我的朋友_小學(xué)生五年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈业呐笥裚小學(xué)生五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的朋友_小學(xué)生五年級作文1
我，是一個(gè)普通小學(xué)生，但是我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)知心朋友。
她，是一個(gè)尖子生，只要你問我們班學(xué)習(xí)最好的是誰，大家都會回答“陳瑤！”對，我的朋友，就是這個(gè)可愛的小女孩！
她有著一張圓圓的臉，水靈靈的眼睛，粉紅色的櫻桃小嘴，可愛極了！有時(shí)候，她會給我一臉笑容，有時(shí)候會和我互相交流。別看她還沒我高，但是，她腦子里裝的知識可不少！
我為什么喜歡她呢？因?yàn)樗蓯郏驗(yàn)樗俏业闹�，還因?yàn)樗龔膩矶紝ξ抑倚墓⒐ⅲ瑥臎]背叛過我，沒有倒出我們之間的秘密。
其實(shí)，最重要的是我和她心靈相通，很多人都很羨慕我們能分別找到自己的知音。記得有一次，一個(gè)同學(xué)給我們看他玩悠悠球的把戲，我和陳瑤都對他贊不絕口。在同一時(shí)間說：“哇，你真棒！”當(dāng)時(shí)，那個(gè)同學(xué)一愣，笑了。
陳瑤和我可以算是我們班第一學(xué)期第一對好朋友，第一對知音。這可是因?yàn)橐淮闻既坏膸椭?/p>
當(dāng)時(shí)，剛剛開學(xué)，我遲到了，同學(xué)們都在早讀了。我望著大家各種的眼神，在四十四雙炯炯有神的眼睛中找到了這雙和我心靈相通的眼睛。我知道，我的知音中絕對有她一個(gè)。
我知道她的名字是因?yàn)槲液退焕蠋熍旁谝黄饡r(shí)，她干脆地問我：“你叫什么？我叫陳瑤，能和你交個(gè)朋友嗎？”說著，伸出了她那只充滿友誼的手。我心中突然涌進(jìn)了一股暖流，這可是我第一個(gè)在班級認(rèn)識的朋友，還是她主動和我交朋友呀！我當(dāng)然同意了！可我可沒想到，這次普通的同意，卻造就了一種不普通的友誼。
之后，我和她的'友情越來越好，越來越深，使我們已經(jīng)是一對好姐妹，而不再是簡簡單單的朋友關(guān)系了！
我和她的友誼見證，是明媚的藍(lán)天，是那蔚藍(lán)的大海，是那被玫瑰染紅的云霞！我愛我的朋友——陳瑤！
我的朋友_小學(xué)生五年級作文2
小戴個(gè)子不高，身體就像一棵小樹，四肢就像剛長出的小樹枝。他臉若冠玉，一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛黑夜里的星星，閃爍著光芒。俗話說，眼睛是心靈的窗戶，他的眼神透射出積極、樂觀的正能量，使他周圍的人對他產(chǎn)生信任感。他樂于助人，總能在關(guān)鍵時(shí)刻對人施以援手。
記得二年級暑假時(shí)，我和小戴同學(xué)都報(bào)名參加了小學(xué)生公園跑步賽。比賽那天早晨，我們都早早趕到公園，天氣晴朗，但酷熱無。我對小戴說：“這次比賽你是有備而來，一定能拿到名次！”小戴自信地看了我一眼“沒問題，如果你跟得上我，一定也會有名次的！”我輕聲地“嗯”了一聲。
比賽正式開始了，小戴對我揮揮拳頭，意思是要我加油。我也拍拍胸脯，做了個(gè)回應(yīng)。前半程我始終跟著小戴跑在最前端。可是在過一個(gè)彎道的時(shí)候，我被熱辣的陽光晃了一下眼，沒看清地下的'一根樹枝，絆了一下，“啊呦”一聲摔倒在地，腳好像扭到了，手上也擦破了皮。小戴回頭看了一眼，馬上來到我身邊，關(guān)切地問我：“小徐，你沒事吧？”我指了指腳說道：“我的腳好像扭了一下，要休息一下再跑�！毙〈髭s緊把我扶起來，坐到旁邊的長椅上，并幫我做了簡單的按摩。
此時(shí)，后面的選手一個(gè)個(gè)地超過了我們，望著他們遠(yuǎn)去的背影，我慚愧地說：“小戴，不好意思，耽誤你了，你先去跑吧，我自己會趕過來的�！毙〈骱呛堑匦Φ溃骸皼]關(guān)系，我會陪你一起走到終點(diǎn)的，誰叫我們是朋友呢！”我當(dāng)時(shí)非常感動，傷痛好像也瞬間減輕了一樣，在小戴的攙扶下，一瘸一拐地走到了終點(diǎn)。
小戴，你雖然沒有得到名次，但你在我心里永遠(yuǎn)是第一。
我的朋友_小學(xué)生五年級作文3
假如人生是一場旅行，那么朋友就是旅行中的船；假如人生是一棟大樓，那么朋友就是建筑大樓的工人，朋友是人生中必不可少的一個(gè)人，朋友是和你一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起面對困難的人。今天，我就來給你們介紹一下我的朋友――邱添一。
邱添一身材高高瘦瘦的，身高大約1.4米左右。他平常一般都穿藍(lán)黑相間的衣服，褲子一般是黑色的。他還有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁還有一張櫻桃小嘴，顯得格外可愛。
邱添一不僅有著整齊美觀的'五官，而且還有著樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。我記得在前幾個(gè)學(xué)期，我和邱添一在我們教室的小院里跳繩。我正想給邱添一說話，他卻不見了。我看了看四周。原來，剛才有一個(gè)一年級的小妹妹摔倒了，邱添一去把她扶了起來并送進(jìn)了老師的辦公室，讓老師幫那位小妹妹包扎，等包扎完以后，小妹妹向邱添一道了謝，就離開了。我想:邱添一真是個(gè)熱心腸。
邱添一不僅助人為樂，而且他還是個(gè)小書蟲呢！上次下了課，我去找邱添一玩兒，因?yàn)樯瞎?jié)是閱讀課，邱添一還在讀書，我喊了一聲，邱添一沒有答應(yīng)，我一連喊了好幾聲，他還是一聲不吭，我把邱添一的書從他手中抬出來，它才反應(yīng)過來，連忙對我說:“你干嘛呢？”我反問他:“那我剛才一直叫你，你怎么不說話呢？”邱添一還說我沒有叫他。經(jīng)過旁邊同學(xué)的認(rèn)證，他才心服口服。
朋友是人生中必不可少的人，讓我們珍惜這份友情吧！
我的朋友_小學(xué)生五年級作文4
我相信每個(gè)人都至少會有一個(gè)好朋友，我們的生活中的的確確離不開朋友，好朋友可能會影響我們的一生。
我的好朋友，從某種意義上來說，幫助了我很多。冷雪松就是我的好朋友，我和他是在新班級認(rèn)識的。他當(dāng)時(shí)是一個(gè)十分開朗的人，我那個(gè)時(shí)候在班級里是一個(gè)可有可無的存在，又或者說是十分安靜的一個(gè)人吧。在班級里，因?yàn)槲业男愿癖容^冷淡，我的'朋友很少。我也不知道為什么冷雪松會想和我交朋友，我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)十分熱心善良的人，也許是因?yàn)闊o聊吧，我也和他一起玩兒了，就這樣，我和他當(dāng)了四五年的朋友。
和他在一起玩，你會發(fā)現(xiàn)他沒有任何私心，純純的，只是想和你交朋友。我以前戒心很重，除了父母外，幾乎誰都不相信，但是和他在一起玩兒，我感覺我也被他給感染了，也變得愛說愛笑，愛玩兒了。我們倆在一起，也不光玩，放學(xué)以后就會去他家或我家寫作業(yè)。我的成績總體來說還行，數(shù)學(xué)好，英語就一般般了，而冷雪松，數(shù)學(xué)不行，英語是前五那一列的，所以我經(jīng)常幫他數(shù)學(xué)，他也會教我英語，這樣我們的成績也就都沒有落下。
我和冷雪松的關(guān)系也忽冷忽熱，不過他有一個(gè)特點(diǎn)，就是不記仇，而我又恰恰十分記仇，不過用我的話來說，當(dāng)你面對冷雪松的時(shí)候，你就會發(fā)現(xiàn)他那種眼神純潔樸素，那種讓你面對他，感覺就像是下不去手一樣，所以我們也是一會兒開心一會兒不開心，不過他就是心態(tài)好，只要不碰到禁區(qū)的話，應(yīng)該是沒有問題的。
我和冷雪松，在長時(shí)間的磨合下，關(guān)系親如兄弟，我相信你們也有這樣的朋友吧？
我的朋友_小學(xué)生五年級作文5
時(shí)間似流水，一眨眼工夫幾年便過去了，而我?guī)啄昵梆B(yǎng)的小狗，這時(shí)也成了一個(gè)“彬彬有禮”、懂事的中年狗了，我十分喜歡它，也十分愛護(hù)它。
記得它剛滿月的時(shí)候，身上長著雪白的絨毛，胖胖的身子。走路的'時(shí)候，乍看上去，根本就不像小狗，而是一個(gè)雪白的小絨球在滾動。整天吃了睡，睡了吃。跟小豬沒什么兩樣。
它漸漸地長大了，也變得更頑皮了，叼著自己的玩具撕來咬去，像是一個(gè)武士正在和它的對手激烈地搏斗，搞得“狗毛”飛揚(yáng)，場面好不“壯觀”。
它長大了，也變得懂事了。每次等我一放學(xué)，它便伴著一陣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)拟徛暸苓^來。又是叫，又是跳，好像在說：“小主人辛苦了，歡迎，歡迎！”我今天一天不開心的事早就被拋到九霄云外了，我總是開心地拍拍它的小腦袋。
可是它卻做了一件事，令我哭笑不得！
記得那是個(gè)三伏天，我在家只穿一件小背心和一條短褲，還把電風(fēng)扇開到了一擋也難解其熱，我家的小狗也趴在地上，呼呼直喘氣，舌頭早已伸得老長了。家里的冰糕被我消滅光了，只好走進(jìn)廚房笨手笨腳地凍了點(diǎn)冰塊。我費(fèi)了“九牛二虎”之力把它們弄了出來，隨手放在挨著茶幾的小桌子上，便去廚房拿小勺，打算好好品嘗一下我的手藝，可是卻在途中聽到一陣“咯嘣咯嘣”的聲音，我并沒有理會。當(dāng)我重新來到客廳的時(shí)候，我怔住了——小狗正津津有味地嚼著我的小冰塊！我不知所措地眼巴巴地看著它把我的最后一塊冰塊也吞掉了才滿意地舔了舔嘴巴，搖著尾巴回窩里睡覺去了。我這才回過神來。哦！原來我心愛的小冰塊早已葬身“狗腹”了。氣得我呀……可是我一看小狗那涼快的樣子，真是又可氣，又可笑！
這就是我的“好朋友”——熊熊！
我的朋友_小學(xué)生五年級作文6
每個(gè)人一生中不斷的與人相處、與人互動，他們有的陪我歡笑，聽我哭泣，有的教我走對人生的方向……不論帶給我什么，都是我人生的道路上，曾經(jīng)吸引我駐足欣賞的花朵。
小時(shí)候，因?yàn)閶寢屖墙處�，每�?dāng)幼兒園放寒暑假時(shí)，我就跟著媽媽到學(xué)�？磿⑼嬗螒�。那時(shí)，有位媽媽同事的小孩跟我一樣在學(xué)校玩耍，于是就互相認(rèn)識了。我們常在校園里追逐嬉戲，也常在圖書館里看著還不太了解的漫畫，甚至趁大人不注意時(shí)，偷偷用了電腦玩游戲……，因?yàn)橛兴呐惆�，我在學(xué)校的那段時(shí)間，從不覺得無聊。
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼我們就從懵懂的小孩變成小學(xué)生。雖然我們就讀不同學(xué)校，但在同一所英語班上課，所以還是有機(jī)會談天、說笑。有一次，我參加一場英語演講比賽，從練習(xí)、初選到復(fù)賽，無不盡全力準(zhǔn)備，也幸運(yùn)的過關(guān)斬將�；蛟S之前成功得太順利，到了決賽，我竟松懈下來。知道自己未得名時(shí)，傷心、挫折頓時(shí)化為一把把利刃，穿入我的心房，令我難過得大哭！
日后到補(bǔ)習(xí)班，他好奇的`問我比賽成果，我難過的搖搖頭，好不容易平復(fù)的心情又糾結(jié)了。他看著我，沒說什么，只是給我一個(gè)最好的療傷藥──笑容。他那時(shí)的微笑就像太陽，撥走我心頭上的烏云，暖和了我受傷的心靈！我破涕為笑，比賽帶來的挫折感，當(dāng)下已化為一陣風(fēng)，悄悄的走了。
現(xiàn)在，每每遇到不如意的事，我就想起他那抹陽光的微笑，眼前煩心事似乎也不那么困難、復(fù)雜了。現(xiàn)在我們已無聯(lián)系，但我想對他說：“謝謝你，陪我走過一次人生的低潮！”
我的朋友_小學(xué)生五年級作文7
我的朋友有很多，琪琪就是其中的一個(gè)，他是個(gè)活潑可愛的人，一笑眼睛就瞇成一條線，嘴巴向上彎起，露出一對小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲，除了寫作業(yè)，剩下的.時(shí)間幾乎都沉浸在游戲里。
昨天，我去找琪琪，一進(jìn)門就又看見他坐在電腦前，右手握著鼠標(biāo)，左手按著鍵盤，兩眼直盯著屏幕，嘴里還嘟囔著：“你想要和我比，沒門！”我跟他打招呼，他只抬起眼皮看了我一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說話，他就像沒聽見似的，只顧玩游戲，我一氣之下就回家了。幾個(gè)小時(shí)后，我又去找他，他還在電腦前。我在他身后站了很久，他都沒發(fā)現(xiàn)。這時(shí)琪琪的媽媽來了，她生氣地說：“琪琪，你一天到晚玩游戲，還學(xué)不學(xué)習(xí)了？要不要身體了？”他這才極不情愿地關(guān)了電腦。
琪琪也有樂于助人的一面哦。有一次，我和他比賽跑步，我一不小心把腳給扭著了，腳只要一挨地就鉆心地痛。琪琪見了，關(guān)心地問：“你怎么了？腳扭了？走，到醫(yī)院去看看！”我淚汪汪地說：“痛得走不了路了�！辩麋髅碱^擰成了一個(gè)小疙瘩，小眼睛成了三角眼，他撓了撓頭說：“嗯，是個(gè)問題！”突然，他小眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，“有辦法了！”他興奮地說，“來，我背你！”我愣住了，我又胖又高，而他卻是那么矮小瘦弱，這，這怎么可能呢？琪琪好像看透了我的心思，說：“怎么，你不相信我？我可是大力士！來吧，別門縫里看人，把我看扁了。”
說著，他彎下腰，我只好趴在他的背上。一路上，他呼哧呼哧地喘著粗氣，吃力地走著，頭上滲出了細(xì)細(xì)密密的汗珠�？粗晃覊撼蓡柼柕乃�，我的眼淚止不住地往下流。
這就是我的朋友王岳，一個(gè)既愛玩電腦游戲，又愛幫助人的同學(xué)。
我的朋友_小學(xué)生五年級作文8
“都叫你別老跟著我，煩不煩？”
“對不起，對不起，我只是一時(shí)太激動。”
黃思愷繼續(xù)喘著粗氣，飛快地走著。我緊緊地跟著他。他走到高年級一個(gè)班的座位，坐了下來，背對著我，不理我。我急切地解釋道：“對不起，我太激動了，才會拿礦泉水瓶扔你�！边^了一會，他終于開口了：“這一次就算了，下次可就不會原諒了�！闭f完，他站起來朝著自己的座位走去。運(yùn)動會的廣播繼續(xù)放著，而他卻拿出一本書看起來。我也坐回我的座位，心里仍然很后悔，事情是這樣的'……
今天學(xué)校開運(yùn)動會，天空蔚藍(lán)，沒有一絲云彩，太陽火辣辣的，天氣很熱。黃思愷正在吃雪糕，我不小心碰到了他的手臂，他的嘴巴被戳到了，很痛，不由得“哎呀”叫了一聲，皺起了眉頭，就抬手打了我一下，我也生氣了，一下激動起來，拿起礦泉水瓶子朝他扔去，打在他的頭上。他更加生氣了，狠狠地瞪了我一眼，氣沖沖地往一邊走去。我意識到我錯(cuò)了，急忙追了上去……
現(xiàn)在，他已經(jīng)不生氣了。
我非常地感慨。我要檢討自己。遇事不能那么沖動，也不能像刺猬一樣一不小心就刺到誰。他是那么的寬容。我是那么的慶幸有一個(gè)這樣的朋友。
指導(dǎo)老師：明開華
我的朋友_小學(xué)生五年級作文9
盧梭曾說過：“慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。你愛別人，別人就會愛你；你幫助別人，別人就會幫助你；你待他情同手足，他對你就會親如兄弟�！边@句話主要告訴我們：對待一個(gè)真心朋友，要多犧牲自己的.時(shí)間，為朋友服務(wù)，為朋友著想。
有一個(gè)事例就可以說明這一點(diǎn)：有一次，學(xué)校組織同學(xué)去獻(xiàn)辭，李克然便把飯盒交給了我，叫我把飯盒送到階梯教室，我欣然同意。當(dāng)我來到階梯教室時(shí)，大門緊鎖。我心里著急了，在門口來回踱步。突然，我想到了一個(gè)好辦法：送到李克然家去。我奔出校門，騎著自行車，飛速向李克然家騎去。過了20分鐘，我到了他家，把飯盒給了他媽媽。雖然當(dāng)時(shí)我已滿頭大汗，但我心里卻很開心。我想，這就是“助人為樂”這個(gè)詞的意思。
從此以后，他在學(xué)習(xí)方面幫助我。比如我有英語單詞不會，他就告訴我；如果有數(shù)學(xué)題不會，他就耐心的給我講解題目的意思。這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；但我始終堅(jiān)信，沒有付出勞動，就不可能得到愛！所以，我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間！終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)朋友，沒有什么能夠難倒我！
同時(shí)我還想對李克然說：“李克然我為有你這樣的朋友而自豪！
我的朋友_小學(xué)生五年級作文10
一聽到朋友兩個(gè)字時(shí)，我往往會想到老師，聽到老師，我就會想到書。
我要說書是我的朋友，可能有人會問，書即不會說話，又不會走路，怎么成為人的朋友呢？
其時(shí)，書是會說話的，書想說的話，以都寫在紙上了。還記得有一次，媽媽問我十六大是什么，當(dāng)時(shí)，我就脫口而出，說，是十六個(gè)大人。可媽媽卻說：“不對！你想知道答案嗎？”“當(dāng)然想了，”“我回答。其時(shí)，你就跟書說說話，交個(gè)朋友，讓書告訴你，明白了嗎？”
“明白了。”雖然話是這么說的'，可是心里還是想著：跟書說話，怎么說呀？
第二天，媽媽又問我，十六大是什么？我還是說：“是十六個(gè)大人呀？為什么不對？”媽媽嚴(yán)肅的說：“我不能告訴你，你一定要看書，書里面有許多寶藏等著你去拿呢！”一聽到寶藏，我心里就樂了開了花，連忙打開一本書，可沒看到有什么寶藏，但有許多知識。我露著沮喪的臉來到了客廳，我問媽媽：“哪有什么寶藏呀，怎么全都是知識呀？”媽媽笑瞇瞇的看著我，說，你已經(jīng)找到了寶藏，其時(shí)寶藏就是知識。這時(shí)，媽媽又問我十六大是什么？我才咳咳巴巴的，說是黨中央第十六次代表大會。你已經(jīng)真正拿到寶藏了。一聽到這句話，我心里就別提多高興了。
從這件事中，我明白了，知識從書中來，書里的知識就是寶藏。
讓我們記住“書就是我們要尋找的寶藏
我的朋友_小學(xué)生五年級作文11
當(dāng)你在一帆風(fēng)順，成功高飛時(shí)，周邊的人問你飛得高不高，只有她，問你飛得累不累；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，落入人生低谷中，周邊的人嘲笑著，只有她，把你扶起。這就是朋友，朋友，現(xiàn)在這似乎是生硬的字眼，被當(dāng)代人說成：哥們兒，閨密，鐵瓷等，不論怎樣朋友在我們身邊不可缺少。
張利娜就是我的超級鐵瓷，我們認(rèn)識了整六年，雖然性格迥異，卻最終成為了形影不離，無話不說的'朋友。在6年里，我們有過歡笑，也有過淚水，有一起回憶過去，歡笑，也有一并憧憬過未來的欣喜。
她是一個(gè)安靜，內(nèi)向慢熱的女生，她大眼睛，高鼻梁，長得很漂亮，和我在一起總是充當(dāng)老姐的角色來說教我，而且每次都說得頭頭是道，我只能在旁邊憨憨地笑著。由于都是家里的心頭肉，所以同學(xué)之間總是不太會照顧對方，、可她不一樣。還記得有次校級運(yùn)動會，我突然要報(bào)名三千米，每跑一圈都有同學(xué)在坐臺上鼓勵(lì)我，我還以為自己會“孤獨(dú)”地回坐臺，可她跑向我，扶著我，我就像年邁的老人需要拐杖一樣，沒有她我會跌倒，會受傷。
在過之后，同學(xué)說都在鼓勵(lì)我，可我心中疑惑：有嗎？沒聽到，還有什么比行動更能激勵(lì)我。我們一起經(jīng)歷這很多平凡的事，不管歡樂與否，我們一笑而過。不過我們也有爭執(zhí)的時(shí)候，當(dāng)彼此不肯認(rèn)錯(cuò)時(shí)都沉默不語，一會兒我們都按捺不住，最后相視而笑，又一次的和好如初。
這就是我們，就像人和影子一樣不離不棄，十分默契。我們倆就像兩朵太陽花，即使其中一個(gè)失敗了，身邊的她也會引領(lǐng)著失敗的人面向陽光！
我的朋友_小學(xué)生五年級作文12
我的朋友有很多，但有幾個(gè)是特別好的，我們一起聊心事、一起玩，遇到不好的事，對方會聽你傾訴，我很感謝你們，總是陪我度過最壞時(shí)候，悶的時(shí)候一起騎著腳踏車去亂逛，開心的時(shí)候出去玩，在公眾場合大笑，因?yàn)橛心銈兊呐惆椋攀刮疫^得這么快樂。
我們吵過架，但吵完架后更珍惜對方，我們越來越好，你沒帶東西時(shí)我借你，我沒帶你也會借我，買飲料忘了帶錢我先幫你付，你也會這樣，我們對彼此不吝嗇，因?yàn)槲覀兪潜舜俗詈玫呐笥�，打籃球時(shí)，我們總是在一隊(duì)，默契也很好，好到我不太敢相信，或許是因?yàn)橄嗵幒芫�，一個(gè)眼神、動作，就知道你的球要往哪里傳，我也能準(zhǔn)確的接住球，這就是我們的好默契。
我們放假的.時(shí)候一起出去玩，休息的時(shí)候聚在一起，也一起去海邊玩，雖然身體會濕掉，但我們卻不介意，因?yàn)橛信笥言谏砼�，我想你們或許不知道，我很感謝你們，就算聊天的時(shí)候口氣很差，你們也會知道我是在開玩笑的，然后圍毆我，但我總是笑笑的承受你們的攻擊，因?yàn)楦械胶苄腋＃蚁胛覀兊年P(guān)係就是這樣，長大后，也會是這樣，記得我們的約定，要一起開一間咖啡店，長大后，我們一定要在一起，談?wù)勍隆?/p>
我的朋友，感謝你們，你們就像我的家人，我們會維持到永遠(yuǎn)，你們是我這輩子最好的朋友。
我的朋友_小學(xué)生五年級作文13
在一個(gè)偶然的機(jī)會，我遇到一個(gè)外星人朋友“鳴秋”。她來自一個(gè)神秘的星球，至于什么星球，我也說不清楚。她有著一雙水汪汪的眼睛，嬌俏的鼻子，還有一張能說會道的小嘴，道理我也說不過她。
夏日里的`一天，烈日當(dāng)空，我買了冰棍與鳴秋坐在公園的石椅上。我津津有味地品嘗著冰棍，而鳴秋卻瞪著冰棍發(fā)呆。瞪了半天問了我一句：“這是啥？”我驚得把含在嘴里的最后一口冰吐了出來。我可憐的冰棍啊......
鳴秋最愛去公園。我記得第一次去公園時(shí)，她睜大眼睛，四出張忘“哇哇”直叫，我捂耳朵啦。我與鳴秋躺在在草坪上�？茨�，那朵白云多么像一只展翅欲飛的雄鷹正在尋找獵物呀！突然鳴秋指著天上的一朵云彩對我說：“看，那只小羊羔會飛呢！看呀，看呀！“我差一點(diǎn)被咽下的口水憋死。
一天，鳴秋不知哪弄來了一堆化學(xué)藥品和一些瓶瓶罐罐，搬到家里來。我和老爸老媽被嚇得跳上椅子趴著墻，渾身發(fā)抖。鳴秋見此情景，無奈地嘆口氣，把化學(xué)藥品和那些瓶瓶罐罐搬了出去。我們才安心地下了椅子。
每個(gè)季節(jié)里，鳴秋總會拉我出去。春天的早晨，到公園里蹦蹦跳跳；夏天的夜晚，到草叢里找蛐蛐；秋天的黃昏，看夕陽在一片片的黃草葉上跳躍......可是沒有幾年，鳴秋就要回自己的星球了，也許要很久才能再來看看，也許永遠(yuǎn)都不能回來了。我告別了可愛的鳴秋，回憶著她說的羔羊，她問的冰棍......
我的朋友_小學(xué)生五年級作文14
我的朋友是一個(gè)很熱心的人，特別愛幫助人，是一個(gè)見義勇為的好人，他的名字叫做陳柏。
他身高1.46米。一雙亮晶晶的眼睛、跑起來很快的腿，還有一雙長長的手。
我和他度過的時(shí)光都是很有意義的.，很多事只要他看見有人需要幫助就一定會過去幫助他們的，絕對不會袖手旁觀。
有一天我和他約好去公園里玩，走著走著，我們就到了河邊，在河邊玩了一會兒，突然不知道是從哪里傳來的哭聲，嗚嗚嗚嗚的哭喊著，我和他就立刻跑到哭聲傳來的地方，那里有一位弟弟正坐在椅子上大哭，這下陳柏?zé)嵝牡男挠址噶司团苓^去蹲在那，然后就問：“小弟弟你是怎么了呀？為什么要哭呢？有什么事就跟我說我，我想辦法幫你解決掉吧！”弟弟邊哭邊說：“哥哥我的鑰匙不見了，回家肯定要被媽媽打的了還要被挨罵！”陳柏聽了就立刻對他說：“小弟弟你別哭了，走我們一起去找吧，在哪里弄丟的，你給我說一下，我們一起去找找，到了就給你，好嗎？”弟弟把眼淚擦了然后對哥哥說“好謝謝你們！”
小弟弟給我們說了，他今天去去玩地方，然后我和陳柏就到處找，過了大半個(gè)小時(shí)，我們終于找到了，陳柏把鑰匙還給了小弟弟，弟弟高興地對陳柏說：“謝謝你大哥哥！”
這就是我的朋友，一位有熱心腸的朋友。
我的朋友_小學(xué)生五年級作文15
在我所有的朋友里，和我最合得來的就是劉孜涵了，也算我半個(gè)知己。有時(shí)候給她一個(gè)眼神，她就能知道我的意圖。別看她外表文文氣氣，骨子里可是個(gè)搞怪大王。如果她一天不搞怪，不創(chuàng)新，那她就不是搞怪涵了。而這樣的人一旦碰上我，就可以讓我們身邊的人分分鐘欲哭無淚。
談?wù)勎覀兘陙淼呢S功偉績：可以讓班里一大班同學(xué)到廁所圍觀，可以在一節(jié)課內(nèi)把一個(gè)謠言散播全班，可以把白的說成黑的，把對的'說成錯(cuò)的，可以在半節(jié)課問一遍同學(xué)的星座，讓一件事風(fēng)靡全班
說到風(fēng)靡，我們后面的女生最近可被搞怪涵傳染了。作為一個(gè)鬼片的熱衷者，一個(gè)月前她就開始學(xué)描繪鬼怪。她在哪兒練習(xí)呢？你絕對想不到。這一個(gè)月一會兒見到她指甲蓋淤青了，你會想，這是碰到哪兒了？一會兒指頭上流血了，難道切水果時(shí)傷到自己了？一會兒胳膊上又有一道長長的傷疤，是和別人打架了嗎？哈哈哈，這些都不是真的，全是她自己畫上去的！畫技之逼真，演技之超群，到了以假亂真的地步，讓我們大家都哭笑不得。還記得有一天她在手心上畫了一個(gè)流血的嘴巴，驚得周圍同學(xué)大呼小叫。而這些杰作僅僅只用一支紅色中性筆、一支墨藍(lán)中性筆和一張濕巾。真是個(gè)搞怪的小才女！
但劉孜涵可是一個(gè)記仇的人。她不喜歡招惹別人，自然更不喜歡別人招惹她，她就像一個(gè)惡魔，抽著她的羅塔牌，詛咒著別人，當(dāng)然也詛咒著我們的友誼天長地久。
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