夢(mèng)想花開作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的夢(mèng)想花開作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想花開作文1
我非常欽佩兩種昆蟲：一是，標(biāo)簽著”自取滅亡”撲火的飛蛾；二是，“十七哉長眠待一夏”的蟬。我崇拜她們，心感她們委實(shí)已經(jīng)臻至了追求的極高的境界。讓我且稱之為“永不言敗”和“堅(jiān)持不懈”！
翻憶她們的歷經(jīng)也許你會(huì)嗅到一股悲愴蒼嗚的憫情，其實(shí)全然不是。反而她們活得流光溢彩，如此的精彩紛呈，精妙絕倫：
飛蛾貫徹一生都無比熱烈地追求著自己光明的理想。她永葆激情。從未有外界之迷惘。在每一個(gè)星輝月皓的日子里，她始終笑逐顏開，千百萬分篤定自己的夢(mèng)想，甚至矢志不渝撲向，足以令她原已參差的生命，從此無情地鉤畫上句號(hào)地嫵媚的火苗或滾燙的烈焰，最而她如愿以償?shù)亍眻A夢(mèng)”了，然后她花綻了，宛若太陽般恒古；
蟬為了追求歌唱的理想。她在陰暗，潮濕的土壤中整整蚻伏了十七年，然后破土而出，雖然只存活了一個(gè)夏天。但是在這個(gè)有限的'夏天里，她演繹自己無限的生命華光一一嘶囊響徹著夏天，說句不大恭維話，就是要讓所有人（不管是恨怨喜愁）記住她。事實(shí)上她也很漂亮地做到了，她高唱一首《知了》的歌曲，讓人們銘記雋永。于是，每逢夏日酷熱之際，人們紛紛習(xí)慣性地動(dòng)作”抬眼揚(yáng)眉”、“翹首仰望”……
綜上所述，也許你已經(jīng)明白了，于夢(mèng)想我們應(yīng)付出怎樣的追求？
“永不言敗”、“堅(jiān)持不懈”！沒錯(cuò)，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，須持一份永不言敗和堅(jiān)持不懈的心態(tài)。
如果飛蛾畏懼絲絲火花而寡言棄��？如果蟬耐不住孤苦的地下生活而不能堅(jiān)持？那么她們的夢(mèng)想不會(huì)花開，會(huì)變質(zhì)會(huì)變味，這樣的追求是何等可怖！可她們毅然一往無前。
料想至此，我在欽佩她們熱烈的追求之余，又有些駭然一一連昆蟲如飛蛾和蟬亦可以為自己的夢(mèng)想而偉岸如斯，身為萬物之靈長的我焉可否安傅認(rèn)輸！
于是，我開始嘗試茁壯自己心中的夢(mèng)想，努力讓成功潮紅紅的臉兒浮現(xiàn)笑影：我拒絕了給自己的懶惰找理由，開始了今日事今日畢，勤奮學(xué)習(xí)，經(jīng)常鍛煉身體并奮斗不止。為夢(mèng)想尊定磐石般的基礎(chǔ)。
著眼現(xiàn)在，像飛蛾、蟬一樣做一切一切自己覺得正確而具有意義的事情吧！因?yàn)槟桥d許正是你所神往的夢(mèng)想。然后在奔跑的同時(shí)，別忘了給夢(mèng)想種一粒“永不言敗”和“堅(jiān)持不懈”的種子！夢(mèng)想終會(huì)花開。
夢(mèng)想花開作文2
每個(gè)人的心中都執(zhí)有一份美好、遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。何為夢(mèng)想？夢(mèng)想，是成功階梯的基石，是我們走向成功的初衷，“夢(mèng)想”兩個(gè)尋常不過的字，就像兩塊平常的石頭，只要用心去摩擦，一定會(huì)打出燦爛，耀眼的火花。
在這個(gè)日益趨同，浩瀚如海的社會(huì)，每個(gè)人的夢(mèng)想可以是輝煌而偉大的，也可以是美好而純真的，甚至可以是平凡而簡單的。時(shí)光的畫卷慢慢展開，早在很久以前，“夢(mèng)想”已經(jīng)成為了當(dāng)時(shí)人們的一個(gè)目標(biāo)和信仰，而當(dāng)他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，造福的不僅是自己，甚至是全人類。
愛迪生生活在一個(gè)黑暗而潦倒的年代，那個(gè)時(shí)候沒有現(xiàn)在城市中流光溢彩的霓虹和家家戶戶的燈火通明，有的只是一根根散發(fā)微弱光芒的蠟燭，而就是那微弱的光芒，愛迪生仿佛看見了自己的夢(mèng)想——讓世界變得光明起來，于是，他為了他的夢(mèng)想執(zhí)著追求，堅(jiān)持不懈地實(shí)驗(yàn)了成百上千次，終于發(fā)明了照亮全人類的電燈，給全人類帶來了光明。
錢學(xué)森的故事相信大家都已經(jīng)十分耳熟能詳。那時(shí)，剛從帝國主義侵略的魔掌中擺脫出來的中國依舊窮苦不堪，甚至沒有一件足以捍衛(wèi)祖國的強(qiáng)大武器，錢學(xué)森為了實(shí)現(xiàn)他的祖國夢(mèng)——制造出原子彈和氫彈來捍衛(wèi)中華民族，而放棄了他在美國的優(yōu)越舒適的生活，毅然回國，身負(fù)重任的他不分晝夜地工作，與臺(tái)燈為伴，一張張數(shù)不勝數(shù)的圖紙為友，日夜操勞，百折不撓地奮斗追求，終于在短時(shí)間內(nèi)研制出了原子彈和氫彈，看著他夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻，他頂著因過度操勞而滋生的雪花似的.白發(fā)，欣慰地綻放了笑容。
以史為鑒，我明白了讓夢(mèng)想之花逐一綻放的，就是“追求”這個(gè)必不可少的“肥料”，夢(mèng)想是簡單的，是美好的，是偉大的，追求是必不可少的，沒有一個(gè)人可以隨隨便便的成功，但是有許多人卻可以隨隨便便放棄追求，讓夢(mèng)想化為泡影。在許久以前的那種惡劣窮苦的年代，許多人都能為自己的夢(mèng)想之路踏踏實(shí)實(shí)地填上每一塊磚瓦，而在這個(gè)科技進(jìn)步，條件優(yōu)越的社會(huì)年代中，我們就應(yīng)該更加上進(jìn)，努力追求我們的夢(mèng)想�，F(xiàn)正值花季的我們，也應(yīng)該對(duì)夢(mèng)想抱有堅(jiān)持不懈的追求態(tài)度。
每個(gè)人必然有夢(mèng)想，希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，若沒了夢(mèng)想，就像一只漂泊不定的無帆之船，尋找不到夢(mèng)想的目標(biāo);；若沒了追求，就像一塊黯淡無光銹跡斑斑的鐵塊，不足以打造出火熱的夢(mèng)想。所以，有了夢(mèng)想，就要有追求，讓追求的力量綻放夢(mèng)想之花。夢(mèng)想不息，追求不止！
夢(mèng)想花開作文3
星光熠熠，風(fēng)聲游走，誰在追夢(mèng)，夢(mèng)在尋誰，其實(shí)夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)。腳到不了的地方，眼睛可以到，眼到不了的地方，夢(mèng)可以到，感謝漫漫長路上有你的相伴，還有那夢(mèng)想花開彼岸�；蛟S有一天，當(dāng)歲月斑駁了青春的過往，當(dāng)我們長大，當(dāng)一切蒼老，但永遠(yuǎn)不倒去的卻是那段留在青春追夢(mèng)的熱烈時(shí)光。
——題記
我不知道該怎樣形容剛來到龍中的這些時(shí)間，一個(gè)相似的日子來回往復(fù)，擦了又寫，寫了又擦的板書，不集中恒久漂浮的粉筆屑，不知疲倦的鈴聲，永遠(yuǎn)充滿激情的跑操，以及那無窮無盡的試卷�？粗磉呉粋�(gè)個(gè)充滿激情為理想奮斗的同學(xué)，我開始懷疑自己是否也有夢(mèng)想。
天陰沉沉的，不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我就不由自主的打顫。期末考試的試卷發(fā)了下來，學(xué)霸們爭先恐后的搶著看試卷成績，我仍然坐在座位上淡定的看著我的小說，當(dāng)試卷發(fā)到我的桌子上，我不耐煩的掀起試卷，我好像看見了滿試卷的紅紅的大叉叉，組成了一張鮮紅的網(wǎng)向我卷來，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，不能掙扎。我又仿佛看見了老師滿面的`怒容，仿佛聽到了父母失望的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。每次成績都是這樣——失望。我順手揉起試卷，朝向教室墻角的垃圾桶——進(jìn)，投籃！朝天大嚎一句：唉，朕很是傷心吶！
晚飯后的自習(xí)課上，我如往常一樣抱著那本心愛的小說，在漫游著花花世界。突然感覺身后一個(gè)東西重重的砸在了我的頭上，我回過頭下意識(shí)的撿起，是一張紙條，是我后面的蒙扔給我的。
“這次考得怎么樣？
就那樣。
你就沒一點(diǎn)長進(jìn)？
誰說的，我數(shù)學(xué)比上次多考了5分。嘿嘿，過60了，一大超越啊。你呢？
還行，又進(jìn)了倆名次，班級(jí)第六。
哦？學(xué)霸，就是牛！
你就沒什么夢(mèng)想？你就打算在龍中看三年小說？
誰說的，我有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是成為20xx年山東省文科狀元。
那只能是幻想。
現(xiàn)在成績不好只能說是我的小宇宙還沒爆發(fā)。
那是幼稚的幻想！”
上課說話，跟她周圍的人說笑，甚至違紀(jì)，很多時(shí)候都是為了引起她的注意，而這一刻我清楚地知道，其實(shí)她并沒有在看我，與此同時(shí)我也知道自己為什么會(huì)喜歡上她。
之后的日子，我拋棄了那些曾經(jīng)愛不釋手的小說，我在桌子上狠狠地刻下了“我要進(jìn)北大，我要當(dāng)學(xué)霸！”希望在兩年半后你們能夠?yàn)槲因湴�，�?mèng)想花開彼岸，燃燒吧，小宇宙！
夢(mèng)想花開作文4
圓規(guī)為什么可以畫圓？因?yàn)槟_在走，心不變。
皮膚有點(diǎn)黑，那是家鄉(xiāng)父老、水土的饋贈(zèng)；眼睛不大，但清澈而靈動(dòng)；一笑露出一顆小虎牙，透著活潑和俏皮；說話吧啦吧啦，字跡瀟瀟灑灑——與她初識(shí)，我就知道，這是一個(gè)與語文有緣的女孩。
“老師，聽我背一段：從詩經(jīng)的長河中撈一只管簧，吹響國風(fēng)的每一個(gè)篇章；從楚辭的浪漫里挽一縷星光，照亮湘夫人美麗的臉龐……”這是我無意讀到的一組句子，很喜歡，隨手記到了備課本上。不曾想，卻被這個(gè)敏感的孩子記在了心里。我微笑，“理解嗎？”我問。“不懂。”她沮喪地低下了頭。是啊，農(nóng)村的'孩子，除了課本和一些輔導(dǎo)書，讀到的東西畢竟有限�！皼]關(guān)系，我講給你聽……”談話將要結(jié)束時(shí)，她說：“語文真好，我一定學(xué)好語文�！边m時(shí)地，我遞上了一沓《語文報(bào)》，“先看著。我這里還有一系列名著，一系列雜志，它們都在等你呦！”
興趣是最好的老師，夢(mèng)想引領(lǐng)你起航。在《語文報(bào)》這個(gè)廣博的天地里，她貪婪地吮吸。在她的帶動(dòng)下，孩子們?cè)诜e極上好語文課之外，展開了廣闊的課外閱讀。美文推薦、閱讀交流成為每周的必修課。讀得多了，孩子們自然而然地拿起了筆，捕捉生活，感悟提升。于是，必修課里又加上了習(xí)作點(diǎn)評(píng)。我欣喜，書香有情，潤物無聲！數(shù)理化教給孩子們的是做事的方法和技巧，而語文教給孩子們的則是做人的智慧和美德啊。
就這樣，一晃兩年過去了。侯秀悅獲獎(jiǎng)的消息，在我意料之外，又感覺是情理之中的事。因?yàn)椤墩Z文報(bào)》托起的這個(gè)女孩的“語文夢(mèng)”一直都在，不停息的腳步越走越穩(wěn)健，越走越深遠(yuǎn)。
我又何嘗不是一個(gè)追夢(mèng)者呢？一直覺得，語文就是一座含蘊(yùn)豐厚的文化的高山，每一篇精美的文章都是一處極美的景致。作為一名語文教師應(yīng)該像一位出色的導(dǎo)游，用自己豐厚的學(xué)養(yǎng)、靈辯的思維、親和的態(tài)度，有效地激發(fā)、適時(shí)地點(diǎn)撥，引領(lǐng)孩子們?cè)谏街刑接�、擷趣。直至爬上山巔，看日出、觀云海，呼吸人類文化精華，涵養(yǎng)一身浩然正氣！
突然想起了西安大雁塔的一副對(duì)聯(lián)，就以此作結(jié)，并激勵(lì)所有追逐“語文夢(mèng)”的教師和孩子們：
佛在心中，何愁十萬八千路；卷成燈下，不老春夏秋冬人！
夢(mèng)想花開作文5
青春當(dāng)好，正是有夢(mèng)的季節(jié)。嗅著青春的芬芳，映著夢(mèng)想之花的面龐，瞧，誰還輕狂?
小時(shí)候，夢(mèng)想的種子就埋進(jìn)了心里，萌發(fā)出翠綠的小芽;大些，我勇敢地去迎接風(fēng)雨;后來，我一直在等熠熠生輝的那天綻放出美麗的花蕾;現(xiàn)在，我正在走向通往成功的路上，去追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之花綻放。
小時(shí)候，夢(mèng)想是一片云霧，我尋覓著，唯見云霧氤氳著。
浪漫的晚霞鑲江水一色，如鏡的江水被染成了橙紅色，水天輝映，相互依偎。我站在山腳仰望山頭若隱若現(xiàn)的晚霞，不知你們能否通過晚霞讀出我的思念�？粗渌∨笥盐罩职�、媽媽的手走進(jìn)校園，我不知不覺地握緊了弟弟的手。小時(shí)候，我一直夢(mèng)想著爸爸、媽媽回到我的身邊，挽著我的手去上學(xué)。我用雙眼去探尋這種幸福，揚(yáng)起新的翅膀，任著思緒隨著風(fēng)，將自己的夢(mèng)想捎向無邊的天際。
大些，夢(mèng)想是一棵高大的樹，我攀爬著，大樹靜靜地凝視著。
時(shí)光漸漸逝去，我驀然發(fā)現(xiàn)，我是風(fēng)中旅行的蒲公英，因?yàn)橛袑ね恋膲?mèng)想，我擁有了飛翔的力量;我是馥郁茁壯的花朵，因?yàn)橛杏旱睦硐�，我擁有了莞爾一笑的歡顏;我是丑陋的毛毛蟲，因?yàn)橛谐傻睦硐耄瑩碛辛死_紛的.身段。懂事后，我一直渴望著、一直渴望著能靠自己的雙手去減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，一直渴望著能靠自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的未來。
后來，夢(mèng)想是一抹驕陽，我沐浴著，太陽溫暖著。
我踏著散發(fā)泥土芬芳的小路，穿梭在大自然的懷抱中，來來去去。細(xì)細(xì)聆聽枝頭上鳥兒的歌曲，指數(shù)著零零散散的樹葉，品讀著石頭細(xì)致的紋理。突然間，我想成為樸實(shí)的攝影師，記錄著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，讓時(shí)間的縮影滯留在那兒，多年以后，仍能回憶起快樂的時(shí)光。生活處處是一幅畫，在我的天空飄蕩悠揚(yáng)，時(shí)光的變遷，歲月的流逝，我懷著激情與希望，一直在路上勇敢地前行著，追求著讓夢(mèng)想花開的機(jī)會(huì)。
人生的路上，我們一直在奔跑，夢(mèng)想的力量轉(zhuǎn)動(dòng)每一天。向著夢(mèng)想出發(fā)，總有一天會(huì)開花，發(fā)出奪目的光彩。
夢(mèng)想花開作文6
我望眼欲穿，看到看不見的你，我側(cè)耳傾聽，聽到聽不見的你�？v然這樣，我也毅然朝你奔去。
——題記
困難泯滅不了泉水追求夢(mèng)想的激情，挫折阻擋不了它前行的步伐，毀滅了自己，便成就了新的自我。在它縱身飛躍的那一刻，頃刻間，夢(mèng)想之花灼然綻放，美絕人間。
掬一捧清水，洗滌心中雜塵，讓夢(mèng)想溢滿心間。在我們滿懷期待即將踏上尋夢(mèng)路途時(shí)，別忘了除去心中的雜念，只管堅(jiān)定地邁出步伐向前走去。就像史鐵生一樣，盡管病魔侵蝕了他的身體，卻也不能為他的心靈染上疾病�？v然生活給了他猛地一擊 ，卻激起了他對(duì)文學(xué)的熱情。尋尋覓覓那么久，也曾徘徊過，也曾失落過，但他最終仍為自己的心靈洗去雜塵，注滿對(duì)文學(xué)的夢(mèng)想。日復(fù)一日地堅(jiān)持著對(duì)文學(xué)的追求，微笑著去唱生活的歌謠。他對(duì)夢(mèng)想的鑒定追求，讓自己的生活吟唱出了美麗的樂章。
迎接太陽的光輝，勇敢地披荊斬棘，沖破黑暗的阻撓。無臂鋼琴家劉偉便是這樣的一位勇士。從小意外失臂，因?yàn)榛疾〔坏貌环艞売斡�，忍受巨大的艱辛練習(xí)鋼琴。即使這樣，他也從未說過要放棄，年輕的臉龐上洋溢的是度過困難的無限勇氣。就是這么可愛的一位勇士，用雙腳為我們彈奏了絕美的樂章。當(dāng)緩緩的音樂從他腳尖流出時(shí)，仿佛看到了夢(mèng)想天空中那閃爍著的'美麗的生命音符。
放棄路邊那美麗的鮮花，只為追求那最美的夢(mèng)想之花。夢(mèng)想途中，總有無數(shù)多的誘惑在挑戰(zhàn)我們對(duì)夢(mèng)想的忠貞。但書法家王羲之用他那充滿墨汁的洗墨池來告訴我們：為了夢(mèng)想，什么美好的事物都是虛無飄渺的，唯有夢(mèng)想才是人生真正的歸途。陶淵明亦是如此，為了追求心中那一方凈土，為了追求那干凈無塵的田園生活，他毅然放棄了紙醉金迷、醉生夢(mèng)死的官場(chǎng)生活，“采菊東籬下，悠然見南山”才是他所鐘愛的人生樂園。
而作為祖國下一代的我們，更需要懷有如此理想。對(duì)個(gè)人、國家，夢(mèng)想需更加遠(yuǎn)大。“為中華之崛起而讀書”，祖國的未來需要我們，祖國的建設(shè)需要我們，所以少年啊，莫要停下追夢(mèng)的步伐！
就做一道彩虹，風(fēng)雨過后方可見美麗綻放；
就做一條溪流，千難萬阻過后涌入理想的大海。
毅然向前奔去，聆聽夢(mèng)想花開的聲音。
夢(mèng)想花開作文7
老師、同學(xué)們：
早上好！
我是來自八年八班的,今天我講話的主題是“堅(jiān)守夢(mèng)想，靜待花開”。
一個(gè)哲人說過：“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。”每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它指引我們走向成功，如果沒有夢(mèng)想，我們只能原地徘徊，有了夢(mèng)想與目標(biāo)，生活便充滿活力，學(xué)習(xí)便充滿干勁。每一個(gè)來到附中的學(xué)子，都是懷揣對(duì)未來的美好憧憬，帶著家人與老師的殷切希望，努力想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而我們只有為之堅(jiān)持不懈，努力奮斗，夢(mèng)想的花朵才能綻放。中考、高考是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松，是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競賽。
為了夢(mèng)想，為了成功,我們只有努力，只有奮斗。奮斗是什么，奮斗是每天踏踏實(shí)實(shí)地做好手里的每一件小事。不拖拉、不抱怨、不推卸責(zé)任，每天一點(diǎn)一滴的努力才能匯聚成強(qiáng)大的力量，所謂厚積薄發(fā)，今日的努力是為了明日的收獲。我們不是缺少夢(mèng)想，我們?nèi)鄙俚氖钦J(rèn)真的付出和堅(jiān)持。我們?nèi)鄙俚氖菆?jiān)守夢(mèng)想的執(zhí)著，為了夢(mèng)想而奮斗的人生是無悔的人生，路只為進(jìn)取的人延伸到成功的地方，不懈的奮斗一定會(huì)書寫更美的篇章。
狹路相逢勇者勝，此時(shí)不博更待何時(shí)？人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光，在求學(xué)的道路上我們沒有理由退縮，我們要倍加珍惜時(shí)間，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，凝聚全部的熱情，全身心的投入。以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的意志，堅(jiān)持到底，讓所有的努力都有所收獲，讓自己離夢(mèng)想越來越近。昨日的'計(jì)劃，今日的堅(jiān)持，明天的奮戰(zhàn),我們必須要清醒的認(rèn)識(shí)到，競爭如此激烈,容不得我們有片刻遲疑,片刻懈怠，鎖定目標(biāo)，堅(jiān)守夢(mèng)想，拼搏今朝，收獲六月。拿出我們的勇氣，拿出我們拼搏的精神，讓自己離夢(mèng)想更近一步，水要流動(dòng)方能見海，樹要生長才能成林，而人要進(jìn)步才能夢(mèng)想花開。
最后，祝愿初三及高三的學(xué)長們能夠在即將到來的中考與高考中取得理想的成績，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，無悔于自己奮斗的青春！
謝謝大家！
夢(mèng)想花開作文8
夢(mèng)想，是生命的意義，亦是人生的價(jià)值。沒有了夢(mèng)想，就像花兒失去了花瓣，無法散發(fā)芬芳；就像蝴蝶失去了翅膀，無法自由飛翔；亦如森林失去了生靈，沒有了生機(jī)。我也有自己的夢(mèng)想，盼望著它開花結(jié)果。
少年時(shí)期，心中憧憬著那些自由自在，無憂無慮的流浪歌手，不用面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力，背負(fù)旁人的期盼，只需要一把吉他，便可以浪跡天涯。曾經(jīng)向往著繁華的城市里，人來人往的街道旁，我獨(dú)自拔動(dòng)琴弦放聲歌唱，無拘無束，賺夠了路費(fèi)，便前往下一站，在廣闊的天地間自由地旅行。
但，當(dāng)我將這個(gè)不同于常人的夢(mèng)想告之父母時(shí)，便遭到了他們無情的打壓，心愛的吉它被沒收，如山般沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)迎面而來，壓得我喘不過氣。漸漸地，曾經(jīng)的夢(mèng)想也在我的腦海中慢慢淡化，取而代之的是父母對(duì)我的期望，給予我的夢(mèng)想。
然而，我并沒有就此放棄，丁尼生說過：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。”每到周末，無論課業(yè)多么沉重，我都會(huì)擠出時(shí)間到朋友家練琴，周周如此，從未間斷。在這繁重的課業(yè)中，同學(xué)家的吉他成了我心靈的唯一慰藉。
一次偶然的機(jī)會(huì)，在我打掃房間時(shí)發(fā)現(xiàn)了藏匿于角落里早已落滿灰塵的吉他。我不顧那空中飛揚(yáng)的積灰，輕輕地提起最心愛的吉他，拔動(dòng)琴弦，熟悉的音樂聲在我的腦海里炸響，對(duì)吉他的回憶，過往夢(mèng)想在我的記憶中蔓延開來，不知何時(shí)，我的雙眸噙滿了淚水。
此刻，我又重新拾起了那個(gè)曾被我丟棄的夢(mèng)想，一顆夢(mèng)的.種子在我心里悄悄種下，直到生根發(fā)芽。抱著吉他，我找到了媽媽，見我懷中的吉他，媽媽臉上流露出驚訝的神情。我沒有說話，只是緊緊地抱住吉他，堅(jiān)定地望著媽媽。媽媽剛想拒絕，似乎是感受到了我的決心，無奈地嘆了嘆口氣：“完成作業(yè)后就允許你彈一會(huì)兒吉他，如果你真的堅(jiān)持，畢業(yè)報(bào)考音樂學(xué)院也無妨�！痹捯魟偮�，我一顆懸著心總算放下了，隨即淚水便“嘩嘩”地流了下來，這淚水足以澆灌我的種子，讓它開出絢爛的花朵。
聽從內(nèi)心的呼喚，我終于拾起曾經(jīng)遺忘在記憶角落里的夢(mèng)想，不要輕易地放棄自己兒時(shí)的夢(mèng)想，也許堅(jiān)持才能看到它花開時(shí)的模樣。
這一刻，夢(mèng)想花開！
夢(mèng)想花開作文9
一路走來，一路花開。也許，回憶里還有風(fēng)雨，腦海中還有坎坷，行囊上還有泥濘，但是有自信相伴，有樂觀相隨，有理想為燈，有堅(jiān)持加油，向前向上明天永遠(yuǎn)是美麗的。
從小到大我們都有無數(shù)夢(mèng)想，但我們能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的幾率實(shí)在是小的可憐，究其原因，并非夢(mèng)想過于離譜，而是我們太擅長找各種理由否定自己的夢(mèng)想。也許是能力不足，也許是條件不成熟，也許是年齡不合適……總之，我們就在一個(gè)個(gè)借口中，一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離夢(mèng)想，一步步滑向平庸。所以，當(dāng)面對(duì)夢(mèng)想之時(shí)，我們都應(yīng)該捫心自問一下，是不是真想去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，如果是，那就摒棄一切借口，上路吧！
奧斯勒是一位加拿大醫(yī)生，他為了從忙碌的工作中擠出時(shí)間來讀書，規(guī)定自己每晚睡覺之前必須讀十五分鐘的.書，不管忙到多晚，一概雷打不動(dòng)。他天天讀書，堅(jiān)持了半個(gè)世紀(jì)，共讀了8000多萬字，1000多本書。日積月累，不斷探索，最終成了加拿大著名的醫(yī)學(xué)家�？吹綂W斯特的事跡，我總有一種感動(dòng)，一種溫暖，一種釋懷。這種持之以恒的頑強(qiáng)毅力和堅(jiān)持不懈的精神，難道不值得我們深思嗎？
漫長的人生旅途中，不是每一個(gè)人都能夠真正找到自我，不是每個(gè)人都能夠?yàn)榱艘环N夢(mèng)想而長期不懈。
也許，我們?yōu)樽约赫医杩谥皇且驗(yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境。
在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花�；ǔ仕陌�，每瓣自成一色：紅、白、黃、藍(lán)。它的獨(dú)特并不止于此，在戈壁，只有根系龐大的植物才能很好的生長，而它的根，卻只有一條，蜿蜒盤曲著插入地底深處。通常，它要話費(fèi)五年的時(shí)間來生根，在第六年春，才開出一朵小小的四色鮮花，僅僅兩天，它便隨母株一起香消玉殞。
非洲戈壁灘上的依米小花，為了能開出自己夢(mèng)想中的美麗，不擇地域，頑強(qiáng)生長，這是在向我們展示：生存不是讓環(huán)境適應(yīng)我們，而是我們?nèi)ブ鲃?dòng)適應(yīng)環(huán)境。植物都能做到的，更何況我們?nèi)四兀?/p>
火把可以向下，火焰永遠(yuǎn)向上。向上的火焰給我們帶來溫暖和光明，照亮我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路，也給我們帶來了智慧。用堅(jiān)韌點(diǎn)燃的心靈火焰，是永遠(yuǎn)向上的火焰，是聲聲不息的火焰，是溫暖一生的火焰！
記住，每個(gè)早晨都告訴自己，今天不能得過且過，而是為了夢(mèng)想積極向上，不能急功近利，而是踏實(shí)進(jìn)取。因?yàn)椋瑝?mèng)想就是一顆擎天的樹，只有向上，才能看到夢(mèng)想的花開！
夢(mèng)想花開作文10
夢(mèng)想是生命的意義和價(jià)值。沒有夢(mèng)想，就像一朵失去花瓣，無法散發(fā)芳香的花；就像蝴蝶失去了翅膀，無法自由飛翔；這也像森林失去了生命和活力。我也有自己的夢(mèng)想，期待它開花結(jié)果。
十幾歲的時(shí)候，我很期待那些自由自在，無憂無慮的流浪歌手，他們不用面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)壓力，不用承受別人的期望，只需要一把吉他就可以遨游世界。我曾經(jīng)向往繁華的城市，人來人往，我撥弦放聲歌唱。自由賺夠了錢，就去了下一站，在廣闊的'天地里自由旅行。
但是，當(dāng)我把這個(gè)異于常人的夢(mèng)想告訴父母時(shí)，卻被他們無情的壓制，心愛的吉他被沒收。如山一般沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)迎面而來，讓我喘不過氣來。漸漸地，我的夢(mèng)想在我腦海中消失了。反而是父母對(duì)我的期待，給了我夢(mèng)想。
然而，我并沒有放棄。丁尼生說過：只要夢(mèng)想持續(xù)，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)周末，不管我的功課有多重，我都會(huì)找時(shí)間在我朋友家練習(xí)鋼琴，一周又一周。在這繁重的課業(yè)中，同學(xué)們的吉他成了一首曲子，這讓成為我靈魂的唯一慰藉。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在打掃房間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一把吉他藏在一個(gè)角落里，已經(jīng)沾滿了灰塵。不顧空氣中的塵埃，我輕輕提起自己喜歡的吉他，撥弦。熟悉的音樂在我腦海中爆發(fā)。吉他的記憶和過往的夢(mèng)在我的記憶中蔓延。我不知道什么時(shí)候熱淚盈眶。
這一刻，我又拾起了我曾經(jīng)拋棄的夢(mèng)，夢(mèng)的種子在我心里悄悄種下，直到它生根發(fā)芽。抱著吉他，我找到了媽媽，看到懷里的吉他，媽媽臉上露出驚喜。我沒有說話，只是緊緊地抱著吉他，堅(jiān)定地看著媽媽。我媽剛想拒絕，卻好像感覺到了我的決心，無奈的嘆了口氣：作業(yè)寫完就允許你彈一會(huì)吉他。如果真的堅(jiān)持，畢業(yè)申請(qǐng)音樂學(xué)院也無妨。話音剛落，我懸著的心終于放下了，然后眼淚就流了下來。這些眼淚足以澆灌我的種子，讓它們燦爛地綻放。
聽著內(nèi)心的呼喚，我終于拾起了記憶中遺忘的夢(mèng)。不要輕易放棄我童年的夢(mèng)想。也許它開花的時(shí)候我能看到。
這一刻，夢(mèng)想綻放！
夢(mèng)想花開作文11
我要用手指那涌向天邊的排浪，我要用手掌那托住太陽的大海，搖曳著曙光那支溫暖漂亮的筆桿，用孩子的筆體寫下：夢(mèng)想花開�！}記
不止一次地仰望頭頂無言的星光，不止一次地穿越造物主用荊棘織就的牢墻，近乎偏執(zhí)地相信追求的力量，相信盛大荒蕪的背后是黃昏渲染的玫瑰園，不去理會(huì)羈勞的風(fēng)塵與傷痕累累。不是嗎?追求者的雙腳踏出的'，是最苦澀厚重的歷史，是最荒涼的一脈醇香。
當(dāng)今天的我站在西斯廷教堂壁畫面前凝眸，卻怎么也無法將圣母懷里面帶圣潔微笑的男嬰同日后十字架上那血流如注仍堅(jiān)定剛毅的青年相聯(lián)系。那位受難者的軀體在十字架上苦苦掙扎，仍噴張悲惱的血脈而欲普渡蒼生。幸而三天以后就是復(fù)活節(jié)，他又可以重新注目這個(gè)令他無限眷戀的人世。耶穌一生無止境的追求換來了愚昧無知的死亡，卻讓大悲情與大悲憫的目光從此凝視著熙攘的人世，我看見他血染塵埃，這自由勇敢的夢(mèng)想之花，盛開得到處都是。
記憶的風(fēng)云掩飾時(shí)光，追求者的腳步從未停留。一代才女林徽因擲筆一問：“這算什么生活?”從此她和夫君梁思成一起深入蒼山云深不知處，艱難跋涉求索的勞累，絲絹掩住難以止息的咳嗽。十年長路，踏破賀蘭山缺，輕撫過古寺遺跡，她的追求換來的是大佛寺重回故里的清淚，讓日本羞愧，讓民族自豪。夢(mèng)想的光耀融入民族恥辱淚里難得的微笑，有如人間四月天一樹一樹的花開。
追求，讓夢(mèng)想的高柯開成繁花，即使人生繪上了苦難的底色，夢(mèng)想的光耀不曾被遮蓋。莫忘了屈子澤畔行吟，他憤然以筆呼喚青天，孤忠沉夜月投入汨羅江，換得了“太陽是他的一生”的夢(mèng)想光芒;曹雪芹歷經(jīng)苦難的洗禮，不畏歲月的侵蝕，書成大觀園悠悠玉砌青磚千古傳世。追求有痛，有夢(mèng)無悔，縱使蕭瑟秋風(fēng)今又是，長路悠悠依舊求索。
當(dāng)我又收到了一封“不被采用”的退稿信箋，當(dāng)我收到了又一張“不能容忍”的考卷，當(dāng)一次次挫折悠然降臨，是臨風(fēng)飲泣還是對(duì)月長嘆?是直掛云帆還是再濟(jì)滄海?我想我心中已有答案。
挫折為筆，痛苦為墨，走在生命路上的兩旁，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我依舊相信追求的力量，我依舊相信我終將到達(dá)，我相信那時(shí)遍地夢(mèng)想花開!
夢(mèng)想花開作文12
當(dāng)雄鷹博擊長空時(shí)，它心中的夢(mèng)想開花了；當(dāng)蝴蝶飛舞于花叢中時(shí)，它心中的夢(mèng)想開花了；當(dāng)魚兒遨游大海時(shí)，它心中的夢(mèng)想開花了。而在那以前，不管是雄鷹、蝴蝶，還是魚兒，它們都給了夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)。
在幼鷹還未完全長大時(shí)，鷹媽媽就要將幼鷹一個(gè)一個(gè)地扔下山崖。當(dāng)幼鷹被母親“狠心”扔下山崖時(shí)，它們都還沒有學(xué)會(huì)飛呀。母鷹的這種做法，無疑是要將幼鷹置于死地。而就在幼鷹往下摔時(shí)，它奮力地拍打著自己幼嫩的翅膀。就在幼鷹摔死之前，它學(xué)會(huì)了飛！而那一些沒有奮力拍打翅膀的幼鷹，直接掉下山崖摔死了。而那些幸存下來的幼鷹，是因?yàn)樗鼈兘o了夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)——堅(jiān)定的決心。
蝴蝶，它是由毛毛蟲變的。在毛毛蟲變成蝴蝶之前，它要吐出許多絲把自己包起來。在繭里，毛毛蟲慢慢長出一對(duì)翅膀。而就在這時(shí)，它需要咬破那厚厚的繭。但是在它咬繭的過程中，它也會(huì)承受很大的痛苦。為了能夠飛翔，它承受著咬繭時(shí)帶來的巨大痛苦，最終破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。有一些蝴蝶不能咬破繭出來，最終死在了繭中，而這些蝴蝶都是因?yàn)樗鼈冏约簺]有給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)——克服困難的勇氣。
小河里的魚，只有那么小的一點(diǎn)兒生存的空間，它們多么希望能夠在大海里生活呀！大海，能夠讓他們自由自在地遨游，但它離小河太遠(yuǎn)啦！一些魚想：游到遙遠(yuǎn)的大海去，簡直是白日作夢(mèng)——不可能嘛！于是這些魚安于現(xiàn)狀；一些魚游了許久，卻發(fā)現(xiàn)大海還是在很遠(yuǎn)的'地方，于是也停止向前了；只有那一些一直游一直游的魚兒，它們最終來到了大海。當(dāng)魚兒在大海里游著時(shí)，它們是多么的快樂！而它們都給了夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)——持之以恒的恒心。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而不是每個(gè)人的夢(mèng)想都能夠成為現(xiàn)實(shí)。只有那些給了夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)的人，他的夢(mèng)想才能夠?qū)崿F(xiàn)。
如果你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，請(qǐng)給它一次開花的機(jī)會(huì)。堅(jiān)定的決心，克服困難的勇，和持之以恒的恒心！
夢(mèng)想花開作文13
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想怎樣才能實(shí)現(xiàn)，小時(shí)候常常想常常這樣問自己，現(xiàn)在終于明白夢(mèng)想有多么重要只有努力才能實(shí)現(xiàn)，還要懂得追求，為夢(mèng)想而追求，追求自己想象不到的事，追求卓越，追求美好生活，只有追求才會(huì)努力去做，只有追求才能讓我們努力，讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗從而一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為了夢(mèng)想追求吧努力吧奮斗吧!
小時(shí)候常常想夢(mèng)想是什么他到底有什么用，更不會(huì)明白大人說的夢(mèng)想那么深刻，以為夢(mèng)想就只是一個(gè)簡單的詞，更沒想到會(huì)給人正能量!
記得在五年級(jí)的時(shí)候語文老師問我我的夢(mèng)想是什么我一笑而過，說夢(mèng)想不就是信仰么，其實(shí)那時(shí)候我都不知道那句話什么意思，夢(mèng)想才剛知道是什么，不知道當(dāng)時(shí)怎么想的腦子里就只有信仰這一個(gè)詞，可能是因?yàn)閯偮犝f過吧，只記得語文老師說嗯，你明白信仰是什么嗎?我尷尬的說不明白，老師說到了初中你就會(huì)懂了，老師還說要想讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)要懂得追求，我想老師說的是對(duì)的吧!所以我們始終不該放棄自己的夢(mèng)想，而要懂得堅(jiān)持，懂得追求。
現(xiàn)在慢慢懂了夢(mèng)想就是一種信仰，他可以讓人不斷進(jìn)步，可以讓人為了他奮斗終身。馬克思把革命當(dāng)成一種信仰為了它而奮斗終身。從而取得了無人能及的成就，到達(dá)了無人能及的高度。
而追求會(huì)讓夢(mèng)想開花!夢(mèng)想同時(shí)可以讓人學(xué)會(huì)追求，在追求的同時(shí)還會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以說追求是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想是追求的'成果。
那么追求是什么怎么樣追求，有人說：“人活著必須要有追求，如果沒有追求，沒有理想，沒有目標(biāo)，將會(huì)迷失自己，會(huì)活的很空虛，很迷茫，不知道自己為了什么而活著。我們必須清楚的知道自己要什么東西�！睂�(duì)!現(xiàn)在我知道了，用積極的行動(dòng)來爭取達(dá)到某種目的這就是追求。就是說用積極的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也就是說有努力用奮斗來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
人活著究竟是為什么?換句話說，人活著的理由是什么呢?對(duì)于我來說我活著的理由是為了夢(mèng)想而努力為了夢(mèng)想而奮斗為了夢(mèng)想而追求為了夢(mèng)想而活!
人生最大的遺憾就是沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最主要原因是不懂得追求!
所以要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要學(xué)會(huì)追求，追求是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要過程!只有不斷追求，一步步的完善自我，才能達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓一切不再是空想，不再是轉(zhuǎn)瞬而即逝的夢(mèng)，不再是可望而不可及的高度。
追求，讓我們的夢(mèng)想開出了絢爛無比的花。
夢(mèng)想花開作文14
月光如水的夜晚里，我像往常一樣打開沉重的琴蓋，輕柔的按起琴鍵。在溫暖的燈光下，我的思緒一下子飄向了幼年時(shí)期。回望自己繽紛的追求之路，這條道路上充滿著艱辛與挫折。但追求，讓我成長，讓夢(mèng)想花開！
記得從剛記事起，我就彈奏著，當(dāng)纖細(xì)的手指輕輕觸碰那黑白優(yōu)雅的琴鍵，我幼稚的心中竟莫名燃起一股從未有過的火苗。盡管那時(shí)，幼小的我只能微弱的敲出一串串顫抖的音符，但從那時(shí)起，我就懵懂的愛上了鋼琴，這是一種單純的，淡淡的喜歡。
慢慢的，慢慢的，我在如水的琴聲中成長了起來，當(dāng)熟練的雙手在琴鍵上快樂的舞蹈著，跳躍著，我的心中洋溢著一股美妙的，難以言說的快感，那時(shí)，我深深地?zé)釔壑撉伲辉偈悄欠N幼稚的，像清水一般淡淡的喜歡。盡管那時(shí)，依然年幼的我還不懂得追求的含義，但我的心中卻早已經(jīng)有了一種向往。
時(shí)光飛逝，不知不覺中，我已經(jīng)十二歲了，但仍然不變的是在琴鍵上舞出精彩的心靈。六年了，現(xiàn)在的我?guī)е闹械膲?mèng)想與希望，努力著，追求著，用心彈奏著。我的心中悄然埋下一顆夢(mèng)想的種子，是如此美麗，如此動(dòng)人。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我用追求的汗水一滴一滴的澆灌著它。
隨著琴藝的進(jìn)步，我準(zhǔn)備去報(bào)考鋼琴全國十級(jí)。幾個(gè)月里，我裝著心中萌發(fā)的夢(mèng)想種子，盡心盡力的練習(xí)著，努力著，不斷的追求著那個(gè)深深埋在心中的夢(mèng)。可最終，我失敗了，那時(shí)，我也彷徨過，迷惘過，也吶喊過。為什么我的`追求換來的是這般痛苦的回報(bào)？那一刻，看著自已忍受的所有痛楚與艱辛就如煙云般一逝而過，我失聲痛苦，百感交集。盡管這次失敗對(duì)我的傷害很大，但我在百般糾結(jié)后，仍然沒有放棄追求，放棄心中的夢(mèng)想。似乎有一股看不見摸不著的隱形力量牽引著我堅(jiān)持夢(mèng)想，牽引著我繼續(xù)追求……
追求的道路上總是不能一帆風(fēng)順，不是所有的種子都能不經(jīng)歷風(fēng)雨開出美麗的花。但不管過程有多么艱辛，不管結(jié)果會(huì)是怎樣，我都會(huì)義無反顧的勇往直前。我堅(jiān)信，明天的明天，這顆夢(mèng)想的種子，一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈地沖出黑暗，追求光明，在現(xiàn)實(shí)中開出一朵絢爛的花，綻放出完美，綻放出追求與夢(mèng)想的意義。
夢(mèng)想花開作文15
不管浪活著，還是浪死了，都是水的夢(mèng)想
“錚——”曲聲悠揚(yáng)，縈繞心房。曼妙的舞者踩著節(jié)聲，似人間仙子，亭亭多姿。裙紗飛揚(yáng)，柔中帶剛的花指，蜻蜓點(diǎn)水般的舞步，恰到好處的弧度，一點(diǎn)一點(diǎn)撩撥著我的心房，埋下了一顆夢(mèng)想的種子。
六個(gè)春秋在汗水中揮灑而過，終于離那個(gè)舞臺(tái)只一層薄紗之距�？蛇@紗看似輕薄，卻富于彈性，將伸手觸碰的我，無情地彈開——苦練多年，卻沒有參賽資格。似步行山里，欲登高峰的攀登者，被大雪困于深山之中，只一片蒼白，無了希望。
破土的種子，還未長出花苞，卻已被石頭壓彎了腰。
迷茫、惶恐、無措，一點(diǎn)一點(diǎn)匯聚，匯成黑色的濃霧，匯成惡魔凄厲的嚎叫，匯成沒有光的世界。是否，我真的沒有機(jī)會(huì)，在舞臺(tái)閃爍的燈光下起舞，只能在臺(tái)下慕艷地望著，可望而不可即；是否，我真的沒有天賦，苦練多年也未能似那優(yōu)雅的舞者，跳出最美的舞姿；是否，我真的只能放棄，放棄這在心底埋藏了多年，日日期盼實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，放棄多年的努力和汗水，放棄所有的希望。
甘心嗎？不甘！那可是我的.夢(mèng)想，是我努力的方向，是我征程的遠(yuǎn)方。從小的堅(jiān)持，怎么能中途放棄！揮灑多少的汗水和淚水、付出多少的心血，怎么能功虧一簣！山已攀登過半，大雪何能阻我？不論山頂?shù)娘L(fēng)景是否正如我所期盼的那樣，登上它，就是我的夢(mèng)想！賽事三年一次，三年之后，待我卷土歸來！
暮色黑夜之中，多了一盞通明的燈，多了一個(gè)倔強(qiáng)的身影。踏步、踢腿、揚(yáng)手、小跳、旋轉(zhuǎn)、上步、跳躍——“砰”重重地砸在地上。手肘撐起，不顧淤青的膝蓋，不顧骯臟的裙擺，不顧磨底的舞鞋，起身，便是一次新的開始。
清晨拂曉，白霧朦朧。天被蒙上了一層濁紗，只允縷縷金絲穿過，給人若有若無的希望。
三年晝夜星辰交替，三年跌落爬起，我穿破了那層薄紗，登上了夢(mèng)想的頂峰。
舞臺(tái)燈光亮起，音樂推入賽場(chǎng)。踏步、踢腿、揚(yáng)手、小跳、旋轉(zhuǎn)、上步、跳躍、輕落……自信、從容，那光下，只我一人起舞，光照進(jìn)了心，照亮了前方。此刻，我是登上山峰的攀登者，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的追逐者，是自己的王。
夢(mèng)想的種子推翻了石頭，長出了花苞，綻放出美麗而自信的花。
在浩瀚長空里，有一顆星辰，經(jīng)挫折磨煉而熠熠生輝，閃爍著耀眼的光。那便是我——我將從此長明。
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