【精品】親情的作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的親情的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情的作文 篇1

　　爸爸?這個詞對于任何一個人來說，都很熟悉。爸爸是偉大的化身，他們總是給人一種高大、強(qiáng)壯的形象，是家中的頂梁柱�？墒�，老天總有不公平的時候，它將一個得了肺病而活不過三年的爸爸，無情地“賜”給了一個貧困的農(nóng)村家庭。這個叫徐建威的孩子，為了姐姐能上學(xué)，為了爸爸康復(fù)，付出了許多許多�？伤�的媽媽卻進(jìn)了城，再也不回來了……

　　在這樣的一場悲劇中，像一個小男子漢的弟弟，像家庭的頂梁柱的兒子——徐建威，使觀眾熱淚盈眶，深受感動。當(dāng)徐建威拒絕同學(xué)的捐款，堅定地說：“我可以供姐姐上學(xué)!”時，這句肯定又帶有幾分哭泣的話令我大為震撼，他的自尊心、他對爸爸的孝順、對姐姐的責(zé)任心，讓我在心底烙下了一個深深的印記。為了姐姐的學(xué)費，他不顧一切地曠課、逃學(xué)，去采草藥出售。姐姐不忍心看弟弟荒廢學(xué)業(yè)，想放棄讀書時，弟弟卻嚴(yán)肅地?fù)]起手來，想威脅姐姐上學(xué)，并告訴姐姐，自己這么辛苦地為姐姐上學(xué)而努力，姐姐卻讓他失望。弟弟對姐姐的親情是在挫折中的關(guān)愛，是他們同心協(xié)力維持家庭的團(tuán)結(jié)之心。

　　看到他們手足情深的畫面，我不禁想起自己與姐姐的相處。比起他們之間深厚、團(tuán)結(jié)的親情，我和姐姐的爭吵便在他們面前，令人嘆氣。在這還算富裕的家庭中，我們的關(guān)系就好像大拇指和小拇指，相隔很遠(yuǎn)，但有時又一起合作，可有時又變得冷漠。翻臉比翻書還快的我們很少達(dá)成共識。有一天早上，小小的早餐引爆了我們之間的“戰(zhàn)爭”。姐姐說：“吃炒蛋飯，營養(yǎng)好!”我抗議了：“吃年糕，方便!”“炒蛋飯!”“年糕!”……兩人喋喋不休地爭吵了許久，誰也不讓誰。過了一會兒，我們還在爭吵，就快動起手來似的。煩躁的.媽媽拋下一句話：“不燒了!”猶如霹靂一般，我的肚子啊!一陣陣“咕咕”聲中，我們還在輕聲地互相責(zé)怪對方。唉，干嘛要委屈自己呢?要是謙讓一步不就好了嗎?何況我們也是姐妹，為了一頓早餐“反目成仇”，不值啊!

　　別說，乍一看，我們倆根本不像姐妹，而是冤家，當(dāng)然爭吵不斷咯。

　　再看看，徐建威不僅對姐姐好，對爸爸更是孝順。他爬上陡峭的山給爸爸采草藥，甚至有一次不慎掉下懸崖;他為爸爸學(xué)習(xí)注射，細(xì)小的胳膊上的痕跡就是證據(jù);他為死去的爸爸學(xué)醫(yī)，專門救助生重病的窮人……劇中感人的故事接二連三地發(fā)生，我的心里三分感動，七分愧疚。

　　從來，爸爸撫養(yǎng)孩子，總感覺是天經(jīng)地義的，所以也從沒想過以后要如何回報爸爸。每一天，一伸手，爸爸便掏出零花錢。大手大腳花錢卻成了一種習(xí)慣。不僅是我，許多同齡人也和我一樣，是家中的寶貝，享受著王子和公主般的待遇�？晌覀兡睦锵脒^，有一天父母老了，我們應(yīng)該怎么辦……難道親情光是父母給孩子的?不也是孩子對父母愛的回報嗎?不應(yīng)該是互相的關(guān)愛嗎?

　　親情，是兄弟姐妹之間的互相謙讓、關(guān)愛，也是父母對我，我對父母的愛。親情，在我身邊穿梭，使我的生活更溫馨!

親情的作文 篇2

　　人人都有一顆感恩的心，我們要懷著這顆感恩的心，去感謝那些給予我們親情，給予我們無限關(guān)懷的父母。

　　我們總覺得父母對我們的愛是理所當(dāng)然的，從不知足，直到昨天我才體會到那份親情的無私。昨天，我們班上舉行了親子活動，三十個和他們的準(zhǔn)時的來到了塔子山公園。我們的第一項節(jié)目是才藝展示，當(dāng)父母們看到自己孩子的表演時，臉上無不露出燦爛的笑容，有的還自豪的對別的父母說：“你看，那是我的孩子！”盡管有的的表演不是那么的'完美，可家長們?nèi)耘f送上了熱烈的掌聲。第二項是親子游戲，其中一個游戲最有趣。游戲規(guī)則是蒙上孩子的眼睛，讓孩子們摸家長們的手，判斷哪一個是自己的，確認(rèn)后給他們一個熱烈的擁抱。大多數(shù)同學(xué)都能找對自己的父母，可有幾個同學(xué)擁抱錯了人，發(fā)現(xiàn)沒對紅著臉重新?lián)湎蜃约焊改傅膽驯Ю�。從這個游戲中我們知道了我們平常要多于父母交流、溝通，了解父母，這樣才不會出現(xiàn)前面一幕尷尬的事情。

　　父母用那陽光般的親情溫暖著我們幼小的心靈，我們要更加努力的學(xué)習(xí)來匯報他們，讓他們也能感受到我們對他們的愛！

親情的作文 篇3

　　“吃飯了！”“來啦！”我急匆匆地跑下樓梯，趕到飯桌前，心里卻仍惦記著才完成一半的模型。飯桌旁，爸爸又掏出手機(jī)，頭也不抬，對媽媽做的菜挑剔起來：“這黃瓜炒得不好……”我和爸爸就這樣心不在焉地吃著，我匆匆地把肚子填了半飽，就跑回臥室繼續(xù)擺弄模型，壓根沒有留意到媽媽臉上的表情。結(jié)果，第二天，媽媽心中的怒火爆發(fā)了！她一整天虎著臉，向我們宣布她再也不會下廚了！糊涂的我和爸爸才意識到媽媽對我們在飯桌上的表現(xiàn)如此不滿。

　　是啊，媽媽操勞一天，還要辛苦地為一家人準(zhǔn)備晚餐，換來的卻是“低頭族”爸爸的挑剔和我的心不在焉。努力沒有回報，確實會讓人感到心酸和憤懣。親情的裂縫已經(jīng)出現(xiàn)，既然我們找出了問題所在，我和爸爸決定以實際行動來表達(dá)我倆心中的愧疚。

　　今天，我殷勤地幫媽媽準(zhǔn)備晚餐。飯菜一上桌，爸爸把手機(jī)放在一旁，大口吃飯，使勁地夸媽媽的手藝各種好。本來還冷著臉的`媽媽終于忍不住“噗嗤”一笑，所有的怒氣都在一瞬間消融，媽媽的心結(jié)解開了。我們一家人又像之前那樣，其樂融融。

親情的作文 篇4

　　在我成長的每一個瞬間，都是情親給我最珍貴的饋贈。題記 百花盛開，感謝泥土的饋贈；清晨美好的時光，感謝陽光的饋贈；讓我從稚嫩的兒童變?yōu)槁敾鄣纳倌�，要感謝情親的饋贈。 寒冷的冬天已經(jīng)來臨又是雨天，為了我能按時趕上班車爸爸不得不騎上自行車親自送我上學(xué)讓我騎車送你去吧。爸爸見我著急的在屋里來回踱步，開口道。我聽罷應(yīng)了聲，夾起一把傘跟隨著爸爸出了門。

　　要不要把傘撐起來呀？我見風(fēng)大便問了句。不要，風(fēng)大雨小，打傘沒用，要是覺得冷，就靠著我的背吧。 一路上，我緊緊地貼著爸爸的后背，前面的寒風(fēng)都從旁邊刮過，靠著爸爸的背既溫暖又舒服。 漸漸地，雨變成小雨，那一滴一滴雨水跳在人臉上，頑皮極了。從瞇縫的眼中依稀看見爸爸的背已一點一點濕開了，我忍不住坐起身來把傘打開。

　　不只是我的手不靈活，還是前面的風(fēng)太大，手里的傘又站不穩(wěn)，撐低一點吧，又擋住了爸爸前行的視線。 傘太小，你一個人遮就可以，我不要緊。 再小的傘也該遮住您的背吧。我忙接上來。爸爸沒再說什么，我也不甘心似的一而再再而三地?fù)纹饌銇恚�但風(fēng)還是那么的'倔強(qiáng)，完全不理會我的急切，直到爸爸將我送到村子門口，我默默地注視著爸爸離去的背影，心里頓時有一股暖流涌了上來。 是親情的饋贈讓我懂得了愛的溫暖，讓我懂得了珍惜這樣的溫暖。

親情的作文 篇5

　　親情是一把斜背著的吉他，越到情深處，越能撥動你的心弦。

　　手捧一杯清茶，坐在窗前看那幽幽的爬山虎，看孤單的風(fēng)舞一地的落花。想想自己遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母，想想那個一家人高高興興團(tuán)聚的場面，我不由自主地流下熱淚。沒有“白頭到老鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽無語為之動”;沒有“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長地久有時盡，血脈相連無絕期”的亙古永恒;沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不相離”的長相守，卻有“但愿人長久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時空的凝重進(jìn)入不會老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽般的戀戀不舍，在心愿里，在靈魂深處折射出兩個字——親情。

　　親情像一陣和煦的春風(fēng)，讓我的心靈得到成長;親情像一幅清幽的山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。而有親情的地方就是我們充滿溫馨的家呀！沒有家的人，在失意的夜晚他會感到迷茫，無助。是呀！家，就是你下雨天溫暖的港灣;家，是你失意時，給你愛的.擁抱的港灣;家，是你迷路時，給你指明方向的羅盤針;家，是你在黑夜時，給你光明的探路燈�！凹摇币粋�多么溫馨的詞語，它承載了多少人的夢想，它給了多少人的歡笑與淚水。

　　每當(dāng)過年的時候，通過中央電視臺，看到那些遠(yuǎn)在海外的同胞們說：“希望我們能回到‘家’里過年”是多么讓人感動，不能回家與父母親人團(tuán)聚時，在他們心里，多么渴望“家”這個愛的港灣。家，沒有摻雜任何虛假，它是純潔的化身，是愛的象征�？v使我們走得出掌紋，卻走不出掌心;走得出瞳孔，走不出視野;風(fēng)箏飛得再高，線仍然在你手中。兒無論腳踏哪方土地，頭頂依然是炊煙裊裊家的天空。心里想的永遠(yuǎn)是溫暖幸福愛的港灣。