溫暖的陽(yáng)光作文【熱門(mén)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的溫暖的陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的陽(yáng)光作文1
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，迫使我承認(rèn)陽(yáng)光的美麗和重要性:
一個(gè)女孩的祖母生病了，臥床不起很長(zhǎng)時(shí)間。她呆在一個(gè)秘密的臥室里，感受不到陽(yáng)光的溫暖。春天來(lái)了，女孩站在外面享受無(wú)盡的陽(yáng)光。她想和奶奶分享快樂(lè)，于是掀起裙子去曬太陽(yáng)。女孩小心翼翼地把它們包好，走進(jìn)臥室，高興地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶，我?guī)?lái)了陽(yáng)光！”當(dāng)他說(shuō)這些時(shí)，他打開(kāi)了這個(gè)小組:嗯？為什么太陽(yáng)不見(jiàn)了？奶奶咯咯笑著撫摸著孫女的頭:小傻瓜，你是我的陽(yáng)光。
在生活中，陽(yáng)光是和平和友誼。有了這些東西，你的心里就有了陽(yáng)光。我仍然記得在我三年級(jí)的時(shí)候，我和我的好朋友因?yàn)橐患苄〉?事情吵架了。我們的脾氣都很固執(zhí)。沒(méi)有人會(huì)遭受損失，我們?yōu)樽约焊械津湴痢Ｄ翘煳規(guī)е荒樉趩驶氐郊�。我母親發(fā)現(xiàn)我沉默了，不再像以前那樣活潑了。她問(wèn)，“你怎么了？”似乎不開(kāi)心？我心里感到遺憾和擔(dān)心，我不應(yīng)該因?yàn)橐患∈露c朋友不和。
最后，痛苦再也無(wú)法被抑制。她投入母親的懷抱，一邊哭一邊講述今天發(fā)生的事情。她沒(méi)有說(shuō)我做錯(cuò)了，也沒(méi)有批評(píng)我，而是把我?guī)У搅岁?yáng)臺(tái)上。站在陽(yáng)臺(tái)上，我只覺(jué)得太陽(yáng)有點(diǎn)刺眼，但它是溫暖的，完全蒸發(fā)了我剛才的痛苦。媽媽說(shuō):今天你和她都失去了你心中的陽(yáng)光，變得非常痛苦。那我們?yōu)槭裁床蛔屚纯嘞�，讓�?yáng)光溫暖我們呢？我突然意識(shí)到我心中的陽(yáng)光是如此重要，以至于我感覺(jué)到了愛(ài)的存在。第二天，我找到她，說(shuō):“看，外面的陽(yáng)光多好��！”我也希望我們能做到最好。我們相視一笑，所有的矛盾都被溫暖的陽(yáng)光融化了。
保持陽(yáng)光，讓我們感到溫暖。
溫暖的陽(yáng)光作文2
每個(gè)清晨，耳邊總有那輕柔的;每個(gè)夜晚，眼前總是那忙碌的身影。每當(dāng)我取得成功的時(shí)候，與我一起分享的是媽媽;每當(dāng)我傷心氣餒時(shí)，給我溫暖安慰的是媽媽……從小到大，我一直沐浴著媽媽的愛(ài)。
有一天，老師布置了很多作業(yè)，估計(jì)得寫(xiě)到十點(diǎn)多。我放學(xué)回到家，一把推開(kāi)門(mén)，連鞋都沒(méi)來(lái)得及換，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著，一眨眼就到了九點(diǎn)半，我心想：虧了我家還有兩包咖啡，趕緊去泡一杯。于是我走出門(mén)來(lái)到客廳不禁一驚，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊走到我的身旁：“你怎么出來(lái)了?”我對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)銕臀遗荼Х葐h，我一點(diǎn)都沒(méi)有�！闭f(shuō)完，我就瞇著眼睛去業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，一杯溫暖的咖啡就放在了我的書(shū)桌上。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的作業(yè)終于寫(xiě)完了。突然，我感覺(jué)到肚子咕咕叫，我有點(diǎn)餓了，我推開(kāi)門(mén)，準(zhǔn)備去冰箱拿一點(diǎn)東西吃。剛走進(jìn)餐廳，卻看見(jiàn)媽媽在飯桌上等著我呢!看見(jiàn)香噴噴的飯菜，我不顧一切，就狼吞虎咽的.吃起來(lái)。而媽媽就在旁邊微笑著看著我吃，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你也吃啊!”媽媽說(shuō)：“我不餓，孩子，餓壞了吧，趕緊吃。”聽(tīng)到這一句話，我的心為之一顫一股暖流涌上心頭，不禁流下了淚水。
，是溫暖的陽(yáng)光，我們的心靈;，是一泓清泉，凈化我們的心靈;，是一雙溫暖的大手，牽扶我們有力地前行。
溫暖的陽(yáng)光作文3
心中有陽(yáng)光，世界就光明。
明媚的早晨，陽(yáng)光裹挾著晨霧透過(guò)窗戶(hù)悄無(wú)聲息地落在房間里，教室里……柔的金色陽(yáng)光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂(lè)和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼；放學(xué)，又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別，生活，到處充滿陽(yáng)光。
我的生活到處有陽(yáng)光。有時(shí)，陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話語(yǔ)，看似渺小，卻溫暖人心。一次，班上一位同學(xué)不舒服，其他同學(xué)見(jiàn)了，都過(guò)來(lái)關(guān)心他，噓寒問(wèn)暖，一句小小的問(wèn)候，卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖。
陽(yáng)光，還是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候，我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠(chéng)的祝福，“節(jié)日快樂(lè)！身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步……”這些看起來(lái)或許毫無(wú)用處，但卻給人心靈一種滿足，一種歡樂(lè)，一種溫馨，就如早晨柔和的陽(yáng)光，那么舒適，幸福。
陽(yáng)光，還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我，或是我?guī)椭藙e人，總會(huì)對(duì)對(duì)方發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一聲“謝謝！”不管是我還是別人，聽(tīng)到這句話，一種滿足，真心，愉悅地笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上，感覺(jué)好幸福，好快樂(lè)！就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng)，陽(yáng)光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了！
青春是人生里的春天，每一顆小小的.心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心，帶著甜蜜的氣息，昂首挺立在溫暖，清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會(huì)被黑暗所籠罩；只要心中有陽(yáng)光，世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明！讓心中充滿陽(yáng)光，讓自己，也讓別人，與陽(yáng)光同行！
溫暖的陽(yáng)光作文4
初春的陽(yáng)光是溫暖的、美妙的。初春的陽(yáng)光讓大地接受了溫暖的沐浴和擁抱，大地慢慢生長(zhǎng)，而我也在“陽(yáng)光”的陪伴下，健康地成長(zhǎng)，成為一束小小的“陽(yáng)光”。
一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的.下午，作為德陽(yáng)晚報(bào)小記者的我異常興奮。因?yàn)樵谶@天下午，我將去青少年宮體驗(yàn)陶藝DIY。可是，我又是一個(gè)“路癡”，除了家和學(xué)校以外都找不到。我乘公交車(chē)——找不到，問(wèn)路——不知道，我都打算坐出租車(chē)了，但又嫌太貴。經(jīng)過(guò)幾番周折，終于到了青少年宮。進(jìn)入青少年宮，精美的手工和引人入勝的畫(huà)把我緊緊地勾住了。品味著這些漂亮的美術(shù)作品，我聯(lián)想到了自己，我想：如果我再加一把力，就可以畫(huà)這么好了，我要天天都堅(jiān)持畫(huà)一些，就能和這些“畫(huà)家”一起攀比了。好了，好了，不看了，再看就要遲到了！
到了地點(diǎn)，排了好長(zhǎng)的隊(duì)都有點(diǎn)不耐煩了。好不容易到了我，又得等下一輪了。我終于進(jìn)去了。哇！明亮的教室，擺放著幾個(gè)制陶器和幾張桌子。老師正在分配座位，因?yàn)槲沂歉吣昙?jí)，所以被分到制陶器的座位上了。這樣，我就可以零距離地?fù)崦漳嗔�。老師開(kāi)始教我們做。我把陶泥捏軟，我使勁地捏，過(guò)了十幾分鐘，終于捏軟了。然后我將制陶器開(kāi)動(dòng)，上面的圓盤(pán)迅速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我又將陶泥放在上面使勁地揉搓，它還是成不了型。我加了很多水，還是失敗了。老師過(guò)來(lái)幫助我，同學(xué)也過(guò)來(lái)幫助我。但是老師宣布結(jié)束了。原來(lái)，“陽(yáng)光”就是認(rèn)真地體驗(yàn)，就是老師的教導(dǎo)，就是同學(xué)的幫助。有了這些我不斷地前進(jìn)、成長(zhǎng)。
溫暖的陽(yáng)光作文5
我這樣的年齡，正是盛開(kāi)的雨季。行走中，我們總會(huì)感到旅途的孤單。但理想如陽(yáng)光般，照亮了前方的道路，給予我那抹追逐曙光的勇氣。于是，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
理想，是綻放在歷史長(zhǎng)河的一朵奇葩。
月色長(zhǎng)衫，腳踏青云，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！崩硐胧潜ж�(fù)，理想是不羈。我記得那李太白，他的理想何等豪邁。竹杖芒鞋，煙雨平生，理想是蘇軾手中的戰(zhàn)戟，理想是他手中的彎弓，胸懷國(guó)家，心系江山。我還記得他曾說(shuō)：“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！崩硐�，是倒映在文學(xué)潭中的一池荷花。
理想，我們念念不忘的夢(mèng)，是每個(gè)少年夢(mèng)中的.念念不忘。為它跌倒過(guò)，為它哭泣過(guò)，也同樣深深地為它著迷，因?yàn)橛辛怂覀兊纳砰_(kāi)始鮮明，我們?nèi)松囊饬x才變得完整。
理想，同樣是隱匿在風(fēng)雨后的一道彩虹。我的理想，是將我的人生譜寫(xiě)成簡(jiǎn)單清澈的文字；我的理想，是有一朝能夠戰(zhàn)勝風(fēng)雨，再回首看我走過(guò)的無(wú)悔的路。在我最失落時(shí)，它陪著我一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)�！盎厥紫騺�(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情�！蔽覀冎恍鑼�(duì)得起自己，對(duì)得起那個(gè)有夢(mèng)的少年足矣。
正如梵高筆下的向日葵，我們的生命，本是熱烈著怒放的。而前方的路不再崎嶇不平，我的夢(mèng)不再鞭長(zhǎng)莫及。因?yàn)槔硐�，如�?yáng)光般，為我化腐朽為神奇。
溫暖的陽(yáng)光作文6
因?yàn)槟炒涡】嫉氖Ю�，我被老媽送去了圖書(shū)館里深造，吸墨水。
途中初春的雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，那么多的雨，一點(diǎn)也不匆忙，跟媽媽送我的速度相正反。自習(xí)室在雨的映照中也顯得挺“冷”，學(xué)生們都散落在各個(gè)角落里，安靜地聽(tīng)著音樂(lè)，手中的筆不曾停歇過(guò)。我也找了個(gè)角落坐了下來(lái)——開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
一抬頭，先是陽(yáng)光刺進(jìn)了我的眼，然后入眼簾的就是一群低頭沉思的學(xué)生了，但不知何時(shí)，我旁邊坐了一個(gè)穿著一身淡黃色的`人——應(yīng)該是一個(gè)十七八歲的高中生。對(duì)于這個(gè)“新人”我很好奇，于是把從學(xué)習(xí)上的心思轉(zhuǎn)到了她身上。她鼻尖很高，小嘴微微突起，眼神很專(zhuān)注的在解一道數(shù)學(xué)題。剛出來(lái)的陽(yáng)光很調(diào)皮，它在桌子上走來(lái)走去的，但它無(wú)論是走還是搖，都打不散姐姐那個(gè)專(zhuān)注的目光。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得我是一名小偷——正偷著一名花季少女的專(zhuān)注。
可能因?yàn)槲铱吹锰珜?zhuān)注了吧，她發(fā)現(xiàn)了我！她先是在紙條上輕輕的劃了幾下，然后又把那紙片悄悄地遞了給我：你怎么了？那是一排很清秀的字。正當(dāng)我想回給她時(shí)，她又遞了一張：我們?nèi)ハ旅娴男蓍e區(qū)聊吧。說(shuō)走就走！她說(shuō)話很爽快不差差差差，讓人聽(tīng)著很舒服。通過(guò)交談，我知道了她是一個(gè)成績(jī)偏中上的普通女孩，她希望有柯南那般聰明，有基德那般的瀟灑……這僅僅是她的希望，但她說(shuō)過(guò)，她終有一天可以不凡。而且她還說(shuō)了為什么喜歡黃色——那是陽(yáng)光的顏色。
在回家的路上，夕陽(yáng)它伴隨著我走。我到家時(shí)，它走了。是的，它微笑的走了。大地又重新融入了一片蒼茫的暮色中，它又會(huì)重新變冷嗎？姐姐“送”的暖陽(yáng)會(huì)消失嗎？不，明日的早晨，太陽(yáng)又會(huì)從地平線上冉冉升起。
當(dāng)陽(yáng)光從雨中流瀉來(lái)時(shí)，很溫暖。而那溫暖的太陽(yáng)也會(huì)一次次升起，溫暖你！
溫暖的陽(yáng)光作文7
陽(yáng)光是溫暖的，萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)它，它是生命的源泉。
我曾讀過(guò)一篇文章，使我不得不承認(rèn)陽(yáng)光的美好與重要：
一位女孩的`奶奶病了，長(zhǎng)久臥床不起，呆在暗暗的臥室里，感受不到太陽(yáng)的溫暖。春天到了，女孩站在外面享受著無(wú)盡的陽(yáng)光，想與奶奶分享這份快樂(lè)，便掀起裙擺，接住了這些陽(yáng)光。女孩小心翼翼地將它們包裹起來(lái)，走進(jìn)臥房興高采烈地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我把陽(yáng)光帶來(lái)了!”說(shuō)著便把群擺打開(kāi)：“咦?怎么陽(yáng)光不見(jiàn)了?”奶奶咯咯地笑起來(lái)，撫摸著孫女的頭：“小傻瓜，你就是我的陽(yáng)光�！�
生活中，陽(yáng)光便是和睦與友愛(ài)，擁有了這些，心中便有了陽(yáng)光。
我還記得我在四年級(jí)的時(shí)候，僅僅是因?yàn)橐患苄〉氖屡c好朋友吵了起來(lái)，我們的脾氣都很倔強(qiáng)，誰(shuí)都不肯吃虧，死要面子。那天我回家，一臉沮喪。媽媽看我沉默寡言的，不再像是以前那個(gè)活潑的我了，便問(wèn)：“你怎么了?好像不開(kāi)心啊?”我心里又后悔又著急，認(rèn)為自己不應(yīng)該因?yàn)橐患∈露c朋友鬧別扭。終于，苦悶再也抑制不住，倒在媽媽的懷里邊哭邊說(shuō)出了今天的事，媽媽并沒(méi)有說(shuō)我做得不對(duì)或批評(píng)我，而是帶我到陽(yáng)臺(tái)上。我站在陽(yáng)臺(tái)上，只覺(jué)得太陽(yáng)有些刺眼，但是很暖和，把我剛才的苦悶與痛苦蒸發(fā)得一干二凈。媽媽說(shuō)：“今天你和她都失去了心中的陽(yáng)光，都變得很痛苦。那我們何嘗不讓痛苦消失，讓陽(yáng)光來(lái)溫暖我們呢?”我恍然大悟，原來(lái)心中的陽(yáng)光是如此重要，它讓我感覺(jué)到愛(ài)的存在。第二天，我找到她說(shuō)：“看，外面的陽(yáng)光多好!我也希望我們像它一樣好�！蔽覀兿嘁暥�，一切矛盾由溫暖的陽(yáng)光而融化。
留住陽(yáng)光，讓我們感覺(jué)到溫暖。
溫暖的陽(yáng)光作文8
今天一大早，寒冷的風(fēng)吹進(jìn)了我的被窩里，可真冷啊!冷得我直打哆嗦。這時(shí)，鬧鐘響了，我也只好起床了。
“哇，可真冷啊!我看，今天中午，我得好好享受一下陽(yáng)光的溫暖。”一出門(mén)的'我說(shuō)道。我的雙手簡(jiǎn)直要變成冰塊了，冷的得要命啊!誰(shuí)叫現(xiàn)在是冬天啊!
我迷迷糊糊地上了四節(jié)課，終于挨到放學(xué)了。
到了家，我吃過(guò)午飯。對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)裉炜烧胬�，您看，�?duì)面有陽(yáng)光呢!我過(guò)去享受一下陽(yáng)光的溫暖，行嗎?”“當(dāng)然可以!”媽媽說(shuō)，“好好享受呀!”我聽(tīng)了，心里樂(lè)壞了，一溜煙就跑了。
到了對(duì)面那座大花園里，我看見(jiàn)有一塊空地上有陽(yáng)光，就跑過(guò)去，站在那里好好地享受著，“啊，可真溫暖啊!我的面前好像有烤爐一樣�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。陽(yáng)光就像懂的得體會(huì)別人、關(guān)心別人的偉大母親一樣。因?yàn)殛?yáng)光讓我寒冷的雙手變成了暖和的雙手，也使我的整個(gè)身體感觸到了陽(yáng)光的溫暖!
突然間，媽媽也走了過(guò)來(lái)，她笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“享受陽(yáng)光的溫暖怎么樣?”我說(shuō)：“當(dāng)然很好啦，也很舒服呢!媽媽?zhuān)策^(guò)來(lái)和我一起享受吧!”媽媽說(shuō)：“好哇!我也不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)好時(shí)機(jī)啊!”說(shuō)完，也和我享受起陽(yáng)光的溫暖……
告訴你們大家，享受陽(yáng)光的溫暖是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)啊!你們可不要錯(cuò)過(guò)哦!好好享受吧!
溫暖的陽(yáng)光作文9
談起家鄉(xiāng)來(lái)，我就有說(shuō)不完的話語(yǔ)，對(duì)家鄉(xiāng)有吐不完的贊嘆。說(shuō)實(shí)在的，我的家鄉(xiāng)并沒(méi)有什么獨(dú)特之處，沒(méi)有獨(dú)特的技藝，也沒(méi)有獨(dú)特的風(fēng)景，但我偏偏對(duì)這個(gè)再平常不過(guò)的小村莊念念不忘。
讓我耿耿于懷的是家鄉(xiāng)的小學(xué)校。校園里的設(shè)備簡(jiǎn)陋，不齊全，而且在校生人數(shù)也是九牛一毛，但校園風(fēng)景如畫(huà)，空氣清新。每個(gè)教室前都站立著幾名“土士兵”。他們哥哥高聳入云，而且身軀挺拔。頭戴一頂深綠色的軍帽，身著一件棕色的衣服，腳穿一副土黃的軍靴，有時(shí)還會(huì)睜開(kāi)那雙炯炯有神的雙眼。夏天為我們遮住炎日，冬天為我們抵擋風(fēng)沙，我愛(ài)這群“士兵”。
街道兩旁的楊樹(shù)，每到春季和夏季交替的季節(jié)，就會(huì)使冬季的“雪景”再現(xiàn)一遍。一片片的.“白雪”在空中無(wú)憂無(wú)慮地飄蕩著，路上的行人穿梭于其中，露出一張燦爛的笑臉，給人一種美的享受。
近幾天來(lái)，家鄉(xiāng)三環(huán)下的小公園正式開(kāi)放，五一期間的夜晚，公園內(nèi)的彩燈一齊閃耀，真美��！彩燈下是川流不息的人群，有小孩，少年，青年，老人，來(lái)來(lái)往往說(shuō)說(shuō)笑笑。村里人都說(shuō)：“政府為我村修建了一個(gè)游玩的好地方啊！
家鄉(xiāng)——我生長(zhǎng)的好地方，平凡中帶著淳樸，淳樸中夾雜著善良，真摯，團(tuán)結(jié)，在別人看來(lái)，家鄉(xiāng)是平淡無(wú)奇的，可在我看來(lái)家鄉(xiāng)是美麗的！
溫暖的陽(yáng)光作文10
陽(yáng)光，那是一種暖暖的溫柔的縷線，是讓世界充滿生機(jī)的東西，它是免費(fèi)的，是用之不竭取之不盡無(wú)限使用的天然材料，它也可以溫暖人們的心。
有一次，我在欄桿那邊的院子里玩耍，發(fā)現(xiàn)一個(gè)陌生小男孩站在太陽(yáng)照得最亮的地方一手捧著裝滿了溫開(kāi)的水杯子一手猛扇扇子，一會(huì)蹲著一會(huì)站著，有時(shí)還直跺腳。我很好奇，心想：咻，要加熱杯子里的水不至于用這樣的方法弄吧，也太天真了點(diǎn)！我跑上前，問(wèn)：“小弟弟，你在干什么，曬太陽(yáng)嗎？”他臉?lè)毫它c(diǎn)紅，吞吞吐吐支支吾吾地回答：“我……我沒(méi)干什么，只是……媽媽她……所以我……”話還沒(méi)說(shuō)完，他便小心翼翼地端著杯子三步并作兩步跑上了樓。我很不解，也跟著嘀嚦咚隆上了樓。我跟在小男孩的屁股后頭，踮著腳尖。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲門(mén)響，便趴在門(mén)上仔細(xì)向里面聽(tīng)。那個(gè)小弟弟說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈牙�，醫(yī)生不是說(shuō)讓你多曬太陽(yáng)嗎，我看你剛剛在睡覺(jué)，便跑下樓用你的水杯把陽(yáng)光接回家了！媽媽你趕快把陽(yáng)光喝了吧！”男孩的.媽媽接過(guò)水杯，屋里傳來(lái)了嘻嘻哈哈的笑聲。他媽媽?xiě)?yīng)該是摸著男孩的圓腦袋，笑著說(shuō)：“唉，你這個(gè)傻孩子，媽媽算沒(méi)白養(yǎng)你啊，陽(yáng)光是永遠(yuǎn)裝不到容器里的，如果裝進(jìn)去了，你怕不怕它趁你不注意逃跑了呀？你的心我領(lǐng)了，媽相信喝了你送的這杯‘陽(yáng)光之水’身體會(huì)好些了！”
這個(gè)小男孩為了他的媽媽一天幾趟地跑上跑下，在大太陽(yáng)下站著，雖然扇子猛烈地扇著，但還是很熱，他不怕，還是堅(jiān)持著給媽媽送陽(yáng)光。我也同情小男孩一家，希望在男孩出去接陽(yáng)光時(shí)都是晴天。我相信，他的媽媽一定會(huì)被這一縷縷陽(yáng)光溫暖著心，正一點(diǎn)點(diǎn)的康復(fù)呢！
溫暖的陽(yáng)光作文11
也許你長(zhǎng)得并不漂亮，但你一個(gè)善意的微笑會(huì)讓同學(xué)喜歡你。也許你笨嘴拙舌，但你一句善意的祝福會(huì)讓同學(xué)拿你當(dāng)朋友。也許你的手并不很有力，但是在同學(xué)困難的時(shí)候，你真誠(chéng)的把手伸給了他，同學(xué)在得到溫暖的同時(shí)，也增長(zhǎng)了自信。
也許你的目光并不深邃，但是在同學(xué)無(wú)助的時(shí)候，你把關(guān)切的目光投向了他，同學(xué)在得到溫暖的同時(shí)，也感受到周?chē)年?yáng)光。你的心底埋下了善意的種子，你的.世界便是春意盎然的花園。你的腳下踏出善意的足跡，你的人生便是無(wú)愧的遠(yuǎn)行。坐位有前后，如果你保持了一份善意，即使你最后得到的是一個(gè)很隨便的位置，你聽(tīng)講也會(huì)極認(rèn)真，可能有人認(rèn)為你吃下了這個(gè)虧，只是你自愿地吃下了這個(gè)虧，卻得到了讓自己都會(huì)感動(dòng)的一種崇高的快樂(lè)。
公益勞動(dòng)可多可少，如果你保持了一份善意，即使是因?yàn)橛械娜送祽卸屇愣嘧隽诵┓⻊?wù)，你灑下的汗水你分明能品出其中的甘甜。你誠(chéng)實(shí)地彎下腰，吃力地抬起頭，沒(méi)有想著去得到嘉獎(jiǎng)，但你從一點(diǎn)一滴樸實(shí)的付出中雕琢了自己一顆不俗而慷慨的心。有時(shí)同學(xué)之間產(chǎn)生了誤解，你沒(méi)有耍小孩子脾氣——你不理我，我也不理你；也沒(méi)有使小家子氣——你對(duì)我不好，我也對(duì)你不好，相反，你讓自己的心中再次涌起善意，自己主動(dòng)退一步，向同學(xué)誠(chéng)懇地說(shuō)聲“對(duì)不起”；再讓自己自覺(jué)地進(jìn)一步，向同學(xué)發(fā)
溫暖的陽(yáng)光作文12
陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來(lái)水的清涼;陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱;陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來(lái)希望;陽(yáng)光是…。那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽(yáng)光，照耀我的心田。
已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來(lái)，陽(yáng)光也不會(huì)像夏天那樣奢侈了，一陣寒風(fēng)匆匆而過(guò)，坐在教室的我，不禁打了個(gè)寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學(xué)了，真希望現(xiàn)在就在家中。
放學(xué)了，走在路上，刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般，樹(shù)上的葉子也在嘩嘩唱歌。
媽媽下班回來(lái)了，我看到她手里拿了一個(gè)袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會(huì)房間寫(xiě)作業(yè)吧。
作業(yè)寫(xiě)好時(shí)，已經(jīng)9點(diǎn)多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不對(duì)啊，媽媽平時(shí)很早就休息了，今天怎么了，我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門(mén)前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專(zhuān)注手中的事
沒(méi)在意我，看她專(zhuān)心致志地表情，心中不免有些感動(dòng)，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來(lái)飛去，過(guò)了一會(huì)，正打算走時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到媽媽說(shuō);明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動(dòng)了，以前小時(shí)，媽媽給我的毛衣，原來(lái)是她一針一線織的，而我卻不愛(ài)惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時(shí)陪著我，傷心是鼓勵(lì)我。.，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我以前總是為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾，那是竟感覺(jué)不到你對(duì)我的愛(ài)，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，對(duì)不起，心里滿是愧疚，兩行熱淚不知不覺(jué)滑過(guò)臉龐，媽媽?zhuān)x謝您。
陽(yáng)光正如冰冷的洞窟中人們的'希望，陽(yáng)光正如午后窗前的那一束溫暖，陽(yáng)光正如逆境中的奇跡，溫暖的陽(yáng)光正如媽媽的愛(ài)照耀照耀我的心田。
溫暖的陽(yáng)光作文13
早晨，一個(gè)紅撲撲的笑臉從地平線上升起。我正坐在沙發(fā)上看書(shū)，一縷陽(yáng)光透過(guò)潔白的窗紗，照到了我的書(shū)上。我猛然抬起頭，又停住了，因?yàn)槲覐倪@陽(yáng)光中看到了那張和藹的笑臉。
那時(shí)，班主任教我們語(yǔ)文。她有一雙明亮的眼睛，一副黑色的眼鏡掛在那高高挺起的鼻子上，那張時(shí)常翹起來(lái)的嘴巴令我難忘。她給我們講課時(shí)滔滔不絕，我們?cè)诘紫侣?tīng)課也十分認(rèn)真。
然后，一天她病了，病得講課時(shí)不停地咳嗽，病得每次講完課都要喝一杯味苦的中藥。我身為班長(zhǎng)，應(yīng)該為老師分憂，我曾多次勸老師回家把病養(yǎng)好了再過(guò)來(lái)上課，但老師卻笑笑，依然如舊。
她的病又加重了，上課咳嗽的次數(shù)越來(lái)越多，喉嚨也發(fā)干了，聲音沙啞了。我很著急，又沒(méi)有辦法，只得每天下課都給老師倒一杯普通的溫開(kāi)水。一開(kāi)始老師說(shuō)自己來(lái)，但慢慢地她也就習(xí)慣了。
就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，我每天都辛勤地幫助老師，卻只為倒一杯普通的溫開(kāi)水。
直到了學(xué)期末，老師的`病完全好了，我也不用幫老師倒水了，但我心里卻似乎少了一樣?xùn)|西。
期末考試前幾天，老師把我叫到她的辦公室，把一個(gè)文件袋交給我，讓我在班會(huì)課時(shí)朗讀出來(lái)。我剛邁出辦公室的大門(mén)，卻突然看到了老師那張和藹的臉。
班會(huì)課上，當(dāng)我讀到“…我們班的班長(zhǎng)是個(gè)樂(lè)于助人的人，他就像一縷陽(yáng)光，在我生病時(shí)幫助我…”時(shí)，我眼前卻又浮現(xiàn)出那張和藹的笑臉。
我剛從回憶中清醒過(guò)來(lái)，輕輕地合上書(shū)本。去把窗簾全部打開(kāi)，讓那溫暖的陽(yáng)光充滿我的房間。
溫暖的陽(yáng)光作文14
每個(gè)人的記憶里都會(huì)珍藏一些難忘的畫(huà)面，或是欣喜、愉悅的情景，或是傷心、憂郁的獨(dú)處時(shí)光。而那個(gè)陽(yáng)光下的身影，永遠(yuǎn)停留在我的記憶深處。
那天回家的路上，一袋垃圾不知從何處飛來(lái)，重重地落在地上，然后“霸道”地橫在路中央。我被這突如其來(lái)的垃圾袋嚇了一大跳，身子本能地做出了后退的反應(yīng)。幸好，我成功地躲過(guò)了垃圾袋。我一邊喘著氣一邊想著：“誰(shuí)這么缺德？居然就這樣把一袋垃圾扔在了路上，真和這文明城市格格不入！”我正想著，眼前出現(xiàn)了一位顫顫巍巍的老奶奶。她蹣跚的身影映入我的眼簾，我猛然想起了那個(gè)大大的垃圾袋，正要提醒，老奶奶已經(jīng)摔倒在地上了。
周?chē)?人不能算多，但也絕對(duì)不少，可人們都一副行色匆匆的樣子，沒(méi)有一個(gè)人去理會(huì)此刻倒在地上的老奶奶。老奶奶用手努力地支撐著，在地上掙扎了好久都沒(méi)有爬起來(lái)。
我正要上前幫忙，心里卻打起了退堂鼓：“周?chē)敲炊嗳司尤粵](méi)有一個(gè)人去幫忙，要不我也先走？應(yīng)該會(huì)有人去幫助老奶奶的吧？”可我又轉(zhuǎn)念一想：“要是沒(méi)人去幫助老奶奶可咋辦？不行，我可不能離開(kāi)。”于是，兩種想法在我的腦海里打起架來(lái)。
正當(dāng)糾結(jié)的時(shí)候，一道身影從我身旁“飛”過(guò)，“飛”向老奶奶。我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)比我沒(méi)大多少的小哥哥。只見(jiàn)那個(gè)小哥哥先扔掉了垃圾袋，然后扶著老奶奶站起來(lái)，向著太陽(yáng)的方向越走越遠(yuǎn)。我的心里很慚愧，看著那個(gè)身影在陽(yáng)光的渲染下，定格成了一幀溫暖的畫(huà)面……
溫暖的陽(yáng)光作文15
太陽(yáng)，一個(gè)紅彤彤的火球，在太陽(yáng)的照耀下，整個(gè)世界都是溫暖的，陽(yáng)光普照在每一個(gè)人的身上，那滋味是說(shuō)不盡的。
陽(yáng)光的照耀下使很多人都越來(lái)越健康，在這種天氣下，運(yùn)動(dòng)是一種寶貴，不運(yùn)動(dòng)就是一種浪費(fèi)時(shí)間的選擇。人人都熱愛(ài)著陽(yáng)光，因?yàn)樗梢越o整個(gè)大地帶來(lái)歡樂(lè)。
陽(yáng)光的寶貴時(shí)間屬于夏天這個(gè)活躍的季節(jié)，許多人都會(huì)在這個(gè)季節(jié)去游泳，在水里泡著的感覺(jué)是那么的涼爽而又舒暢。
晴朗的陽(yáng)光大部分都是在晴天才會(huì)出現(xiàn)。
人躺在被太陽(yáng)照過(guò)的草地上，那感覺(jué)真是特別，一陣微風(fēng)輕飄飄的吹了過(guò)來(lái)，頭發(fā)在空中翩翩起舞，連小鳥(niǎo)都忽上忽下的。在草地上，我想與朋友說(shuō)說(shuō)話都是那般溫暖。種植的植物在暖和的陽(yáng)光照耀下慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)，男孩在這種情況下，被陽(yáng)光照著，真像一個(gè)威武而又勇敢的'戰(zhàn)士。
我眺望著遠(yuǎn)方，看見(jiàn)活潑的小狗在“汪汪”直叫,好像感受著無(wú)比的歡樂(lè)。
其實(shí)，太陽(yáng)只是一顆非常普通的恒星，在廣袤浩瀚的繁星世界里，太陽(yáng)的亮度、大小和物質(zhì)密度都處于中等水平。只是因?yàn)樗x地球最近，所以看上去是天空中最大最亮的天體。其它恒星離我們都非常遙遠(yuǎn)，即使是最近的恒星，也比太陽(yáng)遠(yuǎn)27萬(wàn)倍，看上去只是一個(gè)閃爍的光點(diǎn)。
陽(yáng)光在每個(gè)人的心中都是無(wú)比的溫暖，像媽媽擁抱著可愛(ài)的你一樣。那甜甜的滋味，怎么也忘不掉，永遠(yuǎn)回蕩在心間。
走在夏天那溫馨的小道上，一縷燦爛的陽(yáng)光在你身上回蕩著，那時(shí)，你回頭看看掛在蔚藍(lán)天空中的太陽(yáng)的時(shí)候，你已經(jīng)感受到了陽(yáng)光那無(wú)比溫暖的雙手撫摸著你天真的童心了！
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