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我的智慧校園作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的智慧校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的智慧校園作文1
我有一個(gè)智慧校園。在那里她陪伴我一起成長(zhǎng)，在那里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也獲得了無(wú)盡的歡樂(lè)，我的智慧校園，是我的第二個(gè)美麗家庭。
清晨，我邁著歡快的步伐走進(jìn)了我的智慧校園。一進(jìn)校門向左看，就能看到籃球隊(duì)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上認(rèn)真的練習(xí)籃球。右邊便是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓墻面上紅黃相間的瓷磚是那么的整齊。穿過(guò)連廊瑯瑯的讀書聲應(yīng)聲入耳，你還會(huì)看見(jiàn)教學(xué)樓的墻上有很多的名言名句和名人故事。
每到大課間，安靜的校園里一下子沸騰起來(lái)！操場(chǎng)上同學(xué)們的歡笑聲一片，有的同學(xué)在跳繩，有的在玩游戲，有的同學(xué)在教室里看書，有的在寫作業(yè)，還有的在說(shuō)悄悄話，同學(xué)們各自做著自己喜歡的事情，顯得那么的和諧友愛(ài)！
我們的校園充滿了智慧，課堂上的'同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)講，當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們舉起的小手如同一片海一般，學(xué)習(xí)氣氛特別的濃。智慧之處還體現(xiàn)在每周五，這天同學(xué)們會(huì)迎來(lái)學(xué)校特色校本課程，如籃球隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、葫蘆絲隊(duì)等！同學(xué)們可以各自選擇自己喜愛(ài)的校本課來(lái)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，等到“六一”匯演時(shí)，同學(xué)們?cè)谂_(tái)上都能夠大顯身手啦！
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，她讓我成長(zhǎng)！讓我快樂(lè)！讓我的童年更加豐富多彩！
我的智慧校園作文2
校園是一個(gè)神圣的地方，這里不僅有美麗的鮮花，還有一顆顆常青樹(shù)。校園里孕育著新一代的種子。讓我們明天更美好！
走進(jìn)校園，早上聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲，聽(tīng)見(jiàn)老師走向教室急促的腳步聲，看見(jiàn)學(xué)生們對(duì)著老師敬禮，說(shuō)“老師好。”的情景，看見(jiàn)同學(xué)下課在一起討論題目時(shí)的神情。上課時(shí)的校園，是多么安靜、多么和諧。校園里樹(shù)林，青松翠柏，四級(jí)常青的松樹(shù)。沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有汽笛聲，一切都是那么的寧?kù)o、平淡……
下課了，校園里，到處都是人。同學(xué)的嬉笑聲，講話聲，融合在一起。同學(xué)之間相互追逐，相互玩耍，每個(gè)人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場(chǎng)上，同學(xué)們飛快地跑著，如脫了弦的箭。
站在操場(chǎng)的中央，抬頭仰望，天空是那么的藍(lán)，白云是那么白，一切都很清新。走出校園時(shí)回頭看一眼，是多么讓人流戀的地方��！
休息的`時(shí)候，有的同學(xué)去圖書館，然后找一張凳子靜靜的坐下來(lái)，神情專注地看著書。
老師對(duì)待我們，是那么的和藹可親。老師有母親一般的目光，有著父親一般的胸膛。上課時(shí)的嚴(yán)肅，批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍，同學(xué)與老師之間的相處的快樂(lè)。
打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們，把我們的校園打掃得干干凈凈，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境里學(xué)習(xí)。我們也要愛(ài)護(hù)我們的校園，因?yàn)檫@里是我們的第二個(gè)家，這里有我們的“兄弟”、“姐妹”，還有深愛(ài)我們的“爸爸”、“媽媽”。
校園的每一處都是讀書聲，每一處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
讓我們走進(jìn)校園，愛(ài)上校園吧！
我的智慧校園作文3
我的學(xué)校是伊河路小學(xué)，是一座充滿智慧的校園。走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座教學(xué)樓，在它的左側(cè)有一個(gè)小型的花園，在它的中間有一個(gè)操場(chǎng)。這里每一個(gè)角落都很熟悉，我愛(ài)我的智慧校園！
清晨，當(dāng)太陽(yáng)的陽(yáng)光灑滿校園，教學(xué)樓里一定會(huì)傳來(lái)朗朗地讀書聲，這是學(xué)校的早讀！無(wú)論春夏秋冬，它一直傳承著，聲音是那么整齊，那么清脆，那么認(rèn)真！勝于大自然中一切聲音，正對(duì)上那句：風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳！
上課的鈴聲響了，如果你從學(xué)校附近路過(guò)，或是你走進(jìn)校園，聽(tīng)！正有一個(gè)班級(jí)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題的計(jì)算方法踴躍發(fā)言；正有一個(gè)班級(jí)在整齊的背誦著經(jīng)典誦讀；正有一個(gè)班級(jí)編排《紅樓夢(mèng)》的劇目；正有一個(gè)班級(jí)用流利英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話，聲音中夾雜著老師們講課的聲情并茂；夾雜著老師們的孜孜教誨。我們?cè)谶@樣的氣氛中學(xué)習(xí)著各種知識(shí)，使我們成為一名有理想有抱負(fù)的'人！
我們的課余生活豐富多彩！體育老師教會(huì)了我們一些獨(dú)特的技能：花式跳繩，使我們跳繩有了新的認(rèn)識(shí)；太極拳，是我們了解了中國(guó)自己的武術(shù)；還有排球、平板支撐等等……讓我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì)，神清氣爽！
這就是我的校園，一所智慧的校園，它記錄了我從1年級(jí)到6年級(jí)成長(zhǎng)的腳印，我愛(ài)它，愛(ài)我的班級(jí)，它是一個(gè)智慧的家。明年我就要畢業(yè)了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，記住我的老師們，是她們讓我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)，讓我的童年多姿多彩！
我的智慧校園作文4
大家好，我叫魏子涵，我是文化綠城小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。下面由我來(lái)帶領(lǐng)你們走進(jìn)我的智慧校園。
我的校園位于文化綠城小區(qū)旁邊，那里綠樹(shù)眾多，走，我?guī)闳バ@里看看。一進(jìn)校門，我們就看到了一個(gè)特別大的操場(chǎng)，那是我們升旗、做操、還有玩的地方，我們一、二樓各有一個(gè)圖書角，那里存放著各種各樣的課外書，在這里，我們可以盡情的閱讀。我再帶你們?nèi)ノ覀兊?班級(jí)里看看，我們班有一臺(tái)班班通，他是用來(lái)為教師準(zhǔn)備課件的，還有七十五張桌子。
你們聽(tīng)上課鈴響了，在課堂上，我們都在認(rèn)真聽(tīng)課，老師在課堂上提出了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，這時(shí)，我們班里的七十五名同學(xué)，如同閃電般的速度舉起了手，老師點(diǎn)我的名，讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，我胸有成竹，對(duì)答如流，之后得到了老師的表?yè)P(yáng)，此時(shí)我覺(jué)得，我以后應(yīng)加倍努力學(xué)習(xí)。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)缤彼话�，沖向了操場(chǎng)，嘿，這下操場(chǎng)可熱鬧起來(lái)了，有的同學(xué)在打籃球、有的同學(xué)在踢足球、還有的同學(xué)在做游戲，大家玩的真開(kāi)心呀，下課雖然只有十分鐘，但是我們會(huì)好好利用這段時(shí)間的。
這就是我的智慧校園，有時(shí)間來(lái)我們校園參觀吧！不和你多說(shuō)了，那邊踢球的同學(xué)還在等我呢，再見(jiàn)啦，祝你和我一樣天天開(kāi)心！
我的智慧校園作文5
我的校園坐落在鄭州市北部，它是一個(gè)既充滿了魅力，又充滿了活力和智慧的校園。我們的學(xué)校紅墻紫瓦，五彩繽紛，智慧的校園逐漸擴(kuò)大，我們的學(xué)校是什么樣的呢？
學(xué)校的魅力就在于一個(gè)地方，美。而我們學(xué)校就充分的表現(xiàn)出來(lái)了“美”這個(gè)字。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，老師進(jìn)教室時(shí)，總是滿面春風(fēng)地走進(jìn)來(lái)。如果同學(xué)們沒(méi)有獲得知識(shí)，“老師”這個(gè)職業(yè)又有什么用呢？
而活力這個(gè)東西，在我們學(xué)校里可就多了，隨便問(wèn)一個(gè)同學(xué)，“你最喜歡什么課？”你聽(tīng)到的回答總是“體育課！”沒(méi)錯(cuò)，體育課也是我們的智慧校園的一大亮點(diǎn)。在體育課中，你聽(tīng)見(jiàn)的聲音總是笑聲，而且，在玩的過(guò)程中，還教會(huì)了同學(xué)們體育知識(shí)。這難道不是一舉兩得嗎？同學(xué)們的活力就在這里，課間。放眼望去，操場(chǎng)上都是人，他們有的跳繩，有的抖空竹，還有的.在玩游戲。
智慧，關(guān)鍵就在于老師。每次我們學(xué)校期末考試的平均分總是全市前十，當(dāng)每次市里開(kāi)大會(huì)時(shí)。當(dāng)其他學(xué)校的校長(zhǎng)看見(jiàn)我們
學(xué)校的校長(zhǎng)時(shí)，都會(huì)夸贊我們。但是，我們學(xué)校為什么會(huì)這樣呢
因?yàn)槔蠋熋看谓涛覀儠r(shí)，都很耐心，并且上課前，要抽查每個(gè)人的背誦情況。每當(dāng)有同學(xué)不會(huì)時(shí)，老師都很耐心的教我們，激起了我們學(xué)習(xí)的激情……
我們學(xué)校的亮點(diǎn)還有很多，比如空竹，葫蘆絲，紙飛機(jī)……
每當(dāng)上課鈴響起時(shí)，同學(xué)們總能安安靜靜地做好課前準(zhǔn)備。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我的智慧校園。你喜歡我的校園嗎？
我的智慧校園作文6
我的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，它沒(méi)有城市里的學(xué)校那種亮麗浮華，卻處處透露著生機(jī)，透露著智慧的氣息。
走進(jìn)學(xué)校的大門，就會(huì)看見(jiàn)棵棵大樹(shù)，這些樹(shù)有的高，有的低，有的粗也有的`細(xì)。有時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉如翩翩起舞的蝴蝶紛紛飄落下來(lái)！學(xué)校中間有一個(gè)大花壇，上面開(kāi)了許多五彩繽紛的花朵，兩側(cè)是一個(gè)個(gè)葡萄架，上邊結(jié)滿了葡萄。
走進(jìn)教學(xué)樓，就能聽(tīng)見(jiàn)陣陣的朗讀聲，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，課堂上，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課，努力汲取著營(yíng)養(yǎng)。下課了，同學(xué)們陸續(xù)的離開(kāi)了教室向操場(chǎng)跑去，在操場(chǎng)上，男生在踢足球，捉迷藏；女生在跳皮筋，扔沙包……。
今天有一節(jié)音樂(lè)課，也是我最喜歡的課之一，音樂(lè)老師今天要教我們一首歌，名字叫《采一束鮮花》，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)這首歌，因?yàn)樵诔钑r(shí)總能帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。
學(xué)校里開(kāi)了新課程：計(jì)算機(jī)課，計(jì)算機(jī)教室里有四十多臺(tái)電腦，我們?cè)谟?jì)算機(jī)課上可以學(xué)習(xí)到我們不曾接觸到的知識(shí)。周五下午兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校里有英語(yǔ)歌社團(tuán)、足球社團(tuán)、田徑社團(tuán)、皺紙社團(tuán)、衍紙社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、口風(fēng)琴社團(tuán)……，我報(bào)的是足球社團(tuán)，在足球社團(tuán)中我交到了許多朋友，也學(xué)會(huì)了許多足球技巧，足球社團(tuán)也招了一些二、三年級(jí)的小妹妹們，輔導(dǎo)老師說(shuō)，她們是我們社團(tuán)的新生力量。
這就是我的智慧校園，一個(gè)綠樹(shù)成蔭，多彩多姿的校園！
我的智慧校園作文7
學(xué)校是一個(gè)讓我學(xué)習(xí)的地方，是一個(gè)讓我擁有智慧的地方，是一個(gè)讓我健康快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
早晨，嵩山的腳下，陽(yáng)光灑滿了整座校園。書院河畔，朗朗的讀書聲，在方圓十里也能聽(tīng)見(jiàn)，走進(jìn)這座智慧校園的大門，面對(duì)著飄揚(yáng)的五星紅旗，向他敬禮你會(huì)感到無(wú)比的榮幸，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，你會(huì)收到老師的表?yè)P(yáng)。叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們像老鼠被貓追著似得飛快地進(jìn)了教室，教室里是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方，外面很安靜，連一根針掉下來(lái)也能聽(tīng)見(jiàn)，但是，往往也能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲。在下雨天的時(shí)候，同學(xué)們也是熱情似火，不跟著天氣的變化而變化自己的心情，在課堂上總會(huì)見(jiàn)到那學(xué)習(xí)好的同學(xué)勇敢的回答老師的問(wèn)題。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們從教室門口魚(yú)貫而出，有些同學(xué)在班門口玩小游戲，而有些同學(xué)在教室里看書，還有些同學(xué)在教學(xué)樓里跑跑鬧鬧，離操場(chǎng)近的班級(jí)那些同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩耍，每次回到教室里，同學(xué)們都?xì)獯跤酰瑵M頭大汗，我在這里求實(shí)創(chuàng)新，追求卓越，勤奮善思明德博學(xué)，我在這里揚(yáng)帆起航，我的智慧校園就是成長(zhǎng)的搖籃，我的智慧校園就是求知的殿堂，我用拼搏放飛理想，在這里我學(xué)到了言行得體，勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，尊重感恩等等好多美好的知識(shí)，它是一個(gè)神圣的`地方，一個(gè)能夠讓我們學(xué)到很多道理的地方，是我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù)。
這就是我的智慧校園，一個(gè)多么令人向往的地方��！
我的智慧校園作文8
我的智慧校園在豐產(chǎn)路上，它的名字叫豐產(chǎn)路小學(xué)。我可愛(ài)的校園里種滿了各式各樣的花草樹(shù)木，一片粉，一簇紅，一樹(shù)綠，一叢青，好看極了！每天早上去上學(xué)是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槟抢镉形矣H愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師。走入我的智慧校園，首先映入眼簾的是刻著校訓(xùn)的.水池，“誠(chéng)信勤嚴(yán)”幾個(gè)大字格外醒目。左手邊是我們漂亮的教學(xué)樓和各種多功能教室。
在我的智慧校園里我最喜歡的就是圖書館了。因?yàn)槲沂菍W(xué)校的小小圖書管理員。我很榮幸擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。每周一到周二我要到圖書館值班，為大家服務(wù)，讓每位小伙伴都能借到自己喜歡的圖書，這是我最高興的時(shí)刻。
圖書館里的非常多，像是書的海洋。我們就像一條條小魚(yú)兒，盡情地在知識(shí)的海洋里覓食。在這里我可以挑選我喜愛(ài)的書。我最喜歡《笨狼的故事》，這里有整整一套，可夠我讀上一陣子了！圖書館旁邊有閱覽室和讀書吧，同學(xué)們借完書可以盡情泡吧，好開(kāi)心！在那里我們可以分享自己的快樂(lè)和成長(zhǎng)的收獲。小伙伴們?cè)谶@知識(shí)的大海里歡快遨游。我們更像是一艘艘小船，知識(shí)是槳，夢(mèng)想是帆，在人生的海洋里，乘風(fēng)破浪勇往直前，總有一天會(huì)到達(dá)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的彼岸。我的智慧校園是不是很智慧呢？
這就是我最熱愛(ài)的地方，我的智慧校園———豐產(chǎn)路小學(xué)。你喜歡它嗎？
我的智慧校園作文9
今天就讓我來(lái)介紹一下我的智慧校園吧。一進(jìn)校門，就看見(jiàn)了我們學(xué)校的閃光的“足跡”，再往前就看見(jiàn)了我們學(xué)校的'草坪，我們學(xué)校每逢植樹(shù)節(jié)，就會(huì)舉行一次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，給小樹(shù)澆水。再往左邊看，看見(jiàn)了一個(gè)在墻上的石碑，那上面是孔子。再往深處走走，就會(huì)看見(jiàn)我們的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)上中間是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)外就是200米的跑道了，操場(chǎng)的右邊是一個(gè)籃球場(chǎng)，操場(chǎng)左邊是乒乓球場(chǎng)。
我們的學(xué)校一共有兩棟教學(xué)樓，一棟在乒乓球場(chǎng)旁，一棟在籃球場(chǎng)旁，籃球場(chǎng)旁的那棟教學(xué)樓是從原來(lái)的舊教學(xué)樓重新蓋的，里面大概有三個(gè)書法教室、一個(gè)體育室，體育室里有體育課要用的種種器材，有籃球、足球等等很多，我就不一一講解了。
乒乓球場(chǎng)旁的那棟教學(xué)樓有四層，第一層是一年級(jí)與四年級(jí)，第二層是二年級(jí)與五年級(jí)，第三層是三年級(jí)與六年級(jí)。
我們學(xué)校有很多社團(tuán)組織，其中包括國(guó)畫社、朗誦社、書法社……
我的智慧校園講完了，我相信你們的智慧校園一定也很不錯(cuò)吧！
我的智慧校園作文10
蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵潔白的云，我的智慧校園就在這藍(lán)天下。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園上，聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書聲，別說(shuō)有多悠閑了。呼吸著校園的新鮮空氣，好像還能聞到淡淡的書香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有學(xué)生們的讀書聲回響著，大樹(shù)伸了個(gè)懶腰，小草擺動(dòng)著手臂，小花笑了。望著教室里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，為他們鼓掌。
下課了，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)操場(chǎng)，聽(tīng)著他們歡樂(lè)的聲音，小草笑了，花朵笑了，大樹(shù)好高興，為學(xué)生們打開(kāi)了綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
下午放學(xué)了，學(xué)生們依依不舍的離開(kāi)校園，向老師和同學(xué)們?cè)僖?jiàn)�？粗利惖男@，兩顆淚珠流了下來(lái)。
智慧校園里充滿著智慧。
瞧！書法社團(tuán)的學(xué)生們?cè)诰毩?xí)書法，大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那飄落浮云，矯若驚龍的字體，不到幾筆，一張漂亮的毛筆字就新鮮出爐了。
麻雀社唱歌的社團(tuán)正在唱歌呢，他們的歌聲真是娓娓動(dòng)聽(tīng)，瞧！他們唱的多開(kāi)心啊，仿佛吃了蜜一般。
心之橋是心理社團(tuán)，是有心理障礙的同學(xué)們常常來(lái)的`地方，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這個(gè)地方就是他們可以依靠的地方。學(xué)校為什么建立這個(gè)社團(tuán)？是因?yàn)閷W(xué)校想讓這些同學(xué)們走出心理陰暗。
學(xué)校是學(xué)生從家庭走向社會(huì)的橋梁，是教師實(shí)現(xiàn)人生的舞臺(tái)，是校長(zhǎng)譜寫人生樂(lè)章的鍵盤，學(xué)校要把五光十色的社會(huì)，投向風(fēng)起云涌的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮，投向未來(lái)的世界。
這就是我的智慧校園，我永遠(yuǎn)喜愛(ài)我的智慧校園。
我的智慧校園作文11
我的學(xué)校坐落在一條繁華的商業(yè)街上，在這鬧中取靜的地方，每個(gè)同學(xué)都像花兒一樣綻放，爸爸媽媽是泥土，老師是培育人，天天給我們澆水、施肥、捉蟲(chóng)子，給我們一個(gè)健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
在智慧校園里我最喜歡操場(chǎng)了，操場(chǎng)是現(xiàn)在最先進(jìn)的塑膠跑道，摔上去不會(huì)疼，旁邊有一條寬寬的水泥跑道，一圈有200米分為1、2、3、4個(gè)跑道，這是我們上體育課用的最多的.地方，平時(shí)我們跑步都是從左到右跑的，周圍有一圈綠化，在我們累的時(shí)候，可以在那里休息。
這里承載著我們最多奔跑的身影。它左邊是一個(gè)籃球場(chǎng)，這是籃球迷們的最愛(ài)的地方。跑道的前面是升旗臺(tái),每個(gè)禮拜一我們都會(huì)在這里，聽(tīng)著國(guó)歌，看著五星紅旗在這里冉冉升起。旁邊的墻上有很多墻畫，記錄的是古代的故事。
我們學(xué)校還有一個(gè)殺手锏，也是每個(gè)同學(xué)的最愛(ài)，那就是我們最具特色的校本課程了。校本課光聽(tīng)名字你就知道有多好玩了《小小口琴歡樂(lè)多》《嘆為觀止》《布織布》，看有意思吧！每個(gè)同學(xué)都可以不受任何限制的選擇自己喜歡的課，我今年選了一科樂(lè)器課程，那就是小小口琴歡樂(lè)多。
每個(gè)星期的禮拜五下午，都是我最期待的時(shí)間了，拿著我心愛(ài)的口琴去音樂(lè)教室。剛開(kāi)始老師先檢查了每個(gè)同學(xué)的口琴基礎(chǔ)，給我們分了年級(jí)，老師從最基礎(chǔ)的口琴拿法，坐姿、站姿吹口琴的方法，最基礎(chǔ)的音名、唱法等等講起，讓我們都打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。每一次上課我都能學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，感覺(jué)自己特充實(shí)。
看，這就是我的智慧校園。
我的智慧校園作文12
我有一個(gè)智慧校園，我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。走進(jìn)我們的智慧校園，一眼就看到了個(gè)大操場(chǎng)。在接下來(lái)就是正朝校門的國(guó)旗，每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位學(xué)生踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一行是五十米。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，他們都能跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在竊竊私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的`歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪。
我的智慧校園作文13
我的學(xué)校座落在鄭州市中原區(qū)的伊河路上，這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的殿堂。我的智慧校園。
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿歡樂(lè)。每次我走進(jìn)校園，都會(huì)被校園的景色深深地吸引。
在校園的大門口，有個(gè)大花壇，花壇的四周砌有一圈圈潔白的`瓷磚，花壇旁邊種著向日葵，把這校園裝飾得格外美麗。
校園的西邊，種著四季常綠的雪松，足有一座房那么高，樹(shù)干有碗口粗細(xì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一把撐開(kāi)的大傘，又像一座玲瓏的寶塔。到了冬天，雪松挺立在校園，像一個(gè)個(gè)威武的士兵，為我們守護(hù)著校園。
教學(xué)樓前面的花壇里沉睡已久的茶花也盛開(kāi)了，大紅色的花瓣，一片一片地重疊著，金色的花蕊，火紅的花瓣再加上綠葉的襯托，顯得它格外美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位圍著紅圍巾的小女孩。校園里已經(jīng)變得五彩繽紛了，真是令人目不暇接。
最靠后面的是我們的操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)，有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢球……他們跳動(dòng)的身影為美麗的校園增添了幾許活力。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業(yè)了，我也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記我的母校，這里是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園！
我的智慧校園作文14
我的學(xué)校是鄭州市金水區(qū)農(nóng)科路小學(xué)，我的學(xué)校除了可以學(xué)到許多課內(nèi)的知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)很多有趣的課外知識(shí)，周五下午的校本課程就是其中一個(gè)例子。
周五下午，上了一周的課，再上一下午就雙休日了，誰(shuí)不想放松下，偷個(gè)懶（我覺(jué)得應(yīng)該是這樣）。所以，學(xué)校就有了周五豐富多彩的校本課程：內(nèi)容有繩趣、籃球、足球、巧手吧等等，可以任同學(xué)們自主選擇。我報(bào)的是巧手吧，是學(xué)習(xí)如何制做漂亮的蝴蝶節(jié)的，這個(gè)校本課程是我的最愛(ài)。
我們學(xué)校一年一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有一次去了地質(zhì)博物館，學(xué)習(xí)了有關(guān)地質(zhì)方面的知識(shí)；有一次去做餅干，做的`餅干雖然很小，但烤出來(lái)大家還是吃的津津有味－畢竟是自己親手做的嘛！通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅能收獲許多知識(shí)，懂得很多道理，還能玩的開(kāi)心，真是兩全其美呀！
我們學(xué)校還有一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，是由六年級(jí)的哥哥姐姐們標(biāo)價(jià)賣自己東西（書本、玩具等物品），由一至五年級(jí)的同學(xué)出錢購(gòu)買�；顒�(dòng)開(kāi)始前還會(huì)有賣家發(fā)折扣卡以吸引買家，活動(dòng)那幾天同學(xué)們都在議論這件事。
我太喜歡我的學(xué)校啦！
我的智慧校園作文15
站在校門口，就看見(jiàn)臺(tái)階正中心擺著用小風(fēng)車圍成的正方形圖案。上了臺(tái)階，就看見(jiàn)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上，插著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，兩邊有五顏六色的花，和十里飄香的桂花樹(shù)。再往兩邊走可就是任風(fēng)吹雨打也堅(jiān)決不倒下的松樹(shù)爺爺。
前校園有一片足球場(chǎng)，有足球場(chǎng)就有精彩的足球比賽了。聽(tīng)，同學(xué)們歡呼聲，看緊張的隊(duì)員們，比賽開(kāi)始了，當(dāng)比賽進(jìn)行到后半場(chǎng)時(shí)，雙方打了個(gè)平手，做后一場(chǎng)至關(guān)重要�？矗闱蝻w快得跑著，進(jìn)了，它進(jìn)了，是紅方隊(duì)員勝了，太高興了。
聽(tīng)，小管樂(lè)家們開(kāi)始演奏了，有長(zhǎng)號(hào)、小號(hào)、薩克斯……，他們?cè)谂啪毲�。他們吹著一首首有氣�?shì)的音樂(lè)，臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，他們?cè)诒硌輹r(shí)，可能也就吹一兩首曲子，可臺(tái)下不知要多么刻苦的訓(xùn)練。
教室寬敞明亮，老師不辭辛苦地為我們講授知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀；學(xué)校的圖書館書柜里，是知識(shí)的海洋，在這里，能讓我通過(guò)看書去看更廣闊的世界。教室或者走廊的墻上都貼滿了同學(xué)們的`手抄報(bào)和其他作品，豐富多彩。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使到我們畢業(yè)以后，我們也不會(huì)忘記這所學(xué)校，因?yàn)檫@所學(xué)校讓我們的童年更加豐富多彩。
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