感謝
感謝1
我有一個(gè)綠色的夢(mèng)，可是隨著人們的生活發(fā)展，我的夢(mèng)在慢慢消失。是您幫助我實(shí)現(xiàn)它，我的夢(mèng)才就此有了一個(gè)家。
記得那是一個(gè)下大雨的早上，馬路邊的垃圾已經(jīng)成了連綿起伏的'山了。它們坐在那里，嘲笑著您：“哈哈，你真是愚蠢，拿把掃帚就想把我們送回家，休想！”您卻仍然一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)熘�，掃著……我心里想：如果每個(gè)人都把垃圾送回家里，那它們也不會(huì)這樣對(duì)您冷嘲熱諷。過(guò)了好一陣子，您才穿這已經(jīng)被雨寶寶淋濕的衣服，騎著自行車到下一站去工作了。頓時(shí)，我的夢(mèng)就長(zhǎng)大了，它捧著一束花來(lái)到您身邊，親了您那溫暖的臉，不知您有沒(méi)有發(fā)覺(jué)，您就像一根被點(diǎn)燃的蠟燭，照亮了我的心靈，讓我有了勇氣去追求綠色的夢(mèng)。
從此，我就站了起來(lái)，協(xié)助您來(lái)保護(hù)環(huán)境：不亂扔垃圾；在學(xué)校里盡量讓同學(xué)們懂得“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的重要性；看到垃圾主動(dòng)撿起。
清潔工阿姨，您辛苦了！我多們希望有一臺(tái)自動(dòng)清潔器，讓它行駛在道路邊，看見垃圾主動(dòng)吸掉，這樣您就可以安心在家休息了。清潔工阿姨，感謝您為我們服務(wù)，為大自然服務(wù)，我們愛您！
感謝2
媽媽，感謝你在冬天還給我洗衣服；感謝你在我傷心時(shí)，給我鼓勵(lì)；感謝你讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)！但，我還是想感謝你在我生日時(shí)，還不顧手上的刀傷，仍舊給我做飯。
那天，我一放學(xué)就聞到紅燒魚的味道。紅燒魚可是我喜歡的菜。于是，我連書包都沒(méi)放下，就三步并作兩步跑進(jìn)了廚房。果不其然，老媽正在做紅燒魚。
立刻，我的口水就飛流直下三千尺了。兩眼直盯媽媽手里的'魚，可謂是目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神，我的腳一步一步地靠近那盤菜。這時(shí)，老媽忽然轉(zhuǎn)身，一下子把我嚇得不輕，她雙手背后，對(duì)我說(shuō)：“你看你，連書包都不放，你不累��！你作業(yè)寫沒(méi)？快點(diǎn)去寫去，別在我身邊轉(zhuǎn)�！�
沒(méi)辦法，我只好去寫作業(yè)，可是我的心思都在紅燒魚上面，沒(méi)精力寫作業(yè)。于是，我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意，我把書包放在書房里，小心翼翼地來(lái)到廚房外偷看，我滿眼都是那盤魚，都快饞死了。
這時(shí)，我看見媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身子，用手?jǐn)D去另一只手上的血。只是用水洗了洗，也不包扎，就又去做飯了。媽媽的手被刀切傷了！我立刻呆住了，眼里充滿了淚水！媽媽為了讓我在生日里吃上我喜愛吃的菜，手上有傷也不說(shuō)，還不想讓我知道，怕我傷心！
媽媽，我感謝你，你為了我付出了無(wú)私的愛！
感謝3
媽媽，如果您是一棵高大的樹，我就是那樹上的葉，吸取著您那甘甜的乳汁，慢慢地長(zhǎng)大。
親愛的媽媽，您還記得嗎？有一次，我在做英語(yǔ)課外作業(yè)時(shí)，有幾道題不理解，那時(shí)，您正在做著飯。您趕緊放下手里的`活，來(lái)和我一起讀題并為我講解。直到我明明白白的時(shí)候，您才又慌慌忙忙地去做飯。而我知道，您做得飯也是怕我餓著。
還有一次，是我寫的語(yǔ)文作業(yè)有一題：聽寫生字詞。當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)我作業(yè)問(wèn)題的爸爸不在家，我就喊正在看電視的您。您立馬就過(guò)來(lái)，坐在我這邊。您認(rèn)真地給我念每一個(gè)字，慢慢地讀每一個(gè)詞；然后您又對(duì)著本把錯(cuò)字詞整理出來(lái)，在講解后，重點(diǎn)把這些字詞又聽寫了一次。當(dāng)您看到我都會(huì)了時(shí)，才笑著轉(zhuǎn)身做其他事去了。
媽媽對(duì)工作很認(rèn)真，常常加班到深夜。而我從沒(méi)聽到過(guò)您叫苦叫累，還常說(shuō)：“工作的事一定要認(rèn)真�！眿寢�，您不光是這么說(shuō)的，也是這樣做的。
媽媽，您的關(guān)愛讓我覺(jué)得溫暖，您的作為也是我學(xué)習(xí)的榜樣。您用自己的言行感染了我，使我在學(xué)習(xí)上有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。媽媽，我真心地感謝您。
感謝4
本來(lái)今天想要寫自己這幾天的感受的，卻臨時(shí)又覺(jué)得今天更應(yīng)該寫一個(gè)主題——感謝。
今天是教師節(jié)，所以自然要感謝的是自己的老師們，除了要感謝新的老師外，更讓我想到了我的小學(xué)老師，記得第一次來(lái)到實(shí)驗(yàn)班的時(shí)候，要學(xué)電腦上的鍵盤手指，我真的是一竅不通，因?yàn)樾r(shí)候的我還沒(méi)有碰過(guò)電腦，而現(xiàn)在我的打字速度飛快。這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程真的不記得了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小了，只記得以前經(jīng)常去一樓班級(jí)的后面一個(gè)教室里練習(xí)打字，一直到現(xiàn)在就覺(jué)得這小學(xué)的六年像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，我在夢(mèng)里面幸福了六年，如果現(xiàn)在能夠有時(shí)間把我們09級(jí)5班聚在一起的話，我希望，我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的老師，深深的.鞠一躬，道一個(gè)教師節(jié)快樂(lè)�；蛟S一個(gè)老師要的就是同學(xué)們的心意，本來(lái)打算要送給小學(xué)老師一個(gè)禮物，但是一想，禮物又能代表什么呢？有這份心意就是最難得的。我很高興我能夠在我最純真最可愛的童年里面，遇見那些用心的老師們，遇見熱情的同學(xué)們。
今天很美好。
感謝5
我要感謝那輛汽車，因?yàn)樗屛野职殖錾恕?/p>
奶奶本來(lái)并不打算生下爸爸的，她坐上車，想要去醫(yī)院把爸爸打掉。開到半路，汽車突然壞了，怎么發(fā)動(dòng)也發(fā)動(dòng)不起來(lái)。奶奶只好回去了，她想：“算了，也許是天意，就生下這個(gè)孩子吧！”于是爸爸被生下來(lái)了�？墒乾F(xiàn)在奶奶家的'汽車早不見了，我想感謝它，又來(lái)不及了。
我要感謝孫老師，因?yàn)樗龑?duì)我總是全班第一好。老師說(shuō)：“中午午休時(shí)不能畫畫�！笨墒俏姨珢郛嫯嬃�，忍不住又畫起來(lái)。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)其實(shí)也忍不了多久，也開始畫畫了。孫老師發(fā)現(xiàn)了，故意先把另一個(gè)畫畫的同學(xué)拉去罰站，我可不想被罰站，所以立馬收手了。我想：也許是因?yàn)槲以诎嗬镎Z(yǔ)文成績(jī)好，她才對(duì)我這么好的吧！
我想感謝孫老師，但是不敢站在孫老師面前說(shuō)。
感謝6
從小學(xué)開始，老師就教我我們朗誦！九年來(lái)不間斷的早讀，使我可以很快抓住一篇文章的感情！呵呵！可是，自從進(jìn)入了中專以后，以前的一切都改變了?
不敢向從前一樣，勇敢地舉手回答老師的問(wèn)題，因?yàn)楹ε缕渌瑢W(xué)異樣的目光；有
重大比賽時(shí)，總不敢報(bào)名，也因?yàn)楹ε庐悩拥哪抗�；�?dāng)自己有什么想法時(shí)，也不敢在課堂上勇敢地表述出來(lái)，也因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)的評(píng)論！這個(gè)懦弱的自己我很想把它從生命中除去，可它就像是影子，如同噩夢(mèng)般的緊緊糾纏！
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”已遺忘是哪個(gè)偉人說(shuō)的，知識(shí)現(xiàn)在看覺(jué)得非常有理！人生是自己的，為什么要讓別人掌握呢�！蔽以鴨�(wèn)過(guò)母校的老師，怕不怕人家的評(píng)論？她告訴了我：“讓別人說(shuō)去吧！說(shuō)別人的`人是懦弱的人，是她們自己沒(méi)有實(shí)力，樹人家評(píng)頭論足！”想想，很有說(shuō)服力哦！感謝給我鼓勵(lì)的人，感謝給我建議和忠告的人，是因?yàn)檫@些喚回了我，喚回了愿意走自己的路，談看人家談?wù)摰奈�！喚回了一個(gè)真正的勇者！
感謝7
在黑龍江的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫李四的年輕人因?yàn)槠嚒皰佸^”被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候，有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過(guò)那里。見此情景，這位男子二話沒(méi)說(shuō)便用馬幫忙李四把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。
事后，當(dāng)感激不盡的李四拿出不菲的鈔票對(duì)他表示酬謝時(shí)，這位男子說(shuō)：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也要盡力幫忙他人。”于是，在之后的日子里，李四主動(dòng)幫忙了許許多多的人，并且每次都沒(méi)有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫忙的人。
許多年后的一天，李四被突然暴發(fā)的`洪水困在了一個(gè)孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險(xiǎn)救了他。
當(dāng)他感謝少年的時(shí)候，少年竟然也說(shuō)出了那句李四曾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾……”李四的胸中頓時(shí)涌起了一股暖暖的激流：“原先，我穿起的這根關(guān)于愛的鏈條，周轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)的人，最后經(jīng)過(guò)少年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自我做的！”
感謝8
一個(gè)夏日的午后，天氣很熱，熱得狗的`舌頭一直伸在外面。我想去超市買一根雪糕，在路上看到一個(gè)大媽推著自行車。自行車后面的夾子上，夾著一袋大米。大米被自行車的一個(gè)鉤子劃破了。一料料大米像斷了線的珠子一樣向外灑。我急忙招呼大媽對(duì)她說(shuō)：“大媽，米灑了!”大媽聽見之后回頭，看了一眼，皺著眉頭說(shuō)道：“這咋辦啊?我的家離這還很遠(yuǎn)呢?”
此時(shí)，有一個(gè)天使對(duì)我說(shuō)：“幫幫大媽吧，就算再熱，也可以忍的�！庇謥�(lái)了一個(gè)惡魔，一臉壞笑地說(shuō)：“幫她干什么?你又不認(rèn)識(shí)她，憑什么要幫她?不用管她，去買雪糕吧!”我思考了一下，打跑了惡魔，我選擇了天使。
我對(duì)大媽說(shuō)：“我來(lái)幫你吧!”她喜出望外：“謝謝你孩子!你這樣的孩子真是太少了�！�
就這樣，一直到晚上七點(diǎn)，才到她家。她熱情地說(shuō)：“孩子，天色不早了，在我家吃一口吧?”我笑了：“不了，大媽，我該回家了，要不我爸爸媽媽該著急了�！闭f(shuō)完我和她揮手再見。
做好事不會(huì)費(fèi)錢，也不會(huì)被累倒。只要你肯幫助別人，別人就會(huì)高興，你還會(huì)收到一句最珍貴的話：“謝謝你!”這三個(gè)字雖很普通，但很貴重。
感謝9
感謝有很多，草兒感謝大地的養(yǎng)育，大地也感謝草兒的裝扮；蜜蜂感謝花兒的給予，花兒感謝蜜蜂，讓它變得更加美麗；植物感謝雨水，讓它變得更茂盛，雨水感謝植物，讓它看到美麗的世界。
感謝無(wú)處不在，在此我也要感謝這樣的一群人。
是他們讓我們的知識(shí)豐富，是他們讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是他們讓我們知道做人的道理，是他們讓我們的錯(cuò)誤消失，是他們讓我們知道了堅(jiān)強(qiáng)。
他們每天都在教育我們，我們雖然很煩，但是我們知道了他們的苦心，他們每天晚上在電燈下批改我們的作業(yè)，他們每天說(shuō)我們，但他們的心卻不想說(shuō)我們，有一句話“刀子嘴豆腐心”這句話就是形容他們的吧。
每當(dāng)我們生病的時(shí)候，他們都會(huì)很擔(dān)心，給我們的家長(zhǎng)打電話；每當(dāng)我們犯錯(cuò)的.時(shí)候，我們的心戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，而他們給了我們一個(gè)安詳?shù)匚⑿Γ屛覀冎懒瞬皇敲總�(gè)人都沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)的；每當(dāng)我們是去了信心，而他們給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，讓我們有了丟不點(diǎn)的自信。
這就是我們最美麗的老師，他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習(xí)；他們用青春教我們知識(shí)；他們用溫和的話語(yǔ)滋潤(rùn)著我們的心田。
感謝10
也許，有人說(shuō)幸福就是一種美好的感覺(jué)�？墒�，我卻覺(jué)得幸福就是那一聲感謝。
每次幫助別人之后，我們總會(huì)聽到那一聲真摯的感謝，這個(gè)時(shí)候，就是我最幸福的時(shí)候。
媽媽下班回家了，辛苦工作了一天之后，媽媽躺在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)。我知道她很累，這時(shí)候，我就會(huì)跑過(guò)去給媽媽按摩幾下。媽媽笑了，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我也笑了，感到有一股暖流涌進(jìn)了我的'心窩，媽媽的那一聲感謝讓我覺(jué)得很幸福。
上課了，楊老師走進(jìn)教室。哎呀，本子還沒(méi)人發(fā)呢！我趕緊跑到辦公室，捧來(lái)厚厚的練習(xí)本。楊老師贊許地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”看著楊老師燦爛的笑容，我比楊老師還要高興。老師的那一聲感謝讓我覺(jué)得很幸福。
課間活動(dòng)的時(shí)候，俞孝誠(chéng)的筆盒掉在了地上。鉛筆、鋼筆灑了一地，我蹲下身去幫他一支支撿起來(lái)，放在筆袋里，拉好拉鏈。俞孝誠(chéng)高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我心里樂(lè)開了花。同學(xué)的那一聲感謝讓我覺(jué)得很幸福。
其實(shí)，幸福有很多種，但我的幸福，就是那一聲感謝！
感謝11
有人感謝老師，感謝爸爸媽媽，而我感謝的人是“他”——小明。
那天，陽(yáng)光明媚。第四節(jié)課，美術(shù)。老師讓我們拿出八開紙，我開始掏書包，左掏掏，右掏掏。啊?沒(méi)帶?第一時(shí)間我想的就是，借!
我問(wèn)了四周的同學(xué)，他們當(dāng)沒(méi)看見我似的。突然，一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)：“劉乃赫，我借你。”
我一回頭，是小明，他把八開紙給了我，我朝他笑了笑。
又一天，早上，我起了床，穿上衣服，拉開窗簾，往窗外看去，陰天了。今天天氣這個(gè)樣，一定沒(méi)好事發(fā)生。
到了下午的.體育課，雨已經(jīng)停了，但操場(chǎng)上還有許多水。
“一、一、一二一……”體育老師用口哨吹著節(jié)奏。跑到一半，我不小心滑倒了，膝蓋擦破了，已經(jīng)疼得不能走了。
一個(gè)溫暖的手把我扶了起來(lái)，是小明，又是他!他把我背到醫(yī)藥室，校醫(yī)給我上了藥，又背我回班。我在他的背上，聽到他喘著粗氣，心里一陣感激。
真的很感謝他。感謝他，在我困難時(shí)，幫助我;在我危難時(shí)，伸出援手。感謝你，我的朋友!
感謝12
在黑龍江的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫李四的年輕人因?yàn)槠噿佸^被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候，有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過(guò)這里。見此情景，這位男子二話沒(méi)說(shuō)便用馬幫助李四把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。
事后，當(dāng)感激不盡的李四拿出不菲的鈔票對(duì)他表示酬謝時(shí)，這位男子說(shuō)：這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也要盡力幫助他人。于是，在后來(lái)的日子里，李四主動(dòng)幫助了許許多多的人，并且每次都沒(méi)有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的'話給所有被他幫助的人。
許多年后的一天，李四被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險(xiǎn)救了他。
當(dāng)他感謝少年的時(shí)候，少年竟然也說(shuō)出了那句李四曾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話：這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾……李四的胸中頓時(shí)涌起了一股暖暖的激流：原來(lái)，我穿起的這根關(guān)于愛的鏈條，周轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)的人，最后經(jīng)過(guò)少年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自己做的！
感謝13
我剛上一年級(jí)時(shí)，我們班來(lái)了位新班主任，她就是徐老師�？墒撬唤塘宋覀円荒辏业男睦镆恢焙芨兄x徐老師對(duì)我們一年的教導(dǎo)。在以前，徐老師總是像大姐姐一樣，親切地叫我們“寶貝兒”。我們也會(huì)叫她“徐姐姐”。而現(xiàn)在，我們?cè)僖膊荒苈犘炖蠋熒鷦?dòng)又精彩的教學(xué)了。徐老師的語(yǔ)文課像上音樂(lè)課一樣那么有意思，她可以讓我們把課本的內(nèi)容唱出來(lái)，有時(shí)還讓我們分組唱，然后合唱，上她的課真是享受。
因?yàn)樾炖蠋熞氊惲耍晕覀兙陀蓜e的老師代課了，每當(dāng)我上語(yǔ)文課時(shí)，我的`腦海里常會(huì)浮現(xiàn)老師上課親切的叫我的名字。現(xiàn)在我還是可以見到徐老師，可是，只能在老師辦公室見到她。我每一次見到徐老師，心里充滿了歉意，我想：我應(yīng)該向老師說(shuō)聲謝謝，這時(shí)，我的心里總覺(jué)得很矛盾，我是應(yīng)該對(duì)徐老師說(shuō)謝謝呢，還是只在心里感謝她？
徐老師，我很感謝你，你也是我第一位語(yǔ)文老師，這個(gè)遲到的歉意，我一定會(huì)找個(gè)機(jī)會(huì)向您說(shuō)出來(lái)！
感謝14
感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝對(duì)手，感謝大自然……感謝一切出現(xiàn)在我們生命中的過(guò)客，因?yàn)樗麄兌紩?huì)帶給我們感動(dòng)，我們現(xiàn)在的年齡都是耍脾氣的時(shí)候，而不在乎家長(zhǎng)、老師……的感覺(jué)，白白浪費(fèi)了他們給我們所帶來(lái)的感動(dòng)。我們的世界里，所有的一切好像都是我們必須得到的，而沒(méi)有為什么，所有人都要合我們的意，依著我們。
生命中所有的過(guò)客，到底誰(shuí)在是我們必須需要的人？到底是誰(shuí)對(duì)我們犧牲的最多？毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然是父母。其實(shí)我們知道父母是最幸苦的人，可是我們有些事并對(duì)不起他們，只因?yàn)楹退麄冊(cè)谝恍﹩?wèn)題上產(chǎn)生了分歧，我們總以為自己的'是對(duì)的。
沒(méi)有人有義務(wù)去對(duì)你好，因?yàn)槟悴皇撬呢?zé)任，所以，你不能要求任何人對(duì)你好，只能對(duì)我們身邊的任何一個(gè)人都好，才能讓身邊的人對(duì)自己好。
我們一定要記住，我們除了父母外最應(yīng)該感謝的人是誰(shuí)？不錯(cuò)，是對(duì)手，金老師說(shuō)過(guò)，對(duì)手是成就夢(mèng)想的另一只手，我們一定要感謝對(duì)手！
感謝15
如果我是一朵紅花，我將感謝綠葉的襯托；如果我是一棵小樹，我將感謝陽(yáng)光雨露；如果我是一朵浪花，我將感謝大海的胸懷；如果我是一只雛鷹，我將感謝天空的遼闊。感謝父母父母給我我一個(gè)生命，把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，而他們卻在一天天的老去，他們不辭辛苦，看著我們一天天的長(zhǎng)大成人，感謝父母。感謝朋友是他們?cè)谖易钚枰臅r(shí)候出現(xiàn)，在我傷心的時(shí)候，是他們，安慰我；在我開心的時(shí)候，也是他們，陪同我。感謝朋友感謝恩師從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童，到一個(gè)花季的`少年，是老師，交給了我做人的道理和無(wú)盡的知識(shí)，老師，園丁，哺育著我們，看著我們成為國(guó)家棟梁，也是他們，讓我們的生活更加美好，感謝恩師。感謝挫折與失敗人生漫漫長(zhǎng)路之上，有多上挫折與失敗在等待著我們，可是來(lái)臨的并一定是不幸與悲傷，也許是使我們向前的動(dòng)力。沒(méi)錯(cuò)，這就是失敗的力量，讓我們能一次次在困難中突破自我，迎來(lái)屬于我們自己成功的曙光。感謝挫折與失敗。
感謝的力量是無(wú)窮盡的，這會(huì)是我們最強(qiáng)大的力量，所以不要猶豫，用真心去感謝他們吧！
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