實(shí)用的青春作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的青春作文3篇,希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
附和學(xué)——精力充沛
有人說青春是那墨客案邊吟詠的陶醉;亦或是歌者喉中吟嘆的鼓動(dòng)感動(dòng)。但是,而我卻以為,青春是包裹著青澀的外套,卻仿照照舊懷揣著美麗的空想!}記
時(shí)光寂靜,光陰柔柔,軍訓(xùn)的日子徐徐到來。記得那是一個(gè)不太明朗的清晨,雖無陽光保護(hù),但仍舊擋不住咱們沖動(dòng)的感情。鐵一的高中時(shí)光,跟著軍訓(xùn)的開展,悄悄的抵到達(dá)我的身旁。不到七天的軍旅糊口,也就此拉開帷幕。
憶教官——鐵打錚骨
咱們的教官姓陳,個(gè)子不高,但甲士的氣息很猛烈。天天凌晨咱們早夙起床,到大操場上整隊(duì)練軍姿,當(dāng)咱們從樓上趕上去的時(shí)候,總能見到陳連長在咱們的步隊(duì)后面高聳的身姿。我佩服陳連長,教誨門生以前先范例本身的`舉動(dòng)。練軍姿的要領(lǐng)便是勿躁、勿動(dòng),陳連長在教誨咱們練軍姿的要領(lǐng)以后,就會(huì)走到步隊(duì)后面也依照尺度的軍姿坐好。每次看到他的背影,雖然曉得他看不見咱們,咱們卻還是一動(dòng)也不敢動(dòng),而這一切都源于對甲士的畏敬,和對故國的嚴(yán)肅。
錚錚鐵骨,熱血男兒,陳連長在與咱們的人生軌跡重合的那一段,教會(huì)了咱們甲士這兩個(gè)字的寄義:忠于故國,也畏敬本身的初心。
我與很多同窗都是在軍訓(xùn)中了解的。當(dāng)時(shí),交情的陽光垂垂穿過心靈的拐角,照亮我心坎深處的薔薇花。由于軍訓(xùn),讓你我相遇,也感謝軍訓(xùn),讓咱們與最佳的對方相遇。“走進(jìn)兵營,體驗(yàn)糊口,磨礪意志,加強(qiáng)體質(zhì)”,十六個(gè)字,字字鏗鏘,將咱們的軍訓(xùn)初心展現(xiàn)進(jìn)去。
團(tuán)隊(duì)游戲時(shí),咱們在小組長的率領(lǐng)下,共同教官,實(shí)現(xiàn)使命。經(jīng)由過程這個(gè)勾當(dāng),我也看到了很多同窗的閃光點(diǎn)。“我要做杰出魁首,我要登科國群眾大學(xué),我要做最佳的本身!”話畢,淚水不由流下,心里也舒了一口吻。把積存在心里多年的空想呼叫招呼進(jìn)去,是怎樣的感受!
記教員——師恩浩大
陽光微軟,風(fēng)也柔柔,腦海里有表現(xiàn)出軍訓(xùn)時(shí)教員的笑靨。曾記否,是誰在沒有家長幫忙的環(huán)境下賜與你最暖和的關(guān)切,是的,便是咱們的教員。還記得軍訓(xùn)功效演出展現(xiàn)時(shí),教員們都沒有在既定的主席臺(tái)就座,而是抉擇奔馳于操場附近為咱們攝影,懷念這個(gè)夸姣的剎時(shí)。
雨輕輕下著,在教員頭頂變幻為一顆顆明亮的露水,永久在我的心里散發(fā)著光輝的光線。教員就像這光,暖和而耀眼,趕走暗中,煜煜生輝。
磨礪意志,加強(qiáng)體質(zhì)是咱們的初心;嚴(yán)酷練習(xí),嚴(yán)酷請求是咱們的方法;來為求知,去做棟梁是咱們的目的。我信賴,在此次軍訓(xùn)以后,咱們必定會(huì)在此后的進(jìn)修糊口中,嚴(yán)酷請求本身,讓青春之花,由于兵營的體驗(yàn),綻開的加倍出色!
青春作文 篇2
山嵐擋住我的去路,月光奪走我的酒壺,也動(dòng)搖不了我的歲月盛放得如火如荼。
時(shí)光好像能把一切都拋在身后。一顆冰冷的心早已激蕩不出洶涌的浪花。兒時(shí)一起過家家的玩伴,也會(huì)隨時(shí)光隱逸于人山人海中,終將形成陌路。而童年無數(shù)個(gè)等媽媽下班的夜晚,卻能雋永地刻在記憶里。因?yàn)樗麄兪亲铋L情的陪伴,即使今后的路途多遙遠(yuǎn),有他們在身邊,荒景也是豐年。
生活的碎片裝點(diǎn)著青春的翅膀!00”后的我們張揚(yáng)個(gè)性,快樂于當(dāng)下的學(xué)習(xí),常常為又掌握了一點(diǎn)曾經(jīng)自以為神秘的東西感到驕傲,飄浮于灰白色的天空之中。面對為我們“傳道受業(yè)解惑”的人,偶爾會(huì)心生惡魔而暗地咒罵,但也終究明白有了他們才使我們更加強(qiáng)大。我們也常常找借口,去當(dāng)家里的“皇帝”,但誰也不愿意永遠(yuǎn)依偎在父母的臂膀下沒有盡頭。我們有夢想,卻總在夢想的天空里迷失方向;我們愛奔跑,卻總在平坦的大道上輕易跌倒;我們總覺得外面的世界更精彩,路更寬,草更綠,天空更湛藍(lán)。但我們卻忽略了前方的一草一木,實(shí)際上都是曾經(jīng)在成長過程中種下的種子,只是在另一個(gè)地方發(fā)了芽。
生活的細(xì)節(jié)翻滾了青春的波浪。月光未老,琵琶的心卻老了;江水長流,往事的弦都斷了。一群薄涼的音符像一陣稀落的小雨,淋濕了飛渡寒江的翅膀。世世代代望月人的目光,如羽毛一般飄落江面。成長的我們都只會(huì)向前看,殊不知忽視了身后太多的.細(xì)節(jié)。那張張皺起的臉,鬂白的發(fā),是無數(shù)個(gè)擔(dān)心我們的夜晚之后留下的烙印,是對我們愛的表達(dá)。像金色的雨一樣灑落在我們心靈的深處,當(dāng)我們耗盡了它的能量后,卻消失在山的那一邊,我們把親人的愛當(dāng)成了蠟燭,燃盡后就是一堆廢棄的蠟油,沒有珍惜當(dāng)下,怎么把握未來,那“自焚”后留下的蠟油是對我們的愛的結(jié)晶!沒有用心靈看待世界,然而忽視了太多的人,就如同走在冷風(fēng)中一樣,孤獨(dú)的酒只能自斟自酌。
生活的情調(diào)掩映著青春的余暉。我原以為熟悉無比的世界也在悄然無聲地改變,我們都在獨(dú)自經(jīng)歷著成長,磨煉以及蛻變。我們的生活要如同向日葵一樣,永遠(yuǎn)面向陽光,避開那讓自己煩惱的事情,讓生活充滿芬芳。人生就如同在大海上漂泊一樣,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道前方的波濤會(huì)有多洶涌,但不可缺少的是你必須滿懷希望的心,勝利的曙光就在前方。
春光正爛漫在每一條小徑上,如果同閃爍于你生命的路途上。青苔的消失,失去的不只是青苔,還有這個(gè)世界上最質(zhì)樸與深邃的烙印。給你一塊潮濕的泥土,守信血液,你能把碧綠、粉紅或者金黃找回。而謙卑的青苔,諦聽大地深處心事的耳朵,歲月深處不動(dòng)聲色的心跳。守著寧靜與致遠(yuǎn),護(hù)著幽深與古老……
青春作文 篇3
趁繁花還未開至蘼蕪;趁微風(fēng)還未躁動(dòng);趁世界還不那么擁擠;趁我們還能在同一片天空。
“花有重開日,人無再少年!庇娙搜┤R也說過:“希望會(huì)使你年輕,因?yàn)橄M颓啻菏峭值堋!睕]錯(cuò),人生一世,草木一秋,流逝的時(shí)光是無法再補(bǔ)回來的,正值人生最朝氣蓬勃的時(shí)期,請你將當(dāng)前及未來的時(shí)光變玫瑰而非荊棘路。
聽,青春在教室里唱歌。
早晨,朗朗的讀書聲在教室里回響,舒緩的古文,語氣忽而抑揚(yáng)頓挫,如金聲之音;忽而低回婉轉(zhuǎn),如清泉細(xì)流;讀到豪放的詩詞,聲音鏗鏘有力,節(jié)奏分明,若戰(zhàn)鼓連響。同學(xué)們讀得是那樣的專注,美妙的讀書聲縈繞在耳際。
聽,青春在操場上唱歌。
烈日炎炎,汗水蒸騰,不過這一切都阻止不了我們運(yùn)動(dòng)的激情。體育課上,有的同學(xué)瘋狂地打著熱愛的'籃球比賽,有的同學(xué)悠閑地打著羽毛球,有的同學(xué)奔馳于操場,將一切的不痛快都宣泄出來,甚至還有的同學(xué),坐在體育館的樓梯間上加班學(xué)習(xí)!我們熱愛運(yùn)動(dòng),熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,即使汗流浹背,全力以赴也依舊樂此不疲。
聽,青春在校門口唱歌。
“叮鈴鈴……”,放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們像剛出籠的鳥兒一樣歡呼雀躍,繼而展翅翱翔。走出教室,走出學(xué)校,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著幸福的微笑,因?yàn)槲覀兛梢岳眉倨诘臅r(shí)間,去放飛自己的夢想!
青春易逝,歲月匆匆,我們要緊緊抓住青春的衣角,自由奔跑!
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