關(guān)于二年級(jí)小鳥的作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的二年級(jí)小鳥的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)小鳥的作文300字 篇1

　　放學(xué)了，小明背著書包，唱著小調(diào)走在回家的路上。突然，一只小鳥從樹上落了下來，那只小鳥眼睛紅紅的，尾巴軟軟的，黃色的羽毛還未豐滿，連翅膀都張不開。躺在地上，很無助的眼神望著我，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“大哥哥，快救救我吧！救救我吧！送我回家好嗎？”

　　小明看到鳥媽媽在鳥巢邊飛來飛去，非常著急，好像在說：“紅領(lǐng)巾，快救救我的孩子吧！”小明想：如果我不把它送回鳥巢,它的爸爸、媽媽會(huì)著急的，我必須把它送回家。心動(dòng)不如行動(dòng)，小明一手抱著小鳥，一手抱著大樹，慢慢地爬上樹，可是，爬到一半就滑了下來。小明靈機(jī)一動(dòng)，把小鳥放進(jìn)口袋里，雙手抱著樹，噌、噌、噌地爬上了樹頂，輕輕地把小鳥放回了鳥巢。鳥巢上的鳥爸爸、鳥媽媽在大樹上飛了幾圈，很激動(dòng)地叫著，仿佛在說：“太感謝你了，紅領(lǐng)巾，謝謝你！救了我的孩子！”小明感到很欣慰，雙手抱著大樹，像滑滑梯一樣滑了下來。

　　小明背著書包，心里樂滋滋地走在回家的路上。小鳥的叫聲與他的'歡笑聲融成了一支美妙的樂曲。這時(shí)，小明覺得紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)，此時(shí)，覺得紅領(lǐng)巾特別的鮮艷，就像一團(tuán)燃燒的火苗。

二年級(jí)小鳥的作文300字 篇2

　　淘氣的小鳥XX年5月16日星期日 晴“�。∮质且粋�(gè)美好的早晨”，我伸了個(gè)懶腰，從床上坐起來，準(zhǔn)備起床，淘氣的小鳥作文�！皣\——嘰----”，一陣清脆的鳥鳴聲打破了早晨的寧靜，原來是鳥群從空中飛過。

　　正在這時(shí)，一只淘氣的小鳥竟然飛落在我家的陽臺(tái)上，而且還唱起了歡快的`歌聲，美妙極了。我悄無聲息地爬下床，輕手輕腳地走向陽臺(tái)，好奇地觀察著這不請(qǐng)自來的“客人”。這只小鳥渾身都是烏黑的羽毛，小嘴都是鵝黃色的，腳爪就像鋒利的刀子，緊緊地抓著晾衣桿。

　　正當(dāng)我拉開窗戶，準(zhǔn)備仔細(xì)觀察一下時(shí)，它“呼啦”一下飛走了。唉！真可惜，連根羽毛都沒留下。我失望地拉上窗戶，走出臥室。上午，我正在寫作業(yè)，忽然聽到媽媽的驚呼聲“可惡的鳥，膽敢在我家陽臺(tái)上拉屎！”，我跑了過去，只見媽媽生氣地抖著擦陽臺(tái)的抹布，上面留下了小鳥的“個(gè)性簽名”，哎，真是一只淘氣的小鳥呀！

二年級(jí)小鳥的作文300字 篇3

　　一天，風(fēng)和日麗，小兔子帶了一個(gè)圓圓的黃色氣球在花園里玩，這只氣球上印著一只潔白的小兔子，是昨天它生日時(shí)，媽媽送給它的生日禮物，非常美麗

　　走著，走著，突然刮來一陣風(fēng)，小兔子的腳離開了地面，隨著風(fēng)漂了起來。飛了一段路，小兔子實(shí)在握不住繩子，從手里滑了出來。氣球離小兔子越來越遠(yuǎn)，一下子就無影無蹤了。小兔子望著氣球離去的方向，傷心地哭了。

　　一只小鳥從遠(yuǎn)處飛過來，看見小兔子這么傷心，就好奇地問小兔子：小兔子，你好！你為什么這么傷心呀？小兔子擦了擦眼角的淚水，嘟著嘴巴說：我最心愛的氣球飛走了，是我昨天生日，媽媽送給我的.禮物小鳥詢問了氣球的特點(diǎn)，試探了一下風(fēng)向，接著朝一個(gè)方向飛走了。

　　過了好一會(huì)兒，小鳥銜著一端系有氣球的繩子從遠(yuǎn)處飛了過來。小兔子望著小鳥嘴里的氣球，發(fā)現(xiàn)正好是它那只印有小兔的黃色氣球，開心地從小鳥嘴里接過氣球，說：謝謝你，小鳥！小鳥回答說：不客氣！

　　最后，小兔子和小鳥一起津津有味地玩起了氣球。

二年級(jí)小鳥的作文300字 篇4

　　初夏，是一首抒情的歌；像一幅美麗的畫。滿園鮮花競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻。路旁的大樹綠樹成蔭、枝繁葉茂、萬木爭(zhēng)榮。兩只小鳥在鳥巢中一邊梳理著篷松的`羽毛，一邊唱著悅耳的歌兒。

　　一天，小東和明明在樹林里玩。小東正在專心致志的觀察螞蟻搬家呢。小東正在大樹下乘涼，突然一坨鳥糞恰好落在他的頭上。他抬頭一看，樹上有一個(gè)鳥巢，他又隱隱約約看見兩只小鳥正向他做怪像呢。小東暴跳如雷，一氣之下爬上大樹捅掉鳥巢，小鳥失望、驚恐的飛走了。

　　這時(shí)，明明跑了過來大聲喊道：“快下來�！毙�東下來后，明明又對(duì)小東說：“小鳥是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥。”

　　小東知道錯(cuò)了。小東很內(nèi)疚地說：“我們應(yīng)該怎樣把小鳥引回來呢？”明明一言不發(fā)，連忙爬上大樹，把自己心愛的小草帽放在樹杈上，又放了一些毛茸茸的樹葉做成了一個(gè)溫暖、牢固的鳥巢。

　　遠(yuǎn)處的兩只小鳥看到自己又有了一個(gè)嶄新的家，就高興地唱著歌又飛回來了。小東和明明高興的又跳又笑。

　　小鳥小鳥，這是你們永遠(yuǎn)的家園，我們永遠(yuǎn)不會(huì)傷害你們了。

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