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精選《有家真好》作文500字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的《有家真好》作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
《有家真好》作文500字 篇1
家，是天地最溫暖的海港。那里有了你了解的事情，有了你日思夜想的家人。殊不知并并不是每一個(gè)人都能夠在家里，都可以回家。
從古到今，上至名人下到普通民眾，有很多人都是有家而回不上。王維的《游子吟》：臨行密密縫，意恐遲遲歸。不就表述了他還沒(méi)有背井離鄉(xiāng)就早已逐漸思念親人了沒(méi)有？李白的《靜夜思》：床邊明月光，疑是地上霜。仰首望明月，低頭思故鄉(xiāng)。不就表述眾多漂泊異鄉(xiāng)的感情嗎？炎帝三過(guò)家門而不進(jìn)，難道說(shuō)他不愿回家嗎？不愿看一下自身日思夜想的妻子嗎？不愿和她們團(tuán)圓嗎？他自然想，只不過(guò)是現(xiàn)實(shí)狀況對(duì)他說(shuō)不可以回家。
再談一談當(dāng)代吧。在異地打工賺錢的職工，她們?yōu)榱烁玫匦麓杭压?jié)能夠回家，為了更好地一張火車車票搶破頭發(fā)。即便 有些人能夠回家，也是一路的晃動(dòng)。大量的人是迫不得已實(shí)際，迫不得已無(wú)可奈何回不了家。也有一些勤奮努力的年青人，她們會(huì)累，會(huì)想回家，由于家是大家最溫暖的.心靈的港灣，可是她們揣著著理想，再次做著北漂一族。因此 如今借著大家還小，好好地享有家的溫暖，感受家人在一起渡過(guò)的開(kāi)心歲月吧！
家并不一定要化學(xué)物質(zhì)上的物品，并并不是一座奢華的豪華別墅便是一個(gè)溫暖的家，一個(gè)簡(jiǎn)單的小房子就并不是，這不是分辨家的規(guī)范。一個(gè)人住在空落落的好房子里，一家人歡歡喜喜地?cái)D在一個(gè)小房間內(nèi)，我敢確信更想要挑選后面一種，因?yàn)樗袦囟取?/p>
家是什么？家是你開(kāi)心時(shí)可共享愉悅的地區(qū)；家是你難過(guò)時(shí)要獲得寬慰的地區(qū)；家是你煩悶時(shí)供傾吐苦惱的地區(qū)。它不一定非常大，卻一定填滿溫暖。有家真好！
《有家真好》作文500字 篇2
奔跑著，跳躍著，踏著泥土的清香，懷著激動(dòng)的心情——放學(xué)了，回家了，懷著對(duì)母親的思戀，充滿對(duì)家的喜歡愛(ài)之情。
回到家中，顧不得片刻的小憩，聞著這久別的土地的氣息，仿佛回歸大自然般的悠然自得，異常欣喜，望著家中的一草一木，一石一子，也都是顯得格外親切，自然。踏在家里后院的草地上，仿佛來(lái)到了人間仙境，走到世外桃園。那里花紅柳綠，萬(wàn)紫千紅。在這里，我可以盡情嬉戲，玩耍，我可以完全地欣賞每一處風(fēng)景。哦，有家的感覺(jué)真好！
回到家中，便仿佛是回到了人們間的天堂。充滿著親情和關(guān)愛(ài)，又充滿和協(xié)與美滿。這里有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，有奶奶的'噓寒問(wèn)暖，有弟弟的談天說(shuō)地，同時(shí)也有自己的一片天地。我可以盡情地依儇在母親的懷里，我可以盡情地與弟弟打鬧�；丶壹抑�，心里頭有再多的怨氣，也都會(huì)煙消云散，因?yàn)榧铱梢允刮覀兺浺磺械臒⿶�。哦，有家的感覺(jué)真好！
如果把人生比作一次漂流，那么家是一只小小的船，家是溫暖的港灣，家也是永遠(yuǎn)的岸；如果把人生比作一只小鳥(niǎo)，那么家是一對(duì)飛翔的翅膀，家是溫暖的巢，家也是永遠(yuǎn)的依靠。
家是我們情感的棲息地，家是我們?nèi)松谋荛W港，家是用豐富的感情編織成的夢(mèng)，家是用愛(ài)支起的七色彩虹，因?yàn)橛辛思遥刮覀兊玫搅艘揽�，有了家，就好像小鳥(niǎo)有了翅膀，魚(yú)兒有了尾巴，人類有了智慧，請(qǐng)讓我們?cè)俅魏艉埃?/p>
有家的感覺(jué)真好！
《有家真好》作文500字 篇3
家是什么？家是父母用慈愛(ài)撐起的藍(lán)天，家是恩師的鼓勵(lì)，讓我們找到自信的源泉。
剛上六年級(jí)時(shí)，陳明榮老師是我的'班主任教語(yǔ)文課。第一節(jié)語(yǔ)文課，陳老師就讓我們寫�！鞍�！真是頭疼！最怕寫！算了，搜腸刮肚拼拼湊湊吧。”我想。陳老師面帶微笑慈祥地說(shuō)：“寶貝們！今天的是我們的第一次競(jìng)賽，以后每星期都要舉辦一次競(jìng)賽，被老師評(píng)為四星級(jí)的文章都可獲得一枚獎(jiǎng)?wù)隆！币宦?tīng)獎(jiǎng)?wù)�，大家眼睛立刻放了光，紅紅的獎(jiǎng)?wù)掠≡跁?shū)上，哪天看到它不像吃了蜜？我像打了氣的小足球，爭(zhēng)取把第一篇文章寫好。
剛打開(kāi)稿紙，拼寫幾句話，就寫不下去了，干巴巴的幾句怎吸引人呢？“唉，撕下吧，重寫�！辈艑憥拙溥�是不滿意，又是涂又是改，把本子還涂了個(gè)大洞。我臉憋得發(fā)燒。心也像揣個(gè)小兔子，“嗵嗵嗵”跳個(gè)不停。
“孩子，你怎么了？有什么困難我們一起克服？”陳老師發(fā)現(xiàn)了我的窘?jīng)r，溫和地說(shuō)。“我…我…不知道咋下筆…”我窘迫極了，支支吾吾地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，寫好是一種能力，需要慢慢努力，你愛(ài)讀書(shū)嗎？”陳老師慈祥地問(wèn)�！拔摇保跋Ｍ銗�(ài)上閱讀，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆才有神，放學(xué)后找我拿本書(shū)看看吧！”一股暖流頓時(shí)流入我的心田。
從此，我愛(ài)上了老師，愛(ài)上了閱讀，更愛(ài)上了寫。老師常常在班里夸我“有志不在年高”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，還常常把我的當(dāng)范文讀給全班同學(xué)聽(tīng)，每當(dāng)這時(shí)我的心就被整罐蜜浸著。
六二班就像我的家，在這里有我敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們，他們給我溫暖給我信心給我勇氣，謝謝你——六二班——我的家！
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