【精華】六年級小學(xué)生作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文10篇,希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
鄉(xiāng)下,一個多么自由美妙的詞。那里天比別處的更可愛,天空是那么明朗,空氣是那么清新,清澈的小溪里魚兒躲在浮萍下乘涼……
城里孩子可不同。被作業(yè)壓得翻不過身,窗外“嘀嘀叭叭”的汽車聲和濃煙,就是做完作業(yè)也不能清靜。因此,我夢想以后都在鄉(xiāng)下生活。
在我鄉(xiāng)下的家前面的清澈小溪,一切都顯得那么平靜。溪水在午后的陽光下熠熠生輝。忽然,那面鏡子被打碎了,一陣腳步聲響起。我凝望四周。走過一座橫在溪上頭的石橋,便是那狗尾巴草和一種淡紫的不知名兒的小花的天地了。一條窄窄的小道在右,那狗尾巴草,圓滾滾,肥嘟嘟。那小花像極了一個個小鈴鐺,在風(fēng)中搖晃,這多美麗神奇!在城市呆慣了的我忍不住高興起來。
若是不過那一座石橋,沿著陡峭的石階往下走,就可以到那有鵝卵石鋪成的小溪岸上了。扔一塊石頭,看它在水面漾起圈圈波紋,打水漂,與小伙伴比誰把石子扔得遠(yuǎn),這真是有趣的事!
我喜歡在鵝卵石堆上坐下,把腳伸進(jìn)清涼的溪水里。突然,水面漾起層層漣漪。是誰的小腳丫在破壞鏡子,還幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑?——是我!我的腳丫上下擺動著,引出了無數(shù)的`精靈——水花。
我同樣喜歡在這水里游泳。有一天,我正專心致志地練著蛙泳,后腳一蹬一蹬的。忽然,一條頑皮的小魚闖入了我海藍(lán)的世界里。它是灰色的,那么調(diào)皮,那么可愛,它的尾巴一動一動的,嘴巴似乎吐著泡泡。我很想抓住它,于是裝模作樣地游著泳,想不引起小魚的注意。我嘴角一翹,微笑著,手往前一伸,變成碗狀向小魚網(wǎng)去。小魚兒眼里靈光一閃,沒命地逃了,我沒有捉住。
它或許還在疑惑!這人怎么學(xué)青蛙呢?想到這里,我不由自主地大笑了起來。
有時,我們自帶漁網(wǎng)捕魚。先拿起漁網(wǎng)架在溪下的鵝卵石堆里。有時它搖搖晃晃像中了槍的戰(zhàn)士倒下了,我就像醫(yī)生一樣搶救,經(jīng)過我的妙手,它終于回春,站起來了!其實,這個“漁網(wǎng)”戰(zhàn)士站起來,只不過是我把它用一些中等大小的鵝卵石固定住了罷了。接下來,就是爸爸顯神威的時間了!只見爸爸輕松地后退了幾步。伸下手,將原本清澈的水用手(或用腳)撥來撥去、攪來攪去弄渾。接著,他快步向前,將慌亂的魚兒們趕到漁網(wǎng)里。其實就是快步走向漁網(wǎng),可是我們每次一提漁網(wǎng),都能有豐富的收獲。
“爸爸好厲害呀!”每次看到在網(wǎng)里亂跳的五彩斑斕的魚兒,我和妹妹總是拍手叫好,手舞足蹈地圍在“立了大功的將軍”——爸爸旁,盡給爸爸頭上戴高帽,準(zhǔn)把他哄得樂意陪你下次來玩。
傍晚,我們總能提十幾、幾十條魚回到鄉(xiāng)下那個樸素又快樂的家。
望著窗外的火燒云,我仿佛看見了鄉(xiāng)下那個快樂的家,我仿佛看到了那個綠樹成蔭,溪水清澈的美麗鄉(xiāng)下。
六年級小學(xué)生作文 篇2
親愛的媽媽,我一直都很感激您。因為,是您給了我生命,讓我看見了這個多姿多彩、五顏六色的世界。但是,我卻有些話想對您說,希望您不要傷心。
您對我很好,時時刻刻都給著我無限的關(guān)愛。我一放學(xué),您就開著一輛小黃車來接我,還親切地對我說:“悠兒,悠兒!”同學(xué)也學(xué)著叫:“悠兒,悠兒!”我每次都?xì)獾没鹈叭,恨不得一溜兒煙跑回家去?/p>
回到家里后,您仍然不放過我,對著我又親又叫的,接著又去給我煮點(diǎn)心吃。煮好后,您又拿著小勺子像喂嬰兒一樣,一口一口地喂我。而這讓我感覺到的不是溫馨,而是煩躁。
到了晚上,您又匆匆忙忙地做晚飯。吃過晚飯,您認(rèn)真地給我輔導(dǎo)功課,哪怕一道小題目也不放過。一切做完后,您又幫我洗臉,直到伸手不見五指,您就會把我?guī)У酱采稀Iw好被子后,您甜甜蜜蜜地說:“我的寶貝兒,快睡吧!晚安!”接著往我臉上一親,自己才去睡覺。
我的每一天都是這樣的重復(fù)著,一點(diǎn)兒不差。媽媽,我不想再繼續(xù)過這種“公主生活”了。我像自己安排時間,自己做好事情,不要像以前那樣只知道依靠父母,依靠別人。媽媽,這樣我學(xué)不會自立的。我想打造一個屬于自己的.全新世界!
媽媽,我知道您是對我好。但是,您的這種愛只能變成溺愛,最后只會毀了我的一生。您聽懂了嗎?請不要再把我關(guān)進(jìn)您的牢房,因為我長大了!我需要我自己的那一份自由!
六年級小學(xué)生作文 篇3
我家有只小蝸牛,背上背著一個大“獎杯”,走起路來慢慢地,真可愛。
今天我沒事干,拿起一本書就看,當(dāng)看到一個名叫“高傲的蝸!钡臅r候,我便想起了我的小可愛——蝸牛,同時一個大大的問號也從大腦里閃了過去——蝸牛是害蟲,還是益蟲?好奇心讓我去做個試驗。
我向鄰居家愛抓蟲子的.小男孩那里買了條毛毛蟲,放在盒子中,旁邊還有一些牛肉和一片青菜葉。我拿起我的小可愛——蝸牛,放在桌子上,為不驚動它,我躲在墻后看,一開始沒什么反應(yīng)?蛇^了一分鐘后,它選擇了那片青菜葉,我又回到了桌子邊,聽到了一點(diǎn)小小的聲音。不一會兒我注意到了蝸牛,它身后的葉子已經(jīng)開了,才一會兒葉子就成了兩半;我又把它和毛毛蟲放到一起,誰知道它看也不看,想出去,可又出不去,它想去找它的寶貝——菜葉;我又把它放在牛肉上,可它還是不看,又去找菜葉去了。蝸牛是一個十足的大壞蛋,真是個破壞高手。
做了這個試驗,我發(fā)現(xiàn)蝸牛是害蟲。
六年級小學(xué)生作文 篇4
誰言寸草心,報得三春暉 每個人小時候都離不開爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)和教育.
小時候我什么都不懂 是媽媽告訴我什么是圓,是什么是方,什么是長的,什么事短的,使我不到五歲便認(rèn)識了一百以內(nèi)的數(shù)字,還讓我用課余世時間學(xué)習(xí)了英語?蓩寢屧诤⒆有r候都投入了大量的精力和時間。
記得我小時候, 有一次媽媽買了啟蒙掛圖貼在墻上讓我識數(shù),從一數(shù)到一百,只是一到30多的時候我便數(shù)不下去了,在再加上小朋友們都在玩耍,那純真的聲音響徹了云霄,我的心便更像小貓爪子在撓。但一看到母親的嚴(yán)厲的.眼神我又不敢去想了,那一晚我什么不都會,媽媽真的動怒了,誒 ! 聽媽媽說那一晚我做夢都還在數(shù)數(shù)字 36.37 .8翻個身 接著數(shù) 39 40..... 聽到這里 我的鼻頭不禁一酸,突然覺得我很委屈......真是應(yīng)了冰心的那句話: 童年啊 ,是夢中的真, 是真中的夢 ,是回憶時含淚的微笑。
雖然說,媽媽平時待我很嚴(yán)厲,但還是為我著想為了我的將來,為我的前途在鋪路 還有一次, 是這樣的。
有一個炎熱的夏晚 , 爸爸去上班了 媽媽在家看電視 那時已經(jīng)9點(diǎn)多了 媽媽正準(zhǔn)備上床休息。等拂過我的額頭 突然說你的腦袋怎么這么熱啊, 是不是發(fā)燒了。 恩? 媽媽連夜把我背去診所 九點(diǎn)多了 連一輛車也叫不到 只好由媽媽背我去診所 又趕上醫(yī)生睡覺了 已經(jīng)關(guān)門了,媽媽又敲門 等了好一陣子才來開門 那一晚媽媽一夜都沒有合眼。時間的推駛 讓媽媽的面容蒼老了許多 想到這我不禁熱淚盈眶,我立志一定要好好學(xué)習(xí) 考上一個好大學(xué) 然后好好的報答父母........
天下赤子,都懷著一顆感恩的心,因為有了這顆心 我們五千年的傳統(tǒng)文化才傳承下來 我們是炎黃子孫 我們懷著一顆感恩的心 我們時刻記得 百善,孝為先。
六年級小學(xué)生作文 篇5
兩行樹木排列在公路兩旁,枝葉茂密,枝椏延伸著,在公路頂上交叉,形成一個天然的“屋頂”,灑下大片陰涼。陽光透過枝葉間的縫隙灑下來,在陰涼的地面上投下一片片的光點(diǎn),把樹冠染成了金色。
一片翠綠的樹葉飄然而下,落在一個小小的桌子旁,矮矮的桌前坐著一位老人。老人并沒有理睬那枚樹葉,正低頭干著什么。他的頭發(fā)梳成七分頭,上了油般的光亮,頭發(fā)分開的一條縫可以看見青白的頭皮。一張令人看不出年齡的臉正專注著手中的鐘表。眼睛微瞇著,皺紋悄悄爬上了眼角和額前,但那一雙眼卻炯炯有神。
老人干練的手在鐘表的內(nèi)部游走,查找著出了毛病的位置,熟練的上著油,上緊發(fā)條。一只鐘表,一般都要幾天時間修理,但卻能保證煥然一新,走得比太陽還準(zhǔn)。
但現(xiàn)在修表的'人也不多了,老人也越來越閑。老人的兒子見了,關(guān)心的在一旁問道:“爸,現(xiàn)在修表的人也不多了,要不你跟我回去享福?家里也不是沒錢!
“但這里總還有人要修表,只要還有人戴表,我就不能走!”老人固執(zhí)的回答道,回答完后,老人又接著修理手中的懷表。
“可……,一只表而以,有了一點(diǎn)偏差又怎么樣呢?”兒子見父親不聽勸告,著急的奪過父親手中正修著的懷表,放在桌子上,發(fā)出了一聲悶響。
“你懂什么!”老人拍著桌子,“騰”地站了起來,拿起桌上的懷表,細(xì)細(xì)的擦著,又大聲的對兒子說,“表是干什么的?用來看時間的,如果表出了偏差,可能趕不上會議,可能失約于人,時間是可以開玩笑的嗎?”
兒子被老人說得無地自容,小聲地辯解:“我,我這不是怕您累著嗎?一個表,用得著那么精細(xì)嗎?”
老人嘆了一口氣,又坐了下來,幽幽道:“你知道么?我年輕時,也像你一樣,不拘小節(jié)?删鸵驗橐环昼姡襾G了喜歡的工作,只是短短的一分鐘。≡谀憧磥砜赡軟]有什么,可那時的我,竟乎絕望,我那是才發(fā)現(xiàn),細(xì)節(jié)是多么重要!
兒子不語,轉(zhuǎn)身走了,幾年之后,那個小攤還在,老人還在,一塊塊如明鏡似的鐘表還在……
六年級小學(xué)生作文 篇6
朋友,請鼓起你的勇氣,讓我們一起來在這個人生的大舞臺上盡情的舞蹈吧!讓我們一起來舞蹈人生!——題記
她,一個普普通通的女孩。她和所有女孩一樣,希望有一天能實現(xiàn)自己那個簡簡單單的夢:站在舞臺上,用自己的肢體去演繹一個個美麗的傳說,向世人展現(xiàn)出最美的自己。然而,現(xiàn)實對她來說卻是那樣的殘酷……
她一邊走在回家的路上一邊幻想著自己那個美麗的夢。當(dāng)她剛走到十字路的中央時,一件意想不到的事發(fā)生了:一輛汽車突然向她飛奔而來。她驚呆了,不知所措。“吱——”一陣刺耳的剎車聲久久地在天空中回蕩。漸漸地她失去了知覺,昏倒了過去……
天,黑沉沉的。沒有一絲生氣,給人一種煩悶的感覺。眼看一場暴風(fēng)雨就要來了。她,癡癡地坐在輪椅上向窗外望去。此時她是多么絕望,多么痛苦!要知道這次車禍奪去了她那雙腿。這,就意味著她今后都無法實現(xiàn)自己的夢想!這對于正處于花季她簡直是個晴天霹靂!“我該怎么辦?該怎么辦?有誰能告訴我該怎么辦?”淚,悄然從她腮邊滑落。但卻沒有一個人給她答案。“不,我不能這樣消沉下去!”她猛然擦干了淚水。“我才17歲!以后的人生路還很漫長!我沒有了腿,還有手!我一定要用自己的雙手去贏得一片屬于我的天空!一定,一定……”慢慢地她握緊了雙手。
從此,每當(dāng)清晨的第一縷陽光射入大地時,從她的房間里就會傳來瑯瑯的讀書聲。夜晚房間里的燈一直亮著亮著,面對別人的指手畫腳,她選擇了沉默;面對鄙棄的目光,她選擇了默默的忍受。她的苦,她的淚,無人能懂。她只有默默承受。期待,期待有一天會用自己的雙手贏得一片屬于自己的天空!
也許是她的行動感動了上帝,也許是上帝終于發(fā)現(xiàn)了被遺落在角落里的.她?傊,一天,一封著名大學(xué)的錄取通知書飄然而至。此后種種我便不知,只知道她成為一名作家,一名深受讀者喜愛的作家。
是呀 ,她終究沒有實現(xiàn)自己少時的夢:站在舞臺上,向世人展現(xiàn)出最美的自己。這不免讓人感到遺憾。然而, 我卻看見她在人生這個大舞臺上正在跳著一支支激昂的舞,站在舞臺上的她此時是那樣的耀眼,那樣的美,舞姿令人陶醉。我相信不止是我,全世界的人都看見此時最美的她!
六年級小學(xué)生作文 篇7
8月7 日晚上很熱很熱,熱的像個大火爐,我爸爸說華山很涼快,咱們?nèi)トA山。我很高興,我們很快就出發(fā)了。
我們一家人和我二叔一家人一起去,一個多小時我們就來到了華山腳下,因為我們?nèi)サ奶砹耍晕覀兘裢砭筒慌郎搅。計劃先住北峰明天再爬山?/p>
我爸爸在這里認(rèn)識一個朋友,正好是華山的領(lǐng)導(dǎo),所以我們干什么都不要錢。一輛車把我們從山下拉到了坐纜車的地方,雖然纜車已經(jīng)關(guān)門,但我爸的給纜車的人說了一下,纜車的人答應(yīng)了,我們用了七分鐘坐纜車到上面,我爸的朋友在纜車房等我們,我們到了華山北峰的'賓館,我爸的朋友特地給我們準(zhǔn)備了一個非常干凈、豪華的房子,還給我們準(zhǔn)備了豐盛飯和菜。我們吃完了飯就睡覺呀。
第二天早晨起來我們吃過早餐就開始爬山,我爸的朋友給我們安排了一個導(dǎo)游,我們走了差不多一個小時了就爬到蒼龍嶺,蒼龍嶺像一條龍的脊背,兩邊全是空的懸崖峭壁,像樓梯七八厘米一樣寬。蒼龍嶺大概30分鐘走完。我們還爬了天梯,天梯是個用山石鑿出的梯子很陡峭,我們攀著鐵鎖艱難的向上爬去,我比誰都爬得快!爸爸給我買了一個鎖,我們?nèi)チ艘粋叫金鎖關(guān)地方,那里有數(shù)萬只鎖鎖在鐵索上,我把我們家人的名字刻在鎖子上,和二叔的鎖鎖在了一起,并拍照留念。在金鎖關(guān)上都可以看見云了,我們在云霧繚繞的景象照了一張千手觀音
中午的時候,我們游歷了北峰、中鋒、東峰、南峰之后,12點(diǎn)鐘我們來到了華山的最高峰西峰。在西峰我看到了沉香劈山救母的一塊巨石,我還在那塊巨石上手舉大斧合影留念。在西峰我們吃完午飯,坐最新開通的最長的纜車下山了。這次旅程讓我體會到了什么叫真正的奇險 、雄壯,我很喜歡華山。我以后還要步行登華山。
六年級小學(xué)生作文 篇8
今天,我當(dāng)小義工的任務(wù)是去圖書館幫忙。
我們幾個先是在樓下的大廳集合,大家一起再去三樓的少兒閱覽室。
一到里面,就看到圖書館里阿姨很忙碌地在整理書,我們等了一會,阿姨笑咪咪地過來發(fā)給我們帽子和衣服,然后再一個個教我們?nèi)绾握碓趺磾[放,還給我們劃出一個管理區(qū),我管理的是拼音氏。
首先,我去還書的桌上把我負(fù)責(zé)的書拿過來,我呆呆地站在那里居然把阿姨剛才說的都忘記了,我只好讓媽媽教一下我,媽媽告訴我要按書的編碼放,編碼是18的就把它放到18的柜子里,書是一套的'就把它放一套的柜子里,我按要求放好后,就去問阿姨還有沒有要放的書,阿姨又交給我?guī)妆緯,這次我就很容易地做好了。
在沒有任務(wù)的這段時間我還借了自己喜歡看的書。
時間過得很快,我的任務(wù)結(jié)束了,看看簡單的擺書,其實并不是容易的,這次體驗讓我學(xué)到了不少,我很開心!
六年級小學(xué)生作文 篇9
夏夜,一顆孤獨(dú)的心依靠在門前的櫻花樹下,看那最后一絲光亮被無情的黑夜所吞噬,心中泛起一陣漣漪……
回想著昨天的事,心中總有一絲暖意……
與往常一樣,拖著沉重的步伐,毫無節(jié)奏的走在回家的路上。風(fēng)呼呼的刮著,頭發(fā)像亂草一樣遮在眼前,撩不開,天是黑色的,遠(yuǎn)處電光閃閃,每一個閃電,都無法劈走我內(nèi)心的孤獨(dú)。身后一陣輕盈的腳步聲!拔梗黄鹱吆脝?”她微笑這說。
心中驀然一個冷戰(zhàn),時間讓我不知道該如何笑了。她便沉默的`與我走著。一路的旅途,一路的沉默。抬頭看看天空,依舊黑色……快到家了,帶著滿腦的思緒走進(jìn)熟悉而陌生的家……
夜晚,依靠在門前的櫻花樹下。頭發(fā)依舊如亂草般遮在眼前,撩不開。昨天的事情如一層薄紗,遮在那顆孤獨(dú)的心上;蛟S我已經(jīng)習(xí)慣于獨(dú)來獨(dú)往了吧……可是昨天的事情卻一直不能使自己平靜下來。搖搖頭,走進(jìn)房間,伏在窗前,品一杯香茗。
看那月亮,依舊孤獨(dú),卻總有滿天繁星相伴。嘆了口氣。低下頭,無意中看見一句話:“將自己的心敞開對待別人,你會有意想不到的收獲!”細(xì)細(xì)品味,走到櫻花樹下,一片花瓣飄下,落在掌心,我笑了,好像很久沒有笑過了吧!
“一起走吧!”我微笑著對她說,會心一笑,她一愣,笑了!
依舊是一樣的路,依舊一樣沉默,沉默的旅途中似乎多了一絲絲甜意。抬頭看看天空,似乎晴朗了很多!畢竟我不再孤獨(dú),不再……
六年級小學(xué)生作文 篇10
世界上的每一個人都有一個快樂的童年 。童年發(fā)生的每一件事是都是一個故事。而我,就是我那些故事的主人公,F(xiàn)在啊,我要把那個最最最難忘,最最最搞笑的事講給你們聽聽。.
記得我 4 歲的時候,那時我還沒上幼兒園每個人都有自己的童年。當(dāng)然,我也有快樂的童年記憶。童年發(fā)生的.每一件事都。有一次,媽媽和我一起回家,很遲了。于是,媽媽趕忙去燒飯?商旃蛔髅溃依锎讻]了,媽媽只好讓我去買一瓶回來,我從門口的籃子里拿了 10 元錢,就走了。我高興的跑到電梯沒口時,才發(fā)現(xiàn)鞋沒穿,于是,我悄悄地把鞋穿起來又來到了電梯口,乘剛好,我就進(jìn)去了。我見上面的按鈕好玩,便把所有的按鈕都按了,結(jié)果電梯上了二十四樓(頂樓),又往下一層層的下去。大約十五分鐘才到一樓。我見了二不說立刻奔向超市。這個超市就在我家附近,我僅用了兩分鐘便到了。我跑進(jìn)去問了阿姨醋在哪,阿姨拿了給我。我把十塊放在了柜臺上,拿起醋就跑。阿姨在后面連聲喊:還沒找錢呢。我理都不理。我一口氣跑到了電梯口,在電梯上我那個小腦瓜忽然冒出了一個想法:這東西和可樂一樣顏色,味道也一定差不多。于是到了家,我跑到我房間立馬關(guān)上門,拿起醋就喝。等媽媽來找我的時候我嘴麻的已經(jīng)不能說話了。爸爸回來后見我那副窘樣聳了聳肩,無奈的說:那我們?nèi)コ匀毡玖侠戆伞?/p>
我聽了高興極了,可嘴什么都說不出來。
哈,這就是童年時代的我,這也是童年時代最好的故事!我這個主人公還不錯吧!
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