【實用】小學敘事作文匯總七篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學敘事作文 篇1

　　星期二我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶去巴厘島玩。

　　我們是晚上到的，第二天，我們?nèi)ズ｝攳u玩，我們先坐船，船下面有玻璃，通過玻璃可以看到小魚。我們到海龜島。之后我們，我在海龜島里面，看海龜，還有一些但大海龜他們不咬人，我們還喂它們吃東西了。然后我們接著走，我們看到，大嘴鳥，我還和他照相了。我還看見了老鷹，跟老鷹也拍了照，我還看見了其他好多的動物，也跟他們照相了。他們都是不咬人。然后我又跟大蟒蛇了相。他的`嘴巴被膠帶綁住了。然后我們就坐船回到了剛剛坐船的地方。然后我們又坐香蕉船。然后爺爺奶奶就坐飛魚，飛魚就是一個充滿氣的一個的東西，然后上面有一個東西，拉住他然后他就會一會兒飛，一會游一會飛一會游。然后我們?nèi)ヒ粋�沙灘上，那里有很多好吃的。那你可以換東西吃，什么換東西？就比如說你點一個肉，然后你就可以，換一個他們那里的東西他那里的薯條。我在那里吃了很多好吃的，然后晚上我們回到酒店，第三天。我們在酒店游泳，游完泳之后。我們到酒店有一個兒童游樂區(qū)去玩了一會兒，然后我們又到游泳的地方去玩兒了一會兒。然后我們?nèi)ズＩ嫌斡尽?/p>

　　游泳完了，我們就找酒店的一個餐廳吃飯。吃完飯后我們就回酒店睡覺，我們的飛機很早，所以我們凌晨一點就要起床。坐飛機之后，我們又要到吉隆坡，然后再坐飛機，坐完飛機之后，晚上我們到深圳啦！

小學敘事作文 篇2

　　由于，清明節(jié)的到來，學校放假三天，爸爸帶著我和他的同事去鳳凰山游玩。

　　去鳳凰山的路很長。我透過車窗往外望，道路兩旁的桃樹開出了艷麗的桃花，一朵朵粉得可愛。我搖下車窗，清新的花香伴著新鮮的空氣飄進車廂，沁人心脾。一陣春風吹過，花瓣就紛紛揚揚地落了下來，頗像天女散花，樹枝在風中搖曳著，像是在招手。

　　終于到了鳳凰山的大門，一條順流而下，清澈的小溪兩旁開滿了金黃的油菜花和雪白的.丹皮花。金燦燦的油菜花那么奪目。我迫不及待跑上前去，用手一摸，軟軟的花瓣像絲綢，細致光滑，細細一聞，一股清香撲鼻而來�；ǘ湫∏闪岘�，像一只只金色的蝴蝶在微風中翩翩起舞，這不禁讓我想起“油菜吐芳華，千里是黃金”這句話來。丹皮花一大朵、一大朵白得像雪，走進一看，雪白的花瓣還透露出那么一絲粉紅，就像雪白的臉上涂了胭脂。

　　隨后，我們又來到了相思樹、千年古柏、滴水崖、鳳凰落腳石等地方，我印象最深的就屬相思樹和滴水崖了。相思樹是由兩棵樹長在一起而成的，相傳兩岸的一名男子和一位美麗的少女相戀，但卻遭到少女家人的反對，所以一同跳進河中，河兩岸長出了兩棵樹，長啊長竟長到了一起，據(jù)說旁邊的小樹就是那少女的鬢發(fā)呢！滴水崖更加壯觀，一股泉水從30多米的懸崖上飛流而下，撞擊在崖下的石頭、水面上，濺起濃濃的水霧，像下起了蒙蒙細雨，飄到你身上，顯得十分涼爽、舒適。

　　銅陵居然有這么美的地方！啊！鳳凰山，我來年一定再來看望你！

小學敘事作文 篇3

　　現(xiàn)在許多的同學愈來愈少做家務了，除了由于遭到爸爸媽媽過度的維護之外，許多自動化的家庭設(shè)備，也讓人們減少了許多勞動的時機。不過，咱們家仍是跟傳統(tǒng)年代相同，全家會一同做家務。

　　一聞到廚房傳來的陣陣香味，我就彷彿被一個磁鐵給吸了曩昔，不由得就開端擺起碗盤、端菜，媽媽俐落的姿態(tài)，讓我在一旁看得目不斜視；一聽到媽媽在浴室里開水龍頭的聲響，我就知道她又預備拖地了。我就快速的跑到媽媽身邊說：“我要幫助拖地�！眿寢屃⒖袒卮稹昂猛�！真乖！”所以，爸爸也卷起袖子，幫助提水、換水，我便開端跟著媽媽一同拖地，這兒拖拖、那里擦擦，在不知不覺中，就好像魔術(shù)師用魔法棒輕輕一揮，地板立刻變得干干凈凈，做家務真是我和爸媽增進感情的最佳途徑。

　　每作為家務時，我都會抱著一顆愉快的心幫媽媽做家務，由于我知道，家里的家務假如只需媽媽一個人辛苦的做，那家務就會很慢才完結(jié)；相反的，假如咱們能幫爸媽一同做家務，爸媽不光會比較輕松，并且家務也會很快的完結(jié)。我想，就像一根筷子很簡單被折斷，假如一大把筷子就很難折斷，這就是咱們常說的“聯(lián)合力量大”，只需大家分工合作，做家務不只不會成為擔負，還會變成大家樂愛的作業(yè)。所以，咱們要養(yǎng)成每天幫爸媽做家務的習氣，不要讓他們太辛苦，也能讓家里成為既整潔又溫暖的窩。

　　想想，洗碗、擦桌子、拖地、摺衣服……，這么多家務中，我最喜歡的就是摺衣服，由于晾干的衣服摸起來很舒暢，就像剛出爐的蛋糕般的'柔軟，并且在摺衣服的時分，還能夠聞到陣陣香味，使我的心境變得很愉快。哇！只需短短的幾分鐘做家務，就能換來如此甜美的回想，真是獲益良多。

　　閱歷了許許多多做家務的經(jīng)歷后，我也體會到做家務的辛苦，所以，我每天都會組織時刻幫爸媽做家務，這樣不光能夠減輕他們的擔負，并且還能夠活動筋骨、鍛煉身體及累積經(jīng)歷，讓自己更獨立、對事物的判別更精確，因此添加處事的才能，做家務真是好處多多��！

小學敘事作文 篇4

　　月考到了，同學們都認真的復習，我也不由自主的緊張起來。以前考試的成績都不是很理想，我想，再怎么努力結(jié)果都差不多吧！

　　第一天考語文和自然，我覺得寫得很順手。老師動作快，第三節(jié)就把語文改完了�！耙话俜值�.有——黃鈺縈——”“喔！——”大家不約而同驚嘆起來，我也嚇了一跳，我從來沒考過滿分耶！真是讓我很興奮！下午發(fā)自然科時，我遲遲等不到老師叫我的名字，心里好緊張�！敖裉斓目荚囉幸粋�人跌破大家的眼鏡，她進步很多喔！”誰？是誰？我們都很期待老師的答案�！包S鈺縈一百分！””哇！二百分耶！”大家報以熱烈的掌聲，真是讓人難以置信�！凹佑�！明天的社會和數(shù)學也要考一百分喔！”同學一直給我加油，一下子害我不知怎么辦才好。

　　回家后，我把這個消息告訴家人，大家也都很高興，我加緊複習，希望接下來的考試也能考出好成績。

　　隔天，剛考完數(shù)學，老師就公布社會成績：“目前全班有三個人考三百分，黃鈺縈、蔡——”同學一陣譁然，我從來沒考過這么高分耶！真不敢置信！不知數(shù)學會得幾分，這次數(shù)學不簡單，陷阱題很多，許多同學都粗心大意，突然，我緊張了起來，心臟一直撲通撲通跳。

　　下午，最緊張的時刻來了，老師要發(fā)下數(shù)學考卷并公布前五名。“---第五名黃鈺縈，三百九十五分！進步獎黃鈺縈，進步六十一分！”天��！怎么可能？真不敢相信！我得了二項獎！這是在作夢嗎？

　　站在臺上接過老師的獎狀，我高興得快跳起來，我會再接再厲，得到更好的成績。

小學敘事作文 篇5

　　“孤獨站在這舞臺，聽到掌聲響起來，我的心中有無限感慨�！�

　　每當聽到這首歌，我就想起了自己的一段親身經(jīng)歷，是那次的掌聲給了我自信。請聽下面的故事吧。

　　記得4歲時的我，曾經(jīng)是個害羞的小女孩，我不愛表現(xiàn)自己，甚至不愿和別人講話。為了鍛煉我的膽量，爸爸媽媽給我報名了福建電視臺的酷酷小童星選拔賽。雖然經(jīng)過了精心而充分的準備，但在預賽時，我看到黑壓壓的參賽選手，還有一群表情嚴肅的.評委，我害怕了，怎么也不敢上臺了。這時，林老師拍拍我的肩膀，對我說：“心田，相信自己，你是最棒的！”說完，老師帶頭為我鼓掌。頓時，全場響起了熱烈的掌聲。在參賽選手、評委老師的鼓勵聲中，我鼓起勇氣，勇敢的登上了舞臺。盡管心里還是很緊張，但是我還是堅持了下來，由于發(fā)揮出色，在幾十名參賽選手中脫穎而出，闖進了決賽。

　　激烈的決賽開始了。在彩排現(xiàn)場，我看到其他選手精彩的表演，我膽怯了，退縮了。我對爸爸媽媽說：“我肯定比不過他們，咱們回家吧！”爸爸語重心長地對我說：“孩子，想想預賽時，大家對你鼓掌加油，你絕不能放棄，我們繼續(xù)會為你加油的！”我鎮(zhèn)定了情緒，和爸爸擊掌，并對爸爸媽媽打出了“v”的手勢，歡快地出場了。決賽場上，我表現(xiàn)突出，活潑可愛的鴨子舞，聲情并茂的詩朗誦，還有和毛毛哥哥即興表演了恰恰舞。在觀眾們熱烈的掌聲中，我終于獲得了冠軍。

　　掌聲給予我勇氣，掌聲給予我信心，掌聲給予我動力。自從那次比賽后，我變得自信、開朗了。在我后來的學習生活中，每當遇到挫折和困難時，我都會楊起這次比賽中人們給我鼓勵的掌聲。于是，我就會鼓起勇氣，勇敢地戰(zhàn)勝一切困難。

小學敘事作文 篇6

　　除夕之夜到來了，全家人都喜氣洋洋地圍在電視機旁興致勃勃的看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，春節(jié)晚會的內(nèi)容可真豐富��！有歌曲、小品、魔術(shù)、相聲、舞蹈，最好看的還是小品，其中有現(xiàn)代戰(zhàn)爭叫《好建的幸福生活》看完后我們笑的前俯后仰。一邊看著春節(jié)晚會，我還不時的望著墻上的鐘表，時間過的.真慢呀。

　　零點的鐘聲終于敲響了，頓時，外面響起了震耳欲聾的鞭炮聲，我立刻沖到樓下，哇哦！原本又黑又靜的夜空一下子變的色彩斑斕，有黃的、藍的、綠的。我和爸爸也不甘示弱，拿起手中的炮也放了起來。

　　除夕夜真美��！

小學敘事作文 篇7

　　從小，媽媽就教我讀書，因此我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習慣。

　　六歲時我就愛上了《嘻哈小天才》這本書，我從心靈深處愛上了書中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂而快樂，隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛書中心地善良和可愛的葛琪琪和毛小蒙，恨那些可恥的孩子，這本書給我增添了許多樂趣和光彩。每天中午放學回家，如沒有作業(yè)我就會捧起課本，一直看到去上學,下午放學回家作業(yè)做完也看，反正就是無憂無慮地看書，每當看到有趣的情節(jié)，我就會：“哈哈哈。。。�！钡匦�個不停，看到悲傷的情節(jié)，我也會流下傷心的淚水。上小學的我，雖然學習有點緊張，但還是對書很著迷，只要有時間我就會抱起書看個不停。我記得最感興趣最可笑的'就是一個中午，毛小蒙發(fā)明的那個機器人要給毛小蒙做飯，做的飯竟然是電腦零件，哈哈哈。。。笑死我了！這個書呀，就像一塊磁鐵一樣吸引著我，讓我愛不釋手！

　　盡管媽媽說我是小書迷，爸爸說稱我是書呆子，迷也好，呆也罷，我卻認為自已養(yǎng)成的這個習慣是好習慣。這個書呀，真是我最最最好的好伙伴！

　　也許在別人眼里愛讀書很平常，但我卻正是從這個平常的習慣中吸取了無窮知識和力量！