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          我的煩惱的作文

          時(shí)間:2023-02-21 14:03:22 煩惱 我要投稿

          我的煩惱的作文(精選15篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的煩惱的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我的煩惱的作文(精選15篇)

          我的煩惱的作文1

            說起煩惱,不管是誰應(yīng)該都會有煩惱吧?而且每個(gè)人的煩惱都是不一樣的,我也不例外,我也會有煩惱,那我就說說我的煩惱吧!我的煩惱有兩項(xiàng),第一項(xiàng)就是害怕 已經(jīng)高年級了,怕課業(yè)越來越難,跟不上進(jìn)度。第二項(xiàng)就是我最討厭的跑步,因?yàn)槔蠋熞?guī)定升完旗都必須跑操場,雖然跑步對身體很好,不過每次跑完我都上氣不接 下氣,變得軟趴趴的。

            另外,每當(dāng)老師說下次要教新的單元或是下次上課就要考試,那時(shí)我的煩惱就來了,因?yàn)橐瓷弦粋(gè)單元復(fù)習(xí)完了嗎?確定讀熟了嗎?又要預(yù)習(xí)新的單元 ,那時(shí)我就會十分忙碌。聽到要考試,是會讓人很緊張、害怕的.我也一樣,每當(dāng)要考試,都必須把以前老師教的一看再看,尤其是考試時(shí)的氣氛十分緊張,每個(gè)人都 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,而且小心翼翼的作答。 跑步也是我的一項(xiàng)煩惱,老師說:“升完旗要跑三圈操場!边有,有些人聽到要跑步就十分開心、高興;而另外一些人聽到跑步卻心驚膽跳,我也是其中之一,聽 到跑步我就不由自主的害怕起來。跑的時(shí)候我才跑一圈多就氣喘如牛,但我卻看見別人健步如飛,好像腳很輕盈一樣。

            不過,我終于想到如何解決煩惱的方法了!因?yàn)槊總(gè)東西都有它的天敵,而課業(yè)、跑步的天敵是多學(xué)習(xí)、多練習(xí),所以每個(gè)煩惱也都有解決的方法,并且多做,這些煩惱不但減少,心情也會變得很好哦!

          我的煩惱的作文2

            每個(gè)人可能都會有煩惱,比如媽媽總是拿我們與別人做對比,說我們這不行那不行,比如喜歡唱歌啦,跳舞啦,可是家人卻不支持我們。我的煩惱有很多,現(xiàn)在我上初中了,隨著中學(xué)的變化,小學(xué)的習(xí)慣就要逐漸的改正,有時(shí)可能由于作業(yè)太多,壓力太大,頭上已經(jīng)長白頭發(fā)了,就算自己再努力可還是不行,上課跟不上老師講話的節(jié)奏,一不注意就會走神。班里的同學(xué)也跟小學(xué)不一樣了,還有的老師動不動就在講課的時(shí)候向我們發(fā)脾氣,老師管得太嚴(yán),背誦的東西太多,上課聽不懂老師講話的主題是什么?同學(xué)們不想學(xué)習(xí),作業(yè),有時(shí)寫不完會落下一點(diǎn),可是到后來一點(diǎn)點(diǎn)的積累,作業(yè)一次比一次多,更煩惱的`是自己的家庭不和諧,老師說現(xiàn)在正是我們的青春期,父母正在進(jìn)入更年期,偶爾和父母發(fā)生一些小矛盾,沒有什么大礙的,可是我的心里還是很害怕很糾結(jié)。還有更煩惱的,小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)挺好的,可是到了初中科目增多,成績有時(shí)高有時(shí)低,回家不敢說,于是就自己晚上躲在外面,第二天會被打的更慘。

            還有的是我們的夢想太大,目標(biāo)太遠(yuǎn),目光太淺,正好由于家里沒有錢,有的孩子不得不輟學(xué)下地幫父母干活,不明白我門學(xué)習(xí)對我們有很大的好處,有的還未成年,就要去外地打工,老師問為什么就說自己學(xué)不會,不想上了,最后還得被老師批評一頓。這就是我的煩惱。

          我的煩惱的作文3

            說來我還是一個(gè)挺陽光的孩子,可是說起來我的煩惱,可是一簍筐子都裝不滿的,比如說:突擊考試,媽媽給我們買的衣服不合自己的心意等等,這些煩惱總結(jié)起來就是一個(gè)字“煩”。就說有一次,我們正在吃中午飯,那天我們只吃一盤菜——芋頭炒菜,雖然只有一道菜,但是這道菜的分量還挺多的。

            才吃了一會兒,我就一個(gè)勁地喊:“咸死了,咸死了,芋頭咸死了!崩蠇屓讨鴽]有吭聲,我只好繼續(xù)忍著吃,過了幾分鐘,我又忍不住吃了一口芋頭飯,發(fā)出一種奇怪的聲音,吃一口就發(fā)出一口奇怪的聲音。

            老媽終于忍不住說:“我熱包子給你配著吃!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我哥也搶著說:“我也要,我也要!边^了一會兒老媽拿出兩個(gè)熱乎乎的包子,意想不到事兒從這里就開始了:

            媽媽分了一個(gè)包子給我哥,另外一個(gè)給我。打開一看我的是豆腐包,我哥的`是酸菜包。我哥一看到我的包子就說:“分給我一點(diǎn)嘛!”我不同意。老媽就說:“你就分給他一點(diǎn)唄!”我生氣地把包子扔到一邊,就氣沖沖地說:“就全部給你吧!”老媽也生氣了:“你這是什么態(tài)度?”我被老媽這么一吼就哭了起來:“為什么平常我想要他的東西時(shí)他都不給我,為什么他想要我的東西時(shí)一定要給他呢?”老媽終于明白,為防止再發(fā)生類似的事情,就定了一個(gè)規(guī)矩,以后無論拿到什么東西都不能相互爭搶。

            我為有這樣一個(gè)哥哥而煩惱。

          我的煩惱的作文4

            有一個(gè)權(quán)威機(jī)構(gòu)曾做過一份統(tǒng)計(jì):“現(xiàn)在,中國的城市里誰最忙?”結(jié)果是:小學(xué)生最忙。真的一點(diǎn)也不假呀!我,中原路小學(xué)三年級的學(xué)生,就是名副其實(shí)的“忙人”。

            別看我只有十歲,但每天朝六晚十,累死人了。這還不算,每到雙休日,我更忙!我得“來也匆匆,去也匆匆”地參加各類“班”:英語劍橋二級、上海市小學(xué)生英語等級(一級)考試輔導(dǎo)、SBS、20xx年全國小學(xué)生英語能力競賽考、毛筆書法、小學(xué)奧數(shù)、作文輔導(dǎo)……回到家,原本想洗把澡,舒舒服服地進(jìn)入夢鄉(xiāng),可一想,不行呀,詞語抄寫還沒有做呢!唉,簡直是“大山壓頂”,苦不堪言!

            媽媽呀!我理解您“望女成鳳”的心切,也感動于您陪讀的辛苦。您常說,您以前家里貧苦,沒有錢上大學(xué),所以現(xiàn)在就全指望我了。但是媽媽,您知道嗎,您正用“母愛”一點(diǎn)點(diǎn)地剝奪我玩耍、休息的時(shí)間。面對學(xué)習(xí),我更多的是擔(dān)憂,是恐懼。再過兩年,我就要進(jìn)入中學(xué),這意味著,我的童年生活將要結(jié)束。有人說:童年的時(shí)光是最幸福的。是這樣嗎?自從上了小學(xué)后,我的童年就是沉重的`灰色,等待我的永遠(yuǎn)是無涯的“題!薄榱藢Φ闷鸨凵系摹皟蓷l杠”,為了不辜負(fù)您的期望,我累著,并努力著。

            媽媽,我不知道這樣的生活還要持續(xù)多久,也不知道我還能不能堅(jiān)持下去。但這樣的“忙”,真的讓我害怕!

          我的煩惱的作文5

            夜,萬籟靜寂。我坐在書桌前,不斷地翻看著小說。翻動小說的刷刷聲劃破夜的寧靜。

            六年級的雙休日,我迷上了看小說,整宿整宿地不睡覺,可謂走火入魔,入魔過了火,媽媽采取武力行動——把書櫥的鑰匙藏在秘密地點(diǎn),讓我找不到。都快要畢業(yè)了,還這么津津有味地看小說!

            媽媽說得也不無道理,不看就不看。可每當(dāng)離開書櫥還沒有一會兒,在寫字臺前寫作業(yè)的我,就似乎慌了神,如坐針氈。理智對沖動的鎮(zhèn)壓失敗之后,我又坐在書櫥前,摸摸手把柄,心就涼了。如此一來,就是兩三天,我已經(jīng)頹唐,我總惦記小說中那引人入勝的情節(jié),精彩別致的插圖。我念念不忘這一切......

            一周之后,我那為小說而癡迷的心終于平靜了下來。然而每次看到有關(guān)書的信息,甚至相關(guān)書的字詞,我心中就油然而生出一種悲傷,在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我卻不能放松放松,閱讀那扣人心弦的故事,這可謂是我最大的.煩惱。

            我愿自己能夠?qū)崿F(xiàn)未來的目標(biāo),早日盡情地閱讀我心愛的小說,讓我的煩惱永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地消失。

          我的煩惱的作文6

            我今年十一歲了,可身高卻已經(jīng)一米六多了體重也一百多斤了。和同齡人相比,我顯得又高又胖。我的煩惱也隨之而來。

            今天上勞動課,需要辦工具的時(shí)候,老師說:”許翔宇,你個(gè)子高、力氣大,幫老師搬器具去吧!巴瑢W(xué)們都幸災(zāi)樂禍地看著我,似乎在說:”啊,你又得到了一個(gè)光榮有偉大的任務(wù)“有一次,我一不小心把一個(gè)實(shí)驗(yàn)用的玻璃瓶掉在地上打碎了。老師看到后說:”本來以為你很細(xì)心呢,看來力氣是大了,可心也粗了!奥犂蠋熯@麼說,我心里難受極了。我只是長高長大了一點(diǎn)而已,為什么什么活都讓我干呢?細(xì)不細(xì)心也和身高體重有關(guān)系嗎?

            還有一次,媽媽帶我出去玩碰到了他的幾個(gè)同事。他們以前不認(rèn)識我,就問我:”你上初幾了?“當(dāng)我告訴他們我才十一歲,上四年級時(shí),他們用懷疑的眼光看著我,好象我在說謊似的'。我只是長高大了一些而已,可為什么總被人誤解呢?

            因?yàn)槲冶容^胖,所以行動不這么敏捷。體育課上跑步最慢的那個(gè)人是我,跳繩跳不到幾個(gè)就氣喘吁吁的人也是我。因此,老師和同學(xué)都跟我開玩笑地說:你在咱們班里兩方面占第一,一個(gè)是身高,體重,另一個(gè)是體育成績。不過后面這個(gè)是倒著數(shù)的哦。

            唉,你說我煩惱不煩惱?

          我的煩惱的作文7

            我的小Lucky讓我歡喜讓我愁啊,剛來的時(shí)候萌萌噠的,現(xiàn)在呢變成了有社會經(jīng)驗(yàn)的小人兒了!

            剛來的時(shí)候是這樣的,兩個(gè)月零兩天接回家的。眼神呆萌,沒有安全感,慢慢地適應(yīng)新環(huán)境。

            在這期間,它會了許多基本技能,會上廁所,會吃飯等待,會自己睡覺不打攪我們。一喊就過來,待圍欄里也不叫。我們吃飯它也不饞~

            現(xiàn)在,三個(gè)半月了,似乎有了些成熟的樣子[捂臉][呲牙]。

            一絲不茍的立正,老成持重還有點(diǎn)不屑一顧的稍息~。

            慢慢地成了“社會人兒”了。[思考][小鼓掌]隨之而來的,就是會看臉色,記仇、吃飯饞、回圍欄就叫、皮的不要不要的,隨便撒尿劃底盤......

            但,只有在好吃的面前才乖,才不皮。

            唯有好吃的才是對付它的“利器”。

            可愛的、萌萌的`、調(diào)皮的、搗蛋的、粘人的小嚶嚶怪,但它是我每天下班回家第一個(gè)以小馬達(dá)方式跑來,給你熱情擁抱和親吻的那個(gè)。

            付出的精力與耐心,一下子都化為了愛與值得。它給了我們?nèi)粘I钤S多快樂與寬慰,我覺得很值得!哪怕它犯錯(cuò),訓(xùn)斥與責(zé)怪的時(shí)候都是幸福吧!

            它的成長,我的煩惱。但,也是我的快樂!

            期待它的長大~

          我的煩惱的作文8

            時(shí)光飛逝,就要步入初中。生活本可以安安穩(wěn)穩(wěn)的,誰承想,上學(xué),變成了我家的一大難題。

            現(xiàn)在是按地區(qū)決定你上哪個(gè)初中,不幸的是,我們家分不到我所夢想的中學(xué),可誰都知道,那所學(xué)校的教育當(dāng)然比我們附近的'中學(xué)好好。唉,誰愿意讓孩子接受較“落后”的教育呢?所以,爸媽為此可急壞了,怎么辦怎么辦?

            媽媽問過我,我有什么看法?我想了半天,不確定地說:“就這樣吧,能有什么看法呢?又不是我能決定的,我覺得吧,到哪里上學(xué)不都一樣嘛,何必自尋煩惱呢?”說到這兒,媽媽就變了臉:“你這孩子怎么這樣,我們在為你操心,你怎么還不識好歹,對這件事什么反應(yīng)都沒有呢?”看著媽媽氣得一個(gè)勁做深呼吸,我也就暗暗閉嘴,不再多說。

            現(xiàn)在上學(xué)的政策,從我的角度來說,我是不贊同的。上什么學(xué)校,就意味著你將接受什么樣的教育,可現(xiàn)在,成績好的孩子卻不一定就能上好學(xué)校,不能接受最好的教育,而那些成績很差的學(xué)生卻能夠依仗著這個(gè)政策的優(yōu)勢,上到好學(xué)校。就是說,我們的未來都是被安排好了的,并不能自己去奮斗、打拼,我倒是寧愿憑成績考初中,這樣至少不用仗著什么優(yōu)勢來掙未來。

            上學(xué)是我父母的煩惱,也是我的煩惱,但我希望可以把它化為我的力量,有時(shí)候,不接受最好的教育也能有比別人更好的未來,上不好的學(xué)校我也能靠自己的努力去拼一個(gè)好的成績!

          我的煩惱的作文9

            嘿,你們知道我的煩惱是什么嗎?呵呵,你不知道吧。我的煩惱就是我自己戴的眼鏡。它是由兩片透明玻璃和一副細(xì)金屬架組成,天天架在我的鼻梁上,給我?guī)砹瞬簧俾闊┖陀魫灐?/p>

            以前看到一些比我高一個(gè)年級的大哥哥和大姐姐們戴著眼鏡很是羨慕,可一當(dāng)我戴上眼鏡之后才知道它有多么的麻煩!喝熱湯吃熱菜時(shí),眼鏡“迷糊”了,原來是那些熱食物冒出來的.煙,弄得眼鏡“蒙眬”。所以戴著眼鏡特別的麻煩。

            上學(xué)做早操時(shí),我做廣播體操里的跳躍運(yùn)動時(shí),突然間,我的眼鏡掉進(jìn)了地上了,我望著地上,模模糊糊的,什么也都看不見,我只好叫同學(xué)幫我撿。

            終于有一天,我忍無可忍地把眼鏡給扔在了家里獨(dú)自上學(xué)去了。

            咦?今天張老師的眉毛是雙層,眼睛成兩雙了?真奇怪!在我看來不戴眼鏡時(shí)真是糊里糊涂的。

            “譚俊,把黑板上的題目讀出來。”“哦——”我瞇縫著眼睛,伸長著脖子,結(jié)果映入我的眼簾是一片灰蒙蒙。

            哎!沒辦法,我只好虔誠地拿起眼鏡?磥砦抑豢梢耘c眼鏡“終身為伴”。所以我最煩惱的就是戴眼鏡。

          我的煩惱的作文10

            我,一本語文書。我的體形是長方形的,有些小巧。我雖然渾身裝滿了知識,但我的小主人卻對我那么不友好。

            早上,主人起床后,就背我去學(xué)校了。到了學(xué)校后他看見許多同學(xué)正在折紙板玩。于是主人立即把我拿出來,把我撕了幾頁下來,折成了紙板,和同學(xué)們一起高興地玩了起來。而我的心情卻很糟糕。只有靜靜的躺在書包里傷心。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,上課時(shí)間到了。老師走進(jìn)教室,開始講課。而我的小主人卻不專心聽課,反而在我身上亂畫,把我弄成花貓似的。還有更嚴(yán)重的.呢,下了課,我的小主人和別人打賭,看誰能把書扔的最遠(yuǎn),誰就是大力士。誰知我的小主人一不小心就把我仍進(jìn)了泥潭里。一瞬間我就像變魔術(shù)一樣,渾身上下變成濕漉漉、泥灰色的了。

            放學(xué)了,主人把傷心的我收進(jìn)了書包里準(zhǔn)備回家。而我只有躲在那里低聲哭泣。突然,書包伯伯問我:“孩子,你為什么哭泣呀?”于是我便一五一十的把事情的經(jīng)過告訴了書包伯伯。書包伯伯摸了摸我的腦袋,安慰地說:“孩子,別煩惱了,以后會好的。”這時(shí)其它的文具也過來安慰悲傷的我。

            聽了書包伯伯的話后,我一個(gè)人在那更煩惱、更憂傷了……主人,你要何時(shí)才能善待我呀,何時(shí)才能改掉你那個(gè)壞毛病呀?

          我的煩惱的作文11

            有時(shí),我會為不會做的作業(yè)而煩惱;有時(shí)我會為練琴的辛苦而煩惱;有時(shí),我會為不小心打破的自己心愛的物品而煩惱。然而這些微不足道的煩惱都隨著時(shí)間的推移而煙消云散而記不起來了。然而,現(xiàn)在的我正煩惱著一件事――寫不出作文來。

            就拿這篇暑假作業(yè):寫一篇名為《我的煩惱》的.作文來說吧! 盡管整個(gè)暑假被各種各樣的學(xué)習(xí)任務(wù)塞得滿滿的,但是這是黎明前的“黑暗”曙光就在后面!七月的上旬,我要準(zhǔn)備四星考試,又是上培訓(xùn)課又是在家背單詞 。苦是苦了點(diǎn),但黃老師說過:付出總有回報(bào)的,所以我不煩惱;八月上旬,準(zhǔn)備古箏考級考試天天練習(xí)曲子。枯燥是枯燥了點(diǎn),但我也不煩惱;八月下旬,考完試,我一身輕松,痛痛快快地玩了幾天,我更沒有煩惱了。你說我的煩惱從哪里來? 沒有煩惱,就寫不出《我的煩惱》作文。寫簡單的事吧,不好,這些所謂的煩惱都微不足道;瞎編吧,更不好,再說我也編不出什么內(nèi)容。我苦思冥想,絞盡腦汁,很不得有個(gè)煩惱蛋,煩惱會從里面孵出來;恨不得有個(gè)煩惱狗,叫一聲,就迸出個(gè)煩惱來。唉!我的煩惱就是沒有煩惱。

            我又轉(zhuǎn)念一想:“沒有煩惱寫不出煩惱文章沒關(guān)系,沒有煩惱還是件好事呢!沒有煩惱,不用眉頭緊鎖,可以快快樂樂;沒有煩惱,不用愁眉苦臉,可以笑口常開!沒有煩惱的日子總是高興的,我愿天天沒煩惱!

          我的煩惱的作文12

            嘿!小夢,你看看別人家里的孩子,哪有你這樣的!每每聽到這樣的話語,我就會感到很煩。別人家的孩子!別人家的孩子!媽媽,請不要再說了!

            放學(xué)回家,放下書包,拿出試卷,交給媽媽。怎么才考這么點(diǎn)兒分?媽媽問道。雖然這次成績明明已經(jīng)比上一次的分?jǐn)?shù)高出了十多分呀,但媽媽還是不滿足。當(dāng)?shù)弥従蛹倚±虻某煽冎螅銢_我大喊道:你看看人家考的,再看看你,這差別可真不小。我雖然知道媽媽是為了讓我學(xué)習(xí)更加努力,但這種方式我真的有點(diǎn)難以接受。

            衣服脫下,還沒有來得及洗,媽媽便會說:你看看人家,再看看你,哪有像你這樣的‘懶蟲’?但媽媽不知道我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個(gè)多小時(shí)了,也需要休息一下,放松一下緊張的心情,卻只知道說如此這般。

            記得那次過暑假,和朋友一起出去玩,超過了媽媽規(guī)定的時(shí)間,回來就又是一頓痛罵,說:你以后要不就再也別回來了,看看人小軍,還知道在家?guī)蛬寢寬叩,做家?wù)?墒牵瑡寢屇绬?我已經(jīng)是一個(gè)十三歲的大孩子了,請不要再用這樣的話說我了!

            這樣的話在生活中一直被媽媽不厭其煩的重復(fù)著,但我認(rèn)為只要我和媽媽及時(shí)交流,終有一天我的煩惱會一點(diǎn)一點(diǎn)的解開。

            在此,我也想對媽媽說:媽媽,請不要再這樣對我說了,因?yàn)槲医K究是您的'女兒,不會再成為別人,您給的建議我會虛心接受,但我不想成為您口中的‘別人家的孩子’,而會努力成為別人口中‘別人家的孩子’!

          我的煩惱的作文13

            “嗨一!今天作業(yè)好多呀!”“是的”“今天我還要上課外輔導(dǎo)課,晚八點(diǎn)才下課呀!拜托,煩死了!”真是的!“大家想知道我們在說些什么嗎?哪請聽一聽下面的故事吧!

            ” 李一娜借我用一下你的彩鉛吧!求求你了“星期五的第三節(jié)課是美術(shù)課,前排的曹子辰又向我借彩鉛。天哪!這是他第四次沒有帶彩鉛了!”我不借!“我堅(jiān)決的說。突然,我看見黑板上有一 句話”今天大課間操的時(shí)候大隊(duì)委來我們班檢查,發(fā)現(xiàn)了許多的問題“其實(shí)”鍋巴“是我們班郭雪晨的`外號哦!看后沒太在意。

            下午最后一節(jié)課,鍋巴把上午的事情說了出來!意外的事情發(fā)生了。王老師說”咱們班同學(xué)做事情不認(rèn)真,那今天晚上就多加一項(xiàng)家庭作業(yè),寫一篇關(guān)于今天發(fā)生事情的作文。四百字以上!“” 啊——“王老師的話音剛落,我們班一片痛苦的聲音。王老師說”啊什么。『!今天晚上在抄一篇作文,一百字!“”啊——“我們班的聲音又大了許多!痛苦啊。我看了一下四周,心想”是不是有 人在暗地里偷偷的指責(zé)鍋巴,都愿她亂說話。害大家受罰“或許還有人會想”鍋巴覺得自己受寵,是個(gè)好學(xué)生。愛打小報(bào)告,所以故意亂說的吧!“回家的路上,我也記恨她,要不是她,我們也不會集 體受罰!算了,想這些也沒有用,還是趕緊回家寫作業(yè)吧!

            通過這件事情。我想到大家平時(shí)一定要認(rèn)認(rèn)真真做好每一件小事情,努力提高自己。呀!十點(diǎn)了。我要休息了。晚安,朋友們!

          我的煩惱的作文14

            不知怎的,我,失去了我最重要的三個(gè)朋友:輕松、快樂、自由。在這一瞬間,它們,消失得無影無蹤。

            每天放學(xué)回家,書包還未放下,媽媽就從客廳里傳來聲音:“回來啦!快,寫作業(yè)去!”我心里一震,即使,我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè),即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè),讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。

            每一次月考時(shí),我都會抱有足夠的信心,就是懷著這樣的心情,進(jìn)入了考場。在考試的過程中,我與平時(shí)相比,更認(rèn)真,更嚴(yán)肅!是的,因?yàn)槲抑雷约河写中牡拿,所以我要認(rèn)真地去考試,這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來時(shí),為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我,會如此的.震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。

            在學(xué)校時(shí),我一直都是小心謹(jǐn)慎的上課,在上課時(shí),我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著,因?yàn)槲抑溃驗(yàn)槲疑钚,只要每一?jié)課認(rèn)真聽,成績就會有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家可以稍稍休息的時(shí)刻,而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時(shí)勞累的我,是否能上好下一節(jié)課,但是有一點(diǎn),我確信,我會努力去好好聽課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時(shí)間。

            這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什么?是我對它們不好?是我惹火了它們?還是?不,都不是!而是我在成長的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。

          我的煩惱的作文15

            看過蓬勃朝氣的春夏,歷過蕭條澀亦的秋冬,走過后才發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,被封印。煩惱卻現(xiàn)。

            長大后就沒有自由了。

            “做作業(yè)還聽音樂?聽音樂!”“你們語文老師都發(fā)短信來了!”“越大越不像話!你再這樣下去,就只有死路一條了!”面對這些難聽的'所謂的教育和批評,我知道我只能忍氣吞聲,否則只能換來一頓挨打以及更加得寸進(jìn)尺的錯(cuò)誤教育。她會有更加充分的理由指責(zé)我,指責(zé)我的不足。所以我也只能在心中暗暗反駁咒罵,她說讓我到石碼讀是為了讓我有出息,我覺得她無非是在找一個(gè)理由罷了,她不聰明,我怎么可能聰明呢?

            長大后就不能隨便交朋友了。

            “你成績拉這么多,肯定是你們宿舍那些人帶壞你們的”“這么小就跟男同學(xué)混在一起,長大了還得了?”

            ……這些千篇一律的話。明明是他們自己的教育方法不好,什么心靈扭曲?什么不能隨便交朋友?什么近朱者赤,近墨者黑?如果每個(gè)人都只想交到好的朋友,那么還有誰愿意來跟我做朋友?

            我知道他們多多少少是想為我好,可是教育方法錯(cuò)了,我不想被束縛。

            小時(shí)候很想長大,因?yàn)殚L大了,就可以做許許多多自己想做的事情,可是真正等到自己長大了,卻要背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

            我們是多么喜歡長大,可又是多么怕呢。

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