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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)童話作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)童話作文 篇1
在一個靜寂黑暗的森林里,不知什么時候一縷陽光照進(jìn)了森林,森林從此永遠(yuǎn)變得光明,變成了動物王國。
在森林里住著許許多多的小動物。
一天,小兔跳跳出來采蘑菇,走著走著,小兔跳跳不小心走進(jìn)了大灰狼的領(lǐng)地,被大灰狼發(fā)現(xiàn)了,大灰狼欣喜若狂,見了口水直流:“哈哈哈,長久想到的美食終于落入了我手中,我一定可以飽餐一頓了!“跳跳心里很害怕,但是害怕是沒有用的,必須想辦法逃跑,這時跳跳靈機(jī)一動:”大灰狼,你弄錯了。你聽過嫦娥奔月的`故事嗎?我是嫦娥派來的白玉兔,專門為你送美食來的!啊懊朗嘲?”大灰狼叫到,口水有三尺長了。“美……美食,我在路上送來時,碰到一只比你還強(qiáng)壯的野獸,它把……食……食物全吃掉了,還說我是大王,就應(yīng)該我吃,大灰狼算什么,他根本沒法和我比。“大灰狼聽了氣得臉都紅了,咬著牙狠狠地問”他往哪跑了?我,我一定要去跟它拼個你死我活!毙⊥靡宦犘闹邪蛋蹈`喜,連忙說到”它就在遠(yuǎn)處的黑森林里,你去找它吧,我可不敢去!贝蠡依窃挾紱]聽完就跑向了黑森林?缮掷锾诹耍瑯湟埠苊,大灰狼進(jìn)去后迷路了,再也走不出來了。
從此,小動物們再也不用擔(dān)心大灰狼來了,也過上了快樂幸福的生活。
小學(xué)童話作文 篇2
一天,小猴出門去玩,忽然,他看見了小白兔。
小猴子說:“小白兔,你在干嘛呢?”
小白兔說:“我在寫作文呢,老師說我可棒了!
小猴說:“我也想學(xué)。”
小白兔說:“好啊。”
第一天,老師說:“小猴,你的作文書寫得不認(rèn)真,寫的內(nèi)容也不好。”小猴生氣地說:“我不學(xué)了!
小猴走著走著看見了小熊。
他問:“小熊,你在干嘛呢?”
小熊說:“我在吹喇叭呢!
小猴說:“我還是學(xué)吹喇叭吧!
小熊說:“好啊!
第一天,老師說:“吹得什么呀?那么難聽!
小猴又生氣地說:“我不學(xué)了!
后來,小猴又看見了小鹿。
他說:“小鹿,你在干嘛呢?”
“我在跑步呢!毙÷拐f。
“你做我的`老師吧?”
小鹿又說:“好啊!
小鹿和小猴開始跑了,小鹿在前小猴在后,忽然,小猴說:“我不學(xué)了,我太累了。”
最后,動物王國特長大賽開始了,小兔得了金牌,小熊得了銀牌,小鹿得了銅牌。小猴羞愧地低下了頭......
小學(xué)童話作文 篇3
一只自以為很能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家對它不公平,忘記了它的功勞。最終它離開蜂群。
離開蜂群后,蜜蜂不想再看見蜂群,于是它飛到了一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)遠(yuǎn)的森林里,找了一棵粗壯的大樹,居住進(jìn)了一個小樹洞。
這只蜜蜂自從搬進(jìn)新家后,只知道玩耍,根本不知道要勞動。它一會兒跟蝴蝶捉迷藏;一會兒去叫醒土中的蚯蚓;一會兒去和甲蟲一起跳舞;一會兒去欣賞紡織娘唱歌……它整天無憂無慮,樂不思蜀。餓了,就喝幾口林中的積水;累了,就回家睡覺;無聊了,就找林中的朋友玩……
它想:在這里無憂無慮的生活,比在蜂群中最苦工好多了!
漸漸地,夏天逼近了,天氣越來越熱了。積水越來越少了。蜜蜂不想再采蜜了,可是積水很難再找到,蜜蜂沒辦法,只好吃又酸又苦的青果子。
夏天到了,火辣辣的太陽盡情地往大地上揮灑熱量。知了不停的叫著:“熱死了!熱死了!”
蜜蜂沒有辦法,只好飛出去摘了許多葉子放進(jìn)洞里,再用一片大葉子堵住了洞口,自己靠吮吸著葉汁生活。在夏末時,葉汁吸完了。蜜蜂沒有食物,唯一的生存辦法是去采蜜。
“這大熱天的,睡會出去呀!”
蜜蜂想:算了,這么熱,熬兩天再說吧!
于是它雙眼一閉兩腿放松,向后一倒,“撲”的一聲倒在了它溫暖的.小床上,像一塑雕像一樣,一動不動地沉沉睡去。
一天,蜜蜂被餓醒了,它打算去采蜜,可是在這萬里無云的天空下,哪來的花呀!
“哦,我想起來了!飛出森林,向北邊飛一段有一片花圃!”蜜蜂自言自語道。
他出發(fā)了,剛開始飛行挺順利的。可是后來,他感覺頭暈眼花,翅膀根本不動。它堅持飛了起來,速度很慢,沒飛兩下,它卻重重地摔在地上,眼看馬上就要到了,可是它連動一下觸角的力氣都沒有了。
夏天的最后一個太陽撒完了光芒要下山了,下山前,他還帶走了那一只可憐的蜜蜂。
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