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關(guān)于畫漫畫的作文（精選51篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的畫漫畫的作文，希望對大家有所幫助。
畫漫畫的作文 篇1
最近，我看了一幅漫畫，里面一波三折的情節(jié)使我感觸頗深，讓我明白了深刻的道理。
從前，有一個王國叫快樂王國，王國里的每一個人都過得幸�？鞓�，他們的生活無憂無慮，很充實�？墒�，鄰國的`國王一直對快樂王國虎視眈眈，想要進攻快樂王國，因為他們比較弱小。果然，好景不長，鄰國國王率軍攻打快樂王國，敵軍一路勢如破竹、所向披靡，把快樂王國的守門衛(wèi)士們打得丟盔棄甲，潰不成軍。城中百姓更是人心惶惶，有的躲在家中不敢出門，有的在大街上四處逃竄，也有的去尋求國王指令……
聽聞消息，國王立即來到快樂王國中央，告訴大家別害怕，召集群臣商議對策。只見國王讓自已的緊張情緒平復(fù)下來，意味深長地說：“戰(zhàn)勢大家也看到了，敵眾我寡，敵軍馬上要攻進城了，敵方雄兵過萬，而我方只有四千兵力，此時我們需要增加兵力加強防守，若我們?nèi)窠员蚩扇�！”國王話音剛落，百姓們恐慌之情即刻化為勇氣和自信，城中響起了震耳欲聾的?群吧?，大家信心百倍，斗志昂揚，舉全民之兵對抗敵軍，敵軍在勇猛的兵勢下被打得落花流水，狼狽逃離�？鞓吠鯂鴦倮�！百姓們?nèi)杠S歡呼：快樂王國萬歲……
這幅感人的漫畫讓我心潮澎湃，使我明白了團結(jié)就是力量，只要有不妥協(xié)、不放棄的精神，無論多大的困難都能克服。
畫漫畫的作文 篇2
今天我在試卷中看到一則使人心寒的漫畫：在一片冰河上，一只孤獨的北極熊兩腿直立，小心翼翼地站在破裂且馬上要融化的冰塊之上，它體形瘦弱，手中舉著一個牌子，上面寫著一一“SOS”！這可是全球的求救信號呀！
這則漫畫諷刺了人類對生態(tài)環(huán)境所造成的嚴(yán)重危害——北極熊在北極無法生存，因為全球氣候變暖。在印象之中，我對北極熊的感覺是：它們生活在一片白皚皚的冰天雪地中，北極熊是胖滾滾、憨態(tài)可掬的，而不是餓得瘦骨如柴的形象。原本是北極地區(qū)食物鏈的頂端，更不會在死亡的'邊緣上奄奄一息，究竟是什么才會使北極的“寵兒”成為“流浪兒”呢？答案是人類。這與人類排放的二氧化碳脫不了關(guān)系，由于大面積開放空調(diào)，臭氧層的距離更小了，紫外線與地面更近，才使地球表面溫度升高，導(dǎo)致地氣系統(tǒng)吸引不平衡，北極圈也突破了32度的高溫。如果人類繼續(xù)下去，發(fā)生在北極熊身上的災(zāi)難也會降臨在人類身上。
污染環(huán)境千夫指，保護環(huán)境萬人頌！植樹造林就是最好的方法。因為綠化后的環(huán)境不會使干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的“怪物”到來，還會使空氣更加清新，pM2.5大大減少，也可以讓得肺癌的人群保持減少的狀態(tài)。綠洲上的好空氣不僅僅是受益人類，動物們也同樣受益！
是��！善待地球就是善待自己，為了美好的明天，保護地球上的生態(tài)環(huán)境就從現(xiàn)在做起吧！
指導(dǎo)老師點評：看漫畫寫感受，不同于一般的看圖作文，因為它不是簡單地把圖意寫下來，而是要寫出自己的理解和感受。作者略寫圖意，在對圖的理解和感受上“重錘敲打”，體現(xiàn)了高年級孩子的寫作風(fēng)格。北極熊為什么會發(fā)出求救信號的原因，說得再透徹一點，文章就更有說服力。
畫漫畫的作文 篇3
肖老師，三十歲左右，中等身材，衣著樸素大方，眼睛很大，也很有神，看上去充滿智慧，又透出幾分親切。竟然貌相驚為天人，第一次見面，她就給我留下了深刻的印象。
那天下午，同學(xué)們聽說新老師來了，又悲傷又激動。悲傷在于劉老師不能再教我們了，激動在于不知道新老師怎么樣。那天，我自作主張帶著幾個要好的同學(xué)去找劉老師告別。我們跑遍每個樓層，都沒看到劉老師的身影。我想，她可能是在辦公室里收拾東西吧！于是，我們跑到劉老師原來的辦公室，卻看到了一位新老師。我想，她就是肖老師吧。肖老師此時正和藹可親地看著我們。見她沒有對我們產(chǎn)生反感，我們便大著膽子走了進去。到了肖老師面前，大家未免有些緊張。肖老師微笑著對我們說：“你們好，我是你們的新班主任，來辦公室有什么問題嗎？”怪了，這一句話，竟讓我們都變得放松起來。大家七嘴八舌地講著我們到來的目的以及劉老師對我們的好，把辦公室搞得鬧哄哄的�？尚だ蠋煵]有批評我們，反而對我們的行為加以贊賞，并耐心地告訴我們劉老師可能在的地方。從那以后，我更對肖老師產(chǎn)生莫名的`好感。
這就是我們班的新老師，可親可敬的美麗肖老師。相信，在您的帶領(lǐng)下，五（3）班一定會越來越好！
畫漫畫的作文 篇4
今天我看了一則耐人尋味的漫畫，雖然不是很長，但它讓我明白了：一則漫畫也有著深刻的道理。
漫畫的主要內(nèi)容是：有一天，紫晶小學(xué)的學(xué)生陸續(xù)放學(xué)了，小明和小雅一起手拉著手走出學(xué)校，他們走了沒一會兒，就到了小區(qū)門口。進了小區(qū)，他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊都是垃圾，到處一片狼籍，小雅和小明看到這些垃圾，不禁皺起了眉頭，小雅說：“這些垃圾可真難聞呀！”小明說：“是呀，我們把垃圾扔進垃圾桶吧！這樣就可以美化環(huán)境了。”小雅想了一會說：“光是把這些垃圾扔掉還不夠呢，他們以后還會再扔垃圾的，不如，我們再想想辦法吧！”要不然，我們現(xiàn)在的`努力就白費了。小雅走到垃圾桶旁，小心翼翼地將垃圾撿起，放進了垃圾桶，心里十分高興，心情十分愉快！小男孩小明想出一個非常絕妙的主意，他拿起紙和筆趴在垃圾桶的不遠(yuǎn)處，寫了六個大字：文明，只差一步！就在小雅扔完垃圾的時候，小明也寫完了那六個大字。小明將這張條子貼在垃圾桶上，小雅看見了便夸贊他：“小明，你可真聰明呀！”這時，小明伸開雙手，咧開嘴笑了。
在我們的生活中，有很多人在做著不文明的事，大人們看見公交車上有許多的空位置，就不顧一切地沖上去，坐下后，就全神貫注地抽起煙來，完全不顧其他人的感受。有的人還隨地吐痰，亂扔垃圾，破壞環(huán)境，危害健康。甚至有的人不是在午休時聽音樂，就是在看電視，制造噪音。這樣不僅會打擾到鄰居的午休時間，還會破壞鄰居對你的美好印象。
是啊，文明只差一步！只要你往前跨一步，就能把垃圾扔進垃圾桶里，如果你這樣做，人人這樣做，我們的世界將變成一個安靜、文明的世界。
畫漫畫的作文 篇5
今天，我看到了這樣一幅漫畫：在一片茂密的森林里，一個頭戴鴨舌帽，嘴里叼著一支煙，身穿制服的工作人員，正舉著一把鋒利的斧頭，“刷——刷——”砍著一棵郁郁蔥蔥的大樹，動作是如此熟練。斧子在樹身上留下了一條條裂痕，幾斧子砍下去，樹脖子就進去了一大半。從他嘴里還不時吐出一串串的白色煙圈，他的斧子繼續(xù)揮動著，砍在大樹上，發(fā)出低沉的“咚咚”聲。這聲音打破了森林的寧靜。這時，一只啄木鳥飛過來，停在他那榆木般的腦袋上，朝他的頭啄去，并狠狠地說：“這段木頭里一定有蟲……”
這幅漫畫，引起了我的深思，特別是“這段木頭里一定有蟲……”這句話更是深深地觸動了我的內(nèi)心。人的腦子里真的有蟲嗎？是的，有一條貪婪之蟲在人們的'腦中游蕩，正是貪婪毀滅了人們心中珍惜資源、保護環(huán)境的意識。畫中的年輕人，他的心靈被貪婪蒙蔽了，看不見牌子上的“嚴(yán)禁伐木”，看不見黃沙滿天的危害。因為有了許多像他這樣的人，一棵棵樹倒了，一片片林消失了，一座座青山成了光禿禿的黃土山坡。
看著這幅漫畫，我不禁想起自己曾經(jīng)看到過的一篇文章。在拉丁美洲的巴西與巴拉圭兩國的交界處，有一條世界著名的大瀑布——塞特凱達斯大瀑布，長期以來，這條瀑布一直是巴西和巴拉圭人民的驕傲，世界各地的觀光者紛至沓來，感受這世外桃源的清新空氣�？墒�，由于人類用水毫無節(jié)制，再加上沿河兩岸的森林被濫砍濫伐，水土大量流失，使瀑布的水量逐年減少。游客常常乘興而來，敗興而歸。
這樣的現(xiàn)象在我們身邊越來越多，由于環(huán)境的破壞、森林的消失，使生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生惡變，如植被消失、沙漠化、旱澇災(zāi)害……長此以往，后果不堪設(shè)想。
讓我們大家一起行動起來，愛護我們賴以生存的美麗家園，保護我們共同生活的環(huán)境吧，還我們一個綠樹成蔭、百鳥爭鳴和碧水藍(lán)天的世界！
畫漫畫的作文 篇6
“�。 币魂嚉⒇i般的叫聲從教室里傳出。這是怎么回事呢?
時間倒回三分鐘前。
夏日炎炎,燥熱的太陽一股腦兒傾瀉下來。我們瞌睡連連，全都無精打采地在趴桌子上，仿佛一朵朵凋謝的花朵。恰巧“功夫課”――數(shù)學(xué)課，被安排在了下午，更加讓人受不了。
“叮叮�！鄙险n鈴如約地打響了。劉老師邁著輕盈的步伐走進了教室，可是一看到我們蔫蔫地趴著，便把課本猛地一砸，伴隨著一聲“佛山獅子吼”。我們一個激靈，不約而同把頭抬了起來，劉老師見狀，眉頭一皺，問:“怎么樣?很刺激吧!”我也模模糊糊地聽到了一聲巨響，本以為是地震了或打雷了，后來才知道原來是劉老師使用了“絕世神功”，我真想把劉老師也這樣震一震，問她刺不刺激?
眾人吸取了教訓(xùn),見識到了劉老師厲害，都拼了命地讓自己醒一醒，用力揉了揉自己的眼睛，恨不得用兩根牙簽把耷拉的眼皮撐開。我也不停地揉眼睛，將小眼睛瞪得圓溜溜的，生怕老師看不見我在認(rèn)真聽課。
哈!你快看!這還不到五分鐘，居然又有人想和周公一起牽手了，倒在了桌子上。這一幕正好被劉老師看到了,劉老師用了一招“降龍十八掌”，把那位同學(xué)拍醒了，那位同學(xué)更好笑，睜著惺忪的眼睛，迷迷糊糊地吐出一句話:“老師再見!”“哈哈……”全班“轟”的'一聲笑開了。我一邊笑一邊想:我看你是想說周公再見吧!劉老師咬牙切齒地說道:“如果你們現(xiàn)在不好好聽的話……”說完老師做了一個掐人的手勢。
我們的耳邊仿佛又響起了殺豬般的聲音，不由得打了個寒戰(zhàn)，睡意全消了。
畫漫畫的作文 篇7
上漫畫課的時候，我從老師那領(lǐng)了一張白紙，畫起了動漫人物。
我先打了一個框架。畫框的時候，筆畫不能太重，也不能太輕。畫得太重痕跡就抹不掉，畫得太輕筆畫不容易掌握�？蚣艽蚝梦耶嬔劬�。我對著原畫仔細(xì)看，看清、看細(xì)了人物的眼睛形狀、大小，才開始畫。這里一個小圓點，那里一個小方塊，全部都認(rèn)真畫下來。畫好眼睛接著畫身體。身體是最好畫的，只需要勾一勾、畫一畫，身體上的衣服就畫好了。緊接著畫臉型，臉型必需要掌握得當(dāng)，畫得太向外，人會顯胖，畫得太朝里，人就太瘦。
動漫人物最難畫的要數(shù)頭發(fā)了。頭發(fā)有的粗，有的細(xì)，有的密，有的疏，有的彎，有的.直。其中女生的頭發(fā)是最難畫的，有的是卷發(fā)，有的是直發(fā)，有的是長發(fā)，有的是盤發(fā)……各種各樣，千奇百怪。我花了好多精力才把頭發(fā)給畫好了。
這個時候，我的好朋友李濟如過來了。她對我說：“借我?guī)字яR克筆唄�！薄澳闳ノ业鸟R克筆袋中拿吧，我還要畫畫，記得還給我�！蔽翌^也不抬地說。說完，我就顧自己畫畫了。這里一片紅，那里一片藍(lán)，還要加上五彩的星星和紅色的愛心。
畫終于畫好了。我趴在桌子上，瞇起了眼睛，欣賞起自己的畫，此刻仿佛我就是一個大畫家。我剛準(zhǔn)備向李濟如炫耀，下課鈴聲就響了，我只好把畫交給了老師。
下課了，我還想著自己的畫，對它念念不忘。
畫漫畫的作文 篇8
小腦袋，大眼睛，高個子，胖身材，這就是我二年級的數(shù)學(xué)老師鐘玉。
鐘玉老師很愛玩，還很體貼，同學(xué)們都很喜歡她。她很負(fù)責(zé)，每天都是6點從安慶坐船來給我們上課，風(fēng)雨無阻。
說鐘老師體貼，決不夸張。二年級開學(xué)，我們班分到了很大一塊衛(wèi)生區(qū)，每天早晨都要派值日生去打掃，等掃完了，早讀課都結(jié)束了。可是漸漸地，值日生回來的越來越早，有時候，十分鐘不到就回來了，大家都說我們班的衛(wèi)生區(qū)特別干凈，掃起來一點都不費事。直到我值日那天，才發(fā)現(xiàn)那個秘密。那天我去的'有點早，大老遠(yuǎn)就看到鐘玉老師拿著掃把在打掃，那一刻我才恍然大悟，心里想：老師對我們可真體貼。
我最喜歡上鐘玉老師的數(shù)學(xué)課。那天，鐘老師拿著一個大袋子笑著走進教室，我們既疑惑又好奇。只見鐘老師從袋子中拿出好多水果、玩具、文具，接著在黑板上寫了三個大字大拍賣。我們一下子來勁了，鐘老師說：今天，我們邊玩邊學(xué)知識。
鐘老師又說：來，姚天雨，這個蘋果9元，我買4個多少錢？我支支吾吾，半天才答：36個。老師笑瞇瞇地說：不錯！說著把蘋果給了我。同學(xué)們更激動了，都舉著手回答，一堂課下來，我們學(xué)到了許多知識。
鐘老師還很關(guān)心我們。有天中午，我肚子疼。鐘老師知道后，說：姚天雨，你跟我來。我忍著疼跟老師去了辦公室，她倒了一杯水給我喝，還用手輕輕地捶著我的后背，猛然間，我感覺鐘老師像媽媽一樣，細(xì)心地照顧我。
這就是我的數(shù)學(xué)老師鐘玉，我會永遠(yuǎn)尊敬她，愛戴她。
畫漫畫的作文 篇9
�。∽屛遗瓮丫玫穆嬚n終于到了，我興高采烈地提著畫箱朝畫室跑去。到了畫室，老師說：“今天我先每人發(fā)一張打印出來的畫，仔細(xì)觀察，然后再畫�！薄昂谩保〈蠹遗d奮地說。
同學(xué)們都端端正正地坐在自己的位置上，一邊聽老師講一邊認(rèn)真觀察。老師講完后，我們便拿起筆，畫起畫來。
首先，畫個腦袋，那個腦袋像一個酒壇子，然后畫上一對明亮的大眼睛，接著，畫一個“八”字形的.鼻子，再畫上一張紅紅的嘴巴，最后畫上身體和一個立起的頭發(fā)，他的頭發(fā)像頭上長著的無數(shù)根小草，下面，就該涂顏色了，我拿出心愛的彩鉛，刷刷地涂了起來……
終于畫完了，我拿給老師看，老師夸我畫得非常棒，還拿給同學(xué)們展示，同學(xué)們哈哈地笑著說：“畫的好像呀！”那一刻，我的心里像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。繪畫課結(jié)束了，我提著畫箱高高興興地跑了回家。
畫漫畫的作文 篇10
上個星期日，我在家里看了一會電視，就想和爸爸比一場漫畫比賽。我想：爸爸應(yīng)該不會不答應(yīng)吧。我走進爸爸的房間，和爸爸說：“爸爸，要不我們來一場畫漫畫的比賽吧？”爸爽快地說：“好呀！”我高興的說：“好！我正想在和你比一場呢！”
我們的比賽開始了，媽媽隆重的宣布：“比賽開始！”我一聽見開始的聲音就在拼命的思考，我的腦袋正在高速的轉(zhuǎn)動。我說：“爸爸你不是說你畫漫畫很棒嗎？現(xiàn)在你都在垂頭喪氣，一點都想不出來，你應(yīng)該是在吹牛吧�！卑职终f：“才不是呢！你才在吹牛！”媽媽說：“喂，你們別吵架了！”我的漫畫畫好了，交給媽媽，媽媽看了我的漫畫，笑了起來還一直笑個不停。到爸爸教漫畫給媽媽了，媽媽看了爸爸的漫畫，頓時鴉雀無聲，看起來爸爸的漫畫一點都不好笑。
我寫的漫畫是：
從前小東和小西他們約了一起去買《歷史》這本書，小東卻偷偷的`買走了《歷史》這本書，剛要交錢給收銀員的時候被小西發(fā)現(xiàn)了。小東知道被小西發(fā)現(xiàn)了，小東一下子就向小西打去，小西反應(yīng)了過來，也向小東打去。小東和小西打起來了，他們雙方慘敗，就哭著回去找爸爸算賬。
小西的爸爸聽到了小東偷偷買了《歷史》這本書氣得小西爸爸大發(fā)雷霆火冒三丈！小東的爸爸就更恐怖了，他一氣起來沒人能阻攔他，他發(fā)火的時候能把一根木頭打得個稀巴爛！兩個爸爸越吵越大，他們兩人吵了起來，還用粗魯?shù)目谡Z來罵人。
小西和小東不知不覺就好了起來，坐在一起看起了《歷史》這本書，他們兩個越看越入迷，不知不覺就從早上看到了晚上六點三十五分鐘，他們才知道這時候已經(jīng)是晚上了。
最后，他們開開心心的回家了。
畫漫畫的作文 篇11
王澤凡，坐正，別動。我要為你畫漫畫。我手中的畫筆上下舞動，要把你畫得惟妙惟肖。
我要把你畫得肥肉四溢。上次，我們學(xué)校開素質(zhì)運動會，你害怕跑不好，躲在廁所里不敢出來，害得我們找了半天。比賽中，你那肥肉一抖一抖，不一會兒就跑在了最后面。一下子跑了你最好記錄2分26秒。你一點也不悲傷，還是和以前一樣像豬一般進食。
我還要給你按上一個比豬八戒還大的朝天鼻和大嘴吧。每次吃中飯時，你是第一個沖進食堂，在分菜的地方像老鼠一樣溜進分菜屋。左看看，右看看，繼續(xù)向目的地進軍。到了那兒，你用豬鼻子嗅了一下，興奮地說：“耶，今天吃雞腿！”這時候，管理人員走了過來，你馬上就逃之夭夭了。分菜的`時間到了，你用可憐兮兮的眼神望著管理人員，管理人員扭不過你的死纏爛打，只好給你多分了一點。而每當(dāng)老師說：“誰，飯不夠來拿——”老師還沒說完，你就和其他位重量級選手一齊向飯桶跑去，去爭奪那剩余的米飯。
你雖然貪吃，但是學(xué)習(xí)很好，所以我要為你畫上一副一千度的眼鏡。你常常復(fù)習(xí)功課到很晚才睡，眼睛被你折磨得好像啤酒瓶底。
我要把你畫得十分肥，滿嘴都是油。左手拿著一只雞腿，右手拿著一本語文書，在跑步機上飛快地奔跑。這就是漫畫中的你，像不像？
畫漫畫的作文 篇12
在教過我的老師中，我印象最深的是我的數(shù)學(xué)老師——李老師。她有著一頭烏黑亮麗的`長發(fā)，高挺的鼻梁，高興的時候面如桃花，生氣的時候頭上會頂起“一團火”，同學(xué)們都很喜歡她。
在枯燥乏味的數(shù)學(xué)課堂上，有了她的存在，我們總會在課堂上笑得合不攏嘴。李老師在課堂上是一位非常有責(zé)任心的教師，課下總會和我們打成一片，嘻嘻哈哈，是我們的大伙伴�？墒�，李老師偶爾也會突如其來地來一場不定時“炸彈”，給我們來個措手不及。有一次，上課時，老師突然問了一個高難度的問題，同學(xué)們不是撓撓頭就是望著天花板緊皺眉頭，可是老師見我神情自然，仿佛胸有成竹的樣子，就叫到“宮同學(xué)，你來回答這個問題吧！”我一臉發(fā)愣，感覺好像有多少雙眼睛盯著我看，我滿臉通紅，結(jié)結(jié)巴巴地說出幾個數(shù)字，眼神漂浮不定，老師好像看出我緊張，對我說:“看來你還是不確定，那要好好聽了。”老師并沒有責(zé)罵，反而還耐心地為我講題，這就是我和藹可親的李老師。
“叮叮叮...”上課了，原本喧鬧的教室，頓時安靜下來，李老師板著臉走進了教室，只見她怒發(fā)沖冠，狠狠地把教科書往講課桌一扔，我們就知道又犯錯了，同學(xué)們大氣都不敢喘一下，個個都低著腦袋，眼睛都不敢直視李老師，老師巡視一番后緊接著就是一陣“河?xùn)|獅吼”，當(dāng)我們都認(rèn)識到自己的錯誤，老師才開始新知識的講授。課堂上李老師又恢復(fù)了那位和藹可親的大姐姐模樣。
畫漫畫的作文 篇13
有一天，我在看電視的時候，發(fā)現(xiàn)動畫片里的小人真漂亮。我想如果我也能畫出這樣的小人該多好啊，于是我就下定決心，要學(xué)畫畫。媽媽也希望我有一種愛好，所以媽媽就給我報了一個美術(shù)班。
首先，老師讓我照著一本書里的人物畫。當(dāng)我畫到一半時，老師對我說：“韓XX，你應(yīng)該把大體輪廓確定下來，再具體畫�！蔽衣犎×死蠋煹慕ㄗh，于是我過了第一關(guān)。
有一次，在學(xué)校，美術(shù)老師考試，規(guī)定三十分鐘畫完一張畫——原來是要選拔美術(shù)組人選。我想起美術(shù)老師的話，開始畫起來。一頭金發(fā)、一雙藍(lán)色的大眼睛、還有紅彤彤的臉蛋……一個漫畫少女就出現(xiàn)了。于是，我被美術(shù)老師選到了美術(shù)小組。美術(shù)小組的`老師對我很好，也對我的畫提出了建議，她說：“你畫上的人物只有一種動作，你不會讓它動起來嗎？”我仔細(xì)想一想：對啊，我可以根據(jù)表情畫呀，于是我很快就改正了錯誤，畫出來的人物好像是活的一樣。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)和十一聯(lián)歡會需要許多繪畫作品，我畫了許多張。老師看了很滿意，我的畫共有十幾張被選上了呢，還有幾張雖然沒被選用，卻被老師珍藏了起來。
我為我的繪畫水平在不斷進步而自豪！
畫漫畫的作文 篇14
畫漫畫聽起來很容易，可是畫起來就不一定了。暑假里，我來到老師家學(xué)起來畫畫。在這當(dāng)中，我最難忘的就是那節(jié)漫畫課。
記得那一天，全班同學(xué)都早早地來了，都帶來了速寫本。當(dāng)然啦，老師也早早地開始給我們上課。她打開小電腦，給我們看了幾幅她精選的漫畫。其中我記得最深刻的是這幾幅：第一幅是國畫。上面畫的是一個老奶奶，一臉不滿地瞪著一個年輕婦女。大冬天，老奶奶裹著一身厚厚的棉衣。那婦女衣著時尚，只穿一件內(nèi)衣，一件短褲。旁邊題著一排字：我就不信你不冷！老師給我們講解之后，大家哄堂大笑。還有一副是這樣的：一對夫妻吵架吵翻了天，每天老公下班回家都要吵。一天下雨，老婆給老公打著一把傘，但兩個人仍在吵。
好啦！先不多說了，快來看看我是怎么畫的吧！首先，我想到了幾米的漫畫。想著想著，我畫出了我自己的第一幅漫畫：我在紙上打了四個格子，再用勾線筆在鉛筆稿上做修改。我把格子線變成了彎彎的藤子，再在上面加花，加葉子，大功告成！我在第一個格子上畫了一顆種子。在種子的兩邊畫上了兩條彎線，一個鏟子。在上方寫到：一顆種子靜靜地被埋在土壤里，它不知道為什么……我在第二幅圖上畫了一棵小芽，一個水桶，寫上：一顆種子靜靜地發(fā)芽，它不知道為什么……在第三幅圖上畫上一根棍子插在土里，藤蔓纏在上面，頂上接了一個果實。在旁邊寫上：一顆種子靜靜的成熟，它不知道為什么……在最后一幅圖上畫了一個小朋友一只手把那個果實扔進嘴巴里。我在上面寫道：一個果實被扔進了嘴巴里，它突然明白了……然后在旁邊一片最大的空處寫了一個巨大的'“啊”。
畫完后，我捧著漫畫，品味著漫畫的神奇。它可以抒情、發(fā)泄。在一個人孤獨的時候讓你不寂寞。它像你的知心朋友，能隨時隨刻的陪你。大家也來畫一幅漫畫吧。
畫漫畫的作文 篇15
每個人都有自己的特長，比如唱歌、跳舞、寫作、彈琴等。而我，最拿手的是畫漫畫。
說起我與漫畫的“邂逅”，是在一個朋友家。那是一個周末，我去朋友家時，她正在畫漫畫，墻壁上貼滿了她的作品。那些畫作色彩鮮艷，神態(tài)豐富，十分生動有趣。我看得入了迷，請她現(xiàn)場畫一個給我看。不一會兒，她就完成了一幅妙趣橫生的漫畫。我非常羨慕，要是我也能畫成那樣該多好呀！
回到家后，我便央求媽媽給我報美術(shù)課，買馬克筆。筆和紙拿在手中時，我興奮得差點笑出聲來，以為自己很快就可以成為大畫家了！
終于，期盼的美術(shù)課到來了�？粗娔X上的范畫，我迫不及待地行動起來�？墒牵嫻P好像在故意和我作對似的.，怎么也畫不好，不是顏色不對，就是涂出邊了，還印洇到了桌子上。
“畫漫畫太難了，我不想學(xué)了！”失敗的第一課結(jié)束后，我向媽媽一通抱怨�！靶谐捎谒�?xì)в陔S，沒有人能夠隨隨便便成功，做好一件事情、學(xué)會一個本領(lǐng)，需要堅持和努力，畫漫畫也是如此�！眿寢尳o我打氣。
我沉下心來，下定決心要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實把漫畫學(xué)好，絕不能半途而廢。在后面的美術(shù)課中，我跟著老師細(xì)心打形，一步一步細(xì)細(xì)勾勒，認(rèn)真比對范畫涂色。終于，精彩的畫作躍然紙上。我感受到了堅持的快樂！
經(jīng)過刻苦練習(xí)，我初步掌握了漫畫技巧，取得了明顯的進步�，F(xiàn)在，我只要一拿起筆，就有了豐富的思路，筆下的人物也愈發(fā)栩栩如生起來。
漫畫就像我的摯友。通過畫漫畫，不僅豐富了我的業(yè)余生活，更錘煉了我認(rèn)真、細(xì)致、堅持的心性，讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中行健致遠(yuǎn)。
畫漫畫的作文 篇16
媽媽，坐直，別動！我——你的女兒，要開始給你畫一張嘍！
先畫一頭秀發(fā)和一張“瓜子臉”。記得您每隔幾天就往美容跑，通常不是洗頭就是做面膜；不是頭發(fā)上色就是臉部按摩，弄得咱家一個月的開銷多了好幾千元，但是換來了一個美麗的您，值！
我又畫出了精致的'五官和細(xì)長、白嫩的脖子。記得您一起床就開始擦各種各樣的護膚品，有：緊膚水、美白乳液、抗皺面霜、精華液等等。還有許多化妝品，有：粉餅、腮紅、眼影、口紅……。。由于經(jīng)常伸直脖子，看一看護膚品有沒有拍均勻，所以脖子就變長了。
啊哈！這就是您的“招牌部位”———“水桶腰”了。記得曾經(jīng)您嚷著要減肥，叫我和爸爸為您設(shè)計什么“減肥操”，還要在早晨六點整帶您去晨練，每天又要轉(zhuǎn)三百個“呼拉圈”，睡前做一百個“仰臥起坐”和四十個“俯臥撐”。保您呢？吃完“減肥餐”后又吃了兩個肉包、一根玉米，在我和爸爸的呼喚聲中睡到九點鐘；“呼拉圈”轉(zhuǎn)了一百個就氣喘噓噓；“仰臥起坐”和“俯臥撐”都做不到二十個。一個月后，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，您又重了十多斤，而我和爸爸都各減了五斤……。嗯，“水桶腰”畫好了！
還有，您最愛吃榴蓮了。家里那么多香甜的水果，您從不正眼瞧它們，但一見榴蓮，您就兩眼發(fā)光，口水止不住地流。您經(jīng)常去超市大采購，買回一大堆榴蓮，塞進冰箱，然后再一點一點地拿出來品嘗，弄得家里奇臭無比，絕不亞于街頭臭豆腐，還引來了大堆的蒼蠅，整日在我家開演唱會。怎么樣？您手上的榴蓮不賴吧？
媽媽，媽媽，快看這像不像您？
畫漫畫的作文 篇17
我能畫漫畫，而且畫得非常生動。 在美術(shù)課文里就有＂漫畫與生活＂，我后桌的徐心璇想畫個女孩在玩游戲，媽媽叫她吃飯她沒聽見，然后媽媽牽著一只狗出門，約好一起吃飯的人問媽媽為什么牽狗出來吃飯，媽媽看看狗直接懵了，我聽了就笑了。
我準(zhǔn)備畫兩只貓在打架，結(jié)果兩敗俱傷。 剛畫好一大半，下課鈴就響了，同學(xué)們飛奔出教室，我也是其中之一。上課鈴響了，我跑回座位，驚奇地發(fā)現(xiàn)我的.畫不見了，找來找去，啥地方都沒有，無耐我只好重畫。
我準(zhǔn)備畫迷你世界里的花小樓與月無雙比賽玩賽車，然后花小樓勝利了，說辦就辦，馬上就畫好，回去拍好上傳“班級優(yōu)化大師”，當(dāng)老師批改好，我居然得了一個5星。哈，我畫畫真的這么好嗎？
我覺得自己長大以后能成為一個漫畫家，讓別人好好看看我的作品。
畫漫畫的作文 篇18
啊，我終于畫成鏡音鈴啦！在一座名為吳堡的小縣城，一個女孩兒捧著手機開心地又蹦又跳，手機上的漫畫少女也甜美地笑著，橘黃色的短發(fā)似乎在風(fēng)中飄逸，白色的發(fā)卡和蝴蝶結(jié)緞帶更讓漫畫少女元氣滿滿，活潑可愛。而我，就是畫這幅漫畫的女孩兒。
為了畫出鏡音鈴，我可是費了好大勁兒呢！我先看了一遍畫世界中繪畫大佬的視頻回放，然后就懷著忐忑不安的心情點開軟件。我既興奮又害怕，興奮的是這是我第一次畫手機漫畫，害怕的是萬一把女神畫丑了可怎么辦呢？
剛開始，我小心翼翼地勾勒出鏡音鈴的臉型，沒想到竟然勾得十分秀氣呢！我心里暗暗自喜：落筆成功！我又迅速描畫出頭發(fā)的樣式，幾綹黃發(fā)飛散開來，仿佛一圈光輪籠罩著面龐，我打量了一下，自言自語道：不錯，有女神風(fēng)范！我開了一個圖層，慢慢地勾勒出身體結(jié)構(gòu)，可是，在畫衣服時，我突然想起繪畫大佬說過：想讓自己的畫更吸引人，最好再開一個圖層來畫面部。于是，我毫不猶豫地又開了一個圖層，天吶！開了兩個圖層后，面部輪廓已經(jīng)不清晰了。我迅速調(diào)整，怎能讓之前的努力都白費了呢？
我屏住呼吸，額頭冒汗，小心謹(jǐn)慎地畫上了眼睛。畫得好不好，只能上色后見分曉了，我一邊想，一邊迅速打開調(diào)色盤，調(diào)出最適合的顏色，可葉子筆就是不聽我的話，我點這個顏色它用那個顏色，我廢了九牛二虎之力才搞定它。就這樣，我畫好了我的'第一幅漫畫作品。
要揭曉成品啦！笑顏如花，美��！眼睛泛光，美��！出水芙蓉，美�。】傊�，只能用美來形容我親自畫的鏡音鈴。
我傻笑著盯著我的第一幅手機漫畫，好像明白了什么。那就是世上無難事，只怕有心人。
畫漫畫的作文 篇19
每個人都有自己的愛好，我也不例外，并且我的愛好還不止一個呢？我最喜歡的，當(dāng)然非“畫畫”莫屬了。
我經(jīng)常聽媽媽說，小時候，我經(jīng)常“亂涂亂畫”，有時，甚至墻上都有我的“大作“。媽媽看我這么喜歡畫畫，再加上我天生好動，一刻也不消停，就讓我學(xué)畫畫，既能滿足我喜歡畫畫的心，又能讓我“老實”點兒，有一點淑女風(fēng)范。
到了學(xué)習(xí)畫畫的地方，我一下子愛上了那兒 。每次上課，老師都讓我們根據(jù)她的提示，隨意想象。這是多么有意思呀！再我印象中，最讓我難以忘卻的事是：有一次，老師教我們畫肯德基和麥當(dāng)勞。別人畫的都是小朋友在吃，而我畫的是萬分有創(chuàng)意——麥肯大戰(zhàn)。老師表揚了我，聽著老師的表揚，看著同學(xué)們敬佩的眼神，我知道了當(dāng)畫家，就是這種感覺��！這使我更愛畫畫了。
剛開始我學(xué)的是兒童色彩，而到了一定的級別（嘻~像我這樣）就學(xué)過畫了。我換了一個地方，開始了我的國畫生涯。
學(xué)習(xí)了數(shù)年后，媽媽打算讓我考級。我定的.是一只小狗。為了考級能順利通過，我只好每節(jié)課都練那只狗。開始，我很興奮，因為我喜歡畫動物�？墒菨u漸的，我開始討厭這幅畫了，每節(jié)課都畫，而且一幅畫得畫兩至三節(jié)課是何等枯燥。這只狗越瞅越難看，我沒有一點耐心把它畫下去了。我想媽媽祈求，說不想考級了。但媽媽說：“你怎么能半途而廢呢？你一定要堅持下去。媽媽相信你！”這簡單的三句話，讓我咬著牙堅持下來了，七級也順利考過了。
功夫不負(fù)有心人，我的一幅《綠綺白雪》，獲得了“科普杯”一等獎。那幅畫，我花了整整三個月�。”荣愐院�，我把那幅令我驕傲的畫掛在了家里。那栩栩如生的鵪鶉，那立體的竹葉，還有那潔白的雪，誰看了都贊嘆不已，我心里比吃了蜜還甜。
我喜歡畫畫，喜歡那畫筆，因為是那一支支筆讓我畫出那美麗的想象；我喜歡畫畫，喜歡哪一幅幅畫，是他們讓我感覺到了那些不易表達的話；我喜歡畫畫，喜歡畫那個動作，他讓我的思想得到了釋放。
畫漫畫的作文 篇20
俗話說得好：“一心不可二用�！�
星期六，我像往常一樣，背著小書包，邁著輕盈的步伐，哼著歡快的小曲來到。一到學(xué)校，我就遇到了一個難題，你們知道是什么嗎？那就跟我去看看是怎么回事吧！
開始上課了，老師說：“今天我們要上一節(jié)游戲課�！蓖瑢W(xué)們聽了立刻活力四射，一下子就端端正正地坐好了。老師神秘兮兮地走來，詭異地對大家說：“你們誰敢上來畫畫？”我心想：畫畫誰不會啊，只是不知道老師的葫蘆里面賣的是什么藥，所以我不敢去。老師看沒有一個同學(xué)敢舉手的，就請了我上去，我連連搖頭，老師真是千呼萬喚啊，終于還是把我給拉上去了，我問老師要畫什么。老師說：“很簡單，畫一個正方形和一個圓形。”我偷笑了一下，覺得畫方圓對于我們快上三年級的同學(xué)來說簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。接著，老師又說：“要一手畫方，一手畫圓，還要同時哦！”
我開始一點兒也不緊張，左手一豎下來，右手本來應(yīng)該弧線過去，可不怎么的也畫成了一豎。我馬上調(diào)整過來，右手弧線過去，可是左手的線條怎么也彎曲了呢？我馬上又開始調(diào)整。就這樣在左右手的調(diào)整過程中，我一不小心把正方形畫成了大石頭，把圓形畫成了英文字母“G”，我看了看自己的作品，不禁“撲哧”一聲笑了，別的同學(xué)們也跟著笑開了。老師給我拍下了一張精彩的'照片，教室里頓時充滿了歡樂的笑聲。
第二局開始了，上場的是上節(jié)課給鱷魚拔牙的徐大夫。當(dāng)徐大夫拿筆在白板上畫的時候，白板忽然抖了一下，好像是故意和徐大夫作對一樣，徐大夫的正方形變成了“短褲”，圓形變成了一個“破殼的蛋”。他可能是因為早上沒有時間吃早飯，肚子餓了，所以他要畫蛋充饑。最后，老師宣布徐大夫畫的方圓失敗。
第三個上場的是聰明的林老師，這位大名鼎鼎的林老師會不會出差錯呢？那就看看吧！林老師開始畫畫了，他精雕細(xì)琢，畫完了看了又看，改了又改，終于完成了。老師看了看說：“雖然你畫的比別的同學(xué)好那么一點點，但是你已經(jīng)超時了，也不能算過關(guān)�！绷掷蠋煄е涞男那榛氐搅俗簧�，下面的同學(xué)也沒有嘲笑他，大家都覺得林老師已經(jīng)盡力了。
在我們的笑聲中，“畫方圓”這個游戲已經(jīng)畫上了一個完美的句號。我靜下心來想了想，在生活中，我們做事不能一心二用，要一心一意，不然就不能盡善盡美了。
畫漫畫的作文 篇21
“哈哈哈……”教室里傳出了一陣歡快的笑聲，原來是我們在語文課上跟倪老師一起做“畫鼻子”的游戲。
倪老師在白板上畫了一個三毛，其他地方都畫全了，但是留了一個鼻子沒有畫上去。原來，老師是要我們來畫這個鼻子的。老師問錢薇借了一條紅領(lǐng)巾，游戲就開始了。老師叫了張潤哲第一個上臺畫鼻子，讓張潤哲先把筆拿起來，對準(zhǔn)三毛鼻子的位置，但要與白板有一定的'距離。隨后，倪老師把紅領(lǐng)巾蒙在了張潤哲的眼睛上，讓張潤哲轉(zhuǎn)三圈，張潤哲想要往白板的方向走，可是，他卻走錯了方向，走向了教室的前門。此時，全班同學(xué)都哄堂大笑起來。張潤哲聽到笑聲，立馬換了一個方向，往白板的方向小心翼翼地挪了過去，然后在白板上畫了一個鼻子。他畫完鼻子以后，全班同學(xué)又一次大笑起來，比之前那次還要厲害！原來，他把鼻子畫在了離臉很遠(yuǎn)的地方，我也止不住地笑了。張潤哲連忙摘下了紅領(lǐng)巾，看到自己所畫的鼻子，就有點難為情了。
倪老師第二個叫了我上臺，讓我選好位置站好，給我也蒙上了紅領(lǐng)巾。我也轉(zhuǎn)了三圈，然后我徑直地往前走，可我沒走幾步，就聽到全班的笑聲。“咦？我也走錯方向了嗎？”我心想。這時，胡曦友正站在我的后方，我悄悄地問他“我沒有走錯方向吧？”“沒有�！彼卮鸬馈Ｓ谑�，我又繼續(xù)順著原來的方向往前走，正打算往白板上畫。這時，胡曦友對我說“往左邊點�！蔽冶惆盐乙嫷奈恢猛筮呉苿恿艘稽c，畫了一個鼻子。此時，全班又大笑起來了。我連忙摘下紅領(lǐng)巾一看，哈哈！我把鼻子畫到嘴巴上去了！我也跟著全班一起笑了起來。
看著這個滑稽的三毛，又看看我畫得不夠準(zhǔn)的鼻子，好想再來一次��！我一定會畫得更準(zhǔn)的！
畫漫畫的作文 篇22
今天丁老師教我們玩了一個游戲叫畫鼻子，只見丁老師在黑板上畫了個人臉，只是沒有鼻子，丁老師說，讓我們在人臉上畫鼻子，但是要蒙上眼睛。
我非常期待會怎么樣，剛開始有一位同學(xué)蒙上眼睛上去畫，居然畫在了嘴巴上，真好笑，第二位同學(xué)畫到了側(cè)邊，看起來還真有點象，到了第三位、第四位…過了好一會兒，終于輪到了我，我蒙上眼睛去畫，我心里很緊張，到黑板旁摸摸這摸摸那，猶豫不決，過：了一小會我畫出來了，摘下口罩一看，一不小心畫到了臉的邊邊還出了一半，全部同學(xué)都笑了起來，到了下一個同學(xué)，把鼻子畫出了臉懸浮在空中，過了好一會兒到了最后一個同學(xué)，你猜他畫在哪兒了，他剛開始走過去摸了一下，又摸了這里，又摸了下那里，在臉的邊邊的過去一點畫了一個圓圓的有點小的`鼻子，像一顆小小的痣，我們又笑了起來。
最后我明白了一個大道理，一件看似很簡單的事情，其實，實際上是很難的。
畫漫畫的作文 篇23
一天，我和同學(xué)們在游戲，老師拿了一個圍巾，又在黑板是畫了一個小姑娘，我們觀察了一下，小姑娘沒有鼻子。同學(xué)們感到很奇怪：老師要干什么呀？
老師說：“今天我們一起來給這個小姑娘畫上鼻子吧？”
老師把我們分成了四組，來給這個小姑娘畫上鼻子。
第一組出場的是徐源晨，老師用紅艷艷的圍巾給徐源晨眼睛蒙上了，老師讓徐源晨左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后讓徐源晨給小姑娘畫鼻子，徐源晨好不容易摸到了黑板，卻把小姑娘的鼻子畫到了頭發(fā)上了。我們看了哈哈大笑，徐源晨哭笑不得。第一組得了90分。
第二組出場的.是我，老師也用圍巾給我的眼睛給蒙上了，我的眼前一片通紅，什么也看不到。老師也讓我左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后讓我給小姑娘畫鼻子。我正準(zhǔn)備畫的時候，有個同學(xué)們大叫了一聲，我以為錯了，又往右邊走了一點。畫上鼻子之后，我把圍巾拿了下來，看見了我畫的鼻子畫在嘴上面，可惜有點歪了，得了97分。我們組得了第一名。組里的同學(xué)一起歡呼！
今天真是我最最美好的一天！
畫漫畫的作文 篇24
“哈哈，錯了，錯了！”你聽，三年級的教室里的歡叫聲此起彼伏。
星期一的下午，老師說讓我們做一個游戲，名叫畫鼻子。話音剛落，教室里立刻響起一片歡呼聲。
游戲開始了，老師按抽號來決定誰來畫�！笆惶枴彪S著老師清脆的叫號聲，我才舒了一口氣，幸虧不是我。我四處看，這個十一號到底是誰呢？轉(zhuǎn)身望去，這時張世偉慢吞吞的站了起來，老師拿出一個紅領(lǐng)巾，捂住了張世偉的眼睛。然后，老師吃力的抱起張世偉左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。把她轉(zhuǎn)得暈暈呼呼的，她一轉(zhuǎn)身，向白板走了過去，張世偉摸索著講臺走著，當(dāng)她遇到臺階時，我們女生就大喊：“有臺階，當(dāng)心啊”而他們可惡的`男生呢，就大吼：“沒有臺階，走就行�！崩蠋熯f給她一支白板筆，然后，張世偉就準(zhǔn)備畫了。她拿著白板筆在白板上面來回摸索著，我們女生著急得像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。還不停地大喊：“左左，右右”可是我們的聲音再大，她卻好像一點也沒聽見。張世偉想了老半天，最終，定到耳朵旁邊。這時，班里響起了一陣捧腹大笑。笑得李健豪合不攏嘴，游戲都結(jié)束了，可他還笑個不停，而我們女生呢，氣得牛怡心眼淚都嘩嘩流了下來。
這次畫鼻子真搞笑，如果你在現(xiàn)場，一定會笑得肚子疼。
畫漫畫的作文 篇25
“童趣在秋天，是一根長竹竿。用它打棗摘蘋果”看著這美麗的秋天，我不禁唱起了這首《四季童趣》，我要用畫筆記錄下這美麗的秋天。
秋天是什么顏色的呢？秋天是多彩的，不信，你看！金黃色的銀杏樹葉像是給大地披上了一張金色的地毯�；鸺t的楓葉在空中飛舞，像一只只美麗的紅蝴蝶，又似一團團跳動的火焰。翠綠的常青樹葉，像一枚枚郵票，寄來了秋的涼爽。
瞧！花兒們也不甘示弱。它們一個個綻開了美麗的笑臉。五顏六色的菊花，紅的似火，白的似雪，粉的似霞它們?nèi)缤诳罩姓ㄩ_的煙花，盡情地綻放著。一朵朵桂花好像在跟我們玩捉迷藏，它們用樹葉把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉間隱隱約約露出小小的、黃黃的花蕾，散發(fā)出縷縷清香。
我還要用畫筆記錄下秋收的喜悅�？�！果園里金橘飄香，黃澄澄的橘子像一個個小黃球掛在樹上。紅紅的柿子似一個個紅色的小燈籠，綠綠的脆棗像一顆顆碧綠的寶石藏在枝葉間。人們把它們摘下，裝滿了籮筐。金黃的稻田里，滿是沉甸甸的稻穗，在微風(fēng)中輕輕搖曳。梯田里的高粱舉起火紅的火把，笑彎了腰。五顏六色的`瓜果，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)味的裝飾。人們滿懷豐收的喜悅，幸福的笑容寫在了臉上。
我用神奇的畫筆、粗細(xì)不一的線條、五彩繽紛的顏料，精心地勾畫出了一幅美麗動人、色彩斑斕的秋景圖�？矗∥耶嫷那锾烀绬�？我要把這幅畫好好保存起來，我要留住這美麗的秋天！
畫漫畫的作文 篇26
“左左左！”“哈哈哈！”“右右右！”“哈哈哈！”以往安安靜靜的語文課堂忽然變得熱熱鬧鬧的，想知道為什么嗎？悄悄告訴你，我們正在玩畫鼻子的游戲呢！
我先來介紹一下游戲規(guī)則吧：第一步，選擇一個人做參與者，再選一個人做參與者的助手，幫他或她蒙上眼睛。第二步，參與者必須原地轉(zhuǎn)三圈，才能拿白板筆去給白板上的小丑畫鼻子。臺下的'人來指揮參與者，只能說向上、向下、向左、向右、向前、向后和畫這類指令動作。
游戲開始了，男生們選擇大隊長——何易柏出場，助手陳宇滬。何易柏稍做準(zhǔn)備后便蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)了三圈，然后拿起白板筆，走到白板前�！白筮咟c兒！”“右邊點兒！”“上邊點兒！”“不對！不對！下邊點兒！”……同學(xué)們七嘴八舌，各種聲音都響起來了，有的同學(xué)比何易柏還緊張，有的同學(xué)甚至還激動地跳了起來。但是何易柏猶豫不決，最后，他隨便找了一個地方畫了上去，“哈哈哈！”頓時傳來一陣響亮的笑聲，他自己摘下眼罩后一看，也跟著笑了，原來何易柏把鼻子畫在了耳朵上！之后，女生們選了季怡婷，助手選了我，她也照樣準(zhǔn)備好后向白板走去，也是一堆雜亂的指揮聲。季怡婷只好憑著自己的感覺把鼻子畫了下來，她摘下眼罩一看，離正確的地方就一步之遙！只差了一點點啊，我也為她捏了一把汗！隨后，男生們又把王梓杰派了出來。王梓杰比何易柏好一點兒，他把鼻子畫在了嘴巴邊上。我暗暗想著：王梓杰是不是沒有畫鼻子，而是畫的臉頰，何易柏則是給小丑畫上了耳環(huán)？！直到女生們把曹詩雯給派了出來，她才真的叫畫偏，把鼻子畫在了嘴巴下面。我又默默想著：曹詩雯也沒有在畫鼻子，她畫的是小丑的舌頭！“哈哈哈，笑死我啦！”不知是誰說的，又引來全班一陣大笑……
在歡聲笑語中我們結(jié)束了游戲，畫鼻子游戲真有趣�。�
畫漫畫的作文 篇27
在假期的一天，又到了寫作文的時間。今天，林老師畫了一個沒有鼻子的.三毛，為什么沒有鼻子呢？原來這鼻子是讓我們畫的呀。
規(guī)則是：每個同學(xué)用紅領(lǐng)巾捂住眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，最后拿著粉筆去畫鼻子。當(dāng)老師把我的眼睛蒙住時，我的周圍一片黑暗，就像走進了鬼門關(guān)。接著我要開始畫鼻子時，突然，教室里就像一間KTV一樣：“向左，向左，”我半信半疑的左移動了一點。但是，就在這時我又聽見有人在向我喊：“向右，向右，”這讓我不知所措，更加迷惑，甚至我還聽見了有人像小兔子蹦跳的聲音，再之后我聽見老師在叫三、二、一，完全迷惑的我居然隨隨便便畫了一個。
當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾，“啊！”的一聲，我發(fā)現(xiàn)我畫的鼻子比嘴巴還要往下，簡直就像一只外星人一樣，可是不知道為什么我卻還是很開心，這個游戲我下次一定還要請陳朵一起玩。
畫漫畫的作文 篇28
如果要評世界上最美的一幅畫，冠軍非黃山莫屬。
首先，我們一家坐纜車向山上“飛”去。從纜車往下看時，你可以看到這幅畫的奇妙之處哦。山的紋路和草木的顏色的完美結(jié)合，令我都忍不住想上去畫上幾筆了。
下了纜車，你能見到的只有臺階。我們順著臺階走啊走。如果疲倦了，看看身邊的懸崖峭壁，保準(zhǔn)能嚇你一跳。各種各樣的“石頭動物”可愛極了!遠(yuǎn)處一只“小猴”蹲在一座大山上，看著我們，似乎在說：“你好，我就是齊天大圣。俺老孫來也!”“母羊”趴地上給“小羊”喂奶。大母羊慈祥地看著小羊，好像正對小羊說：“孩子，慢慢吃，小心嗆了�！币活^公牛把兩個前腿跪在地上，頭低著，難不成它是在給我們請安?
這難道沒有休息的地方?才不是呢。在前面一處空曠的'廣場上，有幾個石頭椅子供人們休息。這時候，你要是往下看，就會發(fā)現(xiàn)：粗心的畫家把綠墨水倒了，灑滿了整張畫，不過絲毫不影響畫的美麗，反而讓黃山更加雄偉。
這樣如畫一般的黃山美景，怎能不令人神往呢?希望大家都能去黃山參觀一下。
畫漫畫的作文 篇29
秋天是由好多幅美麗的圖畫拼成的！
秋風(fēng)吹來，路邊的大樹發(fā)出“嘩嘩”的響聲，像在向我們發(fā)出邀請：“請大家跟著我的節(jié)拍一起跳起來吧！”樹上的紅葉、黃葉、綠葉……紛紛揚揚地飄落下來，像在下五彩雨。看，那紅色的楓葉多像被凍紅的小手；那黃色的銀杏葉多像一把把小扇子……五彩斑斕的樹葉在秋風(fēng)中像蝴蝶一樣舞蹈，這真是一幅美麗動人的`圖畫。
公園的池塘里，粉紅色的荷花不見了，碧綠的荷葉枯萎了，只剩下清澈見底的河水。秋風(fēng)吹過來，水面上蕩起一層層波紋，在明亮的陽光照射下，金光閃閃，耀眼奪目！橋上的人們大聲贊嘆：“多好看吶！”這真是一幅光彩奪目的圖畫！
秋天還有好多好多的圖畫呢！親愛的朋友們，只要我們仔細(xì)地尋找，一定能發(fā)現(xiàn)更多美麗的圖畫！
畫漫畫的作文 篇30
星期五上午，媽媽帶著我來到了位于財富大廈六樓的楊華沙畫工作室，參加小記者中心組織的體驗沙畫活動。
踏進教室，兩列擺放整齊的沙臺首先映入眼簾，大家都被驚呆了。要知道，這玩意兒只有在電視節(jié)目中才會偶爾露露面，平常哪有機會看到�。∥业芍闷娴难劬粗�，過了半天才回過神兒來，興奮不已地向沙臺“撲”過去，抓起一把細(xì)沙，心中充滿了喜悅，甚至有些得意，哈哈！終于可以像那些沙畫大師一樣，創(chuàng)作屬于自己的沙畫作品了！想著想著，便迫不及待地學(xué)著電視節(jié)目中的樣子，又撒、又聚、又抹、又劃。本想畫一匹奔騰的駿馬，結(jié)果卻畫成了“四不像”，氣得我一掌就把這個“怪物”給“抹殺”了，看來，沙畫并沒有我想象中的那么易學(xué)，我只好向楊老師求教。
楊老師告訴我們，學(xué)沙畫和美術(shù)一樣，都要先打好基礎(chǔ)，要掌握一定的技巧，心急是吃不了熱豆腐的。于是，楊老師便開始耐心地教我們?nèi)錾�、鋪沙、漏沙等基本功，又給我們演示了幾幅簡單地沙畫作品。在她的手下，那縷縷沙子好像有了魔力，三兩下就繪出了一個多彩繽紛的海底世界；再用指甲一劃，一輪海上冉冉升起的太陽又展現(xiàn)在眼前；大拇指一抹，太陽又變成了一只可愛的大鯨魚……還有那古色古香的江南小鎮(zhèn)；眼眶含淚，長發(fā)飄飄的美麗少女……
大家看得眼花繚亂、嘖嘖稱奇。我仔細(xì)地把老師教的.動作回憶了一邊，回到自己的沙臺，比照老師的動作要領(lǐng)，竟也歪歪扭扭地撒出了一副“江南水鄉(xiāng)”，盡管和老師的畫作相比簡直是天壤之別，但也足以令我興奮半天了。
我越畫越上癮，越畫越覺得有趣，直到所有的小記者都走了，我還在饒有興致地“玩”著。
沙畫，以它那獨特的藝術(shù)魅力深深吸引著我，把我徹底迷住了，我愛沙子，更愛沙畫！
畫漫畫的作文 篇31
上，上，往上點！哈哈，不對呀！右，右！”教室里亂哄哄的，幾乎把屋頂掀翻了！究竟是什么讓大家亂成一團的呢？
讓我告訴你吧。今天，我們上了一堂別開生面的語文課。朱老師請同學(xué)在黑板上畫了一個漂亮小姑娘，她有長長的頭發(fā)，明亮的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，咦？怎么沒有鼻子？噢，原來我們要玩“畫鼻子”游戲呀！
“畫鼻子”開始了！朱老師要選一個人上臺畫鼻子，大家爭先恐后地舉起了手，這太簡單了吧！朱老師的目光一下子落在了孫曉紅身上，她請了孫曉紅。朱老師拿來了一條紅領(lǐng)巾，折了三折，給曉紅嚴(yán)嚴(yán)實實地蒙上了眼睛，遞給她一只粉筆，又讓她原地轉(zhuǎn)了三圈�，F(xiàn)在，曉紅已經(jīng)暈乎乎地，分不清東西南北，也看不見東西了。曉紅慢慢摸索著朝講臺走去，她搖搖擺擺，像小鴨子逛街一樣。“哈哈”我在笑她那可笑的'樣子哪！曉紅走到了臺階跟前，我們都大喊：“小心，臺階！”她輕輕往前踢了踢，慢慢地跨了一步，走上了講臺！她放心了，大膽地走著，一不小心，碰上了黑板。我心想：她一定覺得到了，該畫鼻子了！可是，她一會兒往左走，一會兒往右靠，遲疑著不敢畫，生怕畫錯。我們急了，催促她快點畫。她往右了些，我們叫到：“左，左，再往左！”可是那些調(diào)皮鬼光跟我們作對，他們說要往右畫。曉紅聽到我們的指點，以為我們騙她，偏偏往右畫。哎呀！她一下畫了一個飛出臉外的鼻子，這根本不像鼻子，明明是個對號呀！“哈哈，哈哈！”我們哄堂大笑，教室里頓時亂成一團。
朱老師幫孫曉紅摘下眼睛上的紅領(lǐng)巾，讓她自己看，哈哈，她也笑了起來，后悔自己不該不聽勸告。
哈哈，哈哈！畫鼻子游戲就在這歡聲笑語中畫上了一個圓滿的句號。我多想再上一節(jié)這么有趣的語文課呀！
畫漫畫的作文 篇32
上課了，金老師笑瞇瞇地說：“我們先玩一個畫鼻子的游戲�！鳖D時，教室里歡呼雀躍起來。
金老師在黑板上畫了一個天真爛漫、活潑可愛的小姑娘頭像。瓜子臉上鑲嵌著一雙水淋淋的'大眼睛和一張討人喜愛的櫻桃小嘴，還有一對大耳朵，像兩個衛(wèi)士一樣，一左一右，保衛(wèi)著大腦袋。頭上扎著兩根美麗的羊角辮子。
金老師轉(zhuǎn)過身說：“還缺一只鼻子。誰來畫呢？” “刷”地一聲，幾十只小手舉起來。老師掃視了一下，“冬冬，你來畫吧！”冬冬走到黑板前，老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的雙眼，讓他原地轉(zhuǎn)三圈。再到黑板上畫鼻子。
冬冬摸了一枝粉筆，正要落筆時，下面七嘴八舌：“左邊一點”、“右邊一點” ……冬冬猶豫不決起來，抓腮撓耳，不知如何是好。最后他還是下了決心，將鼻子畫了上去。
“哈哈哈，哈哈哈，……”教室炸開了。有的笑出了眼淚，有的笑痛了肚皮，有的笑得跌倒在地上……金老師也笑得前仰后合�！靶κ裁囱�？”冬冬有點不高興，拉掉了紅領(lǐng)巾一看，原來是他把鼻子畫在嘴巴里了——小姑娘咬掉自己鼻子自己吃。他自己也不禁笑了起來。
畫漫畫的作文 篇33
今天下午的最后一節(jié)活動課，老師走進教室問：同學(xué)們，今年是什么年呀？豬年！同學(xué)們齊聲說道。老師邊笑著點頭，邊在黑板上畫了一個搞笑的豬腦袋。同學(xué)們一見都笑趴在桌子上：哈哈，這是什么呀！那你們發(fā)現(xiàn)這只小豬少了什么呀？鼻子！同學(xué)們齊聲叫著。這節(jié)課，我們就來玩一個游戲：給小豬畫鼻子！
這位同學(xué)，你來畫吧。被點名的第一個上場做游戲的小紅同學(xué)，被老師用真絲圍巾蒙住了眼睛，隨后老師讓她在原地轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完三圈，小紅一步一步摸索著向黑板走去。
當(dāng)她快到黑板跟前時，老師把粉筆往她手里一塞。同學(xué)們紛紛大叫著提醒她：左左左，不對，不對！右右右，好，就這兒，對！不對不對，右邊，左邊，就這兒小紅聽得心煩意亂，一跺腳，抬手直接在黑板上畫了一個豬鼻子，可剛畫完，身后就傳來一陣大笑聲。她拿掉圍巾一看，自己也忍不住笑了。原來小紅把鼻子畫在了豬眼睛的上方呢！
接著第二個同學(xué)上臺挑戰(zhàn)了，沒想到他把鼻子畫在了豬嘴巴里。第三個上來的`同學(xué)，把鼻子畫在了豬耳朵上
游戲還在進行，笑聲不斷。今天的活動課真快樂，畫鼻子游戲太搞笑了！
畫漫畫的作文 篇34
“哈哈哈……”教室里傳來了一陣陣?yán)坐Q般的笑聲，是怎么回事呢？原來我們班正在玩畫鼻子游戲呢！
朱老師先在黑板上畫了一張圓圓的臉，烏黑的頭發(fā)下面有著一雙水靈靈的大眼睛，臉在這“五官”的襯托下顯得格外可愛，一個可愛的小女孩就這樣出現(xiàn)在了黑板上。咦？這張臉怎么少了一個鼻子，難道老師和我們一樣，也成小馬虎了？其他同學(xué)也疑惑地看著老師，這時，老師轉(zhuǎn)過身微笑著說:“今天我們來玩一個游戲——畫鼻子。”我們聽后開心極了，個個躍躍欲試！
朱老師和我們介紹了游戲規(guī)則后，游戲就正式開始了。朱老師先叫了金蕊楊，我們都好羨慕。只見他大步地跨到講臺，老師先用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，然后雙手扶著他的肩膀讓在原地轉(zhuǎn)了三圈，我們看著都忍不住笑了起來。這時候的他就像一個陀螺，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，等停了以后，只見他腳底一個踉蹌，差點跌坐在地�！肮贝蠹倚Φ卯惓ｉ_心，誰讓他剛才那么得意。過了一會兒，他好像站穩(wěn)了，就用手在黑板上左右摸索著，他左摸摸，右摸摸，可始終下不了筆。我頓時產(chǎn)生了一個“邪惡”的想法，于是喊道:“往右，往右，再往左，對，就在那！”他半信半疑，但是手還是跟著我的提示停在了那兒，最后似乎下定了決心，他的手動了！一下子把鼻子畫到嘴巴上了。同學(xué)們你看看我，我看看你，頓時哄堂大笑。有的用手使勁拍著桌子，有的抱著肚子笑得前仰后合，有的在地上直打滾兒……那笑聲如同波浪一浪高過一浪。金蕊楊氣得朝我直喊：“劉濤，都怪你干的好事兒！”我不好意思地笑了起來。
當(dāng)我還沉浸在一片歡呼雀躍中，耳朵里傳來老師的聲音:“劉濤，你上來試試！”我愣了一下，難道這就是報應(yīng)？老師，你肯定是故意的！但心里立刻平靜了下來。心想:這有什么難的.，我已經(jīng)把這張臉給看熟了。我自信滿滿地走上講臺。當(dāng)我被蒙上眼睛時，眼前頓時一片漆黑，就像睡覺時房間一片黑暗，這種感覺真不是滋味。我連轉(zhuǎn)了三圈，暈頭轉(zhuǎn)向，差點沒從講臺上摔下來。隨后，老師遞給我一支粉筆，我在黑板上摸索著，臺下立刻傳來一片七嘴八舌聲，“往右往右，往左往左，再往上……”我清楚的知道，他們肯定都在誤導(dǎo)我，想讓我出洋相。哼！我才不會聽你們亂指揮。我腦海里浮現(xiàn)出美術(shù)老師曾經(jīng)講過的畫人物肖像的一些基本要領(lǐng)，當(dāng)機立斷，我迅速地用手量了一下大概位置，拿起粉筆畫了起來。這時，臺下響起一片熱烈的掌聲，我摘下紅領(lǐng)巾一看，心里的石頭總算落了下來。我看到金蕊楊還朝我豎起了一個大拇指呢！唉，看到他大方的表揚，我也不好意思了，心想：下課我馬上向你道歉！
通過這次游戲，我明白了：眼睛是心靈的窗戶，我們要保護好自己的眼睛。同時今天蒙著眼睛做游戲也給我?guī)砹烁蟮母杏|，設(shè)想一下，盲人們?nèi)杖找挂怪荒茉诤诎抵猩�，他們得多艱難？所以我們也要多多給予他們關(guān)心和幫助，不要歧視他們。
畫漫畫的作文 篇35
作文課上，金老師和我們玩?zhèn)�游戲，讓我們體驗游戲、仔細(xì)觀察、提筆作文。什么樣的游戲呢？同學(xué)們議論紛紛。謎底揭曉：“哦，畫方圓！”同學(xué)們都爭先恐后地往老師面前擁上去。一個個手舉得高高的，嘴里還不斷喊出“老師，我！”“我，老師！”，我心里太沒底氣了，所以不敢爭著上去。
輪到我了，我想也沒想，結(jié)果畫成的圖形太難看了。同學(xué)們哈哈大笑。我臉羞得通紅，趕緊拿板擦擦掉了。我又下定決心，趕快重新來一次。我畫得滿頭大汗，還是沒有畫好，我反復(fù)的臨摹啊，最后我終于完成了。
我回到座位上，仔細(xì)地看同學(xué)們畫。余家欣雖然沒有我畫得好，但是她一次搞定，我很佩服她的勇氣。唐蘇明呢？圓形是橢圓形的，方形皺巴巴的'。我們的快樂笑聲在教室里回蕩。這真是讓人開心的一節(jié)作文課。
通過這次游戲，我明白了有些事情雖然看似簡單，但做好也真不容易��！
畫漫畫的作文 篇36
"丁零零"“丁零零"上課鈴聲響了，作文老師邁著輕盈的腳步走進教室，滿面笑容地對我們說：“同學(xué)們，今天我?guī)銈兩弦还?jié)與眾不同的課——畫鴨子。"話音未落，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
首先老師告訴我們畫鴨子的口訣，聽完后心里不由暗暗竊喜心想：太簡單了，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。接著老師給我們發(fā)了畫畫的工具，有的人只有橡皮，有的人只有彩筆，有的人只有一根鉛筆……同學(xué)們看到了自己的畫畫工具，感到奇怪地說："老師，我只有一塊橡皮怎么畫呀？”聰明的麗麗同學(xué)靈機一動說："呀！我明白了，老師是想我們互相借畫畫工具一起合作完成這次的任務(wù)。"我聽到了麗麗的辦法恍然大悟，為麗麗豎起了大拇指。
我們要開始動手畫了，老師只給我們3分鐘時間。我在心里默默地慶幸，因為我發(fā)的是一只鉛筆，我頭也不回地用最快的速度畫出了鴨子的身體。一邊畫一邊想：我要以最快的.速度畫出最美麗的小鴨子。
三分鐘很快就過去了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的完成了任務(wù)，同學(xué)們畫得各不相同。你瞧！浩浩畫的鴨子的嘴巴特別大，像個大喇叭；再看！明明畫的鴨子，嘴巴像嘬著一塊雪糕一樣；楊楊畫的鴨子更像一只小鳥，惹得大家哈哈大笑。突然發(fā)現(xiàn)明明的小鴨子沒有顏色，原來他沒有跟別人合作，只是自己孤身奮戰(zhàn)。
這節(jié)有趣的作文課，不僅讓我收獲了快樂，還讓我明白了團結(jié)合作的重要性，這真是一舉兩得！
畫漫畫的作文 篇37
春天到了，小丁興高采烈地把畫板扛到地里畫春天。
他看見不遠(yuǎn)處有幾座連綿不斷的青山。他們肩并肩，背對背，非常親熱。于是，小丁拿起筆，畫了下來。山里有一條長長的小溪向遠(yuǎn)處奔流。小溪的淺邊清澈見底，深邊是綠色的。小溪突然撞到小溪邊的巖石上，翻著白色的泡沫，激起白色的小波浪。小溪里有許多小鴨子。它們有灰黃色的絨毛和紅色的鰭狀肢。他們雙腳朝上跳入水中。它一會兒從水里跳出來，一會兒在水面上吹了許多五顏六色的泡泡。小溪旁有一塊綠色地毯般的草坪，點綴著許多野花�！暗靥骸蓖蝗蛔兊酶亮�，小丁拿起筆把它們畫了下來。
他脫下鞋子，躺在柔軟的草地上，仿佛躺在被子上。他抬頭看見藍(lán)天，天上飄著幾朵白云，有的像兔子，有的像松鼠，有的`像小貓。草地上有許多不同形狀的鵝卵石。有一棵大樹，也吐出小嫩芽。小丁把它們都畫了一遍�？炜�！那幅畫太棒了。他想：如果把一個小女孩畫在草地上，那就更美好了。于是他又在畫板上畫了一個漂亮的小女孩。她的兩條辮子隨風(fēng)起舞�？矗诓莸厣险盎�！
看著漂亮的圖片，小丁滿意地笑了。
畫漫畫的作文 篇38
回想起小時候，有趣的事可真太多了。最有趣的是給爺爺畫眼鏡。至今想想這件事，還叫人笑得肚子痛。
那是一個春天的上午，爺爺下地扒紅薯堆。我到地里幫爺爺。爺爺干累了，就坐在田埂邊，吧嗒吧嗒地抽煙，我讓爺爺講故事，他說：“爺爺困了，讓爺爺歇歇。”不多時，爺爺已躺在田埂上打起呼嚕。爺爺雙腿弓著，兩眼閉著，八字胡須格外明顯。看看爺爺?shù)哪�，我靈機一動，給爺爺戴一副“眼鏡”，那該多好��！我拉拉他的'胡須，爺爺一動也不動。我掏出筆就輕輕地畫起來，我先在爺爺?shù)膬芍谎劬ι袭媰蓚�大大的圓圈，太明顯，又慢慢地描了一遍。然后，又在爺爺耳朵上畫兩個眼鏡腿。畫好后，我細(xì)細(xì)端詳，覺得不像，鏡圈太大了。想用水擦擦吧，怕把爺爺弄醒了。一會兒爺爺醒了又接著干活�？吹綘敔敾臉幼樱也唤笮ζ饋��？吹轿倚�，他不知所措地也哈哈大笑。收工回家，人們看到爺爺，都哈哈大笑，爺爺也跟著哈哈大笑。姑娘們笑得彎了腰，捂著肚子跑了。
回到家里，奶奶看見爺爺，笑得兩眼瞇成一道縫，爸爸看到爺爺，笑得趕緊走開了，爺爺左右上下看自己，又拍拍腳上的灰，也跟著哈哈大笑。姑姑見了爺爺，笑得米飯從鼻子里跑出來，連話也說不成。我躲在廚房里笑得肚子痛，直流眼淚……
現(xiàn)在一想起這件事，就想起爺爺當(dāng)時的模樣，忍不住又笑起來啦。我想，等我長大了，第一件事，就是要給爺爺買副真眼鏡，買那鑲金邊的高級眼鏡。
畫漫畫的作文 篇39
張大千是20世紀(jì)著名的國畫大師，他的話以生動、形象而文明。
一個小偷在知道張大千的畫很值錢后，便想把張大千的畫偷出來幾張，然后把畫賣個好價錢。
一天晚上，小偷躡手躡腳地來到張大千家，他準(zhǔn)備從窗戶潛入張大千的`家，他剛把窗戶打開一條小縫兒，就看見一頭猛虎瞪著大眼睛，張開血盆大口，正要向他撲去，小偷嚇的大叫一聲，拔腿就跑。
沒過多久，張大千養(yǎng)虎的消息就傳開了，有好事者問張大千：你真的在家養(yǎng)虎了嗎？是不是為了方便觀察�。繌埓笄дf：我哪能養(yǎng)老虎啊，我只不過是把一副老虎的畫掛在正對著窗戶的墻上，真沒想到還能把小偷嚇跑。于是，眾人都去張大千家看這張嚇跑小偷的畫。
畫漫畫的作文 篇40
又是一個普通的日子，我開心的向林老師的作文班走去，不知道林老師今天又會玩什么花樣，真是讓人猜不透。果然，第二節(jié)課剛開始林老師就在黑板上畫了一個沒有鼻子的'三毛，叫我們玩畫鼻子的游戲。
同學(xué)們一聽，班上立刻炸開了鍋。有的人立刻和同學(xué)討論了起來，有的人拿起筆和紙也畫了一個這樣的三毛，閉上眼睛開始練習(xí)，我們像一只出籠的小雞。
林老師講解了游戲規(guī)則：玩游戲的人蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后再給三毛畫上鼻子。還沒說完，同學(xué)們已經(jīng)舉起了手，我們玩了一輪又一輪，最有趣的就是我的那一輪啦！
我蒙上眼睛的那一刻，周圍的色彩不見了，取代的是一片黑暗，仿佛走進了黑色世界。我轉(zhuǎn)了三圈后，一個男生的聲音打破了安靜，那個人說：“向右，向右！”我為難了，應(yīng)該聽誰的呢？我聽“3、2、1”我隨便畫了一個圈，等我摘下紅領(lǐng)巾時，哭笑不得。鼻子被我畫在了臉外，接著是一片大笑聲。
畫鼻子真是一個又刺激又好玩的游戲啊！
畫漫畫的作文 篇41
“畫鼻子”這個游戲是先畫好一張沒有鼻子的臉蛋，然后用布蒙住一個人的眼睛，讓那個人在臉上畫一個鼻子，最后看看他畫的地方準(zhǔn)不準(zhǔn)。這個游戲是童年時代時我們最喜歡玩的游戲。沒想到，今天，我們在學(xué)校里老師竟然讓我們玩起了“畫鼻子”。
老師在黑板上畫了一張臉，同學(xué)們都迷惑不解，面面相覷。老師說：“今天我們來玩‘畫鼻子’�！崩蠋熞徽f到“畫鼻子"，大家都立刻把手高高地舉了起來，老師請了一位最先舉手的同學(xué)，他的名字叫華華。老師帶他走到離黑板五米遠(yuǎn)的地方，然后用布把他的眼睛蒙住，正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)各轉(zhuǎn)了三圈之后，華華就一邊摸著墻壁，一邊慢慢地走，順著墻壁，他摸到了黑板。華華摸著黑板，不敢落筆，深怕畫錯。這時的他心里忐忑不安，不知該畫在哪里，最終他找準(zhǔn)了一個地方畫了一個鼻子。鼻子才剛畫完，教室的`同學(xué)都哄堂大笑，華華很疑惑，心里就想：怎么了，為什么同學(xué)們都在笑，難道我畫錯了？華華摘下布，一看，臉蛋立即變得通紅，“哇！我竟然給這個臉蛋上添了一滴眼淚。”華華叫到。
老師請了好幾位同學(xué)上來畫，但是都沒有畫準(zhǔn)，輪到我畫了，我像那位同學(xué)一樣，一邊摸著黑版，心里一邊比劃著，我胸有成竹、非常自信地在黑板上畫了一個鼻子。結(jié)果又是一陣笑聲，我把布掀開一看，然后我目瞪口呆，心想：我怎么會把鼻子畫在面頰這里呢！
做了這次畫鼻子的游戲之后，自己雖然畫錯了，但是感覺“畫鼻子”這個游戲還是非常的有趣、好玩。這一天我很開心。
畫漫畫的作文 篇42
西溪天堂的小鬧市，從來商貿(mào)都是硬碰硬，看誰能吸引顧客的眼球，讓他們拿錢來帶走貨物。
街角，有一個賣糖畫的老人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他的紅鋪子檐下插著的，全是各樣的糖畫。這樣引人注目，他的鋪子前總是擠滿了人。
一次，我來到鋪前，看到他那平齊的黑發(fā)，一張黝黑的臉上有著淺淺的皺紋。他從鍋中舀出一勺糖，消瘦的手拿著糖勺，讓糖漿慢慢流到面前的鐵板上。那一勺糖漿，看似任它流出粗細(xì)不一的線條，卻在鐵板上逐漸流出一只張牙舞爪的龍。一個精致的龍頭，連著騰飛的龍身和一條帶滿鱗片的大龍尾。這時，他收了勺子，看著圍在身邊的'人群，不慌不忙地指著一個藍(lán)轉(zhuǎn)盤，說道：“要糖畫的，只管轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤就行了�！币粋�人馬上波動鋼針，很幸運地停在了那只青龍上。畫糖人見了，拿一個竹簽，取半勺糖液，澆在簽上，絲毫沒有影響那糖龍。過幾秒，他拿一個鏟子，對準(zhǔn)糖與鐵板的縫隙一鏟，一聲清脆響，糖離鐵板，不沾留一點糖在鐵板上。遞了糖，收了錢，也只扔進一個小盒子里，眼光平淡，不見任何貪婪之光。他望著那人心滿意足地離開，又去畫下一幅糖畫了。
從早到晚，畫糖人一直手不碰鐵板，馬不停蹄地畫著。真是奇怪，那手難道不會抖嗎？一個個新糖畫畫出來，跟插在鋪子前的竟沒什么兩樣。像這樣的畫糖人，是絕不能失手的，一失手就失生意了。但他從不緊張，只是專注的畫，好像外界的人和事都跟他沒任何關(guān)系。
畫糖人就這樣一直賣著他那金黃的、精致的糖畫。無論什么時候，他的鋪子前總是門庭若市。
畫漫畫的作文 篇43
今天的班隊課上，湯老師給我們玩了一個游戲，叫作畫鼻子。
湯老師先在黑板上，畫了一張臉，臉上長著一對水靈靈的大眼，一張正咧開的嘴，唯獨少了一個大大的鼻子。這個游戲就是把鼻子畫上去；或許你想：畫鼻子不是很簡單的嗎？那你就大錯特錯了，畫鼻子很容易，可是先原地轉(zhuǎn)三圈，再把眼睛遮得密不透風(fēng)的話，那還會簡單嗎？廢話不多說，游戲開始了！
湯老師第一人選的是蔣徐燁，蔣徐燁先出來轉(zhuǎn)了三圈，然后湯老師突然拿出了一塊布，折好，然后蒙住蔣徐燁的眼睛，然后蔣徐燁手伸在前面探路，像一個僵尸一樣，一步一步的慢慢走向黑板，在那張臉的嘴角邊上畫了一個“鼻子”，我們被逗得哈哈大笑，韓愈解下布，蔣徐燁連自己都被不逗得合不攏嘴。
第二個選的是魏海斌，他搖搖晃晃地走上了講臺，轉(zhuǎn)了三圈就去畫鼻子了。
他左走走，右走走，結(jié)果迷失了方向，往黑板的一塊空地上畫鼻子，教室里突然出現(xiàn)了歡快的笑聲，魏海斌馬上往旁邊動了一下，還是畫到了嘴巴的'旁邊。
這就是有趣的畫鼻子游戲，如果你想玩的話，就來我們班吧！
畫漫畫的作文 篇44
最近看了幾本書，印象最深的是漫畫《機器貓》。
讀書有什么不好？對這樣的兒科書籍感興趣？是不是太好吃了？你可以嘲笑我。你沒必要！閱讀是一種享受，是與書中人物的交流，是一次心靈的旅行。對于漫畫《機器貓》，我敢下這樣的結(jié)論：無聊的時候，看了會很開心；難過的時候，看到就會破涕為笑。當(dāng)你幻想的時候，他是最好的伙伴。這是對的，那是錯的，簡單的判斷讓你回到現(xiàn)實生活。
《機器貓》發(fā)生在一個星期天。“你今天干什么？”沒事干，覺得無聊。去同學(xué)家。也許可以更好的打發(fā)時間。在同學(xué)家看到的，翻了個身。我一打開第一頁，就被書中有趣的插圖吸引住了。我趕緊和同學(xué)告別，把這本書帶到了自己的小世界。
《機器貓》講述了一只大熊從一百年前帶回的恐龍蛋的故事。在大熊的照顧下，恐龍蛋孵出了一只小恐龍。小恐龍漸漸長大了。是否送小恐龍回去讓熊陷入了深深的情感矛盾。大熊舍不得送走小恐龍，小恐龍舍不得離開大熊！
看到這里，我的眼睛模糊了，我不得不停下來。小恐龍該走了嗎？一方面，小恐龍和大熊感情深厚；另一方面，小恐龍應(yīng)該生活在它們的世界里！小恐龍的父母一定在為他們的'孩子著想。友情和親情在這里發(fā)生了強烈的碰撞！留下還是離開，友情和親情是一對砝碼，你可以放下心情，流下眼淚。
躺在床上，合上書，放在胸前。每次大熊去看小恐龍，小恐龍有多開心，小恐龍分開的時候有多舍不得，都在我腦海里閃現(xiàn)。雖然我并沒有深深的涉入這個世界，但這個世界的喜怒哀樂也不過如此。
這本書成了我的好朋友。無聊的時候找，難過的時候找，開心的時候找。我把我所有的喜怒哀樂都告訴了它。朋友一再催我還書，我卻總是找借口不還。我好像把握住了一個人的生命，我很珍惜！
畫漫畫的作文 篇45
今天，陽光明媚，柔和的微風(fēng)吹拂著大地，潔凈的天空中飄著朵朵白云，真愜意！
“丁零零……”伴隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，老師春風(fēng)滿面地走進了教室，我們馬上坐得端端正正準(zhǔn)備上課，沒想到老師神秘兮兮地說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來畫畫�！碑嫯�，同學(xué)們一聽，高興的手舞足蹈，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師接著說：“我們來畫春天。”
春天，這個生機勃勃、鳥語花香的季節(jié)，畫些什么呢？樹、草、花、還是那場細(xì)雨……經(jīng)過我的苦思冥想，我已經(jīng)想好了。
老師一聲令下，我們迫不及待地拿起筆，整裝待發(fā)，我也不甘示弱，拿起筆，飛快地畫了起來，不一會兒，我畫好了，我畫了一棵樹，一些花，幾簇草，一場春雨，看！這樹上長出了嫩芽兒，抽出了嫩綠的`葉子；一朵朵花兒綻開了笑臉，散發(fā)著一陣陣清香，聞著讓人心曠神怡；一株株小草探出了那綠茵茵的頭……一場場春雨滋潤了萬物，難道這不是春天？
我愛春天，愛她的生機勃勃，愛她的綠草如茵，愛她的絢麗多姿！
畫漫畫的作文 篇46
今天，老師和我們玩了一個游戲，名字叫“畫嘴巴”。老師在黑板上畫了一個“三毛”的頭，圓圓的臉蛋，兩道彎彎的`眉毛，一個大大的鼻子，三根長長的頭發(fā)。老師說了游戲規(guī)則：讓一個人蒙上眼睛，走到遠(yuǎn)處，再走過去給“三毛”畫上嘴巴，只請三位同學(xué)。
我們都興高采烈的，把手舉得高高的。老師讓蘇瑤第一個上去畫，她把嘴巴畫到了“三毛”的臉角，我們哈哈大笑。我想，我一定要爭取上去畫，可是第二次是夏晨昊上去畫。夏晨昊信心十足，沒想到把嘴巴畫到了臉上，全班又一次捧腹大笑，夏晨昊垂頭喪氣地回到了座位上。我想，這回該我去畫了吧，但第三次是李海昱去畫，嘴巴畫到了下巴的下面，象一個腫瘤，全班再一次哄堂大笑。
今天的游戲，雖然我沒有上去畫，但覺得今天非常快樂。
畫漫畫的作文 篇47
今天下午，作文課上，朱老師領(lǐng)著我們在教室里做畫鼻子的游戲。游戲規(guī)則是一個人蒙上眼轉(zhuǎn)幾圈，然后在沒鼻子的“人臉”上畫一個鼻子。
第一個上臺的是張盼盼，她的眼睛被老師蒙上了“雙層”的紅領(lǐng)巾，然后張盼盼又轉(zhuǎn)了幾圈，開始畫鼻子了，她先用雙手在黑板上摸來摸去，才終于確定了換著人臉的那塊黑板，接著，不斷地用手摸索著，終于摸到了“人臉”，可同學(xué)們卻故意不想讓她畫好鼻子，不停地用話語來“騷擾”她，“往左！往左！快往左！”，張盼盼信以為真，真的朝左邊畫了，我不禁嘆了口氣，而誤導(dǎo)她的那一群人則得意洋洋，鼻子畫好后，全班人哄堂大笑，連剛摘下紅領(lǐng)巾的張盼盼也笑了出聲，原來她把鼻子畫到了臉外邊兒去了。
第二個上臺的人是每天都能讓我們笑掉大牙的`蘇亞航，他上臺，老師給他系上了紅領(lǐng)巾，然后使勁把它轉(zhuǎn)了起來，等轉(zhuǎn)了五六圈，他開始畫人臉了，他一摸就摸到人臉這邊。同學(xué)們又準(zhǔn)備擾亂他，可這次蘇亞航?jīng)]有像張盼盼一樣相信他們，他是自己做自己的，其他人，隨他說去吧！摘掉紅領(lǐng)巾后，同學(xué)們直說厲害，最后老師宣布蘇亞航離正確點最近的一個人。
這個游戲告訴我做事情要靠自己，依靠別人可能會錯得更多。
畫漫畫的作文 篇48
我一進教室就聞到了香香甜甜的餅干味。哦！這節(jié)課老師要叫我們用餅干咬畫呢！餅干也能咬成一幅畫？我覺得可真新鮮。
“咔嚓，咔嚓”老師縣示范表演，只見她左一小口，右一小口，小心翼翼的咬著，老師要咬出什么呢？我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，好期待呀！不一會，一塊正正方方的餅干就變成了小巧玲瓏的.愛心 。老師的牙齒真厲害��！我心里暗暗佩服老師。
該我們大顯身手了我們迫不及待的咬了起來，有的同學(xué)一點一點小心地咬，有的同學(xué)卻狼吞虎咽的吃起來，形狀沒咬成，餅干到先吃下肚了，鬧出了個笑話。我把餅干放在嘴邊，咬什么呢？我一時拿不定主意，后來決定咬個月亮，我小心的咬著，不一會就完成了，太妙了，我的作品像極了我高興的跳起來。不一會大家的作品都完成了，形態(tài)各異，有的像房子，有的像金字塔......
這些作品，吸引了我們好奇的目光，也贏得了陣陣掌聲。
大大小小的餅干竟能咬出各種各樣的圖形，太有意思了！我回家還要在咬幾個，哈哈哈
畫漫畫的作文 篇49
妹妹，有時候也挺可憐的，媽媽在廚房炒菜，爸爸在客廳看電視，我在書房寫作業(yè)，沒人陪她玩，只能可憐的東跑跑，西跑跑，跟我們說幾句話，然后離開。孤單像一個瓶子，把妹妹關(guān)在了里面，敲擊時，只能聽到短暫的回音；但妹妹知道怎么解圍，頂開了瓶塞子，跑來出了，直奔畫筆和白紙。
“唰”的一聲，一張紙被妹妹抽走了；“咚”的一聲，一支筆被妹妹拿走了；“撲通”一聲······不，就是個意外，妹妹太興奮了，筆筒斜了，筆都咕嚕咕嚕滾到地上去了。
一條不規(guī)則曲線，一個化成了多邊形的圓，一條凹凸不平的直線，在妹妹的畫紙上“唰唰”的蹭出一點點“光輝形象”。她選顏色很小心，一個蘋果的顏色，也要想半分鐘，旁邊的觀眾乙也耐不住性子了，干脆一甩手，干自己的事去了。這個時候，妹妹才不緊不慢的從筆筒里抽出一支筆，慢條斯理的畫了一個圓，一豎，蘋果完成。這個蘋果，真的有點畸形，而且還被蟲子咬的坑坑洼洼，看著就讓人心寒呀······雖然長相不好，但是精神可佳，還是贊個吧。
僅如此還好，但事實就是殘忍，“好事”還不止這些。
小孩的世界很天真，沒有煩惱，沒有對錯，沒有喧雜，沒有戰(zhàn)爭。這些情況，有時候是好的，但也有例外······
一個長相類似茄子的物體，尖端是彩色的，這些顏色交雜在一起，很融洽，看著也舒服，我很吃驚這種水平是處于妹妹之手！在我正想表揚她時，她忽然對媽媽說了一句：“媽媽，我畫的鼴鼠好不好看？”霎時，我的世界觀全毀了。
再一次，一個有著狗耳朵，蜥蜴尾的東西出現(xiàn)在了我眼前，頭上還有一堆的黑點，從妹妹的`畫畫角度來看，這六個點都是眼睛。一個狗、蜥蜴、蜘蛛的合體，虧妹妹想的出來！當(dāng)我問她這個是什么的時候，她回答一句：“這是一只袋鼠！”天哪，如果有袋鼠是這樣的，那天塌下來也不是什么稀奇事。
這個勤奮的畫畫狂，畫出了一堆我們看不懂的畫，被我稱為了“來自外星的畫”。
畫漫畫的作文 篇50
今天覃老師給我們上了一堂別開生面的作文課――咬出來的“畫”。
我看了老師寫在黑板上的作文題目，心里很納悶，畫只能用筆畫出來，怎么可能是咬出畫來呢！這時，只聽覃老師說：“孩子們，你們相信我能咬出畫嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“相信！”說著覃老師拿出一塊餅干小心翼翼地咬起來，她上咬咬，下咬咬，左咬咬，右咬咬，嘴里 還 發(fā)出了“喀嚓，喀嚓”的聲音。她還一邊咬一邊風(fēng)趣地說：“真香，真香！”不一會兒，一件漂亮的連衣裙誕生了！我看了簡直不敢相信自已的眼睛！覃老師又說：“這件連衣裙我還可以把它變成一件短裙呢！”接著，她又咬了幾口，哇！真的'咬出了短裙。后來，她又把短裙咬成了掃帚、銀杏葉和三角形……我們看了，也急忙拿出自己的餅干迫不及待地咬起來，都希望自己能咬出與眾不同的畫。瞧同學(xué)們也在小心翼翼地咬，有的咬出一個美麗的桃心，有的咬出了一只可愛的小狗，還有的咬出了彎彎的月亮……我拿起一塊餅干這里咬一下，那里咬一口！不一會兒，我咬出了一只漂亮的蝴蝶結(jié)，還咬出了一只小船……。
一塊小小的餅干竟能咬出各種各樣的畫，我以前就怎么沒想到過呢？
畫漫畫的作文 篇51
今天，林老師帶我們玩了一個游戲，叫畫鼻子，我們要給沒有鼻子的三毛畫上鼻子。
規(guī)則是：用紅領(lǐng)巾把眼睛擋住，然后在原地轉(zhuǎn)三圈，拿到粉筆后，在老師畫的三毛上添鼻子。有的小朋友畫在里面，有的小朋友畫在外面，有的同學(xué)是三角形的鼻子，有的是圓形的筆。
其中，我印象最深的是我自己的那一輪。老師蒙住我的眼睛后，我感覺自己在一片漆黑的`黑暗世界當(dāng)中。轉(zhuǎn)完三圈后，我覺得自己暈乎乎的，好像要摔了一樣，馬上拿粉筆，左手在黑板上摸來摸去。同學(xué)們在下面喊：“往左，往左，”指揮我。此時我的小心臟好像快要跳出來了一樣，我憑著自己的摸索，找呀找！只聽林老師說：“3、2、1，”我就隨手畫了一個鼻子。我摘下紅領(lǐng)巾，看見我畫的鼻子在臉里面是三角形的，很漂亮。
我太喜歡這次游戲了，你們喜歡嗎？
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