教室的一扇透明的玻璃窗戶,在尋找我的朋友們,在那窗戶中,我一次又一次流下孤獨(dú)的淚水。每天,我都在反省,是不是我太野蠻了?是不是我太討厭了?小學(xué)的.乖乖女在那里去了?成長(zhǎng)的生活好苦,那是一杯苦咖啡,我好想有個(gè)知心朋友,我多么希望她幫我加點(diǎn)糖呀!
我一次次懊悔小學(xué)和好朋友發(fā)生的小矛盾;我一次次自責(zé),為什么沒(méi)有和她在一班,我好想有個(gè)知心朋友,和她形影不離。我不想因孤獨(dú)而產(chǎn)生抑郁癥。我要朋友,在傷心的時(shí)候,我想向她吐一肚子苦水,她會(huì)安慰我;開(kāi)心的時(shí)候,她會(huì)陪我一起開(kāi)心,一起慶祝;孤獨(dú)的時(shí)候,她會(huì)和我一起玩耍;學(xué)習(xí)不好的時(shí)候,她會(huì)幫助我……我是多么想要有一個(gè)像小學(xué)時(shí)這樣的知心朋友。
我幻想,某一天,當(dāng)我走在街上時(shí),會(huì)有一個(gè)朋友向我微笑;當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們會(huì)和我問(wèn)好;當(dāng)我遇到不開(kāi)心是時(shí)候,同學(xué)會(huì)來(lái)安慰我……
真想啊,真想有這么一天,讓我的成長(zhǎng)時(shí)光過(guò)得充實(shí),開(kāi)朗。讓上帝再賜我一杯比蜜還甜的蘋(píng)果汁,因?yàn),我不想再喝苦咖啡了,它太苦了!我想有一個(gè)知心朋友,用鑰匙開(kāi)啟我人生的朋友們,或許,在初中畢業(yè)的時(shí)候,有許多同學(xué)都會(huì)舍不得我呢!
我想有這么一天,想有一個(gè)形影不離的好朋友!
我想有個(gè)好朋友作文 篇27
知心朋友是什么?那就是你的內(nèi)心,另一個(gè)你。朋友,我是有滴;好朋友,我當(dāng)然也有。可是,我一直沒(méi)能找到一個(gè)知心朋友。
從我交的第一個(gè)朋友以來(lái),兩者之間就總會(huì)出現(xiàn)一些或大或小的'矛盾。小了吧,吵一架,塞張紙條道個(gè)歉就過(guò)去了;大了吧,一兩個(gè)月還不能平息,鬧得是轟轟烈烈。我想,這就是知人知面不知心吧。你與她的心意合不來(lái),那就一定會(huì)有矛盾,就會(huì)發(fā)生絕交一類(lèi)的事情。
我認(rèn)為,知心朋友之間是不需要說(shuō)太多、做太多的。她可以容下你跟別人玩,而不會(huì)小肚雞腸地直嚷嚷;她會(huì)在你困難時(shí)給予幫助,而不是譏諷;她會(huì)在你不開(kāi)心時(shí)扔張紙條給你,使你有好心情;她會(huì)在你失落時(shí)約你出來(lái)散步,和你談?wù)勑摹?/p>
這,應(yīng)該就是“知心”二字的最好詮釋。
如果,我是說(shuō)如果,每個(gè)人都有自己的知心朋友,那該有多好!兩人只要會(huì)心一笑,就什么事都解決了,那還會(huì)有吵架、打架、絕交……諸如此類(lèi)的事嗎?我想不會(huì)有了吧!知心朋友,是你內(nèi)心的一面鏡子,她會(huì)幫你補(bǔ)上心靈中空缺的東西。
我的知心朋友呢?你在哪里?都說(shuō)金牛座和摩羯座會(huì)是雙魚(yú)座的好朋友,可我怎么一個(gè)都沒(méi)遇到哇!
我想有個(gè)好朋友作文 篇28
每個(gè)人就應(yīng)都至少有一個(gè)知心朋友吧,我卻沒(méi)有。
此刻我在班里過(guò)的說(shuō)好也不好,說(shuō)不好也好。我此刻想有一個(gè)能夠和我在一起快樂(lè)的玩耍,一起勤奮的學(xué)習(xí),一起真心的.交談的知心朋友。知心朋友對(duì)自己的好處十分多。在你一個(gè)人沒(méi)事可做的時(shí)候,知心朋友會(huì)和你玩、會(huì)陪陪你;在你學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,知心朋友會(huì)幫忙你和你一起解決困難;當(dāng)你遇到煩心事或遇到什么悲傷事,知心朋友會(huì)幫你把煩心事和悲傷事越化越小,甚至化為烏有。如果把開(kāi)心的事分享給知心朋友,大家也就一起快樂(lè)。記得一位名人說(shuō)過(guò):“擁有一個(gè)知心朋友,你將擁有兩份的快樂(lè),免去一半的憂愁。”有個(gè)知心朋友,多好呀。
一般朋友平時(shí)只是打打鬧鬧,沒(méi)有什么真感情。如果你和他說(shuō)心里話,說(shuō)不定他會(huì)像別人宣傳;如果你生病、受傷什么的,說(shuō)不定他們都不會(huì)悲哀,更別說(shuō)來(lái)你家看你之類(lèi)的了。而知心朋友則就大大不一樣了,知心朋友會(huì)分享自己的事與你聽(tīng),如果你生病、受傷了,他就會(huì)為你悲哀、去看望你!
如果我有了知心朋友,我會(huì)珍惜這個(gè)知心朋友。
我想有個(gè)好朋友作文 篇29
我想有一個(gè)萬(wàn)能的百變金剛做我的好朋友。
這個(gè)朋友什么都能變,如:飛機(jī)、汽車(chē)、火箭、軍艦、坦克、裝甲車(chē)、戰(zhàn)斗機(jī)等等,帶我到每個(gè)地方游玩。
還會(huì)幫助別人:讓失學(xué)的'兒童回到美麗的校園;讓生病的人不再生。蛔尭珊档貐^(qū)不再干旱;讓辛勤的老師不再辛勞。還可以幫警察叔叔抓壞人。讓彩虹變成一座橋,把大陸和臺(tái)灣連接起來(lái),讓臺(tái)灣的小朋友到大陸來(lái)玩……
真想有一個(gè)這樣的百變金剛做我的好朋友啊!
我想有個(gè)好朋友作文 篇30
有一個(gè)知心朋友對(duì)于正處于青春期的我來(lái)說(shuō)是十分重要的,她可以傾聽(tīng)我吐露心聲,為我解除煩惱?粗鴦e人和他們的知心朋友一起開(kāi)心快樂(lè),我的心中泛起一股股苦澀,我好想有一個(gè)知心朋友啊!
我的朋友有許許多多,但沒(méi)有一個(gè)可以心靈相通的知心朋友,我想有一個(gè)知心朋友的渴望是那么的強(qiáng)烈。
去年,我在期末考試中發(fā)揮失常,看著“祖國(guó)山河一片紅”的卷子,我的心都涼了。下課后,我找到了初中時(shí)期的最好的朋友,向她訴說(shuō)痛苦,可她卻只輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了一句“這次沒(méi)考好,下次再努力嘛!”的話來(lái)敷衍我,我非常失落。連她都不理解我,我還有知心朋友么?
回到座位上,我的鼻子酸酸的.,委屈極了。我真的好想有一個(gè)知心朋友,把我的心聲講給她聽(tīng),擁有只有兩個(gè)人知道的小秘密,說(shuō)著只有兩個(gè)人能聽(tīng)懂的話題,難道這是我不該擁有的奢望嗎?難道生活中只能有日記本一直陪著我么?我只能把委屈與憂傷寫(xiě)在日記本上么?
我好想擁有一個(gè)知心朋友,有一個(gè)可以互相吐露心聲,分享快樂(lè),分擔(dān)悲傷,心靈相通,一起在起跑線上攜手前行。我好想擁有一個(gè)知心朋友,有一個(gè)可以在對(duì)方有困難的時(shí)候盡力幫助,沒(méi)有防備,沒(méi)有隔閡,一起聊天,一起逛街,一起歡笑打鬧,互相理解,彼此相互溫暖風(fēng)雨同行。
我想有一個(gè)知心的朋友,難道這真的是很奢望的么?
我想有個(gè)好朋友作文 篇31
不記得是哪位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真摯朋友的人,是真正孤獨(dú)的人。”這句話一直在我腦海里回蕩,我真的很渴望有一位知心朋友在我身邊陪伴我一起成長(zhǎng)。這樣我就可以把我心里許多的話告訴她,與她一起探討我身邊的事和物。記得在我還沒(méi)完全長(zhǎng)大的時(shí)候,我覺(jué)得自己好無(wú)憂無(wú)慮,每一天都是那么快樂(lè),在我的臉上時(shí)刻都寫(xiě)著“幸福”兩字,洋溢著燦爛的笑容。不知在什么時(shí)候開(kāi)始,也許是隨著我一年一年的長(zhǎng)大,那種快樂(lè)逐漸減少,好像總有一些不開(kāi)心的事情陪伴著我,使我茫然無(wú)助,這時(shí)的我好希望有一個(gè)知心朋友在我身邊,聽(tīng)我傾吐不快樂(lè)的事情,給我一些幫助和建議。
在過(guò)去的.日子里,我有傷心悲痛的時(shí)候,可是沒(méi)有人知道,我在開(kāi)心的時(shí)候,也沒(méi)有人與我分享。假如我有一個(gè)知心朋友,那該是一件多么美好的事情,我可以和他訴說(shuō)自己心中的秘密,同學(xué)之間的趣事,在我作業(yè)不會(huì)時(shí),可以互相幫助,探討難題,看見(jiàn)對(duì)方成績(jī)進(jìn)步了,彼此為對(duì)方高興……
然而,我最希望的是朋友對(duì)我的一份關(guān)心,一份鼓勵(lì),當(dāng)我考試考砸了,心情十分沉重,很失意時(shí),有知心朋友會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我再接再厲,陪伴我在人生的大道上與我共進(jìn)退,一起努力,而她有什么事時(shí),我可以給她同樣的幫助和愛(ài)護(hù)。我想象中的知心朋友,他應(yīng)該是我人生道路上最好的伙伴,我們可以一起成長(zhǎng),一起努力,互相幫助,互相愛(ài)護(hù),這樣我的人生是不是就會(huì)明朗些,是我不會(huì)那么無(wú)助,那么茫然,開(kāi)開(kāi)心心的長(zhǎng)大了呢?經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō),財(cái)富可求,知己難尋,我什么時(shí)候可以找到一個(gè)屬于我的知心朋友呢?
但是我想我會(huì)真誠(chéng)努力的去尋找我的那位知心朋友,和他成為無(wú)話不談的知己,所以,加油吧,我會(huì)努力
我想有個(gè)好朋友作文 篇32
在人的一生中,最重要的人莫過(guò)于自己的親人。而在親人的下面就是自己的知心朋友,朋友容易交道,但找一個(gè)知心朋友,談何容易,所謂知音難覓。俞伯牙和鐘子期不就是一對(duì)知音,但鐘子期死了,俞伯牙也摔了琴,并決定終生不在彈琴。俞伯牙是幸運(yùn)的,但是他也是不幸的,他找到了自己知音,但他后來(lái)卻死了,這是何等痛苦的事。
有的人說(shuō)過(guò),當(dāng)你擁有了一份快樂(lè),那么你將他與自己的知心朋友分享,那么你就能得到到兩份快樂(lè)。如果你有了煩惱,告訴了好友,那么好友就會(huì)幫你分擔(dān)一半的煩惱,你也就只剩下一半的煩惱了。
由此可見(jiàn),一個(gè)知心朋友有多么的重要,在小學(xué)時(shí),我有許多的朋友,我們沒(méi)有煩惱,開(kāi)開(kāi)心心在一起玩耍。但我升到了初中,煩惱就接二連三的找上門(mén)來(lái),科目多道七門(mén),作業(yè)量的'增加壓得我喘不過(guò)氣來(lái),放假時(shí),想放松下,父母也不許,說(shuō)什么初中三年很重要,多復(fù)習(xí)不能出去玩耍。
自己與朋友們也越來(lái)越遠(yuǎn),有時(shí)見(jiàn)面竟有些陌生。想開(kāi)口不知為什么又咽了回去,我的心越來(lái)越亂,學(xué)習(xí)也聽(tīng)不進(jìn)去。
又是自己偷偷跑到山上用枝條打著四周的草發(fā)泄,心里也會(huì)好受些。或者自己坐在安安靜靜的地方獨(dú)自發(fā)呆。在學(xué)習(xí)上,我有時(shí)能聽(tīng)的就努力聽(tīng),但總想睡覺(jué)。
在家中也不得安寧,也要成天的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),還要擔(dān)心考試怎么樣,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)玩怎么辦?就連做夢(mèng)也是這些事情,我真的是要瘋了,但怎么也要把事放在心里。給父母說(shuō),有時(shí)也得不到理解。
我想得到一個(gè)以自己的知心朋友,我可以向他傾訴我的不滿,他也能為我出謀劃策,幫助我。
我的知心朋友,你在哪里?
我想有個(gè)好朋友作文 篇33
從小到大,我身邊除了家里人,就是學(xué)校里的老師、同學(xué),雖說(shuō)范圍廣,但卻只是點(diǎn)頭之交,每天和同學(xué)在一起幾乎都是玩玩鬧鬧,偶爾吵吵架,交情十分普通。一有困難,想找人幫忙都難。有些事即使是父母或老師都幫不上忙,唯有同齡朋友才有可能幫得上忙。小學(xué)階段還好一點(diǎn),現(xiàn)在呢,面對(duì)父母的不理解與嘮叨,或是想向別人訴說(shuō)心事,遇到挫折、麻煩,我都會(huì)感到恐懼、孤獨(dú)。面對(duì)這種情形,我真不知如何是好?而且心里總會(huì)想;怎么辦?怎么辦?……
雖說(shuō)朋友多,但如果要找個(gè)知己,可以說(shuō)比登天還難呀!不是嗎?孔子云:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),但卻不能滿足我們交往的需要。朋友除了一般朋友外,還有知心朋友,能夠交到這樣的朋友,可以說(shuō)是每個(gè)人前世修來(lái)的福分呀!
有的人說(shuō),能成為別人的知心朋友是幸運(yùn)的,能交到知心朋友是幸福的。這個(gè)觀點(diǎn)我很贊同。的確,但是成為別人心目中的知心朋友是困難的,交到知心朋友更難。你只要自幸擁有其中的一個(gè),你就是幸運(yùn)的.,幸福的。不是嗎?
“我好想有個(gè)知心朋友”。這是我?guī)啄陙?lái)唯一的愿望,其它我也不敢再怎么奢望了。倘若能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我一定會(huì)好好珍惜這一份真摯、難得的友誼。我真的好想有個(gè)知心朋友。有了知心朋友,我就可以隨時(shí)發(fā)泄內(nèi)心的困擾,可以傾訴我的煩惱。隨之,我的困難、麻煩也會(huì)迎刃而解,而后,我就能擺脫困苦、擺脫煩惱,我的心情也可以從中得到一定的緩解,每一天都保持心情愉快。對(duì)于我來(lái)說(shuō),知心朋友在我的生活、交往中有著十分重要的作用,這個(gè)作用不管是現(xiàn)在還是將來(lái)都很有影響,而且是多方面的。
我在幻想著有了知心朋友以后的生活,那一定是豐富多彩的,包括喜、怒、哀、樂(lè),因?yàn)樵谂c朋友交往時(shí),這些都會(huì)發(fā)生,知心朋友也是如此,不管是喜,還是憂,在交往時(shí),它們也會(huì)變得很有懷念價(jià)值。
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