- 最懂我的人作文 推薦度：
- 最懂我的人作文 推薦度：
- 最懂我的人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
最懂我的人作文(合集15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的最懂我的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最懂我的人作文1
有那么一個(gè)人，她是我記憶里最溫暖的守候；有那么一個(gè)人，她是我夢(mèng)境里風(fēng)平浪靜的港灣；有那么一個(gè)人，她總比我更了解自己。
是的，她就是那個(gè)最懂我的人。
我時(shí)常在超市里與別人交談幾句就忘記了自己本來想購買的物品。我可以說記憶力比魚還差了，明明上一秒還記著的，不過聊了會(huì)兒天，怎么就能忘了呢？忘了的話，可不就意味著空手而歸？好在，我通常不是一個(gè)人去超市，我通常會(huì)和她一起去，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己又忘了的時(shí)候，不需要說太多的話，只要向她投去一個(gè)求助的眼神，她總能捕捉到我眼睛里隱藏著的信息�！澳阆胍膽�(yīng)該是酸奶吧？”她也不會(huì)回答太多或說很多東西，就是這樣簡(jiǎn)單的一個(gè)問句，剩下的.就只有我小雞啄米一般的瘋狂點(diǎn)點(diǎn)頭。其實(shí)他完全可以說：“你想要的是酸奶”。
有的時(shí)候，我會(huì)想：她是不是會(huì)讀心術(shù)？就像玄幻小說里面，看人的眼睛就能洞察人心的修仙人？我怎么就讀不出她的心思？
但事實(shí)證明不是這樣的。也許真的有的人能讀懂眼睛里的語言，那也絕不是她，她沒有那樣偉大的神力。她只是個(gè)普通人，但是她比小說里能讀懂人心的神仙更厲害，她可不僅僅能讀懂我的眼睛，甚至我的動(dòng)作都能判斷出意圖，她都能做到。
那天，天空中飄著小雪。江南水鄉(xiāng)這一帶氣候溫暖濕潤(rùn)，下雪自然是件很稀罕的事。我想著溜出去玩雪。小時(shí)候第一次見雪，房間里打著暖空調(diào)，當(dāng)然不知道溫度零下的可怕。興許是7歲，很愛玩的年紀(jì)。躡手躡腳正想出去，一個(gè)沒注意就被逮個(gè)正著：“想出去玩？也不看看外面有多冷！多穿點(diǎn)，過會(huì)兒我陪你去。”
現(xiàn)在想想，還覺得驚奇。她怎么就知道我想出去玩了？可能……可能我想出去拿點(diǎn)東西？
直到現(xiàn)在我才知道她不是能看出人心。從頭到尾，她所能看懂的只有我一個(gè)人。那種神奇的力量，不是神仙的法術(shù)而是一種愛。
我是幸福的，因?yàn)槲矣兴?/p>
花開花落，有多少記憶沉在時(shí)間長(zhǎng)廊一去不復(fù)返；春去秋來，有多少溫情消失不見；細(xì)水長(zhǎng)流，只有和她的點(diǎn)滴，一筆一畫的寫在心扉上。
你，是最懂我的人；而我，只是一個(gè)最愛你的人。
最懂我的人作文2
瞧!她戴著一副眼鏡，眼鏡后面的眼睛神采飛揚(yáng)，眼睛下面是一張唇紅齒白的小嘴。第一眼看她，你會(huì)感覺她只有20多歲，但實(shí)際年齡……還是保密吧!
那個(gè)星期四的晚上，本來十分平凡：一個(gè)接一個(gè)的自習(xí)，我們寫作業(yè)，老師在巡查。
上晚二的時(shí)候，突然下了一場(chǎng)大雨，一下子老師忙起來了：左一個(gè)電話，又一條信息，還有接連不斷的微信語音和視頻……內(nèi)容只有一個(gè)，那就是家長(zhǎng)讓老師告訴孩子不要自己走，等著他們來接。
我每天放學(xué)都是自己騎自行車回家的，但這暴雨讓我也期盼起家長(zhǎng)的到來了。不過我很快就讓自己打消了這個(gè)念頭，因?yàn)槲倚睦锸敲靼祝焊赣H在外工作，母親又勞累了一天，來接我?guī)缀跏遣豢赡艿?。畢竟以前也有過類似情況，我也在學(xué)校門口等過，但最后不還是我自己回的家?
難熬的晚二終于結(jié)束了。一出樓門，我發(fā)現(xiàn)這雨比我想象的要大得多，我無奈地?fù)u了搖頭，冒著雨奔向自行車……
推著自行車出了校園大門，家長(zhǎng)們已經(jīng)把校門口圍得水泄不通了。我的心燃起了火苗，那雨滴仿佛不再是雨水，而是一滴一滴的汽油，正穿過軀體，滲入我心。因?yàn)殚T口的馬路被車流堵死，墻根的臺(tái)階被人流堵嚴(yán)，所以我只能推著自行車慢慢地往外挪著。這些家長(zhǎng)堵路的技術(shù)絕對(duì)世界一流!我費(fèi)了好大勁，終于挪了出來。
當(dāng)我走到五小門口時(shí)，路邊一個(gè)熟悉的身影向我招手，雖然雨披把她遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，但我完全可以確定：是她!肯定是她!肯定是我的母親!剎時(shí)，那些似油的雨滴不再是油滴，而是一大桶一大桶的汽油，讓我渾身熱了起來，暖了起來。在我最需要的時(shí)候，她還是出現(xiàn)了!她與我可真是心意相通啊!
她接過自行車，讓我坐到后座上，叮囑我鉆進(jìn)她身后的雨披下面，用力一蹬，我們便消失在雨霧中。
這位我心中最偉大的人物，這位最知我、懂我的人，您在世界上也許并不出眾，甚至生活中也很平凡，但在我心中卻頂天立地。
冰心寫過：“母親啊!除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”我也覺得：母親啊，我的世界只有您最懂。
最懂我的人作文3
最懂我的人，既不是我的爸爸媽媽，又不是我的妹妹，她便是我的好閨蜜。
我的閨蜜長(zhǎng)得特別出眾，眼睛大而有神，睫毛很長(zhǎng)，眨起來忽閃忽閃的。眉毛濃而密，鼻子高而挺，嘴巴總是粉嘟嘟的，長(zhǎng)得像個(gè)混血小姑娘。她個(gè)頭也非常高挑，身材纖瘦，看起來很高冷的樣子。其實(shí)卻恰恰相反，她特別活潑、靈巧，笑起來也甜滋滋的，暖人心房。
我和她總是有說不完的話，有特別多的共同話題。有時(shí)我們互相討論學(xué)習(xí)上的問題，有時(shí)我們會(huì)聊生活中看似微不足道的趣事。即便這樣，我們有時(shí)也會(huì)樂得前仰后翻。當(dāng)然也有小女生的時(shí)候，我們會(huì)因聊班上的熱點(diǎn)新聞而樂開懷。和她在一起就是自在舒服，心有靈犀一點(diǎn)通。我們幾乎開心是一起，難過也是一起，分享更是一起，真可謂“有福同享，有難同當(dāng)”。我們彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，快樂著并進(jìn)步著。
令我印象特別深的一件小事，恐怕爸爸媽媽也不知道。記得一天放學(xué)后，我們像往常一樣走在回家的路上。我有些悶悶不樂，但卻刻意不表現(xiàn)出來，不想自己的壞心情影像她的好情緒�？墒茄奂獾腵她似乎看出來我的不對(duì)勁兒了。“你怎么了？是身體不舒服了？還是別人欺負(fù)你了？如果有人欺負(fù)你我就找他算賬，打得他走不動(dòng)路邁不動(dòng)腿！”還揮了揮拳頭。看著她義憤填膺的樣子，我禁不住“噗嗤”一聲笑了。“沒事�！蔽艺f�！澳阌惺裁词戮驼f出來，別悶壞了自己。”她皺起眉頭擔(dān)心的說。不知怎的，我的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，我實(shí)在忍不住了，便告訴她：“我爺爺昨天去世了。我從小就跟爺爺一起生活過，和爺爺感情很深，所以爺爺離開很難過�！蔽液退f了好多好多關(guān)于我和爺爺?shù)氖虑�，越說鼻子越酸，最后淚水終于涌了出來。她在旁呆望了我好一會(huì)兒，竟也眼眶紅了起來，淚水稀稀拉拉的涌出來。“你，你哭個(gè)啥勁兒啊！”她說：“不知道，反正覺得你可憐就哭出來了�！背聊毯笪覀儌z破涕而笑。夕陽西下，霞光斜照著我們，一切都顯得那么安靜美好。我們擦干了淚水，像什么也沒發(fā)生過一樣，并肩朝家的方向走去。
想想有時(shí)當(dāng)我們面對(duì)悲傷痛苦打擊的時(shí)候，似乎同情安慰的語言相比心靈的共鳴也顯得無力了。我的閨蜜就是那個(gè)最懂我的人，我的知心人。
最懂我的人作文4
有人可以從你的一言一行，一舉一動(dòng)之中，便可明白你的所思所想。他，是我的爸爸；他，是我的知己；他，也是那個(gè)最懂我的人。
青春的邀約中，一種朦朦朧朧的情感在我的心底里萌發(fā)。這種情感，它有著幾分甜蜜，也有著幾分羞澀。在心底里，我偷偷地欣賞一個(gè)人。
我們兩個(gè)從小學(xué)四年級(jí)就是同班同學(xué)，開始我們兩個(gè)一東一西，一南一北，根本互不相識(shí)。但是，一切皆有可能。我們兩個(gè)漸漸地認(rèn)識(shí)對(duì)方，到后來我們變成了無話不談的朋友。不知道為什么，一種從未有的情感漸漸流過心頭。好吧，我承認(rèn)我有點(diǎn)喜歡她了。
這種情感在時(shí)間的鞭策下，越來越急地流過我的心頭。終于，在這長(zhǎng)河之中，我向她表了白�？晌沂冀K也沒有想到，這一切的一切，都藏不過他的“法眼”......
回到家，做賊心虛的我東望望西看看，突然間，我被他嚇了一跳。“兒子，你過來�！币宦犑前职值穆曇簦⌒呐K被嚇得砰砰亂跳。我小心翼翼走到他的身邊，眼珠一轉(zhuǎn)，心想，我為什么要這么心虛呢？不行，這樣肯定會(huì)被他看穿的。想著我便把彎下去的腰板又挺了起來。爸爸終于發(fā)話了，“你是不是有喜歡的人了？”我一聽，腰板剎那間又彎了下去，我已經(jīng)做好了面臨腥風(fēng)血雨的準(zhǔn)備，但是還想垂死掙扎一下。低著頭，微微顫抖地說，“沒，沒有�。 �
爸爸聽了哈哈大笑起來。他這么一笑，我更加心虛了，忙問，“又，又怎么了？”爸爸笑了笑，打破了這壓抑的氣氛�！肮�。兒子，我真為你自豪。”我聽了，丈二和尚摸不著頭腦，“啥，為啥？”爸爸說，“其實(shí)吧，我知道你有喜歡的`人了。”我一聽仿佛吃了辣椒一般，臉一下紅到耳根。爸爸接著說，“我知道那種感覺，小時(shí)候我也經(jīng)歷過，這并不是所謂的愛情。而且，我在你身上看到了勇氣，爸爸相信你，不要因此而耽誤了學(xué)習(xí)哦。”我一聽，臉上仿佛是陰雨過后的彩虹。
爸爸，謝謝你的理解，謝謝你懂我。爸爸，你就是我的知己。那個(gè)最懂我的人。
最懂我的人作文5
時(shí)間還在不停流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)15歲了，陪伴我15年的父母，你們又怎能不懂我呢，我也看著你們漸漸衰老……
記得很多次我表現(xiàn)反常時(shí)，你們也都能猜出發(fā)生了什么事——有一天我想回到家中，我裝成一副失望的樣子，可我也并不是真正的演員�？傆腥毕荨蛔约簝�(nèi)心激動(dòng)給沖垮了，這是你們一看便知，我考試考好了，你們的臉上也浮出笑容說：“這次考試不算啥，下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，不要驕傲……”澆滅我內(nèi)心的“火焰”，畢竟你們是最懂我的那個(gè)人。
有一次，我考試考砸了。假裝平靜的表情，是下驚濤駭浪的內(nèi)心世界。生怕“暴風(fēng)雨”等猛烈沖擊。一回到家中，一改往常的習(xí)慣，開始埋頭苦干了，你們仿佛早就預(yù)料到般，相視一笑，一切盡在不言中，你們也當(dāng)什么都沒有發(fā)生，吃飯時(shí)是我最害怕的時(shí)候，畢竟吃飯時(shí)通常是要閑聊的，因?yàn)槲以跁r(shí)也往往把“矛頭”指向我，一如既往�？筛改竻s省略了之前的批評(píng)與打罵，只說了“下次努力”四個(gè)字，可這不僅僅只是四個(gè)字，更重要的是它使我翻江倒海般的`內(nèi)心平靜下來，我想他們真不愧是是最懂我的那個(gè)人。
不知為何，我從小有種習(xí)慣——喜歡拽父親的耳垂，媽媽說你小時(shí)候你爸摟你睡覺時(shí)你總是抓住你，把耳垂搞得你爸只好頭彎著，如果抬起頭你就會(huì)哇哇大哭，我不禁感嘆原來父親在我小時(shí)候就知道我的心思，我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)那么樣呢，父親真是太辛苦了……
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成為一個(gè)大小伙，開始了我們住校生一樣剛住校的那段時(shí)間，區(qū)縣處理人際關(guān)系以及學(xué)業(yè)的側(cè)重點(diǎn)，畢竟一下子多了七門課程了，誰也不會(huì)一時(shí)半會(huì)兒解決，這是十分繁瑣，這就搞得我上氣不接下氣，有時(shí)候連飯都吃不上，你們似乎把你們的依圖傳到我的心里，從班級(jí)回寢室時(shí)冥冥之中有一種強(qiáng)烈的預(yù)感，你們的寢室住果然你們來看我了，給我捎了許多好吃的，我想你們?cè)趺纯赡苤�，大概是我在家總是加夜宵的緣故吧�?/p>
最后你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊嗟拇鷥r(jià)，才會(huì)對(duì)我如此熟悉，是那日夜的堅(jiān)守與陪伴，是那無私奉獻(xiàn)的精神與執(zhí)著，是那形形色色的暢談與交流，我想說陪伴了15年的我也如此的熟悉你們。但你們所做的一切都是為我好想讓我長(zhǎng)大有出息，有新的生活，而不是成為你們的翻版……
最懂我的人作文6
春浴青草，夏沐芳華，秋染落葉，冬凝雪花，四季更迭，回眸成長(zhǎng)歲月，小雅，你是最懂我的那個(gè)人。
鶯燕呢喃，暗香浮動(dòng)，掌聲清悅，你最懂我。“歡迎這位同學(xué)加入我們的集體”，我獨(dú)自站在講臺(tái)上，像一只被獵獲的紅鳥，接受著或好奇或熱烈的目光，心被一下下的撕扯著，晃碎了一地窘迫�！芭九九尽保魂嚽宕嗾坡晞澠屏诉@尷尬的寂靜，你臨窗而立，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在陽光下閃著柔和的金光，紅潤(rùn)的嘴唇，一彎月牙樣的小眼睛，卻熨出了大大的海洋。你的存在，像窗外明媚的太陽，給我狐疑的心注入了一抹光亮，猶如燕兒撲閃翅膀，歡快地歌唱。你的理解，讓我打開了心門，融入了一個(gè)和美的大家庭。
丹青流芳，翰墨情長(zhǎng)，提勾頓折，你最懂我。夏風(fēng)裹著層層熱浪撲向書房，煩躁不耐開始蔓延，終于隨著“刺啦”一聲悉數(shù)爆發(fā)，“什么修身養(yǎng)性，什么練多了就會(huì)好，我根本不是練毛筆字的料�！蹦爿p輕幫我把宣紙放好，凝視著那一團(tuán)墨跡，眉頭微蹙，食指小小幅度的比比畫畫。“你不是沒有天分，而是沒有用心體悟。寫字寫心，毛筆下所流淌的不僅是一個(gè)筆畫，而是一個(gè)生命，或舒展或拘謹(jǐn)，或如普華春風(fēng)，或如遼闊秋山。”我回味著你的話，久久不語，你的'理解，你的點(diǎn)撥，讓我漸漸體悟書法的真諦，和一縷墨香結(jié)下了不解之緣。
疏影橫斜，忍寒香冷，暖暖陪伴，你最懂我。冬日寒風(fēng)呼嘯，吹干了臉上的淚水，卻吹不散心中的絕望。佯裝生氣的外婆，慈和微笑的外婆，都被定格為冷寂，任我怎樣呼喚，最疼我的外婆，卻再也不會(huì)用沙啞的嗓音溫柔的回應(yīng)。
你靜靜地坐在我身旁，讓我發(fā)泄夠，你纖細(xì)的手緊緊握著我冰冷的指尖，給我陪伴溫暖，告訴我，不論發(fā)生什么，你一直都在。良久，你緩緩開口，“我無法讓你不悲傷，但我想讓你明白，即使你的外婆離開，但她的愛一直都在，她對(duì)你的疼寵呵護(hù)，并不曾迷失，她仍希望你快樂開懷，把不快樂發(fā)泄出來，然后帶著外婆對(duì)你的愛，更加自信地生活。”你的理解，你的陪伴，讓我開始走出陰影，以樂觀的姿態(tài)面對(duì)未知的明天。
小雅，感謝你最懂我！
最懂我的人作文7
人生在世，能找到最懂自己的人實(shí)屬不易，畢竟人與人之間總是存在著一定隔閡的
小的時(shí)候我總在期待，期待著最懂我的那個(gè)人出現(xiàn)，可每次我都以為自己已經(jīng)找到時(shí)，結(jié)果總不盡如人意。然后哥哥就會(huì)適時(shí)在我耳邊嘲笑我，你說你，小小年紀(jì)急著找什么知己，有這個(gè)閑工夫倒不如好好學(xué)習(xí)。然而我總會(huì)回懟過去，你沒找知己也沒見你學(xué)習(xí)多好�。∷倳r(shí)神秘一笑，我已經(jīng)找到了。每當(dāng)看到他這個(gè)笑容，我都有一種想揍他的沖動(dòng)，哎，奈何實(shí)力不允許��！
后來有一次我考砸了，回到家里媽媽拿著試卷質(zhì)問我考砸的原因，是不是課上沒有好好聽講。這時(shí)，哥哥剛好回家，感到情形不對(duì)，站定在那里停頓了幾秒，看了看媽媽手中的.試卷，最后把目光停留在我這邊，于是我們開始了眼神的交流，“又考砸了？”“什么叫又，你怎么說話的？”“叫你好好聽課！”“我好好聽了！”“嘭”我倆把目光齊齊看向聲源處“夠了！你倆別在那兒擠眉弄眼的，馬上就中考了，你拿這成績(jī)能考上哪個(gè)重點(diǎn)高中？”
哥哥立馬走向老媽，一邊給她捏肩膀，一邊勸到“媽，她那天是不舒服才沒考好的！”“你就知道替她開脫，什么時(shí)候不舒服不好就非得那天？這次說什么也得罰！”哥哥又給媽媽捶了捶背，應(yīng)和道“罰，必須罰，媽說啥就是啥，就罰你……一天不吃飯”“不吃飯?jiān)趺葱�，你又不是不知道你妹妹有胃病”“媽，那你說怎么罰”“等我想好，做飯去了”媽媽說著走進(jìn)廚房。
哥哥走過來攬了下我的肩：“看，你哥我多聰明吧！”我哽咽道：“什么嘛，你最笨啦！”哥哥察覺到我情緒的不對(duì)勁，“你怎么了？別哭啊，這不是沒受罰嘛，我從小就最怕你哭了。”哥哥把我抱緊懷里安慰道：“別哭，別怕，哥哥在！”
是啊，哥哥在，我聽了這么多次都沒有在意，現(xiàn)在想想，原來在我身邊就有一個(gè)知己，他早就已經(jīng)懂到我一個(gè)眼神就知道我在想什么，雖然有時(shí)候我們會(huì)拌嘴，凡是在我“危險(xiǎn)”時(shí)他總是第一個(gè)出現(xiàn)。
直到現(xiàn)在，我才明白最懂我的人是我的哥哥，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，他就知道我的想法，同時(shí)我也明白他那個(gè)意味深長(zhǎng)的笑容和那句我已經(jīng)找到了，指的就是我啊！
多關(guān)注關(guān)注身邊的人，說不定最懂你的那個(gè)人就是你的親人或者朋友。
最懂我的人作文8
他陪伴你許久也很懂你，你卻不懂他；他的一個(gè)很細(xì)心的小動(dòng)作卻令你毫無感觸；他的啰嗦成了你最討厭聽的話語。不是沒人懂你，而是你沒發(fā)現(xiàn)，待你發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。
打開門看見一張熟悉而又陌生的臉時(shí)，我內(nèi)心一驚，表面卻毫無波瀾的問到：“爸，你怎么回來了，不是還要做幾天活嗎？”“這幾天一直天冷，干不了活，回來歇歇�！蔽逸p微抬額就沒在說話，我竟然忘了這件事。最近有一場(chǎng)考試，我很擔(dān)心他問我成績(jī)，因?yàn)檫@次考試不理想，就連老師都說我最近退步很大，為了躲避這個(gè)事實(shí)我躲進(jìn)了房間，將房門關(guān)了起來。
趴在窗戶前看著窗外飄著雪花，竟然跑了神“他的手還好嗎，傷不會(huì)再次復(fù)發(fā)吧？可能復(fù)發(fā)時(shí)很疼吧！”恍惚之間時(shí)間竟走了二十多分鐘。果真，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，未見到父親的這半年時(shí)間里，我從未主動(dòng)給他打過一次電話，沒想到再次見到他時(shí)他的白頭發(fā)又多了許多。我的心好像被什么東西扎了一下。
“你在想什么呢？”父親邊說邊推門而進(jìn)。我猛的一怔又搖了搖頭。他坐在床邊看了看我，問“你的作業(yè)寫完沒？還在這發(fā)呆�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悄沭I不餓啊？我給你做點(diǎn)飯吃�！备赣H滿臉期待的看著我�！昂冒。嘧鳇c(diǎn)吧，你也吃點(diǎn)。”父親像有說不完的話一樣，跟我說這說那，我有點(diǎn)煩他的嘮叨，但也感覺很幸福。
一連幾天，他都沒問我成績(jī)。我很擔(dān)心，越是這樣，受到的“傷害”就越大。終于，我忍不住問了一句“我們最近考試了，你不想知道我的成績(jī)嗎？”“你想說就說吧，隨你就好�！蔽要q豫了一下，說，“這次考試有點(diǎn)難，而且歸咎于我不細(xì)心考試的'時(shí)候沒有檢查出來，對(duì)不起辜負(fù)了你的期望”
至此，我發(fā)現(xiàn)父愛是一個(gè)很神奇的東西，越是在乎他越能從一些小細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來�？赡埽赣H就是最懂我的人。
最懂我的人作文9
身處欲望提速的年代，活在聲色犬馬的都市，一些人沉醉于名利，迷失于權(quán)位；一些人為世俗所累，為紅塵而醉。身為一個(gè)中學(xué)生，自然有學(xué)生的義務(wù)，受到了挫折，遇到了困難，總希望有人能聽我傾訴，聽我心聲，那個(gè)最懂我的人就是——書籍。
書是一位朋友，一位善解人意、懂我內(nèi)心的朋友，他愛聽我的歡聲笑語，也欣然接納我的抱怨和難過。在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我在一片森林中享受大自然的清新和芬芳，隨意地坐在草坪上，倚著一棵大樹，聽著微風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲，深吸一口氣，帶著青草的芬芳。我拿出一本書，嘿，他總是陪在我身邊。一本《西游記》記載了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，讀著，讀著，我想：是不是師徒四人也曾行走在這樣美麗的`森林中呢？如果他們真處在這種意境中的話，路途再艱辛，也會(huì)停下來看看沿途風(fēng)景的吧……暖風(fēng)輕吹過發(fā)梢，我緩緩地閉上眼，安心地享受他給我?guī)淼钠虒庫o。
月黑風(fēng)高，凄冷的雨滴拍打著窗戶，一道道閃電如一條條皮鞭，在天空中揮舞著。臥室里點(diǎn)著一盞燈，那昏黃的光暈點(diǎn)亮了一處小小的角落，我害怕地不敢入眠，再次打開了一本書籍，這篇文章陪伴了我無數(shù)長(zhǎng)夜，讓我在每個(gè)夜晚安然入眠，那是徐志摩的《再別康橋》：她是一個(gè)優(yōu)美而帶著憂郁氣息的女子，一頭青絲盤在頭上，歲月卻未在她的臉上留下一絲痕跡。我捧著這本書，就像在擁抱著我的母親。清新的文字如同她純凈的心靈，飄逸卻不俗的風(fēng)格是她內(nèi)心的倔強(qiáng)和她心靈深處的感傷，“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮手，作別西邊的云彩�！蔽蚁蛩V說著我的害怕和壓抑，她聽懂了，緩緩用文字給我娓娓道來，她是那樣的美，那樣的純潔，洗凈了我內(nèi)心的塵埃，掃去了我的焦慮，她懂我的心，一遍一遍，直到我伴著她和窗外的雨聲入眠……
我親愛的書籍，你陪伴我成長(zhǎng)，一起走過無數(shù)時(shí)光；在我記憶的沙灘，必定有你到來的那一串堅(jiān)定的腳印；有了你，我獲得了知識(shí)，獲得了寧靜的心境，也獲得了屬于我的精神麥田。當(dāng)然，有舍有得，我愿把我的一生奉獻(xiàn)給你，只因你是最懂我的那個(gè)人。
最懂我的人作文10
靈魂深處的美麗和寂寞，總是需要一個(gè)人來讀懂。
成績(jī)——一個(gè)衡量學(xué)習(xí)的工具，當(dāng)它變得尖銳時(shí)，厚重的盾牌也抵不過它一再的刺穿。
以往回家的路是多么的漫長(zhǎng)，路燈是多么的澄澈、明亮，可現(xiàn)在，天氣悶的像一塊抹布捂住了鼻子，路燈暈黃的光也可以刺透人心。仰起頭，淚水已布滿眼眶，咦？你何時(shí)來？有何時(shí)去？低頭，下雨了。
回到家，沒有抬頭，便扎進(jìn)書房。
“咋不洗手？”
夜色滲入窗口，風(fēng)搖曳著窗戶，燈火漸迷離，我自無聲息，那原來的梅花香，早已不見蹤影，月光銀壺般撒了一地清暉。你的聲音，重復(fù)了幾遍便沒有了，我便繼續(xù)自己的思緒：我能不能有所改變呢？通過自己的努力。這次的月考失利，會(huì)不會(huì)讓下次的考試發(fā)揮更好呢？
推開門，你笑了笑，許是不用多言語，便能知心事吧！暗淡的燈光下，眼神卻異常的清澈堅(jiān)定，似乎要把事物刺穿，眉宇雖緊鎖，卻有一種欣慰漫延，緊抿的嘴動(dòng)了動(dòng)，卻不見語言誕生，仿佛在說：“我們一起�！蔽覐哪愕�'眼神里讀懂你的關(guān)心與理解，平復(fù)起失落的情緒，我們開始一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，一起讀書，一起分析錯(cuò)題……
你始終沒有提過成績(jī)，甚至沒有表現(xiàn)出焦急，我知道你的期盼與希望，但我更知道，自己還需要努力，還需要下一次的爆發(fā)。
你懂我，才會(huì)不言不語與我一起努力，共同成長(zhǎng)；你懂我，才會(huì)不罵不打與我一起讀書，共同進(jìn)步；你懂我，才會(huì)讓我一人坐在窗臺(tái)發(fā)呆，不責(zé)問，不訓(xùn)斥，早已沒有了淚水，留下的只有一顆堅(jiān)韌的心，與一種抗挫的精神，我亦沒變，變的是一種心態(tài)。
時(shí)間讓你有了皺紋，甚至潔白的雪花延著你的發(fā)絲溫柔綿延。是�。∪艘坏┯辛俗非�，光陰就荏苒了，歲月就如梭了，白駒就過隙了，而你，最懂我的那個(gè)人，什么時(shí)候讓歲月吞噬了你的容顏？
時(shí)光太瘦，指縫太寬，無聲的歲月中，我慶幸你是那個(gè)最懂我的人，無論前方的路如何充滿荊棘，如何布滿陷阱，愿你一直伴我前行，愿你一直陪我渡難關(guān)，愿你一直做那個(gè)最懂我的人！
最懂我的人作文11
她叫小唐，是全世界最懂我的那個(gè)人，我們一直都是彼此非常好的知心伙伴。
小唐是個(gè)偏內(nèi)向的小姑娘，也許是因?yàn)榧?xì)心，我的每一個(gè)小舉動(dòng)都逃不過她的火眼金睛。而我又是個(gè)活潑開朗的小馬虎，每次被她看出心里想法時(shí)，都會(huì)紅著臉，撓著頭奇怪地想：她怎么什么都知道！我表現(xiàn)得有這么明顯嗎？這時(shí)候，她也總是會(huì)得意的笑笑：“又想問我為什么知道，哼哼，不告訴你！”說著，她就一溜煙地跑了老遠(yuǎn)。我總會(huì)用一副“我生氣了”的口吻，大聲吼道：“別以為你超厲害，給我等著！”從小到大，我們一直都這么吵吵鬧鬧，長(zhǎng)大了都還喜歡以這種幼稚的方式聊天、打鬧。
曾記得有一次，我因?yàn)樵趯W(xué)校里和一個(gè)同學(xué)吵了架，鬧了別扭，不想把不好的心情帶給小唐，便擠出笑臉跑向她，笑道：“走啦，走啦，趕緊回家，我快餓死了！”她斜著頭看了我一會(huì)，我緊張地問道：“怎么了，我有這么好看嗎？趕緊回家啦！”我似乎都能感覺到耳根子傳來的隱隱熱氣，我便下意識(shí)地摸了摸耳朵。她笑了笑，一副看穿一切的樣子，又似乎還不想“揭穿”我，便揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，說：“走吧�！�
一路上，我一反常態(tài)地低著頭一句話也沒有說，安靜聽她講她們班發(fā)生的趣事。忽然，她停下了腳步，我抬頭看了她一眼，她望向了我，眼神里流露出深深的關(guān)切之情：“說吧，今天怎么了？”我明知已被她看穿，卻還想“掙扎”一下，裝作不明所以地問：“啊，怎么了？”她溫和地說：“不開心就講出來，憋著更難受。”說著，拉起了我的手。我一副泄了氣的樣子，把事情的來龍去脈告訴了她。她先是講了那位同學(xué)的不對(duì)，讓我消了氣，又安慰我：“就因?yàn)檫@么點(diǎn)小事就一直不開心，好啦，我還不習(xí)慣你不開心的樣子呢，還是開心的'時(shí)候可愛啦。”我“噗嗤”地一笑說道：“還是你最好！”她語鋒一轉(zhuǎn)，小大人似的分析了我的不對(duì)之處，我佯裝生氣道：“哼，明明是她先說我的�！薄昂昧死�，反正都過去了，我們聊點(diǎn)別的吧�！毙√瓶偸沁@樣，知道我什么時(shí)候最想聽到什么，每次都可以把我哄得像剛得了糖果的小孩一樣，一副沒心沒肺的高興樣兒。
小唐，她永遠(yuǎn)都是最懂我的那個(gè)人，沒有之一。
最懂我的人作文12
青春路上的諸多過客，誰才是最懂我的人呢？是朋友，是老師還是她？
她小巧的瓜子臉鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，頭上雖然已經(jīng)爬了不少白絲，可年輕的活力卻依舊未減。柔弱的神情里藏著對(duì)生活的喜愛。
月考沒考好，被老師批評(píng)后我踏著沉重的步伐朝家走去，今天真是糟糕的一天！你看花兒耷拉著腦袋，小草彎著身軀，蝴蝶疲憊的停止飛翔，就連往日唱歌的鳥兒也啞口無言了。越想我心里越難受，晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)頓時(shí)就滴落下來。不，不行，我要振作起來千萬不能讓她看出來，那她又該擔(dān)心了�；氐郊依�，我盡力的隱瞞著自己的痛楚成功的瞞過了家里的人。她卻走到我面前，拍拍我的肩膀到問：“怎么了？是什么事讓你不開心嗎？”我盡力地隱藏著我僵硬的.臉，露出微笑擺擺手說：“沒有開心著呢，只是作業(yè)有些多而已�！薄澳泸_不過我，你的不開心，可是全寫在臉上呢！”她俏皮地對(duì)我說。在我委屈難過時(shí)她關(guān)心我的每句話都會(huì)軟化我堅(jiān)硬的外殼。我的眼淚像沖出閘門的洪水一樣涌了出來，我嗚咽的說：“考試沒考好�！�
淚水就像打開的閘門一樣從眼眶里涌了，她見我傷心便安慰我道：“老師批評(píng)，你那是器重，你希望你取得更好的成績(jī)并不是一味的責(zé)怪你啊，再說了還有那么多的人都比你差呀。！”此時(shí)此刻我感覺我撿到了我丟棄的信心。我用手抹了抹眼淚。回家時(shí)心里憋得的氣全都消失了，這時(shí)他又鼓勵(lì)我道：“成績(jī)已經(jīng)出來了，你應(yīng)該總結(jié)錯(cuò)題看看問題出在哪里，下次改進(jìn)成績(jī)一定會(huì)有所提高的，來，我和你一塊幫你分析分析你錯(cuò)題的原因。一次失敗，并不代表著所有，我們要從這一次積累經(jīng)驗(yàn)，下一次會(huì)做得更好�！闭f著，他為我擦去臉上的淚水，頓時(shí)我的心里便涌起一股暖流冰冷的心靈被融化了，你總是沒等我說出我不高興的原因便把我心中所有的疑惑都解開了。
在我傷心時(shí)，她能看出；在我疑惑時(shí)，她能解答；在人生路上是他一直默默陪伴我，他不愧是最懂我的那個(gè)人———我那溫柔善良的媽媽。
最懂我的人作文13
最懂我的人是誰？肯定不是家中的長(zhǎng)輩，他們不理解我的愛好，會(huì)強(qiáng)迫我做一些令我厭惡的事。即使是家中與我最合得來的舅舅，也并不了解我的愛好，或許我們之間只是有少許的話題，可以供我們聊上幾句吧。
那些親戚家的弟弟妹妹就更別說了。我那些親戚家的凈會(huì)吵吵鬧鬧，是不分場(chǎng)合亂玩“梗”的小屁孩，這也使得我不喜歡小孩子，認(rèn)為他們都是吵鬧的“混世大魔王”，更別提與他們好好地交談上幾句了。
那么，最懂我的人是誰呢？當(dāng)我以為沒有這個(gè)最懂我的人時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)身影，啊，對(duì)了，就是她，我的同學(xué)加死黨。要說懂我，那非她莫屬。
我們都很懂得彼此，興趣愛好也十分相似。都喜歡那些所謂“飄渺虛無”、“不真實(shí)”、“不務(wù)正業(yè)”的東西，比如“二次元”，動(dòng)漫，cos（真人角色扮演)等。我們之間仿佛永遠(yuǎn)有聊不完的話題，畢業(yè)之后兩人也常常有聯(lián)系。
疫情剛剛好轉(zhuǎn)的時(shí)候，她發(fā)消息給我，“好久沒見了，出來碰個(gè)頭？”我立刻答應(yīng)。見面時(shí)，她提出“要不要去……”我立馬明白了，這是要去買奶茶，于是兩人快樂的手拉手去買奶茶。買完后我嘬著奶茶問：“去玩嘛？”“走起！”兩人又走向五馬街。雖然這是我們每次出去玩的基本流程，但也能證明我們之間的默契。
畢業(yè)之后，看到溫州有漫展時(shí)，我們兩個(gè)開始“策劃”行程。定完入場(chǎng)時(shí)間和退場(chǎng)時(shí)間后，她問我“退場(chǎng)之后要不要去‘炸街’？”我追問：“哪條街？五馬街？”她給了我一個(gè)‘果然’的表情，然后欣然同意。
我們倆啊不僅是興趣相同，她甚至能發(fā)現(xiàn)某些我自己都沒發(fā)現(xiàn)的小習(xí)慣。上次跟我聊天時(shí)，她突然說：“你走路的時(shí)候手會(huì)放在半空，像只兔子，你知道嗎？”我一驚，經(jīng)過后來的有意觀察，發(fā)現(xiàn)我真的會(huì)有這樣的`習(xí)慣，結(jié)果愣是讓我改掉了這個(gè)習(xí)慣。
要說最懂我的，就一定是她，也只能是她。我們之間的交流有時(shí)不需要多余的語言，不需要刻意的動(dòng)作，僅僅互相打個(gè)眼神便能知道對(duì)方的想法。
最懂我的人作文14
打開回憶之門，回念舊日往事，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝，您已一笑白頭。
—題記
東方紅，太陽升，中國(guó)出了個(gè)，他為人民謀幸�！@常在耳畔的歌聲，也是回憶的聲音。
小饞貓
玩了一天的我，拖著疲憊的身體準(zhǔn)備回家，還沒到家，就被清香的糯米味勾去了魂，一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)原來是您在包粽子。一堆堆無神的糯米，在經(jīng)過您的手后，變成了一個(gè)個(gè)挺胸抬頭的戰(zhàn)士，排列有序的在蒸籠上等著下鍋。看到這我咽了咽口水，用可憐巴巴的眼神看著您，您見此說到：“哎呦，瞧把我家小饞貓餓得，眼珠子都快掉鍋里了。”我撓撓頭笑著走向飯桌旁，突然，我發(fā)現(xiàn)了躲在桌角上那反扣著盤子的碗，原來您怕我回來餓，早已提前做好了一籠，還幫我剝好了皮，這時(shí)您走過來說：“這就看見了，快吃吧�！蔽乙姶耍憷峭袒⒀实亻_動(dòng)了，您望著開心的笑了。
一籠芳香的粽子，是您懂我的味道！
搗蛋鬼
小時(shí)的我生性頑皮，仿佛是一只沒有進(jìn)化的原始人，在樹林里、在小河邊常能看到我的身影，有一次的躲貓貓中，我靜靜的躲在只有我和您知道的地方，等待小伙伴們的搜尋。也許正是因?yàn)槟翘焯^于靜，我漸漸睡著了，您見天色已晚，便下意識(shí)地走向那個(gè)地方，看見了正大睡的我，您哭笑不得，便近身來說：“再不醒狼就來了哦！”我一瞬間彈起來，您笑著摸了摸我的頭，拉起我的手往家走去。
一片安靜的凈土，是您懂我的地方。
愛哭蟲
年幼的我，一直在您的身邊，很少在我爸媽身邊呆著，每當(dāng)我見爸媽要去上班時(shí)，我便會(huì)每次都掉眼淚。而您卻會(huì)摸著我的頭說：“小孩不能多哭的，尤其是小男孩哦！哭多了牙就早早掉完。”每次聽到這我都會(huì)立馬停止，然后認(rèn)真的看著您。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候您就會(huì)帶我來到院里的小樹前，在小樹上刻我的身高線，說“等你長(zhǎng)過小樹，媽媽爸爸就不用上班了�！比缃裎乙仓牢沂菬o論如何也超不過那樹的'，爸媽也會(huì)為了給我更好的生活，而努力賺錢努力工作。
一道道樹上的身高線，是您懂我的印記。
一個(gè)美味的粽子，一個(gè)神秘的基地，一道道愛的印記，在我心中永不磨滅，感謝最懂我的您――我的奶奶。
最懂我的人作文15
在這個(gè)世界上，與我們最親的人是父母�？赡阋菃栕疃业娜耸钦l，我首先會(huì)排除他們，因?yàn)槌赡耆说氖澜绾臀覀儾灰粯印?/p>
“那一定是你的同輩親戚了！”這時(shí)你肯定會(huì)說這句話。我只能祝賀你：“回答錯(cuò)誤！”我的同輩親戚可愛打小報(bào)告了，我會(huì)把我的秘密告訴他們？
這個(gè)最懂我的人，其實(shí)是我的同學(xué)小杰（我們同學(xué)都這么稱呼他）。雖然他有些矮小，看起來就如我的弟弟，但他是我的.“知心大哥哥”。
我們平時(shí)經(jīng)常一起打籃球，休息日也會(huì)一起打幾把游戲。有時(shí)因?yàn)榕龅揭恍┘夹g(shù)差還推卸責(zé)任的隊(duì)友而輸?shù)舯荣�，我總�?huì)十分憤怒，想諷刺他們。此時(shí)小杰總會(huì)發(fā)來語音，“算了算了，就當(dāng)他們是幼兒園小朋友吧�！保又浴胺恐鳌保�(duì)長(zhǎng)）的身份開始了下一局。
上學(xué)期的一次語文單元考，我考得十分出色，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，說要微信給我轉(zhuǎn)五十元。我聽了欣喜若狂，微信通知了包括小杰在內(nèi)的我的三個(gè)死黨，說要請(qǐng)他們喝奶茶。隨后我回到房間準(zhǔn)備睡覺，想營(yíng)造一個(gè)“睡醒之后錢從天降”的場(chǎng)景。
第二天放學(xué)一回家我就打開手機(jī)查看，卻發(fā)現(xiàn)自己并沒有收到那五十元。我急忙打給媽媽，卻收到了這樣的答復(fù)：“先放我這兒，接下來幾天如果你還能保持高學(xué)習(xí)效率，我就把錢給你�！彪娫挻蛲辏易顡�(dān)心的不是還能不能拿到，而是該如何與死黨解釋。
我想著閉口不提，可時(shí)間一天一天過去，他們都忍不住詢問，沒辦法，我只能坦白。“哼，就知道你說謊，我們是朋友，可我們討厭言而無信！”其他兩位都很生氣，可小杰卻不這么認(rèn)為，“我相信幾天后一定能喝到奶茶。”
為了他的信任，我一定要努力！接下來的幾天，我努力地把作業(yè)本都讓老師打上了星，還積極發(fā)言，成功拿到了那五十元。我給他們都買了奶茶，而小杰的是超大杯！他笑道：“還是我最懂你！”
小杰并不是我的親人，我卻覺得他就像我的兄弟一樣。他帶給我的不止有普通的友情，還有高山流水遇知音的喜悅。
【最懂我的人作文】相關(guān)文章：
最懂我的人作文04-13
最懂我的人作文02-10
最懂我的人是你作文12-12
那個(gè)最懂我的人作文12-26
最懂我的人作文15篇02-10
最懂我的人作文(15篇)02-20
最懂我的人-我的媽媽作文450字05-31
那個(gè)最懂我的人作文12篇02-09
那個(gè)最懂我的人作文8篇01-14