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【推薦】素描作文600字21篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的【推薦】素描作文600字21篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
素描作文600字 1
暑假里,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)素描班。我以前經(jīng)常羨慕別人畫的一手好畫,這個(gè)暑期,我終于如愿以償了。過了一段時(shí)間,我期待的素描課終于開班了。
第一天,我高高興興的拎著包去上課了。因?yàn),我太期待這堂課了,所以,早就到了。教室里的人寥寥無幾,我懷著激動(dòng)的心情環(huán)視著教室。教室里擺放著許多石膏像,神態(tài)各異,大小不一。
漸漸地,人多了起來,老師也輕輕的進(jìn)來了。我們終于可以拿起筆畫畫啦!一開始是練線條,我以為練線條很簡單,可試過后才知道,原來畫好線條那么難。筆總是不乖乖聽話,我想要畫深一點(diǎn),卻每次畫的都很淡,可是一用力,筆芯卻感覺要斷似的。哎,真是令我傷透了腦筋,看樣子,素描也沒那么簡單!
過了一會(huì)兒,后面有幾個(gè)大哥哥大姐姐不耐煩了,甚至還悠然自得的`哼起了小調(diào),玩起了手機(jī)。這時(shí),老師說:“畫好線條沒那么容易的,線條是素描的基礎(chǔ),而素描又是油畫、水粉畫等的基礎(chǔ),現(xiàn)在你們知道練習(xí)線條的重要性了吧?”頓時(shí),教室里鴉雀無聲,只聽見筆在紙上快速的摩擦發(fā)出的“沙沙”聲……我突然想起了一句話“萬丈高樓平地起”,我們現(xiàn)在不正是在打高樓的地基嗎?
過了一會(huì)兒,老師發(fā)給我們每人一張圖紙,上面畫著個(gè)正方體,讓我們臨摹,同學(xué)們都拿起筆來畫時(shí),我卻遇到了難題:正方體的頂面怎么畫呢?因?yàn)槭堑谝还?jié)課,我都不好意思問老師,我搔頭摸耳的,想問卻不敢問出口。哎,好好的一個(gè)正方體就被我這樣給毀了!
課終于結(jié)束了,我急匆匆地回家拉著媽媽問個(gè)不停:“媽媽,為什么我的正方體總是畫不好呢……”媽媽看了看,笑著說:“你的平行線都沒有畫好,怎么可能畫得好正方體的頂面呢?”媽媽看著恍然大悟的我說:“你以后有什么不懂的一定要問老師,不要呆坐在那,老是也喜歡有問題就提問的學(xué)生!蔽衣爧寢尩脑掽c(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然第一次課就遇到了困難,但是我一定會(huì)開開心心地上好每一節(jié)素描課。
素描作文600字 2
人生中有許許多多第一次,第一次騎車、第一次去超市、第一次養(yǎng)小白兔……但令我印象深刻的是那一次。
第一次來到這個(gè)讓我興奮又有點(diǎn)害怕的素描課堂。老師與媽媽都微笑地鼓勵(lì)我:“別害怕,素描并不難,認(rèn)真聽老師講課,你一定能學(xué)好!闭f完,媽媽就把我送進(jìn)課堂,轉(zhuǎn)身離去了。我不禁有點(diǎn)兒眼淚汪汪。第一節(jié)課,老師教給我們素描的基本畫法之一排線法。排線法就是將線一排排的畫,力度要均勻,畫時(shí)要注意線之間的距離,越密越好。剛開始畫,我總是掌握不好兩線間的距離,線的輕重,我畫得力度總是不均勻,總是在線尾時(shí)飄。但慢慢練習(xí)就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。第二節(jié)課,老師教我們構(gòu)圖,構(gòu)圖一般用6B的鉛筆,因?yàn)?B的鉛筆比較談。構(gòu)圖時(shí),我又被難倒,因?yàn)槲腋井嫴粓A,那扭扭捏捏的,不知道是什么東西。老師教給我們一個(gè)好方法,在四方定點(diǎn),再慢慢地調(diào)整,一個(gè)完美無瑕的圓就畫好了。聽老師講,我心里有點(diǎn)兒沾沾自喜,原來畫圓這么簡單,于是我便依照老師說的去做,但仍然是困難的,我急得都快哭了,老師安慰我,還手把手的教我。很快一個(gè)圓就在我的紙上出現(xiàn)!昂,圓畫完后,要使它變?yōu)橐粋(gè)球體,那就給它加一加陰影!碑嬯幱叭菀祝覀兒芸飚嬐炅恕@蠋煗M意地望了我們一眼。下一步,就是關(guān)鍵了!要將光與暗面用排線法畫出來。老師先要求我們觀察一個(gè)球體,我們觀察到,光與暗相接處十分暗。老師說:“對!那就是明暗交接處!”我們還觀察到物體于陰影的'交接處也是最暗的!觀察完后,我們就開始畫,因?yàn)橹熬毩?xí)過,所以畫起來也輕松許多。只要把深到淺的變化體現(xiàn)出來,運(yùn)用重疊排線法就可以了,深到淺的變化也要自然一點(diǎn)。老師邦我稍稍修改了一下后,我的第一幅素描作品就完成了!老師還將它貼在“優(yōu)秀作品檔”中!
回到家中,回想這一天,雖然很累,但是很開心!不但讓我的素描有所提高,還讓我懂得堅(jiān)持不懈、永不放棄的道理。
素描作文600字 3
每個(gè)人生活中都有許多第一次:第一次做菜,第一次獨(dú)自上小店買東西,第一次騎自行車……其中令我印象最深刻的就是第一次畫素描。
小時(shí)候,我最喜歡的就是拿鉛筆在紙上畫畫,因?yàn)槟菚r(shí)候的我覺得鉛筆很神奇。只要讓鉛筆在紙上輕輕一滑,就會(huì)憑空出現(xiàn)一條黑線。長大以后,我得知美術(shù)中有一種叫素描是用鉛筆畫出來的',特別有立體感。于是,我纏著媽媽要去學(xué)素描。媽媽無奈,只好答應(yīng)了我,給我報(bào)了一個(gè)素描班,還特地囑咐我:“學(xué)素描就要好好學(xué),不要三天打魚兩天曬網(wǎng),學(xué)就要學(xué)出個(gè)樣子來!薄胺判陌,媽媽,我不會(huì)讓您失望的!蔽倚判臐M滿地說。
到了素描班,我發(fā)現(xiàn)里面只有一位老師。他姓王,大家都叫他王老師。王老師熱情地讓我進(jìn)來。他先幫我拿好畫板、鉛筆、橡皮和紙,然后教我把紙固定在畫板上。他拿起鉛筆在紙上熟練地畫了一個(gè)漂亮的正方形。我在一旁專心地看著,心想:原來畫正方形這么簡單呀。王老師畫完正方形,轉(zhuǎn)過頭對我說:“這節(jié)課,我們就畫正方形,你就照著我畫的正方形在下面接著畫!闭f完,他把畫筆交給我,然后又去指導(dǎo)別人了。
王老師一走,我就迫不及待地照著例圖接著畫正方形。不一會(huì)兒,我就畫好了第一個(gè)正方形。不過,這個(gè)正方形一點(diǎn)也不好看,歪七扭八的,我頓時(shí)泄了氣。不過想到媽媽鼓勵(lì)的眼神時(shí),我又燃起了斗志。經(jīng)過多次練習(xí),這一次,我細(xì)心地照著例圖畫了一個(gè)又一個(gè)正方形,與例圖已經(jīng)很接近了。望著自己的作品,我滿意地笑了。
這件事讓我懂得,做任何事都是不容易的,但只要細(xì)心、堅(jiān)持,就沒有解決不了的問題。
素描作文600字 4
第一次看見貼在六(2)班門前的幾幅素描之后,我就不止一次地羨慕他們,希望自己也能畫得這么好。后來,我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)美術(shù)書上有關(guān)于素描的內(nèi)容!
我期待著這節(jié)課,一遍又一遍地預(yù)習(xí)它,并嘗試臨摹書本上的圖片。遺憾的是,老師沒有上這節(jié)課。但我不放棄,又報(bào)了暑假素描興趣班。
假期人很多,初級班都滿了,來太晚的我只好插進(jìn)已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)多學(xué)期的“大神班”中。雖然周圍的人進(jìn)展比我快,但我絲毫不擔(dān)心。
第一節(jié)課,出現(xiàn)了許多我沒想到的困難。
首先是削筆。你也許會(huì)說,削筆有什么難的,往卷筆刀里一塞,再一轉(zhuǎn)把手不就好了嗎?可是,素描用的筆,筆尖要留出兩厘米,卷筆刀可削不出來,只能用手削。削斷了,再削,又?jǐn)嗔,再削……終于削好啦!
把紙貼好,就開始畫了,我要畫最基礎(chǔ)的正方體。老師指著書上的圖片告訴我:“首先,要把物體大概占的位置畫出來,再把物體的'幾根主線找出來……這里,是明暗交界線,是物體最黑的地方,再畫這里的時(shí)候,要用B數(shù)大些的筆……”我心里想著:這有什么難的,不就是照著書上那個(gè)圖片畫一個(gè)正方體,然后把黑的地方涂黑嗎?
我認(rèn)真地完成打型,接下來是上色。我一會(huì)兒向左畫,一會(huì)兒向右畫,一會(huì)兒豎著畫,一會(huì)橫著畫。老師看見了,過來告訴我:“上色的時(shí)候,線條要朝著同一個(gè)方向畫。否則整個(gè)畫面看起來會(huì)很亂。不過你現(xiàn)在畫都畫了,還是用紙巾揉一下吧,把線條揉勻一點(diǎn)!庇谑,我把紙巾捏成一團(tuán),在紙上揉來揉去。大部分的線條揉勻了,可是一些狹小的地方紙團(tuán)進(jìn)不去,沒有辦法揉。我只好又找來我的大救星——老師。哦,原來紙巾是要折成三角形來揉的呀,因?yàn)槿切蔚募舛藙偤每梢杂脕砣嗄切┻呥吔墙恰?/p>
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我的畫也在一點(diǎn)點(diǎn)變得完整。三個(gè)小時(shí)過去,我卻覺得只過了三分鐘呢。
從那以后,我開始正式學(xué)素描,每節(jié)素描課都認(rèn)真學(xué)習(xí)。我的水平越來越高,再也沒有像第一節(jié)課那樣手忙腳亂。
素描作文600字 5
我相信大家都有很多愛好,如畫畫、跳各種各樣的舞、游泳、素描……其中,我最喜歡的就是素描,你們想知道為什么嗎?那就請看下面!
有一次,我看見其他的哥哥姐姐在畫素描,畫得特別特別像真的!我心想:我一定要去學(xué)畫素描,我也一定要和他們畫得一樣好!
回到家,我和爸爸說明了情況,爸爸想了想又點(diǎn)了點(diǎn)頭說道:“嗯,可以,我?guī)湍闳?bào)一個(gè)素描班。”“耶!“我高興地跳了起來,那天晚上,我差一點(diǎn)兒沒睡。
第二天,正好是星期一,也是我第一次去素描班的一天,我高興極了!放學(xué)了,我直奔素描室,一走進(jìn)門,放在那里的桌子都好特別呀!我想,開始上課了!我本以為畫畫素描很簡單,可是,可是真的是沒有想到,竟然這么難!畫直線不能用尺、拿筆不能亂拿、不能……我快被煩得一團(tuán)糟了……哎。
雖然這一個(gè)學(xué)期下來了,但我還是用心上好了每一次課,不像有些人一直在沒完沒了得“FIGHTING”哈哈!每次畫畫我都會(huì)很認(rèn)真,所以張老師一直會(huì)表揚(yáng)我,也會(huì)說我畫得很好,每次都是“優(yōu)!“
現(xiàn)在我越來越喜歡素描了。而我每一次素描考試,都要非常得細(xì)心,生怕哪一點(diǎn)兒畫得不好,不能得到”優(yōu)秀“。所以我每次都非常認(rèn)真得去畫,別的同學(xué)畫得亂七八糟,就出去玩了。我呢,自己管住自己,靜靜地坐在自己應(yīng)該坐的`地方,認(rèn)真的畫著……畫著……一直到老師說:全體同學(xué)都休息一下,過了30分鐘,再開始畫。我才出去放松一下下。最后我沒有白費(fèi)心思,我好不容易畫出來的畫和我一起得了一個(gè)”優(yōu)秀“,”耶“我開心地跳了起來,最后,我暗暗下定決心:我下次也一定要像這次一樣,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了五個(gè)學(xué)期了哦!
這就是我的愛好——素描!
素描作文600字 6
美術(shù)課上,老師讓我們畫一幅素描,我認(rèn)真地畫完了之后,將自己的畫和邊上有學(xué)過素描的同學(xué)比了一下,不禁深深感到自卑,因?yàn)槲耶嫷脤?shí)在是太難看了。如果我也學(xué)過素描……唉,一想到這個(gè)我就感到十分后悔。其實(shí)我在幼兒園時(shí)就開始學(xué)畫畫了,我十分喜歡繪畫,一學(xué)就是好多年。學(xué)了一段時(shí)間,我的畫幾乎每次都是班里的最高分,拿過的獎(jiǎng)項(xiàng)也大多是有關(guān)繪畫的。 當(dāng)時(shí)我學(xué)的是兒童畫,老師見我學(xué)得差不多了,叫我去學(xué)一下素描。我已經(jīng)學(xué)了四,五年的'兒童畫,可能是對兒童畫產(chǎn)生了感情,可能是覺得自己學(xué)得不夠到位,也可能是享受那個(gè)每次都能得到的最高分,我自己也記不清當(dāng)時(shí)是怎么想的。總之,我為這事兒猶豫了將近兩年的時(shí)間,我媽對這事沒有任何意見,全憑我的興趣,于是我一時(shí)不知該怎么辦。
我時(shí)常在學(xué)習(xí)班的另一個(gè)教室里看見許多大哥哥大姐姐對著一些石膏像,蘋果礦泉水瓶畫素描。當(dāng)時(shí)覺得素描的色彩不如兒童畫般艷麗,畫的東西也不及兒童畫的有想象力和好玩,就沒把素描當(dāng)回事兒。兩年后,學(xué)習(xí)越來越忙,只得停了畫畫,素描自然也不了了之。如今想起這事都十分后悔,我當(dāng)初為什么會(huì)猶豫不決?我只有六歲左右時(shí)果斷地決定學(xué)畫畫,卻在十一歲左右時(shí)猶豫要不要把學(xué)兒童畫改成素描。如果我當(dāng)時(shí)不猶豫的話就不會(huì)錯(cuò)過素描,那么我有兩年時(shí)間學(xué)素描,不至于現(xiàn)在畫一幅素描和別人有如此大的差距,F(xiàn)在的我僅僅只能畫一幅十分簡單的兒童畫。 想到這里,我嘆了一口氣,瞟了一眼自己的畫,趁人不注意時(shí)隨手塞進(jìn)了抽屜里。
素描作文600字 7
傍晚的村莊,素墻黛瓦,綠樹濃蔭,有炊煙在裊裊升起,然后慢慢彌散,這一抹景色,如遠(yuǎn)山一樣靜寂,安然。
暮色終四起,我的目光便會(huì)穿過那一刻生動(dòng)的靜默,把自己交給最熟悉的風(fēng)景,那如炊煙般的裊裊娜娜的舊日時(shí)光里,有暮歸的老牛,有挑擔(dān)的背影,有蹣跚的腳步,有安和的.微笑,還有盼望的目光。我一直記得這樣的暮色里我的貪戀,不止這些風(fēng)景,我最貪戀的是母親的灶臺。
抓一把稻草,仿佛點(diǎn)亮了農(nóng)家的日子,整個(gè)灶堂瞬間開始明亮起來,母親便開始了忙碌,掀開鍋蓋,放水,淘米,然后入鍋,整個(gè)過程一氣呵成,母親一邊熟練地做,一邊用慈祥的目光看我,微笑,然后探身看灶臺里燃燒的火,那一剎那,火光印紅了她的臉龐,我也在這一刻,看見了她最動(dòng)人的笑顏。
我怎樣也不會(huì)忘記這一幕,多年以后,我依舊會(huì)在母親忙碌的身影里坐到灶臺邊,看她偶爾拘謹(jǐn)?shù)匦,看她如往昔般地忙碌,看她的臉上被火光印紅的美好。母親沒有用那些已經(jīng)添置的現(xiàn)代的器具,譬如微波爐,譬如油煙機(jī),譬如消毒柜,她只是固執(zhí)地依舊一把稻草一個(gè)火鉗,用最原始的方法為我們燒飯做菜,她對我們說,她習(xí)慣了這樣的方式,習(xí)慣了這樣去做好飯菜,看我們吃得那么香甜,早已經(jīng)是滿心的歡喜。
再也看不見那些年少的過往,當(dāng)歲月的滄桑甚至爬上了我的額頭,我如何去看母親溝溝壑壑的臉上,依舊流淌著我們最貪戀的溫暖?我要如何,才可以不把這些溫暖,如數(shù)緊緊擁入懷里?
走出門,我看見一個(gè)黃昏又開始遙去,身后,那如初般溫暖靜默的炊煙,正在慢慢升騰,裊裊,娜娜……
素描作文600字 8
暑假,我在海濱度假。每天,我都會(huì)到海邊散步。我喜歡赤著雙腳,迎著微帶腥味的海風(fēng)在柔軟的海灘上奔跑,讓海水輕輕地觸摸著我的腳,那時(shí),我感到天地是那么廣闊,一切是那么美好。
清晨,海上飄著薄霧,就像給大海披上了一件輕紗。一輪紅日正從海面冉冉升起,金光照耀,像給大海穿上了一件金黃色的外衣。當(dāng)天色稍稍亮一點(diǎn)時(shí),睡醒了的海鳥就三五成群飛翔在海面上覓吃,不時(shí)地用雪白的翅膀拍打水波,發(fā)出啪啪的聲音。漸漸,海面上那乳白色的薄霧已經(jīng)不見了,換上的是萬道金光。新的一天開始了。
中午,烈日當(dāng)空,海面上波光粼粼,一些淺海的動(dòng)物時(shí)沉?xí)r現(xiàn)。海風(fēng)吹動(dòng),海浪在拍打著巖石,像母親在撫摩著自己懷里的'孩子!皣W嘩”的海濤聲,猶如一支催眠曲,母親哄著懷里吵鬧的孩子睡覺。
黃昏,隨著太陽慢慢落下,那藍(lán)紫色的晚霞,給大海染上了紫光。夜幕降臨,海面上夜航船上掛起了燈,站在海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如點(diǎn)點(diǎn)熒光,海面上也泛起魚鱗似的銀光。大海襯托著桅燈,桅燈又點(diǎn)綴著大海,海上波濤輕輕拍打著礁石,整個(gè)大海顯得更美了。當(dāng)你坐在海邊的礁石上,靜靜地沉思時(shí),整個(gè)大海是如此安詳、寧靜。如果你遇上不愉快的事時(shí),你可以輕輕地對著大海傾吐,大海發(fā)出的“嘩嘩”聲,正給予你安慰。當(dāng)你坐在礁石上唱起歌兒,大海在細(xì)心地聆聽你的歌聲。偶爾,一兩只海鳥從海面上滑翔而過,這一切的一切都顯得那么安寧。
一晃,幾天的海濱假期結(jié)束了。再見了,大海!再見了,大海的美。
素描作文600字 9
畫畫是一種陶冶情操的興趣愛好,而我對繪畫中的素描產(chǎn)生了濃厚的興趣!
聽媽媽說我小時(shí)候出生3歲多,對家里姐姐畫的素描人物特別感興趣。那時(shí)姐姐已經(jīng)17歲了,每次我快哭時(shí)就可以用姐姐的那幅素描人物哄我。
我現(xiàn)在非常喜歡素描。素描是繪畫的一種,它是一種以樸素的方式去描繪客觀事物,并且通常以單色的筆觸及點(diǎn)、線、面來塑造形體的方法。從字面而言,素描可以被理解為單色畫。廣義而言,它是一種運(yùn)用線條來再現(xiàn)事物的藝術(shù)形式,而絕非我們通常所理解的鉛筆畫那樣狹隘。事實(shí)上,對素描工具的選擇取決于個(gè)人的繪畫能力以及表現(xiàn)對象的需要,F(xiàn)如今,關(guān)于個(gè)體意愿的'選擇和發(fā)揮已得到充分的尊重。表現(xiàn)手法也隨之越來越多樣化。
我有時(shí)候會(huì)想:我為什么就這么喜歡素描呢?大概是小時(shí)候?qū)λ信d趣的緣故吧,它在我的心里種下了一個(gè)小種子。別人說小時(shí)候?qū)δ撤N事物感興趣,長大就可能成為這方面的專家。我會(huì)成為這方面的專家嗎?試試吧。
小時(shí)候家里人見我這么喜歡素描,就讓姐姐教我。畫山水我是極其討厭,畫人物我是極其喜歡。有一次,姐姐因?yàn)槲也宦犜挾u了我,我懷恨在心就畫了一個(gè)兇悍的姐姐:大大的頭,長長的耳朵,尖尖的鼻子,長長的手和一個(gè)高高的身子。寫上了姐姐的名字和幾句話:此人有大大的頭,長長的耳朵,尖尖的鼻子,長長的手和一個(gè)高高的身子。她在沖別人大罵,她有一個(gè)習(xí)慣專門欺負(fù)小朋友,我稱大女魔。姐姐知道后批評了我,但是沒有批評我畫她是大女魔的事。而是對我說你熱愛素描是好事,但你要畫美好的事物而不是丑陋的事物!
從那以后,我像著了魔似的再也不畫丑陋的事物,而且素描的水平也越來越好。
素描作文600字 10
當(dāng)我遠(yuǎn)眺窗外的幾棵桃花樹,看著它們一天天變紅,我就知道春來了。我便急不可待地脫去穿了一整個(gè)冬天的紅棉襖,融入一個(gè)全新的世界。
春是好看的。柳樹綠兩岸,海棠紅滿枝。光禿了一個(gè)冬天的樹早已抽出了綠芽,黃綠黃綠的,嫩得清脆欲滴,仿佛只要一握住,那嬌小的葉子就會(huì)受損。海棠樹紅綠相間,紅的.隱在綠中,綠的又映襯著紅,繁花滿枝,朵朵艷麗,一抬頭,如滿天繁星。
春是好聽的!爸ā币宦暵書B鳴;“撲啦——”一陣翅膀撲閃的聲音;“汪汪——”一陣響亮的狗叫;“咯咯咯”一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男β暋xB兒站在枝頭,三五成群,突然間,撲棱著翅膀飛向藍(lán)天,只給人留下一片遐想。大金毛是活躍的,渾身金黃的毛在太陽底下格外耀眼。一切都在宣告春來了。世界上最美妙的聲音,就是孩子們的笑聲,銀鈴般聲聲入耳?此麄冊诓莸厣媳寂,穿梭于花草之間,這便構(gòu)成了一幅美妙絕倫的畫卷。
春是悠閑的。老人三三兩兩坐在北山河兩岸柳樹下的石凳上,背朝太陽,有一句沒一句搭著話。公園里,家長左手掛著水壺,右手提個(gè)背包,目不轉(zhuǎn)睛地看著自家的娃玩耍,滿臉幸福、滿足。還有的推著嬰兒車漫步在岸旁,一遍又一遍用手指著這朵花、那株草,告訴車?yán)锬茄姥缹W(xué)語的孩子:春來了。
春是美味的。清明的青團(tuán)、鵝肉,上有山珍海味,下有瓜果蔬菜,它們都如那一樹的新葉一樣鮮嫩,讓人吃得滿嘴流油。
從古至今,話春的詩詞典故數(shù)不勝數(shù),春,也確如詩人筆下那樣,讓人無法辜負(fù)每一場花開。
“吱——”鳥兒從枝頭飛走,留下一樹的萬紫千紅。
素描作文600字 11
“302班是三年級最鬧的班,也是三年級學(xué)習(xí)知識學(xué)得最快最好的班!”這是多位任課老師的一致評價(jià)。嘻嘻,既然我們班這么有趣,那我們班,上的同學(xué)一定更有趣,更搞笑了嘍!請跟我一起走向他們吧。
第一類:搞笑類。我們班那么鬧,肯定有一大堆的搞笑人物。算了,不和你們一個(gè)一個(gè)介紹了。就拿盧恒來說吧,中午吃飯時(shí),大家餓得不行了,個(gè)個(gè)都像小豬一樣,大口大口地吃著?杀R恒同學(xué)呢,他為了引起大家的注意,他竟做淑女狀,用“蘭花指”輕輕捏著勺子,慢慢地往嘴里送。大家看后,先是一愣。馬上就笑得前仰后合,真正是“噴飯”了,老師也無奈地用一種奇特的眼光望著他。他還是無動(dòng)于衷,繼續(xù)“淑女”。
第二類:可愛類。哈哈,可愛類的代表就是我們班的“胖胖”。她那白里透紅的大臉蛋,簡直跟大蘋果沒兩樣。還有那肥嘟嘟的小手,軟軟的、嫩嫩的,叫人看了真是喜歡。有一次,她把我心愛的鋼筆弄壞了,我本來要狠狠吵她的.?煽匆娝媚谴蟠蟮摹⑺`靈的眼睛看著我,好像很委屈的樣子,我也就不忍心了。唉。如今學(xué)生的壓力越來越大。“胖胖”最近也戴上了眼鏡,她好像沒有以前那么可愛了。
第三類:時(shí)尚類。時(shí)尚類的代表非胡潔同學(xué)莫屬了,她的穿衣帶帽,那是絕對的時(shí)尚,最能引領(lǐng)302班女生穿衣風(fēng)向。如果哪位同學(xué)下課了,想照鏡子,想梳頭。想抹唇膏,這些小物件胡潔書包里準(zhǔn)有。她穿的用的東西,我們見了,總是會(huì)很虛心地向她請教:“是在哪里買的?還有賣的嗎?”
其實(shí),我們班的同學(xué)還有很多類型,今天就不多說了。如果你有興趣,歡迎來我們班參觀哦!
素描作文600字 12
從前,看到櫥窗里那一張張惟妙惟肖的素描畫像,我總是羨慕不已。現(xiàn)在,我終于也會(huì)執(zhí)筆畫素描了。
那一天,我?guī)Ш盟孛栌镁,早早的來到了老師家,因(yàn)槭堑谝淮危蠋煓z查了我?guī)У墓P和紙。老師告訴我:“畫素描用的鉛筆不能用卷筆刀卷,為了方便畫線條,筆芯露出的部分要多,所以只能用工具刀削。我要用鉛畫紙,一般的`白紙不容易表現(xiàn)明暗關(guān)系!卑,沒想到畫個(gè)畫也有這么多的學(xué)問。
進(jìn)入老師的畫室,我一下子驚呆了。這簡直就是素描的宮殿:畫室中間放著一只架子,用白布鋪著,擺布上訪者各種各樣的石膏模型:有幾何體,頭像,眼睛,鼻子,等等。畫室的四周掛著許多優(yōu)秀的素描作品,有的是老師自己畫的,有的是老師的學(xué)生畫的。
開始畫畫了,我以為老師會(huì)讓我畫個(gè)人頭像什么的,沒想到老師只讓我畫線條:橫線,直線,斜線。畫了整整一個(gè)上午。一開始,我畫的線條歪歪扭扭,而且很稠,筆法生疏。時(shí)間一久,手越來越酸,畫的線條越來越亂。心里只埋怨。以前學(xué)的水彩畫,兒童畫,不僅色彩鮮艷,明麗內(nèi)容豐富,飽滿,而且有趣,生動(dòng),活潑。而素描卻那么乏味。這時(shí),老師走了過來,看了看我畫的線條,告訴我:“檬檬,畫線條時(shí)不能心急,要一條條清楚的畫。這是畫素描的基礎(chǔ),很重要。還有拿筆時(shí)要使筆豎起來,不要倒下去!苯(jīng)過老師的輔導(dǎo)和練習(xí),我慢慢地熟練起來,畫的線條也比以前慢慢的整齊了許多。
其實(shí),細(xì)細(xì)想來,學(xué)素描雖然比先前枯燥,乏味,可正培養(yǎng)了我們做事的習(xí)慣和耐心,靜心,細(xì)心。由此看來,學(xué)素描的好處還真不少呢!
素描作文600字 13
夏日早晨,伴著那綿綿細(xì)雨,我也開始了暑假里一次普通的素描。我一直是個(gè)粗心馬虎的女孩兒,聽到今天上午要上素描課,不由得心里想:我這么不細(xì)心的人也能做好素描這么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的事嗎?
想歸想,到了教室,我還是坐了下來,聽從顧老師的安排。挑選了一個(gè)合適的位置后,我打量了一下今天將要畫的畫。電視屏幕上:蘿卜、橘子、番茄、酒瓶,擺放在一張桌子上。盡管畫面十分雜亂,但襯上一塊白布,便有種別樣的美。畫師的手法非常精湛,明暗處理的很好。我不由得又懷疑起自己。
我拿起畫筆跟老師開始打型,仿照著電視上的畫,一筆一筆小心地勾勒著那些物品的`模樣。畫著畫著,我不由得順著自己寫字的姿勢豎著握起筆來。這樣做是舒坦了許多,但我心里非常清楚這樣子是不對的,我搖了搖頭,繼續(xù)把筆橫過來。輕輕掃著畫紙,刷刷的聲音仿佛在為我剛才的行為鼓掌。
初步定好稿后,我決定對自己嚴(yán)格要求,甩掉之前自己敷衍的習(xí)慣。緊握住橡皮擦,我鄭重地擦去了一些我覺得畫得不夠好的線條。重新打好型,望瞭望眼前的畫,不由得滿意地笑了起來。顧老師走過來對我指點(diǎn)了一番,隨后又對于我今天的畫進(jìn)行了一番贊賞。我心里甜滋滋的,想著一鼓作氣繼續(xù)將明暗交界線加深,并將背光面鋪上了底色。轉(zhuǎn)眼看看其他同學(xué),個(gè)個(gè)手忙腳亂,想必是沒有仔細(xì)聽過老師剛才說的話,而我繼續(xù)旁若無人地畫著我那張雖談不上最好卻見證了我的進(jìn)步的素描……
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一節(jié)課就過去了,我竟然還覺得有點(diǎn)意猶未盡。原本想象中枯燥的素描課,現(xiàn)在在我眼里看來卻是那么有趣。我想:功夫不負(fù)有心人,只要認(rèn)真對待每件事情,終將會(huì)有好的回報(bào)。
素描作文600字 14
1月23日,是我的素描考級的日子。
早上,我興致勃勃地準(zhǔn)備了考試時(shí)需要用的幾支鉛筆和一塊干凈的橡皮擦,并將它們一一裝進(jìn)了筆袋里。此時(shí)離考試時(shí)間還有兩小時(shí)了。我將考試要用的東西備齊了,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常重要的東西——不翼而飛了!
我的心慌了:“死定了!死定了!沒有準(zhǔn)考證怎么考試啊!”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),差不多將桌子掀翻了都找不著。一次次地打電話問媽媽:“你把準(zhǔn)考證放在哪里了?”
時(shí)間一分一秒地走過了,準(zhǔn)考證好像與我玩捉迷藏,怎么找也找不到。已經(jīng)一點(diǎn)鐘了,剩下一個(gè)小時(shí)了。媽媽與我的'素描老師通了電話,老師說,讓我先過去,帶我進(jìn)考場!疤昧!終于可以考級了!”我興奮不已。
一點(diǎn)零五分,我和爸爸早早出了門,奔向青少年活動(dòng)中心。老師帶著我進(jìn)了四樓的考場,我發(fā)現(xiàn)也有一位同學(xué)和我一樣丟了準(zhǔn)考證,后來我知道了她的名字——黃媛瑋,就這樣在陌生的考場中我有了一位好朋友。
兩點(diǎn)零五分,考試開始了。發(fā)下一張4開的素描紙,老師說考五級的同學(xué)畫一個(gè)罐子和兩個(gè)蘋果的實(shí)物。我面對這張大紙開始了起稿,將罐子大概的形狀畫下來,再將兩個(gè)蘋果兩三筆畫下來。然后一點(diǎn)一點(diǎn)的加粗,漸漸地紙上浮現(xiàn)出一個(gè)罐子和兩個(gè)蘋果。時(shí)間不知不覺的過去了,我已經(jīng)將畫畫好了。接下來進(jìn)行上色,用深深淺淺的鉛筆一層層在物品上涂色,慢慢的一個(gè)生硬的蘋果被我涂得栩栩如生。就這樣一層層地往上面上色,不久一副由我創(chuàng)作的作品完成了。
兩個(gè)小時(shí)后,我交卷了。
最后,祝愿我考級成功!
素描作文600字 15
我的家,座落在一片田野上。那只是一個(gè)傍山的木頭房子,不大,卻是我的樂園。我喜歡請我的好朋友到家里來喝茶,玩悠悠球。
可是,一個(gè)可怕的災(zāi)難,在一個(gè)美好的暑假,降臨在我們的村莊。
那時(shí),我正在美夢之中,突然被刺眼的燈光驚醒。我睜開眼睛,看見媽媽正在整理我的物品。我從床上坐了起來:“媽媽,媽媽,怎么回事。俊眿寢尯唵蔚貟伣o我三個(gè)字:“泥石流!”我只穿著一件睡衣,就蹦下床,抓起我的“百寶箱”抱在懷里。對面的房間傳來了爸爸的.聲音:“東西已經(jīng)收拾完畢,可以撤離了!
爸爸媽媽推著大箱子,我抱著我的小盒子,我們以百米賽的速度,奔跑到汽車站。走到售票處,發(fā)現(xiàn)上面有一塊牌子:因泥石流停運(yùn),敬請諒解!
媽媽著急地問爸爸:“我們該怎么辦?”爸爸冷靜地說:“你們先找個(gè)安全的地方,我去支援前線!
我和媽媽幾乎走遍了整個(gè)村子,才發(fā)現(xiàn)一間磚瓦房。媽媽輕輕地敲了一下門,開門的是一個(gè)小姑娘。我對她說:“小妹妹,我家的房子被泥石流沖塌了,可以在你們家寄宿嗎?”
小姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們脫下鞋子,穿上小姑娘給我們的拖鞋,走進(jìn)房子。屋內(nèi)的裝飾并沒有像電視上看到的那樣,富麗堂皇,但有電腦,有自動(dòng)泡茶機(jī),沙發(fā)上還擺放著許多可愛的墊子。小姑娘的媽媽來了,她端著一盤剛切的水果,“你們都累了,來休息一下,泥石流可真是可怕!”
我嘗了一口,嗯,真好吃!
看著窗外,雨已經(jīng)停止下,泥石流也平息了,村莊的木頭房子幾乎被泥漿掩埋。我看了看放在腿上的百寶箱,吁了一口氣。
我的百寶箱完好無損。
我的父親平安嗎?
我的朋友平安嗎?
素描作文600字 16
我有點(diǎn)忘記了是什么原故,導(dǎo)致我不得已用一篇寡淡如流水般乏味的文字,草草將那一日的多彩時(shí)刻平平的描述了出來。
那日,我寄予它的第一個(gè)期望是場關(guān)于美術(shù)的考級。周未的早晨本充滿了慵懶的氣息,我卻沒舍得在床上久待。前一夜用小刀精心削過的五六支鉛筆依然保持著它那全新的筆桿,我找了只筆袋,一塊包裹著塑封膜的潔白橡皮和一把小刀,一同放進(jìn)袋子里,還有一張被色彩所鋪滿了的巨大畫板。
這些工具可以看做作是刀槍,是臨近戰(zhàn)場唯一也必要的準(zhǔn)備。
來到考級地點(diǎn),一個(gè)不太大也不太小的院子,干凈整潔,類似于藝術(shù)類鋪導(dǎo)機(jī)構(gòu)。三個(gè)好朋友分到不相臨的座位,等到紙張和圖片落下之后,開始動(dòng)筆。
我恰巧被分到一個(gè)角落,給人以強(qiáng)烈的.安全感,完成一副素描所需要的東西很簡單。構(gòu)圖、明暗、陰影、線條。尤其是五級的初級水平如說要有哪些應(yīng)被認(rèn)真對待,無非也是這些。
畫架的高度并非是一間小屋能可夠包容下的,所以只能將畫板壓在腿上,伸長手臂去在張?zhí)玫乃丶埳洗蚓條,對于我而言,沒過多久便能體會(huì)到手腕酸痛,致使手在微微顫抖,麻木了,繼續(xù)畫。這樣的情形之下,每一筆利落流暢,筆直銳利、虛實(shí)結(jié)合完美的線條都能給我一份莫大的慰籍。眼見照片上的瓶瓶罐罐躍然紙上,盡管和高端技流的畫無法比較,但這樣一份成就是屬于自己的,無可替代的。
兩個(gè)小時(shí)過去,一張畫紙凝結(jié)了在守在畫室時(shí)光的部分成果,至于成績,老師說差不多了,但靜候佳音,就讓我們交給時(shí)間吧。
素描作文600字 17
在素描繪畫當(dāng)中,最關(guān)鍵的當(dāng)然是結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)實(shí)中很多畫家,由于對人物或物體結(jié)構(gòu)缺乏了解,最后只能走形式的路子,在創(chuàng)作中很難拿出具有深度的力作。雖然我們已經(jīng)有了方便的照相機(jī)(現(xiàn)在都使用數(shù)碼相機(jī))和掃描儀,可以在電腦中處理圖形,能夠省卻很多造型的麻煩,但是,形是形,結(jié)構(gòu)是結(jié)構(gòu),并不是一個(gè)概念。對繪畫的過程而言,形是附著在結(jié)構(gòu)之上的表象,而結(jié)構(gòu)才是對象的支撐;外在形的輪廓無法真正表現(xiàn)對象的內(nèi)在美。
我們所觀察到的對象的外形,那是一種表象,一種輪廓。當(dāng)對象一旦變換位置,而我們又缺乏對結(jié)構(gòu)的了解,就很難著手。在初學(xué)階段,幾乎每個(gè)人都經(jīng)歷了利用穩(wěn)定的三角形來確定形體的大體位置和構(gòu)圖,然后再用小的虛擬的三角形、方形等分解被畫對象局部的位置,這樣的'方法最后只能是比葫蘆畫瓢,照相般描繪對象。
就像我們已經(jīng)走過了充饑的年代一樣,我們已經(jīng)走過了缺圖的年代,正跨入一個(gè)讀圖的時(shí)代。各種圖形、圖像、圖庫層出不窮,再用照相的方法——抄照片去再現(xiàn)對象,倒不如干脆去搞攝影算了,那我們還不如照相機(jī)來得客觀。對畫家來說,最難以接受的便是被人夸獎(jiǎng)為:看畫得多好,像照片一樣。也就是說,那些個(gè)作品沒有強(qiáng)烈、強(qiáng)調(diào)和更深層次的東西,缺少畫家對形體結(jié)構(gòu)的理解和對對象的內(nèi)涵表現(xiàn)的創(chuàng)意,這又怎么能算得上繪畫的藝術(shù)作品呢?
藝術(shù)的真實(shí),并不是純客觀的真實(shí),而是畫家通過自己的感官和手,表現(xiàn)畫家內(nèi)心的感受的一種藝術(shù)的真實(shí)——去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的刻畫與刻劃。
素描作文600字 18
一個(gè)周末的清晨。
“木棉,起床了!”小菲在戶外大喊!鞍,干什么?”木棉躲在被窩里,用懶洋洋的聲音回答道。小菲有些不高興的聲音:“不是說好去公園寫生嗎?”“哦,我把這事給忘了!”木棉一骨碌爬起來,穿好衣服,就像一只動(dòng)作敏捷的田鼠。
她們乘車來到公園,選好了一棵湖邊的楓樹,擺好畫架,開始寫生。
小菲拿起畫筆,用三下五除二的功夫把楓樹畫在白色的畫紙上。憑她多年的畫畫經(jīng)驗(yàn),她畫的那顆楓樹不賴。她紅筆一揮,便給這顆畫上的楓樹作上了秋天的記號。
“木棉,我畫完了,你呢?”小菲朝木棉那邊望去。只見木棉正盯著前方發(fā)呆,白紙上沒有任何作畫的痕跡。小菲有些疑惑了說:“木棉,你在看什么,為什么不畫畫?”“那位阿姨——————”木棉用手指了指她的斜前方,吶吶地說。她的斜前方有一位環(huán)衛(wèi)工阿姨,拖著一大籮筐垃圾,吃力地朝前走,額頭上滴下一顆顆豆大的汗珠。
小菲愣了愣,然后馬上反應(yīng)過來。她微笑著朝那位阿姨走去,熱情地說:”阿姨,我來幫你!“不等阿姨發(fā)話,她便走到那籮筐垃圾的后面,伸手推起來。
木棉笑了,她拿起鉛筆,把小菲幫助阿姨的場面完整地畫在了白色的畫紙上。
這是一張素描畫,卻把小菲的.臉清楚地畫了上去,畫中的小菲笑得甜甜的。這雖然是一張簡單、不上顏色的素描畫,但把女生小菲助人為樂的性格給描繪鮮活了。等小菲回來,木棉迫不及待地將這幅畫拿給小菲看。小菲看了,快樂地說:“我這次還給你當(dāng)了回模特兒!”說完,兩人都笑了,她們的笑聲清脆,很好聽。
之后,木棉把小菲畫的那幅畫和自己畫的那幅畫拼在一起欣賞。這兩副寫生畫,一幅上了顏色,一幅是素描,卻講述了一個(gè)發(fā)生在秋天里的美好故事。
素描作文600字 19
那日的上學(xué)路上,一開始天氣還是風(fēng)和日麗,后來卻如同一位暴跳如雷的將帥,翻臉比翻書還快。還好,未雨綢繆的我?guī)Я藗恪?/p>
我撐開紫色的傘,向前走著。突然,一道白光從天空劃過,我趁機(jī)抬頭,面向天空擺了個(gè)“耶”的手勢。路人看到我的樣子很不解,問我為何這樣做!斑@是上帝在給我拍照呀!”我笑嘻嘻地回答。
此時(shí),風(fēng)刮得更猛烈了些。我不禁拉了拉衣袖,生怕風(fēng)灌了進(jìn)來。
“沙沙沙……”路邊的大樹搖搖晃晃,樹葉紛紛飄落,在空著旋舞著,然后凄然地落下。野草東倒西歪,忽而匍匐在地,忽而又精神抖擻地立起來,似乎在和風(fēng)作戰(zhàn)。這真是“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨卑。』▔锏幕▋浩吡惆寺,有的已?jīng)被折斷枝,這美麗的花兒生命如此脆弱,不免讓人心生感傷,只能用“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”來安慰自己了。
路上的`行人慌慌張張,加快了腳步。騎自行車的人也使出吃奶的勁兒用力蹬著車輪。開車的人也滴滴叭叭地按著喇叭,著急要快點(diǎn)通行。是呀,這么糟糕的天氣,誰不想趕快回家呀。我也趕緊加快了步伐,剛剛與天空取樂的表情也收斂了起來。
不一會(huì)兒,街上的行人像變魔術(shù)一樣瞬間消失。很快,馬路上便空無一人。天空烏云密布,壓抑得讓人喘不過氣來!昂艉艉簟憋L(fēng)似乎在施展著黑魔法,吹得我難以前行。“嘩嘩嘩……”暴風(fēng)雨下得越來越大,豆大的雨點(diǎn)重重地墜落,敲打著我的傘面。不時(shí),天邊還傳來“轟隆隆”的雷聲,似乎在演奏者一場激情澎湃的交響樂,那聲音簡直震耳欲聾。
這時(shí),我已走進(jìn)了小區(qū)。天空暗如黑夜,天空如同被蒙上了一層黑布,密不透光,什么也看不見了。雨柱傾瀉而下,地面的小水坑已經(jīng)連接在一起,匯成了一片水的世界。一場暴風(fēng)雨的“大戲”開演了。
素描作文600字 20
“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳……”這首歌委婉地寫出了鄉(xiāng)村的景色之美,讓我一聽到這首歌就想起了今年暑假在老家的一次漫步。
今年的雨水頗多,導(dǎo)致很多地區(qū)形成了洪災(zāi)!鞍ィ〗衲昕烧媸莻(gè)災(zāi)年呀!疫情剛有好轉(zhuǎn)又鬧天災(zāi)!”媽媽皺著眉頭說。我想:還好我們這只是雨水較多,沒有積水成災(zāi)。不過去年計(jì)劃好今年要去北京玩的,但北京又疫情嚴(yán)重,所以北京之旅就泡湯了!饷娴挠赀在“嘩嘩”地下著。
大概下午三四點(diǎn),雨終于停了,我大口呼吸著雨后的新鮮空氣。夕陽西下,天氣晴了,我馬上叫上媽媽和弟弟妹妹們,一塊兒走了出去。我們走在鄉(xiāng)間的小道上,天空中那些剛下完雨的白云,一叢叢,一簇簇,在夕陽的斜照下,五彩斑斕。夕陽的余輝被彩霞折射到了鄉(xiāng)間?矗∧堑缆放缘乃,被余輝照的青翠欲滴,我仿佛看到了他們被那沉甸甸的`稻子壓彎腰的景象?!那路邊的一口魚塘,金色的余輝灑在池塘上,微波粼粼。池內(nèi)的魚兒,時(shí)而躍出水面,時(shí)而深入塘底,好像在練習(xí)跳龍門,那金色的魚鱗在彩霞的映照下,使我有身處世外桃源之感;聽!那枝頭的小鳥在唱著交響曲,如同一個(gè)指揮者在指揮這個(gè)世外桃源的節(jié)奏?!那蜻蜓在空中飛舞,金色的余輝灑在它的翅膀上,猶如演員在舞臺上表演的燈光特效……我漫步在此景之中,無法自拔,直至夕陽漸漸消逝,我才回家。
暑假在不知不覺中結(jié)束,現(xiàn)在我想起那一次漫步時(shí)的景象,還是沉迷于其中。我希望疫情和洪災(zāi)也能夠如同煙雨一般消散,雨后的晴天會(huì)更加美麗!
素描作文600字 21
周六下午,伴隨著老師的一聲‘上課啦’,我和同學(xué)們走進(jìn)了教室。咦?你一定會(huì)心生好奇,星期六還要上課?不!這可是我學(xué)習(xí)素描的教室。
其實(shí),一開始我并不喜歡素描。不就是這三種單調(diào)的顏色嗎?黑、白、灰,還不如在家畫幅兒童畫呢!可媽媽苦口婆心地教導(dǎo)我:學(xué)習(xí)素描打好繪畫基礎(chǔ),學(xué)習(xí)素描增強(qiáng)空間思維能力。我思考了幾分鐘,點(diǎn)頭默認(rèn)了。
現(xiàn)在,我已坐在了教室里,開始環(huán)顧四周,這教室并不寬大,里面的設(shè)備卻很齊全:一塊塊畫板井井有條地等待著我們,一支支鉛筆靜靜地躺在畫架上,還有……“看什么呢?”老師的這句話驚醒了我,我憨厚地一笑,立刻與老師開始了互動(dòng)。
老師講完了基礎(chǔ)要領(lǐng)后,我便開始“大顯身手”了!班,先定好最高點(diǎn)與最低點(diǎn),然后……”我一邊回憶著,一邊在畫板上仔細(xì)臨摹了起來。呀!一不小心,線條畫歪了,沒辦法,只好擦掉重新畫。誰知,這一擦,前面畫好的線條也蕩然無存了。不行,再畫!我一邊鼓勵(lì)著自己,一邊再次臨摹。
“天哪,整個(gè)型怎么是歪的呢?”我看著自己的畫,頓時(shí)感到心灰意冷。這時(shí),老師走了過來,語重心長地再一次指導(dǎo)已經(jīng)有點(diǎn)手忙腳亂的我,并且安慰了我。我又一次拿起畫筆,不慌不忙地按照老師的要求修改起我的畫作……
“耶!”我激動(dòng)得手舞足蹈,終于成功了!我窺視了一下其他人:他們有的洋溢著滿意的笑容,顯然畫得完美無缺;有的'則急得抓耳撓腮:怎樣才能畫得令人滿意呢?還有的正傾聽著老師的指導(dǎo),不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次素描課,使我嘗到了失敗的苦澀與成功的甜蜜,不正是那句話嘛:失敗乃成功之母。
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