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          美就在我身邊作文

          時間:2023-02-20 11:22:12 我要投稿

          美就在我身邊作文精選15篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的美就在我身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          美就在我身邊作文精選15篇

          美就在我身邊作文1

            有人說:美,是華麗的衣服;有人說:美,是漂亮的外表;還有人說:美,是純潔的心靈。我常常在想:美,究竟是什么呢?今天,美,就出現(xiàn)在了我的身邊。

            在上學(xué)時,雨仍然在嘩嘩地下著,我撐著雨傘,艱難地行走在泥濘的小路上。這時,前方不遠(yuǎn)處我看到了一位頭發(fā)花白、佝僂著身軀的老奶奶。她的右手邊拉著一個六、七歲大的小女孩,一步一步地向前走著,只聽見“撲通”一聲,老奶奶一不小心滑倒在了泥水之中,小女孩也順勢倒了下去,頓時弄臟了干凈的花書包,還濺了一身的泥巴,她束手無策,張開嘴巴開始哭起來,可過路的人卻像沒看到一樣,繼續(xù)走自己的路。此時,她們是多么的.需要幫助啊,我要不要伸出手拉一把呢。去年春晚的小品《扶不扶》里的郝健,閃電般的出現(xiàn)在了我的腦海,哼,我才不去多管閑事呢,惹來不必要的麻煩真鬧心!但看著這一老一少,確實可憐,我又于心不忍,真是有點舉棋難下了,怎么辦好呢?

            這時,走過來一個穿著名牌服裝的阿姨,她顯得是如此的與眾不同。我本以為她也會像其他人那樣視而不見的,沒想到阿姨居然走過去,蹲下身子,一只手拉起了小女孩,另一只手把老人扶了起來,手拉著手一齊向前走去,慢慢地,三個人的身影被風(fēng)雨和人流給吞沒了。

            這件事雖然過去了有一段時間,但在我的心里卻是久久不能平靜的。這位阿姨不只外表美,而且還有一顆善良的心,這才是真正的美!其實,美,就在我們的身邊,只要你愿意,就可以讓自己變得更美。

          美就在我身邊作文2

            我遺憾,沒能去長城領(lǐng)略它的雄偉;我惋惜,沒能去大草原欣賞它的翠色域流;我更感嘆。沒能去大海邊感受它的波濤洶涌!美怎么離我這么遠(yuǎn)?

            媽媽告訴我:美無時無刻不在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。

            清晨,當(dāng)我走在上學(xué)的路上,我看到了陽光的笑臉,一路綻放的小花,歌唱新的一天的灑水車,勤勞的.清潔工,攙扶爺爺過馬路的你,交通警察那利落的手勢,手拉著手、說說笑笑的一起上學(xué)的同學(xué)……美,在我身邊!

            校園里,美一樣溢滿了我的眼睛。美,是見到老師后的一個隊禮,一句問好;美,是晨讀時傳出的朗朗聲;美,是彎腰撿起一片廢紙;美,是誤解后的一次握手,一個眼神,一個微笑;美,小伙伴共同探討一道難題;美,是摔倒后一雙攙扶的手;美,是老師一堂堂生動有趣的課;美,是操場上揮之不去歡快的笑聲……美,在我身邊!

            夜晚,我在大雁塔北廣場散步,地上星光璀璨,你看那柔與的路燈,流光溢彩的草坪燈、地?zé),把廣場裝點成了一位夢幻世界,激情奔放的音樂噴泉,隨著旋律跳起公主圓舞曲,這難道不美嗎?

            美,其實很簡單……美,是春花的絢爛,夏夜的繁星點點,秋月的明澈,冬雪的無聲;美更是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助;長輩的關(guān)愛、幫助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我們身邊,我們是否能看到?正如法國藝術(shù)家羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

          美就在我身邊作文3

            美,這短短的一個字,我們說的容易但做到它,卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美,但并不代表生活中沒有美,只是我們還差一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛,其實,美就在我們身邊。只要我們用心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

            當(dāng)我們匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的.一天。卻不曾留意到,這時的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的影子。清潔工為了讓城市能在第一時間變得干凈,在人們都酣睡時,已經(jīng)開始工作了,難道這不是美嗎?走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美,在公交車上,讓座這也是一種美。身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識和理解。除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。但他們?yōu)榱俗尭嗟娜丝鞓肪蜖奚藙e人對自己的美。其實,美無處不在,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!用心去品味生活,生活這部無字書就會隨時隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊!

            高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因為如此,所以美就在我們的身邊!

          美就在我身邊作文4

            生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你用心,就能發(fā)現(xiàn)美無處不在,就在你我的身邊。

            記得我上二年級的一天,放學(xué)我們散了隊之后,別的學(xué)生被接的接,該走的走,沒一會兒學(xué)校門口就剩下我一個人了。可是媽媽還沒來接我,我想:是不是上次期中考試考得好,媽媽拐彎給我買禮物去了?我一想到這,又來了精神,再等幾分鐘?墒牵瑤讉幾分鐘都過去了,媽媽還沒有來,我又想:媽媽要是準(zhǔn)備禮物的話,這么長時間都準(zhǔn)備幾百份了。我忍不住想要自己走回家去,可一想媽媽接我時找不到我又該擔(dān)心了,就沒敢回去。

            半小時過去了,街道上冷冷清清,顯得異常幽靜,我差點哭了出來。在最后的“哭笑”關(guān)頭,終于有一個“救兵”從遠(yuǎn)方騎車過來了,我仔細(xì)一看,不是媽媽,而是一位老爺爺,他正好停車在這!澳愕.家長怎么還沒有來呢?要不我給你家長打個電話吧!”那位老爺爺看我一個人站在這里,就和藹可親地對我說。我把媽媽的手機號告訴了老爺爺,原來媽媽單位開會所以耽誤接我了。打完電話后,老爺爺怕我害怕,又陪了我一會兒。

            幾分鐘后,媽媽趕過來了,我剛要和那位老爺爺再見,可是他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

            回家路上,我把整個事情的過程給媽媽說了一遍,媽媽感動地對我說:“那真是一位好心人!正是這些好心人,才讓我們的世界變得如此美麗!”

            是啊,美就在我們的身邊,只要我們用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)美。

          美就在我身邊作文5

            在實際生活中,我們的周圍就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……正如著名的法國雕塑大師羅丹所說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!苯裉,我就來親筆寫一件發(fā)生在我身邊的美好的事吧。

            那是發(fā)生在學(xué)校門口的事。一天放學(xué)了,我就在學(xué)校對面的人行道上等媽媽來接我。雙眼望去,我就看見對面有一位婦女正跟她的兒子高高興興地走在回家的路上。突然,一個跟在她后面的男性,沖上去,狠狠地?fù)屪吣莻婦女背在肩上的皮包,便連忙逃跑。這時,那個婦女才晃過神來,發(fā)現(xiàn)自己的.皮包已經(jīng)被搶去,便大聲地喊:“搶劫。尳侔!”由于事情發(fā)生得太突然,周圍的人們都還來不及反應(yīng)。忽然,在人群當(dāng)中冒出一個身穿藍(lán)色上衣跟牛仔褲的中年男子的身影,他就好像一支離了弦的箭一樣,飛快地朝著那個搶包賊追去。圍觀的一些群眾馬上拿起手機,撥打110。經(jīng)過一番追逐,那個搶包賊在面前的交叉路口被那個中年男子逮住了,并將被搶的皮包拿回,還給了那位婦女。當(dāng)警察來的時候,那個中年男子早已經(jīng)消失在人群當(dāng)中……

            我一直在想,那個見義勇為的叔叔,他的那種奮不顧身,路見不平,拔刀相助的精神,是值得我們學(xué)習(xí)跟贊揚的。如果,世界上的每個人都能像他一樣,那這社會會更加跟諧與安定;如果,社會處處跟諧安定,那將會構(gòu)成一個精彩、跟平、處處有美的世界。

          美就在我身邊作文6

            我的世界里充滿了愛,他們是五彩的顏料,是多姿的音符,是優(yōu)美的旋律。把我的世界點綴得有聲有色,五彩絢麗。讓我幸福,讓我快樂,生活在美的世界里。

            早晨,美化作了媽媽。媽媽把我從夢里喚醒。溫柔地說:“乖兒子,時間不早了,起床啦,等會兒還要上學(xué)呢,要不然會遲到的噢!”出門時,媽媽又開始叮囑我:“過馬路要小心喲!”溫柔體貼的囑咐讓我感到:美就來我身邊。

            上午,美化作了同學(xué)。數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)。剛開始,我做練習(xí)題如泛濫的河水滔滔不絕,暢通無阻。最后有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒想出眉目。“胖哥”很樂意地幫助我,給我講解題意,我豁然開朗。做完之后“胖哥”幫我檢查習(xí)題!芭指纭边@助人為樂的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見底。深厚的友情是經(jīng)過同友情學(xué)之間長期互相幫助得來的,非一日之功。金錢是換不來友情的,友情是無價之寶。

            下午,美化作了老師,上體育課時,我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現(xiàn)得淋漓盡致。老師跑過來詢問……

            不見。美體現(xiàn)了愛,美體現(xiàn)了人熱的美好心靈,美體現(xiàn)了人與人之間的'跟諧相處。美包括是覺的美,聽覺的美,感觸到的美跟心靈感應(yīng)的美,處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福跟快樂。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛,絢麗多姿。

          美就在我身邊作文7

            開學(xué)第一天,老師播放了《開學(xué)第一課》給我們看。今年的《開學(xué)第一課》讓我懂得了:美,就在我身邊!

            首先是由歌手韓庚帶來的《第一課》,歡快的曲調(diào)就像我們開學(xué)時,激動而又開心的心情。一曲完畢,同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來。接著是主持人王小丫和童星小小彬請上了“神九”宇航員劉洋,為我們講述了“探索美”。

            然后是人氣偶像陳翔帶來的《孤獨的牧羊人》,新奇的曲調(diào)令我們嘆服叫絕。接著是撒貝寧“撒老師”和奧運女孩林妙可請上了民間藝人林大成,他用梳子、水管、樹葉等,演繹了《農(nóng)家的'早晨》,還請上了奧運冠軍葉詩文、焦劉洋,講述了“創(chuàng)造美”。

            ……

            “探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”、“和諧美”,這四大美組成了“開學(xué)第一課”的主題——“美在你身邊”!

            是啊,美,其實就在身邊。只是,你不曾發(fā)覺……去探索美吧!去創(chuàng)造美吧!去傳遞美吧!這樣,才會有和諧的美!

            “最美司機”、“最美媽媽”、“最美孕婦”……他們都體現(xiàn)了大美!其實,每天做一件好事,不要像熟雞蛋一樣“鐵石心腸”,也不要像胡蘿卜泥一樣軟弱,從而丟失了自我!我相信,終有一天,小美會蛻變成大美,你的人生也會改變!也許,你就是下一個“最美”!

            來吧!去探索美吧!去創(chuàng)造美吧!去傳遞美吧!

            美,其實就在你身邊!

          美就在我身邊作文8

            人們衡量一個人的平凡與偉大有許多種方式,生命的“離去”,無疑是一種最沉重的方式。古人有云:“人固有一死,死或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趣異也”。一個平凡的人在遇到意外的關(guān)鍵時刻,選擇了保護更多人的生命安全,這一種本能而高貴的`職業(yè)精神,足以讓世人仰望!用偉大來形容!雖然,但在她的親人、同事眼里:“她一生都很平凡!

            20xx年5月29日杭州一名長運客車司機,駕駛客車,突然被來歷不明鐵塊從空中飛落,擊碎車輛擋風(fēng)玻璃砸向她的腹部和手臂,導(dǎo)致其三根肋骨被撞斷,肝臟被擊碎。但她仍能忍住劇烈疼痛,她用40秒完成了一系列精準(zhǔn)的停車動作,她以一個普通司機用1分16秒的時間,完美地解釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。她不為自己,卻為了那車上24名乘客。她,就是感動大江南北,用生命解釋崗位職業(yè)道德的杭州“最美司機”吳斌。

            這是時代精神的具體體現(xiàn),是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的,它需要每個社會成員竭力維護。社會是一個聯(lián)合體,只有相互攙扶,相互為善,世界才可以變成一個美好的人間,吳斌為我們樹立了典范。而她卻因傷勢過重,經(jīng)醫(yī)院搶救無效,在20xx年6月1日永遠(yuǎn)離開了我們?蓞潜蟮臒o私精神,卻會一代代傳承下去。

          美就在我身邊作文9

            生活中,一句句熱情的問候是美的;一雙雙支援的手是美的;一張張微笑的臉是美的,美無處不在,美就在我們身邊。

            有一次放學(xué),我坐爸爸的汽車回家,車遇到了紅燈,停了下來。我無聊地望著四周,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)有一位行動不便的老奶奶,拄著拐杖,顫顫巍巍準(zhǔn)備過馬路。突然,一輛闖紅燈的車子飛快地從老人面前駛過,老人嚇得往后退了幾步,驚魂未定的她一下子慌了手腳,不敢再向前過馬路了,只能把求助的目光投向了行人。

            周圍許許多多的行人只是側(cè)頭看了她一眼,就若無其事地走了。有一個路過的小朋友向老人親切地問候了一聲:“奶奶好”,但是好像并沒有發(fā)現(xiàn)老人的難處,一蹦一跳地跑開了,眼看行人越來越少,綠燈即將轉(zhuǎn)換成紅燈,老奶奶的神情變得更加焦慮了。而我坐在車中,也只能眼巴巴地看著她,我是心有余而力不足!

            正在這時,一位農(nóng)民工模樣的小伙子匆匆走來,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看出了老人的猶豫,于是上前一把攙扶住老人的'胳膊說:“老人家,我來扶您過馬路吧!崩先讼仁且惑@,隨后臉上露出感激的笑容:“那就麻煩你了,小伙子!

            看著小伙子扶著老奶奶小心翼翼地穿過馬路,我忽然覺得有一種感動蕩漾在我心間。多好的一個人哪!雖然這只是一件微不足道的事,但是,他在別人最需要幫助時伸出了一雙援手。他雖然外表普通,但他卻有一顆金子般的美好心靈。

            美,無處不在,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就一定能找到它。

          美就在我身邊作文10

            我遺憾,沒能去長城領(lǐng)略它的雄偉;我惋惜,沒能去大草原欣賞它的青翠欲流;我更感嘆。沒能去大海邊感受它的波濤洶涌!美怎么離我這么遠(yuǎn)?

            媽媽告訴我:美無時無刻不在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。

            清晨,當(dāng)我走在上學(xué)的路上,我看到了陽光的笑臉,一路綻放的小花,歌唱新的一天的灑水車,勤勞的清潔工,攙扶爺爺過馬路的你,交通警察那利落的手勢,手拉著手、說說笑笑的一起上學(xué)的同學(xué)……美,在我身邊!

            校園里,美一樣溢滿了我的眼睛。美,是見到老師后的一個隊禮,一句問好;美,是晨讀時傳出的.朗朗聲;美,是彎腰撿起一片廢紙;美,是誤解后的一次握手,一個眼神,一個微笑;美,小伙伴共同探討一道難題;美,是摔倒后一雙攙扶的手;美,是老師一堂堂生動有趣的課;美,是操場上揮之不去歡快的笑聲……美,在我身邊!

            夜晚,我在大雁塔北廣場散步,地上星光璀璨,你看那柔跟的路燈,流光溢彩的草坪燈、地?zé),把廣場裝點成了一位夢幻世界,激情奔放的音樂噴泉,隨著旋律跳起公主圓舞曲,這難道不美嗎?

            美,其實很簡單……美,是春花的絢爛,夏夜的繁星點點,秋月的明澈,冬雪的無聲;美更是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助;長輩的關(guān)愛、幫助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我們身邊,我們是否能看到?正如法國藝術(shù)家羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

          美就在我身邊作文11

            今天下了場大雨,路上有許多積水,積水都黑乎乎的。空氣中彌漫著一股難聞的氣味,因為地上不僅有雨水還有許多臟東西。待到天晴時就會有一個人出來工作了,他身著一身迷彩服,頭很圓個子很矮,看起來很滑稽。開著一輛車,車上還寫著:”一天之間,屎尿當(dāng)先;我辦事,你放心—中華茅池協(xié)會宣。”

            從這上邊就足以可以看出他幽默的性格。我經(jīng)?梢栽诜艑W(xué)路上看見他忙碌的身影,他手拿一根白色的管子并把它放進池子里,啟動開關(guān)就開是清理了。有一次,我和一位朋友從那里經(jīng)過有些臭便捂著鼻子。他竟說了一句令我們狂笑不止的話:“俺娃子還不嫌我臭呢捂啥捂?”他的幽默語錄總結(jié)起來絕對能讓你笑破肚皮。先舉一個吧:“叫我一頭撞海綿墻上吧!”他渾身上下都散發(fā)著搞笑氣息,似乎有些文藝男的氣質(zhì)。他的職業(yè)經(jīng)常被人恥笑,行人從他身邊走過不是很捂著鼻子就是投以蔑視的眼光,認(rèn)為干這個見不得人。

            他卻從不介意,反而很熱愛他的職業(yè)并自嘲道:”我做的是蜜蜂干的.事,只是味道不同而已。我和蜜蜂是同行!彼刻旃ぷ鲿r都很開心,有時還哼個小歌。他的服務(wù)態(tài)度很好,把顧客當(dāng)成自己的兄弟姐妹總是”大哥、大姐、大妹子、大兄弟”的叫著。聽起來很舒服,他在我們這里名聲還不小哩!他就是這樣一個熱愛自己工作的人,幽默憨實可愛的平凡人!難道你認(rèn)為他不美嗎,他的職業(yè)不美嗎?他就是我身邊那到最美的風(fēng)景線!

          美就在我身邊作文12

            今天,我興奮極了,因為我們要到一個山清水秀的美麗鄉(xiāng)村——周村去玩,就隨著我一起來看看吧!

            坐在舒適的面包車通往周村的方向。在路上,我們探出頭來,看看車外面的景色?,一棵棵翠綠色的小竹子站立在兩邊的大山上。一棵連著一棵,成了茂密的小竹林。再看一看,我們就可以發(fā)現(xiàn),這里就是個“正宗 ”的鄉(xiāng)村,還是一個天然的“大氧吧”呢!哦,天吶,這座大山的舞還未褪去,就好像一個長毛怪,全身都是綠油油的,就怕我們看見它的“長毛”,不和自己玩,所以呀,它就披上雪白的.紗裙給自己遮身。 通往周村的路上,有四個洞口,讓我們穿越過去。

            我們首先穿越了仙霞關(guān)隧道;然后穿過似乎擁有蒙古名字的達(dá)塢隧道;接著,黃井坑隧道也被我們穿越了;還剩最后一個隧道了,我想:這最后一個隧道一定很長吧。因為前幾個隧道都是從短到長的。終于,我們來到了最后一個隧道了。它的名字很好聽,叫做“小竿嶺”隧道,不出我所料,這一條隧道果然很長,不愧是小竿嶺! 在路上,我們總是說說笑笑的。只不過,在那山上,一個接著一個彎卻讓我們“哭哭啼啼”,不愧是大人們所說的“山路十八彎”。

            看,這就是一個天然的“大氧吧”,它會讓你沉迷在這里,一大片茂密的樹木,這里的山山水水、花花草草、林林總總,這兒的一景一物都會讓你流連忘返。

          美就在我身邊作文13

            每個人的身邊都有許許多多的“美”。仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)“美”就你身邊。

            周六下午,天下著雨,公交車行人可多了。我剛剛讀完培訓(xùn)班,上了一輛526的公交車,公交車?yán)锩懿煌革L(fēng)。天氣雖然很冷,但是我總覺得很悶熱,誰都想找個位子坐坐?矗懊嬉粋人下車了,有一個座位空出來了,我機靈地跑向那個座位坐了下來,心里想:今天運氣不錯。突然,一個大著肚子的婦女走了上來,我想:我該給她讓座嗎?可給她坐了,我就沒座位了。就在這時,一個男子搶先一步,他高高的個子,戴著一副眼鏡,文質(zhì)彬彬的樣子。站起來把座位讓給這位婦女坐,婦女連聲說謝謝。這是一個多么簡單的動作,但是我為什么不肯做呢?

            快下車了,我站到了車門的旁邊,順手把吃完棒棒糖的.一根小棒子扔進垃圾箱,但是卻不是百發(fā)百中,扔到了垃圾箱旁,我想:太可惜了,就差一點點!站在我旁邊的剛才給婦女讓座的男子看見了,彎下腰撿起了那根小棒子扔進了垃圾箱。我的臉上火辣辣的。

            下了車,我看著他遠(yuǎn)去的背影,從心底里涌上一股敬佩之情。

          美就在我身邊作文14

            在大家的生活中其實處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個動作就是一種美的象征,一句語言是美的開始。

            在大家的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時,老師進門時那燦爛的微笑就是大家一節(jié)課中美的開始,“起立,老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng),在上課時老師與同學(xué)們親密的互動,激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。

            下課了老師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時間中所發(fā)生的趣事?問題,那又是美的交流,美的感悟。

            在那籃球場上,老師們與學(xué)生們的比拼,激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響,同學(xué)們啦啦隊一聲聲的加油聲,是美的激勵,美的傳遞。

            美在生活中傳遞著,大家也見證了美的瞬間,一小點滴,美給大家?guī)砹丝鞓?幸福與歡笑,讓大家的.生活更加的完美動人,美是證明生活與時間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。

            美就在身邊,只是大家看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,大家就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。

            讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。

            美就在身邊,美就在心里,美就在各個角落里。

          美就在我身邊作文15

            以前,我總是覺得身邊沒有什么美麗的人,直到那天,我才明白:其實美,就在我身邊。

            那是暑假的最后一天,妹妹接了一個電話后,向全家人宣布道:她每天放學(xué)后,要幫一個得了肺炎的'尖子生——小李補課。“就你?一個學(xué)習(xí)不怎么樣的學(xué)生?”媽媽問道。“嗯。”她只是回答了一聲,就不說話了。

            第二天,開學(xué)了。我一到課間時間就到妹妹的班級去看她。她的筆記記得密密麻麻,老師說的每一句重要的話她都記了下來。

            回家后,她迅速地做好了作業(yè),背起書包就要出門去。我忙攔住她,問道:“你真的要去啊?”“當(dāng)然了。我才不能看著我的好朋友落下課呢!我要和她一起進步,一起成長。”她笑瞇瞇地說道。我怔住了,這是妹妹從小到大,第一次這么懂事。我把她送出了小區(qū),她騎著自行車慢悠悠地走了。

            這時,一片樹葉飄落在地上,我撿起了它,忽然覺得妹妹就像這一片樹葉,雖然外表并不美麗,但卻執(zhí)著地給花兒輸送營養(yǎng)。其實,葉子和花兒同樣美麗。

            瞧!美,就在我身邊。

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