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          我的一次科學(xué)嘗試作文

          時(shí)間:2023-02-20 12:32:32 我要投稿

          我的一次科學(xué)嘗試作文15篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的一次科學(xué)嘗試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          我的一次科學(xué)嘗試作文15篇

          我的一次科學(xué)嘗試作文1

            科學(xué),自然離不開實(shí)驗(yàn),今天,我們真正體驗(yàn)到了實(shí)驗(yàn)。

            轉(zhuǎn)眼間,科學(xué)課到了,一聽說要做實(shí)驗(yàn),大家都欣喜若狂,恨不得立即做,要知道,這種有趣的實(shí)驗(yàn)可是少之又少。

            我們的第一個實(shí)驗(yàn)室燒土豆,我非常驚訝:這也算實(shí)驗(yàn)嗎?可是聽了老師的介紹后就不那么認(rèn)為了。我們做好了準(zhǔn)備,等到一開始就馬上點(diǎn)燃酒精燈。

            我們點(diǎn)燃了酒精燈,我默默地祈禱著:土豆土豆快熟,這要等到猴年馬月!

            正當(dāng)我等得不耐煩時(shí),老師發(fā)話了:“現(xiàn)在,我們來烤爆米花!蔽衣牭阶詈笕齻字時(shí),心頓時(shí)被激活了。“爆米花”!真的是爆米花,我直流口水,但是爆米花不能吃,我覺得好遺憾。開始做實(shí)驗(yàn)了,我靜靜地觀察玉米油什么變化。是慢慢地化開來呢?還是一下子冒出來?上(shí)驗(yàn)沒成功,我沒有看到結(jié)果。

            我不甘心失敗,繼續(xù)看這場奇妙的實(shí)驗(yàn)發(fā)展,正當(dāng)我不耐煩,想去幫一把時(shí),玉米爆炸了,一顆雪白晶亮的'爆米花出現(xiàn)在我面前,我簡直不敢相信那是真的,我忍不住想大喊我們成功了!

            是的,我們成功了,可是我們不滿足,我們想制造出更多的爆米花。我又倒了兩顆玉米在勺子上,等待,在等待,突然,只聽“啪”一聲,一個爆米花做成了。正當(dāng)我要去夾的時(shí)候,又聽見“啪”的一聲響,另外一個爆米花也出爐了,真是好事接二連三啊!我把爆米花倒出來,心里美滋滋的。

            我想,如果我們不怕困難地去做,就一定能成功!

          我的一次科學(xué)嘗試作文2

            每個人都有許多第一次,我的第一次就像海里的魚一樣多。

            記得我第一次科學(xué)實(shí)驗(yàn),是在我七八歲的一個周末的下午,我和小伙伴把我們撿到的垃圾拿到一塊空地上燒毀。在燒毀的過程中我們發(fā)現(xiàn)了一件事——干燥的.紙一遇到火就會燒起來,而濕的紙不容易被點(diǎn)燃,這是真么會事呢?我回到家以后便去問爸爸。

            我?guī)е苫髸搅思依,看到爸爸在用紙杯喝水,心中便想:為何我不先?shí)驗(yàn)一下呢?于是我便拿了一個紙杯,先在紙杯底部抹上水,再在紙杯里裝上半杯水。又讓爸爸幫我找了一只蠟燭,并讓爸爸把蠟燭點(diǎn)燃。蠟燭點(diǎn)燃后我馬上就把紙杯放在火上燒,過了一會,我端紙杯的手,便感覺到紙杯變熱了,杯子里的水越來越熱,不到三分鐘,杯子里的水就已經(jīng)熱氣騰騰了。又過了一會,水居然燒開了,而紙杯卻沒有燒起來,只是杯底被熏黑了。

            這是為什么呢?我便去問爸爸,爸爸笑著說:“這是因?yàn)樵跓_水的過程中,杯中的水吸收了紙杯上的熱量,而開水的溫度不超過100‘c,這樣就達(dá)不到紙杯燃燒時(shí)所需的溫度——180’c。所以水燒開了,而紙杯卻沒有燒起來!甭犃税职值脑捄,我終于明白了為什么紙杯能燒開水,但紙杯卻不會燒起來。

            這是我的第一次實(shí)驗(yàn)。這次實(shí)驗(yàn)給我增長了知識。

          我的一次科學(xué)嘗試作文3

            記得那是在四年級的時(shí)候,老師要求全班同學(xué)每人制作一個科技小制作。回家后,我冥思苦想:做什么好呢?這時(shí),我偶然看到了放在窗臺上的一個透明長方體塑料盒。心想:就用它來做一條船吧。

            開始做了,這時(shí),我又犯難了:怎么做呢?突然間,我腦海中靈光一閃,想到了曾經(jīng)在一本書上看到的一個科學(xué)小游戲,找一塊木板,上面固定一個個紙杯,然后在貝子下方鑿一個洞,插上一截吸管。將杯子裝滿后,把船放入水中從吸管中流出的水就會以反推動力使船前行。對,就這么做。

            要開始了,我找來一塊硬紙板作為甲板可無論如何,我怎么也做不出來,只好請家長幫忙。

            經(jīng)過我和爺爺?shù)墓餐逃懞鬀Q定把紙杯放在船的中間,這樣有助于船身的平衡,。可沒想到,試航時(shí),船身不穩(wěn),后重前輕。而且在打眼以便吸管通過時(shí),出現(xiàn)了裂隙,進(jìn)水了。我和爺爺只好把船撈出來對裂隙進(jìn)行修補(bǔ),并在船身前方粘上了一塊磁鐵以穩(wěn)定船身。再一次試航時(shí),它穩(wěn)穩(wěn)地行駛在水面上。

            我歡呼起來:成功了!這時(shí)奶奶來了,給它做了一個帆還從桅桿頂端拉了一條線到船尾,還在上面掛了許多彩色的紙質(zhì)小三角。

            第二天,老師從全班同學(xué)的`作品中選出幾件,去參加比賽。其中就有我的,那時(shí)我別提有多高興了。

            這件事使我明白了,如果自己無法完成某件事,那么,與他人合作完成,不也是一件很好的事嗎?

          我的一次科學(xué)嘗試作文4

            今天,我做完作業(yè)后,便抄起書桌上的科學(xué)書津津有味地看了起來。倏然,我被其中的一個實(shí)驗(yàn)吸引住了—蔥汁寫密信。蔥汁為什么能寫密信呢?蔥汁怎樣才能寫密信呢?我的腦海里源源不斷地涌現(xiàn)出為什么,饒有興趣地著手實(shí)驗(yàn)。

            首先得將實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備齊全,兩根翠綠的大蔥,一支毛筆,一張潔凈的白紙以及一根蠟燭。之后,便是我大展身手的時(shí)刻!我將蔥緊握在手中,并小心翼翼地剪去了它們碧綠的葉子,留下蔥白。再費(fèi)九牛二虎之力擠出蔥綠,然后,用毛筆蘸著蔥汁,在那張紙上龍飛鳳舞地寫上兩個字。再然后,點(diǎn)燃蠟燭,燃燒的蠟燭似奇異的鮮花,我把寫好字的'紙放在蠟燭上頭進(jìn)行烘烤,我滿懷期待,可字并未顯現(xiàn),咦?到底是哪個步驟出了差錯,才導(dǎo)致字體隱身?我的眉頭皺成包子褶,難道是蔥汁過少?我抱著試一試的心態(tài),再用蔥汁描了一遍,進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn)。不,字體還是和方才一般光景,我思忖:或許是蔥汁過多?我并不氣餒,立即讓白紙?bào)w驗(yàn)陽光的普照,一毫秒一秒一分鐘我等待它完全變干,開始第三次烘烤!噢耶,白紙上逐漸顯現(xiàn)出棕色字體,正是我寫的—成功二字!

            那這里包含的科學(xué)原理是什么呢?我破不及待地上網(wǎng)查詢:蔥汁能使紙發(fā)生化學(xué)變化,形成一種類似薄膜的物質(zhì),這種物質(zhì)往火上一烤,它就燒焦了,所以會產(chǎn)生棕色字跡。

            我恍然大悟,科學(xué)真是神通廣大的書,帶領(lǐng)咱們領(lǐng)悟世間的奧秘。

          我的一次科學(xué)嘗試作文5

            記得是我二年級的時(shí)候,在讀大學(xué)的姐姐畢業(yè)了,來到我家找我跟她做實(shí)驗(yàn),她說這次實(shí)驗(yàn)很有趣,是她學(xué)了之后來傳授我的。

            我們興致勃勃地去買實(shí)驗(yàn)的工具,水彩顏料一盒,兩個玻璃瓶,結(jié)完賬后,我們就在我家后院做實(shí)驗(yàn)。姐姐叫我燒開水,帶點(diǎn)鹽,還有一根樹枝,然后向我眨了眨眼睛,真不知道她葫蘆里賣的什么藥。

            我把姐姐需要的都帶到了后院,只見姐姐把鹽放在玻璃瓶里,把她最喜歡的紫色顏料涂上去,再拿熱水沖泡,用樹枝輕輕攪拌,沉下的鹽冒出蒸汽浮上來,等蒸發(fā)完后,再把它放在冰箱里冷藏。

            過了一會兒,我們把玻璃瓶從冰箱取出來,一顆顆水晶似的鹽晶體在玻璃瓶里顯得很可愛。姐姐叫我也做一個,我按姐姐的步驟,做了一個粉紅色的鹽晶體,做完之后,我和姐姐大聲歡呼,這是我第一次做實(shí)驗(yàn),沒想到成功了!,而且是很美麗的實(shí)驗(yàn)。

            我問姐姐這其中的原理,姐姐說:“因?yàn)槭雏}在它的水溶液中達(dá)到飽和,結(jié)晶析出,蒸發(fā)結(jié)晶。”

            多么有趣的實(shí)驗(yàn)啊!這次試驗(yàn)的.成功,不但使我知道了鹽會結(jié)晶的原理,而且讓我懂得了:只要勇于實(shí)驗(yàn),就可以探索科學(xué)的奧秘!

          我的一次科學(xué)嘗試作文6

            在一個平常的夜晚里,我拿起了一張紙,紙上面寫著一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,我先選擇嘗試第一個科學(xué)實(shí)驗(yàn)。然而,我需要的工具是:盤子、蠟燭、水、打火機(jī)。

            我立刻找來了這些工具。我先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃了,然后利用蠟燭滴下來的蠟把蠟燭牢牢地粘在了盤子底面然后把我準(zhǔn)備的水倒到了盤子里。為了節(jié)省蠟燭,我決定把水倒?jié)M一些,只要水高和蠟燭有一點(diǎn)點(diǎn)距離就好。于是,我立刻打來了水,把它倒到一定距離的時(shí)候,我便靜靜的觀察蠟燭的變化。

            在觀察蠟燭變化的過程中,我發(fā)現(xiàn)了的那一團(tuán)火還亮著的時(shí)候,盤子底面就會有一個以蠟燭為圓心的一個圓。當(dāng)蠟燭的那一團(tuán)火大時(shí),這個圓就會隨著擴(kuò)大;然而,當(dāng)蠟燭的那一團(tuán)火小時(shí),這個圓就會隨著縮小。

            到了最緊張的時(shí)刻了,水高與蠟燭的距離只剩大約一毫米了,這個時(shí)候,我目不轉(zhuǎn)睛的凝視著蠟燭的.那一團(tuán)火。那一團(tuán)火時(shí)而擴(kuò)大,時(shí)而縮小,捉摸不定。快了,快了,蠟燭的那一團(tuán)火快接觸到水面了。一秒。兩秒。三秒。啊,蠟燭接觸到水面了。這時(shí),我心里想:究竟水底下能不能點(diǎn)燈呢?正想著,失望的事來臨了——火滅了。

            雖然這是一次不成功的科學(xué)嘗試,但我仍然感到高興,因?yàn)椋以诳茖W(xué)中學(xué)到了嘗試。

          我的一次科學(xué)嘗試作文7

            我望著天空不由得嘆了一口氣,心里想:天氣剛才還好好的,早不下雨,晚不下雨,一到我要出去了就開始下雨了。當(dāng)我正在發(fā)愁的時(shí)候,媽媽叫我去喝枸杞子茶,我一看見枸杞子茶的時(shí)候,馬上就對它感興趣了。因?yàn)槲铱吹讲璞厦娓≈芏噼坭阶,茶杯底也有幾粒枸杞子,我覺得特別奇怪。為什么有些枸杞子會浮在水上,有些枸杞子會沉到茶杯底下去呢?我仔細(xì)地想了一想:可能是枸杞子像皮球一樣,里面有空氣才能浮在水上。

            我就開始做小實(shí)驗(yàn)了。首先,我從浮在水上的'枸杞子里拿出兩粒,把其中一粒枸杞子放在水中,用一雙筷子壓平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡來了。然后我把筷子拿掉,觀察枸杞子會不會沉下去,只見那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接著我把另一粒枸杞子用筷子把它頂?shù)讲璞缀螅芽曜幽玫,這粒枸杞子慢慢地浮了上來,最后浮到水面上來了。唉,我終于把事情弄明白了。原來我的推測是對的。因?yàn)榈谝涣h坭阶永锩娴目諝饷俺鰜砹耍跃统料氯チ。而第二粒枸杞子里面還有空氣,所以就浮上來了。

            通過這一次小實(shí)驗(yàn),我懂得了一個道理,枸杞子就像皮球一樣,里面有空氣就能浮在水上,沒有空氣就會沉下去。作文

          我的一次科學(xué)嘗試作文8

            我們學(xué)了“米飯、淀粉和碘酒的變化”,我準(zhǔn)備好了材料,在家里做實(shí)驗(yàn)。

            我先去買碘酒,淀粉和米飯都是家里的。我先把米飯放在一張桌子上,然后再滴上碘酒。后來,我看見了桌子上的.米飯變成了藍(lán)色。

            這是為什么呢?

            老師給我們講過,米飯中有一種叫淀粉的物質(zhì)。我又在桌子上撒了點(diǎn)淀粉,滴上了碘酒。果然,也變成藍(lán)色的。原來米飯中真的有一種叫淀粉的物質(zhì)啊!

            老師還給我們講過:米飯中的淀粉,在我們咀嚼的過程中發(fā)生變化,變成了有甜味的麥芽糖。然后,我又有點(diǎn)想吃米飯了。到飯點(diǎn)了,我吃了一口米飯。哇!還真的有點(diǎn)甜味了呢!我又做了一下這個實(shí)驗(yàn),成功了!我知道了米飯中有一種新物質(zhì),我知道了這時(shí)一種化學(xué)變化。

            因?yàn)椋罪堅(jiān)诳谇焕锱c唾液作用會發(fā)生化學(xué)變化。

            淀粉與碘酒會發(fā)生化學(xué)變化,生成的新物質(zhì)是藍(lán)色的。利用這一特性可以檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉。做了這個試驗(yàn)后,我又明白了,原來,還可以這樣檢驗(yàn)食物中是否含有新物質(zhì),還可以這樣檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉。

            我還懂得了,什么是化學(xué)變化,什么是物理變化。

          我的一次科學(xué)嘗試作文9

            周末,我在電視機(jī)上看了一段視頻。視頻介紹了一個有趣的實(shí)驗(yàn):將一個杯子里剩滿水,用紙蓋住杯口,然后,把被子倒過來,水不會流出來。我覺得這是不可能的。一張薄薄的紙?jiān)趺磿斪∫粋沉重的杯子呢?

            我半信半疑地拿來一個杯子和一張長方形的紙,來到廚房,在杯子里注滿自來水,然后小心翼翼地用紙把杯子蓋上,然后,把杯子倒過來。神奇的`事情發(fā)生了—紙真的把杯子頂住。

            我走到哥哥面前,把剛才的發(fā)現(xiàn)做給哥哥看。我換了個大杯子,注滿水,再把紙放上去,倒過來,紙把杯子給頂住了。由于大杯子裝著的水實(shí)在是太重了,一不小心水就到出來了。我被水給打敗了。最后,我用了個小杯子,按照之前的步驟,最后紙把杯子頂住了,而且里面的水一點(diǎn)也沒流走。哥哥很驚訝,便問我這是怎么回事,我當(dāng)時(shí)不知道怎么回答。就跟哥哥上網(wǎng)查,最終查到的答案:一張紙是頂不住杯子的,而真正起到神奇力量的是大氣壓,當(dāng)水杯灌滿水蓋上紙后,杯中的大氣壓就會低于杯外的大氣壓,杯外的大氣壓就會壓住了紙,誰就可以頂住了杯子,而且讓杯里的水不會流出來。

            通過這次試用,我懂得了兩個道理:一是有關(guān)大氣壓的問題,大氣壓存在于我們的生活中,喂人類創(chuàng)造著魔力。二事更讓我懂得了什么事情都不能憑空想象,要有根據(jù),要善于觀察事物,善于研究,從而發(fā)現(xiàn)“魔力”。

          我的一次科學(xué)嘗試作文10

            這個星期的星期四,我們來到了科學(xué)教室。今天不知又會做什么、有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

            上課了,王老師拿出了一根鐵釘去碰回形針,回形針一個也沒有吸起來。王老師又拿出了另外一根鐵釘,鐵釘上裹了一層導(dǎo)線,再次去吸回形針,依然是一個也沒有吸起來。王老師又拿出了一節(jié)電池,電池的正負(fù)極分別連接在裹在鐵釘上的導(dǎo)線的兩頭。再次去吸回形針,回形針竟然被吸了起來。王老師也讓我們像這樣做實(shí)驗(yàn)。

            我們組做的時(shí)候第一步就出了問題。不知怎們著?在鐵釘上裹導(dǎo)線一直裹不好,一直會松開。后來我們組的幾個同學(xué)一起摁住裹完的'部分,另一個同學(xué)一直在裹。經(jīng)過千辛萬苦才裹成功了。當(dāng)我們裹完,已經(jīng)停止實(shí)驗(yàn)了。同學(xué)們的電池大多數(shù)都能吸出四五個回形針?晌覀儧]有做到。王老師又讓我們做另外一個實(shí)驗(yàn)?纯磧晒(jié)電池和一節(jié)電池哪個吸的回形針多。我么組這次像第一次實(shí)驗(yàn)一樣,快速的把導(dǎo)線繞好。我先用我的電池試了一下。呀,竟然吸到了十個。又試了一次,是十一個。我們沒有做第三次。接著,我們做二節(jié)電池能吸多少個回形針。我把兩節(jié)電池接在了一起。這時(shí),我們組的同學(xué)提醒我,說我接反了。果真如此,又重新接。接完了,可是我的手好像有點(diǎn)小,我的大拇指到中指之間沒有兩節(jié)電池那么長,只好用兩只手。在座的時(shí)候,拿鐵釘?shù)耐瑢W(xué)說很燙。老師也說過,這是短路。

            這次科學(xué)課是開學(xué)以來最有趣的一次了。

          我的一次科學(xué)嘗試作文11

            在那時(shí),我還是一個在上四年級的小學(xué)生,在家中無意看到了一本雜志,上面有一位科學(xué)家給動物做了一個整容手術(shù),這次我也要給動物整容。

            這個星期天,我和弟弟還有爸爸媽媽去了縣城,轉(zhuǎn)了一會兒我們買了兩條金黃色的金魚回到了家里。家里沒人,我和弟弟便開始給金魚做整容手術(shù),金魚他只有一個尾巴,我的這個整容手術(shù)就是要把金魚從一個尾巴變成兩條尾巴。我是主科醫(yī)生,弟弟做我的助手。我們先拿工具:爸爸的剃須刀,紗布等。工具都一一準(zhǔn)備好了,手術(shù)將要開始了。弟弟把剃須刀給我了,我先從純凈水深的地方把金魚拿到水淺的.地方,金魚在一個空間里游,它在掙扎,真不忍心啊。接著我又用刮胡子刀一點(diǎn)一點(diǎn)的把金魚的尾巴割開,成了兩條尾巴的金魚,在我喊成功的聲音時(shí),我看見碗里有一絲絲血跡,我以為金魚要死了,我每天都給金魚換上純凈水,吃饅頭花,把另一條金魚隔開,在過了幾個星期后,我割開的那個金魚的尾巴突然又好了,真的好神奇呀!我又給另一條金魚做手術(shù),都是過了幾個星期之后又重新長了出來。為什么哪?到底是為什么?

            隨后又請教了四年級的老師,也就是我的班主任,請教過我的班主任之后,通過這次試驗(yàn)我明白了兩個道理。

            一、金魚是簡單的生物,從繁殖到生理結(jié)構(gòu)也很簡單,所以被割之后會重新長出來尾巴。

            二、是讓我們懂得做事不能憑空猜測,要有憑有據(jù),善于觀察、研究,勇于發(fā)現(xiàn)問題。

          我的一次科學(xué)嘗試作文12

            星期五的晚上,爸爸帶著我做了一個有趣的小實(shí)驗(yàn)。

            首先我們準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的`材料—大米、筷子和塑料杯。然后在爸爸的指導(dǎo)下我小心翼翼地把米倒進(jìn)杯子里,用手將杯子里的米按一按,又用手按住米,從手指縫間插入筷子。我懷著喜悅的心情往上一提,可是失敗了……

            爸爸告訴我不要灰心,可能是由于咱們的塑料杯太小了,換一個再來一次。我們換了一個高杯子,倒?jié)M米,把杯子在桌子上頓了頓,又用手使勁把米摁了摁,然后爸爸一手壓住米,另一只手拿著筷子從手指縫里把筷子插到米里。這一次我懷著緊張的心情忐忑不安地提起了筷子生怕再次失敗,結(jié)果讓我喜出望外,杯子很容易就被提了起來。可是為什么筷子能把裝著米的杯子提起來呢?

            爸爸告訴我,這是因?yàn)楸永锏谷朊子謱⒚讐簩?shí),杯內(nèi)米粒之間的擠壓,使杯內(nèi)的空氣被擠出來,杯子外面的空氣壓力大于杯內(nèi)的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來了。

            原來空氣也和植物一樣也有這么多奧妙!

          我的一次科學(xué)嘗試作文13

            我有很多發(fā)現(xiàn),但是,我第一次發(fā)現(xiàn)了一個科學(xué)小常識,那就是熱氣碰到冷氣能變成水,水再遇到冷氣的時(shí)候能結(jié)成冰。我知道這個道理感到很興奮!

            今年的冬天出奇地冷,平均氣溫在零下20度左右。雪特別的大,大暴雪像給大地披上了一層雪白的棉被,它給孩子們帶來了歡樂,他們在雪地里堆雪人、打雪仗,行人們都穿上了厚厚的'棉衣,因?yàn)樘鞖馓淞恕?/p>

            盡管外面冰天雪地,但家里特別的暖和,我在看外面那雪白的美景,突然發(fā)現(xiàn)窗戶有一種特別奇怪的現(xiàn)象,窗戶上有一層水霧,用手去摸水就往下流,我家有一扇窗戶沒關(guān)嚴(yán),那層水霧冰霜,我再細(xì)細(xì)的觀察,過了一會兒,發(fā)現(xiàn)窗上形成了一層花紋,我覺得特別的美麗,你看這是多么的神奇!

            于是,我開始做試驗(yàn)。我先燒了一壺?zé)崴,小心翼翼地把水壺放在窗臺上,因?yàn)榇皯粲悬c(diǎn)兒漏風(fēng),所以不大一會兒就發(fā)現(xiàn)窗戶上有一層水霧。我終于明白了,原來是冷氣和熱氣碰到一起就變成水了,我別提有多高興了。

            我跑到了外面,大口大口的吹氣,假如你戴了眼鏡,鏡片上就會有一層霧,看不清東西。我在外面站了一會兒,眉毛上都結(jié)霜了,就像童話中的仙人,我知道了這個科學(xué)常識后感到特別開心。決心以后要更加努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識!

          我的一次科學(xué)嘗試作文14

            第一次做飯,第一次走進(jìn)原始森林,第一次的下水游泳……宛如天上繁星般的第一次給我們的啟迪又有多重呢?

            嘗試本身就是兩個密不可分的人:嘗是什么?嘗是試的基礎(chǔ),是你做事之前的對別人做事的總結(jié);試是什么?試是嘗的結(jié)果,是自已做事之后的對自已做完的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

            嘗試本是好事,是對自己從沒做過的事的第一次,甚至可以從某種角度上來說是向自己交上的一封挑戰(zhàn)書;嘗試卻也能成為壞事,例如吸毒、搶劫、……所以嘗試要做好事,決不可以做對自己,對社會乃至國家有害的`嘗試。

            記得小時(shí)候我體弱多病,從小沒少讓疾病壓迫。所以我經(jīng)常吃補(bǔ)品,像什么魚呀、雞湯呀、甚至甲魚湯都我東一口西一口地“吃”掉了。最有韻味的還是雞湯,把碗端到眼前,忽然來了了個不速之客——蒼蠅——我當(dāng)時(shí)呆了,那蒼蠅在火焰山上空做了幾個高難度雜耍表演后,像安了飛毛腿導(dǎo)彈似的彈開了。一個小小的蒼蠅都是敢到人類面前想嘗試它祖先沒試喝過的雞湯。這近乎離譜的想法和不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)卻讓那時(shí)未開竅的我震驚了。

            嘗試未必每次都會撥云見日,見到那燦爛的成功。但是不嘗試永遠(yuǎn)也不會等到晴天。那深奧而淺顯的道理!你是的歷史的脊梁骨,是時(shí)代進(jìn)步的方針,是引我們走向黎明的路。

            嘗試是“雞湯”,“雞湯”是我們成長之路上不可或缺的一部分。生命中的第一次愈多,生命也就愈加多姿多彩。請大家珍重每一次嘗試,因?yàn)閲L試是學(xué)會人生哲理的一條捷徑。作文

          我的一次科學(xué)嘗試作文15

            周末的一天早上,我正在閱讀一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書,讓我看到某一頁是我被一個科學(xué)的小實(shí)驗(yàn)驚呆了,那上面寫著用一個裝滿水的杯子,蓋上一張紙后倒過來水不會流出來,我不相信,于是決定親自做個實(shí)驗(yàn)。

            首先我來到了廚房,從柜子里拿出了一個杯子,一瓶水和一張紙,實(shí)驗(yàn)開始了,我把一瓶,水瓶里的水,倒在杯子里,然后拿起紙把它蓋在杯口上,于是我小心翼翼的拿起杯子倒過來,可結(jié)果卻是水都不到出來了,差點(diǎn)倒在地褲子上我更加堅(jiān)定了我的想法,于是又拿出書來看了看,但我看到步驟中有一條是要,把紙緊貼杯口時(shí),我心想:好像是我沒貼好,所以水才會從那個小口里流出來,于是我又展開了新一輪的實(shí)驗(yàn),按原來的方法把用紙蓋住裝滿水的杯子,但在蓋的`過程中,我緊緊地把紙貼在杯口,正當(dāng)我認(rèn)為還會流出來的時(shí)候,令我驚訝的是,水竟然一滴也沒有漏出來,我驚訝地連下巴都要掉下來了,我冥思苦想了很久,也沒想出個為什么?于是就上百度搜了起來,原來是由于大氣壓的原因,因?yàn)楫?dāng)紙蓋住杯子時(shí),杯中沒有了空氣,于是大氣壓就把水向上托,所以形成了,這樣子

            通過這次事件,我明白了許多道理,一是要學(xué)會善于思考,勇于實(shí)踐;二是要有質(zhì)疑的精神;三是要,多多的去學(xué)習(xí)知識,因?yàn)橹R是無限的。

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