有關(guān)力量的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)力量的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)力量的作文1
每個(gè)人都擁有一件十分令他自豪的寶物，那就是知識，知識雖只是一個(gè)抽象的概念，但它本身蘊(yùn)含著一股巨大的力量。
知識可以豐富人們的生活。很多人喜歡讀書，是因?yàn)樵跁锌梢垣@得一種寧靜的心態(tài)。了解深?yuàn)W的知識。在唐詩宋詞中可以感受詩人的情感，在名人列傳中可以了解作者的經(jīng)歷。在介紹文物名勝古跡的書中�？梢蚤_動(dòng)腦筋想象那優(yōu)美的風(fēng)景，知道一些悠久的歷史文化，知識如甘露，滋潤著人們充滿渴望的心靈。上學(xué)本身就是一個(gè)涉取知識的過程，然而中老年人在遠(yuǎn)離課堂后仍可以將學(xué)習(xí)作為一件重事，因?yàn)槿藶榱松婢捅仨毜谜莆赵S多知識，知識是加油站，給人們補(bǔ)充能量。
知識可以改變?nèi)藗兊拿\(yùn)。雜交水稻的發(fā)明為人類解決了溫飽問題；藥物的發(fā)明，使致人死亡的疾病得到了控制；神舟飛船的'誕生，讓人類解開宇宙奧秘的步伐邁近了一大步。這一切的一切，都是因?yàn)槿祟悡碛兄R。當(dāng)今社會越來越注重人才的培養(yǎng)。淵博的知識可以讓你獲得一個(gè)好的工作崗位。適當(dāng)?shù)亓私庖恍┳跃戎R也是十分必要的，地震、沙塵暴、洪水等一些自然災(zāi)害不時(shí)地發(fā)生，知識可以拯救你的生命。知識是魔法棒，主導(dǎo)人們的命運(yùn)。
知識可以振興國家，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，各國之間的競爭歸根到底是人才的競爭。第二次世界大戰(zhàn)后，日本作為戰(zhàn)敗國損失慘重。但20年后，它成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)國家，因?yàn)樗罅Πl(fā)展科教興國，“落后就要挨打”這是永不變的教訓(xùn)。人只有大膽創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，社會才會迅速發(fā)展，國家會在國際舞臺上起領(lǐng)先作用。科教興國是我國必須長期堅(jiān)持的基本國策，可見知識力量之巨大��！知識是催化劑，加快國家的興盛。
知識的力量是巨大的，讓我們每個(gè)人都努力學(xué)好知識，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
有關(guān)力量的作文2
尊重是一杯水。明明只有300毫升，卻能使人擁有300升的快樂。或許對于大海來說，它少得可憐，就像一只昂然挺立在巨龍面前的螻蟻，可笑而可悲。但對于一個(gè)人來說，它渺小，但不可忽視；它卑微，卻不能嘲諷。它是作為人的一個(gè)最基本的準(zhǔn)則，沒有它，人類將會變成戴著面具的傀儡，剩下的，只能是無盡的空虛。明明只是一杯水。
尊重是一棵草。明明只有10厘米，卻能使人擁有10米的勇氣�；蛟S對于草地來說，它很弱小，就像一根矗立在水牛身上的牛毛，難有大作為。但對于一個(gè)人來說，它弱小，卻擁有強(qiáng)大的力量——這或許很矛盾，但它卻的的確確地存在著，這種力量的名字叫做，勇氣。沒有它，你將變成一副半死不活的軟皮囊。明明只是一棵草。
尊重是一縷陽光。明明只有一瞬間的溫暖，卻能使人擁有永恒的幸福�；蛟S對于太陽來說，它是幾乎看不見的存在，但人類依然離不開它，沒有它，世界將不再溫暖。明明只是一縷光。
明明只是如此，可為什么，為什么會如此快樂，渾身充滿了用不完的力量，甚至打心底涌現(xiàn)出一覽眾山小的豪氣？這種感覺，熟悉而又陌生。
在這個(gè)喧鬧繁華的世界里，純凈自然已漸漸離我們遠(yuǎn)去，我們在尋找一種溝通彼此的`方式，不需要相識，無所謂貧富，只要擁有一顆為他人著想的心，就能創(chuàng)造一個(gè)完全平等的空間，就能給予人快樂、勇氣以及永恒的幸福。這就是擁有神奇功效的——尊重。
有了尊重，人間便沒了隔膜，圣者有言“一封書信只為墻，讓它三尺又何妨。長城萬里今尤在，不見當(dāng)年秦始皇”，即是明證；有了尊重，人間便是春天，冷漠如冰霜的季節(jié)將一去不復(fù)返，燦爛的笑容將長久地盛開在人們的心間。
你瞧，尊重之力，足以撼山！
有關(guān)力量的作文3
說起團(tuán)結(jié)，我可以拍著胸脯說：團(tuán)結(jié)是一種無比強(qiáng)大的力量，不懂團(tuán)結(jié)是永遠(yuǎn)無法辦成大事的。若問我為何如此堅(jiān)信，其實(shí)，我是親自體驗(yàn)過的。
還記得在我二年級剛開學(xué)的時(shí)候，我們換了一個(gè)教室，這個(gè)教室雖然和以前的教室一樣寬大明亮，但是卻缺少了一套課桌椅。老師知道后，便叫李靜明、王平心、張磊和我一起到閱覽室里去搬一套桌椅。當(dāng)時(shí)，我心想：不就是一套桌椅嘛!有什么了不起的，我一個(gè)人就足夠了!可是，我的`這個(gè)念頭卻很快就被打消了。
我們一起來到了閱覽室，隨便挑了一套桌椅，然后把椅子倒放在了桌子上。接著，我們便打算將它們抬回教室去。正當(dāng)李靜明他們要一起來幫助我時(shí)，我卻斬釘截鐵地說：“哼，不就是一套課桌椅嘛，根本用不著你們來幫忙，我一個(gè)人就綽綽有余了!”當(dāng)我說完以后，他們便都站在了一旁。接著，我千方百計(jì)地想要扛走桌椅，可事情哪有我想象的那么簡單，我剛剛將桌椅扛起，又不得不將它們放下，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太重了。這時(shí)的王平心說：“你一個(gè)人是搬不起來的，快放棄吧!”我沒有理睬他，繼續(xù)想著辦法要一個(gè)人移走桌椅。可是，盡管我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，卻還是無法將它們挪動(dòng)分毫。
這時(shí)，張磊笑了笑說：“好了，還是讓我們來幫你吧!”我已經(jīng)沒有了任何拒絕的理由。于是，張磊便和我一起搬起桌椅來�？墒�，我們竭盡了全力，也只能將它們扛起來走一兩步�！澳銈円部靵韼兔Π�，愣在那兒干什么?”仿佛見到了一絲希望的我激動(dòng)地說。話音剛落，李靜明他們便立刻也來幫助我們。果然是人多力量大，經(jīng)過我們四個(gè)人的團(tuán)結(jié)之力，最終我們將這套課桌椅輕輕松松地抬回了教室。
“人心齊，泰山移。”這句話果然說的沒錯(cuò)。經(jīng)過這件事情以后，我告別了自大，學(xué)會了團(tuán)結(jié)，用團(tuán)結(jié)的力量來解決許多問題。
有關(guān)力量的作文4
政治書上有一句話，“責(zé)任是人與人之間的承諾”，仔細(xì)想一想，這其中包含了不少的意味。
我們活在世界上，從古到今我們從來都不是強(qiáng)大的，沒有強(qiáng)壯的身體，銳利的眼鏡，驚人的速度，好似單憑這幾樣人類就應(yīng)該在優(yōu)勝劣汰中出局，但人類還是在自然界中成為霸主，那就是相互的幫助與承諾的力量。
從古人猿的團(tuán)結(jié)的生存和現(xiàn)在社會文明的建立似乎中間總有一股力量驅(qū)使她堅(jiān)固，這種力量是那么強(qiáng)大，而且在我們身邊，在生活中，生活有條不紊的繼續(xù)著，正是每個(gè)人肯為他承擔(dān)責(zé)任，父母對子女的撫育責(zé)任，使我們繁衍不息，人們對道德的責(zé)任使人們的行為有了準(zhǔn)則，縮而小之，醫(yī)生對病人的責(zé)任，老師對學(xué)生的責(zé)任，警察對公民的責(zé)任，再小到我們對他人的一次承諾都使我們擔(dān)負(fù)起了責(zé)任。
而正是無處不在的責(zé)任，使我們的生活更美好，或許你要問，責(zé)任確實(shí)存在，但它為什么會讓我們的生活更美好呢？它反而給我們的生活帶來了束縛啊。責(zé)任確是一種束縛，而且這種束縛會隨著你工作的負(fù)擔(dān)而加重，但是反而想之，如果沒有這束縛，你的生活就會像一群沒有方向的蜜蜂，一團(tuán)沒有開頭的亂麻，甚至?xí)屓嗽谖镔|(zhì)橫溢的世界中迷失方向，你的`行動(dòng)才有了動(dòng)力，你的存在才有你應(yīng)有的價(jià)值。
我看過一篇文章，總的說是一名才華橫溢的少女，由于出色而被幸運(yùn)女神青睞而出名，但正因?yàn)橛仔〉乃恢绾纬袚?dān)紛沓而來的重負(fù)迷失了方向，最終自殺了，如此看來，幸運(yùn)的垂青反而使之成為了一種負(fù)擔(dān)，而過重的大于自己心靈承受力的責(zé)任也是一種危害。
責(zé)任是一把雙刃劍，過輕的責(zé)任會讓有些有像斷了線的風(fēng)箏在空中迷失自己的方向或像折了翅的鳥兒再也沒有飛上天空的勇氣，過重的責(zé)任會讓你像一個(gè)負(fù)重的農(nóng)夫，因太重的背包而無法在田間耕耘或像如來佛的五指山徹底將你壓入瑞干的深淵。
利用好責(zé)任，將它平衡在可以承受的范圍，生活會像一利箭，飛越高山遠(yuǎn)水而并不會因缺少動(dòng)力而墜落。
有關(guān)力量的作文5
汽車想要前行則需要憑借燃油的力量，若其失去了燃油那么便失去了使用價(jià)值；人想要前行也離不開某種力量的支持，沒有力量便無法前行，又談何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值呢？
那么有哪些力量能助人前行呢？阿爾文·托夫勒認(rèn)為從古至今經(jīng)歷了三種力量的更替，即暴力、財(cái)富和知識。而我認(rèn)為文化、創(chuàng)新和信仰也同樣具備這種力量，這三種力量的巨大早已在世界歷史的漫漫長河中被無數(shù)次證明了。
當(dāng)年，孔子在兵荒馬亂的年代里，卻能以一介書生文人的身份周游列國，行走天下，一生中不斷完善自我、追逐夢想、傳道授業(yè)，最終成其“圣人”之美名。他憑借的`是什么？是文化的力量！正是孔子傳播的儒家文化給了他在“獨(dú)善”、“濟(jì)天下”、“治學(xué)”的路上不斷前行的力量，這種巨力在兩千年后依然是那樣的震人心魄。
被喻為“蘋果靈魂”的喬布斯共兩度執(zhí)掌美國蘋果公司。第一次他帶領(lǐng)公司走出衰退困境，第二次更是帶領(lǐng)公司成為世界第一。他所領(lǐng)導(dǎo)的蘋果團(tuán)隊(duì)就是以創(chuàng)新為本，鼠標(biāo)、平板電腦等高新技術(shù)均源自于此，使其不斷引領(lǐng)技術(shù)與時(shí)尚的潮流。“新思維、新技術(shù)”，這正是現(xiàn)代科技企業(yè)的命脈，可見“創(chuàng)新”的力量也不可謂不巨大！
唐代高僧玄奘憑著靈魂里的信仰，翻高山，越荒漠，行程萬里，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)只為求取真經(jīng)。這一切在那個(gè)科技落后、交通閉塞的年代中就如同夢幻般遙不可及，但信仰的巨力卻助他一步步走向成功，這種力量也當(dāng)真是難以思量。
“文化”之力在于厚積薄發(fā)，由內(nèi)而外；“創(chuàng)新”之力在于劍走“偏鋒”，出奇制勝；“信仰”之力在于信念堅(jiān)定，執(zhí)著不懈。擁有“文化”之人的智慧就如同大海一般浩瀚難測，擁有“創(chuàng)新”之人的身子骨會透著凌厲的殺氣，擁有“信仰”之人的靈魂里會有根不屈不折的脊梁。能夠想象，這些人哪會不前行？哪能不成功？
人，唯有不斷前行，他的人生才會有好處有價(jià)值。所以獲取前行的力量對任何人而言都是至關(guān)重要的。
有關(guān)力量的作文6
大家肯定在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里看到過不同的小昆蟲，他們有的體型龐大，有的體型渺小，有的很常見，還有的很少見。但是，你們一定見過這樣一個(gè)小昆蟲：體型渺小，身材烏黑，行動(dòng)敏捷，非常常見。這種昆蟲其實(shí)就是極不起眼的小螞蟻。
你們大家肯定這樣想：小螞蟻算什么？用得著大動(dòng)筆墨了嗎？不，你想錯(cuò)了，其實(shí)，小螞蟻并沒有咱們想象的那么弱小。據(jù)網(wǎng)上調(diào)查顯示，不足一克的小螞蟻，竟然能抬得動(dòng)比自己重一百倍的物品，這就做到了咱們?nèi)祟愖霾坏降氖虑�，這難道還能說是“弱小的螞蟻”？
有一次，我發(fā)現(xiàn)我們家操場邊上的大樹底下有一只殘缺不全的知了尸體。我仔細(xì)的拿起來觀察，發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻，正要下來準(zhǔn)備往蟻窩搬。我發(fā)現(xiàn)，有些螞蟻特別愛“鉆研”，把知了給開膛破肚，鉆了進(jìn)去。還有的像鋸齒一樣，把知了的翅膀給鋸了下來，往回吃力地抬著。我一路“跟蹤”著小螞蟻，一直跟到蟻窩。蟻窩門前還有幾只小螞蟻，看到翅膀還有些大，于是又把翅膀五馬分尸，一小片一小片的抬回蟻窩中�？纯待嫶蟮氖澄�，又瞧瞧渺小的螞蟻，不禁感嘆：多么龐大的力量！
不光力氣大，螞蟻還有一些超常的特技。大家有可能聽說過，螞蟻在準(zhǔn)備下雨之前會用土將蟻窩堵上，防止大雨淹了蟻窩。所以，有時(shí)候這些不起眼的小螞蟻甚至比中央電視臺的天氣預(yù)報(bào)都準(zhǔn)好幾倍！！
小螞蟻還特別團(tuán)結(jié)。聽爸爸說，當(dāng)兩窩螞蟻相撞的時(shí)候，它們都會不惜一切代價(jià)的去爭奪地盤，去廝殺。如果螞蟻多的`時(shí)候戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗完了以后，你會發(fā)現(xiàn)，滿地上都是螞蟻的尸體，因?yàn)椋瑳]有一只螞蟻退縮，它們都會為自己的“國家”去戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)都是一種忠誠的精神促使它們?yōu)椤皣鲍I(xiàn)身。
平時(shí)，小螞蟻或許確實(shí)是非常不起眼，但是，你如果仔細(xì)觀察它們，研究它們，你就會發(fā)現(xiàn)：渺小的身軀，會有一個(gè)龐大的力量。
有關(guān)力量的作文7
單個(gè)人永遠(yuǎn)是軟弱無力的，即便你很優(yōu)秀。正所謂“單絲不成線，獨(dú)木不成林”�，F(xiàn)如今，合作越來越受重視，通過合作產(chǎn)生的力量是無窮的。而合作意識也被越來越多的人所強(qiáng)調(diào)，一個(gè)渴望成功的人一定離不開合作。
團(tuán)結(jié)就是力量，合作就是橋梁。每當(dāng)我在窗前看見那個(gè)密密麻麻的“中國結(jié)”時(shí)，總會想起我們幾個(gè)團(tuán)結(jié)合作的身影。
這是一堂勞動(dòng)課，學(xué)的是編制中國結(jié)。真沒想到，小小的中國結(jié)里竟會包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國結(jié)的課程，同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂。太難了！，我和陳奕霖還有薛夢馨一起琢磨來琢磨去，終不得結(jié)果。我獨(dú)自按照書上的步驟做，始終都不成功。所以，我決定和同學(xué)合作完成。我們行動(dòng)起來了，下決心一定要把這個(gè)中國結(jié)做出來。我們用一個(gè)大的塑料泡膜，一根紅繩，用大頭針固定住，按書上的步驟做著，而書上的步驟圖太復(fù)雜了，我們看得眼花繚亂，仍然沒有成功，真急死人了，但干著急是解決不了問題的。于是，我們幾個(gè)開始想怎么才能把這個(gè)固定住，我們開始了多次的嘗試，我按著線的中間，陳奕霖開始編，而薛夢馨則是怕線掉了壓著線的.另一頭，經(jīng)過了多次的失敗，有些氣餒，但是，我們依舊沒有放棄。我們專心地嘗試這著。終于，功夫不負(fù)有心人，我們成功了�？粗酋r紅的中國結(jié)，象征這合作，象征著團(tuán)結(jié)，使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理，更激勵(lì)我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心。
如果把人生比作一場戲，那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛，而合作就是與你一同演出的朋友。在合作中的目標(biāo)是共同的，所取得的成果也是共享的，所以我永遠(yuǎn)也不會忘記那句團(tuán)結(jié)就是力量。
有關(guān)力量的作文8
天開始冷起來了，我加上了一件外套，來到車站等車。走著走著，突然，我的腳不知被什么東西絆了一下，打了個(gè)踉蹌，差點(diǎn)跌倒在地上。我氣惱地回頭一看，想要找到導(dǎo)致我栽跟頭的“元兇”。只見地上無故地突起了一塊。我歪了下頭，奇怪的想：“怎么回——”隨即我看到了旁邊一棵挺拔的樹，明白了原因。我走上前去，用腳探了探，那突起的地方的中間又裂開了一條不淺的縫，露出了一點(diǎn)白色的東西。哦，原來是這棵樹的根頂出了地面。
到底是什么力量這么強(qiáng)大？竟把這牢固的瀝青路頂了起來？植物的根不是很脆弱的嗎？不是一折就斷的嗎？不，這當(dāng)然不是這根的.力量，這是生命的力量。
看著這突起的路面，我不禁想到了一首詩：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！闭沁@樣，生命的力量是無窮的，它不會在任意的時(shí)間里發(fā)生，而是在慢慢積累，到了一定時(shí)候就會爆發(fā)出驚人的力量。
生命的力量也是不可阻擋的，生命最終會掙脫那束縛它的枷鎖。正如這棵樹一樣，盡管它上面是一層厚厚的瀝青，可是它最終還是會沖破它、掙脫它，沖到清新的地面上來的。
這就是生命的力量。
搖曳，像是在感謝爸爸，爸爸看著它們，笑了……？第三個(gè)書店也是最后一個(gè)書店了，那就是新華大廈了。仍舊是我一個(gè)人上去找書。我來到二樓，眼睛焦急地在一排排書架上找尋著，這兒若是沒有，那就得明天再來了。不一會兒，我就已經(jīng)搜過了整整五個(gè)書架，只剩最后一個(gè)書架了，我走了過去，心里默默祈禱：“千萬別賣完，千萬別賣完——”或許是我的誠意感動(dòng)了上天，在最后一個(gè)書架上，我終于如愿地找到了我需要的六年級同步練習(xí)，我一時(shí)間還難以相信自己的眼睛，仔細(xì)核對了一下，確認(rèn)沒問題了才松了口氣，歡叫著跑去收銀臺付錢。
我拿著書急急忙忙地往下跑，因?yàn)閶寢屵�在等我呢。到了樓下，把書交給了媽媽，媽媽也替我高興：“終于買到書了，真是‘功夫不負(fù)有心人’吶！”
有關(guān)力量的作文9
獨(dú)坐窗邊，看著窗外枯黃的落葉和小草，我哭了，我不正如這落葉與枯草嗎？面對下滑的成績我覺得自己快喘不過氣來了，我還能重新站起來嗎？這令人窒息的空氣，讓我想逃避。
我奔出校園，漫無目的地在大街上游蕩，班上的同學(xué)都那么優(yōu)秀，我怎么趕得上他們？雖然才是秋天，但我已感覺像寒冬了。
不知道什么時(shí)候下雨了，浙浙瀝瀝，一直下到我的.心里。我在雨中奔跑著，任淚水與雨水肆意地流淌。
我也不知怎么停下來的，只知道我撞了人。他在雨中戴著墨鏡，彎腰摸起被我撞丟了的手工制品，還沒有等我說聲對不起，他已開口了：“你哭了嗎？”我沒吱聲，一眼瞥見他胸前醒目的兩個(gè)字——“殘聯(lián)”。我立刻內(nèi)疚了，不停地道歉：“這次月考我考砸了，心里太難受……撞到你，對不起！”他打斷了我，笑著說：“小姑娘。沒有關(guān)系！其實(shí)，生活便是如此，當(dāng)我第一次意識到自己的缺陷時(shí)，我也受不了�？缮钍强陀^存在著的，光氣餒是沒用的，逃避是懦夫的行為。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我們要告訴自己：要從失敗中站起來，在失意中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，花開不只在春天！只要有陽光，花兒任何時(shí)候都可以開放�！f完，他便繼續(xù)朝前走去。
我站在那里，注視他遠(yuǎn)去的背影，那背影愈來愈遠(yuǎn)，愈來愈高大。我擦干了眼淚。那句“花開不只在春天”仍然回響在我的耳邊，給了我一股巨大的力量。真心感謝那位盲人，是他讓我明白，只有帶著堅(jiān)強(qiáng)的心去努力才會成功！天終于放晴了，我加快了步伐。
推開教室的門，老師正微笑著站在那里，我走了進(jìn)去。窗外的大樹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮又落了不少樹葉，我想明年的春天它們又會——不，一定會枝繁葉茂的！
今后，無論困難還是挫折，泥濘還是坎坷，我都決心用堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心去面對！因?yàn)橹灰嘘柟猓▋嚎倳k麗綻放！
有關(guān)力量的作文10
堅(jiān)持，讓小溪投入海的懷抱；堅(jiān)持，讓毛毛蟲破蛹成蝶；堅(jiān)持，讓平凡的人成功。但堅(jiān)持又是何等的不易，我就有那么一次親身經(jīng)歷。
那是一個(gè)假期，我和媽媽一起去爬山。在山腳下，我邊望著看不到頂?shù)纳铰罚吅蛬寢屨f：“媽媽，我這次要爬到山頂！”媽媽笑著說：“好，媽媽陪你一起，你可別爬到半路就放棄了�！薄霸趺纯赡埽俊蔽艺f到，心中也開始暗暗為自己鼓氣。
在爬前幾段臺階時(shí)，我一點(diǎn)也不累，分分鐘就到了平臺上，還時(shí)不時(shí)地回頭催促媽媽走快點(diǎn)。等到媽媽走到我身邊，我又立刻拉著媽媽繼續(xù)向上爬。
走著走著，快到一半時(shí)，我的速度開始下降，微微有一些喘，雙腿也有些酸了，但我沒有在意這些，仍然向最高處前進(jìn)。漸漸地，我的腿越來越酸痛，開始大口大口地喘氣，臉也開始變得紅潤起來。越往上走，我的腿越像是灌了鉛一般的沉重，喘氣時(shí)胸開始大起大落，步伐也慢了許多，心中萌生了想要放棄的念想。就在這時(shí)，媽媽對我說：“怎么了？走啊！你不是要爬上山頂嗎？”我心想：對�。∥业�.目標(biāo)可是山頂，怎能在這里半途而廢呢？于是，我堅(jiān)定了信念，邁著那沉重的腳步繼續(xù)一步一步向上爬，終于登上了山頂。我呼吸著山頂清新的空氣，放眼望去，山下一切盡收眼里，真有一種“一覽眾山小”的感覺�。∩砩系钠v感覺一下就釋放出來，全身輕松，心胸頓時(shí)開闊起來。
我想人生之路不也正和這爬山之路一樣，剛開始總是很輕松，但越往后越覺得困難，甚至?xí)錆M挫折和歷險(xiǎn)。那些半途放棄的人，不會看到山頂?shù)娘L(fēng)景，因而成為失敗者；而那些一路堅(jiān)持的人，最終會看到山頂迷人的風(fēng)光，成為人生的勝利者。
有關(guān)力量的作文11
雨的力量在于它可使一望無際的黃土高原轉(zhuǎn)眼變得溝溝壑壑，混亂不堪，而知識的力量則在于它可改變命運(yùn)，扭轉(zhuǎn)乾坤，締造美好的未來。
詩仙李白，家喻戶曉。幼時(shí)，他只是一個(gè)終日游手好閑的頑童，一次偶然際遇“鐵杵成針”成為他勤奮苦學(xué)的不竭動(dòng)力，知識把他推上了文學(xué)高峰。
在與知識的碰撞中，一個(gè)無所事事的頑童轉(zhuǎn)瞬成為“直掛云帆濟(jì)滄海”的文壇巨匠，正是知識，他才有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪言壯語，才有了“天生我材必有用”的樂觀信念，知識的力量在于它可改變?nèi)说拿\(yùn)。
“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)地球�！边@是一句流傳至今的名言。地球?qū)θ祟悂碚f太大，大到人們難以想象，但在知識面前，它只是一個(gè)平凡的重物，一個(gè)適當(dāng)?shù)闹c(diǎn)，一根牢固的杠桿便可把它移動(dòng)，這絕不是口出狂言，杠桿定律的問世已經(jīng)向人類顯示這一讓人難以置信的信息。
在阿基米德對知識的探索中，知識早已將他高高托起，穿越重重大氣，擦出璀璨迷人的智慧之花。知識原力量在于它可打破一切迷團(tuán)，洞察平凡生活的美麗。
追溯歷史，窺探在那春秋戰(zhàn)國時(shí)期硝煙滾滾的戰(zhàn)場。強(qiáng)齊對弱魯，劌曰：“一鼓作氣，再而衰，三而竭�！币院蟀l(fā)制人的作戰(zhàn)方法，奠定了長勺之戰(zhàn)中魯勝齊敗的戰(zhàn)事格局，以知識作為取勝的原動(dòng)力，扭轉(zhuǎn)乾坤，改變戰(zhàn)局。
在曹劌對知識的領(lǐng)悟和了解中，再創(chuàng)歷史上又一個(gè)以少勝多的'戰(zhàn)例，知識的力量在于它能扭轉(zhuǎn)乾坤，改變現(xiàn)實(shí)的束縛，創(chuàng)造奇跡。
知識趨動(dòng)我們向未知的領(lǐng)域發(fā)展，不斷探索和追求。向美好的未來進(jìn)軍，知識的力量在于它而改變命運(yùn)，扭轉(zhuǎn)乾坤，助我們洞察平凡生活中的美麗，揭開生活的神秘面紗。
知識使我們擁有力挽狂瀾的動(dòng)力，推動(dòng)我們不斷刷新、創(chuàng)造。知識的力量比浪潮更強(qiáng)，它將為我們締造美好的明天。
有關(guān)力量的作文12
每個(gè)人都想出人頭地，要出人頭地就要有能力。想要有能力就要有文化，現(xiàn)在這社會，沒錢一點(diǎn)不可怕，最可怕的就是沒文化。經(jīng)常有朋友問我，說文山哥，怎么才能夠有能力去應(yīng)對自己身邊所發(fā)生的事呢？怎么才能讓自己成熟起來呢？其實(shí)說實(shí)話，這些問題大家問出來我們只能象征性的給一點(diǎn)答案給大家，但是真正的答案我們給不了，就算我告訴你，你應(yīng)該怎么去做，可能你也做不到。所以今天就和各位說說這個(gè)話題。
其實(shí)也很簡單，想要讓自己不被社會所淘汰，不被別人笑話，不被別人當(dāng)個(gè)孩子，那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家，如果有時(shí)間的話在上網(wǎng)的時(shí)候可以多看看書或者買幾本書，要么下載到自己手機(jī)上。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，所以想獲得知識，看書，是個(gè)很好的途徑，根據(jù)自己的'需要去選擇你應(yīng)該看的書。有的朋友總是說，山哥，我沒怎么上過學(xué)，也沒啥文化，看不懂。或者說我一看書就困，怎么能夠記住呢？其實(shí)這些都是借口，你怎么不說錢不是你印的，你就不花錢了呢？所以說不要為自己的懶惰找借口。你懶惰，懶惰就懶惰了你，所以請各位多多重視吧。
那么在這里給各位介紹幾本文山看過的書。也不知道能不能幫助到朋友們，有喜歡的可以去看一看。
三十六計(jì)，論語，史記，黃帝內(nèi)經(jīng)，水經(jīng)注，這些書籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結(jié)晶，大家可以去長長知識，好好看看。
另外還有，福爾摩斯探案集，鬼吹燈1，2，鋼鐵是怎樣煉成的，一千零一夜，浮世繪，歐洲建筑發(fā)展史，生活的秘密，這些書籍是個(gè)人愛好，以及開闊眼界，容納東西方文化的一些書籍。
其他的還有，資本主義發(fā)展史，營銷管理學(xué)理論，心理學(xué)，溝通與交流，對面的人，煙酒學(xué)問，這些書籍比較雜，但是包括的方面很多，所以想長知識的朋友們一定要多看，雜看，多汲取知識，并且把你所看到的知識記住，用在生活上，讓你看到的書變成你生命的一部分，為你點(diǎn)燃希望之光！
有關(guān)力量的作文13
坐在家門前的大理石臺階上，雨后的路面依舊潮濕。我呆呆地凝望著鄰居家屋檐上滴下的雨珠。一滴，一滴，輕卻不斷的。我數(shù)著。它們叮咚地墜入了水泥路上一個(gè)淺淺的小坑里。
也許，這就是滴水穿石的前奏吧？是堅(jiān)持吧——它們才能擊敗堅(jiān)硬的石�？墒�，堅(jiān)持的力量，究竟如何？
清澈的回音里，我仿佛聽見了讓海倫第一次感受到文字的水聲，雖然她不曾聽見。從那以后，海倫·凱勒慢慢地，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。在無聲無光的世界里，她不放過任何觸摸文字、觸摸學(xué)習(xí)的機(jī)會。那么無法想象又沒有盡頭的痛苦中，她卻堅(jiān)持下來了。她堅(jiān)持，用手指感覺人們說話的口型；她堅(jiān)持，在手心里笨拙地拼下單詞；她堅(jiān)持，緊跟老師的腳步；她堅(jiān)持，她逆境中的夢，那個(gè)看似虛無縹緲的希望。
但最后，因?yàn)閳?jiān)持，那個(gè)夢，成真了。她像正常人一樣書寫、交流，考上了哈佛大學(xué)，這所萬人羨慕的學(xué)校。這，是堅(jiān)持的力量？
曾經(jīng)在蘭亭，看過蘭亭集序。揮灑自如的墨跡，有力卻不拘束，瀟灑卻不凌亂，仿佛行云流水。王羲之的書法，豈是一朝一夕所成的？
他寫去了不知多少墨與硯，染盡了一池清水，堅(jiān)持著，努力著，決心要入超凡之境。不知?dú)v經(jīng)了多少日月，終成入木三分之書。這，難道不是堅(jiān)持的力量在引導(dǎo)他前進(jìn)？
堅(jiān)持。我們的人生，亦或是如此。運(yùn)動(dòng)會上，我在跑道外高聲加油。800米賽場上的'她，最終沒有停下沉重的腳步，沖向了終點(diǎn)線……黑白琴鍵前，一次又一次的錯(cuò)音使我慌張。但我還是慢慢來，把手指抬得很高，很高。我永遠(yuǎn)記得，灑過的堅(jiān)持的汗水，還有那張嶄新的上音證書……
堅(jiān)持的力量，究竟如何！
大風(fēng)吹散的蛛網(wǎng)，在蜘蛛一次又一次的嘗試下，被修葺得天衣無縫；枝頭的雛鳥，摔下來許多次，但它堅(jiān)持振起它尚未堅(jiān)硬的雙翅，飛向了藍(lán)天；草尖上的蝸牛，不斷地，向著頂處爬著……
望著那珠簾般滴下的雨珠，匯入愈積愈深的小水洼。我想，堅(jiān)持的力量，是讓你成為“不可能”的自己，觸及，那顆記憶遙不可及的，星。
有關(guān)力量的作文14
自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來，“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中國走到此刻，成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎？用時(shí)下流行的話，即“團(tuán)隊(duì)精神”。
人類的祖先，便是以團(tuán)隊(duì)為單位，自我動(dòng)手，豐衣足食。歷史的輪轉(zhuǎn)，也不是被若屈原的個(gè)人所改寫的，而是群眾的力量。就連動(dòng)物界，小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物，忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi)，靠的也都是“團(tuán)隊(duì)精神”。而此刻這個(gè)競爭白熱化的時(shí)代我們還有余力去“我的地盤，聽我的”嗎？
團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡，把分散的力量集中到一點(diǎn)；也是一個(gè)擴(kuò)音器，把微吟變成吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。
智慧、閱歷和經(jīng)驗(yàn)都讓我們無法忽視“團(tuán)隊(duì)精神”。在常常被抱怨冷酷無情的競爭時(shí)代，有一個(gè)可盡我所能、可安心依靠的群眾，豈不是像一艘漂泊在海洋上的船員們那樣，是最好的朋友，最鐵的兄弟，過最酣暢的生活，放聲最高亢的旋律嗎？
一個(gè)人再偉大，也離不開團(tuán)體；一個(gè)人的智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎于烏江。歷史會理智地告訴你，什么叫一人之智不敵萬人之智，什么叫歷史不因個(gè)人而改變，什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。
沒錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛迪生因電燈而流芳，離不開全身土灰的工人；日本迅速崛起的奇跡，離不開緊衣縮食的百姓。
一個(gè)想脫離眾人的人，是新時(shí)代的.“新新盲人”，藐視忽微會讓他窮盡一生也離不開原點(diǎn)幾步，頂多只是像在沙漠中的過客，一圈又一圈，卻只能回到起點(diǎn)。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的贈與及綠葉的襯托。
一抷土的成功，即使再少，也得依靠十個(gè)手指。
邁入新時(shí)代雄心勃勃的你，別忘了：團(tuán)結(jié)就是力量。
有關(guān)力量的作文15
倚在窗邊,看著窗外的點(diǎn)點(diǎn)繁星,我不禁又會心地笑了�！拔�?guī)湍惆伞边@句話再次溫暖了我的心。
那是周五下午五點(diǎn)半左右,老師安排我們組打掃教室,由我負(fù)責(zé)關(guān)燈鎖門。
于是,我們開始了緊張的勞動(dòng)……
十分鐘后,當(dāng)我正拿著掃帚掃地的時(shí)候,玥過來了,說:“我干完了,組長,能不能走了?”“把桌子擺擺吧�！薄鞍パ�,我回家還有事呢。”“行,那你走吧�！蔽覠o奈地說。
又過了十多分鐘,當(dāng)我正揮汗如雨的時(shí)候,凱過來了,說:“我拖完了,組長,能不能走了?”我直起腰,看了看走廊,“不干凈,再拖拖吧。”“哎呀……”他不情愿地去拖了。幾分鐘后,他也走了。
到了六點(diǎn)的時(shí)候,教室里的人已經(jīng)寥寥無幾了。又過了五分鐘,除了我打掃衛(wèi)生的人已經(jīng)走光了。而我也要鎖門了,便對鑫說:“快點(diǎn)走吧,我要鎖門了�！辈灰粫䞍�,我和她一同出了教室,正巧遇見了珂……
我把門鎖上之后,正準(zhǔn)備離去,忽然發(fā)現(xiàn)教室里的桌子,凳子歪七扭八地放著,有的站著,有的躺著,越看心里越不舒服。此時(shí),珂問:“班長,你怎么還不走呢?”“你看這桌子,這么亂�！蔽矣行╇y過地答道�！袄习�,你要是想擺,我?guī)湍惆�。”鑫熱情地說。
我又去看了看其它班的情況,發(fā)現(xiàn)要比我們班好得多�！鞍Α蔽夷闷痂�匙,準(zhǔn)備開門,只聽珂笑著說:“沒事兒,班長,我?guī)湍惆伞！薄爸x謝!”我感激地說著。
真是人多力量大呀。才短短五分鐘,我們便擺完了桌子�？粗淌依镎R的桌椅和一塵不染的門窗,我終于釋懷了。我們走出教室,終于可以回家了。一陣微風(fēng)拂過,滿帶著春的氣息撲面而來,還和著五中特有的`清香。
夕陽的余暉送走了她們倆漸遠(yuǎn)的身影,但那句“我?guī)湍惆伞眳s一直縈繞在我的心頭,久久揮之不去……
【力量的作文】相關(guān)文章：
力量的作文06-07
微笑的力量作文【經(jīng)典】10-12
【經(jīng)典】生命的力量作文10-23
微笑的力量作文[經(jīng)典]09-10
螞蟻的力量作文【經(jīng)典】11-11
生命的力量作文【精選】11-07
螞蟻的力量作文11-04
知識的力量作文06-27
(精選)微笑的力量作文07-10
[精選]微笑的力量作文07-10