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          六年級作文

          時間:2023-02-18 09:38:19 六年級作文 我要投稿

          關于六年級作文集錦7篇

            在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          關于六年級作文集錦7篇

          六年級作文 篇1

            前不久的一天,和往常一樣,爸爸把車停在了地稅局家屬區(qū)里,我跳下了車,慢吞吞地往家里走。后面忽然傳來了爸爸的聲音:“你看!這不是伍小軒的日記嗎?”我回頭看了看,一張粉紅的紙箋,躺在地上格外醒目。我快步走向它,蹲下拾起來,真是我的鄰居兼好同學伍小軒的日記。

            可當我看到日記內容時,我怔住了,那是一篇寫我的日記,日記內容是這樣的:“文藝會上,我與梁妍她們唱《Baby》,卻被陳小敬說為不純潔,謝知雨和胡伊她們倒好,自己給自己節(jié)目打高分,天底下竟有這樣不公平的事,肖老師為什么不讓沒有參加比賽的同學當評委?!”日期標明了是20xx年5月30日,這讓我想起了去年的兒童節(jié)。

            去年兒童節(jié)前夕,肖老師在班上搞了一次文藝會,因為要評選優(yōu)秀節(jié)目,又宣布了幾個評委——我、胡伊、陳小敬與許江。文藝會上,我、胡伊、劉希和唐小陽自編自演了一個話劇。沒錯,我們的節(jié)目是取得了第一名,但我們并沒有給自己加分!因為我們沒給自己評分,只是用陳小敬與許江的分數加起來除以二。而伍小軒她們的`節(jié)目打分我是聽陳小敬的意見,給了89分。事后,很多參賽的同學在議論這件事,我也竭力去和他們解釋,找陳小敬來作證,可還是有些人不相信。

            事情過去一年多了,以為她早已經忘了呢,曾有的怨恨也被時間的流水沖刷得一干二凈了吧。可是這篇日記?我不禁陷入沉思。是伍小軒還沒有忘懷這件事,有意把這篇日記丟給我看?又或者她是無意中把日記落在這里,是我多心了呢?時間過去這么久,她為什么不直截了當與我說明呢?以后幾天,我被深深地煩惱糾結著。我不想輕易失去一個朋友,又覺得伍小軒有點讓人捉摸不透……我把這件事情向爸爸請教。爸爸告訴我不要再糾結了。事情已經過去,不要老是放不下。再說這件事情同學們有懷疑也沒錯。文藝會上既是評委又是演員,本身是不公平。下次有這樣的活動,可以向老師建議,當評委同學的節(jié)目就不參與評獎了。這樣同學們就不會質疑評委徇私了。同學相交,貴在真誠、大度。生活本來就不易,不必事事渴求別人的理解和認同,靜靜的過自己的生活。漫漫人生路,唯有真誠、大度才能換來知己。

            爸爸的一席話讓我解開了心結。把它當做人生長河的一朵小浪花吧,泛起一點漣漪也讓它快點平靜。就讓這張紙變成一只美麗的小鳥,飛進我敞開的心房,嵌在我的心里,成為永遠的秘密。

          六年級作文 篇2

            爸爸常說:生命在于運動,于是我和爸爸約好,這個周末一起去騎行。

            爸爸本來就是黑馬騎行隊的一員,幾乎每個星期六都去騎行,但天公不作美,這個星期六早晨偏偏下起了小雨,我們只好放棄了星期六去騎行的計劃。

            第二天早晨5點半,我在睡夢中突然被爸爸叫醒了,爸爸問我“你做個選擇,是起床和我一起去騎行呢?還是要繼續(xù)留在床上做夢呢?”“我和你一起去騎車!蔽伊⒖陶f道:“昨天看書睡的太晚,根本沒時間做夢!币环词螅液桶职譁蕚浜梦锲吩6點騎出了家門。

            我問爸爸今天去哪?爸爸說先繞覃環(huán)中路騎一圈吧!我爽快地答應了,剛開始騎的時候我覺得冷就把帽帶上,但騎了不一會兒就覺得熱了。我沒想到原來騎快這么累,爸爸原來騎車速度是每小時三十多千米,但為了等我,爸爸只好降低了許多,爸爸在的這個黑馬騎行隊里大多是老人,我們遇到一個騎行隊的人,她和爸爸說著話,爸爸把速度提高了一些。我只好加快速度跟在他們后面,我們相隔總保持在一米左右距離。

            來到東環(huán)路上的時候,我對著爸爸喊道:“爸爸,讓我休息一會兒吧,我的'耳朵有些痛!卑职洲D過頭來說:“沒事兒,我第一次騎的時候耳朵也痛,沒有關系的,這需要適應!

            “啊――”我聽見后面有聲音傳來,回頭看了一下,我的眼睛近視,看不太清清楚,爸爸告訴我是他們的大部隊來了。

            “啊――”又有一聲,后面又傳來了好幾聲,“啊――”爸爸也喊了一聲。他們急得飛快,很快就到我們面前,熱情地問爸爸:“今天帶孩子出來了?”爸爸說告訴他們孩子想體驗一次。

            他們騎的真快,很快就甩開了我們爺倆,爸爸問我要不要追著他們,我心里想看看他們騎車有多快,決定加快速度試一試,但我還是跟不上他們,他們與我的距離越來越遠,很快便看不見他們了。

            我像一個被扎過的氣球一樣沒有了勁兒,爸爸看我失落的樣子說:“爸爸帶你去天鵝湖吧,不追他們了!蔽乙苫蟮膯枺骸盀槭裁?”“因為天鵝湖比體育館近一些!卑职只卮鸬。我只好往天鵝湖方向騎去,我不敢就地休息,想騎到天鵝湖在休息,我們一路上看見了好幾家污水凈化的工廠。

            二十分鐘后,我們來到了天鵝湖,爸爸并沒有讓我停下來休息,而是讓我把速度放慢,就相當于休息了。這樣,既不浪費時間,又能繼續(xù)趕路了。轉完天鵝湖,我又堅持騎回了家,等我下車之后我發(fā)現我走的很快。

            運動對人們的身體非常有益,大家有機會都出來一起鍛煉吧!

          六年級作文 篇3

            終于放暑假了,終于有機會去內蒙古大草原玩了。我最想看到的是草原上那綠油油的青綠。

            爸爸他們開了幾天的車,終于到大草原了。滿眼都是綠油油一片,遠處的羊群就像是綠色的布上點綴著的一朵朵白色的小花。這草原上的一切,哪個不是我的朋友?我熱切跟他們打招呼:你好,青青的小草,你搖搖擺擺的跳舞,是在邀請我一起嗎?你好,飛奔的俊馬,跑的那么快,是想要和我賽跑嗎?你好,大肥羊,你鼓著像皮球一樣大的`肚子,是要和我比食量嗎?你好,強壯的野牛,晃著你那對粗壯有力的角,是要和我比力氣嗎?啊!這一切都是那么美好,好想和我的這些朋友們永遠相守在一起。

            就在這時,爸爸叫我了。隨后,我還玩了射箭,并且還騎了馬。我騎的這匹馬真是與眾不同,別人上馬的時候,馬兒會一聲不吭的站在那里,而我的這匹馬,我剛上去,還沒坐穩(wěn),它就撒起尿來,旁邊的叔叔都笑起來了。

            內蒙古大草原可真是讓人流連忘返。下次暑假我還要來,我還會騎我的那匹白馬。我真想一輩子都生活在這美麗的地方!

          六年級作文 篇4

            今年暑假,媽媽從超市里買回來一個跟刺猬一樣長刺的東西。“這是什么呀?”我好奇地問道。媽媽臉帶笑意地說:“這是一種水果,叫榴蓮。它的營養(yǎng)價值十分高,還被人們稱為‘水果之王’呢!”一聽說是水果,我就垂涎欲滴了。

            我迫不及待地讓媽媽把榴蓮剝開。榴蓮的外部是堅硬的殼兒,看上去很難打開?蓻]想到,媽媽只輕輕一掰,榴蓮就裂開了,露出了里面白嫩嫩的果肉。原來榴蓮媽媽在用自己堅硬的.鎧甲保護自己的小寶寶呀。

            我剛想伸手去拿,突然聞到了一股特別的臭味。我趕緊捂住了鼻子,跑得遠遠的,還大聲埋怨媽媽:“媽媽,這個榴蓮已經臭了,您買的時候怎么不好好挑一挑?”媽媽笑著說:“傻孩子,我也是第一次吃榴蓮,售貨員告訴我它就是這味兒,就像臭豆腐,聞著臭,吃著香。來,讓我們來搞定它!”

            在媽媽的鼓勵下,我屏住呼吸,小心地嘗了一小口,然后回味了一番,評論起來:“有點甜,還有點脆,但,好臭哦!薄按罂诔圆藕贸粤ā!眿寢屧谝慌蕴峤ㄗh。我又咬了一大口,細細品味,這回果然有一種香甜濡滑的感覺在我口中翻滾,好吃極了!

            頓時我愛上了榴蓮,就連它那臭臭的氣味在我嘴里也變得無關緊要。

          六年級作文 篇5

            從前,有一個叫海力布的獵人,他熱心幫忙別人。有一次,海力布救了龍王的女兒——小白蛇。

            老龍王十分感激海力布,決定要重重的酬謝他,于是,就把一顆能聽懂各種動物語言的寶石送給了海力布。臨行前,小白蛇再三叮囑說:“敬愛的獵人,您要記住,動物說什么話,只能您自己明白,如果您告訴別人,您立刻就會轉成石頭”。

            一天,獵人到深山里去打獵,突然聽到一個可怕的消息。晚上,這兒的`大山要崩塌,大地要被洪水淹沒。海力布急忙跑回家,對鄉(xiāng)親們說:大家趕快走,那里不能住了。但是誰也不相信。海力布為了救鄉(xiāng)親們,只好把怎樣得到寶石,怎樣聽到鳥兒的對話,他剛說完,自己就轉成了一塊僵硬的石頭。

            大家見海力布轉成了石頭,都十分悲痛、后悔。鄉(xiāng)親們扶老攜幼依依不舍的離開了村子,突然,烏云密布、狂風怒號,晚上,只聽見一聲巨響,大山崩塌了,洪水把他們住的村子淹沒了。

            從那以后,村民們世世代代都在紀念海力布。

          六年級作文 篇6

            一年后的我,已經是景炎中學的一名學生了。

            我時時刻刻都為自己是一名景炎學子而感到驕傲。因為在這里,有生動有趣的課程,有安靜舒適的學習環(huán)境,還有和藹可親的老師……

            這天,我們正在上數學課,因為上節(jié)是體育課,同學們累得滿頭大汗,再也沒有了先前的積極性。于是,老師想到了個好辦法,為我們講笑話,讓我們放松放松,當同學們知道了這個好消息后,都激情四射,注意力馬上集中了,眼睛睜得滴溜圓,顯得十分有精神。就這樣,我們度過了一節(jié)輕松愉快的數學課。

            哈哈!要上科學課了,這是我最喜歡的`課程了,因為我們可以使用先進的儀器,感受科學的無限樂趣。在科學課上,老師首先為我們做示范,那手法是多么熟練,接著,老師讓同學們嘗試。對于學會了的人,她會給予鼓勵;若是有人沒學會,他會輕輕走上前,耐心地、和藹可親地去教。

            下課了,操場里多么熱鬧。同學們踢毽子、跳繩、打籃球……想干什么就干什么。若是累了就去樹蔭下休息;還有的同學會去那美麗的花壇,嗅一嗅花朵的芳香,聽一聽知了的鳴叫,或者是為那嬌嫩鮮艷的花多澆水。在課間,我們多么舒暢,多么歡快。

            就在這時,“叮叮叮”,鬧鐘響了,我從夢中醒來,卻依舊陶醉在其中。雖然這只是一場夢,但相信將來我一定能考上理想的中學!

          六年級作文 篇7

            那是一座不知名的山,此刻,山中只有一人。我孤零零的在山中,毫無目的行走著。就這樣,一個人,沒有人陪著我一起走,嫌累,麻煩。我的人緣真的很差勁,呵呵。那又怎樣呢?哭,絕對不會。笑,才是此時心情。很好。

            草叢里,一棵棵未長成的小草,在搖晃著腦袋。我心想:它們也是在笑我吧!笑我,孤獨的沒人陪伴;笑我,不自量力的來到這座山;笑我,人緣差勁到寂寞;笑我,懵懂到無聊游山。但是,這樣,好真實。真實到我不敢面對。很傻,是不是?很天真,對不對?哈哈。紫色的小花,你怎么樣呢?感覺,你好脆落,脆落到一陣風也能吹亂,就像當初的.我,孤單,獨行,朦朧,寂寞。草叢里,待在那里,永遠不長大,可以避免吧?墒,好像不可能?怎么辦呢?黃色的石頭,你為什么一動不動?就算毀滅,不會逃,對不對?你好勇敢,我卻只會逃竄。因為不敢,不敢去面對,那件事,那個人。那個孤傲,又蒼涼的人,F在,我終于懂了那種性格,其實,不是孤傲,只是一張面具,用來保護自己的面具。而蒼涼,只不過經歷太多了。而我已經慢慢找回了自己,那個,孤單獨行,那個,懵懂寂寞,真實的自己。我也,懂得了,一路上陪伴自己的也只有自己。那個,自己想起了那首歌《笑紅塵》紅塵多可笑癡情最無聊日空一切也好此生未了心卻已無所擾只想換得半世逍遙醒時對人笑夢中全忘掉嘆天黑太早來生難料愛恨一筆勾銷對酒當歌我只愿開心到老風再冷不想逃花再美也不想要任我飄搖天越高心越小不問因果有多少獨自醉倒今天哭明天笑不求有人明了一身驕傲歌在唱舞在跳長夜漫漫不覺曉......

            若實如此,我寧愿沉浸在這個美好的夢境里,永遠不醒。

            這座山,還是只有我一個人,這樣,也好,讓我在這座山中,沉睡下去,好嗎?

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