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          描寫荷花的作文

          時(shí)間:2023-02-24 10:03:42 荷花 我要投稿

          關(guān)于描寫荷花的作文合集9篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的描寫荷花的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          關(guān)于描寫荷花的作文合集9篇

          描寫荷花的作文 篇1

            去年夏天,我和我的父母一起去玄武湖觀賞荷花。

            到了玄武湖,還沒走多遠(yuǎn),迎面便撲來(lái)一陣清香,那清香純凈疏淡,引得我加快腳步向荷塘奔去。荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉一片挨著一片,它們有的卷在一起,像牛的犄角;有的已經(jīng)完全舒展開來(lái)了,像一個(gè)個(gè)用翡翠雕刻出的大圓盤……碧綠的荷葉襯托著冰清玉潔的荷花,使荷花顯得更加純潔優(yōu)雅。這些荷花的姿態(tài)各不相同,有的花瓣完全展開了,露出了黃綠色的,還未長(zhǎng)好的小蓮蓬;有的才展開了兩三片花瓣,像一個(gè)羞澀的少女,遮掩住了笑容;還有的是花骨朵兒,鼓鼓的',好像隨時(shí)都可以開花……它們數(shù)不勝數(shù),正如一粒粒的明珠,又如碧天里的繁星。微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香,這清香驅(qū)散了夏日的炎熱,送走了我們的煩惱。荷花隨風(fēng)翩翩起舞,潔白的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過(guò)了,它們靜靜地站在那兒,傾聽著蜻蜓的快樂,魚兒的美夢(mèng)。

            荷花雖然生長(zhǎng)在淤泥里,可是它開的花卻是那樣的清爽干凈,那樣的冰清玉潔,它不但不怕淤泥,而且還在淤泥里勇敢地生長(zhǎng)著。我們做人就要像荷花一樣,無(wú)論在多么惡劣的條件下,多么復(fù)雜的逆境中,都要保持高尚的品格。

            我愛荷花美麗優(yōu)雅的姿態(tài),但更愛它出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì)!

          描寫荷花的作文 篇2

            上個(gè)周六下午,一個(gè)人閑著沒事,就跑到住處附近的洪湖公園去走了走。這個(gè)時(shí)節(jié),秋天的涼風(fēng)才剛剛起來(lái),還沒有那種刺人心骨的感覺。迎著黃昏時(shí)分的習(xí)習(xí)秋風(fēng),走在湖邊的小道上,感覺好漫長(zhǎng)、好特別。

            因?yàn)樽〉帽容^近的緣故,洪湖公園我以前是經(jīng)常去的。這次因之前的種種原因,時(shí)隔了近半年才再次到來(lái),因此感覺有些別樣的味道。久別多時(shí),抬眼望去,發(fā)現(xiàn)公園已起了不小的變化:這邊加蓋了一些亭子,那邊則改種了一些花木……

            盡管乍一見之下感覺有點(diǎn)愕然,但是仔細(xì)想想覺得這其實(shí)也很正常。這年頭連人都要天天變、時(shí)時(shí)變,又何況人類修建的公園呢?

            邊走邊看,公園里的晚練聲、少年的笑聲、遠(yuǎn)方的機(jī)器聲、上邊彩虹橋上的汽車馬達(dá)聲……各式各樣的聲音,交織在了一起匯入耳朵中。這個(gè)時(shí)候的公園,不像日間那樣直白,也不像夜晚那樣深沉,只是于喧鬧之中有點(diǎn)靜寂,又于空曠中有些響聲。

            此刻夕陽(yáng)正在西下,只見遠(yuǎn)方的一輪紅日正漸漸西沉下去,幾只小鳥則在似遠(yuǎn)似近地飛來(lái)飛去,偶爾落在遠(yuǎn)方的樹上。因?yàn)樘焐呀?jīng)漸漸晚了下來(lái),可能大家都忙著趕回去吃晚飯的緣故吧,因此公園里的人也不是很多,只偶爾會(huì)見到幾個(gè)人,或一家三口;或情侶;或朋友,三三兩兩地緩緩走過(guò),當(dāng)然也免不了有一些像我這樣的孤雁,獨(dú)自徘徊著。

            “大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!笨粗矍暗拇饲榇司,心里面竟然不由自主地冒出了王維的這兩句詩(shī)來(lái)。雖然此時(shí)此地并沒有什么“大漠”,“長(zhǎng)河”也不見蹤影,但是這兩句詩(shī)所描繪的意境,卻仿佛就真切地顯現(xiàn)在眼前。那種底沉、蒼涼、空曠……的感覺就如同畫卷般的直白,讓人很是感同身受。

            再看那湖水里的秋日殘荷,繁花業(yè)已逝去,只空留下那一池寧?kù)o的水,依然波瀾不驚地一動(dòng)也不動(dòng)著。那一坨坨荷花莖葉,就這樣散落在秋風(fēng)中。看著看著,突然一股頹敗的味道涌上了心頭,淡淡的,難以言表的漸漸散開來(lái)。緊接著,一股淡淡的蕭殺之氣也開始由遠(yuǎn)而近地?fù)韥?lái),那數(shù)九寒冬萬(wàn)物蕭瑟的景況仿佛也已離此不遠(yuǎn)了。

            秋天的荷花池,不像夏天那樣繁盛,也不像冬天那樣肅殺。只見它于一片綠中現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)頹敗,于一陣涼意之中又現(xiàn)出一片片綠來(lái)。盡管有些枝葉已經(jīng)開始落敗、枯萎下來(lái),但是大部分卻還是在頑強(qiáng)地堅(jiān)守著綠,乍一望去依然可人至極,只是少了那種欣欣向榮的味道,也不能再給人一種生命力旺盛的感覺。

            也許就在一兩個(gè)月前,這里還是繁花盛開,萬(wàn)紫千紅的儀人世界。可如今,時(shí)光的.風(fēng)把它們通通都吹向了遠(yuǎn)方,只空留下這一堵堵綠意尤存的蓮莖,輕輕地?fù)u曳在秋風(fēng)中。再過(guò)上一兩個(gè)月,就是這些也要通通消逝而去。到那個(gè)時(shí)候,不再見有綠,只剩下一片枯枝敗葉漂浮在湖上邊,任那如刀般的寒風(fēng)扯來(lái)扯去。

            你看你看,那萬(wàn)片頹敗之中的一點(diǎn)紅是什么?原來(lái)在湖里面的荷葉群中,依然有幾朵粉紅色的荷花正在星星點(diǎn)點(diǎn)的盛開著。盡管絕大多數(shù)荷花早已落去,但是依然有著這么幾朵不甘寂莫的荷花,頑強(qiáng)地迎著秋風(fēng)盛開著。秋天看到荷花,難免讓人感到有點(diǎn)驚奇,有點(diǎn)令人難忘。這是一種完全不同于夏天的荷花,夏天的荷花是一種奪人的艷,而秋天的荷花則是一種憂人的奇。

            唉,秋天總是讓人有太多的感嘆。陰沉的天氣;朦朧的黃昏;輕拂的秋風(fēng),都足以勾起人們的往事,使人不由自主地感傷起來(lái)。其實(shí)人生又何嘗不是像這滿池的荷花一樣呢?人生也往往要經(jīng)歷綻放與衰敗兩重境地,有悲歡也有離合;有歡娛也有煩痛;有生也有死……

            伴著我的胡思亂想,夕陽(yáng)已漸漸遠(yuǎn)去,黑夜也早已經(jīng)于不知不覺中擁了上來(lái),而我的肚子也已“咕咕”地叫喚起來(lái)。于是我就循著來(lái)時(shí)的路,迎著那暗黑暗黑的夜幕,一步一步地走將回去,把那一池子的殘荷拋在身后……

          描寫荷花的作文 篇3

            周末,我來(lái)到了四海公園,觀賞荷花。

            走進(jìn)公園,我聞到了一陣淡淡的清香,趕緊往荷花池跑去。

            哇!好美呀!淡粉色的荷花鋪滿了湖面,就像一片粉色的海洋。千姿百態(tài)的荷花,有的挺直了腰桿,像一個(gè)個(gè)士兵,打起精神,保護(hù)自己的家園;有的半彎著腰,像一位慈祥的老爺爺;還有的面向我們招手,微笑著,好像在說(shuō)“歡迎,歡迎你們的到來(lái)!

            這一池的荷花,綻開著,多么像孩子們的笑臉。∧切┖诺幕ü嵌鋬,又好似一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘,低著頭,正說(shuō)著悄悄話呢!荷花在陽(yáng)光的沐浴下,開心的笑著、歡呼著。

            荷花的周圍長(zhǎng)滿了圓溜溜的荷葉,又好似中秋的“月亮”,晶瑩透亮的小水珠在“月亮”上滾著、爬著。荷葉挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,似乎都在炫耀著自己的美姿。

            一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花在水面上翩翩起舞,蝴蝶趕來(lái)跟著一起舞蹈,小魚歡快的游來(lái),跟隨著一起伴奏。風(fēng)過(guò)了,荷花停止了舞蹈,蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴她今天采蜜的快樂……大人們禁不住拿起相機(jī)“咔嚓、咔嚓”,留下這美好的瞬間。

            荷花,你真美!你讓我開心,讓我陶醉!

          描寫荷花的作文 篇4

            現(xiàn)在已是九月下旬,中秋節(jié)都過(guò)去了,我居然還能看見荷花。

            一整個(gè)暑假,就在上輔導(dǎo)課,游泳,寫作業(yè)中度過(guò),總是想抽空去看一看公園里的荷花,卻苦于沒空。就算有時(shí)有時(shí)間,也會(huì)忙著做別的事情,忘了賞荷。等這件事過(guò)去后,才會(huì)想起來(lái)賞荷,可是又沒空了。轉(zhuǎn)眼間,暑假結(jié)束,開學(xué)了,我想起還有賞荷這么一件事沒做,不免有些惋惜。

            這個(gè)星期六早晨,我起得很早去公園鍛煉身體。從正門進(jìn)去,從山的這一頭爬上,從山的那一頭爬下,已是頭重腳輕,氣喘吁吁。我正要從西門走出公園,突然心生一念,想要看看那荷花是否還在。我有一種預(yù)感,它們還沒有凋謝。于是我調(diào)轉(zhuǎn)方向朝荷花池的方向走去。果然,大老遠(yuǎn)就望見了那燦爛的幾點(diǎn)黃。是荷花!我急忙跑上前去。

            在這方池子中心的一片荷葉上開著五六朵金黃色的荷花,有大有小,但全都怒放著。最大的.一朵橫踞于群花之間,仿佛一輪初升的太陽(yáng)般燦爛,十分奪目。我不禁恍惚了半天。而后我感覺頭腦仿佛清醒了許多,身軀似乎也不那么沉重與疲憊了。我挪步沿河邊走去,又見到了淡紫色的荷花,單看花就像紙一樣的潔白,但與其他花作比較又會(huì)發(fā)現(xiàn)它是淡淡的紫色?匆娝,我想起了《大話西游》里的紫霞仙子,這花簡(jiǎn)直就是她的化身。我繼續(xù)漫步,這次的荷花是河里最大的荷花。花朵像一個(gè)小臉盆一樣,上粉下白,出淤泥而不染。還有一種荷花是粉色的,完完全全的粉色,嬌艷欲滴,別有一番風(fēng)味。最后我還看到了幾株高高的蓮蓬,佇立在荷葉之中,有的老到棕黃,連蓮蓬頭都有些灰白了,有的則是跟剛長(zhǎng)出來(lái)的一樣鮮嫩。

            這是我秋天中意外的收獲,沒想到九月份了它們還在盛開著,使我想要一觀荷花的愿望得以實(shí)現(xiàn)。觀完荷花,我沉思了一會(huì)。我覺得人就應(yīng)該像這些秋日中盛開的荷花一樣,為自己的綻放默默地,耐心的等候著,準(zhǔn)備著。當(dāng)其它荷花盛開時(shí),它們不急著與之爭(zhēng)鋒,出風(fēng)頭,而是還是默默地,低調(diào)的醞釀著。或許是因?yàn),這些秋日中的荷花不是為別人而綻放,而是為自己而綻放,為綻放而綻放。所以,它們開出的花會(huì)比其它荷花更加美麗動(dòng)人。故此,它們不愁沒有欣賞者,不要急于綻放,是金子總會(huì)發(fā)光的。

          描寫荷花的作文 篇5

            接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。這是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。

            夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。

            看,荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密的'荷葉可見一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同。有的全開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的

            微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和荷花也輕輕地?fù)u曳起來(lái),好像在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫!

            一場(chǎng)雨后,荷池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷花好像是一個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣風(fēng)掠過(guò),碧綠的大圓盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽然又掉落在荷池里構(gòu)成雨后荷池的新景象。

            我愛這艷麗無(wú)比,給人帶來(lái)清香的荷花!

          描寫荷花的作文 篇6

            夏天到了,媽媽帶我去西湖賞荷花。

            我們?cè)跀鄻蛏峡春苫。荷花開了不少了,有幾多“矮荷花”,它在如圓帽般的荷葉下顯得格外精神。邊上還有兩只小鴨子呢!它們浮在水面上,一直在梳理羽毛,還有一只四處張望,好像在說(shuō):“人們?yōu)槭裁纯粗覀?”一陣風(fēng)吹過(guò),一旁的荷花輕微地?fù)u晃,似乎在向我們招手呢!突然,一片花瓣掉了下來(lái),落在了水面上,它順著風(fēng)向輕輕飄動(dòng),好像一條粉色的小船。

            我和媽媽走到斷橋中間,我們停下了腳步仔細(xì)看橋下的荷花,只見有多大荷花中有個(gè)綠油油的蓮子,好像綻放的花朵里站著一位穿綠裙子的公主。我看見有片掉落的荷花花瓣飄到岸邊的石頭旁,就小心翼翼地走過(guò)去,撈起花瓣。呦,花瓣真嬌嫩,色彩白里透紅,像精美的.工藝品,怪不得詩(shī)人說(shuō)荷花“出淤泥而不染”呀!

            回家后,我把這片花瓣做成了標(biāo)本,粉色的花瓣,還帶著淺紫色的花邊,我要把它珍藏起來(lái),做個(gè)紀(jì)念。

          描寫荷花的作文 篇7

            “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮畢,映日荷花別樣紅”。每到夏天,它便張開了火紅的花瓣,歡迎著我們的到來(lái),它,就是我們熟悉的朋友荷花。

            無(wú)論是渾濁的泥土,還是夏日的驕陽(yáng)似火,都奈何不了它。它依舊穿著一身紅衣,從夏姑娘那兒輕輕的走來(lái)了。你瞧!它在河中翩翩起舞,宛若一位美麗的少女。她緊緊地和同伴擁在一起,等待著辛勤勞作的蜜蜂的到來(lái)。

            你看,那碧綠的荷葉宛若一把小傘,把荷花輕輕托了起來(lái)。荷葉下,魚兒輕輕游動(dòng)著,嬉戲著,這景象真是奇妙呀!荷花的花瓣是紅色的,柔韌而有彈性,呈扁圓狀,顯得格外純潔;ㄈ锸前咨,潔白、純凈,看起來(lái)像蜜蜂的觸角,但可比那要鮮嫩得多。

            到了盛夏,所有荷花競(jìng)相開放,沒有了一個(gè)花骨朵兒。你從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)火,不停地猛烈燃燒,好像要把這一池水燃燒了。

            到了夏末,荷花開始接二連三的凋落,最后不見了,但她為我們獻(xiàn)上了兩樣法寶蓮藕和蓮子,這兩樣法寶不僅是餐桌上的.佳肴,而且還可以清熱解毒呢!

            荷花是無(wú)私的。盛夏,它開出美麗的花兒供我們欣賞,而且清香撲鼻,令人賞心悅目!夏末還為我們留下了豐厚的禮物!可誰(shuí)能想到荷花是從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)的呢?我們不也需要這樣的品質(zhì)嗎?是的,不管任何人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

            我愛荷花,不僅愛它的清香,顏色,還愛它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

          描寫荷花的作文 篇8

            不論哪一季,賞荷的最佳時(shí)節(jié)一定是夏季。前幾年暑假我們闔家一定會(huì)去西湖觀賞那一碧千里的荷塘,曲院風(fēng)荷的美麗景色實(shí)在令人陶醉。今年卻不同,暮秋時(shí)節(jié),我獨(dú)自一人帶著愛荷的縷縷心緒,來(lái)到了曲院風(fēng)荷探望孤寂殘敗的荷塘,池蓮已無(wú)瑰麗姿,花掉了,葉殘了,夏日里婷婷裊裊的秀枝正枯萎著,被人們遺忘在暮秋初冬的寥落里……

            思念,悠長(zhǎng)而寧?kù)o,穿越癡癡夏韻,彌漫了一季的繾綣。一抹心念,忘記了季節(jié)的變換。愛荷的人,不但愛她花的嬌媚,葉的清香,枝的婷秀,也愛她夏的奔放,雅致,愛她暮秋初冬時(shí)節(jié)的殘姿寥落。生命的片段在不知不覺間便有了暖意。

            在我印象中,眼眸里,滿湖的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤聚集在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片碧綠的海洋。荷花在碧翠的荷葉間冒出來(lái),有的才展開了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還只是花骨朵,脹鼓鼓的,好像快要破裂似的。荷花的顏色有白的,也有粉色的。白的像玉一樣純潔,粉的像霞一樣明艷。微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香,令人心曠神怡。雨后荷葉上的水珠晶瑩剔透,猶如顆顆珍珠,滴溜溜地滾來(lái)滾去,一不小心便滾到了湖里,成為湖中的一員,我再也找不著它了。湖里的魚兒在傘荷下乘涼,有的在追逐嬉鬧。我多想變成一條小魚也加入它們的隊(duì)伍,盡享閑適隨意的`自由。滿湖的荷花各有各的姿態(tài),有的縮在荷葉旁,像一位害羞的小姑娘;有的則大方地伸出外面,盡情地呼吸著大自然的新鮮空氣。一陣風(fēng)吹來(lái),蓮葉左右搖擺著,猶如一個(gè)個(gè)仙女臨風(fēng)舞蹈,嫵媚至極。倏地,幾只蜻蜓飛來(lái),時(shí)而在荷塘上盤旋,時(shí)而立在荷葉上似乎也在觀賞那如詩(shī)如畫的荷塘雅景。我真想摘一朵帶回家,可這只是個(gè)妄想!那時(shí)我不停地用相機(jī)拍下那些風(fēng)姿綽約,雅致迷離的荷花。我也曾漫步在小橋上,目不轉(zhuǎn)睛地望著荷塘,滿湖的荷葉泛起陣陣綠浪無(wú)邊不盡。我極目眺望,想起了楊萬(wàn)里的:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮碧,映入荷花別樣紅。

            時(shí)光漫過(guò)心房。想起了周敦頤的《愛蓮說(shuō)》,覺得荷花清雅的品質(zhì)值得我效仿學(xué)習(xí)。荷雖然生長(zhǎng)在水下的淤泥里,但長(zhǎng)出來(lái)的花卻美麗無(wú)暇,一塵不染。我渴慕荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖’的品格,能適應(yīng)淤泥環(huán)境,茁壯成長(zhǎng)!荷全身都是寶,藕和蓮子可以食用,富有營(yíng)養(yǎng);荷葉和蓮子還可以入藥。我們更要學(xué)習(xí)荷的奉獻(xiàn)精神,做一個(gè)對(duì)人類有用的人。

            暮秋的荷塘分外安靜。在我眼里孤寂殘落的模樣并不是羞恥。幾個(gè)月前,這里的游客還是絡(luò)繹不絕,呈現(xiàn)出一片繁華與喧鬧,湖里湖外到處擁擠不堪。如今靜下來(lái),歌舞已翕,盛況不再;秀遍g,已輪到殘荷來(lái)欣賞我的孤寂了。我坐在湖邊的長(zhǎng)椅上,盡享此刻的安靜:興衰無(wú)非是生命過(guò)程中的一部分,此時(shí)花凋葉殘枝枯萎,來(lái)年照樣活莖婷枝碧葉玉花。坦率地回到葉殘花凋的自然輪回里,去接受另一次安排。一彎蓮馨漾心湖。人的一生又何嘗不是呢?當(dāng)我們步入白發(fā)暮年時(shí),回首此生,是否也能像荷高風(fēng)亮節(jié),一樣給予人的甚多,而要得甚少。

          描寫荷花的作文 篇9

            有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡艷麗的杜鵑,還有人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡滿身是寶的荷花。

            夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。

            你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來(lái)滾去。

            在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說(shuō)是“出污泥而不染,濯清漣而不妖”。

            你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動(dòng)人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。

            微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái),好象在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

            聽媽媽說(shuō),荷花謝后結(jié)出的.果實(shí)——蓮子,是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點(diǎn)綴了大自然,而且還把自己全身無(wú)私的奉獻(xiàn)出來(lái)。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎?

            我愛荷花!

            專家點(diǎn)評(píng):

            這篇文章語(yǔ)言生動(dòng)形象。文章大量運(yùn)用比喻、擬人的修辭,“那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉!睂⒑苫ǖ目蓯、嬌羞之態(tài)生動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)。 結(jié)尾升華主題。做人也應(yīng)如此。

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