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【必備】藝術的作文匯總9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的藝術的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術的作文 篇1
標題創(chuàng)新,顧名思義,就是在文章標題的設計上別出心裁,追求“語不驚人死不休”!邦}好一半文”,新穎、恰當?shù)臉祟}能使人“耳目一新”,增加讀者(閱卷老師)的好感。在標題上創(chuàng)新,可引用、化用某些詩詞名句、俗語、書名、影視劇名稱,也可借用某些公式,甚至可以使用其他語言中淺顯易懂的詞、句,如英語、日語等等。作文標題往往能體現(xiàn)出你的創(chuàng)新能力,近幾年之所以要求“題目自擬”,也正是如此。
一、富有詩意型標題
如:《依偎那片陽光》《包在荷葉里的月光》《杏花春雨江南》《聽泉》《搖曳的綠》《天邊那抹霞》《夢里飄來一片紅葉》
二、引用型標題
引用古詩文
如:《小樓昨夜又東風》《南州六月荔枝丹》《在水一方》《春風又綠江南岸》《踏遍青山人未老》《腹有詩書氣自華》
2.引用流行歌曲
如:《真心英雄》《你看,你看,月亮的臉》《風中有朵雨做的云》《讓我們活得瀟瀟灑灑》《愛拼才會贏》《誰的眼淚在飛》
3.引用成語
如:《精誠所至,金石為開》《他山之石,可以攻玉》
三、化用型標題
化用古詩詞、古文、成語、流行歌曲,如:《緣何前“腐”后繼》《愛及他人,惠及自身》《誠信歸去來》《人生識字糊涂始》《勸君莫把釘耙舉》《生命誠可貴,親情價更高》《該出“口”時就出“口”》
四、修辭型題目
比喻型
如《打開知識寶庫的鑰匙——書目》《給痛苦包上一層糖衣》《阻礙,人生的催化劑》《生命如雨,人生如歌》《文化的門鈴》《墻,推倒便是橋》《愛是一棵月亮樹》《父愛如山》
2.擬人型
如:《太陽的指紋》《小狗的表白》《老鼠夫婦西行記》《香煙的自述》《插柳不叫春知道》《氧原子漫游記》
3.設問深思型
如:《宇宙里有些什么?》《花兒為什么這樣紅?》《食物從何處來?》《中國人失掉自信力了嗎?》《魚跳龍門能成龍嗎?》《人生意味著什么?》
4.對偶型
如:《上九天攬月,下五洋捉鱉》《眼觀八方機變,心裝四海風云》《英雄有淚又何妨,人人喊****計時》《悠悠慈母情,拳拳赤子心》《追尋不同答案,砌成完整世界》
5.雙關型
如:《青銅鎖,情同鎖》《世界杯,世界悲》《禁伐,盡伐》《見義勇為與見義勇“圍”》
6.回環(huán)型
如:《打假不能假打》
7.對比型
如:《獨木橋與雙行道》《冰點與沸點》《偶然與必然》
8.呼告型
如:《你好,春天!》《爸爸,再給我一點愛》《繼母,我親親的娘》
五、標點型標題
標點符號是無聲的.語言,用之擬標題,清新活潑,形象生動,往往給人留下廣闊的思維空間。
如:《?+?+……=0》
《助人為樂+悄悄走開=?》
《人生,豐富多彩?》
《變,變,變!》
六、代數(shù)法型標題
采用代數(shù)法形式做標題,借以昭示所要表達的主旨,具有直觀、富有哲理、吸引人等特點,往往收到出奇制勝的效果。
如:《10-1=……》《勤勞×高科技=致富》《成績≠素質(zhì)》《圓≠滑》《“10+60+30”100》《7-1=0》
七、外語型標題
《DON‘‘‘‘T BE NERVOUS(別緊張)》《我們的“Tomorrow”》
當然,擬題求新,可用的遠不止這七大“品牌”。俗話說:“題好一半文!惫湃嗽褦M題比作“點睛”,畫龍即畢,點睛尤為重要,它能使龍活而騰飛,要想在高考作文擬題時得心應手,必須多讀書,從生活中汲取營養(yǎng)。只有這樣,才有可能使自己所擬標題清新脫俗,讓閱卷老師“一見鐘情”。但也要注意不要一味求新,要注意標題和文章內(nèi)容的吻合,切忌文不對題。
[寫作訓練]
根據(jù)下列材料擬出幾個新穎的標題。
假如真有“時空隧道”,使你有機會見到古今中外的任何一個人,你與他們進行怎樣的對話?
2.英國鞋廠和日本鞋廠的推銷員同時到達太平洋島國推銷產(chǎn)品,他們抵達后不久,都向上司發(fā)回電報
英國推銷員的電文是:此地人均不穿鞋,產(chǎn)品無銷路,近日即回國。
日本推銷員的電文是:此地人均光腳,無穿鞋歷史,產(chǎn)品銷售潛力大,擬常駐此地。
請以“機遇面前”為話題寫一篇文章。
藝術的作文 篇2
我出生在中國書畫藝術之鄉(xiāng)――通渭。這里的孩子幾乎都喜歡畫畫,我毫不例外。
從六歲開始,我就開始畫蠟筆畫了。在我第一次畫的時候,總是畫不好,但老師在一旁一直鼓勵我,給我示范,我也在努力的畫到最好。我畫了好久好久終于畫好了,但我看了看有些細節(jié),還是覺得不太好。老師過來提醒我:“不要從局部去看,去看整體!”馬上去看這一張畫的整幅畫面是“好”還是“壞”,果然這樣一審視,畫的好多了。這把我可高興壞了。20xx年9月7日,我順利通過了蠟筆畫三級考試。
后來我開始學國畫了。剛開始學國畫時,老師給我們講怎樣握筆,怎樣運筆,怎樣收筆。什么時候用“中鋒”,什么時候用“側(cè)鋒”。并且每天畫畫前總要寫一頁毛筆字,為什么要寫一頁毛筆字呢?因為老師希望我們的畫作有一個漂亮的題款。
一年一度的考級又開始了,我當然報了名。時間定在20xx年9月29日,那天我有一點緊張,因此款落的不夠理想。這次考級結(jié)束后,我有點不想畫畫了,就去求爸爸同意,但爸爸不可能同意。有一天爸爸想到了一條錦囊妙計:他讓我參加了“敦煌行——通渭第八屆書畫藝術節(jié)中小學生書畫大賽”,在大賽中,我畫了一張不僅自己滿意,而且評委也認可的花鳥畫作品,并榮獲一等獎,從此我又重新振作了起來。
現(xiàn)在,我不僅堅持著國畫的'學習,又開始了素描山水臨摹,我想:到不久的將來,我還會到一所專業(yè)大學去學習油畫,成為一個名副其實的藝術家。
藝術的作文 篇3
中華文明上下五千年,其中封建社會占了二千多年.歷代封建帝王號令天下,具有無上權力,是神圣不可侵犯的.因為他們是天子,是代表上天來統(tǒng)治天下的,臣民只能絕對服從.
《詩經(jīng)》云:“普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣.而舜既為天子矣,敢問‘瞽瞍’之非臣如何?”是說舜已經(jīng)做了天子,請問“瞽瞍”(舜之父)怎能不做他的臣子?由此可知皇帝的權力之大.
因此,自古以來,“伴君如伴虎”,稍有不慎,就有可能身首異處,甚至株連九族,遭滅頂之災.但是仍有無數(shù)謀臣良相,他們懷著一顆赤膽忠心,出于對國家命運的深慮、對民族存亡的憂患,勇敢地向君王冒死直諫,結(jié)果落得輕者貶謫削官,重者慘遭滅門之禍,讓功臣謀士談虎色變,封堵進諫言路.如比干被剖腹挖心、屈原遭放逐,司馬遷蒙宮刑之辱等.
然而同為諷諫之臣的優(yōu)孟則深諳諷諫之術,他憑借自己的智謀,巧妙諷諫,讓楚莊王欣然納諫,不僅收回成命,而且還將他的愛馬交給了主管宮中膳食的太官,做了大家的盤中之物,不得不讓人佩服.那么優(yōu)孟到底利用了什么法術呢?仔細捉摸,他只不過是深明諷諫之道,充分運用諷諫藝術,取得了眾人稱快的效果.
諷諫,亦稱“設喻說理”,即用暗示、比喻、夸張、反語等方法委婉的說理,也就是用生動具體的事例說明抽象的道理.
1.為對方打算——不暴露游說目的
設身處地地為對方的切身利益著想,是游說時應遵循的原則之一.燭之武先講明秦和晉圍鄭(即使是攻下鄭國),秦國無大裨益;進而分析晉侯出征目的在于擴張領土,且欲壑難填.一方面使秦伯覺得枉費心機,一方面頓感危險將至矣.可見,燭之武頭頭是道挑撥離間了“秦晉之好”.這叫曲線救國.
鄒忌可謂酒色財氣俱全,竟還擁有聰明腦瓜支配下的厲害嘴巴,叫人刮目相看.他從妻、妾、客人的阿諛之詞“小題大作”——以君子之心度“君子”之腹,獻身說法使齊王也同理得證“蒙蔽甚矣”,于是一聲令下,廣納諫言,終于“戰(zhàn)勝于朝廷”.也使齊國奪得人才乃至發(fā)展先機.
觸龍用“緩沖法”拉家常套近乎,用“引誘法”開后門托幼子,用“旁擊法”談燕后陪襯人,用‘植入法”論歷史望未來.先用三寸不爛之舌變相息怒緩和氣氛,再用反證法“老臣竊以為媼之愛燕后賢于長安君”來巧設魚餌,引魚上鉤,推出“為長安君計短也”的`結(jié)論.迂回包抄使得趙太后主動繳械.
2.用婉言相勸——忠言順耳利于聽
下級勸說上級,由于尊卑關系不得不謙言以諫,否則會引來殺身之禍.雖然燭之武和觸雞年歲已高,但豈敢倚老賣老?燭之武早有言“無 能”,鄒忌實話實說“不如徐公美”,觸龍噓寒問暖“曾不能疾走……竊自恕……”沒話找話,話題輕松,鋪設情境.此三者諳習“良藥蜜口更于病,忠言順耳更利于聽”之道.事實亦如此,良言一聲三冬暖,冷語一句六月寒.
3.巧施攻心術——先對方之憂而優(yōu)
燭之武長于外交辭令,說理透辟,步步深人,層層逼緊.他抓住秦伯擔憂“幫晉滅鄭后反而惹火燒身”之心理,申明圍鄭對秦無任何好處,曉之以利害,因說服力很強,所以句句打動對方.鄒忌很了解齊王處在許多人對他有所偏私、有所畏懼、有所企求的環(huán)境中,必然是個耳不聰、目不明的受蒙蔽者——隱憂國之清明;又因曉得齊王有修明內(nèi)政以興邦的宏志(心理),為此設喻使齊王欣然接受勸告,提升了齊國威望,贏得了諸侯的尊敬.觸龍非常了解趙太后愛子、憐子之心,便采用拿人心比自心,以己子做誘引,動之以情申明大義,進而解太后心結(jié).當然更見觸龍為國之憂心,忠心明鑒.
燭之武、鄒忌、觸龍游說的成功也告訴我們:游說時要不亢不卑,言語恰到好處——既不刺激對方,又不失自己尊嚴.
藝術的作文 篇4
很多人都認為藝術是離我們很遙遠的東西,其實并不是,只要你善于觀察,你會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術無處不在。
我最開始的愛好,是繪畫。那時,我可以算是熱鍋上的螞蟻,學什么都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的.,我有時都會為自己的成果感到羞恥。
當我開始畫第一只動物——小豬時,我一筆一劃得,就像寫字一樣得,認真的畫。
失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心里感動了欣慰。
慢慢的,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課余時間,我都會拿起筆與紙,認真細致得畫起畫來,可以話白云,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我,在學校評選的繪畫獎時我獲得了成功。
看吧,身邊的藝術就是這么簡單。
藝術的作文 篇5
今天我和媽媽一起去韓美林藝術館,那里有很多藝術品,如一些雕塑作品,書法作品,等等。
這里面最引人關注的是一樓的雕塑展區(qū),我走進藝術館大門,迎面而來的一座“天書墻”極為震撼,墻上刻著的30多個類似漢字的奇怪符號,尚未破譯,聽說是韓美林先生在研究古陶時發(fā)現(xiàn)的'。同樣以巨大引人關注的還有位于一樓左側(cè)雕塑展區(qū)的一座2米多高的佛祖頭像,頭像由青銅塑成,線條流暢,眼皮低垂、神態(tài)安詳,顯得博大寬容而又不失威嚴。一樓右側(cè)主要介紹韓先生的作品圖片、文字以及創(chuàng)作手稿,在右側(cè)墻壁上,一幅名為“奔豹”的壁畫極有氣勢,畫高2米,寬8米覆蓋了整個墻面,畫上幾只大豹咆哮著,奔騰欲出極富張力,壯麗,宏偉。
你們知道韓美林是誰嗎?他就是設計20xx年在北京舉行的第29屆奧運會的吉祥物福娃的設計者,是于20xx年11月11日、距離第29屆奧運會開幕恰好1000天時正式發(fā)布問世。韓美林還正式被授予“聯(lián)合國教科文組織和平藝術家”稱號,這是中國美術界第一個人得此殊榮。
在韓美林藝術館我體會到了藝術的魅力,希望大家也來參觀這里吧!
藝術的作文 篇6
秋風送爽、丹桂飄香的金秋十月,我們迎來了學校一年一度的藝術節(jié)。與往年略有不同,今年的藝術節(jié)在原有活動項目的基礎上,新增了許多藝術課堂,特別吸引人,同學們激動不已,迫不及待的想去嘗試、體驗一番。
在這些五花八門、精彩繽紛的活動中,最令我難忘的要數(shù)每天早晨的街頭秀表演。它是學生自我展現(xiàn)的舞臺,更主要的是我也是其中的一員。為了能很好的演出,每天增加了半小時的練習時間,心里很期待演出,但又有點擔心,生怕自己出什么岔子。一轉(zhuǎn)眼就到了表演的日子,我早早的來到了學校,就被校門口的情景給吸引住了,原來是五《7》班的樂隊,他們的演出是如此的精彩,心里不由地佩服起來,在媽媽的一再催促下,我也開始了演出,隨著伴奏音樂響起,我認真的'彈奏起來,圍觀的同學由一、二個到三、四個到后來的十幾個,在同學的掌聲中我順利的完成了第一天的演出。
晚上練琴時,腦海中時不時浮現(xiàn)出白天樂隊演出的情景,提醒著我要更加努力,這時弟弟背著自己的吉它進來,要讓我陪他玩,看著弟弟身上的吉它,我突然有了個主意——和弟弟一起演出,馬上行動起來,原以為弟弟會不配合,可出乎意料,弟弟不僅聽話,而且還會根據(jù)音樂打拍子,后來我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸聽后表示大力支持。果不其然當身穿兄弟裝的我們一出現(xiàn),就引來不少的目光,表演開始,我認真的開始彈奏,弟弟則在一邊模仿著我,雙手拿著小吉它,一邊腳隨著節(jié)奏打節(jié)拍,樣子別提有多可愛了,一曲結(jié)束,熱烈的掌聲響起,這時我才注意到,我們已被里三圈外三圈的包圍了,許多老師、家長拿著手機、相機、攝像機在拍攝,我心里特別的驕傲、自豪,接下去的表演更努力認真了,成為校園操場最亮的一道風景線。
藝術節(jié)讓我學到了許多知識,也讓我明白做事要堅持執(zhí)著,更知道了合作、團結(jié)的重要性,它將成為我人生中難忘的一頁。
藝術的作文 篇7
其實在我看來,讀書就在于感受,一本書讀下來之后,很多人都會強制性的寫下一篇讀后感,其實心中很雜很亂,一時半會也理不清思緒。如果在這時寫下文章,很可能錯誤百出。其實不然,讀完一本書,必定會有許多發(fā)自內(nèi)心的感悟,那種感悟,不是用一般的文字語言能描寫出來的,如果達不到那種藝術,反倒會侮辱了文章的本意。在這一方面的話,最好是等自己平靜下來之后再慢慢構(gòu)思!
文章中“藝術”的真諦不在于運用華麗的詞藻,而是在于發(fā)自內(nèi)心的那種真誠的東西。就算語言再平實,也能寫的真實動人!只要達到這個水平文章才能寫的真實感人。而且筆尖稍稍一動,一篇習作佳文就如流水般一樣瞬間就寫出來了。擁有這樣的`寫作手法,才算真正到家了。其次,要懂得運用各種修辭手法,在合適的地方添加合適的修辭手法,讓文章變得趣味橫生,更加靈活巧妙!
總之一句話:文章的藝術,難乎?難也!易乎?易也!
這是一篇說明文,文章就如何寫好文章進行了說明,運用了邏輯順序,說明順序合理。說明語言平實準確,從發(fā)自內(nèi)心的感受和運用多種修辭手法兩方面說明了文章的藝術真諦。
藝術的作文 篇8
自我記事來,家里窗臺上就擺著一對栩栩如生的琉璃天鵝和幾個色彩鮮艷的大琉璃球,奶奶告訴我那叫花球。
花球里面還有圖案呢!有的是花朵,有的是小魚,還有我叫不上名字的圖案;ㄇ蚨己芷,我非常喜歡它們。每次奶奶都會說:“拿好了,可別摔壞了!”媽媽經(jīng)常提醒我:“孩子,可別砸到腳。”就這樣,在奶奶和媽媽的.嘮叨聲中,我成為了一名小學生。在學校組織的研學活動中,我才知道了花球的制作工序。
第一步是取料。工人師傅邊講解邊操作,他將鐵管的一端伸入熔化爐中粘取琉璃液。師傅還告訴我們,這些琉璃液的溫度高達1300℃。怪不得制作車間這么熱呢!
第二步是粘料。師傅用剪刀從鐵管上剪下一塊料放入裝有許多彩色玻璃顆粒的容器中,又將剩余的料放入另一個容器中,使其也沾滿色料,最后將剪開的兩塊料再粘到一起。
第三步是塑形。師傅用工具將鐵管上的料修整成圓球形,并浸入水中降溫。
接下來,師傅就繼續(xù)裹琉璃液、粘料、塑形,重復幾次后,將花球從鐵管上取下來放到退溫爐中退溫,經(jīng)過3天退溫花球就做好了。
通過這次身臨其境地觀摩,我不但了解了花球的制作工序,還知道了原來博山素有“陶琉之鄉(xiāng)”的美稱。琉璃生產(chǎn)更是自唐代開始成批生產(chǎn),到元代開始就形成了一定的規(guī)模。陶琉藝術這么多年來一直不斷發(fā)展不斷進步,這不僅僅是人們智慧的結(jié)晶,也是時代發(fā)展的產(chǎn)物。時代總是在快速地發(fā)展,我們誰也不能追及他的腳步,唯有踏踏實實,不忘初心的傳承和發(fā)揚陶琉藝術。
藝術的作文 篇9
陶淵明高吟著:“歸去來兮,田園將蕪!庇谑寝o官故園,戴月荷鋤,過著:“種豆南山下,草盛豆苗稀”的生活,他遠離了官場的黑暗,過上了世外桃源的生活,他懂得“閑”的藝術,好個“采菊東籬下,悠然見南山”的高人。
李白在被征召的一剎那,高唱“我輩豈同蓬蒿人”摔門而去,豪放不羈的他在官場的明爭暗斗中落得一頭霧水。在被賜金放還后,他“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”,過著尋仙問道的生活,好個“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,若不是你“閑”了下來,詩仙的詩又不知要少多少!
宋徽宗的瘦金體堪稱世上一絕,他的畫更是獨具一格。他“閑”了下來,專心作畫,卻使得國家衰弱不堪,自己也被金人擄走,過著流離的生活,他閑出了什么?
閑是一種藝術,也是一種人生的哲學,恰到好處的閑讓你受益匪淺,不當?shù)腵閑讓你終生遺憾。
閑有時也是一種積極的人生態(tài)度,鋼鐵大王洛克菲勒是一個超級壟斷資本家,他年輕時不顧一切的賺錢,拼命的工作,終于有一天,他的醫(yī)生告訴他:“你得了癌癥!彼偷匦盐蛄诉^來,即使自己再有錢又怎么樣呢?他將工作全權交給他的兒子管理,他也學會了用自己的錢去回報社會,去幫助別人。他的心閑了下來,整日地幫助別人,他的心境也有了改善,他的病也在不知不覺中消失了。當你在繁忙的工作中累的氣喘吁吁時,何不閑一下呢,擁有一種良好的心境,一種積極的人生態(tài)度不更好嗎?
閑可以讓你的生活充滿陽光,不要為了世間的名利而不顧五一節(jié),不要為了時尚而顧此失彼,不要為了物質(zhì)而喪失對生活的樂趣……
閑是一種藝術,它可以給任何人以幫助,因為一種平和的心態(tài)、一種適宜而退的人生態(tài)度將會使你的生活充滿激情,讓你的世界充滿陽光!