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【推薦】我的閱讀故事作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的閱讀故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的閱讀故事作文1
——寫了我讀書時所受到的感動
讀書：
喜歡品味，去品味他們言語里的豪情壯志；
喜歡體會，去體會他們言語里的憂傷情緒；
喜歡感受，去感受他們言語里所表現(xiàn)出的多愁善感。
每當(dāng)讀一篇文章或一本書時，都少不了會看到感人的部分，也有少不了的驚險。書中的內(nèi)容往往牽絆著我的心；跟隨著書中的情節(jié)，心緒起伏不定，往往不禁感嘆道寫作者文采斐然。書中任務(wù)栩栩如生，活靈活現(xiàn)地會使我產(chǎn)生幻覺仿佛身臨其境，說起感人文章，腦中彈出一幅這樣的畫面：在一個銀色的世界里，雪花在漫天里偏偏起舞，白茫茫的大地上卻有著一排觸目驚心的血跡，血與雪融在一起，仿佛在詮釋者母親的含義。不錯，這就是《血色母愛》。當(dāng)讀到這篇文章時并不知道是這樣的結(jié)局，可當(dāng)讀到最后，禁不住淚流滿面。文章大概說的是外國的一個母親，這個家庭并不富裕，女兒也一直嫌棄母親，有一次這個母親所在的公司因節(jié)日而放假，這位母親便買了兩套銀白色羽絨服邀女兒一起去滑雪。來到目的地后，因兩人玩的過于開心而導(dǎo)致迷路并遭遇到雪崩，有救援飛機飛過卻因羽絨服是白色的緣故而沒被發(fā)現(xiàn)，女兒在母親的懷里睡著了···醒來后發(fā)現(xiàn)躺在醫(yī)院里醫(yī)生告訴她說是自己的母親割開手腕爬行，救援機上的人員發(fā)現(xiàn)紅跡才得救，而自己的母親卻永遠(yuǎn)的.離開了人世；女孩頓時大哭。是這位偉大的母親用鮮血救了她。我看完后很震驚想這個女孩以后怎么辦呢，她肯定也后悔以前對母親的態(tài)度吧？！這篇文章也讓我學(xué)會更加珍惜和父母相處的機會并尊重他們。
其實，感人文章不止這些。平凡的人卻總能做出震撼人心的事。一個普通的再普通不過的母親走了，而她留下的鮮血卻引發(fā)我們的思考。我用一顆女兒的心去讀，讀出了她的悔恨與悲痛；換位思考—我用一顆母親的心去讀，讀出她艱難的抉擇與對女兒的不舍；我用我的心去讀，讀出了女兒因失去母親的痛，母親因救了女兒的甜。而我的心卻依舊是苦澀的。不可否認(rèn)閱讀帶給我樂趣的同時也使我深受啟發(fā)。
讀書，不僅僅是品味，也讀出了世間的冷暖；
讀書，不僅僅是體會，也讀出了人生的酸甜苦辣；
讀書，不僅僅是感受，也讀出了為人處世的方法！
我的閱讀故事作文2
我從小就愛讀書，人稱“小書迷”。在家，每天早上一起床就看書，吃飯時砍看書，甚至連在廁所時也要看書；在學(xué)校，課間休息看書，寫完作業(yè)看書。在家，爸爸媽媽叫我“小書蟲”；在校，同學(xué)都給我起了個雅稱：“劉癡書”。
我最喜歡看名著，如《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《聊齋》等。只要一閱讀，我就會和文中的人物同喜、同樂、同悲、同傷、同怒、同恨。有一次讀《紅樓夢》，讀到林黛玉葬花的悲哀場景時，我痛苦不已，眼淚嘩嘩往下流。爸爸發(fā)現(xiàn)我痛哭，還以為我在學(xué)校受到什么委屈，連忙問我：“倩倩，在學(xué)校誰欺負(fù)你啦？”
“沒有啊，是我看書的。”我一邊擦眼淚，一邊低聲說。
“書蟲�！卑职种钢业哪X袋說。
是的，我閱讀，我投入，我陶醉，我提高。
記得一個周六，我早早起了床，坐在陽臺上，拿起《水滸傳》閱讀起來。我的心隨著故事情節(jié)的起伏跌宕而心潮起伏。讀到林沖被逼上梁山，我同情林沖，憎恨腐敗的貪官污吏之情油然而生；讀到西門慶和潘金蓮毒死武大郎時，我氣憤至極，握緊拳頭，真想狠狠痛打西門慶；讀到武松痛打西門慶時，我拍手稱快，情不自禁喊道：“打得好�！�
“倩倩，倩倩，快點，快點，別以為今天是周六，你就可以開心放松。馬上去上奧數(shù)班�！币粋�聲音傳過來。
“倩倩，喊你聽不到嗎？”媽媽那震耳欲聾的聲音才把我從書中嚇醒。
“來啦。”我嘴上答應(yīng)，心還在書中，像一個女孩正趴在那兒吃熱狗呢！
媽媽氣沖沖地拉起我，把《水滸傳》奪下，“叭”扔在桌子上�？磱寢岃F青的.臉色，我不敢再磨蹭，整理書包，和媽媽向奧數(shù)班趕去。
路上，我想：上什么奧數(shù)班啊，真是的，不如讓我多多閱讀課外書呢。
晚上睡覺時，我擱不下《水滸傳》中精彩情節(jié)，坐在床上一直到十點多鐘才睡覺！
我的閱讀故事作文3
我們的毛爺爺曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”書，像沙漠里的指南針，又像黑夜里的北極星，時時刻刻都默默地為人們導(dǎo)航，為人們指引正確的方向。
小時候，我愛聽媽媽講故事，每天晚上都要聽半小時才能睡著。正因為我小時候愛聽愛看故事，所以上幼兒園中班時就認(rèn)識了幾百個字。如今，書已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就會拿起來如饑似渴地讀著。那童話多有趣，那詩歌多浪漫，那小說多感人啊!
在我們家書柜里、書桌上、茶幾上，到處都是書，家里的每個角落都能看到書的蹤影。書的品種也是五花八門：有工具書、英語書、漫畫書、故事書……
在這些書中，我最喜歡讀《西游記》了，因為從《西游記》中我知道了做人要勇敢、善良，要像孫大圣那樣敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于克服困難，這樣做什么事都會迎刃而解的。
長大了，我愛自己看書，我愛看書的程度可以用“廢寢忘食”來形容。每天晚上睡覺前看會兒書早已成了我的習(xí)慣，只要不看書，我就睡不著。好像有美味可口的點心放在眼前，可就是吃不著，心里癢癢的。媽媽要求我每天在9：30分必須睡覺，可有時候功課較多，我要到9：30分才能上床，就沒時間看書了，那怎么辦呢?我自有辦法。我問媽媽：“我能不能看書啊?”她總會勉強地回答：“已經(jīng)很晚了，明天還要上學(xué)呢，只準(zhǔn)看五分鐘�！薄翱词昼姲�!”我跟媽媽一番討價還價，終于討來了寶貴的`十分鐘。于是，我就樂顛顛的，飛一樣地奔到床上，看起書來�？墒牵磿臅r間過得總是太快，十分鐘一晃就過去了，媽媽來催我睡覺，我正看得入迷，就死磨硬纏地求媽媽讓我看完這一頁。等這一頁看完后，我還會“得寸進尺”，繼續(xù)往后看。不等媽媽發(fā)出最后通諜，我“決不罷休”。我現(xiàn)在功課越來越多，晚上能看書的時間越來越少，媽媽心疼我，想讓我早點休息。我呢，不想放棄看書。所以，經(jīng)常會和媽媽上演的“時間爭奪戰(zhàn)”。
正如古人所說：書中自有黃金屋，書中自有嚴(yán)如玉。我還發(fā)現(xiàn)：從愛讀書的家庭中走出來的孩子都是懂事的好孩子。
讀書真好!我愛讀書!
我的閱讀故事作文4
都說“讀書破萬卷；下筆如有神”杜甫說過，我也這樣做。
我有很多我喜歡的書，如：《有趣的科學(xué)》、《木茂之地》……這些書在我心里是一個個美妙的音符。我常常沉入“書海之中”，我的書可真謂“海”，三層的書柜堆滿了，桌子上還放著幾本書，甚至床上都能找出一堆。每天，洗完澡上床睡覺的時候，要先看半小時書，那個就是我的“黃金時刻”，可是我一看書就把時間拋到九宵云外，我十點上床，也不知看了多久，室外一陣關(guān)燈聲，我急忙拿起手表看時間，哎呀！都12點了！看過了時間，我依依不舍地放下書，放下書前，我還深吸一口氣，把這些書中知識吸進去。書看成這樣，一定是我喜歡的書。就像今年，《三體》把我引入書海，那一個個跳動的文字向我講述著一件又一件的感人故事；一個個謎在我面前展開，隨后又被書中精彩的敘說逐個破譯；一個個深奧、高科技的文字也在我面前浮現(xiàn)出來，“紅外線宇宙掃描儀”、“HDE節(jié)電地面控測器”這些詞語讓我著謎，一個個科幻故事被這本書講述著。讀這本書，我經(jīng)常忘了時間，有一次，我在臥室中讀書，準(zhǔn)備從上午12點讀到下午1點，結(jié)果，讀著讀著，我被一陣敲門聲從書海中拉了出來，我一看時間，啊！都下午6點了！書使我著迷，書中的文字是跳舞的小精靈，那舞姿讓人陶醉，書中的文章是一幅幅活生生的畫卷，讓我總想細(xì)細(xì)欣賞品味其中的奧秘。說到書中的奧秘，我就想起歌德說地的一句話：“經(jīng)驗豐富的人，讀書時會用兩只眼睛，一只眼睛看到字面上的話，另一只眼睛看到的是紙的'背面�！崩缥易x過的《風(fēng)的眼睛》，如果你認(rèn)為它講得只是一個人感受到了“春風(fēng)”，那可就錯了，它實質(zhì)講得是要珍惜生命，不能輕視生命。書是一件好東西，它使我知道天文、地理、科學(xué)、化學(xué)、生物……要我來說，書當(dāng)然是讀得越我越好，因為知識就是力量，只有咬文嚼字，寒窗苦讀才能才高八斗。
你是因為閱讀忘了時間，還是因為時間忘了閱讀？莫等閑，白了少年頭，空悲切。只有手不釋卷，才能將你沉浸在書海之中，聞到書香，學(xué)到知識，讓我們一起閱讀吧！做一個愛閱讀的人。
的閱讀故事，我喜歡閱讀，你呢？
我的閱讀故事作文5
我的書就像一位良師，告訴你許多人生大道理；我的書就像一位諍友，永遠(yuǎn)為你指出錯誤；我的書就像一位朋友，可以永遠(yuǎn)陪伴著你；我的書就像一處故土，你想什么時候去就什么時候去······
從前，我的媽媽很反對我看課外書，認(rèn)為有這個時間還不如多讀幾遍語文書，多背幾個單詞或多做幾道數(shù)學(xué)題，可是我通過一件事，讓媽媽改變了對課外書的看法。
一天，我經(jīng)過一番軟磨硬泡后，媽媽終于答應(yīng)我去書店看一小時書和買兩本課外書，但前提是回來背五十個單詞，一百題口算，兩篇閱讀和小古文。來到書店，我快速挑了兩本自己喜歡看得書，用我的“金氏閱讀法”開始了閱讀之旅。首先，我會自己分析人物介紹，選擇一個最喜歡的人物作為自己，沉浸在故事情節(jié)中······每遇到好詞好句并會把它抄寫記錄在隨身攜帶的小本本里。回家后，我又千方百計地把那兩本從書店帶來的書，摘錄了里面好多好詞好句。日積月累，漸漸得我的小本本從原先空曠的一頁兩頁現(xiàn)在里面都記滿了我喜歡的字詞句。
一次在作文課上，老師讓我們寫自己最喜歡的季節(jié)中的狀物，好多同學(xué)都寫秋天是個仙女······而我把樹比作一位慈祥的媽媽，為樹葉寶寶穿上金黃色的新衣裳，而樹葉寶寶們飄到地上變成了一條金黃色的地毯，形成了一道亮麗的'風(fēng)景······當(dāng)時，老師表揚我寫得別出心裁，好詞好句也用了許多！回到家，媽媽高興地問我怎么寫出來的，我得意地舉起我的寫作“法寶”——好詞好句小本本。媽媽從高興變成了難以置信，從難以置信變成了驚訝，最后又變回了喜悅。現(xiàn)在，媽媽終于明白，只要多閱讀，才能寫出好文章！
正如高爾基所說的：“書籍是人類進步的階梯�！蓖瑢W(xué)們，你們有時間，也可以試試我的“金氏閱讀法”哦！
我的閱讀故事作文6
我很喜歡看書，所以媽媽給我買了很多很多書，我的書架上、桌子上、茶幾上琳瑯滿目，到處是一堆又一堆的書。
我一天能看完300多頁的書，可是爸爸說我不會看書，我很納悶。有一天晚上，我忍不住問爸爸，“我每天堅持看書，為什么在爸爸眼里卻還是一個不會看書的人？”我有滿肚子的疑問。爸爸不緊不慢微笑著摸摸我的頭說：“你知道每個故事的背后都有什么道理嗎？你能把書里的'內(nèi)容完整的復(fù)述給別人聽嗎？你對書中經(jīng)典優(yōu)美的句子做了記錄嗎？”爸爸搶淋彈雨似的問題徹底擊垮了我的防線。我底下了驕傲的頭，爸爸的每一個問題在我閱讀時確實沒有認(rèn)真思考過。我拽著爸爸的衣角，謙虛地向他討教。爸爸拍拍我的肩示意我坐下，給我講起了他的閱讀方法，他閱讀《三國演義》第一遍粗略的看，大概知道故事梗概。第二遍仔細(xì)地看，熟悉書里講到的每個故事；第三遍深入地看，熟悉書里每個人物的形象特點，還要邊看邊畫做標(biāo)記，看完一部分還會進行思考。聽了他的話，我終于明白什么才是閱讀。
從那以后，我邊看邊思考，看書不求速度，每一本書的內(nèi)容我都認(rèn)真去理解，有不懂的地方就主動跑去問爸爸媽媽，看到特別生動優(yōu)美的句子我也學(xué)著畫一畫。等我第二次看，第三次再去重復(fù)閱讀這本書的時候，記憶就更加深刻了，偶爾對特別感興趣的書閱讀完后還會寫短小的感想。
我記得最深刻的是閱讀《查理和巧克力工廠》這本書講了善良的查理遇到了旺卡先生，他幫旺卡先生找回了童年的記憶，找回了父親的愛。書里用了很多耐人尋味、生動有趣的句子，深深地打動了我。我和媽媽還找出了這部電影看了一遍，書里的內(nèi)容被電影里的人物演繹地活靈活現(xiàn)。真是棒極了！以后我能完整地把這個故事講給身邊的人聽。
閱讀現(xiàn)在已經(jīng)是我生活的一部分了。
我的閱讀故事作文7
我是個喜歡讀書的女孩，是一個”小書蟲”。在我的房間里，堆滿了大大小小、各種各樣的書籍，有楊紅櫻寫的、鄭淵潔寫的、沈石溪寫的┅┅。讀書，占了我生活的一大半。
小時候，我喜歡聽故事，那些灰姑娘、青蛙王子、白雪公主深深地吸引了我，讓我百聽不厭。我愛上讀書是從6歲開始的，媽媽給我在郵局訂了《故事作文》，我非常喜愛，每本都要看上好幾遍�！豆适伦魑摹饭雌鹆宋覍ψx書的興趣。長大了，我看的書也越來越多，知識也越來越豐富。
我還有一個定點書店——野文書店，那里有很多書，每天有很多小朋友在那里看書，有的一看就一個下午呢！最近，我又有了一個非常古怪的愛好，愛上了“鬼故事”，越恐怖越好。有一次，我在書房看《大宇神秘驚奇》，爸爸在臥室看電視，我看到了恐怖的地方，我尖叫了一聲，趕快跑進了爸爸看電視的房間。我還喜歡“偵探小說”，我在看《快樂偵探在行動》時，好象我自己也是一位出色的偵探，連媽媽叫我都聽不見。雖然我最近迷上了“鬼故事”和“偵探小說”，但我還是忘不了我的.老朋友------《楊紅櫻童話小說》，楊紅櫻的書我也看的很入迷，比如我看《笑貓日記》時，仿佛我就是笑貓；我看《淘氣報馬小跳》時，仿佛我就是馬小跳。我經(jīng)常在看書時看到傷心的地方，我也一起流淚；看到興奮的地方，我也一起高興；看到驚險的地方，我就大叫一聲。我還喜歡看外國名人寫的書。我家書太多了，多得可以叫做“書山書�！绷�。
這幾天，我甚至還想過要出一本書呢！這個暑假我看了40多本書，嘻嘻，收獲不小嘛！多看書還有利于寫作文，書里的好詞好句也很多，把他們積累起來，寫出的作文還很生動。
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話，在我耳邊響起，我一定要讀更多好書，獲取更多新的知識！
我的閱讀故事作文8
書是人們迷失方向時的指南針，是黑夜中的北極星，默默地為人們指引方向。
小時候，每晚睡覺前，都要媽媽讀上一段西游記才肯安心睡覺。因此每當(dāng)看著沒事時，《西游記》中的人物常常會跑出來，當(dāng)讀到三打白骨精時，我怪唐三藏太笨，把孫悟空趕回花果山，結(jié)果后來幸好打死了白骨精，真是讓我虛驚一場。當(dāng)我讀到孫悟空嚇壞了三個妖怪時，我不經(jīng)開懷大笑。《西游記》是我認(rèn)真看的書，里驚險刺激的情節(jié)讓我驚不自禁地跟著學(xué)，也是《西游記》這本書帶我跳進了書的`。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有如顏玉�！蔽宜愕蒙鲜巧钣畜w會，當(dāng)我讀《水滸傳》時，我為里面講義氣的林沖棒打洪教頭而拍手叫好；我為里面梁山好漢的靈魂人物中暗箭身亡時向偷襲他的人而大聲叫罵；書讓我有時無法自拔，非要一口氣看完。
可這是小時候，時間隨你花，可長大了卻不一樣。成天的ABC弄得我腦子快破了。生活好枯燥，盼星星盼月亮周末終于給我盼來了，本來想讀讀《青鳥》，可是布置的作業(yè)和媽媽的作業(yè)像座山一樣壓在我身上。此時我感覺我就像一頭鹿，想要奔跑卻被關(guān)在籠子里失去了自由，現(xiàn)在我想讀一本書都很難。
說到讀書，我的光榮事跡不得不提，上了，課外作業(yè)寫到9點很正常。所以讀書的時間越來越少，我把超快寫完作業(yè)的時間用來看書，可根本看不夠，于是我心生一條妙計；何不利用睡覺的時間呢？等媽媽走后，我小心翼翼地看了一會兒，又害怕媽媽走進來，所以看上5分鐘又趕快合上。這種提心吊膽也不是方法呀！很快，我就放棄了這個方法。
那讀書就完全是苦嗎，錯！書是人們進步的階梯，是人們智慧的結(jié)晶。當(dāng)你用心去閱讀時，你就會拋開一切煩惱，被作者帶入另一個世界，和那里的人物一起哭，一起笑。在無數(shù)個夜晚中，我都反復(fù)想著那書中驚險的情節(jié)。書是自然的放大鏡，只要用心去觀察，你就一定有發(fā)現(xiàn)！
培根說過：“知識就是力量！”書是人們的朋友，當(dāng)人們在這個社會上緊張而冷漠地進行無聲的戰(zhàn)斗時，書會給你無窮的驚和喜。讀書就像泡茶，新茶雖苦，但反復(fù)泡多次就會變甜。文書亦是如此，細(xì)細(xì)品味，慢慢發(fā)現(xiàn)，你就會嘗到書中的甜。
我的閱讀故事作文9
我們每一個人都應(yīng)該讀書，因為讀書可以讓我們學(xué)習(xí)更多的知識，懂得更多的道理。我從二年級的時候，媽媽就開始讓我讀書，每天晚上放學(xué)回家后，我就遨游在知識的海洋里，盡情的歡樂。
我看的書有許多，在這一些書里有：安徒生童話、伊索寓言、世界上最魔幻的童話等等，其中令我印象最深的是一篇童話故事，名字叫《治懶病的魔羊皮》。這篇文章主要講的是：從前有一戶人家，女兒到了出嫁的年齡，可就是特別的懶。一天，一個小伙子來到她家求婚，媽媽很愿意的答應(yīng)了。第二天早上，小伙子出去干活，告訴妻子在我回來前要把午飯做好�？墒堑搅酥形�，小伙子回來看到午飯沒有做好，便取來一張羊皮，把羊皮貼在妻子背上，用棍子朝羊皮上打，妻子一動也不動，只是眼淚刷刷往下掉。第二天又是這樣，可是到了第三天，丈夫并沒有用棍子打妻子，回來時，午飯已經(jīng)做好了。從此，這個女兒變了，她變得很勤奮。這篇文章告訴我們：懶惰是人最大缺點之一，勤勞是人最大美德之一。改變一個人的缺點，有時是需要一些巧妙的`辦法。
讀書其實對我們每一個人都有很大的幫助，因為每一本書中的每一篇文章都有它對我們的啟發(fā)，這樣，我們以后就會懂得更多的道理，做一個懂事的好孩子。
自己的事情自己做
從小媽媽就告訴我自己的事情自己做，記得原來的時候，我一起床，就叫媽媽給我疊被子，收拾房間，不管什么事情，我都讓媽媽給我做，可是時間一長，我變懶了。媽媽就告訴我自己的事情自己做，從此媽媽不幫助我干任何的事情，時間一長，我就變了。
每天早晨我六點半按時起床，起床后，先把自己的被子疊的整整齊齊，然后刷牙洗臉，就去奶奶家吃飯。吃完早飯后，寫完了作業(yè)，我就先幫助奶奶把院子里拿掃把打掃一遍，在用地板擦把地面擦得干干凈凈，又幫奶奶收拾房間，我先用一塊濕布把全部的桌子擦了一遍，然后用地板擦又把奶奶的房間擦了一遍。干完了活，雖然還有許多不同之處，但是我的心里有說不出的高興。媽媽也笑了，夸我是個勤奮的好孩子。
自己的事情自己做，我們不但要認(rèn)真的把自己的事情做好，更要幫助別人干一些力所能及的事情，只有這樣，我們才能成為一個能干、勤奮的好孩子。
我的閱讀故事作文10
我大概也算是出生在“書香門第”吧！因為打我記事以來，家里的書柜里，桌子上、茶幾上、甚至凳子上，隨處可見的大都是書，因此媽媽常抱怨家里太“凌亂”。
在這樣的環(huán)境里，想不認(rèn)識字都難。于是，三、四歲，我就認(rèn)識了不少字�？磮D識字、幼兒讀物、還有爸爸、媽媽經(jīng)常給我講的那些故事書上的故事，成了我幼年時代的`精神糧食。
稍稍懂事了，我把爸爸的書翻了個遍，雖然不少是爸爸教書用的，我還是饒有興趣地東翻翻、西看看，以至于爸爸找不到書的時候還是我?guī)退业降摹?/p>
幼兒時候，我最喜歡那些彩頁的童話故事，它們把我?guī)нM了一個個生動的童話世界。好幾套童話故事書幾乎都讓我翻爛了，那些五彩絢麗的故事似乎印在了我的腦海里，終身忘不了了。
上小學(xué)了，語文老師很驚訝我的語言理解能力。我的作文常被老師當(dāng)作范文在班上念，同學(xué)們羨慕地問我，“陳玥，你的語文為什么這么棒？”我也毫不賣關(guān)子地告訴他們——多讀書唄！
有書讀是福氣，我爸爸曾告訴我他小時候的理想就是想當(dāng)書店里的營業(yè)員，他們那個年代，書很少，好書就更少。好不容易買到或借到一本書，常常是愛不釋手，挑燈夜戰(zhàn)——難怪他眼睛近視。他很愛惜書，小時候看過的書不少仍然保留著。
讀古今書籍猶如欣賞美麗的畫卷，歷史上叱咤風(fēng)云的人物繽紛無限，中外新奇事物琳瑯滿目。徜徉在書的海洋，朝可拜謁孔子，暮可走訪太白；夏可觀十里荷花，秋可賞三秋桂子；意在北可馳騁塞外草原，心向南可流連江南雨巷……在書中能讓你發(fā)現(xiàn)一個又一個神奇：隨“突尼斯”騎鵝旅行，和多蘿茜尋訪《綠野仙蹤》；“嫦娥奔月”讓我們有了探月計劃，《海里兩萬里》的科幻讓人類遨游湛藍(lán)的海洋……有書可讀實在是人生一件樂事！
我渴望通過“書籍”這座橋梁與智者交流，打開通往世界之窗。在浩如煙海的書籍里，我恨不得多長一雙眼睛——咳，那不成了“四眼狗”了嗎？——噢！這句話犯忌，對老爸不尊重，刪去！
腹有詩書氣自華，我手捧“寶書”闖天涯！
我的閱讀故事作文11
我和《閱讀》的初次見面是在學(xué)校設(shè)定的早閱讀課上，同桌手里的一本輕便小書內(nèi)容豐富，插圖精美，我湊上去看了幾眼，決定借過來好好地讀一讀。
那天下午，正好趕上學(xué)校舉辦“跳蚤市場”——同學(xué)們帶上各自的閑置物品和圖書進行愛心義賣，所得款項再捐給本地的一所特殊學(xué)校。
我?guī)蠋妆緩募依铩昂Y選”出的“燙手”書籍，興致勃勃地來到了我們班的“跳蚤市場”地攤前。乘著“顧客”們還沒有大量云集，我正好翻翻尚未看完的那本《閱讀》雜志。
里面的小故事跌宕起伏，優(yōu)美的文筆仿佛有股特殊的魔力，讓人欲罷不能。突然，我看見一位低年級的小弟弟一蹦一跳地走過來了。我趕忙招呼他：“小弟弟，快來看看姐姐這邊的熱賣暢銷書，可便宜啦！”小弟弟很好說話，沒有絲毫猶豫便蹲下了身子，他一會兒翻翻這本，一會兒又看看那本，嘴里還嘀嘀咕咕地嘮叨著什么。
我呢，一邊留意小“顧客”的一舉一動，一邊一心二用地讀著《閱讀》雜志里一則由安武林爺爺寫的故事——《草框里的秘密》，我覺得眼前的這為小弟弟很像故事里那位愛看書的`小主人公。
看著我讀書入迷的樣子，小男孩忍不住把臉伸了過來：“草～框～草框里的——姐姐，是什么秘密��？”我沖他一笑：“這個秘密就是書——一位父親不允許他的孩子讀書，所以啊，孩子只能把書偷偷藏在了打豬草的筐子里。你看人家多愛讀書�。 薄拔乙蚕矚g讀書呀！星期天我爸爸還搜走了我藏在被子底下的兩本書呢——說是要考試考到98分才會還給我——真沒勁！”“喲，看來你還和故事里的主人公同病相憐了呢！”“什么叫‘同病相憐’？”……
小男孩很會說，但我知道他是醉翁之意不在酒。不出所料，小男孩果真憋不住了：“我想買下你手里的……”“呵呵，這可是我借來的哦，不能賣！但我可以給你看20分鐘�！彼秩跞醯貑柫艘痪洌骸耙X嗎？”我沖他做了個鬼臉：“零元——聽說過‘知音’嗎？”
小男孩可高興啦，讀也讀的挺認(rèn)真。臨走時，他對我說：“我不叫‘知音’，叫‘楊智赟’，是一（5）班的小朋友。我也知道你是四（3）班的王娛佳，因為地上的書里就有呢！你的字真好……”
我想小弟弟已經(jīng)迷上了《閱讀》。他屬不屬于“知音”呢，我也說不準(zhǔn)。
我的閱讀故事作文12
從小到大，我閱讀過的課外書很多，從最初的漫畫書《三毛流浪記》、《父與子》、《丁丁歷險記》、《多啦a夢》，到名著《魯濱孫漂流記》、《金銀島》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》……
在我讀過的閱讀書目當(dāng)中，讓我印象最深刻是《西游記》這本書，它主要講了意志堅定的唐僧帶領(lǐng)孫悟空、豬八戒和沙和尚三個徒弟去西天取經(jīng)，五指山收復(fù)孫悟空、高老莊智降豬八戒、流沙河勇斗沙和尚，猴王大鬧五莊觀、悟空三打白骨精、大圣挪騙寶貝、車遲國猴王顯法、悟空三調(diào)芭蕉扇、功成行滿到靈山等經(jīng)典故事，成功的講述了來自大唐唐太宗貞觀年間僧人玄奘歷盡艱難到印度取經(jīng)的真實故事，塑造了孫悟空不屈不撓的斗爭精神，橫掃妖魔的無畏氣概，也代表了正義的.力量。豬八戒它貪吃貪睡，自私好色，而且好進饞言。唐僧雖然懦弱膽小，缺乏社會經(jīng)驗，但憑著堅定的信念，義無反顧，歷盡磨難，取得了真經(jīng)。他身上凝聚著人類成功者身上所具備的堅忍不拔、百折不撓的優(yōu)秀品質(zhì)。
當(dāng)我看到這段片段：好猴王，束一束棉布直裰，撩起虎皮裙子，揝著金箍棒，抖數(shù)精神，徑臨澗壑，半云半霧的，在那水面上，高叫道：“潑泥鰍，還我馬來，還我馬來！”卻說那龍，吃了三藏的馬，伏在那澗底中間，潛靈養(yǎng)性。聽得有人叫索馬，按不住心中火發(fā)，縱身躍浪翻波，跳將上來道：“是哪個敢在這兒大話傷我？”行者見了他，大咤一聲：“別走！還我馬來！”輪著棍，劈頭就打。那條龍張牙舞爪來抓。他兩個在澗邊前，來來往往，戰(zhàn)罷多時，盤旋良久。那條龍力軟筋麻，不能抵?jǐn)�，打一個轉(zhuǎn)身，又?jǐn)x于水內(nèi)，深潛澗底，再不出頭，被猴王罵詈不絕，也只推耳聾。
經(jīng)過反復(fù)的閱讀《西游記》這本書我從中收獲了對于目標(biāo)一定要堅定信念，不到最后不能放棄，千萬不能像豬八戒一樣遇到困難和挫折就畏畏縮縮、喪失對自己的信心。在生活中如此，在學(xué)習(xí)中也是如此。
我的閱讀故事作文13
閱讀是一種良好的習(xí)慣，閱讀不僅僅是閱讀古典名著，也可以閱讀一個童話故事，一場比賽，一個人等等。而我的閱讀故事是閱讀那場比賽。
記得那是周三的晚上，六點五十分的時候，我校舉行的朗誦宏詩詞比賽就要開始了，我們搬著自己的凳子自覺地站好隊，聽口領(lǐng)下樓找到自己班的位置然后照齊把凳子放在地上坐下。事情是這樣的上周老師告訴我們說：“同學(xué)們，下周三咱們要舉行一場朗誦宏詩詞大賽，咱們班朗誦《少年中國說》大家要加油呦！”老師先從班里挑了四個同學(xué)來朗誦，老師讓他們記住自己的詞后，上臺上表演，老師看到他們的表現(xiàn)說還不錯，但老師總感覺還少點什么，想了一會兒，突然，老師說：“第二排中間的兩個女生和邊上的兩個同學(xué)還有她們后面的四個女生也上來。”我們八個女生上到了講臺上，一邊蹲兩個，站兩個，老師……過了兩天老師還覺得人太少了，就選了幾個男生也上去表演。
他們四個人站中間，八個女生蹲在兩旁，背靠背，男生則站到女生后面和女生站齊，全程是跨立站著的，老師在周二的時候告訴我們說：“做好準(zhǔn)備，別慌，咱班是第十個上場的，一定要好好表現(xiàn)。”到了周三晚上，吃完飯后，我們都坐在了自己班的`指定位置上，我看前面的班級表演都很好，參加的人有五六個吧，很快該到我們班上場了，心想：“別怕，咱們班人這么多，光是氣場上就可以碾壓眾人，更何況是聲音了�！痹谛睦镒约耗貫樽约捍蛑鴼�，但還是會緊張，此時只聽到有請七年級一班上場，我們上場之后，其他同學(xué)在為我們鼓掌，忽然臺下時的緊張全部都煙消云散了，這時所有參賽人員心中只有一個聲音在心中回響：加油，盡自己所能為班級爭光，加油！
最終，我們班得了二等獎，從上次的三等獎進步到現(xiàn)在的二等獎，雖然進步不大，但大家盡力了，我的閱讀故事告訴我：團結(jié)能夠戰(zhàn)勝一切。
我的閱讀故事作文14
何以解憂唯有杜康-------題記
有一種美麗是靜謐；有一種青春是奉獻；有一種享受是閱讀。在寒冷的冬夜里，品著一杯香茗，翻開書的扉頁，走進書的世界亦是一種心靈的享受與撫慰。我的閱讀旅程也就此開始了……
“忍別離，不忍卻又別離……”那甘醇甜美的歌聲又勾起了自己曾經(jīng)的回憶。最初的一幕又一幕浮現(xiàn)在腦海之中。雪后的南京城更顯單調(diào)，只見那紛紛的雪花隨風(fēng)飄舞，那一縷縷殘陽透過稀疏的葉間照射在這銀裝素裹的大地上。走進一座亭中，坐在長椅上不堪重負(fù)的我卸下了沉重的書包，不禁松了一口氣，心里也不再那么壓抑了。
拉開拉鏈從中掏出一本書來細(xì)細(xì)品讀。在這寒冬臘月的時節(jié)，品讀一部歷史小說別是一番情趣。在不知不覺間便走進它的情節(jié)之中。看那狼煙烽火幾時才能休止，家國似乎在夢中已經(jīng)支離破碎。仿佛那年的赤焰之戰(zhàn)就呈現(xiàn)在自己眼前……
這部小說雖已品讀多遍，但心中仍久久不能平靜。唯有寫下二三字來紀(jì)念那位云淡風(fēng)輕而又壯膽豪情賽、的“林殊”。它喚醒了深藏在我心中的期待：期待至善至純的友情；期待披肝瀝膽的忠誠與信任：期待一場最純粹恣意的生命之舞。
慢慢合上書那時那刻的心里是五味雜陳的。既有對男主過人才智的敬佩，又有對他與霓凰堅貞愛情的.贊美以及他那一片赤誠之心的歌頌……沉淀在心中的煩惱隨著亭外的雪花悄然散去。靜享那份分離的無奈與家國破碎的悲楚。
在這雪天里依稀看見一個人影離我遠(yuǎn)去，幸會能在亭中與您相遇。在人生最迷茫最困惑的時候，閱讀為我點亮了一盞通往幸福與成功的燈塔。收拾好心情，繼續(xù)以積極的心態(tài)面對明天。
街道上的行人步履匆匆，只是為爭得那一分一秒，而淡忘了去享受那片刻的寧靜與樂趣。每自品書香之醇。便有幾多感悟，為何不在書中多享受一份陶醉。
展一卷書墨，淡一世心境。
我的閱讀故事作文15
廣闊的世界里熙熙攘攘的人和事，一個接一個地干擾著，一遍又一遍地重復(fù)著，形成了一個廣闊的世界。另一方面，一系列的小細(xì)節(jié)如池底飛魚、沙漠中的駱駝行走、深山中的虎嘯、雁排長等反映了這個世界的浩瀚。一點綠色的花蕾，青蛙的聲音，這是夏天的信息；一絲涼風(fēng)和一片落葉，那是秋天的象征。從每一片樹葉上都可以看到世界的寬度。風(fēng)景往往就在這些細(xì)微之處。
余，無邊無際的懸崖；周沒有限制地慢了下來。世界如此廣闊。只有通過尋找和探索，我們才能了解這個廣闊的世界。
從賈誼的《秦論》中，我體會到了漢代文章的力量。從竹林七賢的文章中，我體會到了兩晉文章的智慧。從李白和王維的.詩歌中，我體會到了唐詩豐富而自然的風(fēng)格。從蘇軾的詩中，我體會到了宋詞的氣魄。從曹雪芹的《紅樓夢》中，我體會到了明清小說的美。從一篇文章和一首詩中，我感受到了古代圣賢的全部精神，我真正理解了古代文化的繁榮。
只有當(dāng)你用心去品味，去尋找細(xì)微之處，你才能欣賞廣闊的天地。王維曾寫道:“明月照松，水晶石照溪�！闭恰霸鹿狻焙汀扒迦边@兩個簡單的意象，使他在黃昏時寫下寧靜而遙遠(yuǎn)的松林環(huán)境時，也享受到了詩意帶給他的醇香。"早晨給饑荒和污穢帶來解脫，月亮給蓮花帶來鋤頭."陶淵明用幾句話概括了他的日常生活�！吧缴系目諝饷刻於己苊�，鳥兒們正在相互返回”。他還用“鳥”來描繪南山的鳥語花香�！拔溺飨硎�，不同意和分析”寫下了他所追求的精神生活，每一個字都透露了他生活的廣闊背景。
然而，微妙之處往往隱藏在不顯眼的地方，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。王安石說:世界是非凡的，鬼也是非凡的。他們通常遠(yuǎn)離危險，但人際關(guān)系卻很少。只有當(dāng)我們善于發(fā)現(xiàn)和探索時，我們才能真正看到一個真正廣闊的世界。
海明威在《老人與�！分性佻F(xiàn)了老人與海的斗爭以及拉丁美洲的生活方式。巴爾扎克在《人間喜劇》中再現(xiàn)了歐洲的生活方式。愿你像海明威和巴爾扎克一樣，擦亮你的眼睛，尋找大自然的微妙和廣闊。
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