實用的桔子的小學(xué)作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的桔子的小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
桔子的小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖南，湖南有桔子樹。在湖南桔子樹是最出名的，每家每戶都種了許多桔子樹。
春天，桔子樹上長了許多嫩綠的葉子，微風(fēng)一吹，它就向我們招手，好像在說："歡迎你們來湖南做客，我請你們吃桔子�！贝耗┑臅r后桔子樹上開了許多小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一陣清香。
夏天，桔子樹上長出了像綠豆一樣的小粒，那就是小桔子了。小桔子越長越大，但它又苦又酸。
秋天，桔子成熟了，像一個個小燈籠掛在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金燦燦的一片。摘一個，剝開外皮，就能看到金黃的像月牙一樣的果肉，吃一口，甜甜的，讓人越吃越愛吃。
冬天，其它樹都掉了葉子，但是桔子樹不是一片深綠。下雪了，雪花飄到桔子樹上，好像在綠色的毛衣上披上了一件白色的'大衣。漂亮極了。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的桔子樹。
桔子的小學(xué)作文 篇2
今天，胡老師叫我們猜一種非常營養(yǎng)的水果，謎面是這樣的：兄弟七八個，緊緊抱一團，脫下黃外衣，營養(yǎng)多維C。（打一水果）
桔子遠(yuǎn)看像一個小姑娘穿著黃綠相間的衣服。近看是一個布滿小點點的，很有光澤的桔子。
胡老師還讓我們摸了摸桔子，這桔子特別光滑，但，有些桔子的表面是很粗糙的'。
摸完了桔子，我們現(xiàn)在要來聞桔子了，胡老師把桔子一個一個地放在了我們的桌子上。我拿起來聞了聞，我們發(fā)現(xiàn)桔子是香香的。
胡老師客氣地說：“你們可以吃桔子了�！蔽覀儺惪谕暤卣f：“好！”說著，胡老師就把桔子放在了我們的桌子上。我們把桔子吃完了，就說：“這桔子又酸又甜的，真好吃�！�
吃完了，胡老師又說：“這個桔子這么好吃，是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。”聽了胡老師的話，我覺得這么好吃的桔子也是得來不易的。所以，我們要多吃桔子，但不能浪費。
桔子的小學(xué)作文 篇3
桔子是我喜歡的一種水果。它外表黃黃的，黃中帶綠色，上面還有一個個小點點。它的'頭頂上有一個像五角星的根，好像是它的帽子吧！湊上去一聞，有股淡淡的清香。
你可別看桔子外皮難看，里面好著呢！
撥開它的皮，里面呈現(xiàn)出了另一個世界。七八個桔瓣兒圍在一起，好像在說悄悄話，它們還有一層白色的皮，可能是它們的媽媽不想讓他們著涼，才給它們披上的一件外衣的吧！別小看著這些皮，它可非常營養(yǎng)呢！掰下一瓣桔子，你會透過一層皮看見一些顆粒。一聞，�。『孟惆�！把桔子放進(jìn)嘴里一咬，�。∷嶂袔е�，甜中帶著香，頓時嘴里布滿了汁水，好吃極了！
我又忍不住吃了第二個，第三個……這種味道只有桔子才有啊！
我愛桔子。
桔子的小學(xué)作文 篇4
今天在金筆作文課上，老師讓我們觀察桔子，我開心的不得了，因為我最喜歡吃桔子了。
老師把桔子發(fā)到了同學(xué)們的手上里。我發(fā)現(xiàn)桔子上面有許許多多的小黃點。桔子很光滑，最上面有一個像炮塔的東西。老師又讓我剝桔子皮，剝著橘子皮，我又聽見了“嗞啦”的`聲音。我想：對桔子來說這是“這是山崩地裂”啊。剝完桔子后，桔子的清香被我聞到了鼻子里，我還是繼續(xù)觀察這個黃黃的大桔子，十幾個團結(jié)的兄弟連在一起，像一個又大又圓的大南瓜。天！老師把桔子吃到了嘴里，讓我們也吃，我心想：不行，不行，我根本就不想吃，可我還是吃了一口，太好吃了，我一下子就把整個桔子吃了，實在是太好吃了。
今天的收獲真大，真是太開心了！以后再上一次觀察課該多好呢！
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