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關(guān)于小學(xué)童話作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)童話作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)童話作文 篇1
猴媽媽送給小猴子們的“珍貴”禮物是什么？是玩具，是零食，還是新衣服？都不是。小猴子們用媽媽送的“珍貴”禮物，克服了畏慎困難的心理，收獲了勞動成果。
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早春的一天，猴媽媽把三個(gè)孩子叫到面前，說：“今天，我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物�！�
“什么‘珍貴’的禮物呀？”(小學(xué)生作文 )他們睜大眼睛，期盼著早點(diǎn)兒拿到禮物。
“這是一把剪刀，我送給你吧！”猴媽媽把剪刀遞到老大手中，“你用它把果園里的樹木修剪一下，讓果樹結(jié)出更多的果子�！�
老大拿著剪刀，面有難色地說：“我……我不會剪枝呀！”
“不會才要學(xué)呀！相信你一定能學(xué)會剪枝技藝的�！�
猴媽媽又對老二說：“我送你一把鋤頭，去學(xué)著翻地吧！”
老二接過鋤頭，犯起難來，自言自語道：“這算什么禮物呢？再說，我從來沒摸過鋤頭……”
猴媽媽看出了他的心思，鼓勵(lì)他說：“正因?yàn)槟銢]摸過鋤頭，我才叫你去學(xué)習(xí)鋤地�！�
老三望著媽媽，迫不及待地問道：“媽媽，您準(zhǔn)備送我什么禮物呀？”
“看，我已給你準(zhǔn)備好了。”原來，猴媽媽要送一棵桃樹給他。
“我……我沒栽過樹呀！您教我好嗎？”
“好的。我相信你一定能栽好這棵樹的�！�
小猴子們拿到禮物后，都各忙各的去了。
在熊爺爺?shù)?指導(dǎo)下，老大學(xué)會了修剪果樹�？粗藜艉玫墓麍@，他仿佛看到了秋天的果園里碩果滿枝的樣子。
在猴爸爸的指點(diǎn)下，老二把地翻得平平整整。他嗅著新翻的泥土清香，豐收的美景仿佛就在眼前。
在猴媽媽的教導(dǎo)下，老三學(xué)會了如何栽樹�？粗略缘男洌鹛鸬匦α�。
一天，猴媽媽把他們召集起來，問道：“孩子們，我送你們的禮物珍貴嗎？”
大家異口同聲地說：“媽媽，您送給我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹，而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們享用一生啊！”
小學(xué)童話作文 篇2
在一片一望無際的大森林里面，住著許多參差不齊、郁郁蔥蔥的大樹。一棵神氣十足的大樹旁邊，躺著兩顆小小的鵝卵石，它們看這鵝卵石非常小，用處應(yīng)該也不大，所以經(jīng)常奚落它倆。
一個(gè)陽光燦爛的早晨，一棵樹神氣地向它倆伸著懶腰，對它們說：“喂！你們這兩顆小小的鵝卵石，怎么能和我們住在一起？”
鵝卵石聽了，驚訝的`回答大樹：“我們?yōu)槭裁床荒茏≡谶@里？”
“為什么？哼！因?yàn)槟銈儧]有一點(diǎn)用處。但我們樹有特別多的用處，比如：取火、造紙、修建木屋......和你們這兩顆一丁點(diǎn)兒用處都沒有的鵝卵石住在一起，我感到不是一般的羞恥�！贝髽浒谅�?fù)P起頭說。
“大樹哥哥雖然我們很小，但是我們也是森林里的一員，我們?yōu)槭裁床荒芎湍老嗵幠兀俊?/p>
“Shut Up，沒有為什么，就是不能和睦相處！”大樹帶著發(fā)怒的語氣說。
鵝卵石們不想再搭理大樹了。
日子過得真快，一眨眼，就到了夏天的雨季，這一天，藍(lán)天哥哥灑下了如同針一般的雨水。有幾位探險(xiǎn)家來這里探險(xiǎn)，他們身上的火柴都被雨水弄濕了，點(diǎn)不著火了。他們本來又想鉆木取火的，但是大樹也都被雨水打濕了，就在這里，探險(xiǎn)家們無意中發(fā)現(xiàn)了正躺在樹下的兩顆鵝卵石，他們靈機(jī)一動，就想到了石頭也可以取火，之后就拿起石頭開始取火了。
“刺刺刺”火生起來了，探險(xiǎn)家們特別的興奮，他們圍著篝火又唱又跳。其中一位探險(xiǎn)家說：“太好了！這兩顆小石頭救了我們的命！”大樹聽到了，慚愧地低下了頭，對鵝卵石說“對不起，我們不可以嘲諷你們的，原來小東西也有大用處呀！”
小學(xué)童話作文 篇3
孔雀在森林中被大家公認(rèn)為是最漂亮的公主。因此，孔雀很驕傲自滿。
一天，一只小羚羊跑過來�！澳阍敢夂臀乙黄鹜鎲幔俊毙×缪騿�。“看看你那灰白而單調(diào)的羊毛吧！我的羽毛可比你漂亮多了！”小羚羊聽了，傷心地跑了。
一只小鴨子走過來。“你愿意和我一起玩嗎？”小鴨子問。“怎么，走路姿勢那么難看，還想和我一起玩？別幻想了！”小鴨子聽了，生氣地走了。
正在孔雀趾高氣楊地欣賞自己的.美麗時(shí)，一頭獅子正悄悄地向她逼近。小羚羊風(fēng)馳電掣般跑過來說：“快！獅子來了！”孔雀大驚失色，撒腿就跑，可平常那美麗的羽毛成了她的負(fù)擔(dān)。她只好騎在小羚羊背上，小羚羊敏捷地拉開了與獅子的距離。他們到了湖邊，孔雀又換到了小鴨子的身上，小鴨子托著她過湖。最后，獅子只好放棄了他的“美餐”。
后來，孔雀給小羚羊和小鴨子道了歉。還送了他們一根身上漂亮的羽毛。從此，孔雀多了許多好朋友。
小學(xué)童話作文 篇4
一只貓拖著尾巴垂頭喪氣地說：“哎，這幾天都沒吃上好肉，還挨了一頓掃帚打!”這時(shí)，一只五彩斑斕的公雞從貓面前走過，貓趁公雞不注意，把公雞撲倒在地。
“你為什么要吃我?森林里有兔子、老鼠，你為什么不去吃他們?”公雞掙扎著問留著口水的貓。
“呃……這個(gè)嘛�！必�?zhí)恿耍幌伦咏硬簧显挕?/p>
“你每天一大早就喔喔亂叫，吵得我不能好好睡覺，你看，我這都有‘熊貓眼’了!”
“打鳴是我的.職責(zé)，好讓人們振作精神去工作，所有人都感謝我們打鳴，還寫‘雄雞一唱天下白’的詩呢!你不會連這個(gè)都不知道吧!”公雞沒有屈服，大聲地反駁貓。
貓有點(diǎn)急躁了：“你下得蛋殼太薄，一碰就碎，可見不是什么好東西!”
“雞蛋殼薄才好，你沒聽見小鎮(zhèn)上每天商人吆喝嗎?‘最好的薄皮雞蛋呦，快來買!’況且蛋又不是我下的，是母雞下的，你不會連這個(gè)常識都不知道吧�！惫u想掙脫，可貓的爪子緊緊地鎖住他的翅膀，一點(diǎn)逃脫的機(jī)會都沒有。
貓又氣又急：“你，你別以為我不知道，你每天吃那些蟲子，那些蟲子長大是能變成蝴蝶的，能授粉，讓花兒開得更鮮艷!”
公雞大聲反駁：“那些是害蟲，能讓莊稼枯萎的，能讓果樹長不出果實(shí)的!”
貓忍不住了，張開大嘴朝公雞咬去，公雞慢慢閉上雙眼，迎接死亡的到來。
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