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為自己豎起大拇指作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的為自己豎起大拇指作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己豎起大拇指作文600字1
我是一個(gè)十分內(nèi)向的人,常常沒有信心,所以我的成績(jī)不是很好,又沒有什么好朋友,從小十分排斥外界的人,就養(yǎng)成了一種萬事無所謂的態(tài)度,火燒眉毛了都不急。我總是認(rèn)為自己十分差,無論是那一方面,沒有自信,也沒有心去好好學(xué)習(xí)了,直到那一天。
那是一個(gè)有些昏暗的日子,我從學(xué)校里出來,卷子上又是大大小小的叉,分?jǐn)?shù)剛剛低于平均分。這樣的心情真是糟糕極了,我頭也不回地離開了學(xué)校。
回到家里,又是一片寂靜,我打開書包,拿出作業(yè),一聲不吭地回房間做作業(yè)去了。過了一會(huì)兒,我終于完成了作業(yè),打開了新買的一本哲理書,開始讀了起來。這時(shí),我看見了一句很眼熟的名言:天生我材必有用。這句話在今天上午我還讀過呢。這時(shí),我不知道從大腦里的哪個(gè)角落發(fā)出的信號(hào),讓我靜下心來讀這篇文章!疤焐也谋赜杏谩@是上帝讓人類出現(xiàn)的原因”。剛讀完這個(gè)題目,我就被深深地吸引住了,我心里在想:“不是說沒有上帝嗎?作者一定是一個(gè)信奉上帝的人”。強(qiáng)烈的好奇心促使著我讀下去。
我看了半天才將這篇文章讀完,它的內(nèi)容還是挺震撼人心的:“每一個(gè)人被生下來都是上帝的旨意,每個(gè)人的分工都是不同的,但是隨著社會(huì)的發(fā)展,人們已經(jīng)迷失了自我,做父母的也只看到眼前的小利而舍去了讓孩子自由發(fā)揮的空間,讓孩子從事了自己不適合的職業(yè)。如果再這樣下去,各個(gè)職業(yè)的分工就會(huì)越來越不平衡,最終讓有的職業(yè)分解、消亡,最嚴(yán)重的`可能導(dǎo)致市場(chǎng)的破碎,讓人類消亡。到時(shí)候一切都來不及了。”
讀到這里,我突然意識(shí)到自己沒有找準(zhǔn)自己的位置,看清自己的目標(biāo),就像一個(gè)評(píng)論者說的一樣:“社會(huì)是不會(huì)丟棄任何一個(gè)人的,每個(gè)人都有他自己的位置,關(guān)鍵是看他找不找得到自己的位置,并堅(jiān)定地做下去”。所以,我感嘆:每個(gè)人都不必灰心喪氣,要為自己豎起大拇指,朝著自己的目標(biāo),走向通往自己成功的道路。因此,我也要樹立信心,為自己豎起大拇指,趟過眼前的沼澤地,相信勝利離自己并不遙遠(yuǎn)。
為自己豎起大拇指作文600字2
翻開相冊(cè),我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴不斷地被回憶起來。忽然發(fā)覺,我真該為自己豎起大拇指!
童年的照片——我和朋友
照片上是兩個(gè)笑得天真爛漫的小朋友,一個(gè)是我,一個(gè)是我的朋友涵涵。那時(shí)的我笑得還很靦腆。
小時(shí)候我性格很內(nèi)向,不敢主動(dòng)和別人說話。媽媽為了讓我克服這一點(diǎn),總是想方設(shè)法地鍛煉我。那天,媽媽叫我和涵涵打招呼,并且邀請(qǐng)她一起出去玩。那時(shí)我和涵涵還不是多么熟悉,所以這對(duì)內(nèi)向的我而言是個(gè)挺大的挑戰(zhàn)。但當(dāng)我吞吞吐吐的提出邀請(qǐng)時(shí),涵涵卻很高興的答應(yīng)了,我所有的疑慮與擔(dān)心便都煙消云散了。
我不禁為自己豎起大拇指了!
小學(xué)的照片——獲獎(jiǎng)證書
照片上,我捧著一本紅亮亮的.獲獎(jiǎng)證書,笑得很燦爛——我的作文獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)!
小學(xué)的時(shí)候,有過一次征文,班上沒幾個(gè)同學(xué)愿意參加。后來,老師找到我,問我愿不愿意寫。我當(dāng)時(shí)很猶豫,我雖然愛好文學(xué),但是對(duì)自己的文章卻總是缺乏信心,害怕自己寫不好,給班級(jí)丟臉。但我最終還是參加了,在老師的悉心指導(dǎo)下完成了作文。獲獎(jiǎng)的那一刻,我是激動(dòng)的。
我禁不住為自己豎起大拇指了!
中學(xué)的照片——十級(jí)通過
照片上,我拉著小提琴,笑得優(yōu)雅而自信。我通過了小提琴考級(jí)的最后一道關(guān)卡——十級(jí)。
我是小學(xué)二年級(jí)開始學(xué)小提琴的,學(xué)了約有五六年。學(xué)琴期間,我有過歡笑、有過辛酸;獲得過成功,也品味過失;其間不止一次地想過放棄,卻仍頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來。當(dāng)十級(jí)證書遞到我手上時(shí),我卻格外平靜。轉(zhuǎn)身,取琴,舒緩的曲調(diào)流過我心間——我要做的,仍是堅(jiān)持。
成功與榮耀不會(huì)長(zhǎng)伴,失敗與挫折也會(huì)常來。但我們不能被消極頹廢所左右,銘記那些使自己感到驕傲的時(shí)刻吧,繼續(xù)為自己豎起大拇指,讓自信的微笑永存!
為自己豎起大拇指作文600字3
一次學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)上,我自愿成為了“幕后人員”。在選手們站在舞臺(tái)上高歌或表演時(shí),我就是在幕后為他們打雜的人。身邊各種興高采烈的選手走過,我卻身著樸素的校服,默默無聞的清潔著休息室。但是,既然我主動(dòng)選擇成為這綠葉,那我就要盡全力使鮮花更絢爛芬芳。
演出開始了,我測(cè)試燈光的亮度,又檢查話筒是否全部打開,忙碌緊張的氣氛籠罩著我,我甚至沒有時(shí)間去欣賞臺(tái)上精彩的表演。我聽見臺(tái)下傳來熱烈而持久的掌聲,而那掌聲并不屬于我。
一切都是這樣井然有序。直到表演到最后一個(gè)歌唱節(jié)目時(shí)竟然發(fā)生了意外:表演的小禮堂停電了。
當(dāng)時(shí)正是晚上,大廳里面忽然漆黑,人群開始吵鬧騷動(dòng)。和我同行的其余打雜人員都說,回去吧,這肯定演不下去了。可我卻遲遲不肯走:真的`沒辦法了嗎?可我不是下定決心要讓每名選手都綻放光彩,思索良久,我倒是想出了一個(gè)并不完美的點(diǎn)子。
于是我拿起手電筒,趁著黑暗快步走上了臺(tái),我聽見自己的腳步聲和心跳聲,忘記了臺(tái)下的喧鬧,我跟到那最后一位選手的身前,對(duì)驚訝的她做著手勢(shì),隨后按下了手電筒開關(guān)。
剎那間整個(gè)大廳安靜下來了,我看到一片黑暗中突然綻放出一束白光,不耀眼卻很柔和,映在歌手的臉上,我看見選手在底下偷偷的比著勝利的手勢(shì),聽見她的聲音像輕柔寧?kù)o的雪花,飄揚(yáng)著落下來。
大廳里有人在跟著她輕輕哼唱,我舉著手電筒,手都酸了,卻也在心里唱著!@一場(chǎng)并不完美,主角也不是我的演出,終于順利結(jié)束了。
回到休息室,那里漆黑一片,我疲憊不堪的做些心里不知道為什么空嘮嘮的。突然我聽見啪的一聲,手電筒的光芒綻放在角落里,我面前是全部演出的選手,他們面帶笑容,其中的一部分人舉起了右手,豎起了大拇指。一陣笑聲融入在光芒里,我又驚訝又感動(dòng)。今天所有的勞累都煙消云散了,忽然覺得面前一片明朗。綠葉也有綠葉的美。
為自己豎起大拇指作文600字4
《為自己豎起大拇指》為自己豎起大拇指失敗算什么,一次失落算什么,要懂得站起來,告訴自己:“我已經(jīng)很棒了。”同時(shí),為自己豎起大拇指。我還清晰地記得那一次,那是秋日,冷風(fēng)習(xí)習(xí),四周是一片金黃,落葉飄落下來,像蝴蝶一樣美麗,我很愛這秋天。這是開學(xué)的前不久,班級(jí)里要選班長(zhǎng),我很積極地要競(jìng)選班長(zhǎng),對(duì)自己滿懷信心,可是秋日,北方的風(fēng)吹過的臉頰,很冷,很冷,落葉不再美了,它只是象征著失敗,金黃變成了枯黃,我的心情也一落千丈。也許,是我太差勁了吧,我沒有經(jīng)驗(yàn)?我不住的在心里想。傷心,讓我含著淚水地躲在墻角里默默地翻書,突然一行字出現(xiàn)在我眼前:“適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,為自己豎起大拇指吧!”我想:是!上天給了我一次失敗,就會(huì)有成功,為自己豎起大拇指,加油!此時(shí),我已經(jīng)笑開花了。每天,我認(rèn)真地做著每一件事,當(dāng)我靜靜翻書時(shí),我總是快樂的;當(dāng)我上課時(shí),我總是信心百倍的,當(dāng)我一個(gè)人奔跑時(shí),我會(huì)加快自己的速度,相信自己……果然,我的一切都得以印證了,作文上,我也已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多,有了很多優(yōu)勢(shì);知識(shí)上,我也加深了。成績(jī)單只會(huì)讓我覺得輕松……此時(shí),依然是秋日,涼風(fēng)習(xí)習(xí),可卻帶了一縷溫和的陽光,落葉雖還有紛飛,不是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”嗎?落葉落下,會(huì)讓泥土更加肥沃,象征著新葉的生長(zhǎng),它還是很美,很美的,F(xiàn)在,我很有自信地面對(duì)生活,雖然班長(zhǎng)落選了,但我還可以繼續(xù)努力爭(zhēng)取,我會(huì)學(xué)著去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),去完善它?傆幸惶,我會(huì)是最棒的。我相信,在前方會(huì)有很多很多的人為我豎起大拇指的.,F(xiàn)在的我,常常能看見牙齒,因?yàn)槌PΑR苍S,那一次的失敗成為了我以后成功的墊腳石。一次失敗算不了什么,一次失落也算不了什么,其實(shí)有時(shí)為自己豎起大拇指才是最重要的。為自己豎起大拇指吧,陽光會(huì)出現(xiàn)的。
為自己豎起大拇指作文600字5
在人生里,酸甜苦辣樣樣俱全,可有的人不思進(jìn)取,感覺不到生活的快樂;有的人不知滿足,一味前進(jìn)累垮了自己。我認(rèn)為,一個(gè)真正優(yōu)秀的人,首先要學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)為自己豎起大拇指,這樣才能快樂,更能成功。
我就是一個(gè)知足常樂,一整天都會(huì)傻樂的人。當(dāng)然,我也是有快樂的資本的。
比如,有一次,我考完試,一回到家中,媽媽就撲了上來
寶貝啊,我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)頁,可投稿,可賺錢的!我被她搖的是頭昏腦漲,可一聽到賺錢,我就跳出了她的`包圍,大喊道:我要!
嘿嘿,一不小心,聲音大了點(diǎn),樓下的來敲門了。一番道歉后,我與老媽開始商議大事了。
那是一個(gè)叫XX作文網(wǎng)的網(wǎng)站,老媽說她已經(jīng)注冊(cè)了,我打開電腦,瀏覽了一下,明白了大概。
原來,我被老媽套進(jìn)了一個(gè)陷阱——寫作文,不過迫于老媽的壓力還有人民幣的誘惑,我悲壯地踏入了征程。
N篇作文發(fā)表后,我已經(jīng)快能買一個(gè)書包了,我很久以前就想買一個(gè)書包,但沒有喜歡的,這次正巧,碰上了我一見鐘情的款式,我當(dāng)即開始擠牙膏,寫出了一篇又一篇驚天地泣鬼神的作品咳咳,有點(diǎn)太夸張了哈。
歷經(jīng)九九八十一難,我終于快攢夠金幣了,好棒啊!我很開心,我很自豪,我用自己寫日記、作文賺的錢買書包!
我為自己豎起了大拇指,因?yàn)槲腋吲d的是,我是一個(gè)自立的人,我是一個(gè)聰明的人,我也明白了——我們?cè)谏钪幸欢ㄒ,讓快樂在心中洋溢?鞓分愕娜藭?huì)越來越快樂,若不珍惜,不知足的人會(huì)在悲傷中度過一生,既然如此,為什么不知足呢?
讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指,為自己而驕傲呢,要知道,每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的呢!
為自己豎起大拇指作文600字6
和我同齡的孩子很多都是“衣來伸手,飯來張口”,頂多就會(huì)泡碗方便面,而我在中秋節(jié)那天,就為爸爸媽媽準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜——三菜一湯。當(dāng)然,我是在媽媽的指導(dǎo)下完成的。
我先將米蒸到鍋里,然后開始把食材按媽媽的要求切好。
我先做紅燒肉。我往鍋里倒一點(diǎn)兒油,打開電磁爐,將切好的肉塊倒進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒,鍋里就像過年一樣,“霹靂啪啦”地放起了鞭炮,嚇了我一嚇,連手中的鍋鏟也差點(diǎn)掉下來。又是“啪”地一下,一個(gè)油星飛出了鍋外,濺到了我的臉上,很疼。我不敢靠近鍋,只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拿著鍋鏟翻動(dòng)著肉塊,盡管如此,還會(huì)有一些油星還是會(huì)飛到我的手臂上,一陣火辣辣地疼,但我忍著,沒吭聲。肉塊像一條條變色龍,慢慢地變成金燦燦地,接著,又變成了紅紅的,還泛著亮光。我往鍋著又放點(diǎn)白糖,“變色龍”又變成深紅色。媽媽讓我關(guān)了火,用漏鏟將“變色龍”們鏟到高壓鍋里燉,第一道菜就基本OK了。
為自己豎起大拇指作文650字開始做第二道菜——千葉豆腐。我先將切成薄片的`豆腐,熟肉,洋蔥和辣椒,蒜苗放到鍋邊。等油熱后,按媽媽的提示依次將食材放入鍋里,為了避免炒糊了,我拿著鍋鏟不停地翻動(dòng)著,然后又放入一些肉湯,佐料。由于豆腐是本身是易熟品,所以菜很快就好了,嘗了一口,味道真不錯(cuò)。
然后是木耳炒杏苞菇,這道菜我以前就做過,因而我獨(dú)自輕松搞定。
最后做了蛋花湯。鍋里倒入一大碗水,我再將雞蛋磕到碗里,攪碎。等水開后,我把蛋液倒入水中,頓時(shí)眼前開出一鍋油菜花,我放入一點(diǎn)紫菜,韭菜,最后放入佐料,很快湯就出鍋了。黃澄澄的蛋花,紫紅色的紫菜,再加上綠色的韭菜的點(diǎn)綴,漂亮得無法形容。
湯好后,紅燒肉也燉好了,滿屋子都彌漫著香味。
開飯了,爸爸媽媽邊吃邊向我豎起了大拇指,看著一桌色香味俱全,葷素搭配合理的菜,我在心里也為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文600字7
生活在二十一世紀(jì)的我們,總是有太多的困惑和彷徨,沒有勇氣站出來,也就無法向成功邁開更近的一步。
為自己豎起大拇指,這是一種自信的行為。談起自信,這或許并不是每一個(gè)都能夠用真心去領(lǐng)悟的。所謂自信,不是驕傲自大,不是目中無人。自信是一門學(xué)問,讓人摸不透,但只要你有信心,有勇氣,敢于相信自我,這就是自信。生活中,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我們應(yīng)為自己豎起大拇指,對(duì)自己的成功給予肯定,為自己的付出給予肯定,給自己的事業(yè)加油鼓勁,相信自己,我們是最棒的。
為自己豎起大拇指,是一種心胸坦蕩的行為。在現(xiàn)如今的社會(huì)中,人心的貪婪與妒忌使人與人之間少了太多純粹的情感。為別人豎起大拇指,這代表的不僅僅是對(duì)別人的肯定,更是對(duì)你能如此坦然面對(duì)的肯定。因而為別人豎起大拇指,更多的是在為自己鼓舞,其實(shí)也是在為自己豎起大拇指。也是自信的'一種表現(xiàn)!
為自己豎起大拇指,體現(xiàn)的是一種突破自我的自豪之心。中華兒女經(jīng)過無數(shù)次的歲月打磨,一路走來,坎坎坷坷,但我們沒有放棄,中國(guó)強(qiáng)大了,民族興盛!作為中華兒女中的一份子,我自豪,為中華,更為自己!我是中國(guó)人,我為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指,是一種怎樣的情感呢?世界上能用來修飾的詞太多太多,我們永是寫不完的。但是一種它是一直存在于你我之間的,那便是自信。
人生路上,笑的笑,哭的哭。但是朋友,當(dāng)你做了一件值得你自豪的事,千萬別忘了為自己豎起大拇指。人生這一遭走來,或許會(huì)有無數(shù)的挫折,為自己豎起大拇指,為迎戰(zhàn)挫折而打氣,為戰(zhàn)勝挫折而驕傲,便也不負(fù)此生走一遭了。
為自己豎起大拇指作文600字8
逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。我不怕萬人阻擋,只怕自己投降。你發(fā)怒一分鐘,便失去60分鐘的幸福。忙碌是一種幸福,讓我們沒時(shí)間體會(huì)痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實(shí)地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛。生活就像"呼吸""呼"是為出一口氣,"吸"是為爭(zhēng)一口氣。為自己豎起大拇指曾幾何時(shí),我們慷慨地把掌聲和鮮花獻(xiàn)給他人,為別人豎起大拇指。今天,我要為自己豎起大拇指,并告訴自己,不斷努力,去爭(zhēng)取,展示真實(shí)的自我!憶小學(xué)時(shí)光,總以為自己沒什么藝術(shù)才華。兒童節(jié)時(shí),老師竟讓我代表班級(jí)在學(xué)校表演一個(gè)節(jié)目。我頓時(shí)感覺一個(gè)重任壓在我的頭上,非常沉重。我每天放學(xué)回家,寫完作業(yè),就練習(xí)背臺(tái)詞和動(dòng)作。對(duì)臺(tái)詞一字一字的正音,一詞一詞地理解,一句一句的斟酌。注重停頓節(jié)拍和感情的抒發(fā)。兒童節(jié)那天,我聽到自己感情飽滿、抑揚(yáng)頓挫的聲音,感受到了精湛表現(xiàn)贏得臺(tái)下陣陣掌聲。我很欣慰,是堅(jiān)持讓我獲得了成功,我為自己的堅(jiān)持豎起大拇指。小學(xué)時(shí),我的成績(jī)一直很不錯(cuò),一次英語競(jìng)賽,老師點(diǎn)名讓我去,當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)心里像揣了一只小兔子,撲通、撲通的跳,我想平時(shí)英語成績(jī)好,這是老師給我地一次展示的.機(jī)會(huì)啊,堅(jiān)信自己一定成功!自信給予了我力量,我看卷子上的題不算太難,我三下五除二就答完了,我又仔細(xì)檢查好幾遍,終于滿意的交上卷子。兩個(gè)星期后,老師宣布成績(jī),我考了第一名,而且還是滿分的好成績(jī),我非常高興,為自己的自信豎起大拇指。升入初中后,我重新振作了起來,開始迎接新的挑戰(zhàn),到了初中考試了,我取得了優(yōu)異的成績(jī),我又找回了自信心,這反映出人們常說的一句話:“是金子,在哪里都會(huì)發(fā)光!”我不再沮喪,我又一次為自己的堅(jiān)強(qiáng)豎起大拇指。不管是成功還是失敗,都應(yīng)為自己豎起大拇指。不斷努力,去爭(zhēng)取展現(xiàn)真實(shí)地自我!
為自己豎起大拇指作文600字9
不管經(jīng)歷了多少歲月的洗禮,我始終忘不了那句話。每次快要放棄時(shí),總有那么一句話“堅(jiān)持,你肯定行的!”縈繞在耳畔,由小聚多,就匯聚了現(xiàn)在的我,相信堅(jiān)持能打倒一切的我。
為自己豎起大拇指。那時(shí)小學(xué)五年級(jí)的我加入了;@球隊(duì)。因?yàn)閯倓傞_始接觸籃球還不適應(yīng),于是就告訴自己:不要急,你會(huì)適應(yīng)的!边@樣使我在球隊(duì)呆了一個(gè)月。雖然已經(jīng)適應(yīng)了,但是隨著那逐漸增多加大的訓(xùn)練量使我吃不了這個(gè)苦。又有了放棄的念頭,幾次話到了嘴邊,耳邊又響起一句話“堅(jiān)持,你肯定行!”幾次的徘徊,最終這句話成為了我的信念。如果沒有這句話,也許就沒有現(xiàn)在這么強(qiáng)壯的我。
為自己豎起大拇指。你有做過家務(wù)嗎?連續(xù)兩個(gè)月的家務(wù)你有做過嗎?天天拖地你會(huì)煩嗎?每年的.暑假我都是這樣過的,在假期主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。正是因?yàn)椤皥?jiān)持,你肯定行!”這句話,我的家才會(huì)在假期間一塵不染。當(dāng)然,在周末我也會(huì)承擔(dān)一些家務(wù)!皥(jiān)持,你肯定行!”是我承擔(dān)家務(wù)的動(dòng)力。從做家務(wù)中我體會(huì)到媽媽做家務(wù)的辛苦,這也是使我主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)的一個(gè)原因。哈哈,下面請(qǐng)把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給卜德強(qiáng)!ɡ坐Q般的掌聲)……為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指。升入中學(xué)的我步入了青春期,隨之而來的也有逆反的心理。初中的數(shù)學(xué)是我最沒興趣最討厭的一門學(xué)科,因?yàn)閹缀晤}那復(fù)雜的理由,讓我看到就頭疼。一種十分危險(xiǎn)的心理和我堅(jiān)持多年的信仰在抗衡。通過反復(fù)的練習(xí),和同學(xué)的探討。最后信仰占盡了天時(shí)地利人和大勝逆反心理。想讓我放棄,沒門!堅(jiān)持,你肯定行!為自己豎起大拇指。
堅(jiān)持,你肯定行!為自己豎起大拇指吧!
為自己豎起大拇指作文600字10
小時(shí)候我一直崇拜我們班打鼓的王安宇,他在臺(tái)上英姿颯爽的表演,這實(shí)在是太帥了。于是我懇求媽媽給我報(bào)上打鼓班,從此我的打鼓生涯開始了。
那是個(gè)星期六的晚上,我興致勃勃地去琴行學(xué)打鼓。我一碰到這個(gè)龐大的家伙,我就愛上了它。握上長(zhǎng)長(zhǎng)的鼓棒,開始在鼓上打來打去,發(fā)出咚咚的聲音。上好一節(jié)課,走出門,摔了摔酸汪汪的手,好像把今天學(xué)的知識(shí)都吸收了。
我一到家不知不覺地拿起鼓棒在家練了起來,這對(duì)我平時(shí)不喜歡復(fù)習(xí)的人來說是不尋常的,這使我自己也很吃驚。
于是在籃球場(chǎng)上少了一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,在跑道上少了一位飛毛腿,卻在打鼓房里又多了一個(gè)愛鼓愛得癡迷的我。
春天,在朋友們放風(fēng)箏玩耍的時(shí)候,我正練著枯燥的練習(xí)曲;在炎熱的夏天,當(dāng)別人在空調(diào)下吹著涼爽的風(fēng)的時(shí)候,我流著汗在練鼓;秋天的`晚上,朋友們可能在欣賞好聽的昆蟲鳴叫聲時(shí),我呢?正練著鼓……冬天,別人早已在被窩里享受著溫暖,我卻手拿冰冷的鼓棒練得熱火朝天。
記得那是一次冬天的夜晚,北風(fēng)呼嘯,我的手腳早已沒了溫暖的感覺,涼涼的。一陣風(fēng)吹來,讓我打了一個(gè)哆嗦。我坐在媽媽的摩托車上開往打鼓的地方,一不小心,媽媽的摩托車在雪地里滑倒了。我的右手也在雪地里擦傷了,白白的雪地上留下四五點(diǎn)鮮紅的顏色。我和媽媽艱難地把車扶起來繼續(xù)前進(jìn),忍著痛上完了這一節(jié)課。心想這可能是我一生中最困難的一節(jié)課。
一年悄悄地過去了,我獲得了一張證書,上面寫著:章澤亮在……我想這就是我一年的回報(bào)吧!
春種一粒粟,秋收萬顆籽,我想只有勞動(dòng)才有回報(bào)吧!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,人不能隨隨便便便成功……”我常常想起這一首歌,我真想為我這個(gè)收獲豎起一個(gè)大拇指!
為自己豎起大拇指作文600字11
伸出你的大拇指,你知道它代表的含義嗎?是夸獎(jiǎng),是自豪,是得意,是驕傲!這個(gè)給人鼓勵(lì)的手勢(shì),鼓勵(lì)著千千萬萬個(gè)人,也鼓勵(lì)著我。
記得那還是三年級(jí)時(shí),從早上就開始滴瀝瀝的下雨,中午回家時(shí)已經(jīng)成了傾盆大雨。媽媽說把如果我倆騎著車回家,倆人都會(huì)淋濕的。媽媽讓我自己回家,沒辦法,我只好怏怏不樂的接受了這個(gè)使命。
“雨啊,人家都說‘春雨貴如油’,但你這樣嘩啦啦的下就沒有價(jià)值啦!你的‘淑女’形象這時(shí)到哪里散步去了?”我一邊和雨說話,一邊生氣地使勁踩著地上的積水,被我踩到的地方,都濺起大的水花。
我打著傘好不容易跑到站牌,一輛1路車就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)在我的視線里。我欣喜若狂,哼起了《好日子》,可是一曲未終,那輛1路車就奔馳過去,售票員還隔著窗戶喊:“沒座位啦,不停啦!”唉,真掃興!等了半天,一輛2路車?吭谲囌具叄谶@等車的人爭(zhēng)先恐后地?cái)D了上去。上去后,還有許多人大喊“上錯(cuò)車?yán),開門!”可汽車哪等他們。
我看了看我旁邊的叔叔,它的脖子上有刺青,臉上還有刀疤。我急忙護(hù)住書包,從汽車后面跑到了汽車前面?晌疫是不放心,向四周瞅了瞅,但我又發(fā)現(xiàn)幾個(gè)差不多特征的叔叔,他們好像是一伙的',我越想越怕,好像XX地區(qū)的綁架犯!終于挨到了離家最近的一個(gè)站,等汽車門一開,我像只離弦的箭一般沖了出去。
一路狂奔到了家,我給媽媽講述了在公交車上發(fā)生的事。媽媽向我豎起大拇指,夸我真勇敢!。我在心里也暗暗給自己豎起了大拇指,心里說:“好樣的,你是最棒的!你戰(zhàn)勝了自我!”
豎起自己的大拇指,相信自己,就會(huì)激勵(lì)自己戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)生活中的“攔路虎”。
為自己豎起大拇指作文600字12
人生是一條漫長(zhǎng)的旅程,有平坦的大道,也有崎嶇的小路;有燦爛的鮮花,也有密布的荊棘。世界上沒有常勝將軍,輸贏時(shí)刻伴隨著人生。一次次的`輸,讓我明白了:輸了,并不表示你比別人差;輸了也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功;輸了,更不代表你到了人生的終點(diǎn)。
一個(gè)星期天的早上,剛起床,我又朝哥哥叫起來:“哥,下盤棋吧?”“不不不,你的棋藝太差了!蔽也环,沖上樓去:“你再跟我下一回,你贏了,我給你10塊錢!蔽抑浪秩卞X花了。
“好!”他一口答應(yīng)了,瞧他那“財(cái)迷”樣,大概是想:天上掉餡餅,不要白不要。
“我贏了,你得天天陪我下棋,怎么樣?”他瞇縫著眼睛瞧我:“有我在,你會(huì)贏嗎?你是這個(gè),”他比了一個(gè)大拇指向下的手勢(shì)!他從床上爬起來,漱口,洗臉。
我下樓去,把棋擺好。
不一會(huì)兒,他下來了:“來吧!錢準(zhǔn)備好了嗎?”我不服地從柜子里拿了10塊錢;放在桌上,說: “到時(shí)候鹿死誰手還不知道了,開始吧!”我瞪了他一眼。
“讓你先走。”他心不在焉地坐下來。
我拿起一個(gè)“馬”,放在可以保護(hù)“兵”的地方,“哥哥太厲害了,還是以守為攻,小心為妙的好。”他拿起“兵”向前移一格,我上“炮”,他也上“炮”,我把“車”移出來,他沒考慮,順手牽手,出了“車”。沒想到,我的“車”一下子沖過去吃了他的“馬”,他這才知道,走錯(cuò)了,一下子愣在那里,真是呆若木雞。∥野底孕ζ饋,接著我的“車”一退,“馬”一上,他忙拿起“車”來補(bǔ),就這樣,你上我下,你進(jìn)我退,戰(zhàn)況十分激烈,但哥哥少了個(gè)“馬”,我又下得很仔細(xì),躲過了他的“圈套”,“車”“馬”“炮”兵臨城下,殺得他手忙腳亂。
最終,我贏了,哥哥低著頭,臉紅得像煮熟的蝦。
我得意地拿起錢:“誰叫你平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)模湵財(cái)“。≌媸恰徊阶咤e(cuò),滿盤皆輸’!現(xiàn)在我不應(yīng)該是那個(gè)了,應(yīng)該是這個(gè)才對(duì)!”我豎起了自己的大拇指。
為自己豎起大拇指作文600字13
我,一個(gè)平凡而普通的女孩。在班上不是佼佼者,好像也沒有什么閃光點(diǎn)?墒呛髞砦抑鸩桨l(fā)現(xiàn),原來自己也很棒!
小時(shí)候,媽媽見我愛好動(dòng),就讓我學(xué)鋼琴,于是我變得靜了下來。老師教我怎樣彈個(gè)個(gè)音,我掌握了跳音、長(zhǎng)音、八度等一些常用的符號(hào)。漸漸地,我彈得熟練了。
現(xiàn)在,老師教給我許多名曲:《少女的祈禱》、《獻(xiàn)給愛麗絲》等。
去年暑假,媽媽說我練得有進(jìn)步,但要考級(jí)了。她讓我好好練,因?yàn)槿ツ暌及思?jí),所以我每天都快速寫好作業(yè),認(rèn)真地練好每一天,因?yàn)槲覉?jiān)信:風(fēng)雨之后一定會(huì)見彩虹。
轉(zhuǎn)眼間,就到了暑假,我每天都在緊張地練習(xí),媽媽還對(duì)我說:“如果我通過了,就帶我去北京度假!边@時(shí),我的壓力更大了。但一想到有那么多人幫助我,我也不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
光陰似箭,考級(jí)的那天就來到了。我早早地起床,來到考場(chǎng)的候場(chǎng)室,耐心地等待著每一秒。這時(shí),我聽到工作人員過來說:“第一考場(chǎng)的人來排隊(duì)!”我聽到這話,心“嘭”地一跳。來到考場(chǎng),我自信地走到鋼琴前,嫻熟的彈起那三首曲子,美妙的音樂一個(gè)個(gè)流瀉下來。后來,只聽評(píng)委教師說:“停!下一個(gè)!蔽夷弥鴾(zhǔn)考證走下去,媽媽焦急地問:“考得還好吧!”我說:“還行吧!到時(shí)候看看過沒過!背煽(jī)出來了,我是合格,雖然沒有得到優(yōu)秀,媽媽還是說:“祝賀你通過考級(jí),我們?nèi)ケ本┒燃!”話音剛落,我就高興地一蹦三尺,然后我“耶”了一聲,做出勝利的.手勢(shì)!肮页晒!”我為自己豎起了大拇指,那一刻,我覺得自己真的很棒。
是的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。同學(xué)們,相信自己,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為自己豎起大拇指吧!
如今的我,也從一株不起眼的小草,長(zhǎng)成了一棵小小的樹苗。我也會(huì)繼續(xù)努力的!
為自己豎起大拇指作文600字14
歲月飛逝,我也已經(jīng)是一名初中生了。在過去的成長(zhǎng)過程中,我也經(jīng)歷了許多,學(xué)到了許多。但我相信,那一次的經(jīng)歷一定是最難忘的,因?yàn)樗屛腋惺艿搅蓑湴梁妥院,讓我為自己豎起了大拇指。
我是一個(gè)膽小的女生,媽媽總因此為我擔(dān)憂,所以她為我報(bào)名參加了一個(gè)名叫“科學(xué)小記者”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)會(huì)與不同地區(qū)的其他同齡小朋友一起體驗(yàn)記者這個(gè)職業(yè);顒(dòng)地點(diǎn)在“西周燕都遺址”。我們一起參觀了博物館后,老師說出了一件令我擔(dān)憂的事情!巴瑢W(xué)們,這次來體驗(yàn)當(dāng)記者,那么采訪就是必不可少的.,所以我們也為大家請(qǐng)來了‘西周燕都遺址’博物館館長(zhǎng),十分鐘后,大家開始采訪。你們先去想想問什么問題吧!”老師的這番話可是讓我嚇了一跳,當(dāng)著這么多人的面獨(dú)自提問,該多尷尬呀!我心想:去?不去?要不還是別去了,反正那么多人呢,輪也輪不到我吧!可……可媽媽讓我來不就是讓我膽子變大些嗎,不就是提個(gè)問題嘛,有什么大不了的!但是萬一問了什么“白癡”的問題,會(huì)不會(huì)被嘲笑?呃,不管它了,問就問,誰怕誰,大不了被嘲笑一回吧!經(jīng)過了很長(zhǎng)世間的思想斗爭(zhēng),我下定了決心,問!一定要問!“館長(zhǎng)來了!”一聽到館長(zhǎng)來了,同學(xué)們都以百米沖刺的速度往采訪區(qū)沖去。我也不甘示弱,舉著小話筒跑了過去。我努力“擠”到最前面,一個(gè)健步跨到最佳采訪點(diǎn),迅速把話筒舉到了館長(zhǎng)嘴邊!梆^長(zhǎng)您好!那個(gè)……那個(gè)……”汗水從手中浸出,我不知怎地緊張了起來!霸谕诰蜻^程中遇到了什么困難,您知道嗎?”啊!我成功了,我做到大膽提問啦!館長(zhǎng)笑著為我解答了問題。天啊,我太厲害了,我真的做到了!我高興地跳了起來,同時(shí),我為自己豎起大拇指,我為自己點(diǎn)個(gè)贊!
這次難忘的采訪讓我受益匪淺,不僅學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),同時(shí)我也戰(zhàn)勝了自己,體會(huì)到了前所未有的驕傲和自豪。媽媽也為我感到驕傲,我也為自己豎起了大拇指!
為自己豎起大拇指作文600字15
在家里,媽媽經(jīng)常向我豎起大拇指,以示對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)。這一次,我們不禁同時(shí)豎起了大拇指,我也為自己的毅力感到驕傲。
過完了充實(shí)快樂的暑假,在最后一個(gè)星期天,爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,也是為了讓我增長(zhǎng)見識(shí),就帶我去了云臺(tái)山。
我們來到山腳下的時(shí)候還是晴空萬里,等吃過中午飯,坐觀光車穿越了疊彩洞,就仿佛來到了另外一個(gè)世界。天空烏云密布,還不時(shí)傳來轟隆隆的雷聲,不一會(huì)兒就嘩嘩嘩地下起了雨。我們來到茱萸峰的山門前,爸爸媽媽怕雨天路滑,怕我被雨水淋濕了衣服會(huì)感冒,就準(zhǔn)備在附近逛逛算了。我堅(jiān)持要上山,去感受一下大詩人王維“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!钡暮肋~與情思。
我們堅(jiān)定地向最高峰進(jìn)軍。途中,我一邊聽媽媽給我講述那里的'傳奇故事,一邊欣賞著美麗的自然風(fēng)光,感受著大自然的鬼斧神工。不知不覺,雨已經(jīng)停了。一路上,我們瞻仰了藥王洞、踏過云梯、跨過天橋、經(jīng)過真武大帝廟,來到萬善寺所在地——茱萸峰。
我們站在山巔,放眼望去,山谷中升騰著白色的煙霧,遠(yuǎn)處的山峰就像在云里一般;極目遠(yuǎn)眺,層巒疊嶂,仿佛世界被我們踩在了腳下,讓我感到了“山高我為峰,一覽眾山小”的豪情氣慨。在那里沒有什么可以擋住視線,可以看到山東的兄弟,可以看到世界的任何地方,可以看到天邊。那里才是最好的遙寄相思的地方,怪不得大詩人王維要在重陽節(jié)登上茱萸峰呢!
看著這人間仙境,我陷入了無限遐想之中,一陣風(fēng)吹過,我不禁打了個(gè)冷顫,真是高處不勝寒。我由衷地豎起了大拇指,既是為大自然的神奇,也是為人類的偉大,更是對(duì)自己堅(jiān)強(qiáng)毅力的贊揚(yáng)。
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