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假如我有一支神筆
假如我有一支神筆1
今天,我是與眾不同的,因?yàn)槲业玫搅艘恢яR良神奇的筆。
該用它來(lái)干什么呢?我在路上想著,這支筆用處可大著呢!
我抬頭看看這鬼天氣,陰森森地,就像幽靈一樣,我?guī)退?huà)一條彩虹吧!這樣才美嘛。不一會(huì)兒,我雙手一揮,彩虹就出來(lái)啦,給世界都帶來(lái)了明媚。
“啦啦啦”,我一路哼著歌回到了家,打開(kāi)房門(mén),我又展開(kāi)了奇思妙想:如果我把房間變成藍(lán)色的,會(huì)不會(huì)很美呢?“唰”地小手一揮,霎時(shí)間,我仿佛掉入了海洋的天地,我又在想,既然是海,又怎么能沒(méi)有魚(yú)呢?便又畫(huà)了許多魚(yú),瞬時(shí),整個(gè)房間都像是活過(guò)來(lái)了一般,讓我感到非常舒服。但我房間還有許多廢紙呢,我可不可以再把它們重新利用呢?我想著,剎那間,廢紙全部變成了干凈的白紙。
在房間里搗騰也累了,我便想著去公園走一走,可是等了好久都沒(méi)有車(chē),我突然一拍自己的腦袋瓜,我不是還有神筆嗎?我用它畫(huà)一個(gè)紙飛機(jī)直接飛到公園去就好啦!
“嗖嗖”涼爽的夏風(fēng)拍打在我的臉上,坐紙飛機(jī)的感覺(jué)真不錯(cuò)啊!突然,我停了下來(lái),因?yàn)槲铱吹轿覀儼嗌系耐瑢W(xué)了,“莉莉”我叫了她一聲,她坐在輪椅上對(duì)我報(bào)之一笑。她是先天性殘疾,所以必須坐在輪椅上。我又展開(kāi)了我的.奇思妙想:我可不可以為她治好腿呢?不管三七二一,總要試試才行!鞍!你終于站起來(lái)啦!我激動(dòng)地對(duì)她說(shuō),她也感動(dòng)的熱淚盈眶。于是,我們一起來(lái)到了公園,今天的莉莉似乎很不一樣了呢,整個(gè)人都開(kāi)朗了許多呢!
馬路上,一個(gè)小孩子在拾起垃圾到垃圾箱中去。突然,一輛小車(chē)飛速行駛,我立馬畫(huà)了一張飛毯將小孩抬起。實(shí)在是太驚險(xiǎn)了!
我突然坐起來(lái)叫道“不要!”再看看時(shí)間。才兩點(diǎn),這么說(shuō),剛剛都是夢(mèng)嗎?可給人的感覺(jué)太真實(shí)了。我在心里默默地發(fā)誓:“這些,我以后都一定要做到!”
假如我有一支神筆2
假如我有一支神筆
我真想有一支神筆。∫惶焱砩,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一位老爺爺從窗外飛到我的床前,對(duì)我說(shuō):“陳媛,你不是一直都想得到一支神筆嗎?我把它送給你,你得到這支神筆一定要做好事,不要做壞事!蔽壹泵φf(shuō):“當(dāng)然了,我一定做好事,不會(huì)做壞事”,說(shuō)完,老爺爺就從包里拿出一支筆遞給了我,沒(méi)有等我說(shuō)謝謝,老爺爺就不見(jiàn)了。
我趕緊用筆畫(huà)了一只貓,啊!小貓復(fù)活了,正“喵喵”地叫著呢!我高興極了。我終于象馬良一樣也有一只神筆啦。
第二天,我給自己畫(huà)了一對(duì)翅膀,用力一扇,我真的飛了起來(lái),我往下一看,哇!好多人都在看著我!我有點(diǎn)得意。正當(dāng)我得意的時(shí)候,看見(jiàn)幾個(gè)和我同樣大的'孩子在街上乞討。我想:他們太可憐了,要不我送他們一樣禮物。于是,我在城較空曠地帶畫(huà)了兩座世界上最大的房子,一座是他們居住的房子,一座是學(xué)校,幾天后,我飛來(lái)一看許多乞討的孩子都在這里上課,他們快樂(lè)地生活在這里,我欣慰地笑了。
我又飛呀飛,飛到了一個(gè)醫(yī)院,看見(jiàn)有許多殘疾人,他們生活太艱難了,許多殘疾人由于沒(méi)有錢(qián)治病,只好在家里待著。我想:他們太可憐了,要不我也送他們一件禮物,于是,我拿出筆畫(huà)了一瓶神水,灑在地上,只要?dú)埣踩艘宦劦竭@股味道,就變成正常人了。
我又飛呀飛,飛到了沙漠。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),把沙子吹到了我的眼睛里了,我什么都看不見(jiàn)了,這可惡的沙漠,就是你制造了地球的沙塵暴,我要把你變成綠舟,于是我拿出神筆,在沙漠上畫(huà)了樹(shù)木、綠草和花朵,我還畫(huà)了幾條小河,,動(dòng)物在這里快樂(lè)地生活,小鳥(niǎo)在樹(shù)林里飛來(lái)飛去,唧唧喳喳地唱著歌,沙漠頓時(shí)有了生機(jī)。
“陳媛,起床了!”我被驚醒了。哎!這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,但我真希望世界上有一支神筆,那該多好!
假如我有一支神筆3
在看過(guò)《神筆馬良》中馬良用神筆打敗壞人后,我就一直在想:假如我也有一支神筆,那該多好!這樣,我就可以造福世界了。
假如我有一支神筆,我要先用這支筆幫助身邊的兒童,當(dāng)然,我是不會(huì)占為己有,我要為貧困的兒童們畫(huà)上一所所會(huì)說(shuō)話的學(xué)校,這樣,不用請(qǐng)老師,他們就能學(xué)到知識(shí)了,然后再給他們畫(huà)出一個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì)跳的玩具,讓他們以后不再孤單寂寞,還要為他們畫(huà)出一件件冬暖夏涼的衣服,還有吃不完也不會(huì)變質(zhì)的食物……
假如我有一支神筆,我一定會(huì)幫助身邊的老人和沒(méi)有工作、家庭而露宿街頭的人們,我要為他們畫(huà)上一幢幢美麗舒適的大房子,里面的家具應(yīng)有盡有,還會(huì)有貼心的機(jī)器人保姆,醫(yī)生等……如果對(duì)老人,我會(huì)在旁邊畫(huà)上一條條跑道和一座座游泳館,幫助他們強(qiáng)身健體,如果是失業(yè)的人們,我會(huì)激勵(lì)他們激發(fā)潛能,找到工作,讓他們過(guò)上幸福的生活。
假如我有一支神筆,我也想為國(guó)家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),我要把無(wú)法居住的`地區(qū)畫(huà)成適宜居住生存,把沙漠變成綠洲,填補(bǔ)臭氧層,凈化空氣質(zhì)量,從而解決存在的一些問(wèn)題。我還要為國(guó)家畫(huà)出一艘艘戰(zhàn)船,畫(huà)出一架架戰(zhàn)機(jī),畫(huà)出一輛輛戰(zhàn)車(chē),提升國(guó)家戰(zhàn)力,讓國(guó)家能夠抵御外敵,在世界上樹(shù)立威信。
假如我有一支神筆,同樣,我要為地球做點(diǎn)事,她已經(jīng)被她的孩子——人類(lèi)傷害的千瘡百孔。我要讓她恢復(fù)生機(jī),為她填上嬌嫩的肌膚,為她注入流動(dòng)的血液,讓她能昂首挺胸,充滿活力。估計(jì)那時(shí)候,登上月球的宇航員叔叔回眸時(shí),都能看見(jiàn)地球淺淺的微笑呢。
假如我有一支神筆,我會(huì)用來(lái)為人民造福,為世界造福,我不會(huì)占為己有,只會(huì)用來(lái)做一些好事。
假如我有一支神筆……
假如我有一支神筆4
假如我也有一支神筆,那可真好,畫(huà)什么好呢?讓我仔細(xì)想一想……
沙發(fā)上的我吃著零食,動(dòng)畫(huà)片里播放著貓和老鼠。媽媽忙碌的身影來(lái)來(lái)回回的,擦桌子,刷碗,掃地,擦地板,洗衣服……有了,我拿出神筆畫(huà)了一個(gè)“智能家務(wù)助手”。小型機(jī)器人向我請(qǐng)示發(fā)動(dòng),我把媽媽扶到沙發(fā)上坐下休息,我們看著靈巧的機(jī)器人重復(fù)著繁瑣的工作。媽媽撫摸著我的頭發(fā)會(huì)心一笑,我們開(kāi)心的擁抱。
突然間我想到了什么似得,飛奔到鄰居朋友的家里。他叫霖霖是我的童年玩伴,可他的左胳膊有缺陷。媽媽說(shuō),這是他小的時(shí)候不幸摔倒留下的后遺癥,每當(dāng)他爸媽跟我們說(shuō)到霖霖時(shí),總會(huì)抹著眼淚訴苦。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)按了門(mén)鈴進(jìn)了霖霖房間,神筆在手我搖手一畫(huà),一只胳膊出現(xiàn)在畫(huà)面中。我讓霖霖試著動(dòng)一動(dòng),他竟然可以擺動(dòng),搖晃,哈哈哈我們兩個(gè)開(kāi)心的'跳起了舞蹈。
夜晚來(lái)臨了,我和媽媽出門(mén)散步,美麗的夜晚燈火通明,可”媽媽?zhuān)瑯蛳履切┤嗽谧鍪裁?“”心心,他們因(yàn)闆](méi)有錢(qián)吃飯睡覺(jué)所以居無(wú)定所,只能睡在橋下“我知道了,我拿出了神筆自信的起筆,勾勒出一座美麗的大房子!贝蠹铱爝M(jìn)來(lái),夜里地下涼,你們以后就住在這里吧“他們陸續(xù)走了進(jìn)來(lái),一個(gè)個(gè)對(duì)我投來(lái)感激的目光,我微笑著。
我微笑著,仿佛這世界變成一個(gè)美好的童話城堡,大家都無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)開(kāi)心心,我笑的燦爛,放聲大笑,咯咯咯……
“心心,怎么了,快起來(lái)寶貝……”?我驚醒了。原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng),可如果這個(gè)美夢(mèng)能真的實(shí)現(xiàn)該有多好。
假如我也有一支神筆,我要讓這個(gè)世界充滿愛(ài)!
假如我有一支神筆5
馬良有一支神筆,他用神筆幫村子里的人解決問(wèn)題,讓他們過(guò)上溫飽的日子。如果我有一支神筆,我會(huì)干什么呢?假如我有一支神筆,這該多好。
假如我有一支神筆,我要給災(zāi)區(qū)人民畫(huà)一幅畫(huà)。畫(huà)許多許多食物,畫(huà)許許多多衣服、生活用品等。只要他們能過(guò)上好日子,能看見(jiàn)他們久違的燦爛笑容。我就開(kāi)心了。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)雨。我想讓在干旱地區(qū)的不到雨水滋潤(rùn)的植物,在雨中盡情地喝雨露,盡情地和飽水。我仿佛看見(jiàn)了小草在雨中向我微笑著點(diǎn)頭,我仿佛看見(jiàn)了花兒在雨中歡快地跳舞,蜜蜂在它身邊載歌載舞,我仿佛看見(jiàn)了……
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一個(gè)更美麗的`地球。這個(gè)地球不再被污染,不再見(jiàn)到樹(shù)木被砍光,不再有動(dòng)物頻臨滅絕。讓我們一起保護(hù)這個(gè)美麗的家園吧!
假如我有一支神筆,我要給盲人花眼鏡,我的這副眼鏡是萬(wàn)能的,能治療好失明。他們就能看到一個(gè)五彩繽紛的世界。我要讓他們尋找昔日的樂(lè)趣;假如我有一支神筆,我要給啞巴畫(huà)一個(gè)治療這個(gè)病的儀器,我可以聽(tīng)到他們那清脆的歌聲;我還要畫(huà)一個(gè)時(shí)光機(jī),我想回到以前的世界去看看。我可以請(qǐng)教李白,和他吟詩(shī)作對(duì),我可以和司馬光做朋友,向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人的道理。我可以……我還可以來(lái)到未來(lái)的世界,我想看看未來(lái)的我是什么樣子的,我想看看我和同學(xué)們?cè)诙旰髸?huì)在母校聚會(huì)嗎?我想……
假如我有一支神筆,我要……
雖然這一切都是我的幻想,但我想新,在不久的將來(lái),我一定會(huì)用知識(shí)武裝自己,擁有真正的“神筆”!
假如我有一支神筆6
《神筆馬良》里的馬良,是一個(gè)機(jī)智、勇敢、為貧窮的人們?cè)旄5暮蒙倌。假如我有一支像馬良一樣的神筆,那我也要做幾件好事。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出一種空調(diào)傘。現(xiàn)在夏天來(lái)臨了,大家都很熱,特別是上下班、上下學(xué)的`路上,但只要把空調(diào)傘打開(kāi),就會(huì)有一陣陣?yán)錃饩d綿不斷地吹來(lái),并且形成一個(gè)防護(hù)罩,與外面的熱氣絕隔,有的同學(xué)會(huì)問(wèn):空調(diào)要用電,這怎么可能了?沒(méi)問(wèn)題,我是用太陽(yáng)能的。這樣大家就不會(huì)煩惱和中暑了。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出一種環(huán)保機(jī)器人。因?yàn)楝F(xiàn)在許多街上扔滿了垃圾,臭氣沖氣,又引來(lái)許多給人類(lèi)帶來(lái)細(xì)菌的蚊子,很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮滿了。所以我要畫(huà)出環(huán)保機(jī)器人,這種機(jī)器人每天吃兩噸垃圾,排出來(lái)的是經(jīng)過(guò)分類(lèi)。提煉、壓縮,只有面餅大的金屬片,塑料片、有機(jī)肥料塊。金屬片和塑料片又可以再用,有機(jī)肥料塊給農(nóng)民伯伯種田用。這些機(jī)器人比環(huán)衛(wèi)工人工作起來(lái)更有效率,更不怕臟。這樣既環(huán)保,又節(jié)省能源。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出一種風(fēng)火輪鞋,因?yàn)楝F(xiàn)在許多小朋友家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天要走很多路,回家后便是筋疲力盡。但是穿上這種鞋子,說(shuō)一聲:“走”。它便像閃電一樣快向前飛去,并且不會(huì)撞到人,想停下來(lái)也只要說(shuō)聲“!。如果你想散步只要說(shuō)聲“變”,又像普通鞋子一樣。哈哈,我們變成小哪吒了!
畫(huà)的這些東西也許將來(lái)變成真的話,那世界將多么美妙!我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),為我的理想去努力,去奮斗,使我的夢(mèng)想成真!
假如我有一支神筆7
一天晚上,我躺在柔軟的床上甜甜的睡著,做著一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
夢(mèng)里,一位白胡子老爺爺遞給我一支漂亮的筆,笑呵呵的對(duì)我說(shuō):“送給你,這是馬良用過(guò)的神筆,希望你用它為人民服務(wù)!蔽医舆^(guò)神筆認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著神筆去找需要幫助的人。我來(lái)到荒涼的沙漠,這里寸草不生,非常的缺水,沙漠里的人日子非常的難過(guò)。我拿著筆畫(huà)出一條條清澈見(jiàn)底的小河,在河邊畫(huà)上一排排嫩綠的楊柳,紅色的小花,綠油油的草坪……讓沙漠變成綠洲。人們看到周?chē)沫h(huán)境變得美麗,干凈的河水倒映出藍(lán)藍(lán)的天,紛紛跑到河邊河水,開(kāi)心的說(shuō):“有水了,有水了。以后我們一定要保護(hù)環(huán)境,不再亂砍濫伐!币晦D(zhuǎn)眼,我又來(lái)到了藥水味濃重的醫(yī)院。那里的病人有的.因出了車(chē)禍而失去手臂,有剛出生就雙目失明的嬰兒,還有病人得了鼻癌而呼吸困難……我拿出神筆,為失去手臂的殘疾人畫(huà)上一條健康有力的的手臂,讓他們像正常人一樣。我要給那個(gè)嬰兒畫(huà)上一雙明亮的眼睛,他就能看見(jiàn)五彩繽紛的世界。我還要給患鼻癌的病人畫(huà)一個(gè)健康的鼻子,這樣他就能正常的呼吸。
“咚”我從天而降,來(lái)到了一家吵鬧的孤兒院,看著衣著破舊的孩子,我覺(jué)得他們好可憐。很多的孩子父母都在地震中失去生命,留下孤獨(dú)寂寞的他們。我要給他們畫(huà)一座巨大的游樂(lè)場(chǎng),讓他們?cè)诶锩婵鞓?lè)的玩游戲,忘記孤獨(dú)。再畫(huà)一座美麗的學(xué)校,這里有溫和友愛(ài)的老師,教他們讀書(shū)識(shí)字,讓他們將來(lái)也能成為有用的人。
“哎呦”我忽然感覺(jué)耳朵有一種刺痛感傳來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽!“小懶蟲(chóng),起床啦,要上學(xué)了。”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊,我真希望這個(gè)夢(mèng)能成真。
假如我有一支神筆8
三月至三月,春光明媚,草暖天晴。在回家的路上,我被一支破舊的軟筆撞了一下,筆斷了一半。我看到了其中的委屈,仿佛它還在我手里輕輕顫抖。
莫名其妙的覺(jué)得不好意思拿回家,洗干凈放在舊筆筒里。不出兩天,這支筆就和新的一樣了。我驚喜的用它在紙上畫(huà)畫(huà),畫(huà)活了,真的很震撼!
起初,我想幫助別人梁。
畫(huà)一個(gè)這樣筆畫(huà)的全智能機(jī)器人,交給媽媽?zhuān)覄?wù)全交給它。媽媽有更多的時(shí)間自由安排。當(dāng)然,如果機(jī)器人喜歡做家務(wù),它們可以做其他事情。比如我不在的時(shí)候,給爸爸媽媽倒杯水,睡前按摩一會(huì),讓他們不會(huì)寂寞無(wú)聊。
用這樣的筆觸畫(huà)一顆真善美的心,送給小偷和其他影響社會(huì)風(fēng)氣的人。當(dāng)小偷想破門(mén)而入時(shí),他拍下了照片,并全心全意地把它貼在自己的'背上。他被認(rèn)證放下屠刀成佛。
跟上帝畫(huà)這個(gè)畫(huà)那個(gè),越畫(huà)越多。我累了,但我似乎什么也沒(méi)得到,或者回報(bào)比努力少。漸漸地,我開(kāi)始為自己的欲望畫(huà)畫(huà)。
我畫(huà)了一只體貼的手來(lái)幫我完成作業(yè)。后來(lái),我的筆下出現(xiàn)了一座豪華別墅,里面有一架可以帶我和小鳥(niǎo)一起上天的飛機(jī),一把萬(wàn)能鎖,一個(gè)自由控制的時(shí)間調(diào)節(jié)器。所有這些以前的不可能,都是靠魔筆變得可能的,但我好像失去了什么。
直到有一天,我想畫(huà)點(diǎn)什么來(lái)實(shí)現(xiàn),卻沒(méi)有回應(yīng)。而我除了畫(huà)畫(huà)什么都不會(huì);秀敝杏只氐搅四闷鸸P的那一天。那天我沒(méi)有拿起筆。又經(jīng)歷了一次。我看著沒(méi)有魔筆的我,仿佛在另一個(gè)世界。經(jīng)過(guò)努力,我考上了想要的大學(xué),創(chuàng)造了我想要的東西。我后悔了。
假如我有一支神筆9
今天,我和爸爸一起閱讀了《神筆馬良》的故事,爸爸問(wèn)我:甜甜,假如有一天你真的擁有了一支馬良的神筆后,你想用它來(lái)做什么?聽(tīng)了爸爸的話,我陷入了沉思。
假如我有一支馬良的神筆,我要給妹妹畫(huà)一位全能的大夫,還她一個(gè)健康的身體,那樣她就不用躺在醫(yī)院的病床上,媽媽以后再也不用去醫(yī)院了,從此以后媽媽就可以在家照顧我和妹妹。我和妹妹在一起就可以做游戲了。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一輛無(wú)人駕駛的校車(chē),讓校車(chē)載著我和同學(xué)們?nèi)コ悄蠈W(xué)校上學(xué),不再讓整天勞累的家長(zhǎng)們接送我們,這樣他們就可以少些勞累。
假如我有一支馬良的神筆,我要給所有接小朋友放學(xué)的接送點(diǎn)周?chē)?huà)好多棵茂密的大樹(shù),這樣家長(zhǎng)和孩子們?cè)谘谉岬南募揪涂梢宰咴跇?shù)蔭下,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉的歌唱聲回家。畫(huà)上一把把智能自動(dòng)傘,在下雨和下雪時(shí),家長(zhǎng)們接小朋友時(shí)不會(huì)受到風(fēng)吹雨打,再也不會(huì)感冒。
假如我有一支馬良的神筆,我要給那些在街上乞討的殘疾人畫(huà)一個(gè)溫暖的家,再給他們畫(huà)上非常疼愛(ài)他們的爸爸、媽媽?zhuān)屗麄冊(cè)僖膊挥枚阍诤诎档慕锹淅锟奁?/p>
假如我有一只馬良的神筆,我要給世界上所有的窮人畫(huà)許多的金錢(qián),希望他們用那些金錢(qián)買(mǎi)房子和火爐,使他們?cè)诤涞亩炖锔械綔嘏,露出燦爛的笑臉,像春天的'朵朵花兒開(kāi)放。
假如我有一支馬良的神筆,我要給天空中匆忙趕往南方的大雁畫(huà)一個(gè)火紅的太陽(yáng),他們就可以留在咱們北方過(guò)冬,再也不用往遙遠(yuǎn)的南方飛去了。
假如我有一支馬良的神筆……
我的愿望太多太多了,我要用馬良的神筆做很多有意義的事情。
假如我有一支神筆10
小時(shí)候,媽媽總是給我講馬良和他的神筆的故事。那時(shí),我總會(huì)拿起筆,在紙上畫(huà)出一些小東西。然后問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次耶?huà)的東西不能成真呀?媽媽每次都是笑著回答:“因?yàn)槟銢](méi)有神筆呀!”
從那時(shí)起,我便一直希望能有一支神筆。于是,我經(jīng)常去文具店買(mǎi)筆,仿佛真能買(mǎi)到神筆一樣,可沒(méi)想到,我居然真的買(mǎi)到了!
那是一支看起來(lái)很有氣質(zhì)的毛筆,我一開(kāi)始不覺(jué)得它有什么特別?僧(dāng)我用它剛寫(xiě)了一個(gè)字,那個(gè)字居然從紙上跳了起來(lái),為我講起了它的歷史,我很驚訝。但立刻又拿起筆,在紙上畫(huà)了一個(gè)掃地機(jī)器人,它也立刻跳出紙面,開(kāi)始工作。我很開(kāi)心,于是畫(huà)了一位姐姐。因?yàn)樵谖倚r(shí)候,能陪我的只有媽媽了,但她工作越來(lái)越忙,而爸爸常年在外地工作,平時(shí)很難見(jiàn)到。
小姐姐躍出紙面,親切地拉著我的手,邀我一起去外面玩兒;貋(lái)后,還給我做了晚飯,她讓我體驗(yàn)到了從未體驗(yàn)過(guò)的姐妹親情。我真的很激動(dòng)!第二天,她又細(xì)心幫我輔導(dǎo)作業(yè),她會(huì)的`很多,講的方式也很幽默。那天晚上,我和她拍了自拍,好開(kāi)心!
但是,第三天,那位姐姐突然不見(jiàn)了。我找了她很久,卻只找到了一張留給我的紙條,紙上寫(xiě)著:閏明,你的筆不知為何,被賦予了可以使物體有兩天生命的能力。大概是看你太孤單了吧。我很高興,能在這兩天里當(dāng)你的姐姐,很高興你創(chuàng)造了我。希望有一天,在我也有你這么長(zhǎng)的壽命時(shí),還能是你的姐姐。
我不能相信,立馬抓起了桌上我早以為不用再用的毛筆。一個(gè)又一個(gè)的她,一模一樣的她躍然紙上,卻都再也沒(méi)有活過(guò)來(lái)。
我困倒在桌子上,在手里,還攥著那支毛筆。在夢(mèng)里,我又看到了那位姐姐……
假如我有一支神筆11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,比如說(shuō):變成仙女,有一根仙女棒;變成孫悟空,能七十二變;有哪吒那樣的風(fēng)火輪……而我的夢(mèng)想則是想有一支馬良那樣的神筆。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)個(gè)巨大的百草園。園里到處生長(zhǎng)著奇花異草,讓你眼花繚亂、芳香撲鼻。我要用百草制成各種靈丹妙藥,為身患絕癥的人治病,使那些痛苦不堪的病人們笑逐顏開(kāi),立刻恢復(fù)健康。我會(huì)讓殘疾人服用靈丹妙藥,使他們開(kāi)心地過(guò)正常人的生活。
假如我有一支神筆,在冰雪災(zāi)害降臨地球時(shí),我用神筆畫(huà)個(gè)火紅的太陽(yáng),讓覆蓋著大地上厚厚的冰雪幾分鐘就融化,讓封閉的鐵路、公路暢通無(wú)阻;再刷刷幾筆,讓倒塌的電線塔矗立起來(lái),一條條通訊線路傳遞著勝利的喜訊;讓冰雪壓斷的樹(shù)木重新抬頭挺胸,長(zhǎng)得枝繁葉茂。
假如我有一支神筆,我要在洪澇災(zāi)害之際,用神筆畫(huà)一堵銅墻鐵壁似的堤壩,擋住咆哮的洪水;再拿起神筆,為流離失所的災(zāi)民們畫(huà)出一幢幢嶄新的'樓房和一堆堆糧食,讓他們眉開(kāi)眼笑地住進(jìn)漂亮而舒適的新房,豐衣足食,過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。
假如我有一支神筆,我要在荒山上畫(huà)出一片片茂密的樹(shù)林,一片片翠綠的竹林,一片片充滿生機(jī)的茶園和一個(gè)個(gè)果實(shí)累累的果園,使山間成為人間仙境,使貧窮的山區(qū)人民富裕起來(lái)。
假如我有一支神筆,我要給每個(gè)喪盡天良的壞蛋的胸膛里畫(huà)上一顆善心,使他們棄惡從善,改邪歸正,讓世界上每個(gè)人頭上都閃著善良之光,讓社會(huì)變得更加安定、和諧。
……
假如我有一支神筆,那該多好。
假如我有一支神筆12
一天,我獨(dú)自一人走在小巷里,這時(shí),我面前出現(xiàn)了一位老爺爺,我不由得一愣,原來(lái)這位老爺爺就是送神筆給馬良的那位老爺爺,這時(shí)老爺爺從包里掏出一支和馬良的那支一模一樣的筆,老爺爺說(shuō):“孩子,這支筆就送給你了,你要好好利用。”說(shuō)完老爺爺便消失了。
我拿著神筆走上馬路,看誰(shuí)需要幫助。就在這時(shí)一位老婆婆大喊著:“來(lái)人吶,有人搶錢(qián)包!蔽亿s緊畫(huà)了一個(gè)滑板,我踩著滑板沖到劫匪前面,用神筆畫(huà)了幾道墻把劫匪攔了下來(lái),這時(shí)警車(chē)來(lái)了,我便悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。
一天,我閑著沒(méi)事便拿著神筆登山去了,還沒(méi)到半山腰我便口渴了,我拿著神筆畫(huà)了一棵蘋(píng)果樹(shù),我爬到樹(shù)上摘蘋(píng)果吃,游客看見(jiàn)了也來(lái)?yè)屩蕴O(píng)果,我看見(jiàn)哪棵樹(shù)上的蘋(píng)果沒(méi)剩幾個(gè)了,便又畫(huà)了幾棵。我登到了山頂,我往下看,哪些房子可能比螞蟻大一點(diǎn)。
這時(shí)我又往叢林一看,突然一只野兔跳了出來(lái),我拿著神筆看了看,然后畫(huà)了槍和子彈,我對(duì)著野兔開(kāi)了一槍?zhuān)巴弥袕椂懒,我又?huà)了一把刀,還有調(diào)味佐料,畫(huà)了一堆火,一個(gè)鐵架子。我把野兔的皮扒了,把肚子里的東西掏了出來(lái),我生了火,放在地上,然后把鐵架子放在上面,把兔子放在鐵架子上,我放了一些佐料,邊烤邊轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,香噴噴的烤野兔就出爐了。我一下就吃了個(gè)精光。
就在這時(shí),我又渴了,我便畫(huà)了一個(gè)杯子,但是由于畫(huà)杯子的時(shí)候沒(méi)把杯子封好,杯子里的.水便一涌而出,弄得我身上濕透了,我趕緊畫(huà)了一件衣服換上。
在我經(jīng)過(guò)小巷的時(shí)候那位老爺爺又出現(xiàn)了,老爺爺說(shuō):“孩子,由于你用我的筆殺了生靈,現(xiàn)在我必須收回這支筆!闭f(shuō)完,筆和老爺爺都消失了。
有這支神筆多好啊,可是我用它殺了生靈,被老爺爺收回了,我非常后悔。
假如我有一支神筆13
假如我有一支神筆,我會(huì)用它來(lái)為地球做無(wú)數(shù)好事。
假如我有一支神筆,我?guī)е谔焐巷w翔,飛到了荒蕪人煙的大漠上,在黃色的地盤(pán)上點(diǎn)上了數(shù)不清的花草,畫(huà)上了郁郁蔥蔥的樹(shù)木,添設(shè)了香甜可口的山泉,人們可以在這里生活。早上起來(lái),感到目不暇接,心曠神怡,猶如在仙境一樣。
假如我有一支神筆,我會(huì)帶著它來(lái)到田野,畫(huà)一片青蛙來(lái)吃害蟲(chóng)。大家知道嗎?消毒過(guò)的青菜可不好吃。有了青蛙,莊稼就可以健康成長(zhǎng)。
假如我有一支神筆,我會(huì)帶著它來(lái)到鄉(xiāng)村,在貧瘠的土地上畫(huà)上一幢幢又高大、又美觀的教學(xué)大樓,讓一個(gè)個(gè)窮苦的失學(xué)兒童和其他兒童一起在這些大樓里學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的.棟梁人才,為國(guó)家,為人民,做出偉大的貢獻(xiàn)!
假如我有一支神筆,我會(huì)帶著它來(lái)到醫(yī)院,畫(huà)一個(gè)藥瓶,這藥瓶中就會(huì)產(chǎn)生一種神奇的藥液,病人喝了,一切病魔都會(huì)消除,不管是艾滋病,還是癌癥等等疑難雜癥都可以醫(yī)好,從此讓這些病人再不受病魔的折磨,過(guò)上無(wú)痛苦的生活。
假如我有一支神筆,我會(huì)帶著它畫(huà)出一粒粒放射的藥丸,讓在地球上打架的人們見(jiàn)著它就握手言好,而且仇人變成了朋友;這種放射的藥丸帶到戰(zhàn)場(chǎng),可以讓?xiě)?zhàn)場(chǎng)頓時(shí)變成大家聊天和娛樂(lè)的樂(lè)園,從此沒(méi)有阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),也沒(méi)有伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),讓全球的人們都和平相處。
假如我有一只神筆,我將為地球做無(wú)數(shù)件好事,用神筆把地球點(diǎn)成五彩繽紛,豐富多彩,干凈整潔“美麗”地球;用神筆來(lái)化解人們的矛盾,讓地球上的人們都過(guò)上健康、幸福、和平的神仙般的生活。
假如我有一支神筆14
我有許許多多的愿望,每一個(gè)愿望都是我渴望至及想要實(shí)現(xiàn)的。比如當(dāng)我看完一部公主童話故事或電影,就想像故事的主人公一樣美麗、正義;每當(dāng)我看到別人做某樣手工時(shí),我就立馬想要學(xué)會(huì);每當(dāng)我看到手賬、膠帶時(shí),我就想要媽媽買(mǎi)下來(lái)……我的愿望多得都說(shuō)不過(guò)來(lái)!假如我像馬良一樣有一支神筆,該多好呀!想著想著,我便連燈都沒(méi)關(guān)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
放學(xué)了,我走在回家的路上,剛走進(jìn)一家商店,就被門(mén)口的`電視機(jī)震住了。原來(lái),電視上出現(xiàn)了一個(gè)水霧噴霧。我立馬走進(jìn)了商店,找到了噴霧器,立馬拿出神筆“刷刷”兩下,一個(gè)噴霧器,立馬就出現(xiàn)在我的手里。我取出杯子往里灌了滿滿一杯水,打開(kāi)開(kāi)關(guān),水霧立馬在臉上漫開(kāi),清爽到要人命!店員看到了我,嚇得張大了嘴。是呀,我又沒(méi)有偷東西,她無(wú)法指責(zé)我。
回到家,我又看到了那張被我貼在墻上的手賬本的圖,我夢(mèng)寐以求的那種櫻花手賬本。我立馬掏出神筆照著手賬本描了起來(lái),不愧是我最喜歡的手賬本套裝,整整花了我半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,才得到一本手賬本套裝,其中有一本活頁(yè)手賬本、一個(gè)閃亮亮的筆袋、五支超級(jí)少女心的筆、一套手賬五彩筆(7支)、兩盒手賬膠(一盒10個(gè))、少女心桌墊……哇!這么多東西“其實(shí)只要十二多塊錢(qián),可是媽媽就是不給我買(mǎi)。”說(shuō)完,便開(kāi)開(kāi)心心做手賬去了。
畫(huà)了公主裙,畫(huà)了筆盒,畫(huà)了書(shū)包……可是,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
我走入了花園,看到一個(gè)小朋友正因?yàn)闆](méi)有新衣服而哭泣,一位老奶奶顫顫地向小路盡頭走去,一位掃地工人正吃著一個(gè)面包。我拿出神筆畫(huà)出拐杖給老奶奶,畫(huà)出豐盛地菜給掃地工人,畫(huà)了一件新衣服給小朋友,開(kāi)心地笑了。
“咯咯”我樂(lè)得笑醒了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)孩子,是不是又做什么美夢(mèng)了……”
假如我有一支神筆15
昨天,我在看馬良神筆這本書(shū)。我贊嘆神筆的奇妙,畫(huà)什么,就有什么;但我更贊嘆的是馬良給窮人畫(huà)畫(huà),幫助窮人。假如我有一支神筆,我一定要像馬良一樣造福于人們,但我決不會(huì)幫助那些貪心、自私的人。每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的想成為一名優(yōu)秀的教師,有的想成為一名出色的警察有的想成為不斷考察的考古學(xué)家,而我,想成為神筆馬良。
假如我有一支馬良的神筆,我就會(huì)給災(zāi)區(qū)小朋友們畫(huà)一座學(xué)校,讓他們坐在干凈明亮的教室里讀書(shū)。
假如我有一支馬良的神筆,我就會(huì)給那些沒(méi)有房子的窮人們畫(huà)上了一座座房子,還要給畫(huà)一袋袋食物給他們,讓他們有房子住,也有食物吃。
假如我有一支馬良的神筆,我就會(huì)在沙漠里畫(huà)上一片片綠洲和一條條小河,讓在沙漠里住的人不再為水而煩惱。
假如我有一支馬良的神筆,我就會(huì)在夏天里畫(huà)出一陣陣涼風(fēng),給在田里干活的農(nóng)民伯伯和在工地里的工人叔叔讓他們能舒服地工作。
假如我有一支馬良的神筆,我就給全世界的盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓盲人也像我們正常人一樣,做想做的事情。
假如我有一支馬良的神筆,我就會(huì)給那些殘疾人畫(huà)上健全的`手和腳,讓他們也像我一樣能在草地上奔跑和跳來(lái)跳去。
假如我有一支馬良的神筆,我就會(huì)把世界畫(huà)得更加美麗,讓這個(gè)世界沒(méi)有傷心的事情。
假如我有一支馬良神筆,我要給爸爸、媽媽每人畫(huà)一臺(tái)叫賓利的車(chē),賓利車(chē)可是世界一流,讓爸爸媽媽享受享受,讓爸爸媽媽開(kāi)著賓利車(chē)外出兜風(fēng)。
假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫(huà)一個(gè)機(jī)器人,把那些病人從死神手里奪回來(lái),再給他們吃長(zhǎng)生不老藥。
假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫(huà)一些清潔機(jī)器人,讓他們把新密也變的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這樣就不會(huì)有病菌浸入人們的身體。
為了要有一支馬良的神筆,現(xiàn)在的我就要好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大發(fā)明出來(lái),再來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!
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